中学2024年新教师培训心得体会 篇1
通过今天的教师培训，让我对教师这个岗位有了新的认识，也对教育教学有了新的看法。
对于一位新教师来说，课堂管理，课堂教学尤为重要。上午罗云老师的课，给我很多启发，好的课堂不是沉闷，乏味的，而是活泼，有趣，生动的。很喜欢罗老师的导入以及让学生上台描述，其他同学来猜的环节。新课标要求教师注重学生的积极性，让学生主动参与课堂，更能让学生感受英语，学以致用。在我的认知中，歌曲导入更适合小学生，但是罗老师的课让我明白了尽管初三的学生，也喜欢有趣的导入。第二堂课邓老师给我的感觉是“开口跪”，一节课下来，让我很惊艳，普通话流利，整个课堂十分具有感染力，把丽江的美，文章的诗意美展现得淋漓尽致。邓老师在讲完文章之后再引出作者，这一点值得我去学习，能让学生先通过阿来的文字去感受，会让学生更好理解文章的内涵。
通过龚老师的讲座让我对班主任有了新的看法。每一位学生都值得被认可和赞扬，多夸夸，学生，让他们在教师的关爱中成长，不断促进自己各项能力。徐老师的课让我对课堂管理方面收获了很多，学会运用多种工具。在史珺老师的讲座中，让我收获了学习需紧跟时代的重要性，不仅可以提高效率，也能让自己融入新时代，提升自己的创新性。
总而言之，此次培训收获满满！
中学2024年新教师培训心得体会 篇2
参加了为期三天的岗前培训，觉得时间太过短暂，还有诸多不舍。因为作为一名即将上岗的新教师走的路还很长，要学的东西还很多，真心希望在培训中多学些东西，为走上工作岗位打好基础。本次培训内容丰富充实，有亲身经历，有积累反思，让我收获很多，感受颇深。总之，本次培训给了我太多的感受和启迪。下面就谈谈对新教师培训感悟：
一、培训使我对教师职业有了更进一步认识。
对刚刚走出校园的我，对于新的生活、新的责任、新的角色多少有些胆怯更是对于教师职业有着较为浅显的认识。在培训开始讲话中，龚梅花老师史珺老师和徐向平老师都以自己的亲身经历和成就历程为例，告诉我们，作为一名教师就要有为国家教育事业奉献自己青春年华，含辛苦，默默耕耘，但他们始终认为教师是一个光荣职业，加人教师行列也是一种幸福。同时我们也感觉到了肩上的责任与义务，对于快速融人学校环境、生活环境和人际关系环境等给予极大地鼓舞和自信。听了教师培训讲座之后，我对教师职业有了更深层的认识，教师不仅仅是知识的传递者，也是学生的榜样、朋友、心理健康的辅导者和保健者等等，学生是教师的影子，教师是学生的样子，我深刻认识到教师对学生发展的影响，教师责任的重大艰巨。要做一名合格的教师、好教师，必须有奉献精神、创新精神和拼搏精神。同时要爱生如子，时时为学生找想，以学生的利益为重，处处用真情打动学生，用真心换真心。我们作为一名新时代的教师，我们必须具有崇高的教师职业道德，扎实的专业基础，渊博的科学知识，先进的理念、健全的人格和健康的心理素质，有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。热爱学生，一定要做一名合格的人民教师！
二、培训为我的即将到岗的工作提供了多种方法和策略。
在培训中，从教多年、经验丰富的领导和教师结合自己的教学实际经验给我们介绍了当好教师的许多要点和方法，给我以深刻的启迪和印象。在谈到教师管理班级的时候，要多鼓励，少批评，学会站在学生的角度进行思考问题，用真心换真心，但同时也要注意与学生之间的“距离”，把握好度。在谈到教师发展的问题上，提到了要继续教育、科学研究能力和勤于反思。作为一名教师，应该具有较高的写作能力、研究能力和学术素养，优秀教师们勉励我们要努力在科研写作上做出成绩，并将之融汇于教学实际。在谈到面临困难如何克服与解决的时候，老师们告诉我们要团结合作，快速融人教师队伍当中，还告诉了我们做合群教师的方法，首先要融人学校环境、学校文化和学校规章制度等，学会融人教师，其次是要勤快礼貌让老师和同事接受，善于请教与合作，要学会和而不同，悬挂假设，把自己的观点先放在一边，不急于为自己的观点辩解，而是要善于倾听别人的见解。此次培训使我们对即将面临的岗位充满了信心和勇气。
三、培训使我意识到教学信息技术与学科课程的整合。
