中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇1
20xx年，xx中学在团党委的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，以办人民满意教育为宗旨，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成团党委交给的各项任务。现将一年来完成目标任务、履行职责等情况进行述职，敬请评议。
一、抓实党建工作主要做法
一是中学党支部始终把支部活动作为一项重要工作来抓。严格执行三会一课制度，把每星期四下午课外活动定为党支部活动日。把党员活动与“清理教育战线两面人”和“大学习、大讨论”等活动紧密结合起来，学习《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若观准则》和xxxx系列重要讲话内容来不断坚定党员同志的理想信念不动摇，帮助党员干部站稳政治立场，坚决维护党中央权威，分清是非界限，保持清正廉洁的政治本色。二是邀请团派出所党支部书记给学校全体党员上党课，然后两个支部开展“学转促”经验交流活动，签署了双拥共建协议书，组织党员观看教育警示篇《镜鉴》，让大家吸取xx、xx违反换届纪律案件的教训，xx大刚结束，学校又邀请老支部书记任振怀来学校“宣讲xx大报告13条重点内容”，进一步加深全体教师对xx大报告精神的理解和领会，激发大家学习xx大热情。三是建党xx周年之际，组织党员与165团党支部一起重温入党誓词，向165团学习开展民族团结好的经验和做法。走访慰问学校退休老党员黄xx、聂xx等聆听他们退休后的生活同时也向他们宣传十八大以来团场的发展和变化。四是召开退休老党员、老教师座谈会。一同“畅谈十八大以来的发展变化、展望xx大胜利召开”，广泛听取老同志的心声，让关心党的事业、敢于真实表达意见的老党员、老同志建言献策，发挥余热。四是在开展民族团结一家亲活动中，校领导与民族教师结4对；班主任与少数民族学生家长结22对。任课老师与学生结71对。在古尔邦节期间老师们带着学生去民族学生家里拜年，增进了民族友谊，仅20xx年就有112名少数民族来我校就读。和我团子女生一样享受国家两免一补政策。五是依据团第十九个党风廉政教育月活动实施方案的要求，积极开展“十个一”系列活动，做好廉政教育宣传，使党员干部进一步筑牢思想道德防线和党纪国法防线，通过学习教育，要求党员干部更加树立勇于负责、敢于担当、务实高效、即勤政又廉洁的工作作风，切实增强党员干部队伍的凝聚力和战斗力，提高大家廉洁自律的自觉性。
二、工作中存在的主要问题
1、平时忙于事务性工作较多，深入课堂听课少，缺乏对青年教师的指导。
2、在工作中存在急躁情绪、处理问题方法简单，对工作中出现的新情况、新问题不作深层次的分析，思考不深刻。
3、缺乏开拓创新勇于担当的精神。工作满足于面上不出问题，安于现状，缺乏工作激情和创新精神。
三、下一步工作努力方向
1、我们会按照xx大报告的要求，承担起教育在中国特色社会主义新时代的历史使命，全面落实教育方针，落实好立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，建设教育强国，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
2、教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展，解决好不平衡不充分的问题，满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。坚持为党和人民事业服务的办学方向、坚持立德树人、遵循教育规律、弘扬优良传统、扎根兵团办好人民满意的教育的行动指南。全面系统地学习贯彻落实xx大精神，把学习和贯彻不断引向深入。
3、进一步强化服务意识，转变工作作风，牢固树立“群众利益无小事”的理念，积极为职工群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识、担当意识，把切实维护好广大教职工利益作为支部工作的出发点和落脚点，走进教室、走进课堂、走进宿舍、走进办公室，虚心听取师生意见，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。努力做职工群众服务的带头人，做职工群。
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇2
20xx年是深入学习党的xx大精神的关键之年，是贯彻党的群众路线实践教育活动的重要一年。十七中学党支部围绕上级党委的总体部署，深化思想，从反“四风”、转作风入手，深入开展“两学一做”常态化学习教育、服务型党组织建设等打造工作，落实基层党建重点任务，以抓班子、带队伍、理思路、破难题的思想内涵，加强党建工作。下面，从三个方面进行党建述职：
一、履行职责情况
本单位共有教职工64人，其中党员25人，入党积极份子5人。20xx年转正党员1人。党员占总人数的39。1%，比去年同期增长3。3%。
（一）落实党建工作责任，弥补不足兑现承诺。
明责任，以党建工作带领其他工作部署，建立健全意识形态、师德师风建设责任制，从严治教。
针对上年度述职承诺事项，加大宣传力度，一是将学校公众号的党建专栏提升为十七中学微党建平台；二是借助媒体宣传党性修养实践活动。如“铭记爱国历史传承时代精神”活动，《xx日报》专题报道，“缅怀先烈不忘初心”、“师生交流日”活动，《鹤城晚报》全新报道。
