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2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报

2024-03-14 10:21:34 范文大全 打开翻译

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇1

为提高学生遇到突发事件的应变能力,进一步提升全体师生的安全防范意识和自救自护能力,9月29日,XXX小学进行了消防安全演练活动。

演练活动开始前,学校制定了详细的消防疏散演练方案,方案明确规划了各班的逃生路线和疏散后的集合地点,并对每位老师的职责作了明确规定。

随着警报的响起,各班老师迅速组织学生疏散,学生在老师们的指挥下,弯着腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快步前进,快速转移到了安全区域避险,整个逃生过程迅速有序。

演练结束后,学校工会主席XXX对此次安全疏散演练活动进行了总结,肯定了本次演练的成功之处,告诉学生安全演练的重要性和意义,要求师生切实提高紧急疏散应对能力,居安思危,有备无患。

“火”速行动,防患未“燃”,演练于行,安全于心。通过本次消防演练活动,增强了全校师生的减灾意识和自救互救能力,培养了学生在突发事件下听从指挥、应急反应的能力。今后,XXX小学将对安全教育常抓不懈,为学生的健康成长创造安全的教育环境。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇2

为进一步提升校园应急疏散演练的组织管理水平和应急避险能力,强化师生安全意识,2月28日上午,XXX镇XXX小学开展春季应急疏散演练活动。

为实施好演练,学校制定了详细的疏散演练方案,对各班疏散的路线、每位配班老师的职责等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任根据学生年龄特点及实际情况,对学生进行安全教育,明确安全疏散演练的相关要求。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

伴随着警报铃声长鸣,课堂中的任课老师立即发出指令:“双手抱头,迅速从前后门疏散,自觉排成两列纵队离开教学楼。”教师在确认无人遗留后最后离开教室。

所有学生听从指挥,双手抱头,猫腰前进,沿着学校指定路线有序撤离到学校操场的安全地带。到达指定的安全位置后,班主任及时清点学生人数,并汇报撤离情况,整个逃生疏散演练过程紧张迅速、安全有序。

校长对本次应急疏散演练活动进行点评,他强调发生突发事件时,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生,掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

此次应急疏散演练活动,增强了师生的安全意识,提高了学生的自护自救能力,同时也提高了学校处置突发事件、组织安全疏散的应变能力。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇3

为进一步增强全体师生消防安全意识,提高在火灾中迅速自救、自护的能力,构建安全和谐校园。2023年2月24日,我校联合XX派出所组织开展了消防疏散演练及灭火演练,让全体师生体验了一堂别开生面的消防宣传教育课。

一消防疏散演练

呜呜呜……一声声警报声响起。听到警报后,全校教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领学生拿起毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走。学生们在老师的带领下有序撤离到了安全地段。

全校师生安全撤离后,XX派出所张青松警官对本次演练做出了点评,指出了本次演练的亮点与不足,强调了消防安全问题不容忽视。

二消防灭火演练

消防疏散演练结束后,张警官为全校师生进行消防灭火知识培训。同学们参与了现场灭火,并掌握了灭火技能,收获很大。

三消防车灭火演示

最后,派出所的警官们给同学们讲解了消防车灭火知识,并进行了演示,让同学们在真实的场景中,对消防知识有了更深层次的了解。

三消防安全人人牢记

演练结束后,X校长对本次消防演练活动做了总结发言。通过此次消防演练和消防知识宣传教育,全体师生进一步提高了自护自救的能力,熟悉了消防安全的相关知识。安全与教育并重,健康与成长同行,我校将继续把安全教育贯彻落实到日常生活当中,筑起一道坚固的安全保护墙。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇4

为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全。XX县XX镇XX中心小学于20XX年10月12日成功举行了“消防安全演练”活动。

为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。10时10分,随着警报响起,全校100多名学生在各班老师的指引下,捂住口鼻,弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线,撤离到校园安全空地处,从警报声响起到最后一名学生撤离到广场,仅用时1分03秒。学生安全撤离到校园安全空地处,各班迅速清点人数,确保每一名学生都已安全撤离,并及时将清点结果汇报给演练总指挥。

演练后,校长对全校学生进行了消防安全教育,还列举了国庆节以来6起火灾的事例,增强师生的消防意识。还进行了消防知识讲座。讲解并示范灭火器的使用方法。并引导同学正确的灭火姿势。

