小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇1
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年，也是我国开展爱国卫生运动__周年，我校结合实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一主题开展一系列活动，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。
召开了一次“文明健康，绿色环保”的主题班会，教育学生从日常生活小事做起，科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，引导学生养成良好的健康行为习惯。
进行了一次“__有我，爱卫同行”的国旗下讲话，积极开展知识宣讲，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动当中来。
开展了一次主题为“爱劳动、爱我家”的劳动实践活动，进行全方位居家卫生大扫除。
开展了一次主题为“爱劳动，爱我校”的卫生大扫除活动，全体师生利用课后时间，对校园公共区域进行了彻底的清扫，并对绿化带进行彻底的清理、修剪。
开展了一次健康知识教育拓展活动，通过绘制手抄报等方式，加深学生对健康知识的了解。
通过本次活动，进一步提高了我校师生的健康环保意识，使更多的学生意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇2
今年4月是第__个全国爱国卫生月。为贯彻落实各级爱委会要求，进一步发挥爱国卫生运动在防控新冠疫情常态化，营造开展爱国卫生运动的良好氛围，__区实验小学开展爱国卫生月活动。
__区实验小学以“绿色环保文明健康”为主题，通过宣传引导、宣传教育、科学防制，持续引导全校师生继续坚持科学佩戴口罩、正确规范洗手、保持社交距离等文明卫生习惯，并深入开展校园环境卫生整洁行动，充分调动全校师生参与爱国卫生运动的积极性，全面参与到学校环境卫生工作中。
学校利用升旗仪式、班级群等多种形式开展卫生知识教育，增强学生卫生防疫意识。针对春季多传染疾病的特点，对全体学生进行预防诺如病毒、手足口病及流感的教育，使预防诺如病毒、手足口病及流感的知识深入人心，确保师生身体健康。
各班级召开一次春季常见传染病预防知识主题班会。各学科渗透卫生教育知识，利用健康教育课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
利用周末节假日时间对学校花草树木进行修剪、对室内外环境进行清理消毒，倡导师生积极参加环境卫生整治活动，做好校园美化、净化、绿化工作。
通过此次活动，校园环境得到进一步改善，使爱国卫生工作得到落实和宣传。使广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造实验小学”人人关心卫生，人人讲究卫生”的新局面，进一步改善了学校的环境卫生。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇3
我校根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合校园实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
01、加强宣传来源 wwW.ZUowEnbA.nET
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
学校还通过LED、班级微信群，推送《第__个全国爱国卫生月宣传标语》及《文明健康，绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
02、爱国卫生行动
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
03、开展活动
开展手抄报、黑板报、绘画、征文、演讲等多形式评比，通过形式多样的“文明健康，绿色环保”主题活动，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，并促进人人参与，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
01、手抄报
02、征文
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。爱国卫生工作是学校的重要工作，是校容校貌的问题，是环境育人的问题，也是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象和可持续发展的大事。爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，今后，我校将加大爱国工作力度，更好地宣传和开展爱卫工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园，促进身心和谐、健康地成长。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇4
今年的4月，是第__个爱国卫生月，为创建干净美丽的校园环境，__市__中心小学本月将持续开展爱国卫生月系列主题活动，希望通过爱国卫生运动，营造更加健康舒适的生活环境。
爱卫行动，你我同行
4月__日上午，举行爱国卫生月活动启动仪式，向广大师生宣讲文明健康、绿色环保生活方式，增强爱国卫生健康意识。
爱卫行动，主题班会
各中队召开主题班会，让同学们了解爱国卫生运动的历史，积极倡导同学们勤洗手、勤通风、多喝热水、不乱扔垃圾，树立良好的卫生习惯。
爱卫行动，美丽校园
全校师生集体行动，拿起劳动工具，对校园环境卫生认真清理打扫，同学们积极参与，相互配合，用自己的实际行动参与到爱国卫生活动中。
爱卫行动，从我做起
卫生环境也不能忘从身边开始，回到家里，同学们说干就干，擦桌椅、洗碗、扫地，垃圾在同学们的火眼金睛下无处可逃！
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。也进一步提高了全体师生的卫生文明意识，营造了人人关心、人人参与、共享健康卫生的良好氛围，为国家卫生城市创建尽一份力！
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇5
为进一步提高我校学生的卫生知识知晓率和行为形成率，培养学生良好的生活、卫生习惯，让学生学会自觉、主动地维护环境整洁，学会更好的生活，营造文明、卫生、舒心的生活、学习环境，提高自身素质。我校开展爱国卫生运动，现将总结如下。
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络，做到分工明确，责任到人。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于__月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校公众号、黑板报、主题班会等形式，进行“爱国卫生活动”主题宣传。
三、全面动员，号召全体师生员工参与治理环境
重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对教室，功能室场，公区进行了消毒，使全体师生行动起来，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
