小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的！我们镇宁实验学校学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生；但是我们也遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，追逐打闹、骂人、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境，成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。
我们向全体少先队员发出倡议：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己，争做“礼仪之星”。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是一年2班的班主任许老师。今天我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行》。
南开大学校长曾在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”他告诉我们要以整洁端庄的仪容示于人前，这是一种“礼”；
革命家列宁下楼，在狭窄的过道上，碰见一个工人端着一盆水上楼。工人一看是列宁，就要退回让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后等工人上楼了，他才下楼。列宁以自身的言行体现了对他人的尊重，这也是一种“礼”。
孔子说，“不学礼，无以立”。“礼”被居于六艺之首，孔子认为不学礼，就没有了立足社会的依据。那么，究竟什么是礼呢？我们可以将它简单地概括为“律己、敬人”的一种行为规范。约束自己、尊重他人，就是拥有了良好的文明礼仪。
在我们的校园中，经常能听到“老师好”的问候声；有同学弯腰捡起掉落在地上的纸片的身影、有路上相遇时的微笑、平时与人相处的亲切；有同学困难时的热情帮助、不小心撞到对方时的一声对不起”、自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……当然，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句不文明的口头禅。有同学洗完手，把手上的水滴甩得四散飞起，弄得同学身上到处都是。也有人羡慕别人的新文具，趁人不注意，悄悄拿走据为己有。还有的同学，可能因为一点小矛盾而对同学不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的行为我们不能做，如果看到有人做了，我们一定要尽力制止。
孩子们，一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“谢谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突，一句“不要紧”给我们送来阵阵温暖的春风。播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。
同学们，让我们都行动起来吧！让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，让校园充满友爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇3
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！我是小学部教师赵__。
今天我演讲的主题是《小细节，大文明》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱。
如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校集体的脸面，城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑班级形象更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪名邦讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节“的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂。当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是学习上还是生活上的说话交往、借东西：而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
文明蕴盖了人与人，人与社会，人与自然。它的作用：一是追求个人得到的完善，二是维护公共利益、公共秩序。孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视儿童早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为儿童一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。在全球新冠疫情不断蔓延的当下文明礼仪又增添了新的内容例如：佩戴口罩，保持一米的社交距离，打喷嚏要遮掩口鼻，勤洗手，注意个人卫生，吃饭时尽量不说话，用公筷等等。
