关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇1
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，开展科学用眼护眼健康宣教，切实增强幼儿爱眼护眼的意识，提升视力健康知晓率，培养幼儿科学用眼好习惯，倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动，__镇中心幼儿园于9月开展“注重行为干预，融入日常生活”的近视防控宣传教育月主题活动，现将近视防控宣传教育月活动成果如下：
一、充分发挥信息平台大力宣传爱眼护眼知识
9月我园结合实际情况，利用微信公众号，班级微信群、LED显示屏、发放宣传单等信息平台大力宣传爱眼护眼知识、宣传信息主要从爱眼的方法措施、饮食健康、用眼时间等方面向家长大力宣传爱眼护眼基本知识，引导广大教师家长有抓手、有针对性的保护幼儿的眼睛。
二、园内加强近视防控培训系列活动
结合近视防控宣传教育月系列活动，我园为提高教师对爱眼护眼知识的了解与应用，在培训前发放视力调查问卷让教师填写，根据填写结果开展了爱眼护眼知识培训，让老师们了解儿童不同年龄段近视眼的成因、近视眼的危害、了解近视前的十大征兆、怎样有效地预防和控制近视等方面的内容；我园每学期也定期开展视力监测，并做详细的记录，做到对近视的早预防、早发现。对视力较差的幼儿，与其父母沟通后，做有效干预，减少日常电子产品的使用，养成良好的用眼习惯。
三、各班级开展相应爱眼护眼系列活动
结合上级文件，我园根据各年龄段幼儿的年龄等特点，有针对性的开展了一系列的爱眼护眼系列活动。
各班级通过开展丰富多彩的爱眼护眼活动，以游戏的方式加深了幼儿爱眼护眼的基本常识。
四、各班级开展相应爱眼护眼系列活动
幼儿的一日生活皆教育，在一日生活中教师应该通过幼儿的活动在活动中培养幼儿爱眼护眼的好习惯，如户外时间的保障、幼儿良好进餐习惯的培养、幼儿良好坐姿的培养等活动，在活动中潜移默化的引导幼儿养成良好爱眼护眼的好习惯。
近视防控工作是一项持之以恒的工作，__镇中心幼儿园将结合家长资源与力量，结合老师的智慧以及幼儿的直接参与，通过一日活动皆教育的方式，有计划、有措施的追踪并且开展好幼儿的爱眼护眼活动，形成班级课程，争取做到全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让孩子们拥有光明的未来。
关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇2
一、活动目标与背景
为了响应《教育部关于开展第__个全国近视防控宣传教育月活动的通知》，提高我校师生和家长的眼健康认识，推广健康生活习惯，宣传近视防控知识，倡导户外活动，规范用眼行为，强化视力监测，提倡家校共育，我校举办了第__个全国近视防控宣传教育月活动。活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，增强师生和家长对眼健康的重视，提高眼健康水平，同时推动近视防控工作的深入开展。
二、活动策划与筹备
本次活动策划从活动目的、活动时间、活动地点、活动形式等方面入手，在明确各项任务和要求后，我们制定了详细的活动方案。在筹备阶段，我们组织了专门的策划小组，负责活动的筹备工作，包括活动宣传、物资准备、场地布置、人员组织等。经过紧张而有序的筹备，活动得以顺利实施。
三、活动内容与形式
本次活动的内容包括专家讲座、视力检查、用眼行为训练、健康饮食宣传、户外运动比赛等。形式上，我们采用了线上线下相结合的方式，通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行广泛宣传，并邀请眼科专家进行现场讲座。同时，我们还设立了视力检查点，对全校师生进行视力检查，并为视力异常的学生提供个性化的指导和帮助。
四、活动效果与反馈
本次活动取得了良好的效果。一方面，通过活动，师生和家长们进一步认识到眼健康的重要性，了解了近视的危害和防控方法，提高了眼健康的认知水平。另一方面，通过视力检查和用眼行为训练等活动的开展，师生们养成了健康的用眼习惯，强化了视力保护的意识。同时，家长们也更加关注孩子的视力状况，积极参与到近视防控工作中。
对于反馈，大多数师生和家长对本次活动表示支持和肯定，认为活动内容丰富、形式多样，对提高眼健康认识和近视防控知识的普及起到了积极的作用。然而，也有部分师生反映活动宣传不够充分，部分活动安排不合理，导致参与度不高。针对这些问题，我们认真听取了反馈意见，对活动进行了深入反思和总结。
五、视力筛查与数据分析
在活动中，我们对全校师生进行了视力筛查，筛查对象包括学生和教职员工。通过对筛查结果的统计和分析，我们发现部分师生的视力状况并不理想，需要引起重视。针对这一问题，我们将进一步加强视力保护宣传教育，提高师生们对视力保护的重视程度。同时，我们将对筛查中发现的视力问题进行深入研究和探讨，以找出可行的解决方案。