在培训中，老师们告诉我们在教学实际中要不断提高自己的教学艺术，要充分利用现代教学工具进行教学，将学科内容与多媒体教学技术进行整合，让学生在生动具体形象中接受新知识。不断学习教学技术，教学理论等，提高教学艺术。在工作岗位上，不断学习新技术，与时代共进步，做一名合格的新教师。
四、培训使我对班主任工作充满信心。
龚梅花老师说，要做好班主任工作，首先要摆正好心态和理念，由教学观向教育观上转变由关注学生成绩向关注学生心灵转变，每一位学生都有自己的发展方向，有自己的特长。三百六十行行行出状元，教师要充分发挥学生的优势，发展学生的不足，扬长补短，使每一位学生都得到最好的发展。同时老师们给我们指出一些具体的班主任管理工作。让我们感觉到了班主任的工作精细而务实，但同时也让我感觉到有承担就有成长。
五、培训使我对教师工作充满了自信。
对于我们刚刚走出学校的我们来说，踏上教师工作岗位，多多少少有些迷茫与胆怯，领导和培训指导老师们也很注意我们的心理变化，他们的讲话自始至终都给予我们信心，给予我们鼓励。并给我们讲解教师成长的历程，给予我们期待，一个转变、两个阶段、三个要求、四大关卡，以正确的理念对待教学。经过三天的培训，使我对教师行业有了较清晰的认识，同时也使我坚定了信心，只要我用心对待每一位学生，只要我认真努力的工作，谦虚好学，敢于创新，我就会不断成长，一定会成为一名好教师，在我的工作岗位上，我将一直坚信并执行着。
回想自己从求学到即将走到教师岗位，这艰辛的一路走来，我不断聆听学习、思考和收获着，在这成长过程中，我收获了知识、思想、快乐和成就。培训已经圆满结束，成绩属于过去，未来属于今天的努力，在我们的前面还有更多的挑战和艰辛，作为教师，我将不断学习，不断完善自己。以更加饱满的热情投入到教育事业中，充分发挥自己的优势，在教学过程中力争做带头人和引领人，力争做一名社会认可、家长满意、学生敬佩的教师，做一名领导放心同行欣赏的教师，以自己的实际行动来证明自己无愧于教书育人神圣使命！
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要新的旗帜，本次岗前培训就是很好的一面旗帜，在思想、规划和实际行动中给予我们很大的指导和鼓励，一切实际证明，教师成长=经验+反思。在今后的工作中，我将以身作则、严于律已以本次培训的精神为指导，以自己的实际行动为区教育事业做出自己的贡献实现自己的人生价值。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，即将开始的教育教学工作是漫长的，我已做好了充分的准备，投入到这一教育工作。
中学2024年新教师培训心得体会 篇3
本次培训分为四个部分，分别是教师教学技能培训、教师班级管理讲座、教师专业成长讲座、教师职业规划讲座。上午听了罗云老师的英语写作课，首先就被老师的新颖导入给吸引住了，英语歌曲的歌词与课程内容主题也息息相关，课堂氛围轻松活跃，老师对学生兴趣的调动非常专业，特别值得我去学习与借鉴，同时罗云老师的全英文教学给学生提供了一个英文的语境和氛围可以提高学生的语感和口语、听力等方面的锻炼，同时她对语法的教学也比较得当，在写作中穿插语法和词语，重难点都有突出以及强调，不断去运用，让学生不断去巩固，去锻炼。其中关于思维导图和师生互评，开火车环节等等调动课堂氛围的小技巧都是让我十分收益的。邓婕老师的一滴水语文课，一进去看到一个水字的板书非常新颖且醒目，开头用路线图来梳理水的游踪，同时也复习前文，学习新知巩固旧知，邓婕老师对人文底蕴和学生注意力的调动都有着独特的方法，专业且独到，值得借鉴。
教师班级管理讲座，龚梅花老师非常细心且有创新力，很多拉近孩子距离的小方法都是特别新颖且实用的，对于班主任这一工作有着极其丰富的经验，也让我受益匪浅。史珺老师关于教师专业成长的讲座，其中关于课题和各种资源获取途径的方法都是我从前从未接触到的，这次得到了很大的学习，她在高中英语和教研方面也十分优秀，特别值得我一直去借鉴和学习。徐向平老师关于教师职业规划的讲座，说了很多教学理论和例子都对我的职业规划有所影响。
作为一名新老师，很多方面需要向有经验的前辈去学习，去反思与总结，继而加强自身的不断学习与能力的提升。做有理想、有追求、具备合作力和开放力的老师。
