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小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结

2024-03-14 14:35:23 工作总结 打开翻译

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇1

“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。眼睛是学生观察世界、发现未来的窗户。为了增强全校学生爱眼护眼意识,提高眼健康知识知晓率和普及率,近期__区第五中心小学开展了近视防控宣传主题教育活动。

1、全校开展“呵护眼睛预防近视”主题班会

各班班主任从认识眼睛、近视形成的原因、近视产生的影响、预防近视四个方面进行了宣传讲解。通过班会课的学习,同学们既丰富了护眼小知识,又懂得了保护视力的重要性!

2、通过公众号、LED屏、黑板报等方式宣传视力保护知识

3、“爱眼护眼”主题手抄报展示活动

4、加强家校合作,共护学生视力

学校积极与学生家长沟通交流,通过家长会、班级微信交流群等形式,向家长宣传了眼保健知识,提高家长对青少年视力保护的意识,并督促家长为保护孩子的视力积极做出行动,如配合学校教育孩子,提高青少年防盲治盲意识;对家用灯光等进行调整;利用节假日带孩子多进行有益的户外活动……学校教育与家庭教育的同步协调、紧密配合,推动了视力保护工作的顺利进行。

我校将以近视防控宣传教育月为契机,继续通过学校、医疗卫生机构、家庭和学生等各方面共同努力,守护好孩子们的心灵之窗,落实近视防控常态措施。让我们共同携手打好护眼“持久战”,为儿童青少年拥有一个光明的未来保驾护航!

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇2

20__年__月是全国第__个近视防控宣传教育月,此次活动主题为全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。为了进一步营造近视防控宣传教育氛围,增强学生的护眼意识,保护学生视力,__市第一小学积极开展了第__个近视防控宣传教育月系列活动。

一、积极开展“两个一”活动。

即结合近视防控宣传教育月开展一次防近知识专家宣讲和一次全覆盖的视力普测。

一是面向全体师生有针对性地集中开展眼健康知识宣传教育。为普及科学用眼知识,增强学生的护眼意识,养成科学用眼习惯,__月__日下午,__市第一小学邀请到__市__卫生中心医务科主任魏保亭,为全体师生举行了一场以“近视防控”为主题的健康知识讲座进行,专题讲座中宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。

二是学校组织全体学生开展了视力普测,对视力异常学生,学校医务室通过告知单的形式,及时告知家长尽快到医疗机构检查和矫正,到医疗机构检查和矫正并查结果反馈至学校,由学校校医补录至“__学生体质健康网”学生视力电子健康复核档案中。对近视早干预,预防发生高度近视,做到早筛查、早防预。学校医务室分年级分班级建立了视力档案,制定了相关干预措施,家校形成合力共同做好孩子近视防控工作。

二、开展主题升旗仪式和国旗下讲话活动

一是__月__日上午,学校利用“世界睡眠日”在国旗下讲话,向全校师生普及健康睡眠知识,加强学生睡眠管理,合理规划作息时间,保证眼睛充分的休息,保护视力,增强学生健康意识,优质睡眠助力高效学习与健康生活。

二是__月__日上午,学校开展了近视防控升旗仪式,全体师生参加了升旗仪式,通过国旗下讲话师生共同学习近视眼的发生原因、危害以及如何爱护眼睛,一起开展端正读写姿势行动,要减少使用电子产品,科学预防近视,让光明陪伴我们前行。

三、开展主题班队会活动和亲子阅读活动

一是__月__日下午,各班班主任面向全体学生召开了预防近视保护视力主题班会。班主任从近视产生的原因、预防措施等方面详细讲解爱眼护眼知识,分析近视的现状与危害,帮助学生认识近视的病因以及正确用眼、改善眼疲劳的小窍门,懂得如何爱护眼睛,让护眼行动从小做起,从现在做起。( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )

二是开展亲子阅读活动。家校联动,通过班级家长微信群等方式向学生和家长推送爱眼护眼科普知识及科学护眼小视频开展亲子阅读,通过亲子共读,让同学们了解保护视力的好方法,努力成为护眼小达人。学校还通过微信公众号发布《关于近视防控致学生家长的倡议书》、制作爱眼护眼顺口溜微视频等多种方式,面向家长和学生广泛宣传爱眼护眼知识。

