小学教师给毕业学生的一封信范文 篇1
孩子们：
你们好！
六年即将结束。六年中间，我给你们父母写过很多信；六年中间，这是我第一次给你们写信。这也是唯一的一封信，在“唯一”的一封信里，只能讲最重要的事情。
你们已经长大，世界上最重要的事情老师应当直接跟你们说。
知师莫若生，想都不必想，作为我的学生，你们一下就能猜出老师说的是什么。对，读书。就是读书，永远是读书。
一、砖头房子
在今天，对于每个学生来说，读书是最重要的事情；在今天，对于每一个人来说，读书也是最重要的事情。想象一下，当世界上的大多数人都爱读书、读好书的时候，这个世界该是多么温馨、和谐与美好？我们有充足的理由相信，那份温馨、和谐与美好，不仅属于人类，也属于这地球上的一切生命。
都说中国发展举世瞩目，然而我要告诉你们：决定这个国家人民的生活质量、幸福指数乃至安全程度的，绝对不是人均收入、人均住房面积，更不是私家车的保有量、出境旅游的人次，而是书店、书城、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。
不要相信中学没有时间读书，没有必要读书的浑话！你以为重要的事情你永远有时间去做。更何况，阅读和功课从来都是水涨船高的关系。不信，此刻就看看你的周围，有哪一个成绩优异、全面发展的同学不是博览群书的家伙。
不要让功课成为黑洞，耗尽你整个的中学——其实是整个的青春，整个的生命。中学是一个人的世界观形成的关键期。我从不相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的中学生上了大学之后能够自动变得开朗开放、热爱阅读。一纸文凭只能为你搭起一座漂亮的积木房子——它连一阵风都不能抵挡。
还记得《三只小猪》的故事吗？最终救了三只小猪并且帮助小猪战胜大野狼的，是猪老三的砖头房子。
现实对于年轻人往往不友善，生活看起来似乎处处有陷阱，然而你们想过没有，最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我们的自私、贪婪——尤其是懒惰。诱使猪老大、猪老二盖起草房子、木房子，从而使他们落入险境的，不就是投机取巧的懒惰心理吗？世界是一片森林，这里鲜花盛开，这里也有大野狼，要在这样的地方拥有安全幸福的生活，就必须为自己盖一座结实的砖头房子。能给你们带来安全、舒适与幸福的砖头房子，就是用“经典阅读”建筑起来的厅堂、堡垒乃至宫殿。
经典读起来往往费力。这就对了，盖砖头房子当然要比盖草房子、木头房子辛苦很多。然而，这是绝对划算、绝对值得、绝对明智的选择。
二、回顾
《毛毛》、《永远讲不完的故事》、《米切尔·恩德作品集》、《长袜子皮皮》、《淘气包埃米尔》、《吹小号的天鹅》、《汤姆的午夜花园》、《不老泉》、《魔戒》、《纳尼亚传奇》、《野性的呼唤》、《悲惨世界》、《牛虻》、《狼图腾》、《西顿野生动物故事集》、《简·爱》、《朝花夕拾》、《小王子》、《中国历史故事集》（林汉达编著，中国少年儿童出版社）、《长征，闻所未闻的故事》、《万物简史》、《阅读儿童文学》（梅子涵）、《亲近科学》（广西师大出版社）
以上书名是不是听起来很熟？这是对本班高年级阅读的回顾。能在小学读完这些的，一定是班级的佼佼者；能将这种阅读优势保持到底的，必定是生活中的优胜者！没有阅读的赶紧阅读，已经读过的，不妨有选择地重读，比如《神奇校车》《万物简史》《长征，闻所未闻的故事》，初读未必透彻理解，需要反复咀嚼。温故而知新嘛。
三、推荐
这是面向未来三年初中学习的推荐书目。这些书老师大多读过，有的还不止一遍。凡是能够买到的，老师都已在课堂上展示、朗读过。学期结束时，它们将作为奖品发给你们。人人书不同，个个都有份！希望你们在热衷于建立个人藏书的同时，互相借阅、积极借阅；希望你们因为手中的书而记得阅读，记得你们曾经是同学——永远是书友。
