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2024年新时代好少年事迹材料1500字第三人称

2024-04-26 00:22:58 范文大全 打开翻译

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇1

助人为乐好少年

我是__,是__实验学校的一名学生,漫长的求学生活中,实验这个大家庭温暖着我,也影响着我。

学习中,难免会遇见困难,有几道难题,有几个疑问,有几分不解。这时,我会向同学请教,向老师求解,同学们会很热心为我答疑解惑,耐心的指导,这些都感染着我。这让我觉得帮助他人是件两全其美的事,帮助了别人,也影响了自己,促进了自己身心的成长,也提升了自己的语言表达能力;让我坚定了助人为乐的信心,充实了生活,丰富了阅历的同时也增强了我的责任意识,为他人负责,为社会负责,为自己负责;提高了我的办事效率和办事能力,让老师和同学更信任我。帮助他人是人生中最美好的经历,是人生中最难忘的事件。

在学校的住宿生活中,同学们自习时遇到困难总是来找我解答,我很乐意帮助他们。大多数时候遇到难解的数学题,我总是想很久,在草稿纸上不停演算,不断地拿起直尺、三角板画图、推理、演算,解不出就再来一次,算不出就重头来过。五分钟,十分钟,十五分钟,二十分钟,半小时,四十分钟……他们看我痛苦,沉思的样子,很心酸,常常说“算了,要不明天问问老师”,往往听到这些话,我就很惭愧,自己为什么这么愚钝,这么久都解不出来。难不成是自己上课分了神,错过了解题的关键?但为了功课,只得放弃的不甘心说:“那你明晚和我讲讲是怎么解的”。

有时,我也会有不好的想法“为什么要用自己宝贵的时间,自己也要学习”,但看着同学纯真善良的笑容,我更加坚定自己帮助他人的决心。他们的眼神是快乐,是成就,是欣赏,很纯洁,让我心暖,让我有成就感,有满足感。他人的肯定,是很珍贵的。我跟他们讲解时,他们听的很认真,不懂时,也会提出疑问,我会很细致的讲解每一个步骤,每次讲完都会收到一句认真的“谢谢”。我觉得这就够了,得到别人的肯定是一件值得高兴和庆幸的事。

有时,缺了纸,缺了笔,缺了资料,同学们也会向我借,我都会借给他们,也不期盼着回报。因为我明白重要的不是回报,而是一颗能够感激他人,能够互相帮助的心。我知道,有时我遇到难题,缺了笔,缺了橡皮,也需要别人的帮助,也会得到他人的帮助。赠人玫瑰,手留余香。

周五回家时,公交车上座位不多,有时我幸运的等到一个座位,也不着急坐下,我时常看看有没有老人、带着小孩的妇女或怀有身孕的母亲,每次遇到这些特殊人群,我都会起身轻声说到:“您好!您坐这里吧!”搀一下老人,扶一扶孕妇,舒服留给他们,责任需要我们青少年、青壮年担当,社会需要我们服务。有时,他们会问道:“小伙子,几岁了?读初几了?在哪个学校上学呀?”那声音很和蔼,温暖既温柔,每当这时我都会自豪的回答“初二了,在实验上学”。

每当他们下车起身让我坐回去时,我总是摇摇头不愿坐下,我看着这座城市里最平凡、最辛苦的人—农民工人们。他们很朴素,工作的艰辛让他们疲惫不堪,此时的他们站在车厢的一角,更加让我觉得自己应该站着,把座位留给更需要的人。他们有的靠着窗,有的在看手机,有的睡着了,也有人的声音很大很吵,但我觉得他们是最美的劳动者,是最辛劳的人,很想对他们说声“辛苦了”,胆怯的我未敢开口。

在这个世界上,唯有互相帮助,才能创造美好,带来温暖。父亲也经常教育我,不要乱扔垃圾,不要给环卫工人带来负担和麻烦。在许多时候,我们不能伸出援手,但我们能做好自己不添乱。像疫情,我们不能像医生抗疫在一线,但我们可以呆在家里,做好防疫措施,不给国家添乱,不给社会添堵,这也是帮助他人。

帮助他人是关心、爱护他人,要心怀善意,要尽所能讲策略。我们可以为执勤的民警递上一瓶水,送上一句问候;我们可以为同学分担压力,为他们排忧解难;在教师节,我们可以为老师道上句教师节快乐。

我看见过一个老人因无人帮助而倒地医治无效的事情,这让我反思,是否要为面临风险的事伸出援手,现在很多人怕有麻烦都选择不管,促使了悲剧的发生。可是一条鲜活的生命也因此逝去,每个人都有幸福的权利,都有活着的权利。

后来我明白了,帮助他人就要义无反顾,在保全自身安全的情况下伸出援手。世界是充满正义与温情的,同时也需要正义与温情去保护服务它。助人为乐,心系美好!

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇2

xxx,一位14岁的阳光女孩,是彭城小学六年级(2)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。来自作文吧 zUOwENbA.net

在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇3

尊师孝亲好少年

__,少先队员,__市实验学校七年级3班学生,她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生,现在是班级在宣传委员,是一个活泼开朗的女孩。

俗话说“百善孝为先”,生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里,日常生活中受长辈的悉心熏陶下,她尊敬长辈,孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯,平常在家主动和妈妈一起打扫卫生,比如:拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时,帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期,妈妈和爸爸不在家时,帮忙照顾6岁多的妹妹,送妹妹去上兴趣班,会自己动手做一些简单的饭菜,不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌,每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水,爸爸因上班过于劳累,在沙发上睡着了,会主动为他盖上一条被子。因为有她,帮妈妈爸爸减少许多负担,因为有她,整个家庭充满了快乐的气氛。