中学2024年新教师培训心得体会 篇4
作为一名即将踏上讲台的新教师，我很荣幸能成为教师队伍中的一员。为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作，并以饱满的热情早日进入角色，迈好职业生涯的第一步，学校领导以讲座，报告，听课，观摩和学习的形式，对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研概况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、莲塘一中管理条例、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习，而且还结识了一群优秀的同行朋友，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，得到了许多启发。
从教师教学技能培训中来看，英语老师和语文老师的专业技能让我学习到教师应该加强对新的教学理论的学习，并在教学实践中进一步的体会与理解，课堂上用心教，用心与学生交流，真正的把握好教学目标，吃透教材，准确把握教学重点、难点，用文本去教，然而又不局限于文本，而是根据学生知识的掌握情况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的基础上，有效的扩展下去。教师着力培养学生的综合的运用能力，切实让学生“活”用数学，用“活”数学。老师们教学内容的设计制作多媒体课件，通过教学片段和说课的展示，可以看出老师们真的是用心去做了，而不是去应付。
经过培训学习教师职业道德使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自我智慧的钥匙打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵。经过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师仅有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。经过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育。
中学2024年新教师培训心得体会 篇5
作为一名已经走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过教师入职培训的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，得我用一生的精力去钻研。现将培训总结如下：
一、找准教师职业定位
培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识，在培训中，龚老师和史珺老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他的话语，觉得很有分量。使我对教师这一职业有了深的思考和认识。
二、要关爱全体学生
作为一名人民教师，不同于其它行业的工作，我们身上肩负着每个家庭的未来。我们也希望自己的学生能掌握好所教知识，考试能取得好成绩，未来有好的发展，将来成为对国家和社会有用的合格人才。因此作为教师，我们要热爱自己的岗位，崇敬自己的职业，这要求我们要对学生保留爱心、责任心、细心、公平心等。
三、教书育人，诲人不倦
教育是爱的教育，学生是学习的主体。教学中教的最终目的是为了不教，重点是培养学生的综合能力和创新精神，培养学生有责任有担当。所以我们教师在教学中还要转变观念，树立引领学生的意识，建立良好的师生关系，更要平等、公平、公正地对待每一位学生，要换位思考，“蹲下身来”倾听，倾听学生内心的声音，相伴他们成长。让学生的潜能得以发展。要深入班级，制定班规，全面了解学生，关心爱护学生，尊重学生的人格、个性和自尊心。对待学生要严格要求，循循善诱，“严而有理，严而有度，严而有方，严而有恒”，既要教好书，更要育好人。
