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有关于大学生暑期社会实践报告

2024-03-26 00:20:01 工作报告 打开翻译

有关于大学生暑期社会实践报告 篇1

一、实践课题:设备维护

课题背景:EPON技术随着电信技术的开展所涉及的范围越来越宽泛,包括语音,宽带,ITV等等一系列的实用技术。由此而带来的就是EPON设备以及其他电信设备的大量增多,所以设备的安装调试以及日常维护工作显得尤为重要。

二、实践目的:

了解电信设备的安装维护以及交换专业COMS系统等网络管理系统的功能及简单操作。

三、实施方案:

1、目的和要求: (1)了解电信IP层城域网的网络结构;

(2)了解交换网络、传输网络、IP网络及动力系统网络结构及概况;

(3)了解EPON设备的安装调试以及日常维护工作;

(4)了解BBS系统、INAS系统等业务系统中涉及交换数据专业的实用及基本业务开通流程;

(5)了解交换专业COMS系统、小灵通网管个、华为交换网管等网络管理系统的功能及简单操作。

2、工作内容:(1)初步了解电信基础设施的布局;

(2)学习电信网络设备的安装过程以及注意事项;

(3)进行网络设备的维护;

(4)5605等交换机的故障排除;

(5)实习心得;

(6)实习总结。

四、实践内容:

我所学的专业是“电子信息技术工程”,国际电联给予“电信”的定义是:“使用有线电、无线电、光或其它电磁系统的通信。”按照这个定义,凡是发信者利用任何电磁系统,包括有线电信系统、无线电信系统、光学通信系统以及其它电磁系统,采用任何表示形式,包括符号、文字、声音、图像以及由这些形式组合而成的各种可视、可听或可用的信号,向一个或多个接收者发送信息的过程,都称为电信。它不仅包括电报、电话等传统电信媒体,也包括光纤通信、数据通信、卫星通信等现代电信媒体,不仅包括上述双向传送信息的媒体,也包括广播、电视等单向信息传播媒体。

中国电信正式形成是在1998年4月邮电的分离,而中国电信集团公司的形成是在1999年2月,国务院通过中国电信重组方案。

中国电信在收购了联通CDMA后会在3年内投资800亿元进行C网升级。融合移动与固网的全业务优势,为用户提供真正意义上的互联网手机服务,是中国电信下一步的目标。以技术融合为基础的“互联网手机概念”,就是中国电信第一阶段的口号。

在实习的两个礼拜中接触比较多的是EPON+LAN模式。

新建的居民小区,开发商一般已经进行了五类线的敷设,已经具备了引入以太网宽带的基本条件。在此种模式下,敷设光纤到楼,楼内通过ONU+LAN(也可采用ONU+LAN的集成型设备,如UT的ONU20xx)模式,基于五类线接入用户,此种方式可以提供给用户更高的带宽,并且可对称。

五、实习心得:

丝毫不夸张的说,在这短暂的时光里我所获得的一切甚至超越了大学一年的所得,也证实了那句“实践出真知”。往往很多时候所学与所用根本就是两码事,但是如果我们在大学打好理论基础,到了工作岗位即使那些知识用不到也不会感到可惜,因为他是工作的一种铺垫。就像高楼大厦一样,深深的地基在楼房树立起来之后可能更本就不会被人注意到,但是确确实实他在发挥着不可或缺的作用,没有它,大楼随时都有倒塌的可能。这样说可能比较通俗,但是这种想法确实是在我实习之后才有的,以前总觉得大学学的都没有用,但是经过两周的学习我明白了,我现在在大学学习的东西是非常有用的,那些知识正是我以后工作的根基!

