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幼儿园园长述职报告模板

2024-03-12 21:58:56 工作报告 打开翻译

幼儿园园长述职报告模板 篇1

告别20xx年的忙碌、努力和奋斗,我们用笑声为这一年画上了圆满的句点。回首这一年,我园在”规范立园,特色兴园,文化强园”的发展道路上阔步前行。教师队伍整体水平不断提升,教师专业能力得到发展,全园教育教学质量不断提升,取得的优异成绩。

一年来,xx幼儿园坚持以一切为了孩子,为了孩子的一切为的教育理念,秉持着全面培养,全面发展的办园目标和孝亲尊师感恩,健康勇敢自信的培养目标,努力让xx的每一个角落都充满教育的智慧和欢乐的笑声,力争让每一个孩子的德智体美劳得到全面发展。

我园从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,以勤奋、务实、创新的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设的进程,使幼儿园各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学年保教工作总结如下:

园务管理

一、强化师德要求,建立优质教师队伍。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。

本年度,我园有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象,说话礼貌,态度和蔼。

其次,我园用心加强教育法律法规知识学习,组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》,以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习,加快教师业务水平提升,人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后,老师们不仅仅增长了自身的专业知识,更能有效指导家长进行科学育儿。

二、加强团队建设,注重培训提升,提高团队凝聚力。我园十分重视团队管理,透过多种培训活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。在业余时间开展教师技能大赛,在技能比赛中提高整体教师的专业技能。同时邀请校外专业教师来校培训,不断的增强教师的教育教学水平。

三、重视家长工作,加强互动联系,促进家园共育。我园通过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见。

除此之外,各班每周的家园联系栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并邀请交警叔叔来园讲解安全知识等,做到家园、社区一体化教育。

教育教学

一。细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导,确保规范优质。我园认真落实各项规章制度,进一步健全、落实各项规章制度,每周召开全体教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。本年度,我园都严格制定教育教学计划,更增加了备课的督查工作,其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。

二。跟进课程的实施,确保开展到位。力推特色课程,提升幼儿综合实力。20xx年,我园根据幼儿需求以及课程安排,依托绘本课程的实践研究,从课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,不断的提高幼儿的综合实力。

同时开展幼儿园体能测试工作,充分了解孩子们的身体与动作发展水平,根据幼儿体能测试的数据,开展体能课程,号召幼儿走出教室,走到阳光下,走向操场,积极参加体育锻炼,同时邀请了北京快乐启飞的教练们给孩子上体能课。

我园的阳光体智能课程以体育游戏为课程主题,融合了音乐律动、器材游戏以及幼儿拓展等元素,通过儿童化、生活化、趣味化的音乐律动、体育游戏以及器械活动,培养幼儿参与体育活动的兴趣,让幼儿身体健康良好的发育,同时提高幼儿的适应能力,更重要的是,通过课程实施,充分激发幼儿运动的主体意识,使孩子在课程中得到充足有效的锻炼,从而大幅度提升幼儿的身体素质,让孩子在游戏中快乐、在快乐中运动、在运动中健康成长。

我园通过每一个节日教育活动和各种主题活动,让孩子们在实际的社会体验中成长,每个孩子都是主角,我们的任务就是给孩子搭建成长的平台,让孩子在平台中感受艺术的魅力,感受成长的快乐,感受生活的阳光,不断的激发孩子的创造性和自主学习的意识,增强孩子的自信心。相信每一次的活动都会在孩子们的童年生活中留下美好的记忆

这一系列活动的推出,不仅仅让孩子们在活动中尽情体验,开阔了视野,增长了见识。同时也留给师生更多、更难忘的回忆。

后勤管理

一。营造整洁温馨的幼儿园环境,做到处处无卫生死角。我园利用暑期再次对园所环境进行完善,美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。首先,提高保健、保育老师以及后勤人员的工作标准,加强培训。其次严格按照要求实施,并专人负责检查,确保园内整洁如新。

二、加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增强师幼自我保护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园透过开展各类疏散演习以及安全知识送教等,培养师生学习自我保护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到及时发现问题,及时处理。

三。重视幼儿园卫生保健工作。继续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行,杜绝各类疾病的发生及传染我园保健工作一向做到常抓不松。在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

其次,每班严格执行卫生消毒制度,每天进行水杯、餐具、毛巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。因此,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。

四。严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质健康。除了严控食品采购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。同时我园加强幼儿膳食的科学合理性,合理搭配,确保幼儿园饮食健康科学。

告别20xx,我们收获并快乐着,感谢大家,为xx幼儿园辛勤付出。

20xx,我们不忘初心,凝心聚力,携手共进!