四、投放药物，灭杀四害。
在本月，我校后勤人员积极、细致地对校园的卫生死角、绿化带、厕所、污水井、疏通排水系统等各个阴暗角落等地进行彻底清理消毒，铲除蚊虫孽生环境，从而也有效地灭杀了成蚊。在各个老鼠屋投放了药物，防止老鼠的滋生。
总之，通过开展爱国卫生的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇6
为全面贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《省爱卫会关于印发__省深入开展爱国卫生运动实施方案的通知》精神，总结有效经验做法，我校积极开展了第__个全国爱国卫生月暨第__个__省健康教育宣传月爱国卫生活动，从而改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识。本次活动的主题是“文明健康，绿色环保——履行健康公约，争做健康市民”，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，加强领导
学校成立了由朱建东校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“爱国卫生”活动的有序开展。并将“爱国卫生”活动列入教育教学工作的重要内容，使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过电子屏和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角
学校完善了班级责任制，每周利用卫生大扫除时间，对班级内外走廊进行了彻底的清扫，重点是缝隙、角落，使所有区域达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
卫生工作实施党员先锋岗，行政值周，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
四、垃圾分类，常抓不懈
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，从小养成垃圾分类的良好习惯。学校还开设了垃圾分类的校本课程。同学们在轻松愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。学校每周对各班级各办公室进行垃圾分类检查，做到不断督促，常抓不懈。
五、“文明健康，绿色环保”爱国卫生月主题班会
利用班会课时间，各班级都开展了“文明健康，绿色环保”爱国卫生月主题班会活动，组织学习爱国卫生知识，强化卫生观念，同时，通过科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题，让学生行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，增强节约、生态、环保意识，持续改善生态环境，共同守护我们的美丽家园。并且提醒同学们，保持班级卫生，常通风，卫生工具摆放整洁，远离病菌侵害，营造良好的生活学习环境。学生们都认真聆听，并做好学习记录。
六、消杀到位
我校将持续做好卫生保洁及消毒工作。春季来临，诺如病毒感染性腹泻、水痘等常见传染病的预防和控制也到了一个关键时期，我校对此极为重视。为保障我校师生的身体健康，我校开展“春季传染病防控消杀专项行动”，对校园食堂、卫生间、教室、生活区等各重点场所、重点部位进行彻底消毒，不给病毒以可乘之机。
我校在爱国卫生活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫活动，为文明、卫生城市做出积极贡献。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇7
20__年4月是全国第__个”爱国卫生运动月”。为深入贯彻党的__大精神，为全校师生营造整洁健康的生活、学习环境，__市第二小学开展了守护健康，“卫”爱行动“爱国卫生运动月”系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师生及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享、健康生活的良好氛围。
部署会议
我校召开“爱国卫生活动月”部署会议。结合校园现状，__市第二小学党支部书记、校长罗__明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
进行国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师生做好个人卫生，继续坚持常通风、勤洗手等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师生文明健康水平。
推行垃圾分类
我校在校园的每个角落、每间教室、每间办公室都设置了垃圾分类投放点，并明确标明了垃圾分类的指示牌，让每一位学生、老师、职工都能将垃圾分类从手头做起，养成良好的行为习惯，树立爱护校园环境、讲卫生的意识，进一步增强环保意识。
爱卫齐参与
我校结合“爱国卫生运动月”活动，每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动，及时清理卫生死角垃圾，为师生创造了干净整洁的生活学习环境。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇8
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校将在本月开展了一系列爱国卫生月主题活动。
活动主题
宜居靓家园，健康新生活
活动时间
20__年4月1日-4月30日
爱国卫生月活动内容
爱国卫生月启动仪式
4月__日，升旗仪式活动举行“爱国卫生月”活动月启动仪式，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。
抓好宣传发动工作，召开爱国卫生月主题班会
利用各种宣传渠道，例如：学校网站、主题班会、校园宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使学校师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。
校园环境提升周
校园是我们共同的家，4月__日全校师生集中开展一次环境卫生的大清理、大扫除、大整治，全面改善学校环境。教师和孩子们一起行动起来，进行清扫美化活动。
爱国卫生运动是一项长期坚持开展的活动，__镇中心小学将继续加大工作力度，真抓实干，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明程度，努力为全体师生创设一个整洁、优美的工作和学习环境，让我们行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，共同守护我们的美丽家园！
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇9
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。根据__市爱国卫生运动委员会通知精神，在镇党委、政府及中心小学的高度重视下，结合我校实际情况，突出重点，找准突破口，下大力气，广泛宣传动员，采取有力措施，确定本次活动主题为“关注小环境，共享大健康”。全面开展爱国卫生活动，使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观，达到了防控春夏季传染病的目的，现总结如下：