四、开展近视防控知识宣讲活动。

一是充分发挥红领巾广播站的小喇叭作用。__月__日副校长余__利用小广播面向全体师生做了近视防控宣讲,从如何判断近视、如何保护视力等方面进行宣讲,强调端正读写姿势,学生要在课内外自觉保持“一拳一尺一寸”的正确读写姿势,教师、家长要共同督促,帮助学生持之以恒养成习惯,让师生意识到保护视力的重要性。

二是给全体教职工做近视防控宣讲。__月__日副校长余__在教职工大会上作了《擦亮心灵的窗户——__市第一小学第__个近视防控宣传教育月》近视防控的宣讲活动,通过宣讲大家了解到,近年来,我国儿童青少年近视呈现高发、低龄化、重度化的趋势。大家纷纷表示,为了使孩子们能够拥有美丽的心灵之窗眼睛,为了心灵之窗更加明亮,切实加强学生视力保护工作,共同构筑学生预防近视,保护视力的防线。我们要正确引导孩子合理使用眼睛,保护好眼睛。

五、扎实开展阳光体育活动规范眼操。

一是开展七彩大课间活动。体育运动是增强体质保持旺盛精力和工作能力的重要措施,在预防近视发生和发展中有其重要的作用。体育组以“人人健康、健康第一”为理念,扎实开展七彩阳光大课间活动,让在课间走出教室,活动或者远眺,增强学生的体质,促进学生视力和身体健康,形成坚持锻炼的习惯。

二是规范做眼保健操行动。规范的眼保健操有助于培养学生良好的用眼习惯,强化健康意识。学校每天上午、下午各安排一次眼保健操时间,由任课教师督促、值周班学生检查眼操,学生做好手卫生,穴位按压准确,力量适度,保质保量做好眼保健操。

六、开展丰富多彩的户外活动。

一是3月28日下午举办了“荷乡齐筝风,放飞七彩梦——__市第一小学教育集团第一届风筝节活动”。放风筝不仅能活动筋骨,还可以将近距离视物转化为远眺,对保护视力十分有益。青少年儿童想调节眼肌,预防近视形成,首选项目是放风筝。放风筝时,需要我们昂首翘望、极目远视,用眼睛不断地目视紧盯,随时调节其方位和高度,可使睫状肌松弛,从而有利于调节眼部肌肉和神经,消除眼的疲劳,对防治近视眼、保护视力有一定作用。

二是加强体育运动,如跑步以及各种有氧运动球类运动来增强身体素质,可以减少近视的发生和发展。学校每天放学体育组坚持开展足球训练活动,踢球的时候要求眼睛在看,脚在踢,球场上变化多端,眼睛观察到,然后大脑迅速做出反应,脚下做出对应动作,让大脑的中枢神经技能得到锻炼和增强,对眼睛也有一定好处。

学校将以此为契机,继续开展好近视防控宣传教育活动,全方位、多途径加强近视防控的宣传力度和知识普及,引导学生重视近视防控,掌握近视防控知识,让每个学生都能拥有一双清澈明亮健康的眼睛。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇3

我校根据《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》工作要求,认真抓好落实,不折不扣抓好每一环节,有效降低学生近视率。具体措施如下:

一、加强宣传教育

我校利用以下形式,开展形式多样的针对学生和家长的预防近视宣传教育活动,提升思想认识,养成良好学习生活习惯,预防近视的发生发展。

1、学校层面宣教:微信公众号,推送相关的预防近视知识,并转发至:各班级微信(QQ)群。内容包含三点内容:一是指导和督促家长为小学生提供良好的居家视觉环境;二是控制小学生在家使用电子产品时长;三是提醒家长,已发生近视的学生要尽快到医疗机构检查和矫正,及时进行干预。

2、班级层面:健康教育课、主题班会课、微信公众号文章等

二、落实日常防控要求(即日起常态化执行)

我校开展自查自纠,确保以下日常防控要求达标:

