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学校国防教育日活动总结

2024-03-14 12:22:33 工作总结 打开翻译

学校国防教育日活动总结 篇1

20__年9月__日是全国第__个全民国防教育日,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在国防教育月期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。

01、加强组织领导

“国防教育月”工作落实到位。国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。政教处和少先队负责落实活动。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证国防教育周工作扎实有效地开展。

02、多种活动并举

国防教育活动丰富多彩校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“新时代爱国强军谱新篇”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、开展国防主题教育专题讲座,培养同学们的国防意识和爱国主义思想,将国防教育具象化、立体化。

2、利用电子大屏,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

3、在国防教育周内开展了主题班会,学生们通过幻灯片了解当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。

4、利用学校公众号广泛进行宣传教育,达到家校合作共育的目的。

5、我校“校园之声”广播站在国防教育周期间,进行专题广播,小主播们从学生的角度宣传国防,号召培养国防意识人人有责。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

学校国防教育日活动总结 篇2

20__年9月__日是我国第__个全民国防教育日。按照__市教育局文件要求,我校深入学习了《关于开展“全民国防教育月”宣传活动的通知》文件精神,结合我校的自身特色,围绕“新时代爱国强军谱新篇”为主题,深入推进国防教育,普及国防知识,增强国防观念,大力弘扬爱国主义精神,精心组织开展了丰富多彩的国防教育系列活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传国防教育活动,通过国防教育宣传讲座等各种活动形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月__日,九月的第三个星期六,是第__个全民国防教育日,知道“新时代爱国强军谱新篇”这个活动主题。

二、开展国防专题教育活动。

结合我校实际情况,通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,开展国防专题教育活动,在9月__日至9月__日,我校各年级学唱一首爱国主义歌曲,各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课开展“国防万映”活动,观看国防教育宣传片,录制红色故事微视频,制作国防专题手抄报等等。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,营造了关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围,使本次系列活动收到了很好的教育效果。

学校国防教育日活动总结 篇3

为贯彻落实__省教育厅及市教育局关于《各级各类学校深入开展国防教育活动通知》文件精神,在__县教体局的要求和带领下,全面推进国防教育实践活动,充分展示职业学校学生的文明风采,在学校领导高度重视下,相关部门精心组织,让学生充分参与活动,提高自我,凸显职教特色,展示个人的独特风采,并争创佳绩。现将我校组织开展活动的情况汇报如下:

一、领导重视,广泛宣传,完成学校组织的观看国防教育电影活动。

二、__月__日学校全体教职工及学生参加了周一升旗仪式,学前教育46班王__同学作了《有国必有防,落后要挨打》为主题的国旗下讲话,倡导全体同学要有强我国防,振我军威思想意识。

三、深入宣传,广泛发动,假期开展国防教育线上学习和答题活动,各班级积极参与,高效完成。

四、多措并举,学校通过黑板报、校园广播等多种形式进行宣传和普及国防教育的重要意义。

五、开展主题为“国防教育”的演讲比赛,比赛通过初赛、复赛层层选拔,在激烈的角逐中,最终评选出一二三等奖和优胜奖。深秋时节,天气渐寒,同学们的热情不减,展现出最动人的风采。在比赛过程中,国防教育在学生们声情并茂的演讲中得到了进一步的渗透,作为新时代的中职生,他们更真切的明白“为中华之崛起而读书”的含义,唯有知识和技能才能为国防建设筑起高墙。

通过开展形式多样的活动,我校强化了学生们的国防观念,更加深刻的了解了维护国家安全、稳定的艰巨性,激发了学生们的爱国之心、报国之志,树立起居安思危、有备无患的意识,明确自身肩负的历史使命。

愿学生们——常怀报国之志为民为中华,常思武备兵事强军强国家!

学校国防教育日活动总结 篇4

9月__日是“第__个全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。

一、广泛宣传

9月__日,李__副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月__日是“第__个全民国防教育日”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

三、开展丰富多彩的活动

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合____事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

学校国防教育日活动总结 篇5

20__年9月__日是第__个全民国防教育日,为深入贯彻落实党的__大精神及中央、省、市、区委关于加强和改进新时代全民国防教育工作的要求。提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感。我校开展了以“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”为主题,形式多样、内容丰富的国防教育活动。

一、爱国主义教育忍深入人心

1、全校师生学习国防知识

我校组织全校师生开展国防教育专题学习,在会上学习国防知识,了解国防的重要性。

2、升旗仪式

每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上注视着国旗。当鲜艳的五星红旗冉冉圣骑士,爱国气情感在师生心中油然而生。学生以“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”为主题展开演讲,提高全体师生忧患意识和爱国情怀。

