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小学教师网络安全教育演讲稿范文

2024-05-15 16:10:02 各类稿件 打开翻译

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇1

老师们,同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《科学使用网络,做文明的小网民》。

随着信息技术的发展,网络正潜移默化地改变着人们的生活,通过一部小小的手机,我们就能遨游丰富多彩的网络世界。相信在场的很多同学都利用过网络,比如上网查阅资料,进行网络在线学习等等。

是的,小学生上网,有一定的好处。借助网络,我们可以了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,从而开阔我们的视野;在网络中,我们可以学习到很多学校里、课本上没有的知识,从而充实我们的头脑;在网上,我们还能与志同道合的人交流对话,从而锻炼我们的交际能力和语言表达能力……

然而,网络也有不利于我们的一面。有的有同学沉迷于网络不能自拔,刷视频、打游戏,成了网络的俘虏,学习成绩直线下降;有的同学长时间盯着电脑、手机屏幕,视力严重受损,戴上了厚厚的眼镜。还有这样一则新闻,一个12岁的小女孩迷恋网络游戏直播,先后用母亲的银行卡在平台充值了4万多元,拿去给游戏主播刷礼物。母亲发现自己的钱不翼而飞后惊出了一身冷汗,最后,在警察叔叔的帮助下,才将钱财追了回来。

同学们,网络是一把双刃剑,在享受网络带来便利的同时,我们也要在头脑中建立一道坚实的“防火墙”,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,做到“五要五不”,就是:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

希望同学们谨记这《全国青少年网络文明公约》,对网络利弊有一个清醒的认识,文明上网,安全上网,以实际行动,在网络中践行社会主义核心价值观,做文明的小网民,谢谢大家!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件不明来历的邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

谢谢大家!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇3

队员们:

大家早上好!

因为新冠疫情,我们宅家云间学习。这样的学习方式是新鲜的,很多同学已经适应并且找到了好的学习方法,学习进入佳境。但同时,网络学习的方式对于我们同学来说也是一种挑战,我们有更多的机会接触网络。如何安全运用网络,让网络成为我们的小助手。今天老师就给大家讲一讲!

随着网络的发展,5G时代的到来,网络的应用在我们的生活中越来越多。那么,我们如何在网络应用中保障自身的安全呢?

一、时刻警惕网络安全

在使用网络的过程中,我们能够接触到的信息很多,在这些信息中,有些是真实可靠的,有些是陷阱,一不小心便陷于其中,轻则电脑中毒,重则信息泄露。

我们当下使用网络主要以学习为主,例如可以在网络上查找自己想要了解的知识,对于自己平时弄不懂的问题,可以在网络上寻找相关信息;对于平时想加强的某一方面知识,也可以通过网络的形式来寻找。但是,利用百度等搜索工具寻找到的结果,有的是正规的、专业的网站提供的有效信息,也有虚假的信息,那如何保障我们寻找信息的有效性呢?在筛选信息的过程中,一定要有针对性,不要被其他的信息所迷惑。

二、保障安全从我做起

在保障个人信息安全的过程中,最主要的是不要轻信陌生人。某些群体会利用人们好奇、贪婪的心理,利用中奖等活动骗取个人信息,信息一旦泄露,对方就可以轻易地找到我们,人身安全将无法得到保障。为了更有效地保障自身的安全,建议大家做到以下几点:

1、不要在不信任的网站上留下任何个人及家人的真实信息包括姓名、年龄、住址、照片以及就读学校、班级等。

2、谨慎防范网络中出现的有不良意识的违法分子,注意提高个人保护意识,以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。

3、在网络活动中守法、自律,对网络上散播有害的、不实的公众信息要有分辨能力,不要受不良言论和信息的误导,不要参与有害和无用信息的制造与传播。

4、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易,事先对商品信息或交易情况进行核实,不轻易向对方提供手机短信等各类验证码,不轻易向对方付款,警惕网络诈骗。