四、做好备课工作
学生个体存在差异性，因而接受知识的能力和速度也不同，针对不同层次学生我们应该做到按安排阶梯作业。让学生在获取知识的同时一直进步，促进学生能力发展。
五、阶梯作业
备好课是上好课的前提，作为教师应当准备充分，正如徐老师所言，“一节课的开始应当是你进行了设计的，而非随意开口”。
中学2024年新教师培训心得体会 篇6
九月是收获的季节，再一次回到校园里，但是以新的身份开始了新的历程。通过这几天的培训，我学习到了很多，明白了教师的崇高使命，肩负的责任。教师不仅要具备较高的理论修养，广博的科学文化知识，良好的品质，同时还要树立终身学习的理念。
在罗老师和邓老师的公开课中，我学习到了，在教学中，我们应该注重每一位学生的发展，在课堂上要关注到每一位学生。在备课的过程中，除了要考虑不同的学情以外，我们要做好不同的准备，以面对突发的情况。在两位老师的课堂当中，我们学习到有很多不一样的教学方法，不仅可以吸引学生的兴趣，更能够帮助学生更好地学习知识。
在龚老师的讲座上，我明白了教学不仅与学生更是与家庭之间有着密不可分的关系。龚老师对于班级管理有着自己独特的见解，让每一位学生都有事可做，让学生意识到自己在班级中的地位。我觉得这个举措非常有创意，尤其是对于后进生来说，让他们能够感受到老师对他们的重视。龚老师的情商教育也非常的有趣，这让学生在不知不觉中提高了情商，同时也能更好地开展班主任的管理工作。在龚老师的讲座中，我意识到了，教师不仅要关注学生的学习，同时要关注学生的生活等方方面面。让学生感受到我们对他的尊重和认可，班主任的工作才能更好的开展。
教师不仅要具备专业知识和技能，同时更重要的是要树立终身学习的理念。在史老师和徐老师的讲座中，我了解到了原来教师学习的途径有如此之多，课题的研究就在我们的教学过程中，我们应该把存在的问题当作一个研究点，最后学会不断地解决问题，反思问题，教师才能更好的成长。终身学习是教师专业发展不竭的动力，只有具备了扎实的知识功底，过硬的教学能力，科学的教学方法，我们才能游刃有余，不断扩展自己的知识视野。我非常的敬佩这两位老师，他们已经有了不错的成绩，但仍然在继续学习，继续深造自己。
在这几天的培训中，我感触很深，让我开阔了视野，要更好地学习他们的长处。清楚地意识到自己现阶段所存在的问题，意识到观念要不断地更新，要尽快地实现角色的转变。前路漫漫任重道远，我会严格要求自己，努力工作，开拓前进，为学校的建设和发展奉献自己的力量。
中学2024年新教师培训心得体会 篇7
今天很荣幸聆听了学校对于新教师的入职培训，罗云老师、邓婕老师、龚梅花老师等几位老师的分享，让我获益匪浅，重新定位了自己在教师道路上的生涯规划。作为新时期的人民教师，我会以他们为榜样，努力做到：
一、认真工作，无私奉献
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
二、热爱学生，热爱教育事业
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在培训中无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
三、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好
作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉学生的闪光点，给他们鼓励与温暖。及时送给他们一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
四、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，我会立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于奉献，勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。
中学2024年新教师培训心得体会 篇8
