2024年十一假期德育实践作业清单 篇1
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这丹桂飘香、层林尽染的丰收季节，我们迎来了祖国母亲__华诞。__年风雨兼程，我们的祖国欣欣向荣、蒸蒸日上；我们的民族扬眉吐气、自信满怀；我们的人民幸福安康、意气风发！为贯彻立德树人根本任务，落实“双减”和“五项管理”，切实减轻学生过重作业负担，学校决定国庆节假日期间在全体在校学生中开展“同心庆十一，学习二十大”主题系列活动。力争通过此次实践活动，使学生在假期间做到放松不放纵、休息不休学，通过实践、体验和反思，进一步养成和巩固良好的习惯，树立正确的人生观和价值观，过一个充实、愉快、健康的国庆节。
做一个快乐的“爱国者”
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”爱国、爱家是每一位中华儿女最深厚的情感。家是最小国，国是千万家。同学们利用国庆时间，去了解国家的发展变化，体会有国才有家，积极为祖国母亲献礼。
1、活动主题：“学习二十大，我爱我国家”贴画一二年级
要求：和爸爸妈妈利用贴画等形式，加上自己的创意亲手为祖国母亲制作一份“生日礼物”。①以贴画形式礼赞祖国，表达对祖国的祝福。
②纸张使用8K素描纸制作
2、活动主题：“学习二十大，我爱我国家”绘画（三四年级）
要求：同学们和长辈交流祖国__年来发生的巨大变化，绘画出你心目中最美的祖国。
①以绘画等形式礼赞祖国，表达对祖国的祝福。
②纸张使用8K素描纸制作，类型不限（漫画、水彩均可）
3、活动主题：“青春心向党，我和国旗来合影”观影（五六年级
要求：利用假期选看一集或一部影片，感受祖国的辉煌成就。推荐影片：《辉煌中国》、《我和我的祖国》、《厉害了我的国》、《战狼2》、《建国大业》等。要求：将自己的观影照片分享在班级群中；撰写一份500字左右观后感
4、活动主题：“青春心向党，我和国旗来合影”摄影（初一）
活动要求：
①投稿作品中必须有国旗元素，作品构图和谐且有创意，内容积极向上，有较强的感染力。要尊重国旗，爱护国旗，不得有破坏国旗形象行为。
②作品形式以照片为主，单幅、组照不限，人数不限，场景不限。
③作品附带对祖国的祝福话语。
5、活动主题：“献礼二十大，我来赞美我的国”（初二）
活动要求：
①以手抄报等形式礼赞祖国，表达对祖国的祝福。
②纸张使用8K素描纸制作，图文并茂。
6、活动主题：“献礼二十大，我来赞美我的国”（初三）
活动要求：
①以书法形式礼赞祖国，表达对祖国的祝福。
②纸张使用A4书法纸，标明班级、姓名。
做一个快乐的“劳动者”
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。劳动能为自己带来快乐，也能为别人带来幸福，它是世界上一切快乐和美好事情的源泉。
主题：“学习二十大，劳动筑未来”大孝堡九年制学校第一届劳动技能比赛。
比赛内容：
1、系鞋带比赛（一二年级）
评比内容：将学生系鞋带的完整过程录成视频以及特写照片上传班级群。
2、折衣服、裤子，叠被子比赛（三四年级）
评比内容：整理自己的衣柜，床铺，叠好被子、衣服，将图片、视频上传
3、帮助父母洗衣服、晾晒衣服（五六年级）
评比内容：通过自己的努力帮助父母洗衣服、晒晾衣服，将图片、视频上传。
4、“内务”大整理。（初一）
评比内容：进行一次家庭大扫除，将自己的大整理后场景拍照上传；
5、“水果拼盘”大比赛。（初二）
评比内容：结合水果拼盘的主题内容、摆盘造型、色彩搭配、解说词、创意亮点等拍照上传。
6、“厨艺”大比拼。（初三）
评比内容：同学们结合自己拿手的厨艺，结合主题内容、造型、色彩搭配、解说词、创意亮点等拍照后上传。