1、学生上课“双姿”(读写姿势和执笔姿势)正确;

2、每日两次眼保健操;

3、每节课轻用眼十分钟;

4、校内外每天各1个小时体育活动。

各校卫生工作负责人,每天要对班级,进行早、晚各1次的常态化巡视,对:班级戴眼镜情况,进行长效考核(即不增加戴镜学生数量),高效运转,不流于形式。

三、强化家校联系

1、我校及时将每学期两次视力检测筛查)的结果通报给家长,多次提醒、督促家长及时预防、正确对待学生近视问题,全力减少(不增加)佩戴眼镜学生数量。

2、我校建立:佩戴眼镜学生档案,常态化跟踪处置,从根本上预防学生近视加深。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇4

学校主管校长和健康保健教师在中医院听取了各位专家关于儿童常见病防控的宣讲,以此为契机,我校迅速在全校组织开展好宣传教育活动,采取有效的措施,将儿童青少年近视等常见病防控工作推向深入。

一、是加强制度建设,规范近视防控管理。

建立近视眼防控工作小组,制定近视眼防控工作实施方案,采取多项措施加强青少年近视防控工作,主管领导和健康保健教师积极组织开展二级培训,丰富宣传内容、形成浓厚的宣传氛围

二、定期开展视力筛查,采取有效干预措施。

做好学生常规健康体检,在对小学生视力筛查的基础上,联合镇医院专业人员,为视力异常的学生进行复查,初步确认其原因,给予诊治指导,真正成为学生视力保护的早期预警、科学干预、制度保障机制。

三、教师全面落实,日常防控细致到位

教师将良好用眼习惯贯穿于整个课堂教学中,教师们要随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;引导学生做到正确的读写姿势。

班主任老师利用班会时间选将近视眼的防控和保护视力的方法。

将每天眼保健操时间纳入课程表,每班学生在班主任的关注下认真做好眼保健操,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动。

四、家校合作,引导家长高度重视孩子的用眼习惯。

在家里,家长要保证青少年学生充足睡眠时间。严格控制,细心引导孩子要少用电子产品,不沉迷手机游戏。读书、写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

五、是加强宣传教育,培养良好用眼习惯。

利用“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。并通过广播、宣传栏、家长会等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

六、是改善教学条件,创建良好视觉环境。

合理配置教室的采光与照明,合理摆放课桌凳,保证教室内所有学生的合理用眼距离。并按照要求安装标准黑板、设计教室照明等,积极为学生创建良好的视觉环境。

为切实提高学生视力,把这项国家战略落到实处,学校严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量,切实减轻学生课业负担。将近视眼的防控工作放在教学工作中的首要养成的学习习惯,着力提高儿童青少年视力健康水平,以确保青少年健康成长。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇5

20__年__月是第__个近视防控宣传月,为加强学生的视力保护工作,共同构筑学生近视防控保护视力的防线,进一步推动我校防治近视工作,根据《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》等文件要求,__市小章中心小学采取了一系列“防近”措施。

发出倡议

少队辅导员蒋老师为大家讲解了预防近视的重要性和注意事项,如正确的学习姿势,膳食的均衡营养、远离电脑和手机、合理安排作息时间等等,增长了不少爱眼护眼的科学知识。

承诺签名

师生签名。保持科学用眼护眼好习惯;科学防控近视,全体师生签上了自己的名字,表达了爱护眼睛,预防近视,从我做起的信心和决心。

主题班会

以班级为单位进行近视防控主题班会,组织学生观看近视防控宣教片、学唱近视防控歌曲、分享爱眼护眼体会等,引导学生强化“近视防控第一责任人”意识。

主题手抄报

为更好的营造爱眼氛围,大力宣传科学用眼预防近视,我校在各年级开展以“爱眼护眼”为主题的学生手抄报活动。学生在制作手抄报的同时,加深对爱眼护眼的认知和心理认同。

落实眼保健操

按要求,每天第五节课下课后,由第五节课的任课老师督促学生做好眼保健操,达到放松双眼,保护视力的目的。

落实五项管理制度

我校严格贯彻落实五项管理制度要求,控制作业量,精简作业布置,增强体育锻炼,每天至少一小时的户外体育锻炼时间,确保学生的身体得到锻炼,体质得到提高,有助于推进近视防控工作。

通过近视防控宣传月的活动,师生、家长认真学习了近视防控的相关知识,不仅让学生懂得了爱眼、用眼、护眼的重要性,同时也让学生掌握了保护眼睛、预防近视的方法,提高了学生的近视防控意识。让我们一起为学生明亮的双眼尽心尽力,让学生的心灵之窗更加明亮!