在2023年金秋时节的九月，我非常荣幸地成为莲塘一中东新中学的一名人民教师。在校领导的组织下，我有幸参与了为期三天的职前培训，受益匪浅，感触颇多。
在南昌县洪亿学校聆听第二期“幸福教师大讲堂”的演讲时，我感受到了郑立平老师与时俱进，积极进取学习互联网技术的热情。邓小平同志曾经说过：“科学技术是第一生产力“。做教师应当活到老学到老，在计算机技术飞速发展的今天，教师在处理班级日常工作时，应当认真了解AI的发展与使用，努力钻研办公软件便利的使用方法，对于提高工作效率，进行合理的班级管理，具有不可忽视的重要作用。在郑老师讲授的过程中，我感到非常惭愧，作为刚毕业的新老师，我对于互联网的了解程度还远远比不上这位老学者，郑老师勇于学习新事物的精神永远值得我学习。
江西师范大学附属小学邱艳萍老师的事迹令我十分感动，做教师应当有仁爱之心，只有了解学生，关爱学生，才能收获学生的尊敬。不管是教育哪个年龄阶段的孩子，教师的一言一行都会对他们的成长道路留下不可磨灭的印迹。我也应当向邱老师学习，不放弃每一位学生，努力挖掘每一位孩子心底里的想法，与他们一起共同面对成长中的困难。
在九月一日开学日，我有幸能够观看到我校两位优秀老师的公开课。虽然这两节公开课分别是英语与语文，与我的专业仿佛不相关，但是其实共通之处有很多。能够活跃课堂氛围的导入方式，结构严谨的课件展示，合理有趣的学生活动，都既让我认识到上好一堂课的不易，又使我了解了上好课的重要方法，那就是钻研课本。一位好的教师必须要熟悉知识脉络，精心设计重难点的教学过程，永远关注班上每一位学生的课堂学习状态。也许能够达到这样优秀的水平对我来说还有十分遥远的成长的距离，但是在今后我会认真学习每一位老师的优点，希望能早日成为一名优秀的人民教师。
在开学日的下午，龚梅花老师、史珺老师、徐向平老师的讲座的内容涵盖了教师教学工作的众多方面：如何当班主任？如何收集与分享更多的教学资源？如何做好教研活动？他们认真细致的解说解答了很多我对于教师工作的疑惑。龚老师担任班主任的亲身经历令我十分感动，学习到了很多科学有效的管理班级的经验，只有与学生换位思考，才能拉近与学生之间的距离，减少师生之间的矛盾，收获学生的尊重与喜爱。史老师认真向我们讲述了申报课题的方法，作为人民教师，教学与研究应当紧密结合，工欲善其事必先利其器，利用互联网技术收集与分享教学资料，与所有老师共同进步应当是我未来发展的目标之一。徐向平老师讲授了教师的职业定位、教学理论和方法、课堂教学积累、教学水平提升四个方面。系统地总结了教师在教学与自身发展中应当做到的任务与学习的方向，对我的教学工作具有非常大的启发作用。
习近平总书记提出，我们应当做四有好老师，有理想信念、扎实学识、道德情操、仁爱之心。在今后的教育教学工作中，我将永远铭记众多教育界前辈的教诲，努力完成教学工作任务，做一名优秀的人民教师，不辜负学校、不辜负党与人民的期望。
中学2024年新教师培训心得体会 篇9
今天一天，我们聆听了两位老师的精彩课堂、三位老师的职业发展之路，的确是感触颇深。
首先，是罗云老师的八上英文写作课，用英文歌曲暖场，营造欢快的氛围，缓解学生刚入学的紧张和不适。接着用游戏，拉近老师和学生、学生和学生之间的距离，用猜谜的形式帮助学生复习所学的词汇、语法和句式，的确是乐趣无穷。如果是我，我也很想参与其中。罗云老师，总是试图用各种方式引导学生，发现描述性写作所需的词汇、句式，让学生形成独立思考、独立解决问题的能力。
其次，是邓婕老师的语文选修课，篇目是阿来的《丽江》。一开始，邓婕老师用自己配音的一段音频导入，在邓婕的古风着装和美妙的声音中，学生已经进入沉浸式课堂体验中。接着进行速读、一滴水的游踪路线图，讨论一念串珠的写作手法，并把课堂的提问跟中考得分点紧密结合。在管理纪律上，邓婕老师的温柔耐心，跟管理的严格，形成强烈反差。谁说温柔的老师不可以管理好课堂呢！
接着，是龚梅花老师的班主任管理分享。龚老师，真的很善于利用各种话术和技巧进行管理。话术方面，为了让学生心甘情愿穿校服，龚老师说，“我最好看，因为我年纪最大，其他人不可以抢我风头，所以你们得好好穿校服。”在技巧策略上，安排了抽奖环节和情商培养，让学生不仅仅期待课堂、热爱学习，更是懂得如何爱自己、爱同学、爱老师，为适应社会和生活做好准备。
