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幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思

2024-05-10 22:10:02 工作总结 打开翻译

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇1

近日,__幼儿园结合第__个全国防灾减灾日开展了一系列以“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为主题的防灾减灾宣传和演练活动。

加强宣传·周密部署

利用校园电子屏、微信家长群、微信公众号向大家宣传了第__个全国防灾减灾主题活动和口号。号召全体教职工,加强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,做好防灾演练活动,从我做起,防患未然。

安全教育·牢记心间

各班老师根据幼儿年龄特点,通过讲故事、观看宣传视频等多种活动对幼儿进行了防震减灾安全教育,使幼儿充分了解安全的重要性,学会安全自救小常识。

“地震”来袭·临危不乱

当警报声响起时,小朋友们快速地躲到就近的桌下、墙角边进行紧急避险,并用双手护住头部,等到第二次警报声响起时,老师立即组织幼儿双手抱头,按预定疏散路线撤离到安全地带。整个演练过程中组织有序,有条不紊,做到了快速、安全。

(第一次警铃响起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墙角或床底)

(第二次警铃响起,听从指挥有序离开,逃生至室外空旷区域)

(在安全区域抱头蹲下,等待救援)

“安全“童”行·我的安全我关注

言传不如幼儿自己体验。教师将安全课堂灵活渗透到一日生活各环节中,让孩子们真正成为自身安全的小主人,参与到幼儿园安全隐患的排查、讨论、消除行动中,真正实现了“我的安全我关注”。孩子们以独特的视角排查到了很多成人没能注意到的安全隐患。

通过开展“防灾减灾”主题活动,我园全体师幼增强了防灾减灾意识,掌握了避灾自救的基本常识和技能技巧,收效明显。我们将一如既往地把安全工作放在第一位,“防灾减灾记心间,筑牢生命安全线”,为幼儿安全、健康、快乐的成长保驾护航!

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇2

今年5月12日是我国第__个防灾减灾日,主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”,__市__中心幼儿园把5月7日至13日作为防灾减灾宣传教育周并全面深入落实相关活动和工作。我园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。

1防灾减灾周启动仪式

5月7日当天,__中心幼儿园开展防灾减灾周启动仪式,会上黄园长一再强调教师要落实好防灾减灾系列工作,要增强全园师生的安全意识。

当天组织的国旗下讲话内容也是关于如何防灾避险,陈老师就此内容再次向小朋友们普及基本的安全自救知识;

2广泛宣传

制作“行动起来,减轻身边的灾害风险”“__镇2018年‘5。12’防灾减灾宣传活动”横幅悬标于醒目位置,活动现场,黄园长亲自带领小朋友向家长发放应急知识的宣传单500余份,从自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等方面详细介绍了防灾避险方面的知识。通过知识宣传单加强了防灾减灾知识的巩固与认识。( WwW.ZuowenBa.Net )

3集中教育

各班教师根据主题组织开展防灾减灾系列教育活动,加强幼儿对于身边的灾害的安全防范与自救意识;

4实际演练

我园于5月10日下午3点组织开展“防震”安全演练活动;在演练活动开始前,教师再次组织幼儿进行“防震”主题的安全教育活动,让幼儿明白当真正危险来临时该如何保护自己!随着紧急疏散警报响,全体幼儿在各班教师的指引下按照指定路线有序地向各个安全出口撤离,整个过程井然有序,耗时仅3分钟,演练取得预期效果;

5安全隐患排查

围绕安全教育主题,认真分析我园目前安全工作现状,特别针对暴雨、洪涝、台风、地震带来的威胁,对幼儿园内部及周边存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我园的安全教育落到实处。

通过一系列活动的开展,全体师生更加详细地了解应急避险的重要性,提高了应急防灾避灾的知晓率。防灾减灾事关全体师生生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键还是要不断提高防灾减灾意识。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇3

一、提高认识,加强领导管理

幼儿园领导组织全体教师认真学习上级通知精神,建立以园长为组长的幼儿园”安全应急演练”和”防灾减灾宣传周”活动领导小组,制订幼儿园”安全应急大演练”和”防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

今年5月7日至13日是首个”防灾减灾宣传周”,我园结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定”应急避险大演练”和”防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好”防灾减灾宣传周”系列活动。在”防灾减灾宣传周”中做到”防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周时间内,我园根据”应急避险大演练”和”防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月7日,各班班主任利用晨间谈话时间为幼儿上好一堂安全教育课;活动期间更新了宣传窗和家园栏,搜集相关安全教育的资料(如如何预防目前流行的手足口病及腮腺炎等知识,防溺水及防安全事故的知识、防震避险知识),让家长能够从中引起注意,并学习有关应急避险的知识。

5月7日工作会议时组织教职工学习《阆中市教科局关于做好20xx年学校防灾减灾日有关工作的通知》、观看有关灾后急救的影像视频;5月9日上午10:00——10:05,我园举行了全园性的应急逃生演练活动,分应急避震与疏散两个内容,由于组织到位、职责明确,演练活动十分顺利。5月10日,幼儿园组织人员对园内的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时排查。