在学校,她尊敬师长,勤奋学习,心系集体,积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习,遵守课堂纪律,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,遇到老师时,会主动向老师问好。她团结同学,和同学们一起互相学习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作,在班级上,值日总是积极参与,为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动,酒下汗水,是青春的见证。在成为志愿者时,尽职尽责,让每一个同学规范佩带红领巾,校卡,并正确佩带口罩。在疫情期间,佩戴好口罩,配合学校的防疫工作,在争创文明城市时,讲文明,懂礼貌,让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手,她从一年级开始,先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务,如:管理班级日常纪律,日常活动中或者放学时,帮老师整理队伍,搞好班级建设,让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心,主动收发作业,成绩优良,是班中的宣传委员,替老师分担班级宣传等方面的事务,主动设计黑板报,曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。

在学习中,她有一股韧劲,不先任何难题低头,她会和同学一起讨论,或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,做完当天老师布置的家庭作业后,都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍,曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心,让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。2016~2017学年第二学期被评为学校“三好生”;2017~2018学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”;2018~2019学年第二学期被评为学校“三好生”;2021年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。

她团结同学,在同学需要帮助时,及时献出爱心,有时同学生病了,陪同同学到医务室检查治疗,关心同学身体健康;在同学有学习方面的问题时,帮他们解答,提供解题思路,并在其中复习一遍,也可以加深自己的印象;同学们有困难时及时帮助,每一本借出去的本子,纸张,都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时,拉同学一把,并肩同行。

她热爱环境,一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起,分类扔到垃圾桶里,为环境卫生做出一份贡献,可以让班级值日生,环卫工人更轻松。

__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事,虽然有时会苦点累点,但是自己从中得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识,掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长,传承中华民族优良的传统美德,是她一生的追求,一定要坚持下去。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇4

大家好!我叫__,今年14岁,就读于云南省__市实验学校八年级2班,现担任班级语文课代表、地理课代表、信息课代表。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶下,正茁壮成长为一名健康向上、品学兼优,诚信守礼,热心公益活动的新时代好少年,乐观进取、向上向善是我靓丽的名片。

一、学习刻苦,成绩优异

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的道路上,我一直秉持着虚心好学、勇于探索、踏踏实实的态度,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。课余时间,喜欢广泛地阅读书籍。酷爱钻研历史类书籍以及世界经典名著,在书籍的海洋里遨游,体会不同地界、不同时代的文学之美,探索知识的奥秘。生活中关注时事,喜欢与父亲讨论历史,积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

几次荣获学校“三好学生”称号,得到“优秀学生奖”“年级探花奖”、“计算大赛神算奖”、“英语单科优异奖”、“地理单科优异奖”、“期末优胜奖”,“历史基础知识竞赛二等奖”、“写作小能手”称号以及学校举办的古诗文默写竞赛成绩优异奖等,荣获2020-2021年__市“优秀学生干部”荣誉称号。

二、乐观开朗,品质优秀

作为21世纪的青少年,我性格活泼开朗,乐观向上。从小父母就经常对我说先做人,再做事,所以我总是严格要求自己,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

在学校,我尊敬老师,刻苦学习,认真听老师讲课、做笔记,大胆发言,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,和同学们一起互相学习,共同进步。在学习中,不羞于提问,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,凭借对知识的热爱啃下一块块“硬骨头”。今天的事情一定今天完成,决不留到明天,不需要父母的监督,每天都能保证按时完成作业,闲暇之余自觉安排30分钟的课外书籍阅读时间。正是这种坚持不懈的决心,让我各科成绩优异。“能者多劳”,每当有同学在学习上遇到困难时,我总会尽己所能,倾囊相助。作为班干部,以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手,积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校班级值日、值周活动。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,是家里名副其实的“开心果”。时常帮助母亲做家务、拖地,喜欢同爷爷奶奶、外公外婆聊天,倾听他们从前的故事,与他们分享我的故事。“喝水不忘挖进人”,知恩图报、永不忘本,我牢记每一位家庭成员的生日,用自己的爱好技能为他们创造惊喜。

在社会上,始终牢记自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并提醒家人和周围的人一起环保。积极参加妈妈工作单位发起的各类捐赠活动,用自己的压岁购买文具用品,捐赠给需要帮助的小朋友。2019年参加__市小罗白社区助残活动,探望困难残疾人士,帮忙老爷爷老奶奶打扫卫生,使孤寡老人们感到温暖和快乐。

我有着远大的理想和爱国主义情怀,《1921》《觉醒年代》《长津湖》《金刚川》都是我心目中的“神作”。它们告诉我,中华民族是英雄的民族,在那个黑暗的时代,是一位位不惧强权、敢于牺牲的英雄用鲜血撑起了祖国的脊梁。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”我一定会更加地努力学习,不断提升自身素质,向着成为一名光荣的祖国建设者扬帆远航!

三、爱好广泛,多才多艺

学习之余,我还有很多爱好,绘画与写作是我在课余时间的珍宝。通过不懈努力,曾荣获2019年昆明市举办的暑期“我和我的祖国”主题创作比赛短视频类高段组三等奖。__市2012年中小学第十二届“新华杯”书香假期读书活动成果展示竞赛初中组演讲二等奖。2020年-2021年,荣获学校组织的“巧手妙制生物结构模型”比赛一等奖、“科技创造之星”、“轴对称图形”设计大赛三等奖以及特色活动地理学科《旅游攻略》一等奖等。

这就是我,__,一名就读于云南省__市实验学校八年级二班的小城少年,正在为实现理想而不断奋斗着。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇5

文明友善小公民

__,现就读于__市实验学校四年级,是一个爱学习,爱思考,认真踏实的好学生,生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人、热心公益,用行动彰显了一个文明友善小公民的良好形象。

__同学在学校和老师的辛勤培育下,树立了爱国爱党、诚信友善的社会主义价值观,关注社会热点,从小就励志成为一名机长。他在课上认真听讲,踊跃发言,养成良好的学习习惯。他喜欢阅读各种各样的书籍,在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,除了掌握课本的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱围棋、跆拳道、羽毛球,还参加了学校的葫芦丝、鼓号队社团等。并多次获奖:2019年4月参加云南省青少年科技创新系列活动,2019年9月获__市实验学校二年级“正义之星”,2020年9月获第14届青少年学艺比赛书法类小学组比赛“铜奖”,2021年获年级英语口语比赛“一等奖”、“最佳创意奖”及年级阅读成果展示、时装秀“最佳创意奖”,2021年获__市“我笔下的__”—《城市管理你我同行》征文比赛三等奖,参加__市中小学第十二届“新华杯”书香假期读书活动荣获小学组文本剧三等奖,多次担任“班队会课”小主持人等等。