祝幼儿园全体教职工新春快乐,阖家幸福!

愿我们的宝贝们健康成长,快乐每一天!

幼儿园园长述职报告模板 篇2

时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

1画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

2装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

3展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区画展、幼儿园爱心义卖、瓷砖中二班画展、走廊悬挂纸板画、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

幼儿园园长述职报告模板 篇3

怀着对新春的憧憬和期盼,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20xx年度,对于xx幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的还是满满的收获。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手,扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理

自开学以来,幼儿园一直在不断地完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉遵守规章制度,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平

本学期我们一如既往地重视教师队伍的建设,努力提高本园教师的教育教学能力,特别是在新教师和青年教师的培养上加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。此外,尽可能多地为教师创设学习和成长的条件,促使他们不断提高、不断进步:一是加强教师政治业务学习的力度;二是加强教师专业技能的提高;三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步提升

开学初结合本园实际情况制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,从而提出新的工作要求,使各班教师针对实际查漏补缺,及时整改。

到了学期末,还组织了考评小组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面检验,使保教质量稳步上升。

四、安全工作警钟长鸣

安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此安全工作始终是园务中的头等大事,园内上下时时刻刻讲安全、保安全。平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育,还加强了门卫制度及晨检制度。

五、开展各类活动,让幼儿园充满生机

1、组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标,积极支持配合幼儿园的工作,家园携手共同培育幼儿。

2、师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,增强了师生的体质。

3、开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!

幼儿园园长述职报告模板 篇4

本学年在中心校的领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着既定工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,现将本学年工作汇报如下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持听课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情均广泛征求教师们的建议,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师到市幼儿园学习,不断开拓视野,极大地调动了教师工作的积极性。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。此外,我们全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

三、队伍建设与管理

(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动教师积极性。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

(二)建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。通过努力,教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体教师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,向教育局争取到改造资金30万元,进行幼儿园的改造,我们对四个幼儿教室进行了改造,从新铺设线路,安装节能灯、电扇,每个教室更换铝合金门窗,安装水管,墙壁贴砖,安装班班通设备,每个教室去除原来的讲台和黑板,增设移动黑板,配备手提电脑。更换旧锅炉,重新安装暖气管道,使今冬的取暖条件大大改善。今年我们还增添了大型玩教具,图书,使幼儿的一日活动进一步丰富。我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。另外,加强安保工作,更换摄像头、刻录机等设备,使全园及大门口能做到无缝隙覆盖。

五、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家园联系

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。切时做好家长工作,充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。今年我园组织的消防逃生演习、防震逃生演练、幼儿玩具制作等活动都受到很好的社会效益,赢得了家长的称赞。

2、保健方面

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过校讯通等多种方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

3、教育工作与幼儿发展

《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布为我们指明了新时期教育工作的'方向,在组织教师深入学习《指南》的基础上,我们将《指南》的精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

4、教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一,教中有研、研不离教”的原则,不断提高教师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。

在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中,我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式,开展研究活动,使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中,全体教师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量。

在过去的一段时间里,我们即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们一定会把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园园长述职报告模板 篇5

时光匆匆,转眼间,又一年结束了。回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,家长需持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、提高教师职业素养

我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、教育方面

我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。

我园组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。

3、家长工作

我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。

真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们再一同努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

幼儿园园长述职报告模板 篇6

尊敬的各位家长朋友们:大家好!

纵然回首半年时光匆匆而过,回想每个月甚至每一天,都让我感动着的人和事,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我也感到很欣慰,这离不开全体教职工的努力,同时也离不开家长的配合,今天的总结我有三层意思:

一是对家长们支持xx乡xx幼儿园工作表示感谢。

二是把幼儿园的这学期主要工作向你们做一个简要汇报,让你们进一步了解xx乡xx幼儿园,关心xx乡xx幼儿园。

三是请你们对xx乡xx幼儿园工作多提宝贵意见或建议,使我园今后更完善更好的服务家长和幼儿。

首先是感谢我园各位家长对我们工作的支持与配合,不管是学前班大班还是中班的家长朋友们,都为我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解与个别教师产生误会,他们都帮助解释,我们十分的感谢你们,在此我也希望家长们重教尊师,我们的幼儿园老师每天的工作量很大,上班时间长,在平时的工作中,希望大家相互理解,一个班级就是一个大家庭,只有和老师团结一心,和老师同心让我们孩子学习生活更开心!