电信专业大学生暑期设备维护社会实践报告

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六、实习总结:

自20xx年8月25日至今,我在电信局设备中心实习已达2个星期。在这2个星期中我的受益匪浅,不但学到了书本上所学不到的专业技能,还让我懂得一些走上社会为人处事的方法,更重要的是在这两个星期中我深深的感受到了电信公司积极向上的公司面貌和和谐互助的公司人文。

这次中国电信给予我们的实践机会,不逛逛增强了我们的实践操作能力更是我们人生启航的标志。20xx年的暑假是我人生中最后一次暑假,而正是这个暑假让我感受到了学习工作的乐趣、体会到了人生的意义。伴随着其他志同道合的实习生朋友一起走过这短短的半个月,但是积累下来的友谊却是一辈子的,从各位领导老师那里学习到的知识也是终身受益的,是值得我们深深感激的。来自作文吧 zUOwENbA.net

在信息化日益飞速发展的今天,我更需要用积极的思想武装自己,用先进的知识保护自己,用自己的所能为祖国,为自己热爱的电信事业做出自己的贡献!

电信实践一班三组 实习生:

指导老师:设备中心

Xx年Xx月

有关于大学生暑期社会实践报告 篇2

摘要:

时光如流水,总在不经意间静静流逝,不知不觉在大学已度过了一年,迎来了我上大学的第一个暑假。为了让我的父母少劳累一点,我决定去打暑假工,考虑到以后做一名老师,我准备去找一份家教的工作。幸运的是,我在教育培训机构得到了一份做数学老师的工作。它的工作地点在冕宁,一个贫穷的小县城。那里的孩子很纯真,他们渴望知识的大眼睛震撼到我,让我不自主想多教一些东西给他们。在我传授知识的过程中,我感觉他们的基础知识不牢固,他们不知道怎么去学习,十分依赖老师,没有一套自己的学习方法,甚至有的孩子连最基本的声母和韵母也分不清。因此,我有时也会帮他们补习语文知识,及我所能去帮助他们,让他们能找到属于自己的方法。希望他们能走得更远······

关键词:

家教、学生、游玩、感恩

时间如流水一般,不给人喘息的机会。弹指一挥间,我便度过了大学最重要

的、稀奇的、求知的一年......流水淙淙,光阴似箭,日月如梭。大学最漫长的一年便以度过。有时,我会静下心来回味我的这一年,有过痛,有过乐,有过苦,有过伤......人世间的酸甜苦辣,不说太过深刻,但已经历过。正如泰戈尔语“天空不会留下鸟的足迹,但我已飞过。”。有时,我们不必在意世俗的眼光,做好自己便于足够。月亮之所以迷人,便于它的阴晴圆缺,各有味道。

回想一下,觉得自己的人生也是比较充实的,也还是有比较颓废的一段时间吧...... 这学期开学的时候,一个人做火车来,我感觉是比较不爽的。很失落,很无助,很孤独。我特别的依赖别人,我很难静心去想其他事,也许,上帝对我还是不错的。

学期中也是正常的途径里度过,有空的时候做做兼职,周末做做家教。最重要的是,我认识了许多朋友,他们带我很好,很感谢他们陪伴我生命中的一段时光。这里也为我暑假奠定了基础。暑假时间太过漫长,回家也很无聊。我就在以前上班的机构做了一个月,挣点零用钱,家里也不富裕,所以还是只能靠自己。我也开始了我的暑假家教生涯。

其实,暑假工作的地点很美,它在冕宁,那里的空气很清新。偶尔,我也会产生在那里定居的想法。刚开始,我到机构上班也是不太适应,毕竟一期没像这样高强度上班了。在最开始的时候,我的整个大脑的那根弦被绷紧了,每天都要起早贪黑的,不过,我的体重变轻了,我也是极高兴的。那几天累,但是内心是比较愉悦的,有很多小伙伴,每天都在想不同的方案。于我而言,那个过程其实我是比较享受的。我迷恋那种许多人一起奋斗的氛围。