六、眼健康教育与培训
为了加强眼健康教育与培训，我们将面向全校师生开展眼健康知识讲座和培训课程。讲座和培训内容主要包括眼保健操、视力保护技巧、健康用眼习惯等。通过培训课程的学习，师生们可以掌握更多眼健康知识和技能，有助于养成正确的用眼习惯。同时，我们还将针对教职员工开展眼健康教育培训，提高他们在近视防控工作中的参与度和实效性。
七、近视防控策略探讨
在本次宣传教育月活动的基础上，我们将继续探讨和研究近视防控策略。一方面，我们将深入宣传近视防控知识，推动全校师生积极参与到近视防控工作中。另一方面，我们将研究制定更加科学合理的近视防控措施和制度，从学校层面加强近视防控工作。同时，我们还将积极与家长沟通合作，共同关注孩子的视力状况，形成家校共育的良好局面。
总之，本次学校第__个全国近视防控宣传教育月活动虽然取得了一定的成效，但仍需我们继续努力。我们将继续加强眼健康教育和近视防控工作，为全校师生提供更加优质的视觉环境，共同呵护师生的眼睛健康。
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“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛”每当听到这首歌谣，就会想起孩子们那一张张可爱的笑脸和一双双忽闪忽闪的大眼睛。进入幼儿园的小朋友，开始了人生最为基础和漫长的学习生活，同时眼睛的负担也开始加重，学会如何爱护眼睛是每一个小朋友的必备常识。全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来我们势在必行！在此，__市第三幼儿园以第__个“近视防控月”为契机，注重行为干预，融入日常生活，开展“守护“睛”彩，你我“瞳”行”的主题活动。进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识，现将活动小结如下：
01、活动部署
本次会议由园长赵__主持，全体老师参加，结合第__次近视防控主题：“注重行为干预，融入日常生活”，提出将近视防控工作落实于一日活动中，各班根据幼儿年龄特点，缩短幼儿近距离用眼时间，多开展户外体育游戏活动，将近视防控作为常态工作来抓。
02、园内宣传
为充分发挥“环境有学习”的作用，利用班级主题墙、电子显示屏，向家长宣传了爱眼护眼的知识，认识到孩子眼睛的重要性。
03、家长倡议书
我园通过微信公众平台向全体家长发起爱眼护眼宣传倡议书，引导家长了解、学习保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助幼儿养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好幼儿用眼监管，尽量避免幼儿居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。
04、教职工培训活动
9月份结合近视防控宣传教育活动，我园为提高教师对爱眼护眼知识的了解与应用，开展了爱眼护眼知识培训，形成班级教师对班级幼儿视力一目了然，并具有简单的护眼知识。
05、班级教育活动
班级开展近视防控主题教育活动，通过图片、视频的形式向幼儿宣传近视眼的危害及预防近视眼的措施，教育幼儿从小养成爱眼、护眼的好习惯。老师每天带孩子做眼保健操，纠正孩子看书坐姿，及写字姿势，养成良好的用眼习惯。
06、食疗护眼
根据幼儿年龄特点合理制定幼儿食谱，少糖少盐，要多吃含有胡萝卜素的食物，荤素搭配做到营养均衡。养成多吃新鲜水果和蔬菜的良好习惯，为视力健康发展打下坚实基础。
07、户外活动
每天坚持户外活动两小时以上，户外活动可以促使眼睛视网膜释放多巴胺，能够抑制眼轴的增长，因此沐浴在大自然光线下，能够有效预防近视。幼儿园幼儿应坚持每天至少2小时日间户外活动，不仅可预防近视，还可放松心情，强身健体。
08、视觉管家
通过视力检测，可以及早发现问题，保健室本学期引入视觉管家记录幼儿视力情况。提醒家长去专业的检测机构，进行视力检测，更方便记录幼儿每学期的视力变化，及时进行日常行为干预，把握最佳治疗时间，使孩子的视力能得到及时的康复。
通过本次爱眼护眼主题活动课、游戏等形式向幼儿宣传近视是怎样形成的、近视的危害、以及近视的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性，增强孩子爱眼意识，普及护眼知识。同时通过幼儿园家长微信群、电子宣传栏等多种途径向家长开展爱眼护眼知识的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮。
关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇4
为了深入开展科学用眼护眼健康宣教，切实增强幼儿爱眼护眼的意识，提升视力健康知晓率，培养幼儿科学用眼好习惯，倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动，__幼儿园于__月开展“呵护明亮眼睛，共筑光明未来”的近视防控宣传教育月主题活动，现将近视防控宣传教育月活动成果如下：
