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开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结

2024-05-10 09:53:16 工作总结 打开翻译

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇1

按照省教厅、市县教体局相关通知安排,在20__年3月29日第__个全国中小学生安全教育日来临之际,我校__小学按照上级通知要求切实开展了相关的安全教育活动,现对所开展的安全教育活动工作汇报如下:

一、深入开展专题安全教育。邀请李__老师到我校针对校园防欺凌、防暴力和青春期思想教育。开展校园食品安全专题教育并接受县教体局,市场监管局等部门联合检查。结合知险避险主题活动,组织学生在各班收看公安部交通管理局制作的“知危险、会避险”直播回放和相关微视频,以主题班会的形式开展交通安全教育,切实提升我校学生的安全意识和避险能力。利用升旗会、离校会,开展防溺水、森林防火、交通安全、校园意外伤害等方面的教育。

二、组织了消防应急疏散演练一次。我校于20__年3月25日在全校范围内组织开展了预防突发火灾消防应急演练,提高学生逃生自救能力。演练活动注重细节,筹备充分,科学组织,有计划有预案,过程中有分工,演练结束后有总结。确保在发生紧急情况下,提高学生安全有序,应急疏散的能力。整个逃生演练过程用时约2分30秒。

三、收看一次安全教育节目。我校于20__年3月29日以微信群形式提前告知家长播出的时间、和收看的方式,安排各班家长带领孩子各班在家收看由公安部交通管理局制作的“知危险会避险”交通安全体验课。3月30日再次各班在教室集中收看,以主题班会的形式开展交通安全教育,切实提高我校学生的安全意识和避险能力。

四、开展一次国家安全教育。我校结合学生的认知规律,利用聘请法制副校长到校进行国家安全教育和其他的相关安全教育。涉及国家安全,防溺水,防暴反恐,预防校园欺凌,交通安全等内容。

五、集中开展了校园学生安全教育的宣传活动。我校以微信群形式推送由国家教育部基础教育司和公安部联合策划制作的交通安全预防溺水,防学生欺凌,防暴力伤害的主题海报,达到广泛宣传的目的。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇2

今年的3月__日是我国第__个全国中小学生安全教育日,主题是“知危险,会避险,守护安全成长”。围绕这一主题,根据本校实际情况,我们通过一系列内容丰富的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,确保生命安全,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

一、组织宣传,活动启动:

学校利用周一升旗仪式,充分发挥国旗下的讲话,启动安全教育日主题活动,把本周作为师生安全教育周,对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。

利用“国旗下讲话”仪式,学校姚校长作了思想动员;对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、交通安全等安全教育,并针对我校的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议。

二、开展安全专题教育活动:

3月__日周一班会期间,统一要求全校的所有班级召开主题班会,对学生进行集中教育,通过手抄报、黑板报等形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,让安全知识牢记于心,进一步提高了学生的安全意识。

三、安全隐患排查:

(一)校内安全检查:为搞好中小学生安全教育日活动,消除校园安全隐患,结合第一季度安全检查,开展安全隐患排查,认真对校园“三防”安保工作和教学楼、厕所、围墙等基建安全、消防、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改。班主任排查本班存在的安全隐患,并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

四、安全应急演练:

3月__日上午大课间,学校组织防震安全应急演练。提前做好演练方案,周密部署,精心组织应急疏散演练。结合本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况,让学生熟悉安全疏散路线,并对学生进行安全教育;明确校领导、教职工在演练中的职责,做好演练的组织管理工作,确保了应急疏散演练安全、有序、有效。听到信号后,学生先就近躲避,躲在课桌下,同时用手或书包护住头部。1分钟后,情况稳定,开始按班级向楼下疏散。到达指定集合地点后,班主任负责点名,检查人数。整个演练历时3分钟,事后做了演练的总结分析,发现并解决演练中存在的问题,有效的提高了师生应对紧急情况的处理能力。

在校领导高度重视,全体师生的共同努力下,我校安全教育日(周)活动得以细致、务实、高效的开展,全体师生安全意识得到了进一步加强,安全防范能力也得到了不同程度的增强。通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,我校将以“全国中小学生安全教育日”为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使广大学生及家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的校园环境而不断努力。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇3

