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初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结

2024-05-10 21:54:23 工作总结 打开翻译

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇1

20__年是中国共产党成立__周年,也是“十四五”开局之年。结合党史学习教育、庆祝中国共产党成立__周年“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等,我校广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的网络安全宣传相关活动,深入学习领会贯彻落实习近平总书记等中央领导同志关于网络安全的重要指示精神,落实全会议决策部署。

通过升旗仪式国旗下讲话、幸福之声广播、志愿服务活动、“小手拉大手”等大力宣传活动,吸引教师、学生参与并感受安全的重要性。

(二)开展主题活动

充分发挥校园辐射带动作用,结合自身特点,组织开展各具特色主题活动。征文、手抄报评比等活动;利用板报、墙报、手抄报、广播站、等多渠道开展学习宣传网络安全法律法规和规范知识的主题活动。

(三)开展网络安全主题团日活动

通过聘请团委书记兼信息技术教师郑立敏讲解关于网络安全的知识,开展网络安全团日活动,宣传网络安全的重要性。

四开展网络安全知识竞答活动

通过开展网络安全知识竞答活动,让学生们从中深刻理解合记忆网络安全知识内容,让学生远离网络危险和陷阱。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇2

为响应市教育局“网络安全宣传周”活动及东丰县教育局“网络安全宣传周”活动要求,增强我校师生员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照上级教育主管部门下发的《“网络安全宣传周”活动实施方案》的要求并结合我校实际情况,我校制定了“网络安全宣传周活动实施方案”,并利用在网络安全宣传周时间段进行实施。

本次活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,旨在提高我校师生网络安全自我保护意识。活动开衫于20__年9月13日——9月19日一周时间。

主要进行了如下方面的宣传教育:

1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。

2、本校进行宣传网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3、采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的基本能力。

本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式进行开展:

(一)、LED电子屏标语,每天在我校正门LED电子屏上播放“网络安全为人民,网络安全靠人民”网络安全宣传标语;

(二)、开展网络安全知识主题升旗仪式,9月13日利用周一升国旗仪式,对全体师生宣传《网络安全知识》;

(四)、召开网络安全宣传主题班会,网络安全宣传周期间,各班级利用班会时间对学生进行网络安全知识宣传;

(五)、利用微信群平台,向广大家长宣传网络安全知识;

(七)、利用信息技术课,组织学生观看网络安全知识宣传视频,进一步了解网络安全知识及防范方法。

通过宣传教育,提升了广大师生的网络安全意识,和自我保护、自我防护能力。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇3

20__年10月11日—17日国家网络安全宣传周,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,10月12日是国家网络安全宣传日,为了进一步加强学校网络安全教育工作,我校按照上级部门要求,通过精密安排、活动经常、形势多样等方式,进一步优化了网络环境,增强了青少年网络安全自我保护意识,提高了网络安全问题甄别能力,培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建了和谐教育系统安全健康的网络育人环境。现就活动情况做如下总结:

一、重视安全教育

成立学校网络安全宣传工作领导小组,为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,由校长任领导小组组长、主任为副组长,指导全校开展网络安全知识进校园系列活动。

组长:__(校长)

副组长:__(党支部书记)__(副校长)

组员:__(副校长)__(德育主任)

__(教导主任)__(计算机老师)

__(安全员)各班班主任

二、开展丰富多彩活动,强化网络安全教育。

1、进行国旗下讲话。利用国旗下讲话向全体师生作了关于《网络安全教育》,将网络安全扎根到每一位老师和学生心中。

2、利用学校LED屏滚动播出标语,营造网络安全宣传氛围。

3、举办网络安全宣传专题讲座。

学校安排各班级利用“班会”讲解了网络安全知识,组织一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

三、效果显著

在学校的领导指导下,各位师生都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显著对全体师生普及了网络安全知识,使师生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法,培养了师生安全上网的习惯。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇4

为进一步加强网络安全管理,普及《网络安全法》及相关配套法规,提升师生网络安全意识,引导师生自觉遵守网络规则、恪守网络道德,__初中围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”这一主题开展了网络安全教育系列活动。

