中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇1
盛夏时节，校园葱兰花又开。
满载着收获与喜悦，
满怀着希望与憧憬，
忙碌而充实的一学期悄然离去。
7月4日，全体____实中人齐聚报告厅，召开学校20__—20__学年度下期期末工作总结会，一起回顾身边的成长点滴，细数大家的奋斗时光。____区人民政府副总督学胡勇，区教育局督导室负责人陈兴莅临指导。
榜样力量，追光而上
聚力聚能聚智慧，且行且思且成长。按照学校期末工作总结大会的优秀传统，首先由学科教师代表冉艳、班主任代表黄锐带来了经验分享。
冉艳老师以美术绘画方法为线，倾心分享，注重常规，精研课标，聚焦素养，关爱、帮助每一位学生成长。
黄锐老师以“一责二感三言四通五心六技巧”，高度凝练，结合鲜活案例，诠释自己的带班理念，展示育生的真情智慧。
且行且思，惟实励新
回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。学生发展中心与教师发展中心分别从德育与教学两方面对本学期工作进行全面总结。
01、学生发展中心工作总结
精彩纷呈的校园活动，硕果累累的各项赛事活动，抓实落细常规工作，蓝书记以“一支点、一亮点、一要点、一重点、一面旗、一空间”对学校落实“五育并举”“家校社协同育人”“关注学生心理健康教育”等各项工作进行回顾。
02、教师发展中心工作总结
“____杯”课例研究大赛、____讲坛、暖心节日祝福等，李主任以《匠心守初心，笃行以致远》为题，从教育教学常规、教研活动开展等回顾学校扎实落实“双减”政策，努力提升教育教学质量的各项举措，分享教师及学校取得的优异成绩。
坚守回望，行稳致远
花开盛夏正当时，同心掬得满庭香。最后，学校戴校长对本学期工作进行简单回顾、总结，对大家共同努力下取得的喜人成绩表示肯定和感谢。为了长足稳步的发展，她也殷切希望，大家在看到成绩的同时也要看到问题，要通过总结得失、寻找差距，把“常规常在、认真与坚持”融入工作的方方面面，坚定方向、展望未来，为自己和学校的长远发展继续添砖加瓦。
进取点点星铺路，
步履稳踏自成功。
有始有终，方能圆满，
自省回顾，方能进步。
未来的每一天，
____实中人
必将凝心聚力、兢兢业业、
恪尽职守、奋发向上，
以更饱满的热情、
更专业的技能
为学生提供最适合的教育，
采撷更加丰硕的果实。
____实中祝全体师生员工拥有一个愉快、充实、幸福的暑假。
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇2
惊风飘百日，光景西驰流。时间在悄无声息中远离，又一个学期接近尾声。本学期，我校在上级有关部门的悉心关怀下，在学校领导班子的团结带领下，在全体教职工的共同努力下，学校教育教学各项工作取得长足的进步。6月30日上午，本学期期末工作总结会议顺利召开。我校蒋斌校长，薛建平副校长，章方辉副校长与会，全体教职工参加会议。会议由校长办公室徐敏老师主持。
会上蒋斌校长带领全体教师共同对20__-20__学年学校教育教学工作进行总结，梳理，复盘。感谢每一个努力上进，奋力奔跑的集善人，善教，善学，善研，善思，勤奋，努力，取得来之不易的累累硕果；同时也对下一阶段学校发展提出新的期待与展望。
01荣誉为起点，砥砺再出发
本学期短短五个月，集善全体师生凝心聚力，踔厉奋发，勇毅前进，向阳而行，学校获得苏州、____市级荣誉7项。
1、活动赋能，精彩加持
积极承办各类赛事活动。本学期学校承办各级活动8次。
2、以赛促教，赛教融合
积极搭建平台，助力教师个人成长。我校教师积极参加上级教育行政部门组织的各级各类专业比赛，29人次共获奖40余项。
3、打磨课堂，精品教学
20__-20__学年我校共有30人次开设市级公开课40节。
4、研教相融课题引领
本学年我校顺利完成学校苏州市“十四五”规划课题的结题工作。同时六位教师（于洁、周静、许科技、刘秀娟、陈霞、曹祺）的个人课题通过____市十四五规划课题一般立项课题的申报，并在20__年6月10日顺利进行了结题工作。
科研论文数量及质量连年提高，教科研积极性呈稳步提升态势。20__。07——20__。06间，我校多名教师的优秀论文发表省级期刊。
5、师生共读，共话成长
“书犹药也，善读之可以医愚”。集善教师带领全体集善学子将将自我精进，终身学习的种子种在孩子们的心里。
6、花开有声，德育无痕
一年来，花桥经济开发区班主任名师工作室在本校成立，并常态化开展活动。“暖心小筑”温馨陪伴学生日常，聚焦学生成长需求，坚持积极引导和温润心灵，并开展了一系列“阳光润心快乐成长”的活动。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
7、科技助力，五育并举
本学年我校在原有的教育装备的基础上努力推进人工智能化的创建，落实无人机实验室的布置，并积极组织教师和学生参加各项人工智能专业培训，参与人工智能化竞赛。
学校对专用教室的专人责任制进行了完善；新增图书10000册，并对图书馆布局和图书添置工作进行了规划，做好各种新书、好书的推荐，同时预计暑假期间完成图书馆灯光的改造，改善图书馆的阅读环境。
以各级各类学生竞赛为抓手，着力培养提升学生的创新能力和综合素养。本学期，我校学生获奖38项。
8、安保后勤，暖心护航
我校安保总务部门始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。全体职工牢固树立高质量服务意识，扎实做好后勤保障工作。
02前方路漫漫，求索不停歇
凡为过往，皆为序章。面对未来，唯有乘风破浪，才能扬帆起航。前方路漫漫，道阻且长。蒋斌校长勉励大家：身为人民教师，理应不断求索，笃行致远。全体集善人会上端正态度，认真学习。