3、各班主题班会活动

我校的各个班级以“踔厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”为主题,开展了形式多样的主题班会活动。在班会课上观看视频,学习国防知识,师生间交流,增强了学生们对国防教育的重视程度。

4、手抄报的制作

有些班级的学生还利用课余时间制作了国防教育主题的手抄报,在制作过程中体会国防教育的重要性。

二、畅游书海

加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展了读书活动,要求中、高年级学生读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室,课间、中午均对学生开放,让学生徜徉在书海中自主地接受现代国防教育,激发学生的爱国热情。

三、影视教育激发爱国情感

充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在活动中,组织我校中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的“观后感”,各班开展了影视评论。低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。

国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程。我校在全校范围内进行了国防方面的教育,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情,在校园里营造出一种国防教育的氛围。

学校国防教育日活动总结 篇6

我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,把国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效。为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识

我校重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过横幅、标语、广播、集会、国旗下的讲话、学科学习等,在全校范围内进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情,在校园里营造出一种国防教育的氛围。

二、突出主题,注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用校园现有教育资源,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

1、建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由校长朱__任组长,副校长陈__任副组长,成员由各处室的负责人和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。

2、健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一举行升旗仪式,要求师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲话;学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识等等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。

3、课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,对学生进行国防教育,一方面通过各种活动来强化训练,另一方面与课堂教学相结合。如在思想品德课中,有介绍解放军抗洪救灾,保卫国家和人民生命财产的英雄事迹,根据不同年龄,不同学科的不同内容把国防知识,国防理论,国防精神,国防体育,国防历史融合在一起。这样既保证了正常的教学秩序,不增加学生负担,又激发了学生的学习兴趣,培养和锻炼了学生的意志品质。把国防教育渗透到教学活动中,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育多科并举,渗透结合。

4、专题广播。学校利用校园广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

5、观看爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材。我校利用多媒体教室,组织学生观看了《血战台儿庄》、《地道战》、《南京大屠杀》等爱国主义教育影片。通过生动的画面,曲折的故事情节,使学生受到爱国主义教育。

6、开辟宣传专栏。学校开辟国防教育专栏,图文并茂,把国防教育的有关知识以同学们喜闻乐见的形式呈现给同学们,进行宣传,使国防教育深入每一个同学们的心里。

三、工作落实,效果良好

在全校师生积极参与,通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。

学校国防教育日活动总结 篇7

9月__日是第__个全民国防教育日,今年的活动主题是“热爱人民军队,共筑钢铁长城”,又正值纪念抗日战争胜利__周年及全民兴起“抗日保钓”活动。深入开展第__个“全民国防教育日”活动,对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,进一步增强广大师生的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,具有十分重大而深远的现实意义。9月__日至9月__日,我校举行了第__个全民国防教育日宣传活动,现将本次活动情况总结如下:

一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。

我们要求各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,结合建国__周年,引导学生了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月,增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过国旗下讲话向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。

二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容,带领学生看爱国主义教育的电影,并让学生写出了观后感;围绕“国防教育日”精心上好晨会课和班队活动课,在队会上讨论交流观后感;国防教育日当天,组织学生聆听警报声音,提高学生的忧患意识。

三、丰富活动载体,精心组织,确保活动实效。

在全体教师会议和学生集会上,我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校少先队加强了对各班“国教日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施,有检查落实。

学校国防教育日活动总结 篇8

以“全民国防教育日”,以此为契机,我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:

一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

加强全民国防教育,是做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

二、我校开展国防教育的基本情况

学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:

一、国防教育的内容

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

二、实施国防教育的措施

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。

3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。

8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。

9、抓好课堂教学渗透工作。

学校国防教育日活动总结 篇9

今年9月__日是第__个“全民国防教育日”,学校以此为契机,积极探究国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:

一、国防教育的必要性

学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

二、我校开展国防教育的基本情况

学校以改革为动力,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:

国防教育的内容

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识,进行中国近代史、现代史教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神,树立忧患意识。

2、利用宣传栏、手抄报、黑板报,广泛宣传国防教育知识,不断挖掘新的国防教育资源,积极探索新的活动载体,努力创设新的活动形式,创设较好的学习氛围。

实施国防教育的措施

1、发挥课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

3、通过纪念日,进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

4、每年新生的入学教育,培养了学生的集体主义思想和组织纪律观念。

5、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,提升学生综合素质。

学校国防教育日活动总结 篇10

9月__日为“第__个全民国防教育日”。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在“国防教育周”期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“赞颂辉煌成就,军民同心筑梦”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用多种形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,向全校师生开展国防教育和爱国主义教育宣传,培养学生的爱国主义精神,增强师生的国防意识。

3、各班开展国防教育班队会

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

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