工作紧张的进行,我和学生交流也还可以。我看到他们的心情也说不清,时而快乐,时而低落,时而平静,时而沉默......各种滋味涌上心头。有时,我会想起自己以前发生的点点滴滴。有时,我会想想现在的孩子和我们的一些差别。有时,看着他们灿烂的笑容,我的嘴角也会不自觉上扬。我喜欢他们的童真,我喜欢他们无邪的笑容,我爱他们这年龄段的所有表现。他们带给了用金钱也无法衡量的一些财富。 在我们初始的阶段,我不了解他们,由此,我决定先和他们做朋友。在交谈中,我可以感受到她们都有很强的求知心,但是由于诸多原因,她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望,希望她们能够考上重点学校。而现在的学习情况,让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了孩子的未来,我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重,对于家教经验不丰富的我来说,毕竟是一个“挑战”。

不严格。开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。我讲了我的同学的经历,阐明了学生的职责和学习的目的。她们似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中,对她们的要求渐渐严格起来,并经常讲解懒惰的害处。她们虽然听得进去,但改观不是很大,不过这是可以理解的,毕竟还是小孩子。

我每天都在研究怎么可以让他们学会独立思考,举一反三,快速总结。也许我并不能帮他们许多,可是,我仅仅想多为他们多做一点。我喜欢看他们无忧无虑的样子,这是人世间一道美丽的风采。我不求一生有多少财富,只希望我能坚持本心。这便是我的最终底线。有时,我也会想这样那样的,只是内心有一颗跳跃的心脏,我对很多事都是好知的。和孩子们的相处中,我感觉我的内心非常快乐,他们教会了我许多。没有尘世的浮躁,有的是平淡,也许不是大起大落的路途,只有细水潺潺的平和。我爱这样的生活,它可以平复我内心的伤口。有时尘世的规则会让人苦不堪言。小孩子们的纯洁会净化这些污染的内心。

在家教期间,我感觉他们的压力也是很大,父母们对他们寄予很大的厚望。有时他们会喘不过气来,内心便会非常的浮躁。我能做的只有平复他们的内心,更加理解父母,明白他们的苦心。

当然,我既然做的是家教,提高孩子们的成绩才是最重要的。

我尽量提高自己的讲课水平,用适合他们的方法去上课。在课堂中也不能光讲课,我尽量吸引他们,让他们去自己独立思考一些问题。我希望在以后的学习生涯中,他们能找到适合自己的方法,以此达到事半功倍的效果。

随着时间的推移,我的工作越来越顺利,我每天都是上课就备课,时间也在这一分一秒的时间里流逝。那就说说我的工作伙伴吧。

我们大部分是女的,“所谓父女撑起半边天嘛”。我们的关系倒也融洽,可是,我到觉得少了什么。他们都是很努力的人,在他们身上我学习到了很多。比如,有的学生家长不愿意补课,他们却能说服他们,这一点我是十分佩服的。他们的口才及营销能力值得我学习。这对于以后进入社会有很大的帮助。总之,没事的时候我就在旁边看着他们,尽量从他们身上多学习一点。有时,我也会联想一下自己为什么不会,是自己的问题还是什么?我也挺喜欢这样的生活的。

由于我们上五天课便会休息一天,我们就去了冕宁县内比较出名的灵山。里面有许多著名的地方。例如,灵山寺、连三海、红海、洗脚河等等。那里的景色十分优美,风景迷

人,这真是一个静养的圣地。在进入灵山寺的时候,我感到这个寺庙的磅礴。我们带着一颗虔诚的心观看这个寺庙,我感觉自己内心有种莫名的力量指引着我。我感觉心情有种说不出的,也不知道,心情是五味杂陈的。那时,我的愿望是希望家人平安,我也能好好的,那时的我,想的是一家人好好在一起,我能留在他们身边多照顾他们,没有什么名还是利的,仅仅只是在佛祖面前,希望我爱的人及爱我的人都有好好的,感谢他们出现于我的世界,我的生命因为他们的存在而有意义。我感谢他们教会了我怎么爱别人与接受爱。

这一天,和小伙伴在一起,我的内心特别的愉快。好久没有和这么多人在一起。在离开我最好的朋友后,我变得不在是我,我的心情很难开心。也许,分离是人生常事,可是,我不舍。我愿意沉迷于此。这也是我不愿意和人在一起的借口。随意吧。这天,我忘记了所有,只为了欣赏这美丽而迷人的风景,我赞叹自然的神奇。

