小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇1
亲爱的孩子们：
你们好！
我是你们的大朋友MrsDong，时间过得真快，转眼你们就要毕业了。今天是你们小学生涯中的最后一节英语课，我感概万千，想着你们就要毕业了，我却还在原地，就这样目送你们走了一批又一批，我还是我，而你们不再是你们。
今年是我来__的第七年，你们是我的第六届毕业班，老师们说我是毕业班“专业户”。我其实不想这么快就送你们毕业，刚刚熟悉就毕业的感觉，其实很痛苦，我就是这样的“痛苦”在行走在我的教育路上。
今天我用了半节课复习，另外半节课送了你们毕业寄语……我看到个别孩子眼里泛着泪花，我也很感动。感恩你们的聆听以及对我的尊重，在过去的日子里，老师对你们宽严适度。有过表扬、有过批评、有过欢乐、有过眼泪、有过生气、有过开心……这一切都将成为回忆……。希望你们能记得在你小学学习中还有一个对你不离不弃，让你又爱又“恨”又喜欢又“害怕”的老师我。感恩学校能让你们成为我的学生。作为你们启蒙生涯中的一名普通恩师，我荣幸至极。现在我将今天想要表达却未表达完的语言用书信的方式送给你们……
亲爱的孩子们：明天是你们的英语期末考试，也是你们人生中的一次小小考。虽然这次考试对你们的人生不会造成任何影响，但是也是对你小学生涯的一个小小检测，希望大家也能重视。预祝孩子们考出好成绩，为自己的小学生涯学习画一个圆满的句号。
孩子们暑假即将来临，这个暑假是你们最开心、最幸福、最期待、最没有压力的暑假。我希望你们能好好珍惜，不要浪费。
1、首先你们要注意安全，安全第一。出门在外注意安全、外出游玩注意安全，珍惜生命、爱护生命。时刻要有安全意识，注意火灾、预防交通事故、注意生活中的各种骗局、诈骗等，时刻提高警惕，做好防范意识。
2、俗话说：天不怕地不怕就怕学霸放暑假。所以希望你们能制定一个严格的、高要求的暑假计划，包括学习、运动等。我希望你们利用这个暑假“弯道超车”，这里的“弯道超车”不是补习班不是提高班，而是大量的阅读、海量的阅读。希望你们利用这个暑假好好弥补一下自己的阅读量，俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。海量的阅读会让你提升知识，扩大知识面，提高阅读能力、提升阅读理解能力。书中万物皆学问，唯有读书寻捷径。
3、小学毕业是你们从少年向青少年发展的过程。你们的身心、心理和身体都会有一些变化。请你们正确认识这些变化，你们渐渐长大了，要有责任意识和担当。在家里要孝顺父母、懂得感恩、学会在家里做力所能及的家务，向父母长辈嘘寒问暖。在社会上遵纪守法，礼貌谦让、遵守秩序，时刻用高标准要求自己。假期不要沉迷于网络、游戏、娱乐和手机，尽量与书籍做朋友。让你们的父母看到你们的成长和进步。
4、漫长的暑假会让你进步，也会让你退步，因此希望孩子们科学安排自己的暑假。我希望你们能保持在学校的良好习惯和生活习惯。按时起床、不贪睡、不贪玩，自觉开展体育锻炼参加有意义的社会活动，让自己的假期充实起来，动静结合。无论在哪里？切记不要干无聊的事、违法犯纪的事，一定要做遵纪守法的好公民。
5、孩子们你们即将踏入新的“旅程”—初中学习。初中学习是很关键的学习旅程。因为国家的教育改革，你们正好赶上了这个竞争激烈的时代。在未来的学习和生活中，你们可能会有很多的鲜花和掌声，会有很多“粉丝”。也有可能有很多荆棘和坎坷或质疑或嘲笑的声音。我希望你们能迎难而上，不怕苦不怕累，哪里跌倒就从哪里爬上来。你们要知道生活不会永远都是一帆风顺的，不经历风雨怎能见彩虹？
6、踏入中学以后你们会遇到更多的老师和同学，我希望你们能一如既往的尊敬老师、感恩老师。团结同学，友好相处。与人相处的时候，一定要多理解、宽容、多换位思考，多为别人着想，不怕吃亏、不怕委屈，吃得苦中苦，方为人上人，俗话说能吃亏就能打堆。无论遇到什么样的事情，都要控制好自己的情绪。离开校园你就要面对社会，进入社会不会控制情绪就是最大的失败，没有人会一味的迁就你，一个人有控制好情绪的本领就能干大事。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
7、孩子们未来的日子里，你们就会离开学校，我希望你们能学会生活、学会成长、学会感恩、学会奉献。无论你们选择哪所学校，都不重要，重要的是你要养成好的学习习惯、有好的学习态度，有目标、有追求。努力朝着这个目标奋斗，你一定会成功的。记住老师常说的一句话：先做人后做文。先成为一个对社会有用的人、正直的人、善良的人，再成才，成为栋梁之才。
其实老师有千言万语想对你们说……
孩子们期待你们以后有更多更好的成绩回传给我，我在母校永远等着大家。