6月这个文明礼貌月，整个LYIS校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵。你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于我们美丽的校园。
谢谢大家！
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇4
各位老师、亲爱的同学们：
昨天是一个值得铭记的日子。在历史长河中，能留住几寸光阴？能铭记多少瞬间？“九一八”便是其一，深刻在中华民族的时间柱上，永远不会磨掉。铭记国耻，牢记历史教训。铭记“九一八”，谁都阻挡不了我们踏浪奋进，而奋进就从学礼开始。
孔子说，“不学礼，无以立”。文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。对学校来说，礼仪是一个学校文明程度，道德风尚和生活习惯的反映。
文明礼貌，需要谨言。在厕所里，在老师的办公室外，在校门口，甚至集会中，课堂上……我们经常可以听到一些污言秽语或者说网络上的低俗语言。每天一下课，只要有学生从多功能厅后面的巷道里经过，我们总会清晰地听见学生们那自以为很酷的脏话。于是，办公室里的老师总会发出感叹：这学生满口的脏话，还这么大声。生怕有人不知道他只会满嘴脏话。所以，我们要注意说话的场合：“将入门，问孰存，将上堂，声必扬。”时刻注意自己的言行，语言得当。其次，我们要注重出口之言，俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌的话说出口，令人如沐春阳之暖，如品清若之香。污言秽语不仅有损自身形象、家庭形象、学校的风貌，还有可能危及他人的生命。20__年，我所带的班级中，就有一名学生因一句脏话而跳楼，幸亏班上同学及时拦住，才不至于让一条年轻的生命随风逝去。我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本语言形式。碰见老师，我们要主动问好；和老师说话时使用敬语；在打上课铃前进入教室；迟到了要得到老师的允许方可进入教室；在课堂上不吃东西；同学之间交流要使用文明用语。
除此之外，文明礼貌，还需慎行。假期当中，学校斥资对校园环境进行了维护。开学两周，厕所里门板上的文字和图画反而增多了，男厕所垃圾桶里开始有不明液体，白色的墙上开始填满了各种涂鸦，食堂楼道变成了垃圾站。我想这些东西不是凭空产生的，我们聪明的富乐学子也一定知晓应该在什么地方画画写字，在什么位置上厕所，在什么地方扔垃圾。今年小六、初中和高中都在一个校区，甚至部分年级同在一栋教学楼。上周四，就有年长的哥哥将六年级的一名男生堵在厕所打劫，吓哭的孩子找到老师后，这名年长的哥哥称之为玩笑。我想不管是玩笑也好，还是其它也罢，同属富乐大家庭，作为年长的哥哥姐姐应该以正确的方式爱护弟弟妹妹，而不是以别人不能接受的方式去和他们交流。在这里，我们号召全校同学相互监督，互相提醒，爱护我们学校的环境，尊重学校的每一个个体。当然，学校也将会对这些不文明的行文进行严查。
知礼而行，注重仪表。清洁卫生是礼仪的基本要求，我们要养成良好的卫生习惯，不要只在人前“打扫个人卫生”。除此之外，作为中学生，穿戴要整洁、朴素、大方，不盲目追求名贵服饰。校内公共场合不能袒胸露背，不穿背心、吊带衫、透视装等不符合中学生身份的奇装异服。
行为规范，青年先行。“少年振衣，岂不可做千里风幡看？少年瞬目，亦可壮作万古青流想。”当你弯腰捡起垃圾，当你制止一次插队行为，当你遵守交通规范等待红绿灯，不横穿马路时，你会发现生活明朗，万物可爱。
身为青年一代，我们要接过文明的火炬，驱散种种不文明的行为。在日常生活中学礼，用礼，让礼貌的种子萌发，让文明的花朵绽放，规范我们的言行，争做文明有礼的富乐学子。
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇5
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
二月二日新雨后，草芽菜甲一时生。和风日丽少年梦，____学子情。春回大地，万物峥嵘，__市__实验学校的校园里生机盎然，一派欣欣向荣的景象。你听，师生间礼貌问好的声音是那么悦耳，激情满满的早读让人精神振奋；教室里有你们孜孜不倦努力学习的身影，操场上洋溢着你们纵情驰骋活力无限的热情；餐厅里大家排队打餐，文明礼让；宿舍里床铺干净，内务整洁。文明的校园因为有了你们这样文明的学生而变得更加温馨和谐。因此，今天我国旗下讲话的主题是：做文明有礼，遵规守纪的__学子。
有这样一个故事：一头牛饿了，它会在本能的驱使下寻找食物，遇上青草就大吃一通，即使是农夫的庄稼，名贵的花草，只要美味可口，都会照吃不误。但是我们人类就不同了，我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？因为道德的约束。我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。日常生活的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵规守纪的人。那么，以下十条校规请大家牢记并遵守：
