关于开学周记 篇1
新学期开始了，同学们睁着欣喜的眼睛，寻找熟悉的气息，整个校园沸沸腾腾，笑声、叫声、闹声不绝于耳。
在9月10号，星期五，我们学校举行了开学典礼还有教师节。下午两点老师让我们排着队有序的道操场集合，操场上人山人海，虽然不是多少人，但是对我来说，却是人山人海。我们各自到了各自的位子。前台做的是一些领导，有陈校长、原主人、屈主任等。陈校长的后面坐的是一些获得奖学金孩子的妈妈。
开学带你了开始了，首先是屈主任讲话，等于说是当主持人，他先宣布，升国旗开始，升国旗完后。有高盟代表三好学生讲话，接下来是有魏仙妮的家长讲话，下来是优秀教师领奖，最后学生领奖，一个个班的领奖，该我们了，我们有秩序的上台领奖。等领完奖后。老师们开始做游戏，完后我们各自回到班里。
我想今后我一定会好好变现，向三好学生前进。
关于开学周记 篇2
快乐的寒假就像钢琴在我手中弹出来的美妙音符，还没抓住，就结束了。
今天开学了。我一走进学校，就觉得操场像炸开的锅一样，到处都是兴奋的跑来跑去的同学。我开开心心的来到教室，准备擦洗课桌，但是“倒霉”的事出现了，教室里堆满了新学期的课本，我们只好在操场上坐着等，不过这刚好给了我们说话的机会。我见到了老师和同学，非常开心！作文网 zUOwEnBa.Net
经过了一个寒假的休息，大家看起来精神都很好。同学们像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停，我见到了最想见到的同学—同桌，兴奋地跟她说起话来，说着说着，教室里的全部课本都被搬走了，我们回到教室，老师向同学们讲了新学期的注意事项：“按时起床，不要老是迟到……。”然后我们擦洗了课桌，就开开心心的回家了。
关于开学周记 篇3
一个漫长又孤独的暑假过去了，又能生活在校园当中和同学们一起玩耍嬉戏了，虽然很开心，但还是有很多难关等待着我去度过，闯过辛苦过呢？我也立下了许多的新目标，我想成为一名音乐家，可是这个目标离我还有很长一段距离。
曾经有两个人是一对要好的朋友，一个想当画家一个想当音乐家，可是后来的情况对他们非常失望，想当画家的，失去了双眼，想当音乐家的，耳朵聋了，他们都很沮丧，在他们要放弃的时候，一个老头给他们说你可以改成学音乐，你可以改为学画画，他们灵机一动，听懂了老头的，不断意思努力着。最后耳朵聋的`成了画家，眼睛瞎的成了音乐家。
我也要向他们学习，成为一名一位名副其实的音乐家。
关于开学周记 篇4
时间过的真快啊！转眼间就要上学了。
在暑假里我过的还算开心，在补习班里认识好多的朋友，我们在一起笑，一起挨打，一起玩，八月十二号那天，我们就分别了，虽然在补习班里，我们打过架，斗过嘴，但现在想起来还真有点怀恋呢！
还有四天就要上学了，我就要进行新的学期，不知道在新的学期里会不会新认识那些小伙伴们，但我想大概不可能吧，我们的教室已经坐满了，如果真的.来了一位同学我希望能和他交上朋友，一起玩耍。
虽然快要上学但我还有几篇没写，我的抓紧时间了，不能在玩了，该吧心收收了，在玩眼睛都受不了了，我现在觉得上学的时候时间过的好漫长，每次上课时总是想着放学放假，放假的时候玩着玩着又无聊想上学，我最希望想上学就上学，想放假就放假但你以为你是谁呀，根本就不可能，最好的办法就是该玩玩，该学学，但有时候也控制不住自己上课想着下课怎么玩。
我觉得老师说的对你上课就好好的学，下课你上天只要没事就行。
九月一我就是一名六年级的学生了，快上初中了，我要加油了。
关于开学周记 篇5
时光飞逝，岁月如流，寒假生活在欢乐中结束，新学期就要到来，为使下个学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我给自己制定新学期计划，我新学期计划如下：
一、做好预习。预习是学好各科第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节内容提要；3、找出这节重点与难点；4、找出课堂上应解决重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确学习目；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做题，不要急于问老师，更不能抄袭别人作业，要在复习功课基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易，需要持之以恒，但为美好未来，我决心做到。
关于开学周记 篇6
时间飞梭，转眼间开始新学期已经差不多一个月了。在这短短的一个月里，我既有付出，也有收获。这段时间里我作业质量并不好，错题经常一大堆。而且有非常多没有及时改正，有些改正时都没仔细看，导致我都不怎么懂，考试本该会的却做不出来。
科学考试我考得非常差，以为科学非常简单，就掉以轻心，经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，就更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点，希望我以后能注意：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是草草看了看书。