愿你们的明天走得更远、飞得更高！
最后将我的座右铭送给大家：
踏踏实实做人，认认真真做事（学习）
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇2
亲爱的同学们：
你们好！当校园中又弥漫着诱人花香时，六年的小学时光不知不觉间从指缝里溜走了。还记得，你们背着小书包，”牵着妈妈的手，绽放着花儿一般的笑容走进崭新的城关二小的大门。我们微笑着迎接你们，欢迎你们。从此，我们成了相互关爱的一家人。在这个家里，有你们的欢笑，有你们的失意，有你们的淘气，也有你们的成功。忘不了课堂上你们全神贯注的神情，忘不了儿童节你们活泼优美的舞姿，忘不了体育课上你们矫健飒爽的身影，忘不了联欢会上你们自创自编的节目。你们像幼小的树苗，老师为你们修枝剪叶；你们像待放的花朵，老师为你们浇水施肥。从你们的身上，老师真正读明白什么是“团结就是力量”，什么是“集体荣誉感”，老师为你们感动，为你们骄傲！
同学们，你们真得很棒！看着你们茁壮成长，老师满心的幸福不言而喻。此时此刻，请你们为自己鼓掌，因为你们一天比一天懂事，一天比一天上进，因为你们理解了宽容，学会了信任，学会了用知识解决问题。
小学毕业意味着你们告别小学时代，从此将步入另一个金色年华。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，新的生活在前方招手，你们内心是否澎湃？新的号角在前方吹响，心灵是否随时如花朵绽放？亲爱的同学们，面对新的挑战你们准备好了吗？毕业之际，老师还有几句话想对你们说：
同学们，静下心来，博览群书。读书能滋养人的心灵、雕塑人的灵魂、浸润人的一生。让读书成为一种习惯，我们会更加懂得生命的珍贵，懂得感恩。科技迅捷发展，电子产品日益丰富与普及。然而，手握智能手机的体验怎能与捧读一本书相比？孩子，我们静下心来，从电子产品中分出身，从紧张的学习中抬起头，捧一本书认真地读、放松地读、随意地读……“生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”孩子们，静下心来读书，你必将会发现另一个自己，必能成就另一个自己。
同学们，静下心来，练好中国字。练字可以陶冶情操，磨练人的意志。字写得好不好不仅是一个人的名片，更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。鲁迅先生说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”
同学们，静下心来，坚持锻炼。体育锻炼能强身健体，还能促进脑细胞的正常生长发育，对智力发展很有益处。老师希望你们在这个长长的、没有作业的假期里坚持每天锻炼身体一小时。
同学们，静下心来，与家人交流。静静地听爷爷奶奶讲讲他们的过去、听爸爸妈妈聊聊生活的不容易及付出的艰辛、听哥哥姐姐的见闻。假期中，帮家人端饭菜、摆餐具，可不要做“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，做力所能及的家务，担当家庭责任，这是对自己的锻炼，亦是对父母爱的回应。
同学们，静下心来，观察生活。看看环卫工人是如何披星戴月，观察制衣厂工人一天的工作，留心父母一天忙碌的生活，你的思想会立体起来。你就能明白龙应台所说的话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
最后，老师愿你们在今后的学习生活中，获得丰富的知识，顽强的意志，博大的胸怀，像赛马一般，越过一道又一道高栏，一路向前！
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇3
六年级的学生：
你们好！
转眼间，小学生涯即将结束；你们在小学也只剩考试的时间。从此，你们就不再是小学生，小学生涯和少年儿童的乐趣将离你们远去，留给你们的将是美好的回忆和那些抹不去的思念。
回想小学的几年读书生涯，有多的好欢乐，有多少烦恼；回想小学读书的日子，你们喜欢那些老师，喜欢那些科目；回想小学读书的日子，你们收获些什么，你们有失去些什么；回想小学读书的日子，你们养成些什么好习惯，又忘记那些好习惯；时间在流逝，岁月再前行，你们也将一步步的去实现和实践你们的人生路。