我们烧完香以后,吃了一顿斋饭便走了。在路上,我觉得自己的心情瞬间变得美丽了。我便认同:在活着的时候,就应该多出去走一走。这是非常一件迷人的事情。

这仅仅是我暑假生活的一件小事,可正因为这些小事,我的暑假生活才变得有意义。我享受这样的日子,平淡的生活让我的内心感到安定。我的安全感薄弱,这于我而言便是天大的事情。

这个假期便是这样度过的,没有什么大事发生,每天却也充满精彩。我还是很感谢我的老板,谢谢他提供了这样一个平台给我们,让我们锻炼自己。由于,我们是新手也没有骂我们,非常信任我们。我真的非常开心。他们的好,我只有内心希望他们都能好好的。能够平安吧。

这个暑假虽然完了,可是,我却觉得学到了许多的东西。我希望每一名大学生都出来参加社会实践,可能有一些同学家境富裕,不用寒假赚钱,可是我要说,赚钱是其次,首要的是加强自己的个人能力,为以后的工作打好基础,毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。

这段家教生活让走出校园的我,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识。还有一点就是,世上

无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。同时。这二十天锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇3

7月2号到7月7号,历时短暂的六天,来大学的第一次社会实践已然结束了。六天!短短的六天!来之前未想到会从这短暂的六天中学到什么,意外的是不经意间却发现自己多多少少已然学得了一些什么,不能说清,模模糊糊得有了新的体验,也许这便是人生吧!小而获,未言之意。

人世匆匆,人生的涡流激进而又平缓。安静的表面,平凡的外形,却又有着激发的进取,令人深思的广义。橹声依旧,一江流去后,那一片水域却依旧有着一舟划过的痕。我想,这次社会实践所走过的路,也应有着相机不能照下的影吧!

在雨夜中慢慢品味当初的山路,又想起了那段泥泞,那段山路曲折的景。去的路,走的是红军长征路,不过短短几十公里,却已累的不行,又想到当年红军走的路如此漫长,有些赧颜。路走久了,以不是路的简单意义了,在文化传承,精神寄发上又有了新的形象,新的陌路客又会重演,却再也走不出一段新的长征。文化的意义兴许便在于次,无数的模仿,却仿不出一个精神,于是乎只好打着精神寄发的口号,一路响亮的走了下去,百年如此……

渐入农舍,颇有些归隐的情趣,远离了尘世的喧嚣,又有了回归性本的朴实愉快。一家一户的和同学做着问卷一个一个遇到朴实的,惊怕的各类村民。慢慢的也留下了深刻的回忆,被他们的朴实感动,被他们的热情温暖。自古百姓对于读书人总有一种莫名的敬爱,文化好像赋予了知识者一层亮丽的外衣,无论多贫困的人穿上,都会有一种阶级上的超越感。村民们对大学生很欢迎,这也体现了中国文化人格的复杂性,每个朝代对于读书人的不同看法与社会悖论相呼应,慢慢构成了一种精神文化,充斥着国民的内心。[ 课~件]

在鹤庆的几天,我们先后去了鹤庆红军长征纪念碑,访了当地有名的将军北海舰队副司令田麟勋老人的故居,鹤庆县敬老院,最后一天去了当地一所小学进行支教。当然还有很多大大小小的事,不知不觉的竟在六天做了这么多,自己想想,真的很充实,忽然多了一笔人生的财富……

整个实践过程中,无处不体现了每个同学的团结。去的时候很多人不认识,回来的时候却是没有一个陌生人了。团队!实践过程中真的体会到了团队的意义,团队的温暖。人世冷暖,总会在团队里升华,慢慢影响每个人。

多的并不说了,有些意义纸上写来终觉浅,只能慢慢在心间沉淀。社会实践已经结束了,可那股精神却永远的记下了。也许等到暮年无事之际,会慢慢浮显心间……

有关于大学生暑期社会实践报告 篇4

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的求职面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇5

