小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇1
9月__日，是我国第__个全民国防教育日。为进一步加强新时代我校国防教育，不断增广大师生的国防意识，积极营造关心支持国防建设的良好氛围，我校开展了以“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾强防为人民”为主题的活动，开展了形式多样的国防教育活动，使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失，培养学生的国防意识，增强学生的国防知识。现小结如下：
一、9月__日早上，在升旗仪式上于校长做了重要讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出小学生要增强国防意识，就要从身边做起，从小事做起。一是要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻，关心时事，关注时局。三是努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、9月__日至__日，各班级利用活动课时间，组织学生进行观看阅兵、国防影片；并利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度，规范国防教育，提高全体学生的国家安全意识。
三、少先队大队部认真制作了以“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾强防为人民”为主题的板报。一张张精美的图片及文字资料使学生进一步认识到国防教育的意义。
四、9月__日下午，我校举行了“9。18”防空疏散隐蔽演练，帮助学生了解和熟悉防空警报信号，熟知防空和紧急避险时疏散的程序和路线，掌握逃生避难技能，提高自救和互救能力，增强抗风险和忧患意识，做到勿忘国耻，警钟长鸣。随后，又进行了隆重的升旗仪式，帮助学生了解“9。18”的由来，帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神，同时，增强了学生的国防意识。
活动开展以来，学生积极参加各项活动，认真学习相关知识，有效地增进了我校学生的国家安全知识，大大激发了学生的爱国热情，进一步树立了学生安全意识。
今后，我校将一如既往，拓宽国防教育的思路，进一步深入开展国防教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇2
深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党__周年，引导学生了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报；围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的`重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国家发展的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇3
“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。
一、统一思想，提高认识
我校十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、国旗下的讲话、班会等，以通俗易懂的语言，在全校范围内进行了国防教育，统一思想，提高认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出一种国防教育的氛围。
二、突出主题，注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传周期间，以学生为主体，教师为主导，突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展国防教育主题活动。加强国防教育，提高少年儿童的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到少年儿童能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。
俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作，我们有义务有责任做好它。
三、国防教育内容
1、帮助少年儿童从小树立正确的国防观念，增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。
4、定期进行远足野營军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。
5、向少年儿童普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。
四、工作落实，效果良好
此次活动中，根据学校的统一部署，全校师生积极参与，主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设和双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。
今后，我们将不断总结经验，积极探索国防教育的新思路、新方法，努力使国防教育工作上新水平。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇4
每年九月份第三个星期六为全民国防教育日，目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
今年教育日是9月18日，正值“九一八”纪念日，也是第__个全民国防教育日，主题是：“民无兵不安，国无防不立”。为此，我校对全体师生广泛开展了国防宣传活动，主要开展了以下几方面：
第一，德育室制作了“加强国防教育增强国防观念”为主题的PPT，在学校门口的大屏幕上滚动播放，让前来接送学生的家长提高认识。
第二，我们利用班会课，班主任借助教材《人民防空知识讲义》，进行了第一讲：人民防空常识，让学生初步了解空袭与防空的概念，掌握人民防空的定义、任务和标志，熟悉防空警报信号，理解民防工程概念、标志、用途和作用等方面的基本知识。同时，让学生聆听了三种防空警报声音，提醒学生当天如果听到警报声，千万不要慌张，要保持正常的工作和生活秩序。
第三，教育日当天，全校学生进行了防空紧急疏散演练。学生们听到预先警报后，有序地从教室撤离，班主任和搭班教师共同参与，保障学生的安全。演练结束后，大队辅导员施老师进行了主题为“勿忘国耻振兴中华”——纪念九一八事变90周年的国旗下讲话，教育学生要永远牢记我们肩负着振兴中华、实现中华民族伟大复兴的神圣使命。
新的形势下，我国的国防建设只能加强，不能削弱！同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，爱惜粮食、节约用水、节约用电、热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇5
“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，__市第二十五小学以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动。
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传期间，以学生为主体，教师为主导，开展“五个一”的国防教育主题活动。
听一次国防教育主题的国旗下讲话。为全校师生作国防教育讲座，介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。全校师生认真聆听了讲话内容，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。
转发一次鸣放防空警报信息。利用班群转发鸣放防空警报预警信息，引导家长学生牢记历史、居安思危、进一步提高国防意识。