考试没有什么可怕！只要你肚子里有知识，考试就是把平时所学知识通过语言文字表达出出来准确无误的写在试卷上。在考试过程中，只要你认真读题、细心思考，书写工整，把你们平时所学的知识如实的反映出来就可以了。更何况，咱们是经过了为期一个多月的复习，对小学的各科知识进行了系统复习，咱们也有一定的学习方法和做题方法，只是在考试时不要紧张就行，就当咱们平时的考试一样来对待。有的学生考试不紧张，有的则紧张。导致失眠、烦躁。我想这类学生要学会适当的调整了，晚上洗个热水脚或者洗个澡，喝点水、看会书，放松自己，自然入睡；或者散散步听听音乐等做以适当的调整。这个紧张没什么，只要会调整，一切都不是问题，你们觉得呢？
小学毕业了，你们就要升入中学了，在此，老师想告诉你们，中学的课程多，时间紧，要学会李永和管理时间，多和学得好的同学一起玩，不要迷恋上网、玩手机，不要攀比。有这样一句话：“我不和你们不今天，我要和你们比明天。”老师把这句话送给你们。希望你们能明白他们的意思。同时老师也祝福你们学业有成，身体健康！
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇4
亲爱的六年级的孩子们，下午好！
再过一个月，你们将要离开陪伴你们幸福童年的第一所母校——__实验一小，奔赴更高一级的学校学习、生活。此时此刻我们的心中有千般情怀、万般眷恋，千言万语汇成六个字：“成长、感恩、立志。
还记得六年前吗？爸爸、妈妈牵着我们稚嫩的小手来到学校，从此我们就和老师们朝夕相处、日月相伴。从识不了几个字，还不能流畅地阅读；写不得几个字，更不能写出自己的心愿、思想，到今天，你已经认识掌握了3500多个汉字，写得一手漂亮的中国字，说得一口练达的中国话，拥有一项自己的艺术、体育爱好，还掌握了一些外语，能够流畅快速地阅读自己想读的书目、在40分钟内能够写出500字以上的通顺短文，自由地表达自己的思想、情感和实践，而且你还能用数学思维、科学思维、人文思维认识周围的世界、解决生活中的一些问题，能用音乐、美术的语言表达自己的情绪、情感、情景和思想，听懂、看懂、欣赏别人的心声…，还养成了健身的习惯、读书的习惯、探索的习惯和优秀的习惯。
我们的知识与能力有了长足的进步，更重要的是，通过六年的生活，我们拥有了没有血缘关系的亲人，不是妈妈、爸爸，却胜似妈妈、爸爸的老师，他们对我们生活上的关爱、思想上的启迪、智慧的点拨，不仅让我们的生命打开了一个新的世界，也让我们体验到了人间最美好的情怀。还记得老师手把手的教写字吗？还记得老师一次次耐心的教诲吗？还记得老师一次次真诚的鼓励吗？也许还记得老师严厉的批评，甚至是发火，但这一切都是真心、真意和真情，今后，我们会发现，不是谁都会对你真诚批评，真情发火的（当然，老师也会尽力少发火，这样既伤自己的身体，又伤孩子们的心，老师过后也很后悔）。在我们的心中一定刻印下了每一个老师、每一个难忘的场景，不仅记着老师的笑容，满面的春风，也记得老师的倦容，隐约的阴云，那时也许我们很纳闷，为什么今天的老师有些不精神呢？为什么有些疲惫呢？我们不知道，那时老师自己正在生病，亦或是她（他）的孩子正在住院、他的父母已经病危，她（他）已经好几夜没有好好休息了，但她忘却了自己的难事、烦事，放下自己的家事，克服了重重困难，当太阳升起的时候，她（他）依然打起精神来到了我们的身边，坚持为我们上完最后一节课。当我们知道这些的时候，我们觉得老师课堂上教我们的还仅仅是知识吗？不，还有作为一个人的责任、担当、毅志，担当亲人的责任、担当社会的责任；还有作为一个人爱的博大，老师的心中装着自己的亲人，老师的心中也放不下我们啊！孩子们，生命的词典中有一个神圣的老师——“启蒙老师”，那就是我们的小学老师，我们可永远都不能忘记啊！
还有不是兄弟、姐妹，胜似兄弟姐妹的同学、伙伴。六年来，我们同学习、同游戏、同欢笑、同烦恼，一路陪伴、一起成长，虽说可能也有不愉快、闹矛盾的时候、甚至打架的时候，但这一切，今天看来，都成为我们成长中最美好的回忆、生命中最宝贵的财富和精神营养。正是在和同学的闹别扭中、不愉快中、矛盾中，我们学会了如何与人交流、如何站在别人的角度看问题？如何求大同存小异，达成共识？如何不计前嫌，重归于好？如何宽容大度、友谊为重？孩子们，生命的词典中有一个温暖的词汇——“纯真友谊”，我们的小学同学就是“纯真友谊”的起点啊。生命的成长中有一种幸福——“我们携手，共同走过”。
随着生命的延续，我们会慢慢地、愈来愈深刻地体会到，这些不是亲人胜是亲人的人，和我们的爸爸、妈妈等亲人一样，是我们生命中的阳光雨露，是我们生命中的情感寄托、精神支撑，亲情、友情、爱情，情情滋润心田。
在六年的生活中，我们还在老师、同学的陪伴下，不断地拓展生活的范围与时空，不断地扩大人生的视野和境界。在人文综合实践活动中，我们走到社区、走进家乡，我们寻根问祖，我们懂得了今天的幸福生活不仅来自爸爸妈妈等父辈、祖辈们的创造，我们更体会到了它也来自于中华伟大的文明曙光的照耀，博大的文化，伟大的发明、杰出的智者，奔腾不息的母亲河——黄河、长江，养育了勤劳勇敢的中华儿女，我们更加热爱这片脚下的土地，生我、养我的、我们的祖国——中国。我们还走进大自然，体会大自然那生生不息的力量，和与我们休戚相关、相互依存的关系，从此我们渐渐地懂得了，我们也是大自然之子，没有大自然，就没有我们人类赖以生存的环境。