一、高度重视,精心组织

学校高度重视本次网络安全教育活动,率先开展了全校性的网络安全大检查,为全校师生创建了一个安全的用网环境。同时,学校特别组建了一个网络安全教育推进小组,并召开专题会议进行部署,力图通过多渠道宣传,切实提升全校师生的网络安全意识。

二、专题学习,提高意识

提升师生对网络安全的认识,是推进网络安全教育的重中之重。

为了切实提升我校全体教职工的思想认识,吴栋校长在全体教职工会议上组织全体人员学习了《中华人民共和国个人信息保护法》《义乌市教育系统网络与信息安全管理办法》《儿童个人信息网络保护规定》和《未成年人保护法》的网络安全部分等内容。

吴栋校长强调,只有我们自己认识到什么是网络安全,做到健康上网、依法用网、文明护网,才能真正引导学生关注网络安全,提高学生的网络素养。

在学生层面,学校政教处利用国旗下讲话的机会为学生普及了《网络安全法》及相关配套法规,引导学生自觉遵守网络规则,恪守网络道德。

此外,教务处还联合了各班主任及信息老师,利用班团课及信息课的时间,组织全体学生参与观看了由省教育厅组织的“网络安全知识专题教育”讲座。本次讲座虽然是在线上进行,但丝毫不影响学生的学习热情,学生们不仅学习了习近平关于网络强国的重要思想,还掌握了不少网络安全知识,切实提高了学生“安全用网”“文明上网”等意识。

三、多方宣传,加强认识

为了进一步巩固网络安全教育的成果,我校还组织多个部门开展多途径宣传。

1、开展主题征文比赛,让“网络安全进校园”。

为进一步巩固学生对网络安全的理解与认识,我校语文组积极响应号召,在校内开展了主题为“网络安全在身边”征文比赛。各年级各班学生积极参与,各语文老师保驾护航。本次比赛不仅锻炼了学生的语文实践能力,评选出了许多优秀作品,还切实加深了学生对网络安全的理解,增加了他们对本次网络安全教育活动的参与感。

2、通过绘制手抄报加强学生思想认识。

绘制主题手抄报既是班组文化建设中的重要内容,又是重要的德育手段。通过组织学生自行绘制网络安全主题的手抄报,在加强学生活动参与感的同时,也为学生提供了一个了解网络安全知识的契机,从而加强他们对“安全上网”的认识。

3、利用LED大屏进行网络安全教育宣传。

通过滚动播放“网络安全靠大家,网络安全为大家”“共建网络安全,共享网络文明”等标语,持续营造一个积极良好的氛围,潜移默化地加深学生的思想认识。

4、利用微信公众号普及知识、传授技能。

为配合“网络安全教育活动”的开展,我校利用微信公众号做了一期有关网络安全知识的文章,重在普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,不仅全社会的任务,也是学校教育中的重要内容之一。通过本次网络安全教育活动,我校全体师生都对网络安全知识有了更为深入的了解,也提升了网络安全知识,习得了防护技能。

“网络安全靠人民,网络安全为人民。”虽然国家网络安全宣传周仅有一个星期,但我校会始终在日常的德育工作中贯彻网络安全教育,并借助学校教育辐射学生家庭,让每一位师生以及学生家长都能做到健康上网、依法用网、文明护网。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇5

20__年9月14日,根据省教育厅和市委网信委关于20__年国家网络安全宣传周系列活动的工作要求和的部署,为做好市教育系统20__年国家网络安全宣传周系列活动,加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此于20__年9月14日——20日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。内容及形式丰富多彩,具体如下:

一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解。在校团委的统一安排下,各班上还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使本校学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传并了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

二、通过组织开班会学习及参与网络安全知识答题深刻了解网络安全教育的重要性。认真计划并组织学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活动的必要性。我校于20__年9月14日——20日,组织在校同学们进行了多种形式的网络安全知识的学习,并于18日下午班会上组织“学生网络安全知识答题”。我校近千名学共同参与了此次班会并在班会上进行了网络安全答题。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且答题正确率极高。据参加答题的同学说:“其实答题的这些题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过班会集体答题这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