然后，是史珺教研员的教师成长之路。她同我们分享了，如何见众人、读文章、听公开课会议论坛、走出去、聚起来做公众号。史珺给我印象最深刻的是，庞大的数据库、清晰的内容排列、随时随地的写作、学习分享的热情、每天5个小时的作息时间。这一切的一切，印证了一句话，做任何事情都得付出不亚于任何人的努力。
最后，是徐向平老师的职业分享。徐老师分享了很多教学方法、教学模式，并向新老师介绍了很多技巧，比如基本功的积累、第一次课如何压住场子。对我来说，最重要的是备课十要点，教材、引入、思维、逻辑、战术、设问、拓展反思、人文历史、备学生、备小结。
中学2024年新教师培训心得体会 篇10
转眼间，新教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习。这次的培训充实而有意义，使我获益匪浅，也让我如幼苗般得到了滋养，下面我就来谈一谈自己的心得体会。
这次的新教师培训虽然只有一天，却将技能与理论充分结合。上午我们有幸观摩了英语教师罗云与语文教师邓婕的公开课，两位老师的课堂都充分展现了当代“以生为本”的核心理念，但又干货满满，让我们受益匪浅。特别是邓婕老师的《一滴水经过丽江》，给予了我许多教学参考。
下午则是以理论为主，请来了龚梅花、史珺、徐向平三位教育前辈，分别就班级管理、专业成长、职业规划三个方面向我们传授自己的经验。
龚老师是一位优秀的班主任，她提出一位教师要拥有五心：爱心、细心、宽容心、公平心、责任心。德高为师，身正为范，师德是一个教师的灵魂，热爱、尊重、理解学生是教师必须具备的核心素养。
在培训过程中，老师们扎实的话语基础也令我钦佩，这些与读书是密不可分的。特别是史珺老师，年纪轻轻就已经是高级教师和省学科带头人，这与她的勤奋好学、刻苦钻研是分不开的。所以，我们要多读书，特别是一些专业书籍，不断提升自己的业务理论素质，终身学习。
在这次的培训中，听到了来自各位前辈的经验之谈，我备感荣幸，在以后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，向成为一名优秀的中学语文教师不断迈进。
中学2024年新教师培训心得体会 篇11
今天是新教师培训的一天，内容丰富，也使我感受颇深，受益匪浅。
上午第一节是罗云老师的英语公开课，通过音乐导入这堂课，迅速吸引了学生的注意力，全英文的课堂教学，也使学生身临其境，积极加入课堂学习。罗云老师一体机的正确使用，极大的丰富了课堂，并与学生积极互动，课堂活跃，在写作环节，基于学生充足时间，并进行展示，鼓励学生，将重难点纵贯始终，非常值得我学习。
上午第二节是邓婕老师的语文公开课，由黑板上大大的“水”字，贯穿全文，带领学生身临其境，课堂中穿插着视频与音乐，也极大的调动了学生的积极性。邓老师极具情感的语言，令人沉醉其中，让我感受了上课并不枯燥无味。
到了下午第一节课，龚梅花老师教授了她作为班主任如何管理班级，管理学生，最令我印象深刻，通过实例的展示，为我们剖析了可能遇到的各种情况及其应对措施。从开学第一课到五心，最后到科学管理，一步一步为我们传授如何做好学生的人生导师，如何正确管理班级。
下午第二节课是史老师的教师专业成长讲座，讲授了她是如何学习，如何整理资源的，为提升自己专业成长做好基础，并向我们分享了各大教育平台及其系统。
最后一节课是徐向平老师的教师职业规划讲座，从职业定位到职业自信，并传授了教学模式有教师角色转变-权威到伙伴，学生地位转变-被动到主动，复习教学思路-个人奋斗到团队作战），及其教学方法，包括八字教学法，魏书生六步课堂教学法（定向，自学，讨论，答疑，自测，自结），顾冷沅的上海青浦经验，多媒体辅助教学法，启发式教学，自主探究式教学（学会学习，科学精神，实践担当），基于微课的翻转课堂教学模式（先学后教），令我收获满满。课堂的教学积累有起步阶段，成长阶段（研读课标，撰写教案），讲授了