__有一颗友善的心,人们常说:“世界上最可贵的是金子,然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵”。在学校,__同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学,他总是及时伸出援手,帮助他们克服困难,走出困境。在家里,他是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子,对待邻居,她文明礼貌,见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好,深得大家的喜爱。在学校,每每看到老师辛苦讲课时,下课都会去关心一下老师,帮老师按摩一下,看到老师身体不舒服时,会主动的关心询问,回到家总会对妈妈说:“妈妈,您作为一名医生,要多关心一下我们老师,去帮老师看看病,老师今天身体不舒服,都没时间去看病”,他也因此被大家公认为“小暖男”。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。他还是一名文明城市创建的志愿者,他坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土”。因此,在__市创建文明城市期间,努力践行“文明__,你我同行”的理念,积极的当一名文明志愿者,做到一言一行讲道德,举手投足见文明。他还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动,培养环保意识,和妈妈一起参加党员“创文志愿者双报到”活动,对身边的乱扔垃圾、乱停车等不文明行为进行制止和劝导,不仅如此,外出旅游时,还认真的对外宣传__创建文明城市的举动。

岁末年初,来势汹汹的新冠疫情在全国各地不断蔓延,形势十分严峻。面对这场突如其来的灾难,__同学对这场疫情也是特别关心,对钟南山爷爷更是佩服的五体投地,在严格执行国家抗疫政策的同时,还时常提醒身边的人注意带好口罩,勤洗手,加强锻炼。每每看到有报道白衣天使们纷纷去支援全国各地时,他总是一脸严肃的对妈妈说:“妈妈,您也是医生,还是一名党员,为什么不去支援?”这时候我会耐心的对他说:“孩子,疫情面前有一颗敢于奉献的心很好,但是在这个时候也要守规矩,要听政府、医院的统一调度,你放心我已经递交上前线抗疫的申请书啦!”,这时,他脸上才露出笑容。疫情无情,2021年底,新冠疫情波及__,妈妈所在的医院刚好有患者检出新冠病毒阳性,医院也被临时管控,紧张的氛围笼罩着这个__,大家严阵以待,随时准备出发进行核酸采样,这时,他都会很认真的说:“妈妈,你要好好的救治患者,也好保护好自己,我为你骄傲,以后我需要好好学医,向钟爷爷学习”,说着眼泪都在眼眶里打转。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。他用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。加油吧,少年,用你自己的爱心、恒心、诚心、行动来诠释“新时代的好少年”!

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇6

助人为乐好少年

乐于助人是中华民族的传统美德。子曰:“己欲立而立人,己欲达而达人”讲的就是这样的道理。仁爱之人应该不断地提升自己并且乐于帮助他人,自己要站稳,要发展,要腾达,同时也要让别人站稳,发展,腾达。乐于助人体现了中华儿女坚守的道德准则中最重要的“仁”字,也体现了以天下为己任的雄心壮志。我们的祖国繁荣昌盛,国泰民安,在实现伟大复兴的同时,也乐于帮助其他国家,携手维护世界和平,共享发展带来的福利。申宇含从小就明白这一道理所以总是热心的帮助别人,想为社会的发展贡献微薄之力。

“赠人玫瑰,手留余香。”十四岁的申宇含是__市实验学校一名八年级的中学生。从小她最老爱幼,对每一位劳动者都充满敬意。虽然没有做足以影响社会的好事,但她仍然尽力做身边举手之劳的事情,希望用点点微光汇聚成给人温暖的火光……

“小申,你又来了呀!”收废品的老太总是这样热情的喊她,申宇含和这位一年四季都穿着同一件衣服的老太很熟悉,一到周末她就会把收集了一星期的塑料与纸板用袋子装好,给这个古稀之年的老太送去。每周一次的送塑料与纸板似乎成了这两个人无形的约定。因为热心,她平等待人;因为乐于助人,她为人和善。这跨越一条巨大鸿沟的交流成了小区中一道靓丽的风景线。

一天下午,她买完水果回家,路上看到了正在垃圾堆中翻找的老太,申宇含不但没有嫌弃还热情的打了招呼,她连忙冲上去帮老太拿住摇摇欲坠的纸板,要走时,还把袋子中一半红彤彤的苹果分给了老太,就算老太全力拒绝,她也“穷追不舍”的把苹果塞到老太的口袋里。走时,手中口袋的重量减少了一半,但是她的心中的成就感与满足感却让她感到踏实与安稳。

放假时的中午,保洁阿姨就会提着沉甸甸的水桶,推着小车,一层一层楼的擦拭栏杆与扶手,清洗地板。他们小小的身躯却蕴含大大的能量,不辞辛劳的上下楼梯,一丝不苟的清洗,感动了这个十四岁的少女。为了不让保洁阿姨劳神费心,她会在早晨晨跑完回到家后,拿起家中的抹布,去门外把家门口的卫生整理好。这时她拿起的不仅仅是一块抹布,更是人与人之间的体贴与尊重;她抹去的不仅仅是扶手上的污渍,更是劳动人民的人与人之间的无情与鄙视!

不仅在社会中,申宇含在学校里也是乐于助人的大姐姐。

记得有一次,班上几个调皮的男生在开玩笑,就提到了班上一位文静,窈窕的女生。那位女生十分委屈,但是不敢找他们当面理论,就在课间时悄悄找到了申宇含,一边哭一边对申宇含说她遭到的委屈,哭得梨花带雨。申宇含听完后十分气愤,也对眼前这个斯斯文文的女孩子产生了怜悯之情。申宇含紧皱眉头二话不说,拉着女生找到了那几位调皮的男生,语气严厉的对他们质问起来,那些男生面面相觑,死不承认。后来她安抚了哭得失语的女生,找到那几位男生,把他们聚在一起,和他们语重心长地说:“我知道男生是要开朗调皮一些,但是也要注意分寸呀,她只是一个小女生,平常也不怎么说话,一下子被你们这样说了,她能受得了吗?你们说是吧?”他们都仔细聆听,微微点了点头“你们都同意了,那现在她还在难受呢,你们要不要去给她道个歉呢?”三个男生互相对视了一眼,坚定地点点头,最后女生接受了男生诚恳的道歉,这件事情也就化大为小,化小为无了,班级里也恢复了往日的平静与__。班级里这样的事情不就需要一些正义的化身站出来,维持秩序吗?乐于助人是一种行为,但对申宇含来说,已经成为了一种生活方式!