六年的生活，我们的身体增高了、我们的知识增长了、我们的能力增强了，我们的眼界、胸襟也打开了，我们懂得了，我们有一个“小家”，还有班级、学校、社区、家乡、祖国、大自然，这些逐步扩大的“大家”；我们不仅有爸爸、妈妈等有血缘关系的亲人，还有老师、同学、邻居、老乡、人民、同胞等没有血缘的亲人。
这就是成长——身心的成长、精神的成长！成长是我们六年小学生活的主旋律，也将是我们一生生命的主旋律。我们还要不断地成长，永远地成长！直至生命的尽头。
今天回顾我们六年的生活，我们为我们的成长欢欣鼓舞，是我们自身努力学习、经历、体验、感悟、升华的结果，是我们自主发展、超越自我的结果；也是爸爸、妈妈等血缘意义上的亲人，老师、同学等非血缘意义上的亲人，陪伴、关爱、指导、点播、点燃、唤醒、帮助的结果；既是爸爸、妈妈等亲人组成的“小家”为我们提供了成长环境与条件的结果，也是班级、学校、社区、家乡、祖国、大自然这个“大”家为我们提供的成长环境与条件的结果。在此，我们怎能不感恩这些关爱我们的“亲人”和养育我们的“家”呢？因为有千千万万人的创造，才会有了我们今日的一切；因为有千千万万年的历史，才让我们拥有了今天的大千世界。每一个黎明，我们都应该感谢上苍又多给了我们一天创造的机会，每一个夜晚，我们都应该感受到一种活着真好的慰藉和满足。未来的每一天我们都应该以欣喜的心情经过。有了这样一颗感恩的心，我们就不去轻视、扭曲、糟蹋、甚至残害，放弃自己，珍爱生命，善待自己。有了这样一颗感恩的心，我们就会关爱亲人、关爱他人、关爱大自然、关爱整个世界，友爱他人，贡献社会！
孩子们，感恩就要表达、有爱就要大声地说出来。希望今天开始，就要回去说一句或一段感恩的话，也可以用书面的方式表达，写一篇《我想对你说》，对爸爸妈妈、老师、同学、班级、学校、社区、家乡、祖国、大自然……对所有对你有恩的人，说出你的感激、你的遗憾、你的道歉、你的心愿，你的祝福、你的理想，你的建议、你的批评…说真话、表真情、述我心。
感恩更要用行动。毕业之际为爸爸、妈妈、老师、同学、班级、学校、家乡、社会做一件有意义的事。改正自己的一个缺点、弥补自己的一次过失、挽回自己的一次遗憾，取得一个自己的进步。
感恩还是一生的，感恩就要立志。六年级的同学正是告别童年转向少年的转折期，我国素有“幼年养性、童年养正、少年养志、成年养德”的生命成长阶段说智慧，志向是人生的航标，是人生的动力。一个人最终活的怎么样，与他有没有志向、有什么样的志向有关。就像____寄语各族儿童的那样，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。今天该是我们考虑立志的重要关头了。
我们学校的办学理念是：“生命如花幸福绽放”，希望同学们永远铭记并深刻领会、实践其内含。立志做一个幸福的人——能够创造自己的幸福、能够带给亲人幸福，能够带给社会、人类幸福。这幸福从三个要素做起，做一个“阳光”的人：会健体、能自理、善自律、有自信。无论何时何地、遇到何种困难与遭遇，都能够以积极阳光的心态面对，拥有一双阳光的眼睛，在黑暗中看到光明，在绝望中看到希望，在绝境中看到机遇，在苦难中看到奇迹！不被任何困难吓到，不被任何烦事干扰。做一个有“美德”的人：会孝亲，能仁爱，善合作，有诚信。任何时候都能和谐地与自己相处、与他人相处、与大自然相处，成己之美，成人之美，各美其美，美美与共；做一个会”创造”的人：会学习、能实践、善创造、有志趣。任何时候，都能不忘初心，弘扬自己的志趣，不停止学习，并做到学以致用、知行合一，敢想敢干、创造美好。也要向____期望的那样，把自己的志向同祖国和人民联系在一起，这是我们各种志向的底盘，也是人生的脊梁。
希望我们六年级的孩子们铭记____的期望、铭记母校的希望，追求真理、报效祖国，爱父母、爱人民、爱祖国；爱劳动、爱科学、爱创造。爱中国共产党、爱社会主义、时刻把祖国和人民放在心上，从小听党的话，跟党走，努力做祖国和人民需要的好孩子、做祖国和人民事业发展的接班人。
祝孩子们和老师们节日快乐！祝孩子们和老师们“生命如花，幸福绽放！”
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇5
尊敬的家长朋友：