针对问题清单，学习力度不够，进一步深入两学一做，学习教育常态化。学习贯彻xxxxx思想和党的xx大精神，学习贯彻xxx在深入推进xx振兴座谈会上的重要讲话和考察我省我市时的重要指示精神，贯彻落实省委十二届三次、四次全会精神、市委十三届二次全会和区委十二届二次全会精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个坚决维护”情况。原原本本学，学到精髓，补好钙，加足油。问卷调查，征求意见，摸清期盼，制定计划，依托“三会一课”、“主题党日”等活动，有主题、有重点。据统计：固定党日、支委会、党小组会议各12次；党员志愿者服务9次；网上答题学习5周；党员大会、党课、党员干部外出培训4次，迎接党建互检3次。新增党建阅读材料27册；开放党建活动室。
（二）党建项目扎实开展，提高党性修养。
认认真真思，力求创新思路，促进工作；扎扎实实抓，抓好项目、特色两落实。党建项目“牵手计划1+1”结合常规显特色，丰富实践内容，转换活动形式，提高党性修养。
与德育牵手，家校联盟受欢迎。牵手家庭，党员带动做家访，倾听家长对工作的反馈和建议，党员教师作为家教讲师团成员，做经验分享，沟通架起共育桥梁；牵手贫困生，“推崇党员新风尚扶贫帮困送温暖”，党员教师捐衣捐物捐款，情深意切暖校园。
与教学牵手，无私奉献美名扬。牵手团队研修，每周学科“听课日”的开展，党员教师率先垂范；牵手教学活动，党员风采展示课精彩纷呈、“师生同行，共品经典”；牵手课后辅导，每周二“师生交流日”答疑解惑、传道授业、交流思想，这场师生共赴的约会，正如家长的锦旗所言“交流日无私奉献育桃李成就未来”。
与校园安全牵手，党员奉献保安全。送校车、助管理，义务清雪服务食堂；晚自习、双休日，看护辅导社团活动，张弛有度全心全意。
与团支部、工会牵手，特色鲜明齐称赞。牵手升旗、纪念日，在郭局长建议下，牵手校园广播，将党的精神思想注入学生心灵；牵手工会活动，在职教师与退休教师“九九话重阳”联谊宣传，感动温暖入人心。
与社区牵手，服务基层入民心。牵手南航街道，举办“学习xx大精神”知识抢答赛、牵手龙沙环卫处南航环卫站，为环卫工人温暖过冬献爱心；牵手新跃社区，倾听老党员讲座，欣赏低碳环保展览，植树栽花，用自己的实际行动彰显社会担当。
与学区校牵手，阳光健美乐校园。牵手大民、红鹰及铁南、新城小学的部分师生家长走进十七，参观学习，聆听讲座，动手实验，召开趣味运动会。樊局带领导们下基层、解民忧、共助力，阳光健美，快乐无比。
落实新时代党建总要求，党员精神风貌大变化，自觉参加党活动，佩戴党徽亮身份，学习笔记不用管，研究讨论成习惯。请看党章答题赛，比帮赶超争满分。支部领航党员，争优创先意识强，民主党派参加党日活动是常态，献计献策做志愿。
二、存在的问题及原因分析
我校党支部开展自查自纠工作，切切实实查，查实问题，查明短板：
（一）党员队伍的整体水平还不够平衡，自然创新意识不够强，工作效率质量有待提高。一是因为党员教师平均年龄44。2，50岁以上24人，队伍老龄化缺少活力，工作仅是落实上级部署，；二是个别党员在本职工作上求实效，却没有彻底摒除“庸、懒、散、拖”行为，没有真正实现提质、提速、提效；三是在创新上遇到瓶颈，自身工作思路不够开阔谋突破没有着力点，立足本职思考、动脑不够。
（二）党建工作结合教育教学，指导整改工作取得成效，但深入调研、指导、监督、检查力度不够。一是因为学校地处城乡结合部，教育教学与兄弟学校差距大，许多工作是低起点、零起点，学生素质低，零教育的家庭也迫使老师降低要求，制约自身发展，教师心理落差极大；二是党员深入级组、班级、教师、学生的意识程度不深，没有真正形成在日常教育教学中发现问题、思考问题、解决问题的能力。
三、下步工作思路和主要措施
我区教育党委高屋建瓴，部署党建互检工作，加强各校党支部相互交流，互帮互助，取长补短，更使我校党建工作如沐春风，我们在交叉互检中学习和成长。
（一）落实党建工作保障措施，强化理论学习，创新学习方法。
领导带头营造学习氛围、创新学习方法。在“读书日”基础上开展“书香修养党性，文化滋润心灵”读书月活动，创建“党员读书节”，举办党员教师“先锋大讲堂”等。
二深入党建结合常规工作，继续拓宽“党建项目1+1”，凸显党建特色。
学习红色精神，把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要政治任务，利用多种载体学习宣传xx大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。创建红色课堂，发挥课堂教学主渠道的作用，做好xx大精神进教材，进课堂，进学生头脑的工作。开设红色课程，将党建课程与校本、团课相结合，社团研学与德育活动相结合。组织“红色园丁、红色少年”系列活动，以教育教学活动为载体，在管理方面，向精细化管理转变，做红色管理者；在发展方面，党建融入日常教学，做红色育人者；在教学科研方面，党员团队合作群众，做红色研究者；在校园生活中，争优创先比帮赶超，做红色好少年。
三查摆党性党风党纪问题，深入师德师风建设，优化队伍提高师能。
开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风活动，重点解决教师心理落差，弘扬奉献精神，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。努力打造一支想干事、能干事、干成事的党员队伍。做一个有温度的支部，当一名有思想的教师，教一代会思考的学生。