主要是通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫,大学生暑期社会实践报告(物流)。同时也是为了减轻父母的经济负担,从而使自己的暑假生活过得更充实更有意义。

实践内容与经历:

其实整个暑假我在找工作的旅途当中遇到了前所未有的挑战与挫折记得当时我和几个同学来到一个陌生的城市,吃的住的都成了我们最大的问题,再加上我们都把钱几乎都花光了,我在想现在就这么难找工作等毕业出来该怎么办啊然后我们就咬紧牙关挺了过来,功夫不负有心人最后我们终于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是产品的质量检验与控制,在厂里我看到了生产产品的主要全部控制产品的方法与手段,其实做很多事情都是需要把各种方法综合在一起才能把事情做的更好更精,就比如当时我在检验时候就是总不能把产品检验的很好老是存在漏洞检验的数量与质量总是不能齐头并进,就在这时我的领班走了过来她就告诉我说,做检验的除了要全身心的投入以外还需足够的耐心,足够的细心,和掌握好的技术方法与手段,这样才能把事情做的更好!!其实在当中我也被批评过就是因为自己做的不好再加上工作又很累我有几次都不想干了但最终外还是坚持下来了,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以变得更实,相信一定可以为即将步入社会做好足够的准备。

实践感想与体会:在我的打工生活中,我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心,社会实践报告《大学生暑期社会实践报告(物流)》。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就

有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的2个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的'辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇6

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇7

20--年6月29日星期五,广州--职业技术学院艺术设计学院--班在广州越秀公园开展了以“服务社群,争做中华优秀文化传承者”为主题的“三下乡”社会实践活动。

为了策划和筹备这个活动,--班团支部分工合作,有条不絮地进行活动动员和前期准备。全班35个同学相互配合出色完成了这次的“三下乡”活动。活动当天,全班同学6点30分就迅速起床,比预期集中的时间早了半个小时。

上午的时间,他们通过团体的力量把山里的垃圾死角清理干净,同时也听从管理人员的工作安排,发挥社区服务和环境保护的作用。在活动期间同学们积极认真,并且把在附近的游客吸引了起来,谈笑之中,一些游客也开始走进了志愿者的行列,开始动手钳垃圾了,得到了游客们和管理人员的赞扬,真正发挥了“服务社群”的力量。

下午时间,再次集合在被称为羊城八景之一的广州越秀公园,特意走过五羊雕像、古城墙、中山纪念碑、中山纪念堂等文化建筑…这为考察历史文化了解革命前事提供了一个很好的平台。这也正是他们参加“三下乡”活动“争做中华优秀文化的传承者”的主题之一。

活动顺利结束当晚,--班35份手写“三下乡”心得体会陆续上交,他们把当天活动最真实的心底情感用手中的笔及时记录了下来。

当天,--班全体同学抓住了有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动,积极投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离,了解历史,争做中华优秀文化传承者的同时对他们自己才干的增长也具有十分重要的意义。实现服务社群与促进大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇8

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺 期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇9

暑假为我们提供了一个生活的节点,让我们去体验社会,走向实践,感受生存。今年暑假的实习让我收获良多,感慨良多。

新闻学专业是一门务实的学科,对实践能力要求很强。从采访、写作到最后的编辑校对,都和实践紧密相连,可谓熟能生巧,如果仅仅依靠学校学的一点儿理论知识,不切身体验,这样的媒体人只会纸上谈兵。进入大学也是进入了自己的新闻旅程,大一大二对我来说是新闻的启蒙,虽然说起步晚了点儿但系统的学习让我对着门学科有了自己的认识。通过对各种报纸的了解,对各种报人的学习,以及对作为老一辈传媒人的老师的敬佩,都使我跃跃欲试,想快点儿加入传媒人的行列。