记得有这样一句名言:“当你学习时,试着去教;当你得到的时候,试着去给予”。在漫漫人生路上,申宇含一直在学习,一直在发出微光。对于申宇含来说“热心”,“乐于助人”不仅是一种可贵的品质,也是她对于人生价值实现的理解,更是她长大的第一步!

“如果是珍珠,就时常有被埋没的痛苦。”成长是漫长的过程,这样的生活态度,这样一位平凡的中学生,给新时代少年带来前进的动力与鼓励!

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇7

尊师孝亲好少年

《孝经》中讲:“夫孝,德之本也,教之所生也。”孝德是培养其他一切德行的基础,是中华民族传统美德的核心内容,是新时代少年应传承的闪亮品质。《弟子规》中孝为首,从方方面面教人如何行孝道,让我们内化于心,外化于行。小的时候,睿阳就爱听妈妈讲故事,从郯子鹿乳奉亲、董永卖身葬父,到陆绩怀橘等感人故事,一幕幕在小朋友心中扎下了根。

九岁的__,是__市实验学校四年级的一名学生。虽然没有惊天动地、感人肺腑的故事,但有一个平凡且坚持如一的阳光少年与家人共同成长的心路历程……十岁,本该是无忧无虑畅游知识海洋的少年。然而在他小小的世界里,没有父母牵手的温馨画面,有的只是父亲日渐模糊的面容以及妈妈永远忙碌的身影;深刻的是腿脚不便的外婆那年迈的面庞,记忆的是与自己哥哥的两地分离思念!瘦弱的他,眼神中更多的是有别于同龄人的沉稳和懂事。他是家里唯一的男子汉,他没有时间沮丧,失落也仅仅是稍纵即逝!更多想着如何帮妈妈分担生活重担,如何让自己变的更加优秀!

知恩,感恩,报恩,把孝道付诸实际行动。在单亲家庭长大的他,从记事起,妈妈工作一直都是早出晚归,一边承担家庭的经济重担,一边还要照顾年迈的外公外婆。妈妈没有周末,更没有假期,因为她是这个家里唯一的支柱、唯一的依靠。所以小小年纪的他,就懂得感恩与孝顺。有一次妈妈去昆明进货很晚才回来,不知不觉坐在沙发上睡着了,才上幼儿园的他立马端了一杯水站在面前,说着“妈妈辛苦了!”看似简单的举动,妈妈却留下了感动的眼泪,是心疼,是感叹,更是前进的勇气和动力。现在上小学的他已经把他的爱,从简单的一杯水变成了各种爱心餐,手工画。

弟子规说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。对睿阳而言,孝就是听妈妈的嘱托,因为妈妈工作环境嘈杂,又无暇顾及他的生活,更担心孩子的学习受影响,睿阳只能在店门口写作业。熙熙攘攘的人群和过往的车辆发出各种声音,但小小年纪的他却特别专注,从不受外物的影响。并且每次都认真完成妈妈布置的各项任务。睿阳知道:妈妈唯一的心愿就是让自己变得优秀;妈妈四处借钱开的小店,也是为了能有更好的生活。学习之余,他还会变身妈妈的小助手,帮助理货,打扫卫生,做一名小售货员,从小就体会了美好生活的来之不易。外婆脚带残疾、经常脚痛的走不动路、__每晚帮外婆把泡脚的水倒好,让外婆一边舒舒服服的泡着脚,一边享受孙子的捶背。家里有好吃的总是把最好的给外婆、还调皮的说:“趁着外婆牙还没掉,多吃点好吃的,以后牙掉了,可就吃不成好东西了。外婆您每天照顾我,辛苦了!我长大了,我照顾您!”

睿阳如此说,也是如此做……

“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤”。对睿阳而言,孝还是做好自己,不让妈妈伤心。有一次他在路上捡到一部手机,想到失主特别着急,没有半分犹豫,立刻在原地等待失主的到来,直到接到失主电话,说清位置,手机正式物归原主,才开心回家。妈妈知道此事,感到万分欣慰,要做事,先做人,拾金不昧便成为睿阳一直遵守的准则和规范。

孝,不仅是对亲人长辈,更要从小立志报效祖国。当新冠肺炎来临时,小睿阳便立志做一名医生,长大去救死扶伤……今天我为学校而骄傲,明天学校为我而自豪!在学校,睿阳是一个刻苦努力的学生,成绩名列前茅,成为名副其实的“三好学生”。他是班级的中队长、老师的小助手、同学的好榜样,是学校优雅的“钢琴王子”、是同学眼中的“学习之星”,还是后进生的“小老师”。……家里满满一墙红色的奖状,都是他给家人最好的礼物,也见证着这个阳光热情、积极努力的少先队员成长的足迹!