一、充分发挥信息平台大力宣传爱眼护眼知识
__月我园结合实际情况，成立了近视防控领导小组，召开部署近视防控专题会议并策划教育月活动实施方案，逐步落实。利用微信公众号，班级微信群、LED显示屏等信息平台大力宣传爱眼护眼知识、宣传信息主要从爱眼的方法措施、饮食健康、用眼时间等方面向家长大力宣传爱眼护眼基本知识，引导广大教师家长有抓手、有针对性的保护幼儿的眼睛。
二、将爱眼护眼与园内升旗仪式相结合，以适合幼儿的方式进行宣传与互动
__月份幼儿园开展了以“呵护明亮眼睛，共筑光明未来”为主题的升旗活动，中二班李__老师通过国旗下爱眼护眼知识的分享、眼保健操小游戏的全园互动等方式，与全园幼儿进行了直接感知、实际操作亲身体验的爱眼护眼互动游戏，在互动的过程中加深了全园幼儿的爱眼护眼意识。
三、园内加强近视防控培训系列活动
结合近视防控宣传教育月系列活动，我园为提高教师对爱眼护眼知识的了解与应用，开展了爱眼护眼知识培训，让老师们了解爱眼日的由来、认识我们的眼睛、儿童不同年龄段近视眼的成因、近视眼的危害、了解近视前的十大征兆、怎样有效地预防和控制近视等方面的内容；我园每学期也定期开展视力监测，并做详细的记录，做到对近视的早预防、早发现。对视力较差的幼儿，与其父母沟通后，做有效干预，减少日常电子产品的使用，养成良好的用眼习惯。
四、全园广泛宣传，各班级开展相应爱眼护眼系列活动
结合上级文件，我园根据各年龄段幼儿的年龄等特点，有针对性的开展了一系列的爱眼护眼系列活动：
一、教育孩子从小养成用眼卫生的习惯；
二、教育孩子正确掌握看书的习惯和姿势；
三、一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗，痊愈后再和健康的孩子接触；
四、针对幼儿活泼爱动，经常教育孩子不玩危险性玩具，如锋利的小刀、弹弓等，以免玩耍时不小心碰伤眼睛；
五、开展眼保健操、近视谈话活动、绘本故事《红眼咪咪》等活动。
各班级通过开展丰富多彩的爱眼护眼活动，以游戏的方式加深了幼儿爱眼护眼的基本常识。
五、在一日活动中养成良好爱眼护眼的好习惯
幼儿的一日生活皆教育，在一日生活中教师应该通过幼儿的活动在活动中培养幼儿爱眼护眼的好习惯，如户外时间的保障、幼儿良好进餐习惯的培养、幼儿良好坐姿的培养等活动，在活动中潜移默化的引导幼儿养成良好爱眼护眼的好习惯。
本次教育月活动通过故事、游戏等形式向幼儿宣传近视是怎样形成的、近视的危害、以及近视的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性，增强孩子爱眼意识，普及护眼知识。同时通过幼儿园家长微信群、电子宣传栏等多种途径向家长开展爱眼护眼知识的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮。
近视防控工作是一项持之以恒的工作，__幼儿园将结合家长资源与力量，结合老师的智慧以及幼儿的直接参与，通过一日活动皆教育的方式，有计划、有措施的追踪并且开展好幼儿的爱眼护眼活动，形成班级课程以及班级档案，争取做到全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让紫幼的孩子们拥有光明的未来。
关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇5
一、活动目标与背景
为了响应《教育部关于开展第__个全国近视防控宣传教育月活动的通知》，我校举办了为期一个月的近视防控宣传教育月活动。本次活动旨在提高全体师生和家长的眼健康认识，推广健康生活习惯，宣传近视防控知识，倡导户外活动，规范用眼行为，强化视力监测，提倡家校共育。通过活动的开展，增强师生和家长对近视防控的重视，提高近视防控知识普及率和具体实践效果，进一步推进我校近视防控工作。
二、活动策划与筹备
本次活动从20__年__月__日开始，至__月__日结束。活动主要在学校操场、教室、食堂、医务室、图书馆等地进行。在策划和筹备过程中，我们制定了详细的活动计划和时间表，并组织了专门的筹备小组，负责活动的前期准备工作。筹备小组包括活动策划、物资准备、宣传推广等方面的人员，他们各司其职，保证了活动的顺利进行。
三、活动内容与形式
本次活动的内容和形式丰富多样，包括专家讲座、宣传海报、专题研讨、视力检查等。我们邀请了眼科专家，为全体师生和家长做了关于近视防控知识的讲座，使大家更加深入地了解了近视的成因、预防和治疗方法。同时，我们还在学校各个角落张贴了宣传海报，发放了宣传手册，以引导师生和家长养成良好的用眼习惯。此外，我们还组织了专题研讨活动，让大家共同探讨近视防控的有效策略和方法。
四、活动效果与反馈
本次活动的宣传效果显著，大部分师生和家长都积极参与了各项活动。他们对近视防控知识有了更深入的了解，也更加重视自己的眼健康。通过视力检查，我们发现大部分师生的视力状况良好，但也有一部分学生存在视力问题。针对这些问题，我们向视力不好的学生提供了专业的建议和解决方案。