做一个快乐的“健身者”
“天行健，君子以自强不息”。生命在于运动，加强体育锻炼能增强体质，愉悦身心，让运动成为一种习惯。国庆假期，也别忘了运动哦。
（一）跳短绳
一二年级：早晚各一次，每次连续跳绳120下。奋斗目标：1分钟完成。完成方式：上传视频至班级群打卡。
三四年级：早晚各一次，每次连续跳绳150下。
奋斗目标：1分钟完成。完成方式：上传视：上传视频至班级群打卡。
五六年级：早晚各一次，每次连续跳绳180下。
奋斗目标：1分钟完成。
完成方式：上传视频至班级群打卡。
初中年级：早晚各一次，每次连续跳绳210下。
奋斗目标：1分钟完成。
完成方式：上传视频至班级群打卡。
（二）仰卧起坐
一二年级：每天完成一次，每次连续30个。
奋斗目标：1分钟完成。
完成方式：上传视频至班级群打卡。
三四年级：每天完成一次，每次连续40个。
奋斗目标：1分钟完成。
完成方式：上传视频至班级群打卡。
五六年级：每天完成一次，每次连续48个。
奋斗目标：1分钟完成。
完成方式：上传视频至班级群打卡。
初中年级：每天完成一次，每次连续55个。
奋斗目标：1分钟完成。
完成方式：上传视频至班级群打卡。
做一个快乐的“阅读者”
“读万卷书，行万里路”，读书能开阔视野、陶冶情操，让我们过上更有意义的生活。
利用国庆假期进一步激发学生对古诗词的热爱之情，传承红色基因，有感情的朗诵一首红色诗词，如毛泽东的《七律长征》、《沁园春·雪》等，发班级群展示。
温馨提示
1、请每位学生在假期根据自身要求，认真完成相关特色作业，假期后上交。
2、国庆假期后，每班对特色作业进行筛选、评比，择优上交5份至学校政教处。
3、学生优秀作品将展示在学校公众号推文，欢迎同学们踊跃参加。
每一位同学都行动起来吧
学习爱国知识
练习劳动技能
个个都是小能手
期待同学们通过实践收获更多技能
体验国庆佳节的独特魅力
2024年十一假期德育实践作业清单 篇2
秋高气爽，花果飘香，在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖国母亲__岁华诞。为庆祝祖国母亲的生日，让孩子们快乐平安地度过一个充实而有意义的假期，教学服务中心组织全体教师围绕“双减”，特别设计了国庆长假主题作业，让学生走进社会，动手实践，亲近自然，感受成长。孩子们快来了解一下吧！
一年级
作业主题：小小中国心，大大爱国情
作业内容：
必做：
1、爱国接班人，从小爱劳动：每天为家人做一件力所能及的家务
2、我来画祖国：在A4白纸上完成一份童谣配画的作品，给祖国妈妈庆生。
3、观看直播：10月1日观看天安门广场升旗的直播，并庄严地行注目礼。
选做：4选1
1、我来识祖国：认识“中华人民共和国”“中国”这几个字。在世界地图中找一找我们的祖国妈妈。
2、我来话祖国：选择一个爱国人物的故事，和大人一起读一读；或者听大人讲一个爱国故事。
3、我来游祖国：游览祖国大好河山，了解家乡风景名胜，说说你看到了什么，最喜欢什么，有什么感受。
4、“祖国伟大成就·我寻访”的社会实践活动，寻找新中国成立以来的主要成就，在中队课上与同伴进行分享。
作业成果呈现形式：
1、劳动、识祖国、观看直播打卡完成图片收集
2、选做作业通过语言文字、照片呈现
二年级
作业主题：学习二十大，我爱我国家
作业内容：
1、爱祖国，我代言。中国有多少个省、自治区你知道吗？把中国的省、自治区等名字写来下，做成小名牌，贴在A3的硬卡纸上。喜欢画画的你别忘了装饰一番，不认识的字请你用部首查字法查到它的读音，标记在名牌上哦！
2、爱祖国，我祝福。利用以下材料根据参考视频制作五角星，并在五角星上写上对祖国的祝福。材料：边长20厘米的正方形红色彩纸，剪刀。