其次,幼儿园的管理:1。我们推行标准化管理,构建考核评价体系。作为幼儿园园长,我深知办好幼儿园:管理是关键,因此必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理,建立制度为保障,实行目标管理。我园按照示范园的要求定制总体目标,在此基础上形成学年目标,学期计划,月份重点,每周安排的分解体系。

2、加强学习锻炼,培养高素质的教职工队伍,实现最佳群体组合。我园经常组织老师们外出学习,提高教师的业务理论水平,与时俱进。为了让农村的孩子享受着城市孩子一样的学习,我园老师利用自己的寒暑假外出学习,根据幼儿特点,我们引进了三门新课程,“手工课”、“奥尔夫音乐课”、“舞蹈班”,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿兴趣和个性发展的需要收到了较好的效果。为满足更多孩子的学习,我园下学期再开设一个新班(大班),限招幼儿25名,先报先得。

今后,我们会继续加强学习,找出差距,不断完善管理,提高教师素质,逐步规范办园条件,不断完善其设施设备,进一步提高办园质量。同时希望家长对我园多提宝贵意见,通过大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长们满意,让幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

新的一年就要来了,让我们把过去的烦恼不悦统统丢掉!祝福大家及家人在新的一年里,工作顺利,家庭和美,身体安康!

谢谢大家!

幼儿园园长述职报告模板 篇7

尊敬的各位家长、各界朋友们:

我是xx幼儿园园长包xx,很高兴能以述职的形式在这里向大家汇报工作。

xx区xx幼儿园成立于20xx年11月,当时开园时只有六个班共168名幼儿,现已发展成九个班共320名幼儿。幼儿园有爱温馨的氛围以及管理保教水平赢得了越来越多家长的信赖认可。幼儿园始终坚持以人为本、育人为本的管理理念,以“回归幼儿教育的本源-为幼儿的发展服务”为办园宗旨,开展了扎实有效的工作,短短两年,幼儿园被评为省级一类园、市级示范园,幼小衔接联盟园,国家级市区各级规划课题先后立项,促进了教师和幼儿的发展。

特色扬园,促幼儿全面发展:确立“义心至和、博雅育美”为幼儿园的和美管理文化理念,幼儿一日活动突出愉快、充实、自主、有序,体现以游戏为基本活动,(室内室外自主游戏、科学发现室游戏)各班级根据幼儿的兴趣爱好开展了班本特色的教育活动,如:阅读、绘画、剪纸等活动,多元的课程内容,促进了幼儿的个全面发展。通过开展“百绘百读”、“图书漂流”、“故事大王”等活动,培养幼儿的阅读兴趣、拓展阅读的广度与深度,提升幼儿阅读能力水平。

教科研兴园,扎实进行幼儿园立项课题研究:通过戏剧教育课程、足球游戏课程的研究促进幼儿表达表现力及智力水平、意志品质的培养。

强园必强师,打造有爱的师资队伍:于漪老师说过:“爱是学生成长的沃土,也是教师幸福的密码”。“园长妈妈”“老师妈妈”从孩子们声声热情的呼唤中就能感受到师生间那份真挚的情感,爱与责任我们始终牢记,那是我们守护孩子的底色。通过园长示范课、评析课研讨、师徒结对、基本功比武等多途径、分层次提升教师的专业素养。多名教师获得市区级表彰奖励。获:青岛市中小学学科带头人、xx区教育系统优秀个人、片区演讲一等奖第一名、市区优质课一等奖等等。

