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有关于读书演讲稿

2024-05-18 19:33:14 各类稿件 打开翻译

有关于读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我就是一个不折不扣的小书迷。每天放学写完作业,我就会跑去看书。甚至看得连饭都不想吃,觉都不想睡了。下面就让我来给你们说说我读书的经历吧!

在我刚刚认识几个字的时候,就抱起了家里的那本童话书。书里的各个人物使我有不一样的心情。一会儿为他绝望,一会儿新中有燃起了一线希望,一会儿失望的心情有回来了。就说《丑小鸭》吧!它 因为长的太丑,所以被鸭子们赶出了鸭群。读到这的时候,我为它而绝望。但几经磨难只后,他终于变成了一只美丽的白天鹅。这里又让我从绝望的深渊中爬了出来。渐渐的,这些童话书不能满足我读 书的需求了。书架上的名著就像磁铁一样吸引住了我。

曾几何时,我读懂了《西游记》中斩妖除魔的孙悟空、贪吃好色的猪八戒、老实憨厚的沙和尚 “话说天下大势,分久必合,合久必分 ”的《三国演义》也给我留下了极其深刻的印象。描写“官迫民反 ”的《水浒传》里着力描写的人物,如林冲――林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸。武松、鲁智深等人,都有自己极生动的风格。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《 红楼梦》让我尝到了一个朝代和家庭的兴旺盛衰的滋味。

这就是我的读书经历,我也做到了冰心奶奶所说的一句话:“读书好,多读书,读好书。”

读书亦美妙,我爱读书!

有关于读书演讲稿 篇2

老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是:我读书、我快乐、我收获!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的:教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。。”学生们说:“书是不开口的老师。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的飞翔。我喜欢看的书有很多:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,都让我爱不释手,只要看起来,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶!

在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!

有关于读书演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不假思索地回答,读书!是的,我爱读书,所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着时;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段时;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我都会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗能翻十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?书告诉了我许多以前从不知道的故事。

现在,每个夜晚,是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友:漂亮聪明的白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰?

法国作家伏尔泰说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛找到了一个朋友;当我再读这本好时,仿佛又和老朋友重逢,让我倍感亲切。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,也有过会心的微笑。

我爱读书,因为读书让我快乐,让我成长。

同学们,“心动不如行动”,让我们马上行动起来,都来读好书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

有关于读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

读万卷书,行万里路。可见阅读是多么重要。今天,我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。

《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事:,主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭,他早年丧父 ,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。保尔干过各种职业,如在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。

7月,保尔家乡成立了共青团,他成了第一代共青团,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的革命自觉性转入劳动建设,他自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。 到,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,学习文学创作,是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。

底, 他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼,特别是他那伟大的理想,保尔的理想是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度时光而悔恨,也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候,他能说,我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。

钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。

有关于读书演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日,是我校读书月活动启动的日子,在这个特殊的日子里,我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据比较:日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4.5本。

还有来自联合国对世界500强企业家读书情景进行调查统计的数据:日本企业家一年读书50本,中国企业家一年读书0.5本,相差100倍。其中,中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书,人文类书籍更是少的可怜。一名印度人写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑:如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。

记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应当是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要明白:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有期望的民族。

为此我们向同学们发出如下倡议:

1.制定读书计划,认真选择阅读经典名著,提高自我的文化品位。

2.进取参加班级的新书推介会、读书报告会,与好书交朋友,让好书伴我们成长。

3.周末的时候多光顾新华书店,浏览各种书籍,扩大自我的视野,并做到在家与父母共读好书,营造书香家庭。

4.认真写好读书笔记,并及时将自我的读书笔记推荐给教师,发到班级的网上,以方便与教师、同学交流。

同学们,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今日,学校为我们供给了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、教师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的学校里茁壮成长吧!

多谢大家!