有一句话说:你陪我慢慢长大,我陪你慢慢变老。这个娓娓道来的故事里,有和母亲满含泪水的温馨画面,有和外婆牵手的慢慢旅程,那是爱与孝的完美交融。对于__来说,孝不仅是身上的可贵品质,更是成长的第一步。“谁言寸草心,报得三春晖”,让这个简单的故事,平凡的主人公,带给新时代少年心的思考和前进的动力。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇8

我叫__,是__市实验学校五年级3班的学生,我是一个活泼开朗,阳光向上的女孩,热爱学习,品学兼优、团结友善、乐于奉献,尊敬师长,并且全面发展、诚信守礼的好少年。从一年级开始,一直被同学们推选为班长,多次被评为“三好学生、优秀学生干部“。

一、品学兼优,对事负责

我热爱祖国,勤奋努力,把行动付诸于现实,从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,学习刻苦,在学习过程中即使遇到挫折,也能以乐观的心态去面对。作为一名班干部,首先就要对事负责,学习成绩也是一个很重要的方面,上课时坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,总能在较短的时间内完成,从一年级到现在,各科成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在年级举行的各种课本剧展演、朗诵比赛中代表班级参赛都取得了很好的成绩。每年运动会上参加的项目也取得了不错的成绩。上一学年,更有幸和同学们代表学校参加了__市举办的书香假期“新华杯”课本剧展演活动,荣获了“三等奖”。在一张张奖状面前,我知道我不能骄傲,因为,我明白,只有先对自己负责,才能对同学负责,才能不辜负老师的信任。

二、诚信守礼,乐于助人

在学校看到老师和同学我都会主动问好,作为班长,几年来,在老师辛勤培养,同学们的支持下,以身作则,严于律己,认认真真、勤恳踏实地履行着自己的职责,协助老师管理好班级事务,认真完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手,同学们信任的好班长。并积极参加学校的各项文体活,充实着自己的学习生活。

在和同学相处中,诚信守礼,答应了同学的事,从来不失言,从来不和同学闹矛盾,从来不说脏话,乐于帮助同学,看到同学跌倒了我会主动扶起她,同学忘记带学习用品了,我会主动借给她。记得有一次和同小区的同学约好了,吃完晚饭一起去小区里的游乐场玩,但那天天气突然变了,眼看就要下雨了,妈妈劝我不要出门了,可是想到和同学的约定,她可能已经在等我了,我还是说服了妈妈,义无反顾的出了门,到达了和同学约定的地点,确认了同学没来,才安心的回了家。在学习上,如果有需要帮助的同学,我都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。例如:我们班开展的一帮一活动,我担任了一位男同学的小老师,他在学习上比较困难,一个问题要说几次他才能明白,为了能更好的帮助他,我还私下里为他制作学习小卡片,让他能随时多复习一下知识点。

三、热爱生活,兴趣广泛

我不仅努力学好各门功课,而且还有广泛的兴趣爱好:喜欢画画,跳舞,弹古筝,打篮球,阅读等。现已取得舞蹈十级,古筝六级证书,曾参加了第十届“华艺风采”红领巾相约中国梦舞蹈大赛活动,荣获“金奖”。还参加了“我们的中国梦”__市2019年文化进万家春节文化系列活动,古筝演奏,获得了大众好评。;我还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈一起看过大海,甲天下的山水,历史悠久的古城,爬过长城,欣赏过辽阔的草原,开阔了视野,增长了见识。

四、善良懂事,待人有礼

在家里,我是个勤快、懂事的好孩子,帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗,送垃圾等。妈妈总说我是贴心的小棉袄,我还养成了自己的事情自己做的好习惯。每天放学回家,自己认真完成作业,不用父母操心。平时,看见爸爸妈妈们的朋友,我会主动地的和他们打招问好。他们都夸我是懂事有礼,进出小区时,我会主动为其他邻居推着门,让他们先进出,我在进出。我从不乱花钱,过年的压岁钱、我都会保存起来,等家人生日的时候给他们买礼物。我还会把自己一些小了的,但还很好的衣服等物品,放到小区的捐赠箱里,捐赠给那些需要的人。

古有商鞅“立木取信”,也有周幽王“烽火戏诸侯”,两个不同的事情,获得了不同的结果,一个富国强兵,一个身死国亡。由此我们更可以看出诚信的重要性!诚信是立人之本、交友之基、心灵之良药。做一个有诚信的人,是我们最基本的原则。泱泱中华,千年文明,礼仪之邦,做为新时代的我们,更应该做一给诚信守礼的好少年,将中华传统美德继续传承,让它源远流长。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇9

他沉稳中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、善良、进取,这就是10岁的阳光男孩——__。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善国画,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃、自立自强的优秀小学生。

他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学向他请教,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上,他是活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课后,他积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。他尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊他特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成的,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,认真做好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让他在语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。他在2019年被评为“三好学生”,2021被评为“三好学生”、“优秀学生”,2022年获得昆明市红领巾奖章四星章。

__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。他说“班级就是咱的家,人人都要爱护它”。班里组织的各项活动他都积极参加,劳动中最赃最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦;自习课他总是主动维持纪律;他还在班上带动同学们你追我赶地勤奋学习……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

__同学有较强的组织能力。班队课活动,他积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年。

面对成绩,他从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心,充分表现在行动中,和同学们相处得非常融洽。在自己取得成绩的同时,他时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难,同学有了困难他总是及时伸出援助之手,谁的笔没有拿,他把自己的笔送给他;谁的橡皮没有带,他一声不响地递过去。下雨了,他把伞借给没带伞的同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如和妈妈一起打扫卫生、洗碗、给爷爷读名著、捶背,晚上的时候他还会端来热水为妈妈洗脚,他每天都会陪奶奶一起下象棋,因为他,整个家庭里充满了快乐的气氛。

一分耕耘,-分收获。学习、生活、成长的路是漫长的,他用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇10

__,男,今年10岁,就读于亳州市第二小学四(1)班,担任班级英语、数学课代表和音乐委员。他是一个性格开朗、热情活泼、多才多艺的男孩,他学习成绩优异,多次获得“三好学生”“优秀学生”和“优秀班干部”的称号,他爱好广泛、多才多艺,积极参加课外活动,他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四届校园读书创作活动中获得省三等奖;他在2021年全市学生信息素养提升实践活动中,荣获小学组市一等奖;他在参加亳州市青少年机器人竞赛竞速无人机竞赛中,获得小学组市二等奖;他是一位德智体美全面发展的好少年。