食品安全高过天,做良心餐点,我们严把进货关,确保每日食材新鲜优质,针对幼儿的身体需要不断创新餐点的制作花样,让幼儿喜欢吃。园长、老师陪餐、明厨亮灶、食谱餐费公示,教体局、市场监管局等部门定期与随机抽查、多项制度举措确保孩子们吃的营养健康安全。

xx区xx幼儿园全体教职工一直在努力做好爱的优质学前教育,我们需要您的支持与鼓励!让我们一起携手努力,为幼儿未来发展奠基。

幼儿园园长述职报告模板 篇8

转眼,一学期的工作又将结束,本期我严格要求自己,还是以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评。为了更好的开展今后的工作。现将本期工作简单总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加学校组织的师德师风学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。积极参加学习,团结同事、遵守园内的各项规章制度。严于律己,宽以待人,从不挑拨离间,理长道短,工作认真负责,不分份内份外;按时上班,从不迟到早退;关心同事,热心助人;关心爱护幼儿,尊重家长。

二、教育教学方面

我认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。“你好棒!”“你太聪明了!”;“你太能干了!”;“你太乖了!”;“你进步了!”是我最常用的语言。

我最重视的是安全教育,在幼儿园工作中,安全工作是首位,安全工作是保证,前提是常规管理,只要把常规抓好了,许多工作都会事半功倍。因此,我们几位教师统一要求,严格管理,使幼儿养成良好的学习。生活。卫生习惯。

我把安全工作随时放在心上,挂在嘴边,从点点滴滴的小事着手,每周开展一次安全活动。通过《小豆豆的旅行》、《保护脊柱》、《玩具中的危险》、《保护好我自己》、《夏博士出诊记》、《我的眼睛亮晶晶》等等活动使幼儿有了初步的安全意识,不玩危险游戏,不去危险的地方,不乱跑;初步了解了地震、火灾等自然灾害的相关知识,并且学会了一些正确的安全的简单的自救方法。

今年的六一儿童节,幼儿园进行的是生活活动和美术作品展览,我们班的幼儿展示的美术作品得到了一致好评。我和本班教师利用了各种废旧物品,组织幼儿制作了许多精美的手工作品:有各种盒子制作的房子、车子;有废纸杯制作的企鹅;有蛋壳粘贴的、树叶粘贴的、种子粘贴的、棉花粘贴的等等的作品;还有许多许多孩子们画的各种主题画……一份耕耘,一份收获,我们班的孩子们在老师的组织指导下,“6。1儿童节”美术作品展览非常成功。每样作品都让不少家长们都伸出大拇指夸奖,说孩子们的表现真棒!

我们班开展的包饺子亲子活动也得到大家的表扬,活动中家长和孩子的表现都让人感动。家长和孩子一起包饺子,吃饺子,大家都积极参与到活动中,没有旁观的,场面非常热闹。家长们主动出来煮饺子,让别人先吃;孩子夹了饺子先给妈妈“妈妈,你先吃!”妈妈说“我们一起吃!”,于是孩子喂妈妈,妈妈喂孩子;孩子们还夹了饺子喂老师;其乐融融。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,为孩子们准备了各种活动角,平时就可以走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈、玩沙包,看书、画画等等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

三、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,利用家园沟通,我经常与家长利用共同对幼儿的关心,协力解决教育问题,分担教育责任。家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意,家长的心里会很高兴。

我在接送幼儿时,都对家长保持微笑。因此,家长们都喜欢和我交换意见和建议,有时候家里的小矛盾都会和我说说。

我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长,经常我都会接到家长或孩子打来的电话。

本期已经开了两次家长会,一次家长会上我向家长介绍本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,找到继续教育引导的方向;一次家长会是为了更好的开展“6。1”活动,先向家长介绍活动的方式,活动的意义,活动的要求,希望家长们积极参加,出谋划策,让孩子们过一个难忘的儿童节。

四、其他方面

平时我努力吸收外界的信息和知识,浏览站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑学习,积极向“幼儿教师网”投稿,把自己觉得成功的教案、平时的体会、工作中的计划总结都拿出来和大家分享,到现在已经有10多篇了;主动进行继续教育,参加提升学历的学习;克服晕车的困难,参加学校组织的到昭通“爱心幼儿园”参观学习;认真进行手工制作,获得幼儿园教师手工制作一等奖。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。

与孩子们心相通,心相连,在一起,是我最大的快乐!