3、爱祖国，我寻访。在国庆假期以中队或者小队开展“祖国伟大成就·我寻访”的社会实践活动，寻找新中国成立以来的主要成就，在中队课上与同伴进行分享。爱祖国，我合影。我与国旗合张影，可自主通过朋友圈、人人通等平台进行爱国宣传。
4、爱我家，我劳动。幸福的生活要靠劳动来创造，请你利用假期用你最拿手的劳动技能为你的小家创造美好吧！鼓励新手做菜哦。
5、爱自己，我锻炼。参加湖南省“绳彩飞扬”跳绳云赛，每天跳绳500个或5分钟。
选做：（至少选1项）
1、我为祖国写首歌。我们的祖国幅员辽阔，有960万平方公里。你知道一年12个月，哪个月最适合去哪里旅行吗？请你查找资料，然后模仿《十二月花名歌》试着创作《十二月游览歌》吧！
2、我们的年龄差。手持小国旗和家里的一位长辈拍一张照片（横向拍摄），算一算自己与家里长辈的年龄差，把计算年龄差的算式用手机相机的标注功能写在照片上。例如：50-8=42（岁）
3、爱长沙，我会画。小朋友们，我们的星城长沙街道上有很多地方都使用了英文，请你们仔细观察生活中出现的字母并在回家以后画一画你看到的字母哦。
4、运动半小时。7天四次打卡一项体育运动项目，每次时间为30分钟。
作业成果呈现形式：
1、手工作品：代言小名牌、祝福五角星、英语字母画、《十二月游览歌》。作品收集及展示。
2、小视频集锦：劳动照片、年龄差照片。
3、运动打卡上传至湖南省“绳彩飞扬”跳绳云赛。
4、中队课进行“爱祖国，我寻访”的分享。
5、国旗合影：朋友圈、人人通等平台进行爱国宣传。
三年级
作业主题：点亮生活，快乐假期
作业内容：
一、语文作业
主题：金秋时节
（一）基础作业必做
1、背诵与秋天有关的四首古诗词。
①山居秋暝②枫桥夜泊③宿建德江④暮江吟
2、观察日记——秋（可以写记叙文、散文、诗歌、童话等，体裁不限。）
3、每日阅读半小时。
（二）特色作业（选做）
了解“秋燥”。通过查找资料，做一份秋日饮品，如：金桔茶、梨膏糖、麦茶等。拍照、制作饮品单、录制短视频等
二、数学作业
1、利用第一单元《时、分、秒》的知识，制作假期中某一天的作息时间安排表；
2、利用第三单元《测量》的知识，估测从家到某地间的距离。
测量方法：
①步测法。②时间估测法。③站点估测法。④其他方法。
附：步测法操作步骤参考如下：
①估测自己一步长（从一只脚的脚尖到另一只脚的脚尖）是（）。
②大约需要（）步。
③两地间的距离约是（）。
其他方法的测量步骤可参考步测法。
三、运动作业
每日跳绳600下。
四、劳动作业（二选一）
1、秋收喜悦我体验：走进乡村田野，参与秋收劳作，体验耕种的不易和秋收的喜悦。
2、“红领巾、校服”我来洗：利用假期清洗自己的校服和红领巾，做朝气蓬勃的少先队员。
五、实践活动
1、在国庆假期以中队或小队为单位，在国庆节开展一次“争做小小追梦人”寻访或研学活动，走进航天博物馆、山河智能等场馆，切身感受祖国的科技发展。在中队课上以小队为单位，进行汇报分享。
2、我与国旗合张影（可自主通过朋友圈、人人通等平台进行爱国宣传）。
作业成果呈现形式：
1、语文：日记、作品拍照、制作饮品单、录制短视频等。
2、数学：A4纸制作作息时间表；估测法口述或者书面记录。
四年级
作业主题：强国有我，童心爱国
作业内容：
一、必做：
1、参观红色革命基地，制作一张和红色基地相关的明信片，设计明信片图案，写下你想说对祖国说的话。
2、劳动作业（四选二）
A、扫地，收拾饭桌，倒垃圾
B、晒、收、叠衣服，整理房间
C、刷鞋，洗袜子
D、学做饺子，煮饺子
3、体育作业：每天完成500个跳绳或者每天完成3分钟跳绳
4、实践作业（此项活动纳入红领巾争章考评）：
A、在国庆节假期以中队或小队为单位，开展一次“争做小小追梦人”寻访或研学活动，走进航天博物馆、山河智能等场馆，切身感受祖国的科技发展。复课后在中队课上以小队为单位，进行汇报。