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇6

20__年__月是第__个近视防控宣传教育活动月。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,根据拱墅区教育局《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动》的通知,学校在20__年__月开展了以“有远见,不近视”为主题的近视防控宣传教育月活动,扎实开展科学用眼护眼健康宣传教育,促使学生自觉养成爱眼护眼好习惯,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识。

加强宣传教育

学校充分发挥健康教育主阵地作用,结合日常健康教育,通过校园文化、中小学生日常行为规范、校园广播、手抄报、午间谈话、主题班会、班团队日等渠道和形式结合不同学龄段进行爱眼护眼宣传的教育,积极开展“五个一”专题宣传教育活动,切实增强学生爱眼护眼意识。

一场教育讲座

为增强学生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,__月__日下午__市__实验小学请到了省人民医院眼科中心的余__副主任医师开展了“有远见,不近视”为主题的爱眼护眼讲座。余__主任给同学们讲解了眼睛成像的原理,结合带来的道具和精心准备的小游戏与同学们进行了交流互动,通过一系列的交流,同学们对于眼睛成像原理有了更深的理解。爱眼护眼的讲座,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。__实验小学将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力、健康用眼融入学生每日生活当中。

一场宣传展示

为提高学生爱眼护眼意识,从小培养好习惯,降低近视率,结合“爱眼日”活动安排,__实验小学少先队组织队员们开展了“爱眼护眼”爱眼小报的绘制。一幅幅作品从不同角度宣传了学生科学、健康、卫生用眼的重要性及近视防控的有效措施,帮助学生丰富爱眼护眼知识,将学生视力疾患控制在萌芽状态。

同学们踊跃参加了爱眼护眼手抄报活动,学到了很多爱眼护眼的小知识。

一期红领巾广播

大家好,欢迎来到红领巾广播站,这期的主题是《爱眼护眼》我发现越来越多的同学因为近视被迫戴上了眼镜,给我们的学习和生活带来许多的不便。

在这里我想给大家提出几点建议:

1、看书时坐姿要端正,读书或写字时做到眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。

2、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

3、每天坚持认真做两次眼保健操。

4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。

5、注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

6、注意饮食结构,营养摄取应均衡。多吃一些蔬菜、水果、肝脏、鱼等食品。

同学们眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!让我们从现在做起,从培养自身良好的用眼习惯做起。共同保护好我们的眼睛。我相信只要大家努力,每个人都会有一双明亮,清澈,有神的大眼睛。

6、注意饮食结构,营养摄取应均衡。多吃一些蔬菜、水果、肝脏、鱼等食品。

一节专题谈话课

为贯彻落实好《中小学学生近视眼防控工作方案》,引导学生养成正确用眼习惯,__实验小学德育室在__月中旬组织各班级利用午间谈话课,在全校各班级开展了一场爱眼护眼的健康知识微讲座,老师们借助图片、视频等多种形式对以上知识进行了详细而又生动的讲解,孩子们在专题谈话课中学习了近视的成因、症状、等级划分、误区以及预防近视的好习惯等方面的知识。获得了保护视力的科学方法,明白了维护视力健康的重要性。

一次专项宣讲

在当今机、电脑、电视的普遍使用的数码时代,我们改如何保护我们的眼睛呢?学校五(3)班的同学针对如何从细节做起,从常为做起保护我们的眼睛进行了视频宣讲。

加强设施建设

为认真做好校园视觉环境的自查与落实,为学生提供符合用眼卫生的学习环境,学校对全校学生的课桌椅进行自查,确保学生身高与课桌椅相匹配。后勤部门、卫生室在开学第一周对校园环境自查,认真做好校园采光、照明设备的排查,确保学校教室照明达到卫生标准。