本次演练活动中工作人员职责到位,师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项,增强了安全消防意识和逃生技能,也为我校的教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇5

为了进一步加强学校消防安全工作,保证学生在遇到消防安全事故时,能够迅速、有序地按照消防逃生路线安全疏散。2月28日下午,XX镇XX小学组织全体师生开展了一次安全疏散消防演练活动。

下午2点40分,随着急促的警报声响起,总指挥发出口令:“请全体学生注意,由于教学楼二楼发现火情,请全体师生迅速撤离至操场安全地带。”各班学生在老师的带领下,从教室里面迅速、有序地撤离到了操场指定位置。王风舞老师立即组织清点人数,并向演练总指挥XXX老师汇报情况。

从警报响起到全部集中到达安全地点人数清点完毕,整个过程用时3分钟。随后XXX老师就如何报火警、火灾的预防、逃生方法及灭火器的使用方法等消防安全基本常识对学生们进行了详细讲解。

最后,全体师生有序地回到教室,整个演练活动圆满结束。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇6

为做好疫情防控常态化条件下的各类学校消防安全宣传教育工作,普及消防安全常识和逃生技能,进一步加强校园火灾警示教育,2月15日,XXX小学组织全体师生参加消防安全演练活动。

X警官讲的内容丰富充实,将火灾的预防,出现灾情的逃生等消防常识,以生动形象、易于接受的视频和向同学们展示,做到了寓教于乐。还向大家演示了海姆立克急救法,有效增强广大师生紧急情况自救意识,消防安全意识,提升火灾防御能力,也提高了学生及家庭火灾防范意识和应对突发火灾时的应急处置能力,对预防和减少事故发生起到了积极的教育作用。

通过本次消防演练活动,进一步增强了师生的消防安全意识,切实提高了学校消防安全宣传教育工作水平和消防安全素质,牢固树立了学校消防安全基础工作。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇7

为切实加强学校安全工作,提高广大师生的消防安全防范意识、消防安全疏散与自救能力,保障师生生命安全,打造平安校园,6月20日,XXX市XXX小学进行了消防安全疏散演练。

演练前,学校制定了演练方案,全体教职工按照方案要求,进行了精心组织和周密安排,确保演练时的安全性和时效性。上午10点整,安全警报拉响,各班班主任及搭班老师组织学生按照指定路线,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾、衣角等捂住口鼻,迅速有序地离开教室撤离到操场上的安全地带,各班迅速清点学生人数并汇报情况。全体师生沉着冷静、互相合作,达到了遇事不慌、积极应对、自我保护的效果。

演练结束后,主管安全的副校长XXX向全体师生演示了灭火器的正确使用方法,并对此次消防应急疏散演练活动进行了全面总结。他表示,加强安全知识学习,提高自身自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇8

为进一步加强师生安全教育,提高学生安全意识,9月24日,XXXXXX教育集团XXXX小学开展应急疏散演练活动。

为确保此次应急疏散演练活动安全、有效地开展,学校制定了详细的消防疏散演练方案,明确了活动的主题、目的、要求、撤离路线、安全纪律等,在楼道、楼梯口等重点路段安排了专门的老师指挥。

随着警报声响起,各班师生迅速进入应急疏散演练状态。各班主任带领学生弯着腰,用毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯通道快速有序撤离到学校操场安全地带。随即,各班主任清点人数,并层层向上汇报。整个逃生演练过程安全、迅速、有序,达到了预期目标。

随后,执行校长黄维民对本次演练做了总结,对演练的效果给予肯定,同时对学校消防安全工作提出要求。

安全可以演习,生命无法重来。本次演练活动严肃紧张、安全有序,全体师生配合默契,掌握了火灾来临时自救、自护的方法,积累了应对火灾的经验。安全无小事,校园安全是学校一切工作的基石,该校将继续对安全工作常抓不懈,筑牢校园安全防线。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇9

为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全,XXX小学举行举行了“消防安全演练”活动。

演练之前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。下午,随着警报的响起,烟雾弹的点燃,班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方,配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带,用时145秒。

接着,学校相关负责人对全体师生从火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解,还现场演示了灭火器的操作程序,并且选取老师代表和学生代表上台实际操作,使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火技能。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇10