1、假期安全专题学习
为做好20__年度暑假安全管理工作，严密防范各类安全事故发生，会上薛建平副校长加强安全教育，强化防控，意识带领全体教职工开展防溺水专题学习，并加强安全、卫生知识的宣传，增强教师自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
2、师德师风系列学习
我校始终坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持高位引领与底线要求相结合，坚持严格管理与关心厚爱并重，加强师德师风建设，着力提升教师思想政治素养和师德水平。
会上薛建平副校长带领全体教师深化师德师风系列学习，全体教师认真学习，深刻领悟，并全员签订《师德师风承诺书》。
3、德育、体卫艺工作
20__版义务教育课程标准颁布以来，学校德育、体卫艺工作在素质教育中的重要性也更加明显，任务更加紧迫。会上薛校长就德育、体卫艺工作作总结和要求。
4、教学工作要求传达
教学质量是一所学校立足社会的生命线，也是群众口碑的落脚点。教学工作之于一所学校，举足轻重。会上章方辉副校长对暑期的学科教师培训和其他教师成长工作，做了系列部署和全面细致地讲解。章校长勉励大家要脚踏实地，落实好暑期提前备课工作，向内聚焦，做好暑期阶段教学复盘反思工作，更好地为下一阶段的教学工作开展积累教育智慧，更新教学理念，精进教学方法，为成为一名“四有好老师”持续发力。
踏平坎坷成大道，越是艰险越向前。全体集善教职员工深知：前进道路不会一帆风顺，但惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。未来全体集善人将紧跟党的领导，踏着坚实的步子，笃行致远，破浪前行！
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇3
会议伊始，语文、数学、英语三科教研组长聚焦各年级本次期末测试数据，精准诊断，分析对比，树立导向。她们对各班及格率、优秀率、平均分进行详细的横向与纵向的对比，从数据背后发现问题，从问题背后分析原因，明确教学风标，并针对现存问题提出了切实可行的提升措施。
回顾总结，共话成长
____校长回顾了本学期学校开展的各项活动及取得的各项成绩，向老师们的辛勤付出表示了衷心的感谢，向老师们获得喜人成绩表示了热烈祝贺。
____副书记回顾了本学期开展的系列党员活动，着重介绍了“____一家亲”党建品牌内涵深化的措施与路径。
初中部____校长介绍初中部各项工作情况，结合本次期末考试对班主任工作、各学科教育教学工作以及新教师培养等工作作了汇报。
____副校长着重介绍了本学期围绕劳动、传统节日、家校共育等主题开展的各项德育活动，指出下一学期将注重提升德育品牌的内涵发展，促进德育目标落地。
____副校长回顾了本学期在教学质量提升、师资队伍建设、教学竞赛成绩、教学改革创新等方面的多项举措。
____副主席细数本学期工会的各项工作，不但做好了教工和学校之间的桥梁和纽带，团结全校教职工，还开展文体等各项活动，增强教师凝聚力。
党政办公室汇报了本学期在课后服务、公众号宣传、会务等常规工作取得的成效，指出下学期将着重提升党政办的工作效率与服务质量。
各学科教研组长全面总结回顾了本学期亮点工作，同时他们也对下一学期的教学工作提出建议。
各部门充分准备，精心设计，思路清晰，展示精彩，结合所在部门的具体工作任务和职责，图文并茂，采用丰富多彩的多媒体形式，全面展示了各部门本学期的工作情况、重点亮点工作、取得的工作实绩。
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇4
时序更替，岁物丰成。紧张而充实的一学期走向了尾声，____中学各部门认真梳理和总结这一学期的教育教学工作。
No。1家校协同育人工作总结表彰
6月25日，学校政教处召开“家校协同育人工作总结表彰会”，校家委会成员及“护校安园”志愿者代表共同出席会议，学校就一学期开展的活动及取得的成绩向与会家长做了汇报，同时对家校协同育人工作中表现出色的家长进行了表彰，期待未来能够发挥家校协同育人的最大功效，助力____少年向阳成长。
No。2学校教学工作总结会
6月29日上午，学校教学工作总结会在教工之家举行，教学处主任徐莲主持。大家研读学习了____国子监发布之专家点评20__年____中考各科试卷内容，再次明确了在日常教学中推进落实“双新”的具体做法。
教研组长交流工作总结，重点反思、梳理、归纳在作业管理和设计中的亮点及下学期需改进之处，大家真知灼见，不时迸发出思维火花。
教学分管副校长施臻对本学期教学工作做了精炼总结，感谢各位组长和全体老师对学校教育教学工作的大力支持，对新学期教学工作提出了新设想。
校长____鼓励大家提振信心，齐心协力，为提升我校教学质量寻求突破。
No。3学校德育工作总结会
6月29日下午，学校德育工作总结会如期举行，政教主任王淑娟主持会议。回首过去，一张张班主任的日常工作图悉数了这一学期里“感动满满”的点滴瞬间；丰富多彩的校园文化主题活动见证了____少年们“收获多多”的成长蜕变。我们坚信“齐心向阳，终有花开”，展望未来，____德育人“信心满满”，也“期待多多”。
No。4学校学期工作总结会
6月30日上午，全体____老师齐聚大会议室，校长____提纲挈领，就本学期的各项工作做了总结汇报，并充分肯定了____师生一学期里取得的成绩和进步。
灼灼韶华，风禾尽起。相信，在领导的关心与大力支持下，在区域教育战略的精准定位下，____人万众一心，____定能“破茧”，完成“蝶变”。
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇5