5、适当控制使用电子产品的时长和上网时间,合理使用网络,避免长时间上网引起的各类病症的发生。

最后,希望同学们能正确使用网络,享受健康的网络环境,做一名文明的网络使用者,让网络成为我们成长和学习的好伙伴!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是“文明、安全使用网络”。如今的时代,互联网络已融入社会生活的方方面面。宽带已进入千家万户,作为信息时代的小学生,怎样才能让网络为你服务,成为你的学习好帮手呢?在这里,老师送给大家四个数字:

一是坚持”表里如一”。今天我们面对三个世界:现实世界、理想世界和虚拟世界,很多人以为,网络是虚拟的,可以为所欲为。其实这是掩耳盗铃,当然,在网上做一个真实的你,并不意味着随意暴露你的真实信息。

二是明确”两个认识”。第一个认识,从大的方面来说,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学用,才能成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,从小的方面来说,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。不要东张西望,到处瞎逛。

三是熟练”三项技能”。网络搜索、网络学习、网络交流。或许有的同学一听,这很简单,其实不然。比如搜索,打开百度,页面看起来很简单吧?其实,那不叫简单,那叫简洁。简洁与简单大不相同。如果你不相信,点击“更多”,你就能找到答案。请记住,最有用的技术,往往不是最复杂的技术。熟练这三项技能,我们就能够做到有效上网。

四是做到“四个杜绝”。杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。不良网站和垃圾信息无须多说,它们是精神毒药,应该杜绝;无谓游戏和无聊交流,不要为此虚度了光阴,颓废了精神。做到这四个杜绝,我们就能做到绿色上网。

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里学不到的知识,可以得到世界上成千上万的网友的帮助。希望我们每一个同学都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!注意保护好个人信息安全,自觉遵守网络相关法律、法规,做个文明的网络达人。我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇5

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的题目是——“小学生网络安全”

现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着人们的生活方式,影响着我们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

小学生上网有以下好处:1、可以开阔视野;2、加强对外交流;3、促进中学生个性化发展;4、拓展当今中学生受教育的空间。同时中学生上网也存在以下弊端:1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了小学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为小学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,我们中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

我的讲话结束,谢谢大家!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇6

同学们,今天我讲话的主题:学会自律,文明使用网络

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验

现代社会是网络信息技术发达的时代,网络世界使我们同世界相连,同时又改变着我们的世界。任何事物都具有两面性,网络亦如此。它可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊。我们都曾听过这样的新闻:一位学生因沉迷网络游戏,成绩一落千丈;一位少年因熬夜上网过度,昏倒在地,任亲人如何呼唤都没有再醒过来。网络的不正当使用,使得许多学生耽误了自己的学习,废弃了美好的前途。

由此观之,网络对于我们青少年来说,就像一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰。为此,我们该如何对待网络呢?我想应该做到如下几个方面:

首先,我们要树立正确的意识,做到认识明确。要清楚网络是工具,而不是玩具。只有正确使用才能成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能沦为网络的俘虏。

其次,我们要加强自律,做到有效利用。熟练掌握三项基本技能即网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域,通过网络学习来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量。网络交流则是一个共享智慧的平台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。

第三,我们要文明使用,做到绿色上网。绿色上网就是要做到四个杜绝,既杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住了自己的手脚,束缚了心灵。记住“网络是把双刃剑”,我们要把握自己,文明上网,做一个正确使用网络的聪明人。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。我们要学会自律,文明使用网络!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《文明上网健康成长》。

在信息技术飞速发展的今天,网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分,它给我们的生活带来了诸多的便利。我们足不出户可知天下事,手中点点鼠标就可以买到我们心仪的商品,利用网上资源可以掌握更多的课外知识……网络时代带给我们的好处是数不胜数。但同学们,网络是一把“双刃剑”,它在为我们带来便利的同时,也给我们提出了严峻的网络道德考验。