2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。
3、考试前非常盲目，复习没有目标、没有重点。
数学考试我虽然没考，但是我估计我会考得非常烂，因为我经常粗心大意，把会做的题里的符号给忘了。语文的话，我就是文言文不行，有时候意思知道，可就是表达不出来。英语我单词背得还好，可句子的理解、翻译就差些了。
这些难题我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，认真听老师讲课和认真学习，最主要的我要做到，得到更好成绩！
关于开学周记 篇7
今天是开学的第一天。我们来到学校，看到学校觉得很亲切。我好想跟学校说一句：“我的校园，我们又见面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又见到了我们的老师还有班上的同学，大家见面都很开心，老师对着我们温柔可亲的笑着，说我们都长高，变的更可爱了。
今天是星期一，我们在学校操场举行升旗仪式，我们的大队辅导员张老师说了许多话，祝愿我们新学期好好学习，天天向上！我们还见到新来的校长。
我们的班主任张老师给我们发了新课本，书跟上的课都多了很多，有的老师也换了。
我们升了一级，现在是三年级的学生了，换成在二楼上课，新教室宽敞明亮，不似楼下有那么多的蚊子，空气很好，我们的英语老师原来是夏老师现换成了李老师，我很喜欢她，因为她很年轻很温柔。还有校长上我们班的体育课。让我们觉得很新奇。
新课本发下来的时候，我第一打开看的书就是语文课本，因为里面有很多好看好玩的故事。
我们开学的第一天的课都是在教室里上的。班主任老师要求我们定新学期的计划。我英语学得最不好，所以我打算这学期好好努力，把英语赶上去。
要认真把缺点改掉，上课不开小差，我期望自己能把坏习惯改了。
老师对我们严格，是希望我们能读好书，是对我们好，所以要听老师的话。
开学的第一天，我很快乐，因为可以天天跟同学在一起学习，玩耍了。
关于开学周记 篇8
伴随着暑假的结束，新的学期已经开始。刚刚步入中学的预备班的我，是有了非常多的变化。
在中学里，我对于每一个新的课文的学习都会进行三个过程——预习，听课与复习。有了预习就可以熟悉内容，解决基础知识，找出问题并且用笔做上记号。等待上课老师告诉我答案并且记住他，下次不要再犯错。听课时要把老师说的一字一句都记住，并把关键的字给记录在笔记本上。复习则是完成老师布置的家庭作业，而且要全面地复习时先系统的梳理知识、理解知识，再通过做练习做卷子，最终的目的是要能够运用知识解决实际问题。所以，这一点是并不可少。
在中学里，我们要靠自己了，不像小学时靠老师，靠补课，靠学生……在小学时，我的作业量很大，经常要做到很晚。而中学里，老师布置的作业适中，既不多，也不少。留给了我一定的课余时间，还有许多继续发展的余地。因为我有一定的自觉性、主动性，所以我还会有一定的课外是时间，做我自己想做的每一件事。
在新的学期，在新的学校，在新的学习方法中，我会更加努力的。
关于开学周记 篇9
1、结合已有的知识水平：
新学期的一定要考虑已学过的知识点，同时也要考虑自己的成绩在班级中的排名；对于自己的学习方式等，也要考虑进去。学习计划不要把目标定得太高或太低。太高，如果无法实现，自己会很有挫败感；太低，如果轻易达到，自己会觉得没什么成就感。
2、熟悉学习上的缺陷区：
制定的计划要具体可以分学科，即语数外三科，自己分别希望达到什么样的成绩。但是，在不同学科上面的一些薄弱的环节，自己要做到心中有数。在制定计划时，也可以简明扼要的标注好，以提醒自己加倍努力，攻克难关。
3、考虑不同学科的特点：
语数外三科的学习，有个核心部分，就是要会灵活运用。然而这几门学科又各有独特性。语文重点在背诵和积累；数学重点在思维和解题；英语重点在背诵和听力。
4、科学安排不同的时间段：
早晨是人记性最好的时候，可用来朗读和背诵一些美文和词汇；在学校里的自习课上看看多做一些数学题；晚上可以完成作业，进行复习和总结，同时用来拓展自己的知识面，读读课外书，谢谢之类，当然也要适当放松一下。
5、检查学习计划的合理性：
新学期学习计划制定后，要严格要求自己，努力学习。当然，也要在实际的行动中，检查下学习计划的合理性。太满或太空的学习计划都不太合适。通过对自己的计划实施效果的检查，对于不合理之处，立即采取相应的调整。
关于开学周记 篇10
今天是开学的第一天，我独自一人来到学校。
走进这熟悉的教学楼，四层五班便是我的一个“大家庭”。班里陆续来了许多同学，他们穿着花花绿绿的衣服，好像在比美似的！
我向窗外望去，看见了许多小同学，他们的身边还有家长。我心里糊涂了：学校不是规定家长不要私自乱闯学校吗？猛然间，我想起：今天走进了校园，就意味着我是五年级的大同学了。那么，这些弟弟妹妹一定是来报名的一年级新生。我的猜想被现实证明了。
因为今天是新学期的第一天，所以还没有正式上课。同学们都浸在了暑假活动的议论中，不是还发出“哈哈”的笑声，只有个别同学在预习新书。
“安静。”老师不知何时进来大喊道。一下子，班里的“乌鸦”飞出窗户，班里静得连掉一根针都听得见。接着又开始检查作业、批改作业……
这就是开学第一天，也是我成为高年级学生的第一天！