导语
韶华如驶，时光如掷，一个学期已经悄然结束。本学期我校坚持在传承中有所创新，在改革中有所发展，积极学习贯彻二十大精神，落实新课标理念，深入推进“双减”工作，不断深化教育综合改革，稳步推进基础教育发展转型，建立健全学校规章制度，使学校工作更加规范、科学、高效。积极完善责任机制，齐抓共管，内强素质，外树形象，全面提升办学水平，力争办好人民满意的教育。全体老师们辛勤耕耘在自己的岗位上，尽职尽责，很好地完成了各项工作。我们在总结中感悟，在总结中反思，砥砺成长，笃行致远！
01硕果累累，彰显品质
在过去的一年里，____全体师生砥砺前行、同心同德、开拓进取，推动了学校高速发展。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。这一年，我校捷报频传，硕果累累，谱写了“乘时乘势，勇当先锋”的壮丽诗篇。
体卫艺荣誉
1、20______市中小学生艺术节合唱比赛获____市一等奖。
2、20__年____市中小学生艺术节绘画、书法和摄影作品比赛中多位学生获奖。
3、____市“绿色梦工厂。青春集市”中小学生绘画比赛，获____市三等奖
4、20__年全市节水主题征文暨海报设计比赛中我校获得优秀组织奖，多位学生获奖。
5、20______市中小学生朗诵比赛《____》获____市一等奖第一。
6、____市中小学生艺术工作坊评比获得____市二等奖。
7、组织柔力球社团参加20__全国柔力球邀请赛开幕式展示活动并获展演荣誉证书。
8、20__年____市学校生活垃圾督查获99高分通过。
9、____市中小学生垃圾分类竞赛，获总分排名第八。
02党建引领，建设先锋____
我校将党建工作贯穿到办学治校的全过程全领域，坚持以“党建+”模式引领学校发展，以党建工作为基石，以党风促校风带学风，充分发挥党员先锋模范作用，为学校各项工作发展提供坚实保障。
（一）积极履行党建主体责任、党风廉政建设主体责任
落实“三重一大”工作制度要求，督促学校行政、校长办公会议严格执行“三重一大”议事决策制度，积极配合市委教育工委开展“清风行动”，组织开展师德师风教育、廉洁从教主题教育活动。
（二）严格执行落实“三会一课”制度，强化党员教育管理
组织党员原文学习了《习近平谈治国理政》、党的二十大重要讲话等系列理论。组织开展了“不忘初心廉洁从教”和“拒绝有偿补课公开承诺”等师德师风警示教育。定期开展组织生活会、民主评议活动。开展好党史学习教育，支部书记每季度上好一次党课。
（三）组织主题党日教育活动，提升党员思想觉悟政治素养
组织开展的主题党日教育活动，制定了《____实验中学党员轮训学习教育活动方案》，组织党员原文学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《中国共产党支部工作条例》等。开展好党建对标结对工作，提升党建工作水平。
（四）加强学校意识形态工作，提高思想政治水平
成立学校意识形态工作领导小组，组织专题学习，重点围绕岗位职责风险、阵地管理风险、制度机制风险、外部环境风险等方面进行排查，并形成学校意识形态工作风险点排查分解工作的书面报告上报市委教育工委。持续推进党员“双走进双提升”工作，党员进课堂，党员上示范课，党员带头辅导学生，带头开展家访活动。
（五）开展党员志愿者服务活动，提升党员服务能力
要求全体党员亮身份，担使命，敢作为，自觉接受群众监督。组织党员参加学生交通安全护导，学生用餐护导，积极参与课后延时服务，参加全国文明典范城市的验收活动，参与学校的各项创建活动。党员干部走进教师家庭，关心教师，解决困难，开展暖心工程。党员教师在资源教室为随班就读学生服务，开展一对一教学辅导。
（六）开展“书记项目”建设，构建“上善____”党建文化品牌
积极开展“一校一品”“书记项目”品牌建设，以“上善____心工程”为核心，发挥党员先锋模范作用，引导党员教师积极参与志愿服务活动，积极参与学校课程建设、亲子活动、创建展示等活动，推动学校高质量发展。
03减负增效，建设高效____
围绕“双减”背景下教育教学提质增效这一中心环节，加大常规教学管理力度，开展丰富多样的教育教学活动，加强教师业务素质培训力度，努力提高教师教育教学水平，认真落实课程计划，努力构建“高效课堂”，保证每一位学生全面发展。
（一）积极落实双减政策，全面开展延时服务
“双减”政策引起了整个社会的极大关注。在校领导带领下，教务处认真解读双减政策，积极更新教育教学理念，严格落实双减政策及五项管理，全面灵活开展延时服务，于2月底获评苏州市“双减”示范创建学校。制定了学生“双减”管理手册，切实做到减轻学生作业负担。完善并实施延时服务方案，拓展课程内容，丰富服务形式，深化课程体系建设，大力提升服务品质，最大程度地满足不同学生的学习需求，发展学生特长，提升学生综合素养。本学期校内成立的32个社团活动，丰富了学生课后活动，让学生每天都有尽情释放、参与兴趣活动、快乐学习体验的机会。与此同时，积极参与“文艺名师进校园，课后服务再升级”活动，邀请文艺名师进校授课，相继开设了名师社团活动，如：击剑、昆曲、书法、评书等名师课后服务活动。
（二）严格落实教学常规，教学质量稳中求升
1、开足开齐课程。本学期按照上级要求，开设音乐、体育、美术、书法、心理、健康教育、劳动技能，综合实验研究课等课程，力求学生的个性得到发展，充分开发潜力。
2、严抓备课。学期初教务处即对各科备课进行了统一要求，包括备课的教学计划、内容、二次备课等。认真落实“周查与月查相结合制度”，每周教务处对教研组的教案以及集体备课进行检查，着重检查青年教师的二次备课和教后反思环节，要求教师的备课体现个性化和特色化，教案书写规范，二次备课到位，教后反思详细，符合本班教学实际。