为了增强全体师生的安全防火意识,提高安全自救能力和自我保护能力,9月22日上午,XXX小学组织全体师生开展了消防安全应急演练活动。

上午10:00,全体参演人员各就位,随着消防支队应急广播播报火灾险情,消防演练正式拉开了序幕。为使演练更加逼真,学校提前准备了消防演习烟雾弹、灭火器等演习用品。各楼层负责老师参照演习预案,迅速组织师生紧急疏散,利用逃生通道及时逃离了现场,整个过程有条不紊。

消防演练结束后,为进一步巩固实践效果,学校特别邀请了湘安消防公司的杨教官为同学们现场演示了灭火器的操作程序,并邀请了同学上台现场灭火。

此次消防演练活动顺利完成,增强了全体师生的消防安全意识,提高了火灾逃生能力,使广大师生熟练掌握消防器材的使用方法,同时提高了XXX小学对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力,消除火灾隐患。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇11

3月2日上午,一场紧张有序的消防安全疏散演习在XXX小学举行。

上午10点整,工作人员引爆了演习烟雾弹,学生必经的楼梯通道瞬间浓烟滚滚,消防警报声随即拉响。各班学生在老师的指挥下,按照预定路线有序撤离。撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,弯着腰,猫着步,捂住口鼻,并注意不推挤和喧哗,迅速撤离到了学校操场的安全地带。

活动中,消防安全宣传员向师生讲解了在教学楼发生火灾时如何自救逃生,如何预防和处置初期火灾等消防安全知识。随后,消防安全宣传员教授学生鉴别灭火器是否有效,也演示了灭火器的正确使用方法,并让学生体验使用灭火器扑救初期火情。为了让消防知识更深入人心,消防安全宣传员还特地带来了防毒面罩,在现场手把手地教授孩子们如何规范使用,让孩子们零距离地接触消防、学习消防和体验消防。

最后,副校长XXX就演练情况进行了总结。XXX表示,整个演练过程按照预定方案严谨有序进行,老师们认真负责,同学们严肃认真,基本达到了预期目的。她提醒大家,万一身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

此次消防安全应急疏散演练活动,旨在进一步提高全校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。为实施好演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班疏散的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的老师安排等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任也给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

2024年小学举行消防安全应急疏散演练简报 篇12

校园安全工作重于泰山。为了增强师生消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,根据市校园“安全整治周”活动要求,我校定于2月20日上午9:40开展了一次校园紧急疏散、逃生安全演练。

活动开始前,学校对整个活动制定了详细周密的防火防震演练方案。对各岗位人员明确分工,对学生在活动中提出要求,确保演练安全,有序开展。

01

地震逃生演练

演练开始,地震警报拉响,班主任组织学生迅速弯腰有序的按班级指定路线安全撤离到操场,到达操场后,班主任迅速清点学生人数,整个演练活动井然有序。

02

火灾逃生演练

随着一声警报声,各班学生在班主任的指引和护送下,低头、弯腰、捂鼻,通过消防通道迅速、有序离开“火灾现场”。

03

灭火演练

接下来,学校X主任带领大家学习使用干粉灭火器,学校领导、老师、食堂工作人员一一使用灭火器进行实地演练,扑灭了大火;学生们也一鼓作气,用手上的灭火器扑灭了熊熊大火。

04

校车紧急逃生演练

校车突发线路短路起火,司机及时停靠。随车老师迅速组织坐在车里的学生按照校车消防应急疏散方案,车内学生在随车老师的带领下,从后车门有序撤离到安全区域集合。

X主任对同学们提了要求:要把今天学到的生活常识、消防知识在班级内进行宣讲;面对突发状况,同学们要互帮互助,团结一心。

最后,X校长对这次活动作出总结:同学们在学习和生活中,要始终牢记,遇到突发情况时不要慌乱,听从疏散人员的指挥。要树立“生命至上”的理念,防患于未然,发现安全隐患要及时报告,切实保护好自身安全。

本次活动的开展,既有效传播了消防安全知识,也让师生掌握了安全逃生技能,又丰富了校园文化生活,营造了人人讲安全,人人学安全知识,人人宣传知识的氛围,为建设平安校园打下了坚实的基础。

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