您好！光阴似箭，暮去朝来，弹指一挥间，您的孩子已经结束六年的小学生活，感谢您六年来对学校各项工作的大力支持，感谢您与各位老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长付出的心血和汗水。
根据市教育局的统一安排，小学毕业会考将在__月__日（星期__）进行。会考当日及毕业典礼具体安排如下：
忙碌的复习结束了，紧张的考试也结束了。暑假已到，可能您会发自内心地松一口气，觉得应该让孩子好好地放松身心，好好地玩一玩了。我们想说的是——放松身心是必要的，但我们要注意放松的方式。
怎样才能让孩子尽快地适应初中生活，顺利完成小学生到初中生的角色转换，有效化解“小升初”时的心理难题，度过一个安全、健康、有益、多彩的假期呢？
学校建议您关注以下三点，帮助孩子制定好暑期活动计划，合理安排好暑期生活，让孩子的生活、学习、活动有规律。
品德是关键
欲成才先成人。“德”乃为人之本。
请您教育孩子遵守社会公德，文明守礼，劳逸结合，放松但不放纵，参加积极、有意义的活动，引导孩子拥有阳光向上的心态，争当新时代“尚善向美好少年”。
1、强体魄。选择一种孩子喜欢的健身项目（武术操、跳绳、踢毽子……），做到每天锻炼一小时，养成良好的运动习惯，提高自身免疫力。
2、爱劳动。鼓励孩子在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，提高孩子的自理能力和责任意识。
3、多实践。教育和督促孩子参加一些有益的社会实践活动，做一些社会调查，让孩子在活动中增长知识，发挥特长，锻炼能力。
4、重情感。请您关注孩子的情绪，多与孩子积极沟通，给孩子减轻压力，疏导不良情绪，营造良好的家庭氛围。延续每天“倾听一刻钟，运动一小时”的亲子互动习惯，多陪伴孩子，有耐心、不急躁、勤沟通帮助；孩子做好上初中的心理准备；盼您适当“放手”，培养孩子独立解决问题的能力，要让孩子有要进入初中阶段的紧迫感。
5、树自信。请根据孩子的特点与孩子站在小学阶段的基础上和孩子聊一聊未来的目标，帮助他们树立足够的自信心。您可以告诉孩子：小学学习已经告一段落，初中又是一个新的起点，即使之前基础较薄弱，只要主动查漏补缺，一定可以有所提高。您也可以告诉孩子：小学的成绩只代表过去，初中会有新的挑战。但只要我们带着一丝不苟的习惯、积极向上的心态和科学合理的方法，就一定能继续保持原有状态，甚至继续领跑。
习惯是基础
态度决定高度。良好的学习习惯是成功的关键。假期，恰是我们要努力纠正孩子不良习惯养成良好习惯的有效阶段。
1、养习惯。帮助孩子制定“暑假作息时间表”，培养有规律的作息习惯，制定合理的读书、练字、运动计划并陪伴孩子一起坚持、互相监督、执行计划。
2、有规划。根据自己孩子的学习状况，指导孩子复习巩固小学的知识，预习初中知识，为以后的学习打下基础。
3、善阅读。引导孩子阅读一些有益的课外读物，开阔知识视野，增加知识储备，为下一阶段的学习积蓄力量。
安全是保障
（一）加强预防溺水教育
教育引导孩子牢记防溺水“六不准”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
（二）加强交通安全教育
当前还处于疫情防控期间，教育孩子少出门、不串门。确实需要出行的，要将安全放在第一位，重视交通安全，自觉遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的车辆，不违规驾驶电动车和摩托车。外出时，不参加聚集性和有危险性活动，提高自身安全意识。
（三）防火用电安全教育
教育孩子增强自身的防火和安全用电意识，形成文明、安全用电习惯，掌握基本的防火知识、消防急救、逃生自救、灭火常识等消防安全知识。居家使用的酒精喷雾等消毒用品，要妥善保存，严禁接触火源。消毒时不要对插座、电器等带电设备过量喷洒液体消毒剂，以免引发短路导致火灾。
（四）食品卫生安全教育
教育孩子注意食品卫生安全，不暴饮暴食，不抽烟，不喝酒，不吃不安全食品和过期变质食品，抵制“三无”食品和流动摊位小吃等垃圾食品，增强食品安全意识，养成良好饮食卫生习惯。
（五）加强网络安全教育
教育孩子不进网吧，有节制地上网，不沉迷于电子游戏。杜绝观看不健康、不文明的书籍、影视。谨防网络诈骗，不轻易点击不明链接，不轻易转账或泄露个人信息，谨防电信诈骗、“杀猪盘”等，守住自己的“钱袋子”。
初心不忘，宏志常在。
尊敬的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿，关爱孩子的生命安全是我们的职责。让我们共同努力，与孩子度过一个平安、健康、快乐、充实的暑假。
期盼孩子们假期健康成长
期待孩子们假期快乐绽放
祝您和家人
平安喜乐