有关于读书演讲稿 篇6

各位老师,各位同学,

大家好。

我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品,唯有读书高”。因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。

车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去,发出晶莹的亮光。车胤灵机一动,心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是,他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。

可想而知,车胤多么渴望读书啊,他对知识追求的热情,令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了,但是我还是很想看书,忽然间想起车胤读书时的情形,于是我便跑到外面去捕捉萤火虫,然后用纸折成一个袋子,把萤火虫装进里面,借着萤火虫的光来看书。

我们不要做不学无术之徒,要知道开卷有益这个道理,因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代,犹如黎明初升的太阳,充满着光明,充满着希望。当今世界科技日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想,我们必须要努力学习,增长知识,长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

平淡却可以回味的文字更易于阅读,也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字,味同嚼蜡,索然无味。思想深刻而文字过于艰深,是作者太过愤世嫉俗,在考验读者的耐力。

那些大家的散文看似波澜不惊,但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹,每一朵浪花都深藏着历史的烟云。这应该就是文字的魅力。

我们之所以喜欢阅读,是因为总会有一些文字让我们感动,感悟。叫我们无法罢手,难以释怀。

像高山的巍峨,大地的广袤,飞流的飘逸,小溪的灵动;花的芳香,鸟的流影;佛家的禅语,诗人的清泪。皆为情怀,都成文字。

一花一世界,一字一感叹。文字的魅力难以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我们的梦想。

美的文字净化心灵,深刻的思想塑造人格。能够叫读者读懂,读进去,文字才会有生命力。让美好的文字亲近每一颗心灵,让深刻的思想熏陶每一个大脑,应是我们追求的目标。

有关于读书演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

从很小的时候开始,我就逐渐喜欢上了阅读,把阅读当成了一件很快的事情。“书籍是人类进步的阶梯,”高尔基说。很多人把读书当成一种工具,一种获得成功的途径,而我把读书当成一种乐趣。享受阅读是多么令人愉快啊!

记得那天下午,做完一天的作业,扭了一个多小时伸了个懒腰,打了一个大哈欠,不由自主地看了一眼表,看到时间还早,就拿出了《城南旧事》,一本让我看的小说。还有一个和我一样爱读书的英雄。为了喜欢上她想读的书,她想尽了一切办法。我很同情那个想读书却买不起的小女孩,我想知道她最后是不是如愿以偿了。一页,两页,我像饿狼一样贪婪地读着,我很开心。

就在我快要看完的时候,房间门突然开了,父亲走了进来,对我说:“有一部精彩的动画电影在上映,票房挺高的。要不要一起去看看?”我有点慢。我全神贯注,没有听到父亲说的话。我就回答:“嗯?什么?我在看书!”之后我低下头继续看书,父亲转身走了。

后来了解到,电影完全上映了,但我并不后悔,因为我读了一本好书,我穿越时空走遍世界,与睿智高尚的人交谈,这是一件很奇妙的事情。希望能有好书相伴一生。

我喜欢阅读,我喜欢它的乐趣。

有关于读书演讲稿 篇8

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

有关于读书演讲稿 篇9

尊敬的学校领导、亲爱的老师们:

您们好!

我是五(3)班学生家长。今天,利用这个机会与在座的各位领导、老师和家长们交流读书育人心得,我觉得很有意义。大家都知道,书籍记载着人类成长的历程,使文明代代相传,绵延至今。无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说;无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识……无不以书的形式传承至今。书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。我们要从促进孩子一生健康发展的高度来引领孩子多读书,好读书,读好书。形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现“读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”的育人目标。下面就引导孩子读书方面,我谈谈我的几点做法:

一、我舍得在育人方面进行教育投资。

经常到书店购买一些育人方面的书籍,引导孩子读完,并与之交流,尽可能让她谈谈,能写出来更好。

1、为了让孩子学会感恩、热爱生活、塑造性格、聪明益智、适应社会,我帮孩子购买了以下书籍,并指导读完,教会她品味其中的人生哲理。

如:《让小学生学会感恩父母的100个故事》、《读者(感恩生活篇)》、《读者》杂志、《少年文摘》、《感动中国学生的100个智慧故事》、《中国儿童成长故事》、《故事》、《妈妈最爱讲的100个动听故事》、《每日少儿成长故事365》、《优秀小学生爱读的益智故事》、《让孩子更有智慧的100个经典故事》、《脑筋急转弯大全》、《影响孩子一生的300个经典成语》、《心灵鸡汤枕边书》、《青少年最应该懂得的100条人生哲理》、《中国孩子最喜爱的情感读本——有梦就有远方》、《黑白灰姑娘》、郑渊洁的童话系列丛书和杨红樱的校园小说系列丛书等。孩子还喜欢看各种精灵搞怪的笑话和小说,这时我也不吝啬,买上几本以增强孩子的生活情趣。