第一部分：人文类
《穆斯林的葬礼》：请注意开篇对“博雅斋”的描写，当年，就是因为“这样的一座宅子”，让老师对霍达佩服到了极点。
《基督山伯爵》：什么叫“偏多热血偏多骨，不悔真情不悔痴”？读完令人荡气回肠的这本书你就知道了。读有余力的男生，还可以接着读《三个火枪手》。
《猎人笔记》：在老师心目中，屠格涅夫是最干净的诗人。如果你也和我一样的喜欢《木木》和《白净草原》，请一定告诉我！
《ET外星人》：忘记同名电影！想知道什么叫做“万物互相效力”，“彼此都是兄弟”吗？请注意ET初到地球时的惶恐心境、周遭情境。
《张晓风散文选》：张晓风，台湾语文教师。老师曾经的偶像。“汉语的女儿”啊，对于一个语文老师而言，这是最高的赞誉。
《希腊神话故事》《圣经故事》：此为西方文明的两个重要源头。注定面向世界的你们，不可不懂。
《与大师相遇》（图画书，中英文双语版，广西师范大学出版社）：全套五本（《真理的追求者·苏格拉底》、《博爱的圣哲·耶稣》、《老鹰的兄弟·西雅图酋长》、《太平洋之王·库克船长》、《苹果的引力·牛顿》，这是中国文字和西方绘画的完美结合，可以激发你们对西方文明的兴趣。
《写给大家的中国美术史》：《五牛图》《捣练图》《清明上河图》……对于传世名画的观摩和了解，定能提升我们的审美品位。美学家蒋勋用文学笔法写成的中国美术史，很值得一读。
《希利尔讲世界史》《希利尔讲艺术史》《希利尔讲世界地理》（贵州教育出版社）：一个美国中学校长为孩子们编写的亲切温暖、好听好看的另类教材。
《写给孩子的哲学启蒙书》（精装六卷本，广西师范大学出版社）《苏菲的世界》：哲学是最基本、最本质的科学，具有哲学头脑的人，做什么都会高瞻远瞩。
《给孩子们的信》（华东师范大学出版社）：如果你喜欢路易斯的《纳尼亚传奇》，一定会喜欢这本薄薄的小书。你将对这个“最伟大的牛津人”有进一步的认识，并且深深感动于路易斯的温厚、腼腆、坚忍、谦逊，从而知道什么是真正的绅士。“译后记”很值得一读。这是余冲写给尚在母腹中的孩子的信。殷殷父爱，见于笔端。
《贝多芬传》（罗曼·罗兰）、《居里夫人传》，推荐商务印书馆的版本，作者是居里夫人的小女儿艾芙，左明彻译）。中学生尤其需要阅读伟人传记。与伟人对话，将使你拥有山的骨骼、海的胸襟。
第二部分：科普类
《小牛顿科学馆》（贵州教育出版社）：这是华语世界的科普品牌，这也是精美炫目的图画书精品。老师很喜欢其中的“动手实践“部分。这套书很适合小学中高年级，推荐给你们。
《可怕的科学》系列：一定要买北京少年儿童出版社引进翻译的版本。这套书选题覆盖面广，内容轻松好玩，行文幽默风趣且干净利落，辅以搞笑的插图，是很棒的科普书！
《有趣的科学》（全4册，科学普及出版社）：《感觉到的力——有趣的力学》、《玩转数与形——有趣的数学》、《这就是元素——有趣的化学》《什么组成我？——有趣的人体》）《孙维刚初中数学》
第三部分：读本类
钱理群、王尚文编《新语文读本》初中卷。难得的优质读本，充分展示语文魅力。《全阅读》之后，这套书一定会让你觉得亲切温暖。
严凌君主编“青春读书课”初级卷。比《新语文读本》略深。它将挑战你的胃口，提升你的内力。如遇诗文，敬请诵读。希望你们将小学养成的诵读习惯保持终身。
第四部分：报刊类
《中国青年报》：它的前身就是大名鼎鼎的《新青年》。在多数报刊沦为印刷垃圾的今天，《中国青年报》还保持着刚正洁净，也许因为编辑身上还流淌着陈独秀们的热血吧。
《中国青年》：关于这份杂志，只须记住十个字：“读《中国青年》，走人间正道。”
《中国国家地理》，同时推荐它的“青春版”——《博物》杂志：是《中国国家地理》杂志社专门办给中学生看的，内容天文地理无所不包，图片精美绝对养眼，是一本青春时尚，知识性趣味性十足的杂志。