一、尊师好学,成绩优异

父母的悉心熏陶,老师的言传身教,让他知道了从小尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子。作为班干部的他以身作则,成绩都名列前茅,是同学们的好榜样。他多次获得“三好学生”“优秀学生”和“优秀少先队员”的称号。在学校他身兼数职,团结同学,在班里大扫除时,无论有什么脏活累活他都抢着干,老师不在的时候他总是能发挥自己的组织能力,带领同学们热火朝天地把班级打扫的干净彻底,总让老师十分放心。在2020年-2021年第一学期和第二学期成绩显著,被评为“优秀班干部”。在学习中,他有一股钻劲,碰到不会的难题,他总是虚心向老师、同学请教,正是这样的好习惯促使他不断发展,各科成绩都好比“芝麻开花——节节高”。在学习的道路上,他踏踏实实,一步一个脚印,是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生,作品《抽纸盒》在“争做新时代好队员”争章活动(智慧章)评比中,荣获区二等奖。他取得好成绩不骄傲,遇到挫折时也从不气馁。他上课认真听讲,发言积极,做作业也是一丝不苟,课后能及时复习,是老师眼中的好学生。他心地善良,乐于助人,同学们有不会的题问他,他会耐心地教他们;同学没有带书本,他会借给他们;同学没有记下作业,他会告诉他们;同桌上课没有记下的笔记,下课他也会把笔记交给同桌,帮助他学习。他的真诚和热心感动了大家,他是同学眼中的好伙伴。

二、诚实礼貌,敢于担当

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为教师的妈妈身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他待人真诚守信,只要答应的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。连续几学年都表现优秀,懂礼貌,讲文明,多次被评为“文明礼仪标兵”称号。在课余时间,经常阅读有意义的课外读物:《中国少儿百科全书》《史记》《大中华寻宝记》等等,不仅开阔视野,增长知识,还增强了自身文化素养。__对历史有着强烈的兴趣,在空闲之余,他会给爸爸妈妈讲起历史故事,这也培养了他强烈的爱国情怀。他能够严格要求自己的一言一行,为人诚实,敢于担当,他知道无论做错什么事情,就算犯了错,也要敢于承担错误,这才是真正的小男子汉,所以他一直是大家眼中诚实有担当的好孩子。

三、团结友爱,热爱劳动

在生活中,父母从小就教育他要懂礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地打招呼。他是一个自信、阳光的男孩,从来没有因为父母的离异而让他感到自卑,反而变得更加独立、自强。他告诉妈妈,越是在这样的环境生活,他越要加倍努力。他勤俭节约,善良有孝心,在家里,会帮妈妈干一些力所能及的家务活,看到妈妈累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会,我给你揉揉。”在学校,他乐于关心帮助他人,尊敬师长、团结同学,他是老师、同学公认的优秀少先队员,他会积极完成劳动任务,多次被评为“劳动标兵”称号。

四、爱好广泛,多才多艺

他虚心好学,兴趣广泛,爱好唱歌、架子鼓、跆拳道、书法、阅读等等。不但如此,他在参加“安徽校园读书创作活动作品大赛”中,荣获小学组省一等奖;参加“校园绘画比赛”获得一等奖;在全市中小学生“围棋比赛”预选赛中获取“智慧之星”称号;在“亳州市青少年机器人无人机竞赛”中,获得了市二等奖的好成绩;在“2021年全市学生信息素养提升实践活动中”获得小学组电脑绘画市一等奖;他通过跆拳道晋级考试,获得了级位证书,还曾参加架子鼓集体演奏和跆拳道演出活动等。他喜欢音乐,在家也总拿起自己的话筒唱歌、录歌,并发表到音乐网站上去。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在家校的共同教育下,他用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画卷;在少先队这块沃土的培育下,他像小树苗一样,快乐茁壮成长,在校是名好学生,在家是个好孩子,讲文明,有礼貌,是一名德智体美全面发展的新时代好少年!

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇11

__,女,现年12岁,现就读于__市实验学校六年级四班,担任班长,学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上,协助老师管理了多项班级事务,是一名德才兼备,勤学善思的好少年。

一、乐于奉献,热爱集体

她热爱集体。作为班长,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。

她乐于奉献。作为学校大队委委员,她热心少先队工作,在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查,以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”;2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章;2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。

二、勤奋好学,积极上进

她热爱学习。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是毎天早晨到学校带领同学们早读,在她的帯动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。

她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标,每学期都制定详细的学习计划,并严格按照学习计划执行。她总说,课后复习是良方,但课前预习也不是小事,绝不能马虎。所以无论学习到多晚,都会督促自己预习明天的学习内容,把被动听课变成主动听课,提高知识的吸收效率。每周末,都会抽出时间进行学习反思,把本周学习状态和成果做一个自我评估,查缺补漏,不断改进学习方法。

她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较,通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”,通过记忆遗忘曲线的变化,发现自己的记忆规律,把复习分为了三个阶段,快速记忆、短期记忆和长期记忆,还制定了线段复习计划表,每当有记背任务时,她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。

她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”;连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”,2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”;参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”;十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”;2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖,成为同学们学习的好榜样。

三、全面发展,特长突出

她积极运动。每天早上,坚持7:30以前到校,半小时的晨跑已成为学习的一部分,不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练,使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”,并代表__市参加昆明市中小学生运动会。

她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物,课余时间学习了编程和3D建模,并把建立起的思维拓展到了数学上,利用创新思维突破了不同的解法和妙用,思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法,用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏,获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。

她多才多艺。在课余时间里,她广泛发展自己的兴趣爱好,钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱,既陶冶了情操,又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”;2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。

她热心公益。她积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动,同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章,成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。

“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,只要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗,就能成为“新时代的好少年”!