今年暑假我有幸进入了南阳晚报社实习,本想象着我是鱼儿他是水,凭借着我对报纸生产流程的了然于心,一定难不倒我,但事实上却让我直面了骨感的现实。行动开始前我对这次旅程充满了各种幻想,信心满满,总是提醒自己以一个爷们儿的姿态来生存,新闻本身就是一件体力活。第一站先去见了南阳的一个亲戚,也是被泼的第一盆冷水。在那个叔叔家交谈了很多新闻方面的话题,比较轻松,但当被问起五四时期的著名女报人时便一个也说不出来,从学过的现代时期中国著名报人到国际著名报人一遍遍的搜索,脑子里给的答案是没学过啊,也不敢吱声,一时哑口无言。这也让我了解到自己所掌握的知识是不全面的,而且学习缺乏主动,新闻方面的著作读的太少。通过后来的查找,让我认识了好多五四时期的著名女报人,其中对邵飘萍的妻子汤修慧印象最为深刻。

到报社的第一天便是下县采访,要求是早上六点准时在报社门口集合,这是我初次去报社。早上五点半起床,收拾好所有的东西,背着自己的背包便出发了。六点准时和他们碰面,作了自我介绍,我们便一起乘车去了桐柏县。一路上我话不多,听他们谈论这次采访任务,这次采访的是一对善良农村的夫妇,他们靠着自己的双手,三十年来收留救助了一百多位孤寡老弱病残人员。以前这种事听起来就感到不可思议,这次竟然可以亲眼见到他们,因此内心充满了期待。下了高速,又在村村通公路上九曲回肠了一段路后,终于到了采访地点。在外面看这是一间很普通的农舍,我们到的时候门口还坐着几位大娘在择菜,一副常态的生活图跃然于眼前,没有半分雕饰。当说明来意进到屋里的时候,我瞬间被这整洁给震惊了,一切井井有条,井然有序,甚至比平常的农舍要更加的干净,土墙边的几盆花也更见显眼夺目,你根本无法像想象到这里生活着许多生活不能自理的人。随后便见到了这宅子的主人,就是我们的采访对象,这对夫妇很平常,表情也很淡然,没有一丝的世俗杂念,剩下的只是淳朴。大家都坐下后,一个记者哥哥掏出笔记本,开始对他们进行采访,之前在车上我看过他的采访提纲和拉好的稿,他告诉我这是采前必要准备要胸有成竹,对采访对象有全面的了解,知己知彼。采访提纲设定的好坏,影响着整个采访效果,这是课本上学过的,但事实看来现场应变能力也是不可或缺的,所谓牵一发而动全身,从某方面找到突破口后,就会有一连串的收获。采访过程中另一个姐姐抓拍了现场照片,所谓有图有真相,我们亲眼看到的一定要重现在受众眼前。最后参观了被收留者的宿舍,足以使现在很多大学生感到愧疚,一张床配一个被子一个枕头,被子叠的整整齐齐,被单也没一点儿皱的地方。有采访才有发言权,的确如此,以前在微博上总是看到人性虚伪丑恶的一面,偶尔看到有转发正能量的,都会本能的猜疑,不相信现在还有这么好的人,接下来就是疑问,他们这样做图什么啊。不知不觉中,性本恶的思想已根植于头脑中。知道这次见到这对善良的夫妇后,总感觉一定有无数这样的雷锋在全国各地,只是等待着我们去发现去报到去传递。媒体的功能也只有在这个时候才能完全的彰显出来,它是人们表达感情的一个出口,无数的小事件只有通过我们的媒体报道放大,让人们相信正义的力量总会长胜不衰的。

有关于大学生暑期社会实践报告 篇10

一、实践目的与任务

目的:通过实践学生应该了解机械制造基础方面的实际知识,培养操作设备和使用工具的能力,为学习机械制造基础课程和其他后续专业课程奠定必要的基础;也为从事机械制造和设计方面的工作建立必需的实践基础。

任务:

(1)建立机械制造过程概念(毛坯制造——零件加工——机器装配和调试)。

(2)了解毛坯制造和零件机械加工的基本方法。

(3)了解机械加工主要设备、附件、刀具、工具的结构、性能、用途及其使用方法。

(4)培养学生实践动手能力,掌握操作机器设备的基本能力,获得基本的机械加工工艺知识与技能。

(5)树立安全操作观念,做到安全实践。

(6)培养和锻炼学生劳动观念、组织纪律观念、理论联系实际的观念,形成细致严谨的科学作风。

二、实践内容与时间安排

本实践安排于一年级下学期及二年级上学期。

实践学分:2

实践总计时间:4周(含休息日,实际实践时间20天)

(一)实践安全教育

讲解安全生产的重要性和工厂实践的安全制度。

(二)铸工实践(2.5天)

1.基本要求

(1)了解砂型铸造生产过程及应用实例。

(2)了解砂型的性能要求及其制备。

(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法,并了解假箱造型、活块造型、三箱造型等其他手工造型方法。了解各种手工造型方法的应用实例及铸造工艺,包括分型面、浇注位置与浇注系统。

(4)了解常用的机器造型方法,实用实例及造型机。

(5)了解砂芯的作用和常见的造芯方法,芯头的作用及其形状尺寸要求。

(6)了解冲天炉的构造及其熔炼操作过程。

(7)了解常见的铸造缺陷的名称、特征及其应用实例。

(8)了解常见的特种铸造方法的工艺过程及其应用实例。

(9)了解铸造车间的安全生产规程。

2.独立操作(2.5天)

(1)整模造型、分模造型、活块造型、挖砂造型及下芯、合型。

要求不漏工序,各工序的操作正确,舂砂松紧适度,初步掌握这几种手工造型的操作方法。

*(2)熔模(消失模)铸造。

3.现场参观

(1)参观铸造生产工艺过程。记下铸造生产过程及实践所见的铸件实例。

(2)观摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演,了解:

1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作过程及其要领。

2)常用手工造型工具及其使用方法。

3)舂砂紧实度的要求及其对铸件质量的影响。

4)浇注系统的组成,各部分的作用和要求。

5)砂芯的作用,固定砂芯的方法。芯头的作用及对芯头形状尺寸的要求。

6)什么叫分模面、分型面?分型面与分模面的作用。结合所用的模样的结构特点,分析其分型面与分模面的选择。记下所做的铸件实例,说明铸件名称、数量,画出铸件图,标出分型面、分模面,画出砂芯轮廓线,并注明造型方法。

7)结合所造砂型,分析铸型的组成及模样、型腔与铸件的关系。

8)下芯、合型及其操作要点。

9)手工造型的安全技术。

(3)参观假箱造型、活块造型、三箱造型等手工造型方法。

(4)参观铸铁熔炼与冲天炉,了解:

1)冲天炉的构造及各部分的作用。

2)炉料的组成及铸铁熔炼过程。

3)冲天炉熔炼操作过程及注意事项。

观察各种炉料的备料,配料。记下要熔炼的铸铁牌号与炉料配比实例。

(6)参观开炉浇注,注意浇注安全技术。

(7)参观落砂、清理和铸件热处理。

(8)观看铸件缺陷与废品,了解常见铸件缺陷的名称、特征及产生原因(从铸造工艺分析)。

*(9)参观特种铸造

参观金属型铸造、压力铸造、离心铸造等。了解其工艺过程,观察铸件质量。记下实例,包括铸件名称、材料、数量和铸造方法等。

(三)锻压实践(2天)

1.基本要求

(1)了解锻造生产过程及应用实例。

(2)了解坯料加热的作用,始锻温度与终锻温度,加热炉的大致构造。

(3)了解自由锻、模锻和冲压设备的大致构造。

(4)了解自由锻的基本工序和典型模样锻件自由锻工艺过程。

(5)了解冲压的基本工序、冲模结构和典型冲压件的冲压工艺过程。

(6)了解锻压车间安全生产规程。

2.独立操作(2天)

(1)在空气锤上进行自由锻基础工序操作,锻造简单锻件。能锻造一钉、螺母坯、螺栓坯、链条等零件。

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