B、我与国旗合张影（可自主通过朋友圈、人人通等平台进行爱国宣传）。
二、选做：
1、将自己的感悟对家人说出来，录制视频分享在班级群内；
2、写一篇观后感，自愿在班上诵读分享。
3、学唱一首歌颂祖国的歌曲；
4、画一幅画献给亲爱的祖国；
5、看一部爱国题材的电影，跟班级同学分享观后感。
作业成果呈现形式：
明信片、图画、视频、作文
五年级
作业主题：我与祖国共成长
作业内容：
1、摄影、观影二选一：要求用习作纸，图文并茂，自己设计版面。
（1）摄影有感：我眼中的大美中国
在国庆这个特别的日子里，去街头走一走，看看百姓和乐的生活，看看中国的和谐图景，用你的镜头拍下一个你眼中最美的最能代表中国的画面，并用文字描摹这幅画面，写一个不少于300字的片段：《我眼中的大美中国》。
（2）观影有思：爱国主题电影观后感
观看一部爱国电影，选择一个最有感触的点，深入思考，写一篇不少于300字的观后感，标题自拟。
2、红领巾寻访活动：此项活动纳入红领巾争章考评。
在国庆假期以小队为单位，通过查找资料、实地参观等方式，了解并寻访“十三五规划”时期取得的成就。
3、劳动庆国庆——学习一项劳动新技能，以视频的形式记录下来（横屏拍摄）。
4、运动庆国庆——坚持参加21天跳绳比赛。
作业成果呈现形式：
1、微信推文
2、观后感作业
3、视频、照片上传人人通
六年级
作业主题：欢度国庆节，学习二十大
作业内容：
1、重温革命岁月：阅读语文教材配套红色主题书籍《红军长征史》。
2、制作家乡美食：尝试做自己最喜欢的食物，组织一个家庭美食节，交流交流自己的感受。
3、向世界介绍中国：以”国庆节”为主题的，制作一张英语海报（A4或A3大小）。
4、家乡地图我来绘：（1）绘制国庆出游路线图。（2）绘制上学路线图。两题任选一题完成。
5、照片中的祖国：（1）通过朋友圈、人人通等平台晒自己和国旗的合影及对祖国妈妈的生日祝福。（2）在国庆假期以小队为单位，寻访近十年来长沙经济社会发展取得的成就，并留影，在人人通平台发布。（两个任务选一个完成）
作业成果呈现形式：
1、美食照片及介绍。
2、国庆海报。
3、阅读记录单。
4、简易地图。
5、朋友圈或人人通平台图文记录。
2024年十一假期德育实践作业清单 篇3
亲爱的同学们：
20__年国庆假期即将到来，7天小长假，正是大家实践体验“生活大课堂”的大好时机。你有什么样的打算呢？在放松身心的同时，希望同学们留心身边的事物，度过一个快乐而又有意义的国庆小长假。在此，老师们精心准备了一份“我与祖国共成长”德育实践作业，希望同学们以自己的实际行动学习国庆，祝福祖国。
1、致敬国旗
学习二十大，向国旗敬礼。假期中了解有关国旗的知识，拍下你和国旗的合影，共同为祖国妈妈庆生。
参与人员：一~二年级同学
活动时间：__月__日——__月__日
基本要求：每名学生向老师发一张照片；
评价方式：每班评出5张优秀照片参与校级评比。
2、手绘祖国
假期中，同学们和长辈交流祖国73年来发生的巨大变化，绘画出你心目中最美的祖国。
参与人员：三~四年级学生
活动时间：__月__日——__月__日
基本要求：每名学生向老师发一张主题画，统一用A3美术纸，右下角备注班级+姓名；
评价方式：每班评出5张优秀作品参与校级评比（纸张规格不达标不参评）。
3、辉煌祖国
利用假期选看一集或一部影片，感受祖国的辉煌成就。推荐影片：《辉煌中国》、《我和我的祖国》、《厉害了我的国》、《战狼2》、《建国大业》等。
参与人员：五六年级
活动时间：__月__日——__月__日
基本要求：将自己的观影照片分享在班级群中；撰写一份500字左右观后感。
评价方式：每班评选出3-5篇优秀作品参加学校评选。