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇6
首先，祝贺全体六年级同学完成了人生中第一次毕业班考试！作为__实验小学的学子，在小升初考试中，你们驰骋考场，大展英姿、挥洒笔墨、沉着应答，发挥六年所学，相信大家这次考试定会取得好成绩！为新的学习征程积蓄了满满的能量！愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
漫漫求学路，拳拳父母心，陪读伴考路上，家长朋友，您的付出和辛劳也不比孩子少。感谢您的信任，把孩子交给我们；感谢您给予学校的大力支持！一路走来，孩子们朝气蓬勃、勤学奋进、励志图强，他们在昂扬向上地成长！在此，我们衷心感谢全体六年级家长对学校工作的理解和大力支持！经历了风霜淬炼，孩子们羽翼渐丰，展翅如鹏，即将带着新的希冀作别小学生涯，奔赴人生新的赛场。
小升初考试结束后，新的征途正在开启，相信您的心情一定跟孩子一样紧张又期待。青春不散场，安全不放松，学生的平安也是学校永恒的牵挂。在此，学校特向您发布以下温馨提醒，恳请您密切配合，确保孩子们过一个安全、健康、快乐的假期生活：
一、考后关爱，暖人心
在关注孩子的考试升学之余，请您别忘了多多关注孩子的情绪变化和心理健康。毕业考结束后，孩子虽然卸下了考试的重担，却要面临出成绩、读新校的压力，可能产生焦虑、迷茫、抑郁等心理，父母作为孩子最亲密的人，做好孩子的心理疏导十分重要。我们明白您对孩子的期望厚爱和良苦用心，也想提醒您放平心态，正确看待孩子的考试成绩。如果孩子考试失利，请您及时与孩子沟通谈心，正面引导孩子走出负面情绪，多一些温柔鼓励，少一些苛责埋怨。就像您在孩子蹒跚学步时教会他的那样，即便跌倒也要爬起，前方的路还很长，永不言弃、勇往直前的才是强者。
二、关注时间点，才放心
__月__日、__月__日，休息；
__月__日至__月__日，学生居家学习；
__月__日上午，学生按照正常时间返校参加毕业典礼，中午11：40放学，下午居家学习；
__月__日，休息；
__月__日，暑假正式开始。
三、关注班级群通知，会安心
1、请家长关注班级群的班主任通知，密切关注孩子考后心理健康，务必监管好孩子假期里的交通安全、防溺水安全、疫情防控等各项安全工作，预防孩子私自结伴外出而引发人身安全事故。
2、谨防小升初招生诈骗，如有相关问题务必咨询本班班主任。
3、家长和孩子一起做好暑期计划，合理规划学习、娱乐与休息时间，尽早为初中学习、生活做准备，多读书，读好书，做有价值、有意义的事。
4、请家长做好教育、监督工作。注意跟踪孩子假期自行外出去向，提醒其严禁结伴到河边池塘边戏水玩耍，对孩子加强防溺水、交通、食品、网络、防电信诈骗等安全教育和监管。
5、带领孩子适当参加有益身心的活动，建议假期多阅读，拓展视野，积累知识。
四、培养孩子独立能力，增信心
回顾过去，时光短暂又漫长，回首往事，道路蜿蜒且曲折。迈过小升初，意味着孩子将开启新的人生旅程，将去更广阔的天地自由翱翔、搏击风浪。因此，培养孩子独立自主的精神和为人处世的智慧，是这个暑假您应该给孩子上的重要一课。我们相信，您一定会上好这一课，让孩子以更加从容、更加自信、更加强大的姿态走向未来。
最后，感谢您一直以来对我校教育发展的鼎力支持、关心与厚爱！祝您家庭幸福、工作顺利！祝孩子们健康快乐！未来可期！
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇7
亲爱的孩子们：
六年时光转瞬即逝，你们很快将结束小学生活，开启一段属于自己的全新学习旅程。在这浅夏明眸的岁月里，我们向你发出真诚的邀请：欢迎你来__中学！__中学遇见你们，就遇见了美好；你们走进__中学，就会倍增荣光。
走进__中学，你们便踏进了优质的学校，你们便拥有了优秀的师资力量，你们就获得了丰富的学习资源。
亲爱的孩子们，__省__中学校是一所拥有近百年历史的学校，坐落在县城南端，门临凯江水，背负玄武山，环境雅致，风光旖旎，集自然灵秀，汇人文精微，是蜀中久负盛名的高完中，我们亲切地称她为“南园”。“崇仁、尚勇、求真、创新”是我们的办学思想，“让每一个人得到发展”是我们的办学理念，“继光精神”和“革新精神”是我们的核心灵魂，“团结、奋进、厚德、求真”是我们坚守的校训，“和谐、文明、务实、勤奋”是我们优秀的校风。因此，我们有理由相信：在南园，你会变得更独立、更坚定、更自信！
走进__中学，你们将拥有良好的行为习惯；走进__中学，你们便走进了有“辨识度”的个性人生。