3月29日,是第__个全国中小学生安全教育日,活动主题是“知危险,会避险,守护安全成长”。__小学围绕安全教育日以及安全教育周(3。29-4。2),根据本校实际情况,制定了安全教育活动方案。通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

为做好安全教育日活动,教育部基础教育司会同公安部交通管理局制作了“知危险会避险”交通安全体验课,学生及家长根据需要进行观看。

__市安全教育平台在中小学生安全教育日来临之际,特推出以“预防校园欺凌教育共建平安和谐校园”为主题的安全教育日专题活动。全体学生进行了学习。

3月29日,学生们进入校园,首先映入眼帘的是安全教育的绘画作品展,作品内容包括交通安全、防火安全、防欺凌教育、法治教育。学生们参观作品,找寻自己的作品,进一步感受安全教育。

在周一的升旗仪式上,__市__小学法治副校长云龙区翠屏山派出所卜所长对全体师生做了“预防校园欺凌教育共建平安和谐校园”主题的报告,并对安全教育周活动进行动员。

各班利用班队课时间,对学生进行安全教育日为主题的主题班会。通过开展主题班队,对当前的安全热点问题:如:交通规则等进行大讨论,丰富多彩的活动加强安全教育。

本周对校园进行全方位检查,关注重点部位,详查班级安全。发现安全隐患,立即进行整改,确保学校全体师生安全。

为了进一步增强学生的安全防患意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高学校突发事件防踩踏应急预案的有效性,20__年4月1日下午2点30分,学校组织开展了二年级”防踩踏疏散安全演练”。图片图片

通过开展安全教育周系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇4

3月27日是第__个全国中小学生安全教育日,__镇中心学校组织师生开展了一系列相关的安全教育活动。

首先在周一的国旗下讲话上,艾校长结合生活实际,从道路交通安全、防火、防溺水等方面谈了自己的所见所闻,发人深省、引人深思,强调了安全的重要性,再一次为我们敲响了安全的警钟,使大家明白了安全是幸福生活的重要保障,每个人都必须牢记。

全镇各校、各班以“我安全、我健康、我快乐”为题,开展了一次形式多样的主题班会。有的班级寻找身边不安全的现象,针对这些现象进行探讨;有的班级发表“安全宣言”,争做安全小卫士;还有的班级唱安全歌谣,将安全游戏牢记心中。

最后,还以“安全教育”为主题办了黑板报,制定了宣传栏,从多角度多方面来提高师生们的安全意识。

通过这次“全国中小学安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的自我防范能力,提高了师生的法制观念。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇5

20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,活动主题为“知危险,会避险,守护安全成长”。树人学校开展了丰富多彩的安全教育活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

升旗仪式安全宣讲

学生代表给同学们们介绍了中小学安全教育日的由来,并向学生提出了安全注意事项。安全办主任上台讲话,对学生日常安全注意事项进行了强调,并宣布安全教育日活动的正式启动。

收看安全教育节目

公安部交通管理局制作了“知危险会避险”交通安全体验课,播出时间为3月28日(周日)19:30—20:10

安全知识测试

学校对每班5名学生进行抽测,检验学生对安全常识的掌握程度。

安全主题班会

以主题班会为载体,有针对性地开展了一次专题安全教育,切实提升学生的安全意识和避险能力。

防震逃生演练

针对地震突发情况,组织了一次全校范围的应急疏散演练,组织师生有序、迅速地安全疏散。着眼实战,注重细节,精心准备,科学组织,做到事前有计划、有预案,事中有程序、有分工,事后有评估、有总结。进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力。

通过安全教育日开展的各种丰富多彩的安全教育活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。可以让同学们对安全避险有一定了解,进一步加强了学校平安校园的创建工作,切实落实了各项安全制度和措施。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更骄人的成绩。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇6

20__年3月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。为了进一步加强学校安全教育工作,强化学生安全意识,减少学生安全事故的发生,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据__区教育局的文件精神,__小学扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育周活动情况作如下总结:

1、组织了一次安全隐患大排查。我校领导班子成员对校园进行了一次无缝隙、全覆盖的安全隐患排查,对检查中出现的安全隐患及时整改。学校在今后的工作中将进一步加强管理,彻底的、完全的杜绝安全事故的发生。