幼儿园园长述职报告模板 篇9

我是xxx担任xx幼儿园副园长,负责教育教学工作。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个学期。回首顾望,感慨万干,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦垴与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以”一分耕耘,一分收获”来诠释。

教育教学日常工作

1、改变从环创开始

幼儿园室内外环创是丰富幼儿园教育环境,优化教育手段,提高教育质量的一个重要途径,为进一步提高教师教育教学设计能力,彰显教师的教学特色,提高环境创设的能力,在本学期开学初,各班级老师针对班级的环境进行大改变,改变高度、改变方法、改变理念。以课程目标相一致,与幼儿的发展水平相一致,让幼儿成为环境的主人。

1)班级的环境在区域的周围创设与我们课程、活动相关的内容

2)班级自然角创设有生命、有教育内涵,能与孩子们活动的内容。在自然角评比活动中,大五班、中七班、小七班获得一等奖,大一班、小三班、中八班获得二等奖。

3)各班在班级内加入幼儿自我健康管理的内容,爱眼宝贝、运动计划、身高体重区、饮水吧、餐桌文化等内容,真正的让幼儿参与到与环境的互动中,同时,参与到自身的健康管理活动中。

4)主题墙加入大量孩子的内容,不再是打印出来的图片,内容更加的丰富,在四月主题墙活动评比中中七班、托一班、大四班、小一班获得一等奖。

2、聚焦区域困惑,提升游戏质量

幼儿园室内区域游戏在上学期不断努力的基础上,老师们对游戏开展的方法和技巧上熟练掌握。本学期特邀请省级专家刘振民老师进班级对我们进行指导,同时,大家把自己在教学过程中的困惑和专家进行面对面交流。随后我安排各组长带领本组进行整改。经过专家的指导老师们对区域游戏又有了更加深层的理解。

3、提升师能,赋能成长

园内优质课大赛

有人说最美的风景在路上,也有人说最美的风景在远方,对于幼儿教师来说,放飞教育理念,实践教育思想的身影就是最美的风景。为提升我园教师教学能力,提高幼儿园办园质量,促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶,本学期组织老师们进行优质课大赛活动。本次优质课由各班级的班主任进行执教。主要以语言看图讲述和数学教学,两种内容来进行,我采用了先微课后课堂教学的形式来进行。

老师们认真备课、仔细推敲。涌现出几节优秀的课如:候xx老师的数学活动《老狼老狼几点了》、任xx老师的语言看图讲述《一步一步跟着走》、张xx老师的《创编应用题》、余xx老师的看图讲述《西瓜船》得到老师们的赞扬。其中,候xx老师、任xx老师的课代表我们幼儿园参加县上的比赛,并获得县上一等奖的好成绩,任xx老师的课同时获得市级二等奖。

为促进幼儿园教师专业能力提升,落实“以游戏为基本活动”理念,遵循幼儿学习特点和身心发展规律,提高家园共育水平,进一步防止和纠正“小学化”倾向。根据xx县教育体育局《关于举办幼儿园教师教育案例分析、实录型游戏活动案例和亲子游戏活动案例》三项比赛,我鼓励老师们积极参与。并获得不错的好成绩。案例分析活动中。符xx、李xx获得一等奖、刘xx获得二等奖,实录型游戏中:李xx、梁xx、魏xx获得县级一等奖、高xx老师二等奖、亲子游戏活动中、王xx、胡xx老师获得一等奖、孙xx、王xx获得二等奖。

看到老师能获得优异的成绩,想到自己和他们奋战的每一个瞬间,看教案、看视频、说案例、查阅资料、为一个活动点反复推敲等,为我们优秀的老师点赞、为我们的团队点赞,同时也为自己点个大大的赞!

4、课程的精细化

在各组组长的带领下老师们认真备课,上好每一节课,在平时的备课活动中精心制作教具、上课的形式多样化,游戏化。各班级每天能将当天的学习内容发送家长群,让家长及时的了解孩子在园的学习状况。同时,各组开展丰富的课程活动:托、小班的户外春游活动,中大挖野菜、春游等让我们的课程更加自然化、生活化。

5、节日活动的内涵化

节日活动的意义就是记得起;唤的醒;回的来。本学期的节日活动创新不断集结了我和组长们、老师们的智慧。三八节“你好,李焕英”主题活动。

植树节活动,孩子们和老师共同参与到劳动中,并让孩子们观察记录植物的生长过程。

清明节“古韵今生、诗韵华夏”活动中,语言组的老师带领各班级的老师针对朗诵技巧进行讨论学习,最后展现出一场视觉盛宴,同时也给孩子们了一次展示自我的平台。在比赛中小九班、中三班、托二班、大六班获得年级组的一等奖。托一、小三班、中四班、大四班获得年级组的二等奖。