四、可怕的假期
整整70天，而且是没有作业的超级长假。如果你决意任自己掉进电视、网络、冰激凌掘成的“温柔陷阱”，那么——此刻已经不具备升学能力的你，70天后将更不具备升学能力。学如逆水行舟，不进则退；心如平原跑马，易放难收。70天后的你，将退化成土豆、虫子。所谓升学，其实是从五年级、四年级甚至三年级“陡然跌进”初中，等着你的——只有漫长的痛苦和沮丧。
你们需要一个认真制定、严格执行的学习计划。你们要在放假的第一天就安排好每日的学习和生活。充分学习，充分锻炼，充足睡眠。每天阅读、学习时间不少于四个小时。阅读学习半个小时之后，放松休息一次。如因特殊缘故耽误了学习和阅读，第二天一定要补上。
你们需要一个书单。暑假开始，即步入为期三年的“青春阅读”。不要让你们的阅读单纯被兴趣牵引，单纯追求轻松好玩的阅读，其实是一种巨大的浪费。容易走的都是下坡路。宝剑锋从磨砺出呵，宝剑是智慧之剑，能够磨砺宝剑的，只能是坚硬的石头。这坚硬的石头，就是有坡度、有深度但让你终身受益的经典阅读，希望父母能够一如既往地和你们一起读书。如果父母因为种种原因不给你买书，不要责怪他们，多在自己身上找原因。想想“瑞恩的井”，想想瑞恩最初的70加元是怎么来的。当然，你也应该想办法借阅。
这是开给佼佼者的书单，这是写给优胜者的信件。每一个收到信件的人，都是我心目中的佼佼者、优胜者。还记得罗森塔尔的教育实验吗？老师将期待和信任给予了你——剩下的，就看你自己了。
生活是没有结束的赛场。漫长的比赛中，必须劳逸结合，但绝不能高枕而卧。成功无捷径。为了成为拥有飞一样的速度的兔子，你们必须先有小龟的恒心和毅力。
日记不要中断。让读书成为日记的重要主题。在日记中，尽量不要写灰色话题。那些沉重的事情，忘记还怕来不及呢！
这是唯一的信，也是一封长信。它要求“真正的收信人”用三年行动去阅读、体会信的内容。
这绝不是一次轻松的郊游，这是一条通往光明开阔之地的上行之路。它需要恒心、毅力以及慎独精神。
愿你们走好！祝你们勤勉快乐每一天。
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇2
亲爱的孩子们：
酝酿了一个假期的话，终于还是要说出来。今天，到现在，我完成了作为你们老师的最后一天职责。
这个假期，对我来说很不一样，没有了以前整天向你们追作业、查作业的信息，没有了开学前让你们准备开学必备品和注意事项的提醒。假期里，我把每一次转发的安全提醒都看得那么那么珍贵，这是我唯一可以再教育、提醒你们的形式和机会。我希望这个假期更长一些，不是因为我想拥有假期，是因为这样你们属于我的时间也会更长一些。
这个假期，我从未有过如此渴望召开家长会，每一次从视频家长会中见到你们，都忍不住想多看你们几眼，想多叮咛几句，因为以后我再没有机会给坐在同一间教室的你们上课。这个假期，每次家长会的最后总结我也都控制不住自己情绪，会议结束后偷偷地抹眼泪，老师真的很舍不得你们！
四年，1460天，你们带给我太多感动，留给我太多美好的回忆，是值得我这一生去珍藏的。我的从教生涯又有多少个四年呢？又能几次遇到像你们这样的温暖的孩子们呢？我中午没时间吃饭，你们偷偷地把饭给我送到办公室；我生气了，你们去办公室哄我；放假了你们还不忘用“威胁”式的提醒，来让我假期好好放松休息……此刻，我脑海里全是你们的好，你们给了我太多的感动，谢谢你们！这四年，你们一个个小小孩也教会了我很多可贵的品质——善良，感恩，关心，理解……谢谢你们！跟你们一起成长的每一天，我都很幸运和幸福。原谅我曾经对你们的批评与呵斥，每每想起你们，我也一直埋怨自己为什么当初不对你们更好一些。