加强检测干预

学校坚持预防为主,坚持开展全员视力普查,做好全校学生视力监测、筛查和干预工作,对照学校实际情况,认真做好开学初学生视力初查,落实学生视力反馈制度,及早发现问题,形成所有视力异常学生档案,引导学生进一步增强用眼、爱眼意识。

夯实日常管理

为深入推进学生在校用眼健康的教育和管理落实,深入推进“双减”政策和“五项管理”,学校严格控制作业、教学时间、保障大课间、体育课、课后体育活动等时间,切实保证学生在校的眼睛休息放松的时间。

眼睛被誉为是心灵的窗户,是人类感观中最重要的器官,一系列爱眼、护眼的主题活动,不仅丰富了学生爱眼、护眼的知识,提高了学生保护眼睛的意识,同时还帮助学生养成良好的用眼习惯,真正让学生学会爱护眼睛、保护眼睛。我校将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力,健康用眼融入学生的日常生活当中。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇7

为进一步营造近视防控工作宣传教育氛围,有效控制我校儿童青少年近视发生发展,___小学认真落实《教育部办公厅关于开展第___个近视防控宣传教育月活动的通知》,围绕“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”的活动主题,做出以下几项工作:

一、会议宣传,提高认识

为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我校迅速成立以校长为组长的近视防控领导小组,举行了近视防控宣传教育月工作部署会。拟定近视防控宣传月活动方案,分部门部署有关活动安排和要求。

二、同唱歌曲,共护双眼

“小眼睛亮晶晶,护眼别小瞧;读书时坐端正,姿势很重要。看电视看手机,时间控制好;二十分停一停,休息要记牢。”为了扩大宣传,提高爱眼护眼可操作性,学校特别拍摄了一个“保护眼睛”宣传视频。

三、营造氛围,加强宣传

通过微信公众平台向全体家长发起宣传倡议,引导家长了解、学习保护眼睛的方法,学会正确用眼卫生常识,帮助学生养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好学生用眼监管,尽量避免学生居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品,鼓励家长亲近自然,陪伴孩子。

四、主题班会,科学护眼

各班级以少先队活动课的形式,采用课件播放,通过生动的画面,讲解眼睛的构造、学生近视原因、如何预防近视、以及护眼食品等几方面知识。同时学习了护眼小知识,进一步提升学生爱眼护眼、科学用眼的意识,引导学生将保护眼睛落实到实际行动中。

五、知识竞赛,争当“明星”

___小学开展了爱眼护眼知识竞赛,并通过评选“爱眼护眼小明星”、“爱眼明星家庭”掀起了护眼潮,同学们踊跃参与,热情高涨。

健康体魄,“视”关重要!___市___街道___小学将会对近视防控工作常抓不懈,为孩子们清晰可见的未来保驾护航!

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇8

为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,增强全校师生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,全面落实《__自治区综合防控儿童青少年近视实施方案》,20__年__月,我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动。

一、眼操纳入课表和班级评比

开学以来,我校严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间,将眼保健操纳入课程表,同时严禁教师拖堂。学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促,对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当,做到一天一查,一周一公布,各班情况将作为规范班评比的条件之一。

二、坚持每天锻炼一小时

保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑,切实保证学生每天参加一小时体育活动。

三、爱眼膳食,均衡营养

根据儿童青少年视力发育特点,降低近视的发生率,我校打造预防近视护眼食谱:红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜莴笋、瘦肉枸杞蛋汤等。

四、校内橱窗,积极宣传

学校还利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识。

五、爱眼护眼,常识教育

各班组织开展近视防控专题班会,班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性。同时指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》,熟记顺口溜小常识,找准眼保健操穴位,唱好爱眼歌,有效地开展近视防控教育。

六、使用自动翻转拍干预

20__年__月__日开始,利用课间时间分批对本校105名视力边缘学生,使用“青少年爱眼护眼教育中心”的仪器自动翻转拍进行视力干预,每批连续训练一个月。

七、近视防控,宣传讲座

20__年__月__日下午,教务处钟__助理通过腾讯会议对全校师生开展主题为“保护视力,从我做起”近视防控教育宣传讲座(第三期),当天发布在学校公众号,各班班主任转发至家长微信群组织学习。