2、举办了一次主题升旗仪式。3月__日,开展了以“安全之责、尽在你我、共创跃小、和谐校园”为主题的升旗仪式。高__副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、开展以“安全伴我行”为主题的手抄报评比活动。此次活动主题有食品安全、交通安全、防溺水安全、防拥挤踩踏。此次活动不但锻炼了学生动手动脑能力,更是让全体同学了解了安全知识,增强了安全防范意识和集体凝聚力。

4、发放《致全区中小学生家长的一封信》防溺水倡议书。师生、家长共同努力,切实做好每一个孩子的安全教育工作。

5、召开了一次主题班会。各班级利用周五班会时间开展了安全教育班会,对学生进行安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

6、组织开展一次应急疏散演练。做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

7、加强学校门口的管理秩序,确保学生在上下学期间的安全,解决校门口拥堵的问题,有效地防范安全事故的发生。

8、开展安全专题讲座,增强教师安全意识

3月__日下午,来自石家庄冀消安的张__给全校的教职员工开展了《全民参与防治火灾》的消防讲座。讲座中,张教员用诙谐幽默、深入浅出的话语,通过一个个触目惊心的消防案例,针对消防安全责任制、安全用电常识、高层如何逃生等方面进行了讲解,此次讲座老师们提高了消防意识、增强了大家的自防自救能力,为建设“平安校园”创造一个良好消防安全环境。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇7

20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,为提高全体师生安全意识,增强自护自救能力,进一步加强防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保扩学生向心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方。学校开展了“知危险,会避险,守护安全成长”安全教育日系列活动,我校掀起了浓浓的安全宣教的热潮。现将活动总结如下:

一、强化安全教育

周一班队活动课。学校举行了以安全教育为主题的班会。周一下午班队会活动课,班主任开展“全国中小学安全教育日”宣传教育活动。各班班主任从校园安全、交通安全、活动安全、溺水安全、防火防电安全、食品卫生安全等方面进行了教育讲解,加强对孩子的安全教育,确保真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

二、开展安全演练

在演练之前,各班班主任强调演练要求及注意事项,增强学生的安全意识,并教育学生日常行走养成依据疏散路线、靠右有序上下楼的良好行为习惯。接下来,随着一声消防警报的拉响,全体在校人员,紧急有序地从教学大楼撤离。学生们捂住口鼻,低头弯腰,根据各年级指定的逃生通道,快速撤离。

三、落实隐患排查

综治副校长入校,和学校安全负责人员一同,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,及时整改,确保安全第一。

四、丰富教育方式

班主任转发教育部全国中小学生安全教育日特别活动,希望家长们利用课余时间和孩子们一同观看。家校携手使学生们在安全教育日中多维度掌握安全技能和方法,增强了自我保护意识,自觉遵规守纪、知法守法,让校园成为最阳光、最安全的地方。

通过今年的“安全教育日”系列活动,我校全体师生安全防范意识得到了很大的提高,养成了主动遵守安全行为规范的习惯,提高了应对突发事件的避险能力,掌握了基本的自救自护技能。安全教育是学校教育教学工作的重中之重。__中心小学将一如既往地把“安全”作为头等大事,放在心上,扛在身上,抓在手上。努力将校园打造成最安全、最阳光的地方,让每一个学子健康快乐地成长!

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇8

为贯彻落实全国中小学生安全教育日的教育活动,我校领导高度重视,研究部署安全教育工作,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,利用线上、微信群、学校公众号等在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、开展线上升旗仪式

__月__日是星期一,在我校德育处的组织下,开展了线上升旗仪式,8点10分,全校师生准时参与升旗仪式,同学们线上学习听取了有关安全教育的知识。

通过安全教育微视频,同学们意识到提高法治、安全防范意识和自我防护能力,把“生命至上、安全第一”的要求真正内化于心,外化于行。

二、安全教育主题班会

班会课上,班主任对学生进行“第__个全国中小学生安全教育日”的安全系列讲解活动:防范电信网络诈骗、防灾减灾、防溺水安全教育、反对校园暴力、交通知识回顾、消防知识抢答、防震减灾、防洪防汛安全教育、防校园踩踏、共同防疫等板块进行了讲解回顾。

三、观看线上直播“地震科普,携手同行”主题活动启动仪式

3月__日15点,中国地震局、教育部、国家民委、中国科协将联合开展“地震科普携手同行”主题活动启动仪式在央视频等平台线上直播,按照活动要求,我校27个班级,1200余名师生通过央视频等官方微博等直播平台在线观看了启动仪式,观看结束后,我校教师和学生纷纷写下了观看感受。