3、抓上课质量。抓好课堂效率是提高教学质量的关键。双减背景下，要求每位教师向45分钟要效率：认真落实教研组集体备课工作；成立以校长为组长，由各年级管理组组成“推门听课”管理领导小组，实施常态化推门听课，从而发现教师在平常教学中的优点与教学中存在的问题。
4、落实作业全批全改制度。以教务处与教研组长以定期检查的形式对任课教师的作业批改记录进行检查。重点查看对难点的处理、疑点的解惑和关键点的拓展、下一步的措施等方面。分析学习中存在的问题，更好地开展后续学习，将检查结果纳入教师的绩效考核。
5、做好阶段成果汇总分析。教务处严抓阶段成果汇总分析工作的落实，在每次阳光测评后，用数据分析测评成果，归纳总结共性问题，及时调整教学策略，查缺补漏，弥补不足。
6、加强教学研讨，促进教师专业成长。本学期，以教研组为单位，开展丰富的教学研讨活动，本学期我校6次承办____市各类学科教学研讨活动，在全市各级各类学科比赛中，曹雅等25位老师获一二三等奖，促进了教师专业素养的提升。
04立德树人，打造德善____
我校德育工作继续秉持着“德善”这一核心理念，细化管理，形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队；抓实德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有习惯、肯攀登的____德善少年；打造德育品牌，开展有主题、有特色、有成效的课程研究；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代新人；多元德育体系，构建有学校、有家庭、有社区的和谐共同体。
一、夯实德育常规管理，落地生根
1、加强德育课程育人，实现德育阵地有落实
本学期学校完善了“____实验中学德育课程”纲要。在原来的基础上细化了学校德育课程目标、进一步明确了学校德育课程的框架与内容、学校所有德育工作及活动仅仅围绕课程顶层设计展开，从原来的自下而上到现在的自上而下，努力让____的德育工作落地有声，发展有方向。
2、加强班主任队伍建设，实现班级管理有效益
本学期学校不断加强班主任队伍建设，真正形成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行培训会、德育工作研讨会，通过各类活动，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。
3、狠抓学生常规管理，规范学生文明行为有方法
本学期，德育处进一步完善了《班级量化细则》，加强管理力度，力求量化公平合理。量化考评由德育处、团委负责，每周进行汇总，一周一公布，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级，评优评先实行了“一票否决”。通过多途径教育和引导全体学生，培养他们意志能力、学习习惯、学习态度，使全体学生学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会共处，努力做到学思结合、知行统一。
二、丰富德育育人活动，根深蒂固
我们立足“为每个孩子积蓄成才的力量为每个孩子编织成才的梦”的育人理念，秉持培养有素质、有品行、有修养、有习惯、肯攀登的____德善少年这一目标，把德育工作与学校整体工作融合，将学生思想道德建设贯穿到课堂教学、学生生活各个方位。
三、拓宽德育育人渠道，枝繁叶茂
1、深化心理健康教育促实效
我校积极推进心理健康工作，成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，中层领导、兼职心理健康教师、班主任为主的____市____实验中学关爱青少年生命健康工作专班；成功举办了心理健康教育月活动：包括线上、线下家访、国旗下讲话、心理健康主题班会、心理研判会议，一对一谈话建立档案等。
2、推进家校社协同育人促发展
我们借助家长学校这一平台，邀请家庭教育方面的专家，给家长授课，提高家长家庭教育的能力。
3、维护法治教育常态化促和谐
我校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路，把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。开展“法治宣传教育周”活动，其中包括国旗下法治教育宣讲、“学宪法讲宪法”主题教育班会课、法治教育主题黑板报、观看法治系列宣传片、邀请法治副校长开展拒绝校园欺凌主题讲座、青春期主题讲座等等一系列的活动，让学生了解法律常识，保护自己的合法权益。
四、德善____，喜见花开
本学期共有5名同学获评苏州市三好学生，2名同学获评苏州市优秀学生干部，10名同学获评____市三好学生，3名同学获评____市优秀学生干部，2个班级获评____市优秀班集体，1名同学获评苏州市阳光少年，1个家庭被评为苏州市阳光家庭，2名同学获“海棠花红”党员关爱奖学金。4名老师被评为____市优秀班主任，1名老师被评为____市优秀德育工作者。杨唯一老师在____市班主任基本功比赛中获一等奖，管春华老师在法制教育主题班会活动中开设展示课。学校被评为“家校合作示范学校”，____市禁毒工作先进学校。
05重研兴教，塑造科研____
学校教科室努力推进基础教育课程改革，不断加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。
学校成功申报____省教育科学“十四五”规划一般课题《九年一贯制学校“无边界”阅读支持系统构建研究》和____省教科研____省现代教育研究所《基于信息化2。0背景提高初中英语课堂互动有效性的策略研究》。