前几天我去中学，看到你们站在初中的校园里军训，我眼前出现了我们曾经在运动会前夕进行队列队形训练的情景，好像就在昨天，我想提醒你们立正，站好，却被你们教官的一声声指令提醒：你们不再是小学生，你们已经是初中的翩翩少年了，你们真的长大了。我为你们的成长而由衷地高兴。
四年前，__校区合并到__小学，__小学两个班级也重新划分，我们，就这样聚到了三年级一班。报到那天，你们一个个小脑袋挤到一起，趴在墙上，用小手认真地在教室门口张贴的班级名单上找自己名字，那一幕，深深刻在我脑海里；四年后，拍毕业照那天，我用手机为你们拍合影的那一幕，你们在教学楼南一个个坐下拍初中学籍照的那一幕，也深深留在我心里。不一样的是，四年前的心情是欣喜和期待，四年后的心情是不舍和牵挂。
孩子们，我曾有幸参与过你们那么多精彩而美好的童年经历：你们参加学校各项比赛、活动的排练和精彩演出；你们参加运动会的拼尽全力，在运动会上为同学鼓掌、与同学拥抱；你们参加__市质量监测取得佳绩；你们作为老队员多次参加学校入队仪式为新队员佩戴红领巾；你们观看____鼓舞人心的讲话时、看到航天员出舱时发自内心地鼓掌；你们小学的毕业会考为自己、为学校交上了一份满意的答卷……你们是一群团结、善良、阳光、积极且拥有强烈爱国心的孩子！四年之间，我们相处的点点滴滴像一场场精彩的电影，在我脑海里一遍又一遍地播放，你们像彩虹一般丰富了我的人生。
孩子们，你们的健康成长和点滴进步，离不开父母对你们的胜过一切的爱，希望你们懂得感恩，不辜负家长的每一份爱和付出。同时，老师也和父母一样，站在你们身后，做你们坚强的后盾，请带上爱，大胆去追梦，大胆去拼搏！三年以后，如果还记得我们的三年之约，一定来__小学赴约，我等你们！
明天开始，你们就要开启初中生活！祝福你们，孩子们！永远积极向上，永远温暖发光！
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇3
亲爱的六四班的孩子们：
今天是你们毕业前的最后一天了，你我师生一场，如今即将成为过往，我们之间没有诗歌中的泪眼相别，也没有小说中的依依不舍，只是，我想在这最后关头，对你们诉诉我的心声。
三年前，我与你们的相逢，存在着很大的偶然性。那时，我修完产假回校，距离寒假只有一个月的时间了，校长照顾我孩小体弱，没有让我担课，只在教导处帮帮忙，可因你们的张老师生病，学校让我替她几天，没曾想，这一替就是三年……
接班的很长一段时间，我分不清李妍嘉和张灿，也时不时叫错了其他孩子的名字，而且，最初，我对你们课外阅读的缺失失望过，也曾因你们稚嫩的作文懊恼过，现在想想其实挺惭愧——四年级的孩子，我怎能有过高的要求呢？
后来，从要求你们每天阅读半小时开始，到我们的好书推荐会；从坚持摘抄到游戏作文，再到每次大张旗鼓地表扬；从课堂上的点滴积累，到费尽心思的课外拓展……终于，我欣喜地看到了你们的进步。何冬晨，我不会忘记你在班上为大家推荐《时代广场的蟋蟀》时滔滔不绝的话语和同学们听得如痴如醉时班里和谐的气氛；冯琳雯、徐欢畅，我不会忘记每次班级朗诵会，你们用心的主持；赵冰彦、李怡涵，我不会忘记每次校刊征稿，都有你们精彩的作品；方雯铎、赵景东，我不会忘记你们本学期每次作文都能给老师带来的新惊喜……
昨天晚上十一点钟处理完一切家务，我迫不及待地拿出你们的最后一篇文章，细细赏读，真的很自豪，每个孩子都有很大的进步，我也能看得出，这最后一篇作文，你们每个人都很用心，很多同学恰如其分地运用了环境描写，营造了气氛，渲染了心情；很多同学把握重点，突出了细节，字数超了六百。虽然，我对我们班的语文成绩依然有些担忧，但我感谢你们让我看到我的努力，你的进步。我希望当你升入初中时，新的老师会因你的第一篇文章而对你留下深刻的印象，那将是我最大的骄傲；我期望，持之以恒地热爱阅读，会让你们变得思想深邃，越来越多的人对你们心生敬佩，那将是我收到的最好礼物。