教师祝__的观看感受:我们要在日常生活中,在学校班会时,组织学生学习防震减灾的相关知识,认真配合学校完成定期的防震演练。也可以在课余时间,组织学生观看一些防震减灾类型的影片,从而提高学生防震减灾的意识与避险自救技能。地震随时都有可能来临,我们要在地震来临时,冷静且理性的去用所学知识去应对,让我们的综合性利益损失能够降到最少。面对地震时,立刻能够想到:保护自己的学生,把学生的生命安全放在第一位。

七年三班学生赵__观看感受:作为青少年的我们,要积极参与学校举办的各种防震减灾知识竞赛及防震演练,从而让我们学会根据当时所处的场所和情境采取自救措施,平时也可以翻阅相关的书籍,及观看相关的纪录片视频等,去学习更多防震减灾知识。通过观看此次科普活动直播,我们学习了防震减灾的知识,也提高了自身的一个自救互救的能力。防震减灾,人人有责,让我们一起学习地震科普知识,地震科普筑平安,携手奋进向未来。

四、预防溺水安全教育

近期气温迅速回升,溺水事故将逐渐进入高发期,对防溺水安全工作带来更大挑战。我校积极制作“预防溺水”宣传安全公众号,对学生开展防溺水“六不”宣传,提醒学生不私自下水游泳,遇到他人溺水要积极主动呼唤周围成年人施救,防止盲目下水施救、手拉手施救,造成连带溺水身亡事故。同时,通过微信、家长一封信、公众号宣传等多方式多渠道,开展家校互动活动,将防溺水安全教育传达给家长,并督促提醒家长,任何情况下都不要让孩子在无监护下游泳。警惕高风险溺水地点,避开防溺水误区,进一步提高“安全第一、生命至上”意识,“防”字当头,远离危险。

“筑牢安全防线,增强自护能力”。加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法治意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力,实现平安校园和正常教学的共赢。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇9

20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为引导广大学生真正掌握安全知识和技能,养成终身安全的习惯,__中学根据固安县教体局文件精神,于20__年__月__日至__月__日开展了以“普及安全知识,提高避险能力”为活动主题的安全教育宣传周系列活动,现总结如下:

一、利用周一升国旗仪式,国旗下讲话活动,对全体师生进行安全教育。

二、通过微信群发送《__中学安全教育致家长的一封信》,号召广大家长履行职责,教育孩子注意安全,家校合作,为孩子们的安全保驾护航。

三、组织学生和家长共同观看“20__年__省安全教育公开课”,宣传介绍网络安全、消防安全、交通安全以及心理健康等方面的安全预防常识和应对技能。

四、班主任召开题为《安全无小事,平安大如天》的安全教育主题班会,宣传疫情防控知识,注意交通安全、饮食安全、消防安全、注意防火、防电、防震、防溺水,防范自然灾害等。

五、学生们积极做安全教育手抄报,使安全知识内化于心,外化于形。

六、我校安全领导小组在蔡校长的带领下对学校进行全面、彻底的安全隐患排查,消除各类隐患,创建平安校园。

通过开展安全教育周系列活动,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识。我校将通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,营造起一个安全的学习环境,做好学校的安全工作。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇10

安全无小事,处处需防范,今年3月__日是全国第__个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇11

今年3月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。为进一步加强校园安全教育,提高安全防范意识和自我防护能力,杜绝校园各类事故发生,切实做好安全教育、安全管理和安全保护工作,__小学通过各种形式开展了安全教育活动。

升旗仪式上,学校主管领导以“普及安全知识,确保生命安全”为主题就学生学习生活中的安全进行了重点强调:增强个人防护意识,自觉落实个人防控责任;时刻严格遵守交通规则,养成文明出行好习惯;学好消防安全知识,远离火源;注意饮食安全卫生,不暴饮暴食;注重网络安全,学会辨别不良、违法信息。

各班组织了主题班会。班会上,班主任老师带领学生认识了国家设立“中小学生安全教育日”的重要意义,从校园安全、食品安全、交通安全、用电消防安全等方面给学生普及了安全知识,使学生知道如何从点滴做起,筑牢安全防线。