五一劳动节,幼儿自理能力大赛为主题,通过比赛提高了孩子们的自理能力、激发了孩子们自己事情自己做的欲望,能够更好的服务自己。

端午节让孩子通过实际操作、直接感知、亲身体验,感受浓浓的节日文化。

6、重点活动做引领

1)本学期我注重结合“三生教育”主题课程开展丰富多彩的食育活动。如:田园小厨房里让孩子们蒸馒头、生火做饭,食育工坊中孩子学习自己包饺子、制作蜂蜜萝卜水、学习蛋炒饭、制作蛋糕等活动。在“春姑娘的美”主题中,让孩子参与到班级的种植活动中,观察季节的不同,家长和孩子一起到自然中认识野菜、挖野菜,到校园中寻找蒲公英等活动。“生命的旅程”主题中开展《跟零食说拜拜》、《我是食育小专家》等教育活动。

在省实验幼儿园专家组到我园进行指导检查工作时,获得大家的一致认可。同时,在本次比赛活动中获得优异的成绩,并邀请我园参加中原基础教育改革发展论坛会,激励我们的食育之路持续深入的开展。

2)“玩转小科技,别样过六一”科技节活动,结合幼儿年龄特点,设计了内容丰富、形式多样的科技节主题活动,囊括了诸如“奇妙“力”之旅”、“魔力磁世界”、“欢乐水世界”、“恐龙乐园”、“电力博物馆”、“生命科学”、“自然科学”等16个游戏区域,涵盖62个科技小游戏。让孩子们充分的参与其中,尽情体验、在他们最纯美的心灵下播下科学的种子,孕育科学探究的习惯。

活动前我们特邀请xx小康轩教研部培训总监彭xx老师针对指南背景下科学活动的再思考进行培训,同时也给我们的游戏材料进行查看、指导。

3)奋斗百年路启航新征程——xx幼儿园庆祝建党xxx周年大班毕业情境剧演出。xx幼儿园一直重视校园的三种文化建设:红色文化、传统文化、本土文化,从小对幼儿进行爱党、爱国、爱社会主义的教育,将红色教育作为常态化内容融入教育教学,制作红色图书、讲红色小故事、观看红色电影、进行形式各样的红色游戏、红色诗词会、红歌会等,在孩子们幼小心中播下爱国的种子,系好人生第一粒扣子。

本学期结合我们的特色课程活动——情境剧,在往年党史情境剧的基础上进行了更深层次的研讨以及整理;以中国共产党的发展历程为教育点,全体大班教师带领300余名大班孩子及部分家长精心组织、编排成了一场弘扬红色精神文化的大型情境剧,把红色的革命精神扎根孩子心底,把充满正能量的精神食粮献给即将毕业的孩子们。

培训工作

为了提升老师们的业务能力,努力建设一支优秀的教师队伍,幼儿园安排不同形式和方式的培训活动。

教研工作

1)陈xx先生说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”游戏是儿童的天性,这一天性中蕴含着生长的需要和生长的内动力。《指南》社会领域指出,“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径”。为了进一步落实幼儿园自主游戏精神,深入开展社会性区域活动研究,提升教师专业水平,我园开展了社会性区域教研活动,活动分为三个阶段,阶段一:小组内总结反思,阶段二:针对教研内容进行整改,阶段三:进班级进行观摩,阶段四:针对观摩进行园内大教研。通过系列的教研活动让老师的业务又向前迈一大步。

2)通过参加xx县教体局组织的案例分析活动,我收集参赛选手比赛时的案例,带到幼儿园与青年教师进行探讨分析。通过大家的讨论,总结案例撰写及现场答辩的要点。

3)语言、数学教学方法技巧的讨论与研究,为今后的语言数学教学活动打下坚实的基础。

4)《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域、数学领域、健康领域目标的学习与讨论。

学术带头人

xx幼儿园园本课程“三生教育”主题课程在本学期又一次进行整改,每月我带领各学科带头人讨论、研究程本月课程的实施情况,针对课堂中存在的不足之处进行完善,争取把我们的园本课程做的更加完善,保证课程能够更好的服务于孩子们。