4、歌唱祖国
同学们为祖国73华诞献唱一首歌，用歌声放飞梦想，别忘了拍下视频和我们分享哦！
参与人员：全体同学
活动时间：__月__日——__月__日
基本要求：同学们利用假期时间录制一个唱红歌视频，发送给老师；拍视频时，记得穿戴校服、红领巾哦！
评价方式：各班级积极投稿德育室，评选出优秀作品若干。
5、爱党爱国爱劳动
我是小小劳动者，帮父母做一些力所能及的事情，体会劳动的快乐，体谅父母的辛苦。
参与人员：全体学生
活动时间：__月__日——__月__日
具体要求：每天坚持劳动实践活动，将劳动内容记录在《劳动作业清单》上，10月底上交学校。
假期时光是美好而短暂的，希望同学们珍惜时光，认真完成实践作业，你的每一次小小的进步都是成长。最后，祝愿孩子们度过一个愉快、充实的国庆假期！祝愿全体家长、教职工国庆快乐，阖家幸福！
2024年十一假期德育实践作业清单 篇4
为了丰富学生国庆节假期生活，让学生度过一个安全、愉快而有意义的假期，我校特给学生布置了国庆假期德育实践作业清单，让孩子和家长共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐，下面就让我们一起去看看清单的内容吧！
活动一
01、观看一集或一部红色影片
了解革命先烈英雄事迹，感受祖国的辉煌成就。推荐影片《长津湖》《觉醒年代》《我和我的祖国》《大国崛起》等。
02、学唱一首红色歌曲
用歌声表达爱国之情，并将视频分享至班群。
03、讲一个红色故事
讲自己心中的党史故事，以此深刻铭记中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，厚植爱国之情，做新时代好少年，录视频分享至班群。
04、五、六年级学生“立志新时代颂廉创文明”主题征文评比，文体不限，400字以上，于10月9日前交给班主任。
活动二
（一）做一个勤劳的小蜜蜂：主动分担家务，在家扫地、拖地、洗衣、洗碗、做饭、收纳房间等家务。结合重阳节敬老爱老的主题，用实际行动孝敬长辈，并拍照上传班群。
（二）做一个爱护环境的小卫士：外出游玩时，能主动拾捡垃圾，做好垃圾分类，并将照片上传班群。
最后，祝愿大家度过一个安全、愉快的国庆假期！
2024年十一假期德育实践作业清单 篇5
秋高气爽，花果飘香，在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖国母亲__岁华诞。为庆祝祖国母亲的生日，让孩子们快乐平安地度过一个充实而有意义的假期，政教处围绕“双减”，特别设计了国庆长假主题作业，让学生动手实践，亲近自然，感受成长。孩子们快来了解一下吧！
10月1日：“国庆”日
一、和家长一起在家观看升旗仪式，并与国旗合影；
二、观看爱国电影
一二年级：全家观看爱国电影《我和我的祖国》
三四年级：全家观看爱国电影《我和我的父辈》
五六年级：全家观看爱国电影《长津湖》
关于成果展示的温馨提示：
一二年级：拍照上传微信班级群
三四年级：给家人讲述电影中令你印象深刻的片段。拍摄视频上传微信班级群。
五六年级：撰写影评，请同学们将观后感上交至大队部，学校将优秀影评进行展示。
10月2日：家庭劳动日
内容：1、必选项目：全家一起进行家庭大扫除。
2、自选项目：
一二年级：利用超轻黏土或其它手工材料，为祖国母亲制作一张精美贺卡，可贴可画，贺卡上配文送给祖国母亲的祝福语，尽情发挥自己的想象吧。
三四年级：在家人的协助下，学会蒸米饭，学做一道菜。将学习与制作的过程通过文字或照片的方式记录下来，完成一张A3大小的手抄报。手抄报主题为“劳动创造幸福生活”，可以写上制作过程与劳动后的收获哦。