教师的基本功，包括语言功，要有教学幽默，实验教学基本功，使用电脑基本功。备课十要点（备教材，备引入，备思路，备逻辑，备战术，备设问、例题、练习，备拓展及反思，备人文及历史，备学生，备小结）。徐老师向我们强调了教学理论和实践相结合，从模仿（听课，评课）开始，到借鉴与提高，最后就是成功的案例。
今天是充足的一天，也是收获满满的一天，让我对接下来的教学努力方向更加清晰明确。
中学2024年新教师培训心得体会 篇12
2023年9月1日，学校的开学日，也是我个人职业生涯的新开端。在这一天我正式成为了一名教师，教师是太阳底下最光辉的职业，也是我即将从事一生的职业。
在这一天，学校对我们新进入的老师进行了培训，可谓是干货满满，收获良多。上午，学校组织了罗云老师和邓婕老师的听评课，这也是我时隔多年再一次走进初中课堂，两位老师的课堂内容翔实，授课深入浅出，课堂设计都十分精彩。罗云老师运用歌曲导入，课堂气氛十分活跃，学生参与度很高，寓教于乐。邓婕老师的课堂满是创意和惊喜，把语文学科的人文性体现的淋漓尽至，《一滴水经过丽江》，语文的美经过学生的心田，课堂在《彩云之南》的乐曲中悠然结束，令人回味无穷。
下午，学校组织了系列讲座分享，首先是龚梅花老师的“教师班级管理”分享，龚老师具有丰富的一线班主任经验，从“上好第一课”、“身怀五心”、“科学管理”三个方面和我们新老师分享了自己的心得。龚老师的“五心”让我感受颇深，作为一名老师“责任心”是基本，“细心”应当具备，而“公平心”“责任心”也是不容忽视的，初中的学生处于心智高速发展时期，龚老师讲了“麻子外号”和“生日分奶茶”的两个小故事，通过有趣的小故事让我们在笑声学习到了班主任管理的智慧。另外，老师还分享了具体教学中的一些经验，和开学第一课的准备，真的收获很多，给了作为新手教师的我非常宝贵的经验和借鉴。
而后，学校邀请了莲塘一中高级教师史珺老师为我们做了“教师专业成长”讲座，这个讲座可以说打趣地说，打开了我新世界的大门，原来教师除了本职的工作外，还可以去探索这么大的一方世界。史老师分享了自己做课题搞研究的心路历程，通过自身的成长足迹对我们进行点拨，老师说做课题研究要针对“问题”，找到“突破点”；确认“优势”，形成“生长点”；分析“趋势”，选择“挂钩点”；把握“理论”，探索“联系点”，言简意赅，是老师多年经验的总结，还和我们介绍了实用工具和课题思路，会后亲切地对我们答疑解惑，如沐春风，让我们对自己的职业认知和规划有新的调整，走出去，走在教师成长的路上。
最后，原南昌县教师发展中心副主任徐向平教授进行了教师职业规划讲座。徐老师是非常资深的物理老师和研究员，老师虽然是正高级教师，但是态度非常亲和，和蔼可亲，看到徐老师，让我想到我高中的老师们，也是这样的教师形象，让人感觉踏实又很想靠近的温暖。徐教授从多方面入手，备课的十要点，学科课程标准的理解，上课的眼神交流，甚至粉笔字的研究，内容丰富。最后徐教授寄语我们，做老师注重积累，就如同捡石子一般，是的呀，作为一名新教师，更要注重积累，不能心急，心中确立目标，捡拾前进之路中的石子，我相信假以时日，我们捡到的石子定会成为我们进步进阶的“垫脚石”，给我们看到更广阔的教师世界。
感谢学校组织的新教师培训，1号学习完后，和家人聊天说我感觉好像有了一些新的认识和规划，对于比较陌生的教学没有那么恐惧了，我想这可能是学校组织这次培训的目的之一吧，感谢学校，收获很多。我选择成为教师，我必定会尽我最大努力做好“教书育人”的工作，不断成长，不断进步，不辜负自己的人生，更不辜负学生的成长期望，努力成为一名有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的四有老师！
中学2024年新教师培训心得体会 篇13
九月温婉，凉风有信，开学季如期而至。虽然说是开学，但这次我不再是冲向教室安静坐好的学生了，而是以老师的身份走进校园，走进课堂，走进学生，心情与以往是截然不同的。初来乍到，学校在这个的特别日子里，特意为我们组织了全天的入职培训，虽然说时间是短暂的，但回顾这次培训，我所学到的知识却装满行囊。通过集中学习教师教学技能、教师班级管理、教师专业成长以及教师职业规划等专题内容，我对教师这一职业有了更全面、更清晰的认识，也深刻的感受到了教师身上教书育人，教育报国的使命与担当。下面就以下几个方面谈谈我参加这次培训的心得体会。