同时，我们也收到了一些家长和师生的反馈意见，其中包括对活动的肯定和赞赏，以及对未来活动的建议和期待。根据这些反馈意见，我们在今后的活动中将进一步优化内容和形式，提高活动效果。
五、视力筛查与数据分析
在活动期间，我们还组织了全校师生的视力筛查。通过对筛查结果的分析，我们发现部分学生的视力状况不容乐观。针对这一问题，我们与家长沟通，引导他们关注孩子的视力健康，及时采取措施进行干预和治疗。同时，我们还对筛查结果进行了详细的数据分析，以便更好地了解学生的视力状况和存在的问题。
六、眼健康教育与培训
为了提高师生和家长的眼健康意识和知识水平，我们还开展了眼健康教育和培训。我们组织了眼科专家为全体师生和家长进行专题讲座，向他们介绍了近视的成因、预防和治疗等方面的知识。同时，我们还开设了眼保健操课程，引导大家正确地进行眼保健操，缓解眼部疲劳。此外，我们还对全体教师进行了近视防控知识培训，提高教师在近视防控工作中的指导作用。
七、近视防控策略探讨
在活动期间，我们还就近视防控策略进行了深入的探讨和交流。我们通过邀请眼科专家进行讲座、组织专题研讨等形式，与师生和家长共同探讨科学防控近视的方法和措施。同时，我们还结合学校实际情况和学生特点，提出了针对性的近视防控策略，如加强视力保护宣传、规范学生用眼行为、增加户外活动时间等。这些策略的探讨和实施将对我校近视防控工作起到积极的推动作用。
总之，本次全国近视防控宣传教育月活动取得了一定的成效，提高了全体师生和家长的眼健康认识和近视防控意识。但我们也认识到活动中存在的问题和不足之处，如宣传覆盖面不够广、部分师生的参与度不高等。在今后的工作中，我们将继续努力优化和完善近视防控工作机制，为全体师生提供更加优质的眼健康服务。
关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇6
为增添青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合区教体办《关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》，我校开展了第__个近视防控宣传教育月活动，向学生宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识，现将活动内容总结如下：
01、多措并举开展宣传
我校通过班会课、学校红领巾广播站等向全校师生大力宣传近视的危害性和如何科学用眼；通过微信群、钉钉群、微信公众平台致家长的一封信等形式向家长进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生、家长的保护眼睛的意识。
02、开展近视防控专题培训
__月__日中午，我校组织全体班主任老师召开近视防控培训会议，校医通过PPT的形式为各班主任开展了班级视力防控知识培训，重点强调了预防视疲劳防治假性近视、近视常见误区及预防措施等内容，提醒班主任带领学生认真学习爱眼护眼知识，做好眼保健操，增加户外运动，预防近视的发生。
03、召开一次护眼班会
__月__日下午，各班主任利用班会课时间对班级学生进行了预防近视教育，从产生近视的原因、常见误区及预防措施等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，强调学生要养成良好的用眼习惯及卫生习惯，合理使用电子产品，要养成写作业时“一尺一寸一拳”的习惯，增加户外活动，增强体质，提高抗病力。
04、对家长进行培训
学校教育离不开家长的配合，学校通过微信公众平台和《致家长的一封信》对家长进行了眼保健知识的宣传，宣传内容中重点强调了假性近视的可逆性，提醒家长限制学生电子产品使用时间，保障充足睡眠（每日睡眠时间不少于10个小时），调整饮食习惯（多吃富含维生素的食物及动物肝脏、蛋黄等），每隔半年检查一次视力，出现近视时能够及时到医院就诊，定期复查，督促学生养成良好的用眼习惯。
我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增添了全体师生爱眼护眼的意识，学生们知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性的同时家长们也提高了护眼意识。总而言之，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作，我们将持之以恒得做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，今后我们将认真贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，家校合作，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇7