2、为了让孩子了解自然,尊重科学,热爱科学,我购买并指导她读完以下书籍:

《十万个为什么》系列丛书、《百问百答知识漫画书(物理化学篇)》、《宇宙的秘密》、《神奇的地球》、《动植物之谜》和《奇闻趣事之谜》等。

3、我购买并指导孩子读中外名著,将使其终身受益。

孩子读过的名著有:《三国演义》、《红楼梦》《水浒传》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《哈利·波特》系列丛书、《福尔摩斯探案集》等。

4、我也购买并指导孩子读各种作文选,培养孩子的写作鉴赏能力。

如:《小学生最新分类作文大全》、《小学生新限字作文200字》、《小学生达标限时过关作文》、《好词好句好段》、《起步作文》系列等等。

二、利用各种借阅渠道,增加孩子的阅读量,开拓孩子的知识视野。

1、我经常鼓励孩子多到学校图书馆借书看,及时看完并归还,尽量写点读书心得或做。

2、我也提醒孩子与其他同学交流自己的书籍,换着看,既节约了购书费用,又提高了书的利用率,让同学与她分享书中的知识,共同进步。

3、我只要双休日有空,总是尽量带孩子逛逛书店,一边让孩子呆在书店看书,一边指导孩子挑选要买的书,让孩子遨游在知识的海洋里。

三、督促孩子多写作,不放弃各种练笔的机会,这也能增强孩子阅读的积极性和主动性。

1、只要有各种作文竞赛,我总是动员孩子积极参与,孩子往往也能获得一、二、三等奖什么的。

2、我鼓励孩子参加学校的各种演讲,使其阅读到的知识“有用武之地”。

3、我也鼓励孩子在校报《菁菁校园》上投稿,孩子的《钢铁是怎样炼成的》读书心得就被登载在《菁菁校园》上,这使其对阅读更有兴趣。

4、我督促孩子每周认真填写好学校的《读书成长手册》,在家长评价栏里总是要写上一句鼓励的话。现在,孩子已经很主动自觉地找书读,并完成《读书章》中的“读书内容或感受”的填写。

在学校领导的关怀和老师的指导下,在家长的引导下,我的孩子对阅读有着强烈的兴趣。每次拿到阅读书籍,她总是读得津津有味。在此,我衷心地感谢学校领导和老师,祝愿校报《菁菁校园》越办越好!希望老师每周坚持对《读书章》的检查。让我们共同为创建“书香三小”而努力奋斗!谢谢大家!

有关于读书演讲稿 篇10

亲爱的老师和同学们:

早上好!今天真的是特别的一天。阳光灿烂,春风温暖如春。我们迎来了_读书节。

有人说,一个人的心智发展史就是他的读书史。一个坚持读书的人,他的心是开放的,细腻的,活泼的,他会在书里品味生活,体验生活,增长见识,他的心是宁静而充实的,他的举止是平静而安详的,他就像一幅让人倾心,吸引人驻足的风景。

对于老师来说,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育,社会对教师要求越来越高的今天,我们觉得自己越来越忙越来越累,就像一个伐木工人每天忙于砍树,效率却降低了。为什么?因为忙得手里的斧子都磨不动了,忙得充不了电,忙得没时间看一眼。我的水桶里有多少新鲜的营养!

教育是一种影响,是灵魂从灵魂中觉醒。我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的读书引领孩子开始一段美好的读书之旅,让孩子成长得更快,收获更多。

亲爱的同学们,你们正处于人生记忆的黄金季节,很多事情总是可以很容易的记住。如果你选择书作为伴侣,你会发现好书就像打开窗户去认识眼前的世界一样,带给我们惊喜和力量,快乐是不可替代的。

亲爱的同学们,老师们,让我们在这个春天相遇,走进书本,沐浴在书本中。让我们的心因读书而充实,让我们的眼睛因读书而闪光

明亮,让我们的每一天都因为有了陪伴的书而意义非凡。一起读。什么时候开始不重要。重要的是我们现在已经开始了,每天都在坚持!

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