孩子们，在最后的复习阶段，我系统地帮你们复习了拼音、标点、病句修改、阅读理解、应用文写作，我更多强调了做题的方法，我也一再跟你们说，不管这些知识考试是否涉及，我都有必要教给你们，你们都必须牢牢掌握，因为语文学科是学好其他学科的工具，更是我们走向生活的一把钥匙！
孩子们，除了知识，我还想告诉你们，一个人智商有多高并不重要，重要的是认真做事，勤奋努力。你们即将迈入初中的大门，那里有更高深的知识，更强劲的对手在等着你们，前行的路上会遇到激流坎坷，会遇到种种诱惑，但我相信，聪明的你们会始终能保持着一份纯真、一份坚韧！偶尔，我们也会走错路，但你们要记得，身边的父母、老师，他们会给你最好的忠告。
凌晨三点钟，从睡梦中醒来，脑子中，突然冒出很多话，想向你们一诉衷肠，于是，一头扎进书房，写下了这封信。我知道，或许我们很快都会迈入新的生活轨道，你们也许会把我忘记，我也从不期待我们的相遇在你的心海有一席之地，但是，我仍然要在这最后一天里，把我的心声向你们倾吐。愿我的临别赠言，像一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨，也希望，在生活的河流中，你要做一叶勇敢的小舟，风雨无阻、执着向前！
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇4
亲爱的同学们：
初中已经向你们招手了！初中的知识更加纷繁，语数英、政史地等多门学科，总而言之技多不压身！
小学阶段只是基础中的基础，只是你们学习的脚下砖！而你们要保持朝前看，不能低头盯着脚下！小学语文重点是字词句的学习！是让你们能识字阅读！因为未来有大量的文章和书等着你们阅读！你们面对的是全篇文章而不是单一的字词！语文英语的学习都是语言文字的学习，语言的学习千篇一律！多读多写多用！读书要在合理合法的前提下，无所不读！所有你不了解的都是亟待你们自己去探索的！汉语的书籍中就能找到所有的知识吗？不是的，有些知识仅存在某一种语言中。这就是为什么要学外语的原因之一。
暑假漫长，如何利用也是一门学问！现在你们已经站在了小学阶段的制高点，如今再回看整个小学，你是否能发现些什么？希望你们把每一册小学课本保存好，若干年后，再回读教材，或者等着你们的孩子和你们一样开始上学的时候，让他们欣赏一下你们的课本，你们也可以间接对比一下两个时代的教材，是如何不同，是否变得更加先进了？你们可以把每一学科的全部课本，放在一起，从第一册，逐页翻看，你们会发现整个小学阶段的教材设计的思想！每个年级的教材，你会发现，并不完全一样。英语学科为例，整个三年级的教材和四年级的教材比较，多了哪些活动，删除了哪些？与五六年级的比较又多了哪些？如此回顾，每个学科在整个小学阶段所形成的完整图像就刻在你们脑子里了！不然，每个学科在你们脑中留下的不过是零散的，拿不出手的简陋的只言片语。每个学科的整体认识，这是纵向比较，你们也可以横向比较比较不同学科同阶段是不是又有很多相通之处？
小学的英语只是让你们建立一个对英语的基本感知！小学学过的都会再次在初中出现，如果说小学的英语学习是插科打诨的学，那么初中就是正儿八经的学了！每个阶段的学习，希望你们对自己都能有一个基本目标原则。学校里面的学习根基在课堂，无论哪个阶段的你，一定要在课堂上保持全神贯注，不然的话，即使你整个暑假废寝忘食，也是南辕北辙。
对于你们以后的英语学习，有几点嘱咐：
这个暑假希望你们能把下一册初中课本的所有单词进行记忆，这种需要花费很多功夫来完成的任务，永远是越早开始越好！另外，希望你们能掌握音标，只要看到音标能读出来就可以。你们以后会见到大量的词，希望你们能够不依靠老师就能解决问题。希望你们学习英语遇到生词的时候，能和你们遇到汉字生字去翻新华字典一样得心应手。