一项网络问卷调查显示:上网的学生中有51。7%在玩游戏,18。3%在找朋友聊天,16。8%关注娱乐动态,8。2%的人毫无目的地浏览,而上网查询学习资料的却少之又少。

自从有了电脑和网络,有的学生沉迷于网络游戏之中成了“小网虫”,上课无精打采,学习成绩直线下降;有的学生因长时间上网,成了近视;有的同学在QQ群、微信、论坛毫无顾忌地发表自己的言论、有意无意深深伤害着他人;更令人担忧的是,有的同学被网上不良信息、暴力文化侵蚀和误导,身心受损,甚至走向犯罪深渊。

天津学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,坐电梯上到11楼跳下,留下悲痛欲绝的父母。浙江温州某学生第一次在网吧接触了电脑游戏后就一发不可收拾,从自己省钱,发展到主动要钱,最后偷钱。有一次他偷了家里300元钱正出门上网吧时,被奶奶发现并极力劝阻,可是他丧失理智,顺手拿起菜刀残忍地将自己奶奶杀害……

看到这些触目惊心活生生的案例,同学们有何感受?看来网络既是天使,又是魔鬼。因此,学会文明上网,就变得尤为重要。为了能让同学们正确面对网络、健康文明上网,我想提出以下几点建议:

1、明确上网目的。可以上网查资料、看新闻、写博客,但千万不要迷恋网络游戏。网络游戏就是“电子海洛因”,一旦深陷其中将无法自拔。

2、选择上网场所。在学校和家里上网,不要进入网吧。网吧空气污浊、环境恶劣、人员复杂、易生是非。

3、维护网络安全。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不轻信网上言论,不泄露个人信息,不回复不明提问,更不能随意约见网友。

4、文明上网。自觉遵守网络道德规范,不登陆不健康网站,不浏览、不制作、不传播暴力、反动等不良信息。在发表个人议论时,不要随心所欲,表达要得当,不要出现有辱人格、有损国家的不当言论。

让我们谨记《全国青少年网络文明公约》提出的“五要五不”要求:

一要善于网上学习,不浏览不良信息;

二要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

三要增强自护意识,不随意约会网友;

四要维护网络安全,不破坏网络秩序;

五要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

亲爱的同学们,作为城小的学子,让我们高举文明上网的大旗,使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们生命的毒瘤。为了我们的健康成长,从现在做起,从我做起,文明上网,共同创造美好的明天!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学教师网络安全教育演讲稿范文 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们国旗下演讲的主题是《文明上网健康生活》

同学们,网络已成为我们无论大人还是学生生活中形影不离的朋友。大家知道吗?上网就像步入社会,我们可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有,学不到的知识,可以足不出户就认识大千世界等等。这些都是网络给我们生活带来的便利。

但同时网络也给我们青少年的成长带来很多问题。比如:网络上有些不良信息会毒害我们的思想,影响我们的心理健康。如果长时间上网,也影响我们的身体健康。特别是使用手机,对眼睛的伤害非常严重。

曾经有的同学对游戏痴迷,达到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步。也出现过玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大。甚至无法正常生活。

我们正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜地上网,对身体的危害很严重的,这并非危言耸听!

同学们,俗话说:“玩物丧志”。我希望我们每一个同学都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!理性上网,注意保护好个人信息安全,不传谣,不造谣,自觉遵守网络相关法律法规,做个文明的网络人。

努力学习,成就我们的梦想,成就父母,老师的希望。若上网,应尽量看一些对自己的学习、生活有益的东西,并且一定要注意保持自制力,我们要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:

一是拒绝不健康心理的形成;

二是拒绝网络侵害;

三是拒绝不良癖好、不良行为;

四是拒绝黄、暴力的毒害;

五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。

总之,我们无论大小,都要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。我们要让网络为我们的社会服务,为我们的生活服务,为我们的学习服务,而不是对我们产生危害。

我们呼吁,让我们一起自觉遵守《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

我们的演讲结束,谢谢大家!

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