三、线上组织家长与学生共同学习网络安全知识。通过校思教处与班主任的合作,在线上转发“网络安全资料”,让学生与家长共同观看网络安全资料视频。从视频中能看到和学到更多的安全知识,并减少他们在网络安全上少掉入网络陷进的“大坑”。

通过网络安全宣传周的系列活动,大部分学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让人在安全的网络中受益。网络应用已逐步

深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次。网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇6

10月11日至10月17日,是今年的国家网络安全宣传周。网络安全,从我做起,__中__学校开展了一系列“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题宣传教育活动。学校进行广泛宣传,增强师生网络安全意识,营造网络安全人人有责的氛围,号召广大师生共同维护网络安全。现将学校宣传活动总结如下:

一、学校成立专门的宣传小组,制定网络安全宣传周活动宣传方案。

1、积极制定网络安全宣传周活动方案。

学校德育部门负责制定本次网络安全宣传周宣传工作方案,各团队室积极落实网络安全的各项活动。在团委和少工委的带领下,各班班主任具体负责活动的开展,使得网络安全宣传周活动稳步开展。

2、科信中心助力宣传,让网络安全宣传周活动更有成效。

学校结合自身实际,制定了网络安全宣传周活动实施方案,拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期,学校组织了以团委、少工委、科信中心等为核心的宣传小组,针对学校的实际,确定学校的安全宣传教育内容。

科信中心是学校网络教学的主阵地。本次的网络安全宣传周活动,全程由科信中心推进落实,既保证了宣传的广度,更保证了宣传的效果。

二、开展多种多样的网络安全宣传活动,营造浓厚的网络安全氛围。

1、电子大屏滚动宣传网络安全主题口号。

全校师生落实“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题,依然要从我做起,共建安全的网络环境。学校在校园LED大屏循环滚动“共建网络安全,共享网络文明”的宣传标语,让每一位进入校园的师生都能得到提醒。

2、开展网络安全宣传周主题的国旗下讲话活动,宣传国家网络安全宣传周。

学校利用周一升旗仪式,开展网络安全宣传教育,倡导全校师生共同筑牢网络安全屏障。来自八13班的苏娇晓同学,既从自身学习使用电脑时常遇到的困惑与麻烦,谈起自觉维护网络安全的重要性;更从学习方式和生活习惯,来谈中学生的健康生活方式和理想生活目标,号召广大学生从自身做起,共同维护网络安全。

3、开展网络安全主题讲座。

学校科信中心精心制作课件,举行网络安全主题讲座,讲解计算机使用知识。由科信中心主任__老师主讲的专题讲座,让同学们收获颇多。

4、召开“网络安全进校园”主题班会。

学校利用周五下午的班会课召开了“网络安全进校园”主题班会,对学生进一步进行网络安全教育。由团委统一制定的网络安全主题班会课件材料,分发到各个班级,再由各班班主任带领学生详细学习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。

5、向学生发放了网络安全宣传单。

学校将网络安全知识印制成图片的形式,发放给学生,宣传网络安全的重要性。提醒广大学生要注意文明上网,提防网络诈骗的现象,保护个人信息安全,更不能沉迷于虚拟的网络世界,号召学生学会享受健康的生活方式,培养良好的生活习惯。

6、开展网络安全知识竞赛活动。

科信中心统筹安排,在初中部各班级开展网络安全知识竞赛活动。通过竞赛的形式,学生们更深刻地了解了网络安全知识,增强了自觉维护网络安全的意识。

三、开展学校范围内的网络安全检查,营造绿色健康的网络环境。

1、学校对办公网络和教师用网进行了排查,请电信部门对教师办公电脑进行检查,消除网络安全隐患。

2、学校传达了上级文件精神,进一步向师生明确了上网要求。所有教师和学生必须在任何时间和场所都必须遵守国家有关法律、法规,自觉维护网络安全。

通过开展系列的网络安全宣传教育,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。

“网络安全为人民,网络安全靠人民”,全校师生一起行动,构筑起网络安全的第一道防线。网络安全宣传周虽暂时告一段落,但网络安全的任务依然重大,我们要时刻不松懈,人人有行动,定能在增强师生网络安全防范意识和自我保护技能方面取得显著效果。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇7