当整个初中阶段结束的时候，你们一定不要放松，因为真正的一座大山已经出现在你们面前，那就是高中。寒窗苦读十多年，无非是等金榜题名时。当下的高考就是你们的金榜题名时！小学初中阶段，希望你们能在该学的时候学，该玩的时候一定要多玩！男生应该喜爱并擅长一种运动，比如篮球，足球，乒乓球。如果你不爱动，也请你走出教室强迫自己参与其中！这一点希望你们从初一就开始督促自己！一定要在保留自己独有的世界的同时，把自己纳入到纷繁精彩的外界！无论是男生还是女生，要多和小伙伴玩耍，共同分享自己的喜怒哀乐！
当你们完成初中，到了高中的时候，请你们一定要在该学的时候学，该玩的时候尽量少玩！高中只为一个目标那就是高考！所有的情绪与感受都要为学习让步！高一前的暑假正如你们初一前的暑假一样，也是如此燥热！你们的成长又积淀了三年，这时你们的情感更加丰富，还沉浸在与初中同学的最后狂欢中！但是希望你们能在这个暑假把整个高中的所有词汇都掌握了！或者说是整个高考要求的词汇都掌握了！你们经过整个初中的学习，对英语的认识更加深刻，词汇量会有了大量的增长，词与词应该建立了各种各样的联系！此时要通过各种途径专门学习词汇课，这可以通过网络轻易获取到。要把整个高考的词汇全部掌握。并非死记硬背，而是通过词根词缀建立起来专门的单词学问。词汇是英语学习的基石，万丈高楼平地起，希望能为你们铺好每一块砖。
路途遥远，你们会在哪一年小学毕业，又会在哪一年初中毕业，这从你们刚开始踏入小学的大门就已经定好了！你已经算好哪一年上大学了吗？希望你们在既定的人生轨迹中，按部就班，每天做好该做的任务！道阻且长，行则将至！行而不辍，未来可期！
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇5
亲爱的同学们：
你们好！
纸短情长，珍重万千。愿你们在读这封信时内心充满阳光和对生活的希望，这才是我想让你们拥有的样子！
任教四年半，你们是我送走的第三届学生，几乎每一年都教六年级毕业生，但是我的内心依然不够强大，每一年临近毕业，我都充满了伤感和焦虑。
我是一个感情比较细腻的人，我一直认为在我生命中的每一年里遇到的学生都是老天爷给我的馈赠，生命中与你们相遇都是我最美好的回忆！你们来到我的身边都是为了来帮我变得更加优秀的！所以首先我要感谢你们，谢谢你们陪伴我走过我人生中的这一年。这一年的时间里我们有欢乐有悲伤，我脾气不好，也没少批评你们，但是当我跟你们勃然大怒的时候，你们总是很快原谅了我，这让我很惭愧，你们的包容大度让我从中学习到了很多，希望你们以后也继续保持住心胸宽广，一定会让你们的人生受益的！
今年一如既往地教了六年级毕业班的语文，58个孩子（一年下来有人走有人来），刚开始的确让我又手忙脚乱了一阵，但是总归还是慢慢地熟悉了，现在你们每个人什么缺点和优点我都了解的差不多了，但是无论你们有什么样的缺点，我希望你们都会勇敢面对，只有改正缺点改正不好的习惯，你们才会慢慢变得更加优秀的。
我曾经告诉过你们，抛却学习不看，你们每个孩子在我眼里都是天使，但是一看成绩就夜不能眠，一考完试就是鸡飞狗跳的状态。作为老师，我有责任把你们每一位同学都教好，让你们顺利升入初中，我希望你们每个人都能够考个好成绩，然后在自己的坚持努力下考上好高中好大学。毕竟我们身在农村，唯一改变我们命运捷径的就是上学，而我希望你们每一个人都能够上大学，因为人这一生不上大学真的有些遗憾，大学那几年对我们的人生至关重要，我们的人生观价值观和思想大部分都是在大学培养完善的。走过大学，你才能看到人生更高处的风景，你们的人生才能够在更高的平台上绽放光彩。