部分班级组织学生观看了__省教育厅主办的“普及安全知识,提高避险能力”安全教育直播,深入了解生活中存在的隐患,学会避险方法,提高自我避险能力。

“安全教育日”之际,县交警队来到__小学,给学生讲解了道路安全知识,并发放了相关宣传材料,希望同学们能够遵守交通规则,时刻注意道路交通安全。

系列活动的开展,进一步提高了学校师生的安全意识,增强了师生应对突发事件时的自我保护能力。接下来,__小学将继续开展好“全国中小学生安全教育周”主题活动,巩固“平安校园”建设,保障学生安全健康的成长。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇12

自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,__区__小学开展了“普及安全知识,确保生命安全”为主题的系列安全教育活动。

“安全教育日”之“班会课”

各班以主题班会的形式,围绕防溺水安全、校园安全、交通安全、遇灾避险等教育内容,向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识,让同学们学到了很多安全知识,并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵,及时为同学们敲醒了安全警钟。

“安全教育日”之“走进消防大队”

3月__日上午,四(2)中队45名少先队员走进区消防救援大队,开展了“消防零距离,安全伴我行”为主题的实践活动。这次活动,队员们零距离走近消防指战员、接触消防器械、体验战斗服等,懂得了“珍爱生命,安全第一”的道理,增强了成为安全小先锋的意识。

“安全教育日”之“国旗下宣讲”

周一升旗仪式上,队员代表进行了《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育宣讲,号召全体队员时刻注意安全,珍惜宝贵生命,为创建平安校园贡献自己的力量。

“安全教育日”之“防踩踏应急演练”

为进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,从而最大限度地保证全体师生的安全,避免因突发事件造成踩踏事故,提高学校防踩踏应急预案的有效性,__区__小学开展了防踩踏应急演练活动。

通过系列活动的开展,进一步强化了师生安全意识,增强了自我保护能力,让学生知危险、会避险,安全、健康、快乐地成长。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇13

20__年3月__日是我国第__个全国中小学生安全教育日,为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,我校根据上级通知并结合我校实际,开展“预防校园欺凌教育·共建平安和谐校园”为主题的20__年“中小学生(幼儿)安全教育日”专题活动,现将本次活动总结如下:

一、高度重视,成立活动领导小组

组长:____

副组长:____

成员:____、各班班主任

二、活动主题

预防校园欺凌教育·共建平安和谐校园

三、活动时间

20__年__月__日

四、活动内容

1、政教处武__老师作了主题为预防校园欺凌教育·共建平安和谐校园的讲话,开启了本次活动。

2、通过LED大屏进行宣传,营造浓厚的活动氛围

3、开展了主题班会,各班组织学生认真观看安全平台的相关视频,并安排学生完成相应的作业。

4、给全校学生下发了给全校学生下发了《交通安全致家长的一封信》和《交通安全承诺书》,并将回执单和承诺书全部收回。

5、3月__日晚上7:30,组织全校学生观看了“知危险会避险”交通安全体验课直播。

开展第28个全国中小学生安全教育主题活动总结 篇14

根据《__市教育体育局__市公安局转发__省教育厅__省公安厅关于开展全国中小学安全教育日活动的通知》要求,我校成立了以校长为组长的安全教育日活动领导小组,确定3月28日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保安全教育日工作有序开展。现将活动情况汇报如下:

以班级为单位开展形式多样的宣传教育活动

01

安全教育日活动

1、显示屏做“强化安全意识,提升安全素养”的横幅,以引起师生的重视,树立‘安全第一’的观念。

2、德育室主任马伟利用国旗下讲话对开展全国中小学生安全教育日活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为:强化安全意识,提升安全素养。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。

3、利用3月28日下午班队课的时间,认真组织开展安全教育活动。有针对性开展一次专门安全教育。要着重加强课间、午间、晚间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理,做到教育在先,管理到位。

下午,各班级组织学生用观看或演示、讲解的方式上了一堂如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,学校也要求各班主任在安全教育周期间一定做到‘五个一’即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛活动。

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4、班会时间,以班为单位,举行了以安全教育为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

02

以安全教育日为契机,通过实际行动深化安全教育日活动的意义

加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。1学生每周利用晨会和主题班会进行安全知识的互相宣传。2利用教室电子产品,指导学生学习消防及其他知识。3通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创和谐平安校园,把安全工作切实落到实处。

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