五六年级：在家人的协作下，手工制作祖国母亲的生日礼物。作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、剪纸、雕刻、泥塑、布艺、拼图（用各种自然材料）等，亦可用生活废弃品为原材料的平面或立体作品等等。
关于成果展示的温馨提示：请通过拍照或视频的方式记录下来，并上传微信班级群。
10月3日：家庭阅读日
内容：1、整理家庭书架和读书角。
2、亲子共读好书，讲述书中令你印象深刻的人物或片段。
关于成果展示的温馨提示：
一二年级：讲述书中令你印象深刻的人物或片段，拍摄视频，上传微信班级群。
三四年级：摘抄书中中令你印象深刻的文段，注意书写的美观。
五六年级：摘抄文段或撰写读后感，注意书写的美观。
10月4日：家庭艺术日
一二年级：手工庆祝国庆贺卡。制作材料：卡纸、剪刀、胶棒、超轻粘土。
三四年级：超轻粘土制作国庆蛋糕。制作材料：超轻粘土。
五六年级：旧物改造制作爱国战舰。制作材料：旧水瓶、卡纸、剪刀、胶棒。
关于成果展示的温馨提示：拍照上传图片至微信班级群。
10月5日：家庭运动日
一二年级：1、跳绳50-200个。
三四年级：1、跳绳100-300个。2、仰卧起坐20-40个。3、站位体前屈30次。
五六年级：1、跳绳200-300个。2、仰卧起坐30-50个。3、站位体前屈30次。
关于成果展示的温馨提示：拍照、截图上传微信班级群。
10月6日：家庭艺术日
内容：全家合唱爱国歌曲，可加入伴奏或伴舞。
必选项目：（二选一或者全部）：《我的祖国》、《我和我的祖国》
自选项目：选择一首自选。
一年级：《国旗国旗真美丽》、《打掌掌》、《亮火虫》
二年级：《共产儿童团歌》，《团结就是力量》、《我们是共产主义接班人》
三年级：《让我们荡起双桨》、《打靶归来》、《没有共产党就没有新中国》
四年级：《歌唱祖国》、《如愿》、《我爱北京天安门》
五年级：《红旗飘飘》、《歌唱祖国》、《映山红》
六年级：《大中国》、《我爱你中国》、《七子之歌-澳门》
关于成果展示的温馨提示：拍视频打卡班级群，本班音乐老师将选出优秀作业进行评比。
10月7日：家庭整理日
内容：整理房间，整理书包，为10月8日上学做好准备。
尊敬的家长：
孩子的假期生活离不开您的关心和指导。希望在您的正确引导下，各位同学能够完成学校提出的各项要求。度过一个快乐的、安全的、有意义的假期。
2024年十一假期德育实践作业清单 篇6
为庆祝中华人民共和国成立__周年，深入践行社会主义核心价值观，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，进一步加强学生的思想道德建设，__镇中心小学为同学们精心准备了“迎国庆”的假期德育作业，希望同学们以自己的实际行动喜迎国庆、祝福祖国。
一、绘画篇
五六年级的同学们以热爱祖国为主题，亲手制作一张手抄报。要求：主题鲜明，中心思想突出，版面设计合理，无错别字，有创意有内涵。让我们一起来看一看孩子们的作品吧！
二、爱国篇
五六年级学生观看爱国影片，书写自己的深刻感受。要求：题目自拟，标题新颖，内容紧扣主题，文章必须原创。让我们一起来看一看孩子们的杰作吧！
三、勤劳篇
孩子们主动承担家务，努力做一个勤劳孝顺的人！著名教育家魏书生曾说：“大家千万别小看做家务劳动，全中国的学生如果都天天做做家务，你试试看，社会风气不一样，特别是从小知道心疼父母，承担家庭责任的孩子，你想让他学习不努力，那都是不可能的事。这是规律，这是根，问题的根。”可见家务劳动的重要性！
2024年十一假期德育实践作业清单 篇7
亲爱的同学们，期盼已久的国庆假期终于到来，在开心度假的同时，如何让假期更有意义呢，让我们接下这份国庆假期综合实践作业清单，在体验式学习中涵养家国情怀，在实践活动中塑造良好品德，让责任意识化作自觉行动吧！