三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对”防灾减灾日”、”防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好”应急避险大演练”和”防灾减灾宣传周”活动档案。

我园通过开展”防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了”防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇4

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进我园“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据区教育局的文件精神,结合我园实际情况,__小学附属幼儿园在20__年5月12日开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。

我园通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体孩子进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我园师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我园师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让孩子安全健康快乐的成长。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇5

5月8日——5月12日,根据教育局《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》,__区__镇__幼儿园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进校园、进家庭。突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。

5月8日,幼儿园组织教职工学习了市教育局《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》》;5月9日,班主任利用晨间谈话时间为幼儿上好一堂安全教育课;5月10日,幼儿园组织人员对园内的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时排查。5月11日,幼儿园召开幼儿家长会议,重点对防溺水工作进行指导、布置;5月12日上午10:00——10:05,该园举行了全园性的应急逃生演练活动,分应急避震与疏散两个内容,由于组织到位、职责明确,演练活动十分顺利。活动期间,幼儿园更新了宣传窗和家园栏,搜集相关安全教育的资料(如如何预防目前流行的手足口病及腮腺炎等知识,防溺水及防安全事故的知识、防震避险知识),让家长能够从中引起注意,并学习有关应急避险的知识。

通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇6

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周。根据教育局下发的文件精神,全面深入抓好幼儿园安全教育工作,同时结合幼儿实际,积极、生动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的能力,避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全园安全工作高度负责的态度,切实把安全工作摆在我园议事日程。作为全园安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全教育主题活动取得实实在在的效果。

二、积极宣传,营造气氛

认真做好宣传工作,借助“校讯通”向家长发送防震减灾公益短信,并在幼儿园大厅外悬挂横幅、教师利用晨间谈话等多种形式有效地向孩子们和家长进行安全教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力,积极配合幼儿园防灾减灾的演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

三、开展演练,增强意识

5月12日14点30时,全园教职工和幼儿听到警报声后,防震逃生演练活动开始。各班教师指导幼儿不惊慌有秩序地先躲藏在教室里安全的地方,然后再组织幼儿迅速撤离教室和楼内,到达户外安全地带,各班马上清点人数,报告园长。园长对演习活动进行简要总结。活动结束后要求班主任就本班参加这次演练活动进行分析小结。

这次活动全园教职工和幼儿共280名全部参与,历经3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强教职工和幼儿防震减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期效果。

这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于幼儿掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高幼儿综合减灾能力,增强我园师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障全体师生的生命安全和健康生活。在今后的工作中,还将一如既往的将安全放在首位,绷紧安全教育这根弦,让幼儿安全健康快乐的成长!

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇7

为加强__幼儿园教师和幼儿预防各种灾害的意识,提高幼儿自救自护能力,结合幼儿园师生的实际情况,__幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案,认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位,活动到位,总结到位,并于5月6日至12日扎实推进“防灾减灾”主题教育的全面开展。

一、5月8日,我园部分教师到开封市地震台进行学习参观。

二、各班开展形式多样的防灾减灾教育活动

三、5月12日上午10:10分,__幼儿园举行防震疏散演练

安全,是我们幸福生活的保障,安全,是孩子健康成长的守护。我们应该时刻将安全挂于心间,让灾害远离我们的生活,警钟长鸣,让我们手牵手,共同呵护我们生活的每一天!

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇8

春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。

为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由朱美华园长任组长,王春红、徐燕任副组长,各年级组长及各班主任为组员。

二、组织学习,加强职工安全意识

组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

三、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校教育工作的重中之重,历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、签订安全工作责任状,园长和各部门签订责任状,明确职责,明确分工;

2、加强门卫管理。幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。

3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,确实保障幼儿园安全。

4、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。

5、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

6、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成经常化、制度化。幼儿园专门有园舍安全检查小组,每天将此项工作列入幼儿园工作议程,每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进行全面巡查,一旦发现问题及时反映,及时解决。

四、开展丰富多彩的活动,深刻的教育

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座。

4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动。同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

5、加强力度,认真做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。严格要求对各种器具、各处室、幼儿使用的被褥及鞋物(常在阳光下晾晒)进行消毒。

6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育。

7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

8、开展有关安全教育的国旗下的讲话,幼儿园内挂上了安全教育的横幅。

9、迎接市教育局组织的安全生产大检查检查小组的考核检查,并按相关情况进行整改。

经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天。

五、问题与思考:

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个台阶。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇9

20__年5月12日是第__个“防灾减灾日”,围绕“减轻灾害风险,守护美好家园”这个主题,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,同时更为了进一步提高全体师生的安全意识,增强师生们的自我防范意识,训练师生遇到突发事件的应急能力、自救逃生能力,__县__中心幼儿园开展了一系列安全教育活动。