网络的迅速发展使其几乎成为生活中不可或缺的一部分。通过网络,学生可以获取丰富的信息和知识,开阔了视野。但是,网络同时也是一把“双刃剑”,它在为我们的学习和生活带来巨大便利同时,很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。因此,在区统一号召下,我校根据具体实际情况,开展了此次以“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题活动,使全校学生对网络有了更加清晰全面的认识,提升了大家网络安全的意识,防范网络安全陷阱。

现将一周活动总结如下:

一、活动开展

(1)主题班会

为使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识,我校开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题班会活动,通过国内信息安全事件、网瘾危害、如何保护个人信息,在网上选择性浏览信息、如何预防病毒等讨论交流,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。

(2)宣传讲座

在网络安全宣传周前期,我校还进行了宣传讲座,通过对计算机安全防护、应用安全防范、网上陷阱识别、移动终端安全、个人信息保护、法律法规知识的宣讲,提高了学生网络安全意识,了解绿色上网的意义,并学会自我保护,正确安全地使用网络。

(3)平台宣传

为号召广大学生家长共同关注网络安全问题,我们还在学校微信公众平台上发表了关于网络安全宣传的告家长书,提高家长网络安全意识,并引导学生正确认识互联网、做到健康安全上网。

二、活动总结

通过本次“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题活动,引起了学生对网络安全的关注,学会灵活地处理身边的网络不安全事件,从而增强自身防范意识,提高网络安全问题甄别能力,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建教育系统安全健康的网络育人环境。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇8

根据《20__年国家网络安全宣传周邢台活动实施方案通知》要求,我校自20__年9月14日起开展了主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

一、切实加强组织领导,加强教师队伍建设,建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。

2、加大教师培训力度。

3、健全制度,强化管理。

二、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。

1、由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,安装了杀毒软件,对发现病毒的机器及时的进行处理。

三、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育,加大宣传教育力度。

1、增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

2、通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇9

9月14日-9月20日为20__年网络安全宣传周,我校根据教育部和__市教育局通知要求,深入贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想及对网络安全工作“四个坚持”的重要指示,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

一、加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、积极开展网络安全周主题活动

1、LED电子屏辅助宣传。每天在我校LED电子屏上滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民,网络安全靠人民”,并播放网络安全相关宣传片,在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

2、设置网站专栏。在__市第__中学门户网站上网络安全宣传专栏中,发布该活动相关宣传标语,将网络安全的宣传范围由校内延伸至家庭。

3、开展网络安全知识进课堂活动。学校开设信息技术课,利用这一优势,在宣传周期间,全校的信息技术课统一安排一节《网络安全知识》为主题的专题讲座,向全校学生宣传网络安全常识。

4、组织广大师生参加“辽宁省校园网络知识竞赛”,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。

5、各班班主任通过家长微信群,将网络安全相关的法律法规和知识转发至家长微信群内进行宣传,提高家长的网络安全意识。

6、召开网络安全知识主题班会。宣传周期间在全校召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇10

9月14日至9月20日,20__年国家网络安全周在郑州举行,结合疫情防控的需要,采用线上活动为主,开展线上网络安全博览会、数字化展会、全民知识竞赛、网络安全技术高峰论坛等一系列活动。

为深入开展网络安全知识宣传普及,提高全校师生网络安全意识和防护技能,营造安全健康文明的网络环境,按照“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题,根据教育局的统一要求,学校非常重视,积极开展了一系列的网络安全周宣传活动。

1、利用__中学门户网站进行“20__年国家网络安全宣传周”活动的宣传。在学校网站首页建立了“国家网络安全宣传周”焦点图,建立了“20__年国家网络安全宣传周官网”、“网络空间安全青少年学习平台”网站的链接。利用信息技术课组织学生学习网络空间安全知识。