总之，20xx年是十七中党支部学习的一年，是起步发展的一年，一年里，我校党建结合教情学情显亮点，联系理论实际促变化，落靠常规动作求进步，查摆问题定方向谋发展。相信，在上级党委的领导下，会有更大的进步！
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇3
本学期初三党支部坚持守正务实，落实立德树人，顺应学校发展要求，努力创建星级支部。现将本学期的工作述职如下：
一、基层组织建设落实情况：
强化政治建设，加强学习、教育，落实校党委对支部工作的全面领导，规范支部的组织生活和支委会议事规则，抓实党史学习教育及“我为群众办实事”，支部主题党日活动加强了党性教育，示范引领作用更加凸显。通过党史学习教育，xxxx思想党的xx大xx会。省级、市级党代会精神学习的深入推进，提升了我们支部的每一位党员的思想觉悟和政治站位。
1、“三会一课”落实情况：本学期召开了五次支委会议、两次党员大会、党课学习一次。6。16日，王xx给支部党员上了一堂党课“推进大中小学德育一体化进程的理念与思路”，党课中讲到：今天中国教育面临的时代背景：应对世界百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴——培养担当民族复兴大任的时代新人。培养堪当民族复兴大任时代新人是中国特色社会主义进入新时代的要求。中华民族伟大复兴，只能作为一个自主且开放的创新型民族才能复兴，我们必须培养比我们更加优秀的新一代，才能完成民族复兴的伟大梦想。
2、主题党日开展情况：本期每月一次的主题党日活动已开展五次：
2月：2月15日，初三支部集中学习了“xx一中20xx年党建工作要点及初三支部工作要点”，认真学习了学校党建工作指导思想：全面贯彻落实xxxxxx思想，尤其是党的xx大、xx届历届全会精神和全国、全省、全市教育大会精神，以迎接和庆祝党的xx大召开为契机，全面加强党的领导和党的建设，提升党建工作水平；聚合全校师生及家长的智慧和力量，落实立德树人的根本任务。
3月：22日，初三支部全体党员进行了集中学习，深刻认识“两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，以优异成绩迎接党的xx大胜利召开。
4月：19日，初三支部全体党员深入学习了”xxx关于马克思主义中国化、时代化、大众化的重要论述”，发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，必须立足中国、放眼世界，保持与时俱进的理论品格，深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义，锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化，使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
5月：18日，全体初三党支部成员学习了“xxx论全面从严治党（20xx年）”，在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。在新的历史条件下，要永葆党的马克思主义政党本色，关键还得靠我们党自己。在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。
6月：16号，初三党支部围绕下面四个问题进行学习和探讨：第一、教育必须回答时代之问；第二、香港问题的教育根源；第三、西方国家非常重视意识形态和价值观教育；第四、强化德育实效性就要做到大中小学校一体化考虑。
二、组织生活会，民主评议党员情况：
学校初三支部现有正式党员7人，参加支部组织生活会及民主评议共7人。经过认真评选，何菲，朱权辉两位党员评议为优秀，其他党员评议均为合格。
三、其他
何菲被评为学校七一表彰优秀共产党员，初三C1908党员示范班被评为“优秀共产党员示范班”
四、反思：
担任初三支部书记已满一年，虽然在基本的规定动作上没有大的纰漏，但支部建设和组织生活没有创新，没有将教育教学和党政建设有机结合，如何将党建和教育教学形成“你中有我，我中有你”的格局，将是我接下来重点要研究和学习的地方。另外，对组织发展新党员不够重视，对进步青年的培养教育不够，接下来，我准备对支部所在的青年逐个谈话，了解他们的思想和生活状态，并有针对性地进行发展培养。
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇4
一年来，我校党建工作以深入贯彻党的xx大会议精神为指导，以贯彻落实全国学校思政工作会议精神、切实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习常态化、制度化为主线，加强思想政治建设；全面落实党建工作责任制，持续推进党组织建设，以争做“四讲四有”合格党员，“四有”好老师为载体，有效发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，围绕中心，建设队伍，服务发展，全面加强党的思想、组织、作风、纪律和制度建设，为促进学校科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。现就一年来我校党支部工作开展情况作如下汇报：
一、加强党员干部队伍建设
