作文吧实用文档工作总结内容页

幼儿园小班2024元旦活动总结范文

2024-05-12 11:41:09 工作总结 打开翻译

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇1

桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的`。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

20xx年10月22日,也就是农历的九月八,我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导,参加国培的全体指导老教师,“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

活动中,小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶,用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人们的心灵,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇2

20--年12月29日,我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长,在庆祝活动开始前,家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园,来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园,有16名幼儿的家长来园参与活动,甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了,可见家长对此次活动的重视。在活动中,我们的孩子表现出色,教师配合默契,活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目,让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说,这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩,更有中大班幼儿节目的助阵,他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球,孩子们看得非常认真,被他们精彩的表演所吸引。作文 wWw.ZUOweNbA.nEt

活动的成功,与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说,台上一分钟,台下十年功,能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目,与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中,我们会再接再励,争取让每位幼儿都有进步,让每位家长放心。

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇3

一、孩子的精彩

虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期,但他们在各方面都有了很大的进步和提高,不哭了,不闹了,会自己穿鞋子了,会自己叠衣服了,会帮助小朋友了,会关心爸爸妈妈了。

老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控,导致活动没办法顺利进行,但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座,声音响亮,表演出彩,引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮,吸引很多家长都到前面来拍照。

二、家长的喜悦

在活动中,小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求,在家里给孩子画好妆,穿好衣服,按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求,都坐在观看区域,安静耐心的观看孩子们的表演。

通过观看孩子们的表演,家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了,进步了,能干了,喜悦的神情洋溢在家长的脸上。

三、老师的感动

作为班级老师,孩子们进步了,能干了,懂事了,是我们最大的心愿;同时,能得到家长朋友们的认可和肯定,作为老师我们无比欣慰和感动。

在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中,班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价,令我们感动不已。

总之,通过本次节日课程成果展活动的开展,进一步促进了家园沟通的有效性,直观性,为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中,我们班会越来越好!

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇4

本周工作重点:

1.在秋叶飘飘和桂花香香的景象中,萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣,获得有关秋天明显特征的感性经验。

2.愿意用语、身体动作、美术创作来表达对秋季特征的认识和感受。

3.感受桂花的香和美,喜欢桂花,乐于参与桂花的小制作。

生活活动指导:

1.会主动解小便,有需要时能及时告诉老师寻求帮助。

2.洗手是能将衣袖卷起,以防弄湿衣服。

区域游戏:

我爱我家:烹饪用餐具、塑料食物,模仿烹饪食物,会与同伴合作游戏。

创意工坊:能用积木拼搭自己喜欢的物体造型,体验拼搭活动的乐趣。

巧手作坊:喜欢用涂色的方法画树叶,感知秋天树叶的美。

智慧乐园:乐意用树叶进行数数、分类和比较多少。

快乐书吧:选择自己喜欢的小书进行阅读活动,看好小书能主动摆放好。

生成调整与个别教育:

《秋天真美》

家园联系:

建议家长和幼儿一起在散步时捡落叶,欣赏落叶,并引导幼儿观察秋天树叶的变化。

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇5

本月,我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动,在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中,孩子们了解了幼儿园的一日活动内容,对幼儿园的活动越来越感兴趣,认识了很多新朋友,和小朋友一起做游戏、学本领,上幼儿园时不再哭了,都能够开开心心地上幼儿园了。

我们一起开小火车,开着火车去旅行,认识了幼儿园的角角落落,喜欢上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的,因此,在“我自己”这个主题活动中,我让孩子们通过照小镜子,认识了自己的五官,在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子,看着镜子中的自己,孩子们都显得很高兴。

通过教学活动,孩子们还了解了五官的作用,知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味,嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道,有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道,全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一碰到辣椒,就被辣得哇哇大叫,这可能也是孩子们的第一次经历吧!

这是孩子们进入幼儿园的第一个月,很多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹,不肯上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、有趣的游戏、各种各样的玩具所吸引,注意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活,除了极个别的小朋友,大多数的孩子从第二周开始就可以高高兴兴地上幼儿园了,能够跟爸爸、妈妈再见,不再抱着爸爸、妈妈不放了。

我们很能干,用了一周的时间认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周,孩子们能够准确地找到自己的桌子,找到自己上课的位置。一开始上课时,孩子们都不会坐,左右摇晃,要不就左顾右盼,但是经过一个月,孩子们已经知道了上课时应该把小脚并拢放放好,小手放在膝盖上,小眼睛看老师,小嘴巴闭闭牢,并且大多数的小朋友都能够达到老师的要求了。

一开始上课时,孩子们的插话很多,不会举手回答问题,没有一问一答的意识,随着时间的推移,孩子们慢慢知道了要举手回答老师的问题,但是还是有些孩子控制不住自己,不举手就会大声地说话,而且很多孩子都是答非所问,但我想,这也是孩子们的真实情况,毕竟孩子们以前并没有上过幼儿园,相信随着时间的推移,这个情况会有所好转的。

月底还进行了“迎国庆”唱歌比赛,我们班的小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等奖的好成绩!

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇6

31号的下午,在欢喜的气氛中我们迎来了20--年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动,这也是我们小朋友第一次参与的`迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

下午3:00在一片热烈的掌声中,我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。

在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,又大方又自信,得到大家的一致好评。站在台上像个小演员,表情可丰富了,在数学游戏《抱抱团》中,孩子们争先恐后地上台要求参加游戏,家长们也配合老师,与孩子一起参加游戏,小朋友反应可快了,在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现,老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。

本次“迎新年”庆祝活动,我发现因为两年小班的孩子一起参加,人多了热闹了,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”庆祝活动,更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球,“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后,我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果,吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个,他们学会了分享。

在欢声笑语及快乐地品尝中,孩子们还意犹未尽,可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安!