我校认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采取多种措施,坚持常抓不懈,积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,将近视防控知识融入课堂教学,加强对学生爱眼、护眼教育。经过反复练习,同学们掌握了科学用眼知识,培养了良好的用眼习惯。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇9

为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,__市__小学组织开展20__年春季学期近视防控宣传活动。

1、宣传教育,提高认识

通过晨会课开展爱眼护眼主题教育活动,让学生了解近视预防知识。利用周二红领巾广播进行宣传推广护眼小知识,校园里积极营造爱眼护眼活动的宣传氛围。教师会上,王__副校长对全体老师进行有关“预防近视”的培训,对于爱眼护眼,学校将常抓不懈。

2、珍爱视力,远离手机

学校组织老师师深入学习《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,结合《__小学手机管理制度》,规范手机管理,保护好学生的视力。通过问卷星,向家长调查学生手机的使用情况,通过《致家长的一封信》,宣传共同呵护孩子眼睛等相关知识。

3、加强督促,眼操评比

为进一步加强学生爱眼护眼的重视程度,学校少先队开展了爱眼护眼培训活动。少先队队辅导员汪宝涛老师给眼操督查员进行授课。汪老师认真讲解眼保健操的每一节动作的要领,同时告知督查员们要履行自己的职责,认真负责,一定起到积极带头作用。让全班、全校的学生爱护眼睛,保护眼睛!

4、正确姿势,书写比赛

为增强学生爱眼、护眼意识,提高学生书写姿势的规范性,4月6日中午,__小学举行了“规范书写暨正确书写姿势比赛”活动。本次比赛以班级为单位,学生全员参与,现场书写。分管行政和年级组长担任评委,对各班进行评比打分。头正、肩平、身正、足安、一拳、一尺和一寸,每一个细节同学们都做得非常到位!

__小学春季近视防控宣传活动,不仅提高了全校学生的护眼意识,还让学生懂得了保护视力的重要性,培养了他们从小爱护双眼的习惯,也为他们今后的健康成长打下了坚实的基础!

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇10

为了加强保护学生视力工作,促进小学生身心健康发展,有效降低近视率,增强学生爱眼护眼意识,__月,我校在20__年秋季近视防控宣传教育月期间,开展了形式多样的宣传教育活动。

01、20__年秋季近视防控宣传,教育月启动仪式

__月__日,我校举行近视防控宣传教育月启动仪式,赵__副校长通过国旗下的讲话,宣传倡导学生要养成良好用眼习惯,科学合理防控,减少近视发生,促进学生身心的健康发展。

02、校园宣传阵地

校园内悬挂近视防控宣传横幅、展板、各楼层设有“远眺区”、红领巾广播站广播员播送近视防控相关小知识,营造良好宣传氛围。

03、家校合作,营造宣传氛围

我校微信公众号推送《近视防控指引——家长落实“九个”主要监护》、《近视防控指引——守护孩子明亮的双眼和光明的未来》等微文,班主任转发至家长群,落实家长“九个”主要监护,让家长了解科学用眼知识,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中小学生课业负担。控制学生在家使用电子产品时长,注重培养良好用眼卫生习惯。

04、近视防控主题班会,做好眼保健操

各班组织开展“预防近视,从我做起”、“爱眼护眼”、“科学用眼,预防近视”等主题班会,在教师和视力保护管理员的带领下,做好眼保健操、学做眼肌操,宣传爱护眼睛相关知识。

05、绘制手抄报,写爱眼护眼心得体会

学生展开想象,通过绘制手抄报,撰写爱眼护眼心得体会,以更加美观、清晰、有创意的方式,让更多师生、家长了解预防近视知识。

通过本次活动,为学生营造了良好的爱眼护眼氛围,调动了学生爱眼护眼的积极性,增强了学生们爱眼护眼意识,提高了家长们的眼健康科学知识。今后,我们将进一步落实各项护眼措施,进一步提高防近视宣传力度,认真细致扎实做好青少年近视防控工作,为孩子们明亮双眼保驾护航。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇11