1、坚持政治学习制度。深入学习党章党规，学习xxx系列重要讲话精神，围绕“立德树人”要求，组织德育工作研讨，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
2、加强干部作风建设。组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深刻剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习专题研讨会，切实加强党员干部的优良作风。
3、加强民主管理制度。学校制定《校务公开实施方案》，建立校务公开领导小组，健全学校议事制度和监督机制。在工作中，学校领导坚持民主集中制，坚持重大问题集体研究，按程序决策。
二、加强党组织建设
1、严格落实党建工作主体责任。学校党支部认真贯彻上级党委的工作要求，通凑规划学校党建工作，认真研究新时代党建工作和党员教育管理工作，健全党内规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
2、严格落实意识形态工作主体责任。建立健全意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站、QQ群及微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员和教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
3、严格执行“三会一课”和党员活动日制度。严肃党内政治生活，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，每月安排党员学习，本年度共安排了三次党课教育，较好地完成各项规定工作。
4、认真落实党建自查工作。组织党员学习上级文件、统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以迎接党建工作专项督查。定期开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。
三、树立党员先锋模范，引领师生改变面貌
为发挥党员的先锋模范作用，学校党支部多次召开会议，商讨方案，从改变党员教师的精神面貌入手，设立党员先锋岗，学校工会、团委先后跟进，开展“先进教师”、“先进班主任”、“先进教育工作者”等评选活动，在校园掀起比学赶超热潮。为了创造积极向上的学习环境，学校要求党员教师亲力亲为，率先垂范，指定中层干部分管各年级，任必考科目课。副校长兼支部组织委员罗xx同志，除协助校长负责学校教务、团委、政教工作外，亲任八（3）班班主任，并任八（3）班的英语课；校长助理安xx同志，除协助校长负责学校办公室、安全办工作外，亲任九（3）班副班主任，并任九（3）、九（4）两个班的物理课；教务主任钟xx同志，任八（2）九（4）两个班的数学课；政教主任杨xx同志，兼学校学生宿舍管理工作，并任九（1）、九（3）两个班的化学课；工会主席桑xx同志，任九（1）、九（2）两个班的物理课。副校长兼支部宣传委员金xx同志亲自深入教学第一线听课、评课、参加教研活动、指导工作。经过一年的努力，掌布民族中学充分调动了全体师生的积极性、主动性、自觉性，改变了师生的精神面貌，使学校的面貌焕然一新。
四、加强文明校园建设
1、加强学生的养成教育。从规范学生的文明习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高学生的基本素质做起，促进全体学生的全面发展，加大力度对学生日常行为规范及对班级日常管理工作定期进行考核。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。充分利用课间操集合、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、网络教育、心理健康教育、道德教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识教育。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》，《中小学教师职业道德规范》等法律法规。开展向优秀教师韦xx、胡xx、周xx、吴xx学习的专题活动，分享他们爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子的故事。
学校党支部大力弘扬“学高为师、身正为范”的高尚精神，开展师德系列教育活动，如“爱心捐助活动”、“志愿者服务活动”等。
3、深化党风廉政建设。组织全体党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，严格落实党风廉政建设责任制，加强党员干部及教职工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉教育活动，组织观看廉政纪录片，提高广大党员教师廉洁从教的思想意识。
一年来，在县教育局及地方党委政府的关怀下，在全体师生的共同努力下，学校取得了一定的成绩，得到了领导、社会和家长的好评。但我们认识到还有许多方面需要努力，如将主题教育实践形成的好经验、好做法转化为制度还不够，批评与自我批评武器使用还不够等。我们将在20xx年努力抓好各项工作，确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发，党员干部的精神状态进一步提高，为党和国家的教育事业做出更大的贡献。