01、不攀比富贵，拒绝名牌，在校一定穿校服。
02、不带违禁品进入校园，包括：零食、电子产品、电话手表、尖韧器具等。
03、严禁以大欺小，以强凌弱，杜绝校园欺凌。同学之间互相帮助，互相关心，团结友爱，学会与他人合作。
04、课堂上认真听讲，不做与课堂无关的事情；积极回答老师提出的问题；认真完成每天老师布置的作业，不准抄袭作业。考试时严禁作弊。
05、不私自翻他人物品，未经他们许可不准动他人财物。
06、走廊里、校园里不追逐打闹，不大喊大叫，不说脏话，不打架、不闹事。
07、尊敬师长，不顶撞老师，使用文明礼貌用语，遇到老师有礼貌的打招呼：老师您好！
08、保护学校一切设施，不破坏公物，不污染校园环境。
09、做好个人内务，宿舍里轮流有序冲凉；按时作息，做个守时守规的__学子。
10、排队打餐，就餐时不说话，不打闹；人人光盘，不浪费粮食，做新时代的积极向上的文明学子。
同学们，文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。让我们在二月的春风中宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而受人青睐，____实验学校一定会因你们的文明而更加美丽。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪从讲卫生开始》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，文明的一切是由一个个小细节构成的。在公交车上给老幼让座，顺手将脚下的垃圾捡起；当看见他人乱扔垃圾时告诫他，不随意乱扔垃圾。这种事几乎天天发生在我们身边，那扪心自问，有几个人能做到这样？
“讲卫生”，这是多么简单的要求。但要真正做到这一点，却是相当不容易。首先要保持良好的个人卫生习惯。每个同学都要做到“五勤”，即：勤剪指甲；勤洗澡；勤理发；勤洗手；勤刷牙。其次要饮食均衡，不暴饮暴食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物，注意随气候变化及时增减衣服。最后要注意“校园环境卫生”。校园是我们共同生活的地方，校园是我们的家，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我们要把班级卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持，做到有人检查和没人检查一样干净整洁。有的时候，你只是不经意间，随手扔了一块纸屑，可就这样一个微不足道的动作，就已经破坏了我们学校的环境卫生，拾起一片垃圾，留下一方洁净；捡起的是一张纸片，纯洁的是我们的精神；擦掉的是一点污渍，净化的是我们的心灵！
同学们，让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严承诺：从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，共创美好的校园环境。让文明之花开遍整个校园，让好习惯之风吹遍校园的每个角落！
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇7
四月的大地，春暖花开。春风吹拂着美丽的校园，校园处处绿草如茵、姹紫嫣红。然而在这美好的校园里，却时不时会出现一幕幕让人不愉快的画面。比如：随地扔下垃圾、随意践踏草坪、同学之间偶尔冒出一两句脏话等等。我们多么希望文明的花朵也能开遍美丽的校园。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
小学教师代表文明礼貌月国旗下讲话稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天国旗下讲话的主题是《让文明成为最美的风景》。
我国作为四大文明古国之一，自古以来就是礼仪之邦，从古至今，源远流长，使这片历史悠久的热土散发着无比璀璨的光辉。我们从小就被老师告知“你要讲文明，懂礼貌”礼貌、文明一词早已贯穿整个童年，想必我们也熟知它们的重要性。
校园，可以说是我们成长中的第二个家。在这里，我们学习知识、锻炼身体，结交朋友，培养品德和建立世界价值观，也是我们通向未来社会的重要桥梁。因此，懂文明、讲文明、传播文明，也与我们的校园生活息息相关。
那校园因何文明呢？是尊敬师长遵守校规、是同学之间互帮互助、是礼让他人行为亲切、是爱护环境保持卫生，是珍惜食物勤俭节约……校园文明体现在人与人的和谐、人与物的和谐以及人与校园的和谐，它是因你我的文明行为共同构建的结果。而这些都需要大家共同的努力及长期的坚持，使之能够成为我们校园不断发展、不断进步的动力。
文明的校园应当读书声朗朗响起，应当欢声笑语礼貌有节、应该行为规范活动有序。品行，也是文明的一部分。文明的学生学会自律、知道谦逊、懂得敬畏、明白感恩。它提醒着我们人与人之间会互相影响，我们要用正面的行为影响他人。文明校园之家需要你我共同打造，让我们携手一起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，聚沙成塔，争当文明使者，与文明同行，让文明之花开遍校园，将文明之风带到生活的每一个角落。
谢谢大家！