一、工作开展情况
（一）进行环境卫生安全教育
在完小校长的领导下，全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。我校于20__年4月__日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。
通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改，与四害：鼠、蝇、蚊、蟑为敌，平时卫生打扫重点清除卫生死角、养成良好的个人卫生习惯，与不文明现象挥手拜拜。各班充分利用橱窗、板报、标语等形式，加大对除害防病、传染病防治、慢性病综合防控等知识的宣传教育。
（二）进行环境卫生打扫实践活动
宣传动员结束后，紧接着开展实践活动，全校师生参与此次环境卫生（以校园周边：道路、道路两侧、排水沟、果木基地中的杂草、枯枝叶、垃圾为重点）治理中。
一年级在班主任陈__老师的带领下清理校园内绿化带中的枯枝落叶、杂草。
二年级学生担任起勤工俭学基地中的塑料膜和枯枝及周围绿化带的枯枝落叶。
三年级负责教学楼后道路及其周边环境卫生的打理。
四年级负责厕所背后芭蕉林及其相邻路段卫生打理。
五年级负责学校大门前右方区域卫生大整理。
六年级负责学校大门前左方区域卫生大整理。
二、下一步工作重点
（一）科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署，针对“四害”季节消长规律，组织开展科学有效的除害防病工作，组织开展全校统一除“四害”消杀活动，扩大消杀面积，提高消杀质量，有效控制“四害”密度，保障师生身体健康。
（二）进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用班会、板报、标语等宣传形式，广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义，多渠道普及卫生常识和除害防病知识，引导全体师生自觉维护环境卫生，主动参加“周五卫生劳动日”活动，积极参与环境卫生治理，形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇10
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为进一步弘扬爱国卫生运动优良传统，创造干净、整洁的生活工作环境，营造文明、和谐的社会秩序，__小学围绕“文明健康，绿色环保”主题开展了一系列活动。
一、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月
学校通过电子屏幕、家长QQ群、微信群、公众号平台等形式向师生、家长宣传有关卫生健康的相关知识，营造了人人关心、人人参与爱卫活动的浓厚氛围，让大家了解并积极参与到爱国卫生月的活动中来。
黄校长在4月__日的集体晨会上做《爱护校园环境，从我做起》的讲话，向学生发出倡议：养成良好卫生的好习惯；爱护校园的公共设施，；提倡“弯腰精神”；自觉与不文明行为说再见，成为环保小卫士。号召同学们小手拉大手，和爸爸妈妈一起参加“绿色出行”“健康乐跑”活动，自觉参加到“垃圾分类”活动中，参与到“光盘行动”“分餐公筷”中，养成爱粮节粮、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。
各班主任也利用晨会对学生进行爱国卫生宣传教育，各班出了一期以“爱国卫生”为主题的黑板报。
二、全面深入开展爱国卫生月活动
1、校园环境整治
学校各班进行了校园环境整治活动，使整个校园顿显清洁，校园呈现一片生机昂然。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
2、光盘行动
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”光盘不仅是一句口号，也是厉行节约，倡导珍惜的生活态度。光盘是节约、是公益、是习惯，拒绝“舌尖上的浪费”！同学们积极参与，个个争做文明的传播者，人人争当光盘行动的实践者。
3、绿色出行
全校师生在条件允许的情况下，在空气质量良好和距离合适的时候，尽量选择步行、骑自行车等绿色出行方式。
4、阳光大课间
____曾寄语广大少年儿童，强调：刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！
学校自编健康操，利用大课间师生一起快快乐乐地锻炼身体。
5、垃圾分类
班主任利用班会课教学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识，引导学生进行日常生活垃圾的分类。
6、环保小制作
同学们充分的发挥了自己的想象力和创造力，加以超强的动手能力，绿色环保、健康生活的参赛意识，制作出许多展现环保、健康向上的优秀作品。他们的作品材料来源于生活中的废旧物品，体现了环保价值，作品富有创意，设计合理、美观大方，具有极强的观赏性和实用性。
7、后勤管理到位
学校组织后勤人员每天对食堂、楼道、厕所等公共区域进行清理、消毒，改善了师生的学习生活环境。
爱卫工作将一直贯彻下去，今后，学校会通过各种活动，提高广大师生、家长的文明意识、卫生意识和环保意识，为建设文明和谐、生态宜居的环境作出积极贡献！
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇11
据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合学校实际，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
宣传发动、创设氛围。
利用周一国旗下讲话和学校LED，向全校师生传达“爱国卫生月”活动方案，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体师生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。组织各班完成爱国卫生主题板报。
组织活动、落实行动。
1、4月11日，利用下午第三节的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
活动效果。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__小学以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
国旗下讲话
在周一的升旗仪式上，我校通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇13
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年，也是我国开展爱国卫生运动__周年，我校结合实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一主题开展一系列活动，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
学校不定期开展全校大范围的消杀，给全体师生筑牢安全屏障。
进行了一次“文明健康，绿色环保”的国旗下讲话，积极开展知识宣讲，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动当中来。