为深入加强学校健康教育，__县第五小学坚持预防为主，全校参与的原则，紧紧围绕20__年春季近视防控宣传教育月活动主题。开展近视防控教育并落实预防措施，保护学生视力，进一步增强学生爱眼、护眼意识以及用眼卫生，开展了一系列预防近视教育宣传的活动。
一、营造氛围，加强宣传我校通过微信群平台向全体家长发起了近视防控的知识宣传，引导家长了解保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助学生养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好学生用眼监管，尽量避免学生居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。
二、班级健康教育活动结合各年段的健康领域目标，班级教师开展了“爱眼护眼，保护视力”等健康教育主题活动。各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害，引导孩子们从小养成良好的用眼习惯，掌握正确看书、绘画的习惯和姿势，并结合实际生活教育学生在一日活动中注意用眼的卫生，增强爱眼护眼意识。
三、眼保健操我会做养成每天做眼保健操的好习惯，对于学生缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。各班级每天利用大课间的时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操，缓解一下疲劳。
四、开展视力监测我校每学期定期开展视力监测，并做了详细的记录，做到对近视的早预防、早发现。
对视力较差的学生，与其父母沟通后，做有效干预，减少日常电子产品的使用，养成良好的用眼习惯。
五、户外活动防控适当的户外运动不仅可以改善孩子的健康状况，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。
总之，我校将认真贯彻上级指示精神，加强爱眼宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
关于开展第7个近视防控宣传教育月活动总结 篇8
为认真贯彻落实____关于儿童青少年近视防控重要指示批示精神，落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，按照《教育部办公厅关于开展第__个全国近视防控宣传教育月活动的通知》和《20__年__市学生视力健康管理公益服务工作要点》要求，进一步压实学生视力健康管理“四个全覆盖”重点工作，营造宣传教育氛围，培育视力健康文化，守护好孩子视力健康。__小学爱家分校大力开展以“同心守光明——家校动起来，注重行为干预，融入日常生活”为主题的近视防控宣教工作。
一、领导重视，安排部署
开学初行政会上围绕学生近视防控，展开讨论，并确定了我校新学期的近视防控工作重点。张__校长在开学典礼致辞中也提到关注学生视力健康，预防近视发生。
二、广泛宣教，科学护眼
坚持不懈推广精准、科学、有效的近视防控方法，积极发挥学校健康教育主阵地作用，将近视防控知识融入课堂教学，通过宣传栏、电子大屏、黑板报、手抄报、开学第一课等方式对师生进行宣传和普及近视防控知识。
三、注重培训，提高效果
学校积极开展近视防控班主任培训，视保员培训和开学第一课近视防控相关培训。提高科学预防近视的效果。
四、以赛促练，规范两操
学校通过年级眼保健操比赛，对全校师生眼保健操进行了规范的，精细的指导和练习，大大提高了学生眼保健操动作规范性和正确性。
五、户外活动，丰富多彩
学校大力开展阳光体育运动，开展丰富多彩的户外活动，学生有充足的户外锻炼时间，锻炼身体的同时充分放松双眼。
六、改造灯光，享受光明
学校在暑假期间对全校教室进行灯光改造，所有教室全部更换为护眼灯，并请专业机构进教室进行视觉环境检测。
七、智慧管理，全面覆盖
学校建设了视力校长办公室，学生能方便快捷的检测和查询自己的视力健康状况。教师通过智慧化管理平台，也能清晰了解学生视力总体情况和近视防控趋势。
八、经典传唱，人人护眼
学生通过学唱歌曲《光明的未来》，更加深了对视力保护的印象，在生活中能规范自己的读写姿势，真正把保护眼睛落到实处。
九、大胆设计，积极参与
学校向学生征集了本校护眼标识设计的活动，学生积极参与并设计出很有优秀的护眼标识，通过这项活动激发了学生爱护眼睛是主观能动性。
十、家校联动，共同呵护
加强家校合作，通过家长通气会，发放告家长书等方式，使家长重视学生视力健康，做到全天候视力保护。
本次宣传月活动以“同心守光明——家校动起来，注重行为干预，融入日常生活”为主题，提高了师生爱眼护眼意识，纠正了不良用眼行为和强化了家校协同合作。爱眼护眼教育是一项长期任务，今后，__小学爱家分校将进一步加大近视防控力度，认真扎实开展好近视防控活动。携手呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来！