2、在学校网站建立“国家网络安全宣传周”专题栏目,宣传、介绍国家网络安全宣传周活动。

3、除了利用学校网站开展国家网络安全宣传周活动外,电教组信息技术课教师共举办国家网络安全宣传周专题讲座61场次,参加学生3600多人次。

4、为了普及网络安全有知识,提高学生的网络安全意识与防止电信、网络诈骗能力,自觉拒绝网络不良信息,举办了网络安全知识竞赛活动,参加学生人数达2000多人次。

5、利用学校LED大屏,电子报刊宣传栏等设备向全校师生广泛宣传国家网络安全宣传周活动。

通过本次国家网络安全周活动的开展,广大学生了解、学习了一些网络安全知识,网络安全意识得以加强,防范电信、网络诈骗的能力得到了进一步提高。网络安全是一个长期的工作,虽然为期一周的国家网络安全宣传周已经结束,但网络安全问题并没有解决,网络安全意识的养成,网络安全应用能力是一个长期的工作,在今后的教学过程中,我们将网络安全知识渗透到信息课的教学过程中,为提高学生的网络安全素养尽一份力。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇11

根据《20__年__国家网络安全宣传周活动实施方案的通知,结合“网络安全知识进校园”的主题,根据实际,根据实际情况,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、领导有力,“网络安全宣传周”活动顺利推进

学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展,各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

二、通过多种渠道,提升全校学生的网络安全意识。

为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时,通过开展班会的方式,使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。

通过以上展开的切实有效的宣传活动,使三初学子从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识。

三、网络安全活动进班,用网要求进一步得到明确

1、召开“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午,我校分班级召开“网络安全进校园”主题班会,班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备,整理班会所需资料,带领全班同学详细学习了网络安全知识,并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。

通过此次活动,同学们积极参与,认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇12

为了深入贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想及对网络安全工作“四个坚持”的重要指示,大力宣传《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题的20__年国家网络安全宣传周如火如荼的举行了。我校根据市教育局的统一安排,广泛开展网络安全宣传教育活动,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全、健康、文明的网络环境,切实维护国家及省市、学校校园的网络安全,取得了一定的效果。

本次国家网络安全宣传周的时间为9月14日至20日,主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

一、加强组织领导。学校高度重视此次活动,领导班子及网络信息中心精心谋划、周密部署,认真制定活动方案,确保组织到位、责任到位。

二、宣传重点及活动内容总结如下:

1、充分利用学校各宣传电子屏大力宣传以下内容:学校拥有三块电子屏幕,以下宣传内容滚动,播出一周,已达到人人皆知之,人人应知之,从而增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全、健康、文明的网络环境,切实维护国家及省市、学校校园的网络安全。①习近平总书记关于网络强国的重要思想,对网络安全工作“四个坚持”的重要指示。国家网络安全工作①要坚持网络安全为人民、网络安全靠人民,保障个人信息安全,维护公民在网络空间的合法权益。②要坚持网络安全教育、技术、产业融合发展,形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态。③要坚持促进发展和依法管理相统一,既大力培育人工智能、物联网、下一代通信网络等新技术新应用,又积极利用法律法规和标准规范引导新技术应用。④要坚持安全可控和开放创新并重,立足于开放环境维护网络安全,加强国际交流合作,提升广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感。

2、深入宣传《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规,加强疫情防控中数据安全和个人信息保护工作,以及云计算、大数据、人工智能、物联网等新技术应用等内容的宣传普及。

3、号召广大师生普及网络安全知识,营造健康文明的校园网络环境,提高网络安全素养。

4、网络安全为人民,网络安全靠人民。

2、组织开展校园日主题活动。结合网络安全宣传周主题,组织参加“辽宁省校园网络知识竞赛”,向广大师生普及网络安全知识,营造健康文明的校园网络环境,提高网络安全素养。学校下达通知到个各年部、部门,各年部门主任下达通知到年部教师群、年部班主任群,各班主任下达通知到各班级学生及家长联络群,层层要求、层层宣传,提倡教师、学生及家长参与活动。