亲爱的孩子们，你们的人生即将迈入崭新的阶段。通过“良好生活习惯”的养成教育，会使你们养成仪表有规范、学习有信念、生活有秩序、自强自立的好习惯，培养你们自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神，培养你们抵抗挫折、克服困难的能力。通过“文明礼仪行为习惯”教育，使你们逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质，培养你们分清是非、美丑、善恶、真假的能力。活泼开朗或端庄娴雅，热情奔放或睿智从容，在老师眼里，你们每一个都是最独特的个体。孩子们，你们的全面发展、个性创新，是老师们一致追求的目标！
走进__中学，你们便拥有了素质与成绩并重，科技共艺术兼顾的出彩青春。
特色科技活动让科技生根，美术课程让画笔发芽，剪纸课让剪刀开花……主题体育节，校园篮球赛让你流连忘返……多姿多彩的文体活动，门类繁多的社团活动，内涵丰富的艺术讲座，创新精彩的升旗仪式等，营造了唯美和谐的文化氛围，健康优良的育人环境，将丰富你们的课余生活，陶冶你们的艺术情操，提高你们的综合素养，更让你们获得成就感、幸福感。
亲爱的孩子们，未来已来，我们在南园热忱盼望你们的到来！
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇8
亲爱的同学们：
你们好！
伴随着炎炎烈日，风中开始飘散着离别的味道。蓦然回首，已到折柳相送日、依依话别时。
“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”。美丽二小的一草一木，都曾与你们息息相关，密不可分：群芳楼里，激荡着你们的朗朗书声；齐飞楼旁，飘荡着你们的悠扬歌声；诗逸楼前，回荡着你们的笑语欢声……
时间如白驹过隙，六载似弹指一挥。在你们告别母校之际，在此，献上我最真诚的希望与祝福：
希望你们坚持梦想，并为之努力。有梦想才有追求，任何时候都不要放弃自己的梦想，脚踏实地付出努力，一个有了信念并为之不懈努力的人没有什么不能战胜！
希望你们真诚待人，懂得感恩。努力学习他人的长处，对需要帮助的人，及时伸出援手。对帮助你的人，不管是师长、还是朋友，抑或是比你弱的人，都要心怀感恩。感恩父母，赋于你生命哺育你成长；感恩老师，播撒知识，教你为学为人；感恩朋友，成长路上温暖相伴；感恩社会，扶危济困爱心满天下；感恩祖国，繁荣昌盛庇佑你茁壮成长；感恩自然，给予你赖以生存的一切。
希望你们正视弱点，勇于接受挑战。人无完人，每个人都有弱点，也会有困惑，也会有迷茫。要正视自己的弱点，并勇敢地战胜它，你的内心就会变得越来越强大。
请保持对阅读的热爱，它会让你们更智慧，了解多姿多彩的世界。
请保持对运动的热忱，它会让你们与健康相伴，让你们更加阳光。
请保持对学习的热情，它是取得进步的唯一方法，学习永无止境。
为学为人，有容乃成！二小，这个孕育着知识和理想的殿堂，这个包容着你每一次情感的避风港，永远是你们的家！
今日你以二小为荣，明日二小以你为荣！“群鸿飞四海，爱心留故园”、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。在未来的日子里，会有荆棘坎坷，会有风雨兼程，也会有雨雪初霁，但是只要秉承勤奋拼搏的信念，敢于挑战自我，就一定能不断进步，做最好的自己！
最后，祝你们学业进步、健康成长！
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇9
亲爱的家长们和孩子们：
在这个特殊时期，只能以这种方式与大家告别，心里甚是难受。分别是必然的，但真到了分离的这一天依然万般不舍。从昨天到今天我都处于懵懂状态，一直缓不过劲儿来。
事实上，我好像不知道该说什么。我只能说谢谢。我不知道如何表达我想说的，所以我只想表达我的真实感受，我真的很感恩和大家相遇，更感谢大家的理解支持。
转眼间，与你们相处了大半年。虽然咱们认识的时间短，但每一个孩子都给我留下了深刻的印象，都是老师心目中的“亲个蛋”。二百四十多个日日夜夜，就这样从我们身边呼啸而过，让人万分不舍，无比留恋。
这几个月里，我们相守相知，风雨无阻。老师和你们的父母共同见证了你们学识的增长和素养的提升；见证了你们成功的喜悦和懊恼的泪水；也见证了你们生命拔节的力量和永不言败的斗志！
这几个月里，我们建立了深厚的师生情、同学谊。忘不了你们在英语课堂积极举手回答问题的情景；忘不了你们在课下和老师真情互动的开心劲儿；更忘不了家长们对孩子付出的点点滴滴和对英语的重视和配合……这都是我们共同相处的难忘岁月。你们接下来成长过程中的点点滴滴，无不牵动着老师的心。
这几个月来，非常珍惜和孩子们在进步一起的每分每秒。缘分让我们相遇！不管课上课下，想尽一切办法帮助每一个人孩子收获、改变、提高。