虽然我很重视你们的学习，但是我能够摸着我的良心告诉过你们，我没有看不起你们中的任何一个同学，因为无论成绩好坏，你们的未来都是可以想象到的灿烂美好。我有时恨铁不成钢批评了你们，那是因为期待你们能够更加优秀，但是请记住，你们生来就是平等的，这是你们的权利，任何人都改不了，所以当以后有人看不起你们的时候，伤害你们自尊的时候，不要盲目地生气愤怒，用你们的努力向别人证明你的力量。我曾经听过一句话：不要把自己活成别人眼中的样子！你就是你，这个世界上独一无二的你！不要成为别人口中的失败品，你们每个人都要努力活出自己幸福的模样！所以每位同学都要意志坚定，规划好了自己的人生目标，就要一步一个脚印去努力奋斗，只有付出比别人更多的努力和汗水，你们才能够成为最优秀的自己。
这个暑假很长，很多同学可能认为终于放暑假啦，可以放纵地玩耍了。其实不然，就因为别人都有这样的思想，我们才要反其道而行之的，成功的路上向来都是人烟稀少，但是有一群意志坚定的人走在奋斗的路上的。所以我希望你们不要完全把学习抛却了，这样对你们以后的学业真的不好，万事就怕坚持，无论做什么事情只要你坚持住才会成功的。希望你们在假期中制定一个学习提升自我的计划，每天都要有所行动，这样开学不至于把小学阶段培养的良好习惯给抛弃了。
另外，我也给你们布置了暑假作业如下：
1、每天阅读课外书一小时，建议多看文学名著；
2、假期中跟父母社会实践至少一个星期，体会父母的艰辛和不易；
3、每天一篇日记，养成写日记的习惯，只要坚持住就是人生最美好的回忆；
4、每天背诵一首古诗词，提升自己的传统文化素养；
5、借七年级上学期的教科书，一定在假期中制定好预习计划，把所有学科预习完，不会的标记出来；
6、假期中必须坚持每天练字，一手好字才是成功的基础；
希望同学们根据我布置的暑假作业，制定自己假期学习计划，让每天学习成为一种习惯，每天都努力奋斗一点点，你们的人生一定会越来越美好！
另外，想叮嘱你们一件事情，那就是即使以后你们无法在学业上继续走下去，也不要对人生灰心丧气，即使不上学了，我们也不应该自暴自弃，我们一定要努力奋斗。世界上的行业有千万种，无论做哪一种，都要做最好的，你们一样可以奋斗出一个美好的未来！
以后你们踏入了社会，要长个心眼，要学会保护自己，当然一定要学会做人。无论以后你们过得怎么样，都要孝顺父母，这是做人的基本原则，百事孝为先。父母含辛茹苦地把我们拉扯大，我们一定要心存感恩。也要堂堂正正做人，做人光明磊落，做事脚踏实地，我相信你们都会成功的！
还有从这个假期开始培养一个兴趣爱好，每天都去坚持练习一下，不要去想结果，坚持十年你就一定会成为这一方面的专家，相信自己，兴趣是最好的老师，也最能够激发起你们内在的坚持动力，希望你们能够坚持住，慢慢地你们会发现你们的人生越来越美好！
我曾经告诉过你们，我永远是你们强大的后盾，无论以后你们人生路上遇到了什么样的困难，千万不要一蹶不振或丧失希望，记住我永远在这里，我的电话号码永远不变，跟我联系，我帮助你们！不准你们不快乐，不准你们不幸福，不准你们不努力，不准你们不优秀，相信自己，相信未来！
请原谅并记住我这个并不完美的付得老师，希望你们以后遇到的老师都是眼中有光，心中有爱的老师，你们也拥有最大的幸福！
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇6
亲爱的孩子们：
往事一幕幕，傍晚，你们散学后，我又坐在教室一隅，凝望，想起你们每一个人或可爱或调皮，或嬉笑或沉思的脸庞，每一位同学的眼神，乃至上课的小动作，逗大家乐的表情；早上，我又习惯性地走进教室，捡拾和打扫卫生角遗落的细碎杂物，营造良好的学习和卫生环境，一直是我的第一职责；朗朗的读书声响起，每一张小嘴发出的声音，都清晰如昨。孩子们，你们从这里起航，我倍感放心，因为你们是百年实小培养出来的莘莘学子。常言道：父母之爱子，则为其计深远。张老师家有一子一女，班里有27女，31子，我对大家的期望都是一样的。