Part。01

启动仪式

为了开展好防灾减灾宣传周活动,5月9日下午,__县__中心幼儿园举行了“防灾减灾”宣传月启动仪式活动,中一班的小朋友表演了《地震自护歌》。

Part。02

围绕指导思想,制定活动方案、认真落实

幼儿园紧紧围绕上级指导思想,以普及防灾减灾知识为主题,有针对性地开展形式多样、内容丰富的宣教活动,切实提高全园师生防灾减灾意识,提高自救、互救技能。

Part。03

防灾减灾,科普宣传

1、通过班级家长群,向家长发放《防灾减灾宣传知识》,提高避险逃生的应对能力。

2、利用园区门厅大显示屏展示“防灾减灾日”的主题,向全园师生进行宣传。

3、各班结合幼儿年龄特点,充分利用视频、等以及老师耐心地讲解,有效地向孩子们进行安全宣传教育,帮助孩子们了解许多关于防灾的知识,知道台风、火灾、地震这些灾害都是有超强破坏力,当这些灾难来临时,一定要学会用正确的方式保护自己。例如,地震来临时,不慌张,要躲在桌子下,逃到空旷的地方等,火灾来临时要用湿毛巾捂住自己的口鼻,屈身向外逃跑等。使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的脑海里。

Part。04

开展演练,增强安全意识

为进一步普及防震减灾知识,幼儿园于5月10日好午开展了防震应急疏散演练活动。演练前,了解疏散演练的程序、内容和要求,以及各个班级疏散路线和到达区域;演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟内的时间里,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的。

演练后,颜副园长对本次防震疏散演练的目的、过程及其重要性进行了全面的总结。

通过演练活动,培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,巩固了防震知识,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

Part。05

安全隐患大排查

幼儿园以本次“防灾减灾日”活动为契机,对园区整体环境进行了全面的安全隐患排查,并完善了安全疏散标志。

我们将继续认真组织开展园区防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,不断创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全园师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低,为构建平安和谐的__幼儿园铸就了一道有效的安全屏障!

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇10

近日,XX幼儿园结合第13个全国防灾减灾日开展了一系列以“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为主题的防灾减灾宣传和演练活动。

利用校园电子屏、微信家长群、微信公众号向大家宣传了第13个全国防灾减灾主题活动和口号。号召全体教职工,加强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,做好防灾演练活动,从我做起,防患未然。

各班老师根据幼儿年龄特点,通过讲故事、观看宣传视频等多种活动对幼儿进行了防震减灾安全教育,使幼儿充分了解安全的重要性,学会安全自救小常识。

当警报声响起时,小朋友们快速地躲到就近的桌下、墙角边进行紧急避险,并用双手护住头部,等到第二次警报声响起时,老师立即组织幼儿双手抱头,按预定疏散路线撤离到安全地带。整个演练过程中组织有序,有条不紊,做到了快速、安全。

(第一次警铃响起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墙角或床底)

(第二次警铃响起,听从指挥有序离开,逃生至室外空旷区域)

图片“安全“童”行·我的安全我关注图片

言传不如幼儿自己体验。教师将安全课堂灵活渗透到一日生活各环节中,让孩子们真正成为自身安全的小主人,参与到幼儿园安全隐患的排查、讨论、消除行动中,真正实现了“我的安全我关注”。孩子们以独特的视角排查到了很多成人没能注意到的安全隐患。

通过开展“防灾减灾”主题活动,我园全体师幼增强了防灾减灾意识,掌握了避灾自救的基本常识和技能技巧,收效明显。我们将一如既往地把安全工作放在第一位,“防灾减灾记心间,筑牢生命安全线”,为幼儿安全、健康、快乐的成长保驾护航!

以彩虹伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个”众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇11

今年5月12日是全国第四个防灾减灾日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展防灾减灾宣传周活动,开展了师生应急避险大演练活动,现将有关情况总结如下:

一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在防灾减灾日组织开展师生应急避险大演练活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。

二、精心组织,全面启动学校师生应急避险演练活动结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇12

一、围绕主题积极开展“四个一”活动

今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动

为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的`《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作

宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇13

为了落实第__个“5。12防灾减灾日”宣传活动,培养全体师幼的安全意识,我园开展了防灾减灾专题活动。

5月9日,我园团支部书记__老师指导小主持人开展了题为“减少灾害风险建设平安校园”的升旗仪式。图片

5月10日——12日,我园大二班__老师师指导班级播音员开展了“地震来了,怎么办”的知识宣传。同时,各个班级还开展了丰富多样的防震减灾宣传教育日活动。

5月12日,我园组织全体师幼开展了地震应急疏散演练。演练结束后,我园安全工作小组开展了隐患排查活动,针对存在的安全漏洞,提出具体的整改措施。

我园安全领导小组高度重视幼儿的防震减灾知识宣传教育,发动全体师幼共同参加活动,以提高全体师幼抵御地震灾害的能力。

幼儿园5.12防灾减灾宣传周活动总结与反思 篇14

今年5月12日是我国第__个防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。

一、首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、5。14日下午3:15分组织了一次防震防火疏散演练。用时2分17秒,所有的孩子井然有序安全撤离到操场,经过演练有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

三、利用主题活动、展示等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

这一系列的活动,让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

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