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇7

寒冷的十二月份到来,很多孩子都能坚持上幼儿园、喜欢上幼儿园,有的小朋友说在幼儿园可以和好朋友玩,可以学到本领等等,让我们一起回顾这个月吧。

一、教育教学

本月里我们开展了“轱辘轱辘”、“小不点儿”两个主题活动。在“轱辘轱辘”主题中,通过活动激发幼儿对运动的物体产生遐想,并鼓励大胆地表述自己已有的感性经验和知识。在美术“车轮滚画”活动中,孩子们尝试用车轮滚画,感受色彩和花纹变化的美,体验玩色活动的乐趣;在音乐“这是什么车”活动中,孩子们不仅加深了对几种常见车辆的认识,运用象声词表达不同的车辆的声音,还学会唱问答歌……

在“小不点儿”中,使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。通过社会活动“瞧我多能干”孩子们能大胆地说说自己会干的事,萌发自豪感,并学会记录自己会做的事;通过语言活动“小不点儿”,孩子们看到自己的长处和优点,萌发乐观、自信的情感态度等等。

本月25日,我们迎接中心调研,我们班陈老师组织开展了语言活动“小老鼠的旅行”,让幼儿通过看有趣的PPT课件,在游戏中学会念儿歌,常规等方面也较好,幼儿能在老师的组织下有序地开展各项活动。

二、保育工作

本月我们加强班级卫生消毒工作,勤开窗通风,保证活动室与午睡室空气的流通。针对幼儿感冒咳嗽较多的情况,我们督促幼儿多喝水,咳嗽的时候不要对着别人。

幼儿安全问题不容忽视,本月我们开展了多次安全教育活动,如“卫生间里” 孩子们知道如何正确使用卫生间,不在卫生间里做危险动作。通过“ 自动门和旋转门”活动,孩子们知道自动门、旋转门不当使用会造成的危害,了解使用自动门和旋转门的安全方法,学习科学、安全地使用自动门等。此外,通过健康教育活动“南南的脚受伤了”,幼儿.知道乘坐自行车、摩托车的正确方法,提高了自我保护意识;“看看我们的身体”,幼儿了解自己身体的功能和需要,学会保护自己的身体。

我们的工作还存在一些不足,比如:个别幼儿吃饭还挑食,吃得慢,我们将加强对这些幼儿的督促。

三、家长工作

在本月主题活动“轱辘轱辘”中,我们请家长收集各种车子的图片、图书以及汽车玩具;在“小不点儿”中,我们请家长带全家福照片,配合社会活动“瞧我多能干”的需要。在此感谢配合我们的家长。

家园共建方面我们继续出好“家长园地”栏,通过“家校路路通”提醒家长注意天气变化,更换被褥。月底及时发放《宝宝成长记录》,对孩子这一个月的情况作一回顾,让家长了解幼儿在园情况,以便积极配合我们的教育工作。我们开展好“千名教师访万家”活动,对我们两名幼儿进行了家访,与家长面对面交流幼儿情况。

四、常规培养

本月我们引导幼儿自觉遵守各项常规,养成集体荣誉感,幼儿能听音乐排队、休息,养成了良好的音乐常规。由于天气冷,我们指导幼儿安静有秩序地进入盥洗室,用正确的方法迅速洗手、擦手,不玩水,节约用水,正确使用肥皂,防止袖管被水打湿。

五、班级特色

利用图示、教师示范、教学视频的方法,本月让幼儿继续巩固学习有关折纸的基本方法,展示范例,激发幼儿对折纸活动的兴趣,本月学习了小蛇、扇子的折法,在接下来的一个月中,将对以前学的折纸进行巩固,并学习新的折纸。

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇8

----年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:

1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。

2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.

3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。

总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇9

一、保育工作

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

二、安全工作

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

三、家长工作

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

四、认识不足,努力进步。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

幼儿园小班2024元旦活动总结范文 篇10

什么才是我们必须与之战斗的……——题记

有人说成长需要快乐,但是我想问这快乐从何而来。童年时,我们会因父母的一句表扬而感到快乐,会因做了一件好事而快乐,会因看见蚂蚁搬家而感到快乐。那是我们最为自由,也是最为快乐的时候。但是,当我们跨进了学校的大门,一切都改变了。

“两点一线”

但是,当我们跨进了学校的大门,一切都改变了,一切都变了。我们不得不背上书包到学校学习,不得不整天都在作业和书本中度过,不得不面临考试,不得不每天很早起床,到很晚才上床睡觉……一直不断重复着,重复着,重复着这样的生活——每天天未见亮从家里出发到学校上课,然后回家吃饭,又回学校上课,然后又回家吃饭,然后再次到学校学习……这几年来一直,一直,一直不断地重复着这既枯燥,又忙碌的“两点一线”生活。

寂寞

因怕别人超过自己而不愿去与别人说话;因怕别人超过自己而去打击别人,因怕别人超过自己而不愿帮助别人。所以当自己有困难时不敢向别人开口,当自己难过时不敢向别人哭泣,当自己有快乐的事时,不愿与别人一起分享。所以当自己寂寞和孤独时只有自己一人默默承受,没有朋友来帮助。

猜你喜欢