开展学生职业生涯规划项目，项目成果显著，已集成三本学生生涯规划书和一本成果专著。
组织参加了____市“三话比赛”取得了苏州市一等奖的好成绩。成功申报20__年苏州市义务教育学业质量监测结果运用优秀案例。成功组织____市省级课题子课题研讨活动。积极组织鼓励教师参加各级各类论文、教案评选和比赛。
教科室要求每位教师每学期都要学习一本理论专著或相关的报刊杂志，做好读书笔记和心得，每学期不少于4000字。本学年，我校开展了围绕省级课题的“无边界”阅读青年教师课例评比，共计46位青年教师参加，分别获得一、二、三等奖。
本学年初中部教师发表、获奖论文、教案共计75篇，其中省级以上46篇。在各级公开课、优质课评比获奖共计162人，辅导学生获奖共计80余人。
06技术融合，推进智慧____
本学期，学校教技室坚持把发展作为第一要务，以应用服务为重点，以资源建设为核心，以队伍建设为关键，以争优创先为动力，强化管理，注重效能，全面提升我校教育技术的装备水平，管理水平、应用水平和综合效益，大力推进学校信息化进程。
1、积极开展信息技术理论学习与培训
本学期在我校积极开展了教育技术的使用的培训，组织集团校青年教师、信息技术骨干等教师，参加信息技术培训。学习了现代教育技术和教育信息化理论，更新了观念，提高了理论素养和信息化意识。同时联合教务部门，组织青年教师，开展了信息技术与学科融合培训与展示活动。通过多次集团校的集体培训，大大提升了整个集团青年教师的信息技术能力，推进了____教育集团教育信息化向前发展。
2、加强教育技术设备的管理和维护
随着我校的教育技术设备使用时间增加，在使用中出现的问题和故障也随之增多。维护的难度也越来越大。每次遇到报修时，我校教技室都及时进行维修，确保小问题当天解决、大问题三天内解决，以尽可能的确保设备正常运行，更好的为教师服务。一学期中教技室排查并处理电脑、网络、大屏、实物投影、广播系统、标准化考场设备等故障上百台次。本学期我们还对研课中心音响系统、行政楼、考务室、阶梯教室三处大屏进行更新和安装，新采购了40台新电脑。新设备不断投入使用，切实方便了学校工作的开展。新学期教技室将进一步加大力度，维护和更新老旧设备。继续加强学校网络共享空间的建设，经常性地进行管理，删除无效信息，更好的为全校师生服务。
3、大力开展信息技术与课程整合研究
本学期我们大力开展信息技术与学科课程融合的应用研究。在课堂教学公开展示活动中，教师都能利用信息技术，提高了课堂教学质量，促进了学生素质的发展。在教技部门主办的微课视频比赛中，我校陈晨老师、张澳萍老师、梁志老师获得一等奖。陈玲老师、李洪老师获得二等奖、许铭老师获得三等奖。我校陶颖、朱湘前、李冲、陈翔、管振英、耿慧六位老师指导的十位学生，在《元宇宙征文》中，获得一、二、三等奖。在《未来之星》国际友好城市文化与交流比赛中，我校多位同学获奖，张澳萍、王佳妮老师也被评为优秀指导老师。
4、加强专用教室管理
严格按照教育主管部门要求管理各个专用教室。各个实验室管理使用制度上墙后，专用教室使用者都能严格执行相关要求。实验室管理严格规范，每学期及时制订实验室工作计划，并投入一定资金补充实验仪器。学期初，我室组织了危化品使用和管理专门会议，对化学教师危化品使用进行现场培训。对各种实验室突发事故应急处理措施进行现场培训，每位老师都实际操作演练各项应急设备。提高了各位老师实验室处置突发事件的能力。专门建立危险品保险柜，杜绝安全隐患；建立、健全各项管理制度；各实验室账册齐全，仪器存放定橱定位，合理整洁；理化生演示实验开出率达100%，学生实验也根据实际情况开设；实验员规范填写实验室日志。同时，实验室危化品严格按照要求，从采购、使用、保存、废弃物处理全流程规范管理。
07保障后勤，感受温暖____
围绕“双减”背景下教育教学提质增效这一中心环节，加大常规教学管理力度，开展丰富多样的教育教学活动，加强教师业务素质培训力度，努力提高教师教育教学水平，认真落实课程计划，努力构建“高效课堂”，保证每一位学生全面发展。
1、提升后勤服务理念
通过学习，进一步贯彻落实党的教育方针，丰富自己思想理论素养，树立服务育人意识。同时，通过组织全体人员进行业务知识等方面的学习和培训，进一步改进工作作风，努力提高后勤人员的职业道德水平，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，牢记“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中，尽心尽力做好后勤服务工作。
2、努力提高服务水平
开学初，提前采购、发放了教师教学办公用品、卫生用品，确保新学期教学工作正常开展。在开学前，总务部门安排了全校性的消杀工作为一线师生的教育教学提供安全保障。本学期继续进行校园消杀的常规工作，每天安排人员对校园进行消杀。对于各种设施设备的损坏及时修缮。
3、争创优美校园环境
加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创造良好的工作场所和育人环境，进一步美化校园、绿化校园，继续保持了“绿色学校”的荣誉。
4、打造节约型校园
加强教学、办公用品采购、发放的管理，严格执行审批、集中采购、入库、发放手续。完善规范程序，做到建前有申报，建中有监管，建后有审计。勤俭节约，开源节流，打造节约型校园。
5、加强学校食堂管理
食堂和广大师生的日常生活密切相关，本学期，我们一方面严格贯彻执行《食品卫生法》和国家有关食品卫生管理规定，严把食品原材料进货渠道，以保证师生饮食安全。加强了平时的卫生检查，做好食堂辖区环境卫生，对食堂的物品采购、留样等情况进行不定期的检查和督促，同时对食堂的墙皮脱落进行了修补，更换了下水沟盖板及配电柜，清洁了空调及吊扇，加强了安全教育和培训，将师生对食堂伙食的意见和建议，及时研究反馈，以便改进，确保为广大师生提供—个健康干净、整洁的用餐环境。