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇5
一、指导思想
xx年学校党建工作将继续以“科学发展观”重要思想和xx大精神为指导，结合我校实际，在移民大迁建的大好时机，深入贯彻落实科学发展观，以提高党组织凝聚力、战斗力和干部队伍，党员队伍，教师队伍整体素质为目标，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，充分发挥党组织的政治核心和全体党员先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证，积极推绥江县第三中学的跨越式发展。
二、主要工作思路
抓学习，促示范，加强党的思想建设；抓制度，促管理，加强党的组织建设；抓教育，促形象，加强党的作风建设；抓结合，促质量，加快学校更大发展；抓合力，促和谐，加强群团创优工作。
三、主要工作任务
1、加强理论学习，提高理论素养和学习能力，指导教育教学工作。
我校第三批（中小学等）学习实践科学发展观活动于xx年12月基本结束，我校要进一步按照“回头看”工作的自查任务，召开专题会议，抓好整改落实后续工作及“回头看”工作档案材料的整理归档工作。这基础上，今年要认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展看指导工作，建立起学习实践科学发展观的长效机制。
要整合资源，拓宽学习渠道。在平时以自学为主，通过“每月一次党员学习日”和“每年七天党员教育周”制度，固定学习时间，通过讨论、交流、考核、等形式保证学习质量。
学习目的是为了用，为了指导工作，促进工作。所以学习效果主要还要看是要对工作有促进。只有在学习中联系实际，应用于实际，并在实际工作中取得成效，才能真正发挥学习的作用，促进学校更好发展。
2、加强班子和干部队伍的建设，努力发挥核心作用。
学校领导班子要以“政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉洁，团结协调”为标准，建设和谐的领导班子。继续学习xx同志强调在新形势下领导干部作风建设，要大力倡导八个方面的良好风气，要勤奋好学，学以致用；要心系群众，服务人民；要真抓实干，务求实效；要艰苦奋斗，勤俭节约；要顾全大局，令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权，廉洁从政；要生活正派，情趣健康。我们一定要以八个方面良好风气为要求，不断优化干部队伍结构，实现个体素质与群体结构的优势互补，增强整体功能，提升学校的竞争和发展。
党员干部应深入教育第一线，注重实际，服务群众，关注民生。要认真贯彻民主集中制，努力形成讲民主、讲大局、讲团结的良好氛围。通过行风建设，党员评议、干部考核、教代会等渠道，听取家长、学生和教职工对学校各项工作的意见和要求，查找干部队伍思想观念，工作作风，全校教职工的移民思想动态、精神状态等方面存在的问题，不断改进提高。
大力培养高素质，有创新精神和和谐发展意识的优秀年轻干部，搭建各种平台，帮助锻炼提高，支持鼓励各类培训学习。
党建工作与教育工作目、移民迁建工作三者标紧密结合，坚持围绕教育教学中心抓党建、促发展、大力宣传移民政策。规范教育教学管理行为，促进教育教学工作，提高教育教学质量，使党员和干部的示范引导、带头作用得到充分体现，形成学有模范，赶有目标，超有榜样的良好氛围。
3、加强党的组织建设，提升工作水平。
学校还要争创先进基层党组织，党员教师争创优秀党员，营造争先创优的良好氛围。要及时总结党建特色工作。
加大党建工作宣传力度，及时把各支部工作在校园办板报宣传。同时大力宣传教育教学工作中的先进典型，营造良好的思想舆论氛围。
进一步完善党务公开，校务公开的长效机制，用制度规范两务公开工作，进一步规范党员的一系列制度，如发展党员推荐制，预审制度、公示制、票决制和预警制。规范发展党员程序，确保发展党员质量。
要抓好学校党建常规工作，严格党员组织生活，坚持和完善“三会一课”制度，党课制度和党员联系制度。
发挥党员先锋模范作用，重视和宣传身边的先进典型，以此教育人，鼓舞人。
努力做好教职工思想政治工作，鼓励教师积极上进，积极慎重地发展新党员，做到成熟一个，发展一个，确保发展党员质量关。加强在教学一线的教师中发展党员，支部拟培养入党积极分子2—3名，并完善培养教育和组织发展的档案材料。
4、不断深化党风廉政建设和行风建设，抓监督，强意识。
通过落实党务公开工作，使党员更好地了解和参与党内的事务，保障党员的民主权利。
要不断树立服务意识，经常听取师生，家长和社会对学校工作意见，搞好服务。积极认真做好学生家长来信来访工作。
依法治校，规范办学，深化师德师风建设。深入落实《中小学教师职业道德规范》。加强法制观念和廉洁奉公意识教育，全面深入开展教师职业道德教育活动，切实加强工作作风，教风、学风建设，切实提高教师整体师德素养。
切实落实党风廉政责任制和行风建设责任制，抓好廉政文化进校园活动建设，加大监督力度。
5、充分调动各方面的积极性，增加凝聚力。
围绕学校的中心工作，加强教取职工的思想政治工作，把思想政治工作和解决实际问题相结合，把凝聚人心和疏导化解预报相结合，努力创设和谐向上，不断进取的校园文化，充分调动全体教职工的工作主动性。
鼓励学校民主党派，无党派和党外教职工参与学校管理，健全学校重要工作，重大事项的通报制度，做好移民工作。