每每谈到教育初心之时，我总会和大家一样信誓旦旦地说上几句：“为教育事业奉献青春与力量”！营造和谐、愉悦的课堂氛围，与学生展开平等对话，在教学相长中享受职业幸福。把课堂视为神圣殿堂，怀着虔敬之心，默默地探索，也终将在经验的日积月累中成长自己。尽力尽心做到不忘初心，无愧我心！
在你们离开母校，彼此分别之际，作为对你们的叮咛嘱托，我还要送上三句话，愿这不变的三个主题，伴随着你们的成长，撒播在你们的心间，成为梦想的种子，激励你们坚毅前行！
第一句话：
努力去做一个善良正直诚信勤奋的人。
亲爱的孩子们，你们已经完成了小学学业，但在人生漫漫求学路上，你们才刚刚迈出第一步。希望你们在以后更加精彩的学习生活中以及长大成人参加工作之后，不管遇到怎样的选择和境况，都要永远恪守善良、正直、诚信、勤奋——这些为人处事的基本原则！这些原则是成就你们远大理想的重要前提，是照亮你们前行之路的星星之火，是激发你们优势潜能的无穷力量。
第二句话：
为自己的成长涂抹五彩缤纷的底色。
孩子们，每一个人的少年儿童时期，都犹如一张白纸，画上什么图案，绘出什么色彩，就呈现着什么样的风景。每一个人都有自己的专长和优势，在你们当中，有的善于演讲；有的善于写作；有的热爱唱歌表演；有的喜欢书法绘画；还有的同学善于理论推理，勤于发明创造……你们要做的就是努力寻找自己的爱好和专长，并充分挖掘自己的优势和潜能，将它发挥到极致。孩子们，请记住：你就是你，这世上的唯一。
孩子们，老师还希望你们永远不要放弃阅读，多读书，读好书，在阅读经典中打牢人生的地基。书籍传承着人类文明中恒定向上的价值观，传承着历经时光淘洗仍熠熠生辉的知识、经验；阅读滋养着你们的心灵，这种滋养可能胜过千万次说教；阅读能让你们视通四海，思接古今，带来新鲜的生命体验。美的阅读，可以让你们建立起丰富的精神世界，塑造健全的人格。如果有时间，能经常读一些英语故事和绘本，就更棒了，丰富你的大脑。走向世界，开阔眼界。总之，阅读将是你们五彩缤纷的底色中浓墨重彩的那一笔。
第三句话：
有能力并且愿意承担自己角色里应尽的责任。
记住，没有本来平平安安的生活，只是有人在一直为我们负重前行。
孩子们，我们的国家人才辈出。祖国才有了“敢同恶鬼争高下，不向霸王让寸分”的热血沸腾和冲天豪气，也才有了今天“一带一路”的辉煌成就和国际维和的大国担当！孩子们，你们需要做的就是锻造自己的能力并且勇于担当责任，相信明天的你们也一定会成为民族的脊梁，祖国的有用之才——不论你们是在社会中的哪一个工作岗位上。
孩子们，请背起你们的行囊，朝着既定的目标，向着梦想再出发，去创造一个充实、快乐和幸福的人生吧！
小学致六年级毕业生及家长的一封信 篇10
亲爱的六年级同学们：
弹指一挥间，六年的小学生活已经结束，带着新的梦想即将迈入初中的知识殿堂，你们的未来充满了无限的憧憬和希望！六年来，同学们在老师、学校、家长的共同教育下一步步成长起来，从充满稚气的孩童成长为知识丰富的阳光多彩少年。
一、自主学习建议：
1、利用暑假进行大量阅读，推荐书目《西游记》《城南旧事》《朝花夕拾》《红心照耀中国》《骆驼祥子》等。
2、建议每天练硬笔书法或软笔书法，提高自己的书写能力。
3、关心国家时事，坚持每天观看《新闻联播》。
4、按时关注__市第九十二中学招生信息。
5、请学生关注班级群消息，并及时回复。
二、德育实践建议：
丰富假期生活，强健其体魄，开拓眼界，增长见识，促进健康发展。在父母的陪伴下完成六个一活动：
知晓一件国家大事，走访一个红色革命胜地，参加一场社会实践活动，每天锻炼一小时，体验一次志愿者活动，每天做一次家务劳动。
三、安全事项提醒：
为做好学生暑期安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校特别提醒学生在暑假期间关注以下安全事项：
1、强化“珍爱生命，预防溺水”教育。谨记防溺水“六不”；若发现同学、同伴溺水时，要呼叫成年人开展救助，并拨打110求救电话，防止因盲目施救而造成更大伤亡。
2、交通安全教育。严格遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。
3、食品卫生安全教育。注意饮食卫生，不食用“三无”食品，规律饮食起居。
4、加强防电、防火、防雷等安全教育。正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法；注意用火安全；汛期要注意防雷电，注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。
5、防电信诈骗安全教育。避免假期在家沉迷手机、游戏、电视等；慎防各类电信诈骗。