6、加大平时巡查力度
本学期总务处加大对校园平时的巡查力度，及时了解校园运转情况，解决师生反映的问题。疏通了雨污管道，确保排水通畅；修补部分楼层的墙皮脱落；更换了学校门头；逐步更换班牌；安装了顶楼出口的安全门；定期对教学楼、食堂等重要场所开展了水电检查，对检查中发现的走廊灯、水龙头损坏等细节问题，立即整修或更换；对教学楼的厕所漏水、吊顶脱落等问题及时的维修等等。通过一系列的工作开展，对学校稳定、有序、健康发展发挥了积极作用，为学校的发展和教育教学秩序的稳定提供了强有力的后勤保障。
08安全稳定，铸就安全____
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我室在学校的统一领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实管理，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
（一）加强领导
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，由张校长任组长，德育主任及所有班主任老师为组员，以总务主任为安全员，成立安全工作办公室及保卫科，组建了一支精干的安全工作队伍，统一领导学校安全工作。
二明确目标
通过各种形式的学习，帮助全校教师及后勤工作人员、门卫保安人员，明确各自工作的具体内容及基本工作方法，进一步明确学校安全工作的具体目标——建立“净化、安全、文明、有序”的校园新面貌。
（三）健全制度
具体制定了有关学校安全工作的各项制度，有门卫值班制度、消防安全制度、食品采购制度、应急预案制度、校园管理制度、绿化管理制度、安全卫生制度、后勤工作人员育人制度、食堂卫生管理制度、食品卫生安全工作责任追究制度等，通过各项具体的制度，对相关责任人提出具体要求，并明确其应该承担的义务和可以享受的权利，提高相关责任人的法律法规意识，引导其规范操作，以确保学校安全工作有序开展。
（四）落实管理
我们学校始终把安全工作作为学校第一任务，在明确目标，健全制度的前提下，学校安全工作领导小组在日常工作中狠抓管理，收到了一定的成效。坚持值班查岗制。学校每天有两名中层干部值班，检查校园环境，确保在第一时间排除安全隐患，保证师生安全。各年级组、各楼层每天安排1名教师值日，具体负责规定楼层及教室的巡视，及时提醒学生注意安全，避免安全事故。对食堂的所有食品采购执行了采购责任制，强化对食堂饮食卫生和食品质量的监督管理，平时不定期检查食堂饮食卫生，以确保师生吃到新鲜可口的饭菜。
展望未来，期待美好____
揆诸过往，道固远，笃行可至；
事虽巨，坚为必成。
新的学期，我们继续融合发展，筑牢教育改革之基。面向教育发展新阶段，以更高的站位、更新的理念、更宽的视野，深入思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，深入推进全员阅读，营造“书香校园”氛围，提质增效，擦亮教育金字招牌。
新的学期，我们继续立德树人，铸魂培固教育之根。学校将继续秉承“给孩子一个全新的教育”的教育理念，加强党建指导，进一步响应国家教育政策，落实五项管理和“双减”政策，加强德育日常管理精细化，为党育人、为国育才，培根铸魂，启智润心，办人民满意的教育。
新的学期，我们继续精神引领，延续____文化之魂。学校将持续进行升级改造，提升校园环境，建设美丽校园；发挥学校优势特色，讲好____故事，丰富校园文化，传承____精神。
新的学期，我们继续教育帮扶，凝聚优质均衡之力。学校将发挥集团校的集团优势，对接兄弟学校，拓展合作领域，健全合作机制，优化合作方式，增强学校的示范性和辐射力，区域教育均衡、提升教育优质发展！
20__年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是深入实施“十四五”事业发展规划承上启下的关键之年，是学校奋楫笃行乘势而上新篇开启之年，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，踔厉奋发，守正创新，笃行不怠，勇毅前行，加快推进学校高质量发展，为____教育发展大局贡献更多的____力量！
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇6
一学期来，学校以《____县教育局20__-20__学年度第二学期教育教学工作指导意见》为指导，始终坚持走内涵发展之路，以德育核心为切口引领学校发展，以“学生自主”为突破带动学校管理，以“课堂变革”为契机拉动常规教学，以“校本教研”为根基夯实学校底蕴，提出了“打造一所受人尊敬的学校”的发展目标：致力于学生成长增值性，让学生开心；致力于教师发展增值性，让教师舒心；致力于家庭幸福增值性，让家长放心。逐步形成了一套适合学校特色的管理风格。
树立良好师德师风、提高教师队伍素质
01、精准把握方向，聚力提升质量。
开学初，学校根据县局安排，积极开展“把方向议措施提质量”主题教育活动，通过教师集中培训、分层培训、查摆问题、议定措施、整改落实等系列活动，充分调动全体教职工共同参与，凝聚共识，促进新学期各项工作提质增效。
02、强化班子建设，明确职责分工。
学校由校长办公室牵头，透过开学初的行政会议，进一步明确学校每位行政工作职责。
03、加强师德建设，提升团队素质。
本学期，学校始终坚持以习近平总书记提出的“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”为师德标准，通过评优树模，典型示范，全员引领，师德师风专项整治活动，不断强化教师师德师风建设。