充分发挥工会的教育、维护、参与和建设四项职能，积极创建学习型组织，组织开展有益教职工身体健康，有益教职工成长的活动。发挥群团组织优势，密切党群众关系，干群关系，师生关系。工会要积极参与学校民主管理工作，依法维护教职工利益，加强教代会制度建设，提高教代会质量。同时配合行政加强师德师风教育。关心全校教职工的学习生活。
做好党建带团建工作。发挥共青团和少先队在学生中的积极作用。团队工作要切合学生身心发展实际，形成特色。要健全和完善志愿者服务工作，规范志愿者服务活动。加强团员意识，积极做好青少年学生的组织发展工作。把团队组织建设和班级建设有机结合，发挥团队组织在班级作用。
切实做好离退休老同志的工作。主动听取老同志的意见和建设，支持他们开展各项有益于身心健康的活动。抓好离退休党员的组织生活，让离休党员按照个人具体情况，灵活、方便地参加组织生活。帮助和关心有困难的老教师、困难教职工解决实际问题，对个别确有困难的离退休老教师，开展党员一帮一结对活动，做好移民政策的宣传工作和迁建工作，在传统节日来临之际及时慰问和探望离退休老教师。
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇6
尊敬的教体局党组领导：
xx县第六中学党支部现有3个党小组，在职党员33名，占全体教职工总数的39。2%，因此抓好党建工作尤为重要，我们本着抓党建促进党员队伍素质提升，抓党建带动学校教育教学、后勤保障等各个环节，促进学校积极健康的发展的理念扎实开展工作。
一年来，第六中学党支部团结和带领全体党员，以xxxxx理论为指导，以加强党组织建设为核心，以提高党的执政能力建设和先进性建设为主线，以为民务实清廉为重点，科学制定党建年度目标和工作要点，认真学习和贯彻党的xx大以来和xxx一系列重要讲话精神，扎实开展了一系列加强基层党建工作的专题活动，有效解决了基层党建工作中存在和出现的一些实际问题，全面推进了党的思想、组织、作风、制度和廉政建设，切实增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力，有效促进了学校教育教学工作健康、协调、可持续发展。主要做法是：
一、重视领导班子自身建设
一年来，学校始终围绕为民务实清廉这个目标抓好领导班子建设。学校领导班子能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。
第一，注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的xx大精神，新党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育；学习先进的教育理论和经验，使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。
第二，狠抓班子团结。书记、校长带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
第三，坚持民主集中制。学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都集体讨论决定，或经教职工大会讨论决策。经常深入师生，倾听师生的意见和要求，征集合理化建议，不断改进领导的工作作风。
第四，坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。学校大型购物，基建排危，坚持集体议价；严格执行财务制度，不乱收费，不乱订资料；实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉。
二、加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
（一）以教学为中心，充分发挥党支部的堡垒职能和党员先锋作用。党支部十分注重在教育第一线的战斗堡垒作用，激励和引导广大党员利用好三个平台，充分发挥岗位先锋榜样。一是教学示范的平台。通过党员承诺、结对帮扶等形式，在教学业务上服务教师。积极与兄弟学校开展结对服务活动，党员带头上示范课、展示说课、等。二是组室创优平台。党员充分发挥学科学术带头人作用，带领自己学科组室的教师积极开展教学研究，在各自学科专业范围进行研究活动，一批批青年老师在比赛中脱颖而出。三是搭建“培养”优秀平台。在全校实施了“把党员培养成教学能手、把教学能手培养成党员、把党员教学能手培养成学校干部”的党员“培养”工程。通过“培养”这个桥梁和纽带，把“党员”、“教学能手”和“学校干部”这三支政治上和教学上的先进群体紧紧地连接在一起，实现了学校党的建设和教育教学工作的有机结合，改善了党群干群关系，促进了教师结构的调整，增强了学校党组织自身活力。
（二）深入开展“学党史”主题教育
一是通过党史知识讲座、党史题材视频观看、党史读书活动、党史教育研讨、民主生活会、主题党日活动、祭扫革命烈士墓、我为群众办实事、传唱经典革命歌曲等活动开展党史教育，使广大师生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，从而更加珍惜今天的美好生活。
二是深入开展党的“四风”宣传教育。通过党支部学习会、每周学习日、集中学习讨论、座谈交流等方式，组织党员干部认真学省、市县党委有关会议精神，深刻领会和准确把握上级关于加强党的“四风”教育建设的新思路、新动向、新要求和新任务，始终做到思想上紧绷警惕之弦，行动上切合党员要求。以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等为重点，开展党政纪条规专题学习。通过学习，切实提高党员干部的群众意识、大局意识、廉洁意识、服务意识，教育引导党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、政绩观。