作业一：我向国旗敬个礼
峥嵘__载，飘扬的五星红旗记录下祖国的光辉岁月，新中国成立__载，伟大复兴路由我们接力传承。
参加向国旗敬礼活动，庆祝新中国成立__周年，抒发热爱党，热爱祖国，热爱中华民族的美好心声。
作业二：我给祖国送祝福
新的百年，听党话、感党恩、跟党走！10月__日，是中国少年先锋队__周年纪念日，让我们一起动手，以绘画、或手工制作国旗、党旗、队旗的形式，发出我们少先队员最坚定的声音：“请党放心，强国有我！”
作业三：和家人一起拍个全家福
放假不离深，一家人可以一起去逛公园，一起去爬山，一起去参观博物馆、一起看一场电影、一起做饭、一起野炊……让我们在这团聚的时刻，和家人拍一张幸福的全家福吧，一起分享到班级群，让大家幸福着你的幸福。
作业四：劳动实践作业
劳动陶冶情操，劳动锻炼意志，趁这个假期每天做一些力所能及的家务，让我们从小事做起，从身边做起，体会劳动的快乐，感悟劳动的价值，把这一切记录下来分享吧。
请各位同学按照要求认真完成国庆实践作业，记录自己参加各种劳动的次数，在班级群、朋友圈、微博等分享劳动的照片、视频或感悟，回校后把劳动作业清单交给班主任，并在班主任的组织下分享劳动的过程、劳动的快乐、劳动的收获。相信经过这样一个充实而有意义的假期，你一定会大有收获！
2024年十一假期德育实践作业清单 篇8
值此祖国第__个生日之际，恰逢重阳节，我校将开展以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”实践活动，以弘扬孝道，传承美德，敬老孝亲为主题重点，为了增强同学们的民族自豪感、使命感，请孩子们了解祖国的发展历程，把爱国情怀融入到对父母长辈的慈孝之中，学会感恩、尊老，敬老、形成良好的家庭美德观念，使孩子们用阳光的心态和乐观的生活态度去拥抱美好的生活。
一二年级实践活动主题：强国复兴有我
1、查找相关资料，了解中国共产党的历史、认识党旗、党徽，明确中国共产党的奋斗目标，树立起在中国共产党的领导下建设祖国的坚定信念。以“强国复兴有我”为主题，把所了解到的内容通过手中的画笔记录下来（A4纸上），每班择优上交相关资料十份。
2、体会祖国的变化，用相机记录你到过的地方，感受祖国的秀美与壮丽，以“强国复兴有我”为主题，把你拍到的照片（5寸）贴在A4纸上，写上感受并做装饰。每班择优上交相关资料十份。
3、弘扬孝道，传承美德：为长辈洗一洗脚，奉献自己的爱心，并用照片记录这一时刻，粘贴在A4纸上，每班择优上交相关资料十份。
三四年级实践活动主题：情浓重阳，敬老孝亲
1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情，感受孝老敬亲是中华民族的传统美德，丰富孩子的社会知识，并把你学到的内容以“情浓重阳敬老孝亲”为主题做一幅手抄报。每班择优上交相关资料十份。
2、孩子帮助长辈做力所能及的事，体会长辈的的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。把照片（5寸）贴在A4纸上，并以“情浓重阳敬老孝亲”为主题写上感受，并做以装饰。每班择优上交相关资料十份。
3、弘扬孝道，传承美德：与长辈聊一聊天，听老人讲过去的故事，回顾中国人民在中国共产党的领导下走向幸福生活的光辉岁月，并把故事稿打印在A4纸上，每班择优上交相关资料十份。
五六年级实践活动主题：学习新思想，做好接班人
1、以“奋进新征程，学习二十大”为主题，设计一幅海报。海报中可以体现____的时政活动、讲解或阐释____用过的典故或者名句。
2、弘扬孝道，传承美德：请用你的巧手为长辈做一顿可口的饭菜！用相机记录这一美好时刻，打印在A4纸上，每班择优上交相关资料十份。