未来的路很长，我的孩子们，张老师要画重点了，送上五大人生秘籍：第一，不怕挫折，与其交友，总结经验，为己所用；第二，学无止境，不懒不怠，持之以恒，学问傍身；第三，学会自愈，调试心态，勇敢坚强，自信乐观；第四，与人为善，温和大度，换位思考，热心助人；第五，坚定自信，恪守规则，自由有度，发展自我。
祝愿女孩子如《诗经》中所说“岂弟君子，莫不令仪”“终温且惠，淑慎其身”，做人和善谨慎，保持优雅的风度。
祝愿男孩子如《周易》中所讲“天行健，君子以自强不息。”君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。既要自立自强，又要拥有博大包容之心。
最后，衷心祝福我们实小学子学业有成，报效社会，回报母校！
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇7
致20__级的孩子们：
亲爱的孩子们，光阴似箭，日月如梭。弹指间，六年的小学生活即将画上圆满的句号。
亲爱的孩子们，我永远不会忘记：你们上课时的精彩发言，下课时的追逐嬉戏，运动会赛道上的奋力奔跑……你们让母校处处洋溢着青春的气息！
亲爱的孩子们，我好喜欢听你们朗朗的读书声，好喜欢看你们矫健的身姿和如花的笑靥，好欣赏你们的热情友善、团结互助和顽强拼搏的精神……亲爱的孩子们，今生遇见你们，真的很幸运、真的很美好！我衷心谢谢孩子们对我的爱……美好的时光总是过得很快，转眼间，我们就要各奔东西！
亲爱的孩子们，请你们原谅：你们的人生，我只能相伴一程。不忍离别，奈何船已靠岸！前方的路，险且漫长。我希望你们不惧风雨，顽强拼搏，让成功之花华丽绽放！希望你们宽容友善、光明磊落，以最美的姿态站立在这个世界上！
我最亲爱的孩子们，我衷心地祝愿你们：一帆风顺！前程似锦！
小学教师给毕业学生的一封信范文 篇8
亲爱的孩子们：
时光荏苒，岁月如诗。20__年丹桂飘香的金秋，在座的五十多个孩子走进了镇小校园，开启了求知生涯；20__年6月29日这个阳光灿烂的夏日，大家在挥汗如雨的维夏中学考场上将小学岁月画上了一个圆满的句号。光阴似箭，日月如梭。六载寒暑，美丽的镇小校园中的树木已经添加了六个年轮，充满诗情画意的将军希望学校也留下了大家小学阶段最后一年的成长足迹。昔日的蓬头稚子已经成长为青葱少年。我的记忆里有六（4）班体育健儿们在田径赛场上顽强拼博的身姿；我也曾是六（4）班参与年级拔河比赛时为大家呐喊“加油”的啦啦队成员，曾分享过大家战胜兄弟班级夺冠的喜悦；在户外写作课上，大家手拉手围着一棵百年银杏树一圈，测量过它的树围大小；在将军希望学校寄读的岁月里，你们成为了镇小形象的代言人，一言一行诠释了乐观向上的镇小精神。可以说与大家朝夕相处四年光阴的我早已与大家融为一体，荣辱与共，休戚相关。现在大家已经站在新的起跑线上，我为大家的成长进步感到由衷的喜悦。
我手中有一本自制的六（4）班语文成绩册，已经记录着从三年级开始到现在的四年语文成绩，我还将添上今天的毕业考试成绩，在以后的岁月里我将不断完善她，记录大家的成长历程。我想请每一个孩子在以后的岁月里与我分享成功的喜悦，我想成为大家成长经历的忠实记录者。我期待58个含苞待放的花蕾绽放出五彩缤纷的花朵；58棵茁壮成长的幼苗他日能成长参天大树；58个寻找诗与远方的旅行者在人生旅途上能欣赏到最美的风景，写出属于自己的壮美诗篇。
最后，我谢谢你们四年的陪伴，你们让我领略了人世间最美的童心。祝你们一帆风顺，学业有成！