3、开办网络安全宣传专栏。在学校网站或宣传报栏开辟网络安全宣传专栏,宣传网络安全法等法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果等。

4、开展在线网络安全宣传。利用学校网站和公众号大力宣传网络安全知识等,提升广大教师和学生、家长的网络安全意识,提高网络安全素养。学校公众号大力宣传此活动,共发表推文20篇。

5、利用学校室外宣传橱窗宣传网络安全知识。

三、活动效果及意义

由于学校领导高度重视,精心谋划、周密部署,认真制定活动方案,确保了组织到位、责任到位,本次互动圆满完成。信息中心紧紧围绕活动主题,突出重点,扎实有序开展,确保在疫情防控常态化条件下宣传教育活动井然有序,让每一名师生都真真切切扎扎实实的接受一次网络安全教育。学校也将要以网络安全宣传周为契机,不断加强网络学校校园安全工作,并推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇13

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、市教体局的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此于20__年9月10日-18日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动,主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”网络安全活动,内容及形式丰富多彩,具体如下:

一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校师生员工的网络安全意识。

为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校总务科、保卫科、政教科、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校师生在视觉上得到体验;通过版面专栏系统的介绍相关网络安全知识;通过校园广播站和在国旗下讲话让全校师生在课余时间对相关知识有深入的了解;通过在计算机教室网络知识安全课堂上组织学生学习;同时还通过学校的微信公众平台上传宣传网络安全知识;通过在学校报告厅组织网络安全知识竞赛等多种形式。在校领导的统一安排下,各班还相继展出了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传黑板报、手抄报。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使师学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传并传阅了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

组织在校全体学生进行了多种形式的网络安全知识的学习,并于17日下午参加学校政教科组织的“网络安全知识竞赛”。我校在各班初赛选出3名选手,共75人参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了“网络安全知识竞赛奖”。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

三、认真组织“网络安全知识课堂”教育

针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患,我校各班在安全教育课上宣讲“网络安全知识课堂”的教育,增长了同学们的网络安全知识,提高了同学们的网络安全防范意识。

开展此次“网络安全知识课堂”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题,班主任和信息技术老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:如何防范网络诈骗、扫码诈骗和短信诈骗,确保个人信息不泄露等安全意识;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

通过网络安全宣传周的系列活动,我校在在网络安全知识手抄报活动中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名;在网络安全班级黑板报活动中评出一等奖3名;二等奖6名;三等奖9名。网络安全知识竞赛活动中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。通过系列活动学生们对网络安全知识已经有了深刻的认识,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。

初级中学2024年国家网络安全宣传周工作总结 篇14

为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,根据市、区教育局文件精神,20__年9月14日—20日,__区__中心学校积极开展20__年以“网络安全为人民,网络安全靠人民”的国家网络安全宣传周活动。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,我校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。支部书记、校长张凤臣组织全体教师学习贯彻上级文件精神,做好本次宣传周的活动。

形式多样内容丰富的开展网络安全教育专题活动。

1、学校正门LED显示屏全体显示“网络安全为人民,网络安全靠人民”的宣传标语

2、悬挂网络安全横幅。在我校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

3、主题升旗仪式。9月14日利用周一升国旗仪式,教学校长崔雪峰对全体师生宣传《网络安全知识》,宣传相关的安全知识、法律法规及相关案例。

4、晨会班会宣传。活动期间,我校各班级通过晨会、班会的形式组织学生学习网络安全知识、讲述网络安全常识与案例,提高师生网络安全意识。

5、宣传家长。借助新生家长会的契机,向新生家长宣传网络安全知识;通过发放《网络安全致家长一封信》封信的形式,向广大家长宣传网络安全常识。

6、制作手抄报。组织学生学习网络安全知识,制作《网络安全》相关的手抄报,并在班级进行评比展示。

7、信息课宣传。利用信息技术课,组织学生观看网络安全知识宣传视频,进一步了解网络安全知识及防范方法。

经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。这次网络安全宣传周活动,让全体师生树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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