三是进一步加强党内监督。认真执行《党内监督条例》和各项制度，严守党的政治纪律和组织纪律，确保上级各项重大决策部署在学校落到实处。认真落实好领导干部重大事项报告等制度，定期检查党员参加组织生活情况，结合领导班子民主生活会、营造风清气正的发展环境大评议等活动，认真征求教职工对党总支和领导班子在服务学校大局、职工群众、工作作风、工作方式、加强自身建设等方面存在的问题及意见、建议，使党员领导干部自觉接受教职工监督。
四是落实党风廉政建设责任制。加强廉政风险点防范工作，积极推进廉政文化进校园活动，教育引导党员干部培养健康向上的生活情趣。
五是制定《第六中学党史学习主题教育实施方案》，在全体党员干部和广大教师中进行党史学习宣传教育活动。
六是制作展板，营造开展党史学习教育实践活动的氛围。
七是通过组织党员干部自查自纠、班子互查互纠、群众民主评议等方式积极整改领导班子及广大党员干部在贯彻落实党的群众路线教育实践活动和修正党员四风问题上存在的不彻底现象。
三、学校党建工作存在的问题
1、班子学习还不够，自身素质还有待进一步提高，班子高效运转能力还需提升。党员政治学习自觉性主动性不强，学习不够深入。
2、学校支部组织建设还需要完善加强。
3、缺乏有效的激励机制。
4、求真务实的作风树得不牢。
5、缺乏开拓创新精神，支部凝聚力和战斗力不够坚强。
四、今后打算
1、进一步加强教师的师德师风教育和党风廉政建设。
2、积极争取上级支持，加强学校党组织建设，积极改善办学条件。
3、学校班子要进一步解放思想、不断学习，积极主动探索更有效的管理办法，结合我校实际，比对上级教育教学基本要求，以关爱学生和提高教师的课前功夫以及学校的检查考核力度为重点，促进我校长期稳定发展。
总之，回顾一年来学校党建工作，我们所取得的成绩是上级党委的正确领导和全体党员共同努力的结果。加强党的组织建设和师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们工作仍存在许多不足，需要不断地总结经验，加强和规范学校党建工作。为适应社会发展和教育改革的形势要求，我们会在今后的工作中，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以开拓进取和奋力拼搏的精神，与时俱进，勇于创新，努力把学校建设成具有一定影响力和鲜明特色、又充满活力的学校，办人民满意的教育。
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇7
一年来，高一党支部在学校党委的领导下，全面贯彻落实xxxx思想，以迎接和庆祝党的xx大召开为契机，积极发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，现将具体工作作如下汇报：
一、履行抓基层党建工作责任和意识形态工作责任情况
1、落实好意识形态工作责任制
以党的xx大召开为契机，高一支部开展了“党员示范课”、微党课、红色研学等一系列活动，不断强化师生的思想品德。党员教师郭xx以历史课堂为阵地，开展清廉教育进课堂的教育活动，培养学生清廉品德。支部书记陈xx老师带头讲党课，领学了党的xx届xxx会精神和xxx系列讲话精神。6月25日，高一师生走进了胡xx同志故居，又参观了秋收起义纪念馆，赓续精神命脉，传承红色基因。
2、“三示范工作”
本学年，支部推荐美术班k2109班为党员示范班，党员教师们在教育教学中认真负责，积极开展导师制活动，加强与学生的沟通交流，专业文化两手抓，班级工作稳步健康开展，20xx年7月该班级被评为优秀党员示范班。
3、支部履职工作
高一党支部是一个拥有17名正式党员的群体，党员绝大部分承担了年级工作组、班主任、备课组长等核心工作。在高一四科学考复习、晚自习、公开课等中心工作中，所有党员应该说基本都冲在最前面。同时，支部通过督管年级学生分会，参与和指导一系列年级主要活动，加强年级组常规管理工作的监督。
二、开展党史学习教育情况
高一支部认真执行党内“三会一课”制度，本学每月都召开了支部委员会、主题党日活动等，加强对党员的教育、管理和监督，推动党组织生活常态化、制度化、规范化，对于“三会一课”的内容，党支部都事先有准备，有安排，做到了重点突出，确保活动取得实效。
三、强化基层基础工作情况
1、党员发展工作情况
本支部预备党员谢xx同志在预备期工作态度踏实、工作业绩较好，11月30日支部党员大会批准其正式转为正式党员。邹xx老师于20xx年5月递交了入党申请书，她担任高一5班班主任，工作认真尽责，支委陈xx同志与李xx同志先后与其谈话谈心多次。
2、学习强国学习情况
本支部党员充分利用课下业余时间，在《学习强国》平台开展网上学习，12月，王xx、罗xx老师荣获学习强国学习达人一等奖。同时，支部定于每周日上午组织全体党员进行打卡积分晒图，个别党员学习强国积分少或学习不及时，也将进行个别督促。在12月28日举行的“党史学习知识抢答赛”中，高一支部荣获一等奖。
四、基层党建工作成绩、问题与改进措施。
除了以上成绩，本支部党建工作中也存在一些不足和需要改进的地方：