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇12

xxx,峰峰矿区彭城小学六年级4班的一名学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获市三好学生、区优秀学生干部、三好学生等多项荣誉称号。

作为学校的大队委,xxx始终不忘自己肩上的责任。积极组织并参加各类活动,为学校、为班集赢得了很多荣誉。作为班上的中队长,xxx始终把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。为了提高班上一名后进生的学习成绩,xxx主动要求把这名后进生调到自己组里并和自己同桌。课上提醒她认真听讲;课间帮助她辅导功课;放学后还邀请她到自己家里一起写作业……在xxx的帮助下,这名后进生的成绩有了很大的提高,尤其是语文成绩进步最大,期末考试考了将近七十分。

课外,xxx还是个爱好广泛、多才多艺的学生。唱歌、主持、阅读、朗诵、陶艺、绘画,这些都是她的强项。在“我爱阅读,书香邯郸”比赛中,获得了邯郸广播电视台2019少儿朗读大赛荣获二等奖。2019年的4月,她作为彭城小学磁州窑陶艺工作坊主要成员,代表河北省远赴苏州,参加了艺术实践工作坊的展示活动,向全国中小学生惊艳展示了非遗文化——磁州窑“黑白艺术”的魅力。六一前夕,她代表矿区参加了庆祝中华人民共和国成立70周年“祖国祖国我爱你”邯郸市青少年朗诵大赛,参赛作品《祖国啊,我亲爱的祖国》荣获市三等奖。在学校组织的艺术节上,她不仅主持了节目,还为大家送上了节日的祝福——诗朗诵,赢得台下热烈的掌声。她还在学校组织的绘画比赛、阅读比赛、古诗词大赛、假期绘本、读书手抄报等比赛中均获一等奖。

今年的寒假,武汉新冠状状病毒疫情大爆发,弥漫了整个中国。当她每天看到、听到电视、网络上报道的疫情数字不断的增加时,她万分的揪心。xxx从小的愿望就是当一名白衣天使,她多么希望自己马上长大,也奔赴前线去拯救那一位位患者。她在电视上看到那些被病毒击垮的一个个家庭,还有那些被病毒折磨的患者,甚至全国各地都传来了封城的消息,她多么希望这只是个噩梦,一觉醒来一切还是那么美好。但残酷的现实让她相信在党和国家领导人的带领下一定会度过这个难关。在钟南山爷爷和李兰娟奶奶的带领下,在全国人名同心协力下,一定会赶走病魔。国家有难,匹夫有责。疫情期间的襄阳,武汉最高峰时,她以一张张手抄报,一个个视频为他们加油,她把自己的零花钱通过手机平台捐了出去。她用自己的实际行动为武汉加油!为襄阳加油!为神农架林区加油!为中国加油!

宅在家里生活丰富多彩。xxx积极参加学校开展的线上升旗仪式活动。当她肃立家中,听到雄壮有力的国歌声时,看到冉冉升起的五星红旗时,她心潮澎湃,热血沸腾。她深信我们的祖国一定会打赢这场没有硝烟的战争,一定会取得最终的胜利。她为自己的祖国感到骄傲与自豪。在学校组织的学雷锋活动中,她不仅制作了精美的手抄报还认真读了《雷锋的故事》这本书,并写出了读后感。她用自己的实际行动践行着新时代的雷锋精神。疫情期间停课不停学。她首先制定出了每天的学习计划表,并严格按照计划执行。认真上早读、上网课、做笔记、写作业……她的作业每次都能评为优秀作业,任课老师都会把她的作业发到班级群里展示。她非常注重预习,同时她的课堂笔记,重点突出、内容丰富、色彩纷呈,看她的笔记就仿佛是在享受一顿丰盛的大餐。为了能够帮助宅在家里的同学们更好的学习,她还当上了小老师给大家视频讲课呢。课余时间,她锻炼身体、增强体质。她常常帮父母做家务,自己的房间亲自打扫,从不让父母操心。她还会陪姥姥、姥爷聊天、给他们讲故事、为他们揉腿、捶背,还自称是“小小按摩师”,经常逗得长辈们开怀大笑。弟弟妹妹年纪小,父母不在家时,她不仅能无微不至地照顾好弟弟妹妹的生活,更像老师一样认真而有耐心地辅导他们学习,弟弟妹妹现在在家里经常喊她“李老师”呢。

xxx坚信做一个“新时代好少年”要“不忘初心砥砺前行”,一刻也不敢松懈,要执着奋发向上,要在自己人生的画卷上书写一副美丽的篇章。

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇13

尊师孝亲好少年

__,男,汉族,出生于2012年10月5日,少先队员,__市实验学校三年级(2)班学生,现任班级体育委员。

在家里,他听话懂事,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,且成绩显著,是个好学生;在社会,他乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有他,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国。一年级的时候,他观看了《中国机长》这部电影,被刘传健机长的英勇事迹所打动。小小的他,立志要成为像刘传健机长这样的英雄。有过硬的技术和专业能力,有过人的胆识,面对危险和困难,还要有一颗为他人的责任心。为了实现这个梦想,他在各方面严格要求自己,积极上进。他学习认真,刻苦努力;为了保护好视力,他不看电视,不玩电子产品;为了提高身体素质,他每周坚持三天的足球训练,两天的游泳训练。体能上去了,他在校级运动会一分钟跳绳比赛中,跳出一分钟171个的好成绩。他阅读与飞机有关的书籍,关注与飞机相关的新闻。时刻用梦想来激励自己成为“最好的自己”!

二、老师的小助手

自从担任体育委员后,他处处以身作则,为老师们分忧解难,不仅在行为规范上为同学树立榜样,更是老师最得力的助手。每天的课间操,他都会认真组织队伍,把全班同学带到操场。课间操出现有同学打闹,他会严格要求,并耐心给同学讲道理;周四的课间操后就是体育课,他会提醒同学们带好水杯。课间十分钟,他做好课前准备后,会去给下一节课的老师抱书本,教具。他负责管理班级的多媒体,每次老师要用到电脑时,他负责开关电脑的同时,严格要求自己和同学,不把教室的电脑当做玩具。同学们都亲切的称呼他为“秦电脑”。同学之间闹了矛盾,他会安慰受委屈的同学,并严厉指出他人的错误。他这种认真负责的态度不仅获得了老师们的认可和信任,乐于奉献的精神也成为了同学们心中的小太阳。连续几个学期的班委竞选,都以较高的票数当选。同时获得__市实验学校优秀班干部的称号!