04、党员队伍建设，榜样引领示范。
积极加强学校党组织建设，成立党小组，切实贯彻“特色党建+”理念，积极开展建党____周年庆祝活动、征文文活动等特色党建活动，提升党员同志的政治素养。
打造德育教育特色、全面提高育人实效
1、加强德育队伍建设，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的管理团队，有效推进我校学生思想道德建设，全面提高我校的教育教学质量。
2、加强行为规范，抓好学生常规教育和养成教育。政教处全方位地抓好学生的常规管理，针对学生日常行为中存在的主要问题，修定了学校各项规章制度，进一步规范了学生的行为习惯。
3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。我校通过家长学校、线上美文赏读、家长会、班级qq群、微信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供科学指导和帮助。
4、学校利用手抄报、主题班会、传统文化、重大历史事件、“四课”引领（德育视听课、微型班会课、班级团建课、劳动实践课）、“四读”励志（励志信件诵读、经典诗文诵读、激励口号诵读、读书分享活动）、学生成长档案册、心理咨询室、女生心理健康讲座、法制报告会、成人礼、高三毕业典礼、社团和班级团建活动来加强德育阵地建设。
5、五类学生管理。在县教育“爱心汇聚助成长”帮扶活动的基础上，我校进一步扩大关爱范围，对五类学生（留守学生、贫困学生、学困学生、问题学生和特异体质学生）实施“重点关注、全面帮扶”的策略。
强化课堂教学改革、努力提升教学质量
学校秉持“先学后教、以学定教、精准教学”课堂教改理念，践行“导-讲-练”课堂教学操控模式，确保教、学、评的一致性，全力推动课堂变革。通过多条途径落实学习常规，真正实现“教有目标、学生主体、学而有获”的“真教学、真课堂、真学习”。
01、理念先行思想引领
学校坚守“先学后教、以学定教、精准教学”的课堂教改理念，践行“导-讲-练”课堂教学操控模式，确保教、学、评的一致性，全力推动课堂变革，提出“基于情景、目标引领、问题导向、任务驱动”的课堂教学设计总原则，以“目标引领、问题导向”为抓手，提出了课堂教学的七个环节，即：导、学、展、评、讲、练、结，积极推动课堂教学设计落地生根。
02、常规教学精益求精
教学常规——教师坚持候课、课前预习检查、目标导学、强化作业布置与检查、落实自习辅导，实行“学科自习+自主学习”的方式、日检周测月考。管理常规——年级组落实推门听、评课、学科教案检查，定期开展学情调研。
03、精准把脉助力高考
学校在本学期初组织高三管理人员、备课组长，针对本届学生学情，制定了《____县二中20__届高考复课实施方案》，在学校课改理念的指导下，形成了《____县二中高三一轮复课建模》，通过励志报告，复课动员会和主题班会做好学生的思想动员工作。5次月考，为教学策略的调整提供第一手资料，为高三复课工作有条不紊，有序推进奠定坚实基础。
04、直面“四新”积极应对
今年秋季学期起，新高一年级将全面进入“四新”模式：新课程方案、新课程标准、新教材、新高考。学校积极行动，外出学习、邀请专家对新高考政策与理念进行解读、对全体教师进行新教材全员培训。
05、学生培养异彩纷呈
为了丰富学习生活，拓宽育人渠道，张扬学生个性，培养学生兴趣，各年级组教导处积极开展拓展性知识竞赛、试卷分析、思维导图、优秀试卷和作业展评等活动，收到良好效果。
丰实教师培训模式、有效提高科研成效
学校教科研工作紧紧围绕“以学促研，以研促教，教学相长”的教研理念，真抓实干，务求实效，使教科研与教师成长、教学质量提高和学校发展紧密结合，成效显著、成绩斐然。
01、全员阅读
学校推行“线上线下相结合”的全员阅读，通过线上教育专著有声阅读、美文赏读以及“一月一本书、一篇感悟、一次交流”的“三一”全员阅读活动，让教师深刻体会并践行教育名家的教育思想和教育情怀，提升教师们的教育境界和教育格局，用他们的智慧去启迪学生的智慧，用他们的激情去点燃学生的激情。
02、“四动”成长
学校采取多种方式，不断促进全校教师的成长与发展，通过专家导航驱动、骨干示范带动、同伴互助拉动（青蓝师徒结对、同伴互助）、自我成长内动等方式促使教师自我提升，主动寻求突破，取得了良好的效果。
03、以研促教
学校通过开展学科发展中心活动、备课组活动、课题研究、教师说课比赛、征集教学设计、落实全员听课、打造“先学后教、以学定教、精准教学”的优质示范课等活动，增强了老师们的凝聚力，提升了老师自身专业水平，从而推动了课堂教学质量的提升和学校的发展。
04、电教支撑
本学期电教工作以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍。以“教育科研”为主导，以“现代化教育媒体”为手段，以“服务质量求生存、求发展”为基本思路，积极开展信息技术与学科整合，提高教师的信息技术专业素质，加强电教设备的日常管理与维护，增强电教人员的服务意识，切实提高学校应用现代信息技术教育教学的水平。
05、硕果飘香
本学期二中人无怨无悔、勤勤恳恳，知责于心、担责于身，履责于行。不忘教育初心，牢记育人使命。凝心聚力，加压奋进，在学思践悟中戮力同心，在奋发有为中不辱使命。不仅促进了学生的全面发展提升教师的业务能力，而且课改成果渐成体系，各类比赛成绩喜人！
加强安全职责意识、提高后勤保障潜力