召开了一次“文明健康，绿色环保”的主题班会，教育学生从日常生活小事做起，科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，引导学生养成良好的健康行为习惯。
开展了一次主题为“爱劳动、爱我家”的劳动实践活动，进行全方位居家卫生大扫除。
师生利用课后时间，对校园公共区域进行了彻底的清扫，并对绿化带进行彻底的清理、修剪。
开展了一次健康知识教育拓展活动，通过绘制手抄报等方式，加深学生对健康知识的了解。
通过本次活动，进一步提高了我校师生的健康环保意识，使更多的学生意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇14
今年四月是第__个爱国卫生月，我校认真落实市、区教体局有关爱国卫生月活动的要求，增强少先队员的文明卫生意识，结合本校实际，由大队到中队，逐步开展了丰富多彩的爱国卫生月活动，并取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、广泛宣传，积极动员
学校在接到通知后，在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，同时对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
二、全面深入开展爱国卫生活动
1、大队举办健康知识讲座
学校举办了大型健康教育讲座集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育，引导少先队员从日常做起、从小事做起，培养健康的行为习惯和学习生活方式。
2、各中队开展主题班队会
各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求，开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会，引导少先队员培养健康的行为习惯。
3、进行校园环境的大整治
全校师生对校园环境卫生及校园周边环境，特别是“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题，进行了一次彻底清理。让少先队员们明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
4、我校还开展手抄报比赛、演讲比赛等多种形式的爱国卫生宣传教育工作，根据不同年级制定不同目标，开展不同的健康教育。
三、建立长效爱国卫生工作机制
在学校领导的精心安排和组织下，在学校师生的共同努力下，我校爱过卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步把上级文件要求落实到位，更好地宣传爱国卫生教育工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，为全体师生创设一个良好的工作、学习环境，让他们在美丽的__小学健康快乐的成长。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇15
四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“建设优美校园，享受健康生活”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任，通过值周工作日查周报，常抓不懈，及时处理，养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作，进入四月份，学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，制订了《爱国卫生月活动实施方案》，布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
二、建立机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员，各班设卫生委员和卫生监督员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
三、广泛宣传，营造氛围
结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员；利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境，人人有责”广播讲话，使全体师生思想意识得到提升；
2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课
3、对全校进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识，受到群众的好评。
5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。
6、聘请专业清洁公司人员对我校的饮水机进行专业清洗和更换滤芯。
“抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学开展爱国卫生月系列活动总结 篇16
春风里，桃花红，杏花白，柳叶青。在和煦的春风里，我们迎来了第__个爱国卫生月。为认真落实爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，__小学结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，本次爱国卫生月我校主要做了以下几个方面的工作，一是全面普及健康卫生知识；二是大力开展环境卫生综合整治，做好室内外的卫生清扫工作。
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。
1、多种形式，培养爱国卫生意识。
__小学少先队大队部按照学校部署，首先进行了形式多样的爱国卫生宣传，要求各中队利用班会队会的时间给学生明确要求，让全体学生了解爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。大队部还利用国旗下的献词，校园电子屏幕，黑板报等多种形式创设氛围号召全体学生做一个讲卫生的好学生，潜移默化的教育学生在卫生工作中培养良好的品德。
2、付诸实践，宣传爱国卫生活动。
__小学开展了主题为“__小学开展“弯腰捡垃圾，校园更文明”活动。仪式上，大队辅导员贾老师发起“弯腰捡垃圾，校园更美丽”活动倡议，号召同学们养成良好的行为习惯，以实际行动感染带动更多的同学和加入，使我们的校园、家庭和社会变得更加美丽！
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。
环境卫生——争做卫生保持的好学生
每周利用周三大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，不得随地乱丢废弃物品。
三、卫生习惯教育。
学生的文明学习、生活习惯、保健意识、春季传染病保健等方面利用春季保健课程时间进行认真学习。
目前__小学的爱国卫生活动正在如火如荼的进行，在同学们经过一系列的活动，增强了卫生意识，养成良好的卫生习惯。
今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步真抓实干，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。