三、家人眼里的小暖男

父母的工作很累,家里没有老人帮衬,__总是帮着做很多力所能及的家务。端茶倒水,洗碗拖地,洗自己的衣服,收拾房间。妈妈有偏头痛,每次头痛时,他都会帮妈妈按摩很久。在家里,总是能听到他的“谢谢”,“妈妈辛苦了”,“放心吧,我会做好的”。他的外祖母已经九十高龄,二外公(外婆的弟弟)高位残疾,每个假期回到外婆家,他都会和外婆一起照顾他们。陪外祖母聊天,扶着老人到楼下散步。他还会给二外公洗脚,按摩。比他小的弟弟妹妹们都很喜欢他,他总是耐心的陪着弟弟妹妹们玩,给他们讲故事,弟弟妹妹们总是会念叨“一一哥哥什么时候回来?”。长辈们都开玩笑的说,__是家里的团宠,大家都喜欢他。虽然这些不是什么轰轰烈烈,惊天动地的大事,但每件事都是他发自内心对父母的孝敬,对家人的关爱,都是有意义的事。

四、热心公益

在创建文明城市期间,在榜样的力量下,他小小的内心倍受启发。每个假期他都会穿上志愿者的衣服,到小区周边去捡垃圾。“弯弯腰,检出一片净土”,任何时候走在路上,看见垃圾,他都会捡起来。看到闯红灯的行人,他会勇敢的去阻止。小小的举动,承载的是他对社会的关心。2020年疫情发生后,他参加年级组织的活动,成为《最美容颜》的讲述者,向全年级的同学讲述抗疫一线的医护人员和钟南山爷爷的英勇事迹。他时刻心系家国大事,有强烈的爱国主义情怀。

五、爱好广泛,多才多艺

对待学习,他虚心好学,课堂上积极举手回答问题,认真完成老师布置的作业。课堂外,他兴趣广泛。一年级时,参加__市组织的科学小实验,他自己做实验,多次尝试直到成功,自己为实验录制参加比赛的视频。他喜欢运动,一直坚持练习足球;同时也在学习游泳,并参加游泳考级;他体能很好,和父母一起去骑自行车环滇池;他还喜欢攀岩,一次次挑战更高难度,让攀岩的教练都为之惊叹。他喜欢电脑,周末在家,自己学习视频剪切和制作,学习做课件。

在成长的道路上,也许他也有很多的不足,但这份正直与善良,这种尊师孝亲的美德,这种对生活的热爱与追求,将会让他成为一个勇于担当的男子汉,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,希望他永远保持这份初心,成为新时代好少年!

2024年新时代好少年事迹材料第三人称 篇14

我的名字叫__,今年14岁,是__市实验学校八年级6班的一名学生,同时是八年级培优一班的成员。

我的老家在宣威农村,父母都来自于大山,因为那时条件艰苦,读书便成了可望不可求的事,父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高,在我的学习成绩方面常常是有心无力,而我的学习和成长也是一波三折。

记得我在昆明读小学时,父母因为工作忙,常常加班干活到深夜才回家,我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩,那时我还小,也还没有读书学习的概念,一年级学习一直很糟糕。读了半个学期,爸妈又换了工作,带我来到了__。因为没有找到合适的学校,只能待在家里等开学季重读一年级。

我的新学校是__市温泉小学,学校位置比较偏僻,是乡镇小学,虽然有六个年级,但整个学校只有三百多名学生,我们年级只有两个班,六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子,因为学习环境比较落后,所以大家成绩都比较普通,而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕,但因为我学过一遍,所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的,但是在老师的鼓励与关注下,我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在__打工,我也没有再换学校,同时,我也逐渐爱上了学习,成绩也稳定了下来,没有很大起伏。直到小升初,我考了292分,是__市温泉小学的第一名,也考上了__市实验学校。当时我很激动,也很高兴,更加热爱学习了,决定要好好努力,不要浪费了这个机会,亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。

经过短暂而又漫长的暑假,我怀着忐忑而又激动的心情踏入了__市实验学校的校门。这是一个新的开始,我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是,当班主任发下我们班的小升初成绩排名时,我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七6班竟然只排到了八九名,在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思,但很快,在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下,我把这次的排名作为我更努力的动力。

我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上,我认真听讲,积极踊跃的思考发言;课间,当其他同学在追逐打闹时,我心无旁骛地巩固与预习;课后,我按时按量地完成老师布置的任务,并按计划复习。终于,功夫不负有有心人,在七年级上学期期末考试中,我取得了年级第十五名的成绩,并且进入了培优班。这使我振奋,也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。

我以为我已经走在了队伍的前端,甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力,前十触手可及,可想象很美好,现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中,我的成绩不升反降。而我身在培优班,培优班的同学却更加优秀,尚未进培优班的同学咬着牙向上冲,想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中,我的成绩不理想,在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后,我猛然惊醒,开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠,并开始调整自己的态度与观念,我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到,安逸与享乐只会让你退步。

我对我的学习做了针对性的计划。在学习中,我发现我在作文方面有欠缺,于是,我每周都会到__图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄,增加我的积累,提高我的作文功底。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书没有捷径,唯有比他人读的更多,写的更多,背的更多,才能比他人更优秀。

在一路的学习中,我小学担任‘班长,劳动委员‘;初中担任‘学习委员,物理课代表‘,多次获得‘三好学生,优秀学生’。我热爱学习,热爱劳动,团结互助,关心集体,乐于助人,尊老爱幼,是老师的小助手。

我的生活也不乏乐趣,在学校,我积极参加各种比赛,如:篮球赛,足球赛,合唱比赛等等。在家里,由于爸爸长期在外,我会帮妈妈分担家务:洗衣做饭,打扫卫生,辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛,喜欢做手工;喜欢自己做新奇的甜品,饮料和小吃;喜欢观察各种花草树木;喜欢做一些简单的科学小实验;我还学习了六年的跆拳道,两年的武术,取得了跆拳道红黑一品的段位。

我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩,坚持自我,不放弃,不妥协,弘扬中华民族的传统美德,传播中华民族博大精深的文化,努力做一个新时代好少年!

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