眼睛是心灵的窗户,是人类感官中最重要的器官,保护眼睛要成为一种习惯,融入我们的日常生活。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,根据__省教育厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动》的通知,__区__小学在20__年__月开展了以“注重行为干预,融入日常生活”为主题的近视防控宣传教育月活动,进一步增强全校师生爱眼护眼的意识,促使学生自觉养成爱眼护眼好习惯。

校园宣传

在飘扬的五星红旗下,学校工会主席杨静热情洋溢的进行了主题为“珍爱眼睛拥抱未来”的讲话,她用学生们的日常生活场景举例告诉孩子们戴眼镜的不便,近视的危害,呼吁大家爱护眼睛,呼吁同学们要切实把爱护眼睛落实到行动中去。

__月中旬学校组织各班级开展了一场“呵护眼睛,防控近视”的主题班会课,老师们借助图片、视频等多种形式对用眼知识进行了详细而又生动的讲解,孩子们在班会课中学习了眼睛的组成结构、近视的成因、症状、等级划分、误区以及预防近视的好习惯等方面的知识,获得了保护视力的科学方法,明白了维护视力健康的重要性。

学校充分利用科普宣教素材,通过电子宣传显示屏滚动播放爱眼护眼相关的宣传标语和设置近视防控专题宣传栏,营造近视防控的良好宣传氛围。并利用小喇叭红领巾广播站等载体坚持不懈推广近视防控知识,促进学生自觉爱眼护眼。

设施建设

学校通过多渠道提升后勤服务保障,有效有力防控学生近视。一是加强食堂管理,成立膳食委员会,为学生提供均衡膳食,满足学生生长发育的营养需要。二是保证每个教室内光线充足。__年__月学校投入资金近20万元,对19间教室进行了护眼灯改造,将原先的日光灯全部替换为3列共9盏LED护眼灯,避免了因为反射,座位靠边的同学看不清黑板的情况出现。每学期初由总务处安排工作人员对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校,学校安排人及时更换。

三是每个教室都安装窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

检测干预

学校坚持预防为主,每学期邀请爱尔眼科保健医生来校开展视力筛查,做到早发现,早治疗,动态监测学生视力的变化情况,为每一个学生建立视力档案,家长可以通过手机方便及时的掌握孩子的视力情况,班主任也会根据学生视力情况提醒家长带孩子前往医院进行建档和眼部复查,让家长对孩子的眼部情况有更加详细具体的了解,有效的帮助孩子防控近视加深。

日常管理

学校严格落实“双减”政策,一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级科学布置作业,学校要求老师们每天将布置的作业整理成文档上交教务处,严控作业总量,有效减轻学生课业负担。

鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺,保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间,鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。学校还定期开展运动会、篮球比赛、广播体操比赛、足球比赛,组织学生开展户外研学活动,强化课外锻炼,让学生在运动中明亮双眼。

教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。认真组织落实眼保健操,组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操,红领巾检查岗检查学生两次眼保健操情况,确保一天两检查,一日一公布,保证各班级同学认真做操。

本次近视防控宣传教育月活动的开展,增强了师生爱眼护眼的自我保健意识,丰富了孩子们的近视防控知识,使护眼、爱眼意识深入人心,帮助孩子们养成卫生用眼、科学护眼的卫生习惯,助力预防和降低近视眼的发生概率,对普及科学用眼知识、提高眼健康水平起到了积极的促进作用,让我们一起关注孩子眼睛健康,共同守护心灵窗户。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇12

为提高学生眼睛健康水平,预防近视。近日,__乡__学校精心组织,开展了以“多一份关爱,多一份“睛”彩”为主题的预防近视宣传活动。

一、晨会上进行近视防控知识教育宣传

学校利用晨会时间,对全体学生进行近视防控教育。宣传普及眼健康科学知识,引导学生关注重视眼健康,提高视力保护意识,形成良好的读书习惯和生活习惯。

二、各班组织开展主题班会教育宣传

班主任通过形象生动的例子,说明近视的成因及危害、近视前的症状、如何预防近视,保护视力,让学生掌握科学的用眼知识。

近视防控宣传月活动,进一步增强了学生及教师们的爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼习惯。相信在学校氛围的营造下,加上同学们自身的努力,一定能科学用眼,保护好视力。