讲述一个爱国小故事。以讲故事、知识宣讲、介绍名人等形式，激发学生爱国热情。同学们参与热情高涨，踊跃发表各自知道的爱国故事，抒发了对人民解放军的崇敬之情，也增长了许多国防知识。
重温一首爱国歌曲。红领巾广播站专门开设了国防教育栏目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲。并介绍相关的知识，使同学们增长了许多知识，激发了他们对国防、双拥工作的关注，增强了爱国热情。
观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好素材，我校组织学生观看了《国庆大阅兵》等爱国主义专题教育影片。通过生动的画面，宏大的气势，帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。
通过一系列国防教育主题活动，增强了师生的国防意识，培养了对国防建设和双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇6
按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“关心国家安全，维护国家权益”这个主题，精心组织开展了丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确活动主题。
校长通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：小学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造了浓郁的教育氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展了丰富多彩的活动
1、通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
2、各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合文件精神进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护国家权益”主题班会，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。
3、利用课堂知识的延伸，引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片、召开主题班会、知识竞赛、演讲、致家长的一封信等形式，让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
总之，通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇7
全民国防教育日，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，定于每年9月的第三个星期六举行。在全民国防教育日来临之际，为进一步增强广大师生的国防观念和民防意识，__小学组织全校师生开展防空警报试鸣疏散演练。
01、做好宣传，培育学生爱国主义精神
本周，学校开展了“国防教育进校园，同心共筑强国梦”国防教育活动周。围绕学生爱国主义教育和“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”这一主题，做好疏散演练的相关准备，并在这一过程中，增强师生关心国防、热爱军队的意识，拓展师生对于国防知识的了解。
在试鸣演练前，全校师生通过人防教育宣传片、试听防空警报试鸣信号、熟悉疏散路线等内容，全面了解了民防知识和防空警报信号的识别以及应对方法，为接下来的演练奠定了基础。
02、紧急疏散，提升师生疏散应对能力
9月__日，学校采用校园广播系统播放防空警报音响信号，组织学生开展听辨三种防空警报信号活动。随着防空警报的响起，全校师生按照预先规划好的疏散路线，快速有序地撤离到指定的集合地点并迅速清点人数，确保没有人员遗漏。
03、主题指导，巩固全校国防意识培养
学校教育事务部主任毛老师，对疏散演练情况进行专题指导；同时在现场，再次对三种防空警报信号进行了听辨训练，并对本周六全民国防教育日相关要求进行了部署和通知。
本周，通过主题班会、防空演练等多种形式，__小学让学生在潜移默化中增强国防观念、树立国防意识，不断增强了全校师生的国防意识和民防知识，提高了师生的自我保护能力。学校在今后的工作中，也将不断夯实基础，进一步弘扬爱国主义精神，营造全民关注国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇8
国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基石工程和中心环节。在我国第__个全民国防教育日到来之际，__市第九小学立足现实，着眼未来，致力于强健学生的意志体魄，加强学生的国防意识，认真开展了一系列的国防教育活动。
01、主题班会
学校组织各班召开一次国防教育主题班会。播放国防教育视频，为学生介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。通过班会，学生进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。
02、诗歌朗诵
通过开展国防教育主题诗歌朗诵活动，提高孩子们的国防意识，增强孩子们爱党、爱国、爱军的情感。
少年强则国家强，青少年是祖国的希望和未来，也是全民国防教育的基础。通过本次国防教育活动，不仅点燃了孩子们心中的强国强军梦，更加增强了广大青少年的爱国情怀和国防意识。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇9
按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，知道“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
二、开展“五个一”专题教育活动
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看—部优秀国防教育影视片。
在9月__日至9月__日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
小学开展全民国防教育日宣传活动总结 篇10
今年__月__日，是第__个“全民国防教育日”。今年国防教育日宣传主题是“热爱人民军队、共筑钢铁长城”。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。深入开展第__个“全民国防教育日”活动，对于弘扬爱国主义精神，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。因此我校举办了第__个全民国防教育日宣传活动，现将本次活动情况总结如下：
一、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。带领学生看爱国主义教育的电影，并让学生写出了观后感；围绕“国防教育日”精心上好主题班队活动课，在队会上讨论交流观后感。各班还创办了有关国防教育的手抄报。
二、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
我们要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，引导学生了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过集会讲话向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
三、精心组织，确保活动实效。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校加强了对各班“国教日”活动的指导，做到有具体部署，有检查落实。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。