学期中间带领各学术带头人进行大区域环境的改进

在平时的教学活动中组织各学科带头人针对自己负责的学科有针对性的给老师们指导、帮助、督促。学期中和学期末进班级和孩子们进行交流,检查各组各班级老师平时的授课情况和孩子们对课程掌握情况。针对各组优秀的课堂活动组织老师们相互学习、观摩。随后学科带头人针对进班检查的情况写总结并与各备课组长进行交流。

同时,在本学期健康食育组的老师,带领老师们做好室内外食育的环境创设及应用,带领省实验专家组顺利通过检查指导,并得到专家组的一致认可,随后又配合省实验的老师做好培训工作。语言组老师带领老师们进行语言朗诵技巧的学习、通读诵书、配合幼儿园完成清明节的“古韵今生、诗韵华夏”的活动。科学组的老师们配合学校完成六一科技节活动,督促老师们管理好楼顶种植区,配合幼儿园做好科学领域的培训活动。数学组、美术组、音乐组、体育组、社会组的老师们在平时的教育教学工作中针对老师们的困惑进行引领指导。学期结束各学科带头人针对自己本学期的工作进行总结。

同时,各班级的老师们会根据学校提供的评分表的内容,对各学科带头人本学期的工作进行评价,评选出优秀的学科组并加以奖励!

过去的一学期是兢兢业业、潜心努力的一学期,也是全心付出、收获满满的一学期。下学期,我将继续凝心聚力,不忘初心,砥砺前行,不断积累,不断沉淀,不断反思,不断发展,为幼儿园灿烂的明天和xx幼儿园的老师们携手并进!

幼儿园园长述职报告模板 篇10

亲爱的家长及各界朋友们大家好!我是xx市xx区xx幼儿园园长朱xx,很荣幸在这里向您述职。感谢您多年来对安幼的支持与关爱。作为园长,我最想和您说得是:在安幼,每个孩子都在做着自己喜欢的事儿,在这里,快乐比什么都重要!

xx市xx区xx幼儿园原名xx市xx区教工幼儿园。秉承“将教育融入幼儿生活”的办园理念,近年来驶入集团化办园的快车道。办园规模扩张7-8倍,服务范围翻了4番,师资队伍量增质优,生活教育彰显品质,实现了内涵式、跨越式发展。

乐在陪伴

幼儿教育是一场“跟着蜗牛去散步的”的旅程,“陪你长大”是家园对孩子最深切的爱。遵循引导幼儿“在生活中习得”的理念,六年来我园立足园本《生活化课程》,从幼儿兴趣出发,我的六一我做主,由孩子们点单,一年一节,开展了盛大的亲子合唱节、亲子采摘节、亲子戏剧节、亲子华尔兹、亲子美术节系列活动,每年近1500名孩子和家庭乐在其中,人人都是主角、家家都在台上,陪伴中师幼家园共成长。

乐享美食

为把每个孩子都养成一个壮娃娃,我园邀请伙委会家长代表深度参与幼儿园饮食管理。在家长中征集“我最喜欢的‘妈妈菜’”,在此基础上经带量计算创建的《儿童四季健康食谱》,是一套应天之序、以四季为主线、顺应儿童饮食特点的食谱体系,是孩子们茁壮成长的营养源。

乐处花园

我园着力用“全儿童”线索打造“自然而然”的环境。园内处处是孩子稚嫩而富有想象力的作品,孩子的参与感与成就感油然而生;触手可得的地方都是玩具,孩子们随时随地玩耍,让学习自然发生,儿童是安幼真正的主人。

乐于玩耍

生活化课程实施中,我们及时捕捉幼儿兴趣点,在预定课程中生成活动,让课程实施变得更加积极有效。“蚕宝宝成长记”中化蛹为蝶的不只是孩子们喜爱的蚕宝宝,还有孩子们的好奇心、探究欲,更有“生活教育”的生命张力。

乐因有爱

我园的“微创新”是各岗位人员发明的、立足幼儿成长、解决工作中具体问题的爱的小妙招。日积月累,由量变到质变,以微创新成就一所“家一般”的安幼。

春华秋实,“安幼人”深植于xx这片沃土,用智慧与汗水干出了一生二、二生三、三生希望的事业,既肩负着向外拓展的使命也拥有着向内生长的力量。未来我们将与您一道,手挽手、肩并肩,栉风沐雨、永远向阳!

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