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇13

少年儿童近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为进一步营造近视防控宣传教育氛围,共同呵护好孩子的眼睛,__县__教育集团__小学根据教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,开展了“注重行为干预,融入日常生活”的近视防控宣传月活动。

开展爱眼科普宣传

学校通过电子屏、公众号、国旗下讲话等形式,呼吁学生积极参加近视防控宣传教育月活动,向学生和家长推送“爱眼护眼相关知识,提升视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。

开展视力普查工作

学校确立了全面普查、个体跟踪、有效防控的视力普查理念,为全校学生开展了视力普查活动,并配合疾控中心将信息录入系统,将信息数据进行分析汇总,再将学生视力情况告知家长。

上好近视防控主题课

各班以近视防控教育月为契机,利用班会课进行爱眼主题教育,让学生了解到近视的危害和形成近视的原因,认识到保护眼睛的重要性,督促学生养成良好的用眼卫生习惯。

指导学生做好眼保健操

学校严格要求各班级学生认真做好眼保健操。眼保健操是孩子们保护视力的一个重要手段,能够有效地缓解视疲劳,预防近视。

保证学生户外锻炼时间

学校认真开展大课间体育活动,保质保量上好每一节体育课,切实保证学生每天参加一小时户外体育活动。

通过本次近视防控宣传教育月活动,同学们对眼睛健康的重视程度大大提高,为有效控制学生近视率、提高学生视力健康水平奠定了坚实的基础。__小学将继续关注学生的眼健康,让每个学生做到爱眼护眼,守护孩子的心灵之窗,让他们拥有一个光明的未来!

小学开展近视防控宣传教育月系列活动总结 篇14

眼睛是心灵的窗户,更是大家探索世界的主要途径。恰逢第__个“近视防控宣传月”,__市__中心小学开展了系列教育活动,旨在提高学生爱眼、护眼意识,帮助他们养成良好的用眼习惯。

一、护眼知识,多宣传

眼睛是心灵的窗户,为了让这扇“窗户”更加清晰明亮,增强少年儿童爱眼护眼意识,促使学生养成保护视力、预防近视的良好习惯。__中心小学利用微信公公众号推送《第__个全国近视防控宣传教育月来了!这份指南,请查收!》,使全体师生明白近视的成因以及近视所带来的各种危害,知道如何爱眼护眼,如何科学用眼,预防近视。

二、近视防控,常筛查

学校严格落实每学期一次视力监测制度,认真、细致地为全校学生进行视力筛查,全面了解同学们用眼情况并做好详细记录。

三、护眼知识,进课堂

课堂上,班主任老师与同学们共同探讨了近视给生活带来的不便以及造成近视的主要原因,并向全班同学提出倡议:用正确的姿势读书、写字;不要长时间盯着电子屏幕;劳逸结合,每隔40分钟左右要休息放松一下;多参加户外运动;注意眼部卫生;认真做好眼保健操。

班会活动丰富了学生日常保护眼睛的基本常识,对预防近视起到了积极的推动作用。一起行动,保护眼睛,让“心灵的窗户”永远清澈透亮,从而发现世界更多的美妙!

四、健康用眼,勤锻炼

眼保健操,是一种保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼疲劳,预防近视等眼部疾病。

除此之外,加强学生的体育课和课外锻炼,确保孩子们在校时每天能有1小时以上的体育活动时间。按照动静结合、视近与视远交替的原则,有序组织和督促学生在课间到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。

五、护眼小报,我来画

为了增强学生的爱眼护眼意识,进一步普及爱眼护眼知识,学校开展了“爱眼护眼,预防近视”主题手抄报活动。以手绘报,学以致用,擦亮眼睛,“目”浴阳光!

近视防控工作,任重而道远,需要社会、家庭、学校的共同努力。一起来关注用眼健康,用实际行动守护孩子们的光明,助力健康成长!

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