1、为师者要言传身教
在聆听了罗老师和邓老师的两堂公开课之后，我深刻的体会到了什么叫做“师者，所以传道授业解惑者也。”第一堂课是罗老师的英语课，整个课堂气氛是相当的活跃，同学们纷纷举手，想要发表自己的意见和看法。当他们遇到不懂的知识点，罗老师一步一步的引导学生，鼓励学生，让他们自己发现，自己总结，主动的学会如何解决问题，充分调动学习积极性。第二堂课，邓老师给我们展示了一篇语文自渎课文。邓老师将枯燥冗长的文字改编成一首首小诗，向我们展示阿来笔下的诗意美，让人印象深刻，十分敬佩。她们的教学方法新颖又独特，把一个个难题转化成小小的游戏，帮助学生理解。我相信这不是老师们与生俱来便有的特异功能，而是在无数个日夜，在无数个春夏交替，时光流转下逐渐摸索出来的，她们用自己的实际行动告诉我们，为人师者要用自己的行动去引领学生的行动，去帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
2、为师者要立德垂范
教师需要立德垂范，这也是教师最基本的职业道德，通过龚老师的演讲，我明白了立德垂范的意义——它要求我们为人师表在言论、行为、生活作风、思想意识等各个方面都要给学生积极向上的影响，每一个孩子无论成绩如何，习惯如何，都是一个家庭的希望，家长将孩子送进校园，我们就要以身作则，立德垂范。
3、为师者要业精善学
听完史老师的讲座，我知道了教师的成长是一个循序渐进的过程。一个老师必须具备基本的职业素质和职业技能，但如果想成为一名好老师，不但要掌握基础理论知识和专业知识，还要具备多方面的知识和技能。只有持之以恒的学习，才能真正的吸引学生，成为一个有魅力的老师。
4、为师者要敬业爱业
最后徐老师为我们介绍了职业规划，这是非常重要的。既然选择成为一名老师，那就应该打起十二分的精神，鼓足劲的向前冲，在自己热爱的行业里发光发热。作为一名新老师，我需要不断地反思自己，发现自己在教育教学过程中的不足，明确自己今后的发展方向和目标，并不断地向它们靠近，提升自我。
陶行知先生曾说“捧着一颗心来，不带半根草去”，初读不识句中意，如今已是句中人。我将牢记让岁月与教育事业紧密相连，并为之奋斗！
中学2024年新教师培训心得体会 篇14
在过去的几天里，我参加了一次教师培训学习活动。这次培训对我来说是一个非常宝贵的经历，让我受益匪浅。
首先，培训活动为我们提供了一个与其他教师交流和分享经验的机会。在会议期间，我们有机会与来自不同地区和学校的老师们进行深入的交流。通过他们分享自己在教学中遇到的挑战和解决方案，我们能够从他们丰富的经验中获得启发和借鉴。这种互相倾听和互相学习的氛围非常积极，并且激发了我的思考。
其次，培训活动还为我们提供了最新教育理论和方法的更新。专家们通过各种形式的演示、研究报告以及实际案例分析，向我们介绍了一些最新最有效的教育理念和方法。他们强调了个性化教育、合作学习以及创造性思维等重要概念，并给出了一些具体操作方法。这些新颖而实用的理论给我带来很大启发，在回到课堂后我将尝试将其应用到实际教学中，去取得了一些积极的效果。
除此之外，培训活动还通过一系列的实践活动，加强了我们的教育技能。在这些活动中，我们看到了非常不同的新颖的教学方法，示范老师们并将其应用到课堂上。这种示范课让我更加深刻地理解了新方法的优势和挑战，并且帮助我更好地掌握了它们。同时也锻炼了我们的团队合作能力和沟通技巧。通过与其他老师共同思考问题、制定计划并共同实施，我意识到只有团队协作才能真正实现教育目标。
最后，在培训活动期间时，我们还得到了专家们对我们工作的指导和并给出了具体建议。这些指导对我来说非常宝贵，帮助我认识到自己在今后教学中可能存在的不足之处，并给出了改进方向。他们鼓励我们继续学习并持续改进自己的教育技能。
总而言之，这次教师培训学习活动对我来说是一次非常宝贵的经历。通过与其他教师交流和分享，我学到了很多宝贵的经验；通过专家们的指导和反馈，我认识到了自己的不足并得到了改进方向。这次培训活动不仅提高了我的教育技能，也激发了我对教育事业的热情。我相信，在今后的工作中，我会继续努力学习和提升自己，为学生们提供更好的教育服务。