1、支部每个月的主题党日活动是按部就班地完成，对党员的日常教育不够深入，对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，缺少好的办法，学习的形式也不丰富，工作缺少自主性和创新性；
2、支委班子成员之间相互沟通、集体研究做得不够到位，班子成员跟群众的联系也不够紧密，交流关心太少，对支部党员积极性调动不够，没有做到凝心聚力，没有做到群策群力，整个支部工作有些单打独斗的感觉，年级组和支部内部的战斗力没有充分调动起来。
分析上述存在问题，原因在于：思想认识不够深入，理论学习比较滞后，本人对于党建工作的认识还不够清晰准确，对新形势下党建工作的研究不够深入，服务意识和责任意识不够强，在工作繁忙中，有时会存在“重业务、轻党建”的思想，只满足于完成上级布置的任务，任务落实力度打了折扣。由于本人资历还比较浅，对于自身工作开展缺乏自信，做事情有点放不来手脚，有畏难情绪和求稳怕乱思想。
下阶段，我将着力从群众最不满意的地方改起，从工作的薄弱环节抓起，将不断改进工作作风和方式，解放思想，锐意进取，利用学习强国等平台坚持理论学习，提高自身党性修养，用先进理论武装头脑指导工作。同时，密切联系群众，加强周围的党员和群众交流，想群众之想，拉近距离，形成合力。
中学基层党组织书记抓党建工作述职报告 篇8
一年来，在全体党员的支持和配合下，xx一中第一支部各项工作开展顺利，在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律，坚持做好本职工作，带好队伍。在民主集中制的原则下，集体决议增强党组织的创造力，凝聚力和战斗力，努力建设学习型党支部，推动年级各项工作协调可持续发展。现将工作情况简要汇报如下：
一、履行党建工作第一责任
1、加强制度建设
认真研究和指定党建工作计划，坚持做到支部标准化建设“六有”制度，保证支部学习的良好氛围，宣传红色文化。每年对党员进行考核，评选优秀党员并进行表彰，积极落实党费收缴制度，按时完成党费收缴。
2、加强思想建设，提高党员教师思想觉悟
定期对党员教师进行思想教育，指导教师明确教书育人的根本目标，坚决做到以“为党育人，为国育才”为宗旨，实现学生德智体美劳全面发展。在课堂教学中，高度贯彻核心价值观理念，并贯穿于教学之中。支部开展的特色活动“党员教师主题班会示范”活动，陈xx老师和张xx老师利用主题班会对学生进行心理疏导和学习方法指导，让学生浮躁的心沉下来了，学习的动力提升起来了。
20xx年一支部党员积极观看警示片《迷途》《扶贫路上一个都不能少》《扶贫岂能邹过场》《面具下的人生》《危改资金动不得》《铁规矩不容破坏》《利令智昏——王磊严重违纪违法案件警示录》等，给广大党员和教师敲响警钟，警示大家要讲政治、守规矩，坚决不触及政治红线。
3、切实有效的抓好支部常规工作的落实。
支部保质保量完成了“三会一课”任务。每月的“党员活动日”内容都十分充实，学习《xxx视察xx重要讲话》，集中学习xx届xxx会重要精神，学习xxx《谈治国理政》第三卷重要论述，学习党规党章，重温入党誓词。重抓xx特色“一课一片一实践”，每月坚持看“警示片”，每月坚持讲微信党课，每月坚持进行党员实践活动。每月落实党费收缴工作，并按时开具收据。每月定时维护“智慧云平台”。支部工作态度积极向上，得到上级党委的一致肯定。
4、宣传引导，营造良好教学氛围
支部利用每次年级例会积极宣传贯彻党的xx大精神，并结合年级的评先评优活动，宣传表彰在教学、管理、服务岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。另外支部还加强师德师风建设，经常在年级会议里指导教师学习“四有好老师”标准，学习时代楷模张桂梅，学习《违反教师职业行为十项准则典型问题》，并要求广大教师引以为戒。
5、积极做好发展党员工作
在支部的强力感召下，很多教师积极要求进步，向党组织靠拢，并递交了入党申请书，主动要求支部对其进行考察。党支部严格按照党员发展十六字方针（控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用）对入党积极分子进行考察和培养。近两年，第一支部累计发展党员三人，入党积极分子5人，为党组织积蓄了充足的后备力量。
6、充分体现党员“先锋模范作用”
一支部全体党员身先士卒，总是吃苦在前，勇于担当。疫情期间，广大党员踊跃为疫情捐款共计2600元。党员教师陈xx，席xx，张xx，张xx，王xx，张xx等同志最早利用网络授课的方式给学生授课，没有耽误一点教学进度，保证了教学任务按时保质完成。学生返校当天，又是一支部的全体党员志愿奔赴学校南北大门，参与测温和维持秩序的工作，我由衷的为一支部的党员同志点赞！
二、存在问题
由于高中教学工作繁杂，党员教师也承担了大量的工作，所以在党员密切联系群众反面，一支部做的还不够扎实，皆下来要进一步密切联系群众，听取群众意见。要主动深入一线教师进行调查研究，认真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主，要充分发挥群众的作用，采取多种形式听取群众意见，得到大多数群众的理解和支持。另外组织全体党员集中学习的机会较少或安排不及时，学习气氛还不够浓厚。
三、具体措施
坚持党对工作的集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以xx届xx会精神为指引，切实抓好党建工作不放松。作为学校党支部，时刻督促和宣传师德师风建设工作，营造一个风清气正，积极向上，乐善好教的教学氛围，实现“年级一条心，再创新辉煌”的高考目标。