安全职责，重于泰山。学校总务、安保处职责明确，切实抓好学校的服务、安全保卫工作，为师生营造了一个舒心、安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为资料，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全职责。进一步保障学校安全工作落到实处。
01、主动服务
总务处秉承“为教育教学服务、为教师学生服务”的原则。明确人员分工，做到“人人有事做，事事有人做”。利用“二中后勤服务群”，畅通服务渠道，服务教育教学。：一是加强对学校食堂的管理，确保师生“舌尖上的安全”；二是落实落细疫情防控要求，全力做好常规消杀工作；三是积极构建绿色校园，创造最美育人环境；四是积极做好安全预防工作，防患于未然。
02、安全教育
学校利用学生安全教育活动、各类应急疏散演练、护学岗、校舍安全管理等保障了师生的安全。
03、饮食卫生
定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素质，加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理，确保各个环节安全管理到位。严格饮食场所的管理，重视传染病防控工作，认真做好流行病季节的晨检、午检工作，严格落实传染病隔离制度。
持续开展文体活动、丰富教师业余生活
为了丰富教职工文化生活，提高教职工幸福指数，学校工会继续加强开展教职工文体活动，增强教职工的身心健康，努力为老师们服务。本学期积极开展教师节登乾陵、书法、电子琴、抖空竹、瑜伽、大合唱、健身操等活动，极大的丰富了教师课余生活，既缓解了工作压力，又增强了教职工的凝聚力和协同力。
总之，一学期来，学校始终坚持立德树人根本任务，坚持夯实基础抓常态，思维引领促提升。加强课堂教学改革，积极实施德育教育，坚持“立育人之德，树有德之人”，坚持开拓创新，砥砺前行，牢记教育初心使命，终不负党和人民的期盼，在20__年高考中创造了辉煌的成绩，今后，我们会以更加饱满的精神状态投身于党的教育事业，以“打造一所受人尊敬的学校”而不懈努力！
让我们携手共进，在20__下半年
再创佳绩，迈向新的台阶！
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇7
忙碌、充实、转变、提升，这是过去最好的诠释；奋进、超越、卓越、快乐，这是未来最美的期许。
20__年7月2日上午，____镇中学召开了20__-20__学年第二学期工作总结会，会议由学校专职党支部副书记____主持，全体教职工参加。
会议的内容分为三部分：“作业设计显匠心分享交流促提升”教育教学工作经验交流分享会、“经验共分享交流促成长”班主任经验交流分享会和学校工作总结。
经验荟萃赋能“双减”
由各年级各学科教师代表____、____、____、____分别就“双减”背景下自己在作业设计方面的成功经验进行分享和交流。交流会后，全体教师纷纷表示，今后仍将继续在“学习——实践——反思——交流”的双减路上携手共进，不断成长，为我校教育教学高质量发展贡献力量。
随后，班主任代表____、____、____、____就自己独特的班级管理经验进行分享，班主任工作需要爱心和耐心，我们不能使每一个学生都成为一个完整的人，但若心怀热爱，坚持走下去，即使岁月荒芜，亦能奔山赴海，静待一树花开。
思行并进凝心聚力
各分管领导和三位年级主任就本学期主要开展的工作、特色和亮点、存在的问题以及今后工作努力的方向做了全面而深刻的总结。
学校专职党支部副书记____讲党课
学校专职党支部副书记____带领全体教师进行党课学习，围绕“从严治教以案促治”主题，陈书记结合自己的培训实例，生动而深刻的给老师们讲解了“严”和“案”这两个字的深层意义。
学校党支部书记、校长____总结性发言
最后一项议程是由学校党支部书记、校长____对本学期学校工作做全方位总结性发言，他首先充分肯定今天的总结会内容丰富、意义非凡，见证了镇中的发展和希望。廖校长对全体教师一学期以来立足自身岗位、主动作为、勇于担当的奉献精神和勤勤恳恳的工作态度表示肯定，对大家近年来的成长变化表示欣喜，对接下来的各项工作寄予希望。同时他也指出工作中的不足，提出改进方案，并预先布置下学期主要工作思路，提前谋篇布局做好下学期工作计划。
在分享、交流、总结中回顾得与失，体味苦与乐；
在规划、展望、憧憬中等候一树花开。待东风起，我们整装出发，续写“袁水源”文化新篇章。
中学2023-2024学年第二学期工作总结 篇8
学期总结
会议第一项，____就教学线、____就德育线工作进行总结，回顾一学期以来取得的成绩，并对之后的发展提出要求和思路。
____对刚过去的期末考试进行了全面的质量分析，并对学科教学及提质提出了具体可行的建议。接着对暑期研究性课题、教师业务能力提升等工作进行安排。
____首先对全体教师尤其是班主任的付出表示感谢，并对暑期交通安全、防溺水安全等进行了工作布置。他希望教师对学生加强安全教育宣传，积极开展家访任务，及时转发推送安全提示信息。
师德师风
____为全体教师开展师德师风专题教育。他从三个方面对全体教师进行警示教育：一是管好自己的自媒体，二是拒绝有偿家教，三是远离黄赌毒，拒碰红线，守住底线，过一个平安、和谐而有意义的暑假。
最后，____总结发言，他肯定了全体教师求真务实的工作，希望老师们在享受假期之余，努力学习相关教学理论知识，提升技能素养，为下学期的工作充电蓄力。
荣休仪式
最后一项议程，举行教师荣休欢送仪式，欢送____、____、____三位老师光荣退休。
仪式上，____为三位老师送上鲜花和红包，并合影留念。他代表全体教职工充分肯定了郑老师、朱老师、周老师在工作上辛勤耕耘、无私奉献的精神，并献上了真诚的祝福，退休是人生新阶段的开始，愿他们能开展有意义的活动，退休生活更加丰富多彩。