幼儿园中班学期班级工作总结 篇1
光阴似箭，岁月无痕，一学期的工作因为疫情防控提前按下了暂停键。在园期间，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个子长高了，各方面的能力也有了不同程度的提高，幼儿在老师的悉心呵护下，良好的习惯养成和各种能力、知识也得到了进一步发展。
班级情况分析：
我班共有43名幼儿，女孩20名，男孩23名，经历了小班一年，中班半年生活后，每个孩子都有了不小的进步，大部分幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻拿轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。教育教学活动中，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。但是，还有很多不足之处需要我们不断完善。如：孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们提供更多的机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
开学初为了更好的了解幼儿情况，我们召开了新学期家长会！主动亲切地与家长沟通，使家长了解自己孩子的在园情况，也使我们能更了解孩子在家的各项情况，并有针对性地开展幼儿的教育工作，同时也促进了与家长的相互理解，相互信任！
《3-6岁幼儿发展与指南》重点指出美劳能让幼儿初步感受并喜爱环境、生活、艺术的美，喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验。本学期我们按照活动主题，认真组织每一次的活动，是孩子们的感知能力、绘画能力得到提高，让我们的环创也变得丰富多彩，得到了家长和领导的认可。
金秋十月，我们不仅欣赏到了美景，同时也学习到了很多有趣的知识，增长了很多本领！
体能活动健康对幼儿成长来说是最为重要的，让幼儿活泼健康地成长更是幼儿园工作的根本宗旨。本学期我们在教育和生活活动中把促进幼儿身心健康成长作为工作重点，根据幼儿的生长发育和体育活动的规律锻炼幼儿的身体、增强幼儿体质，使幼儿形成保持健康的初步意识，培养良好的生活习惯。阳光、健康的运动是保证幼儿身体健康主要条件。我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。每天下午的户外活动包括半小时的体育游戏和半小时的器械活动，体育游戏的选择为省幼儿园课程指导用书中的经典游戏，每周更换一次。
为了幼儿能健康成长，丰富幼儿的户外活动，在老师们的组织下，孩子们的体能得到了很大的锻炼与提高，同时获得了许多体育方面的技能。
突如其来的疫情打乱了我们的正常生活节奏，老师和孩子们暂时还不能相聚幼儿园。在这特殊的日子里、特殊的情况下。为了缓解父母和孩子的紧张与焦虑，帮助家长利用防疫居家时间高质量陪伴孩子，增进亲子关系及温馨的家庭氛围！我园开设了“停课不停学”线上主题活动。我们以特殊的方式为爱续航，停课不停学，停课不停爱，成长不停，共同携手防疫，实现家长轻松陪伴、孩子快乐居家的抗疫时光！
回顾本学期的点点滴滴，我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：一些孩子比较挑食，时时的要老师提醒。但总的来说，这学期的收获还是多的，在今后的工作中，好的方面我们会继续保持，但我们也会正视自己的不足之处努力把今后的班级工作做得更好。( wWw.zUowENba.NET )
最后，我代表中一班的老师们感谢大家对我们工作的支持和理解！希望我们今后继续家园同步、齐心协力为我们的宝贝保驾护航！谢谢大家！
幼儿园中班学期班级工作总结 篇2
炎炎的夏日来到了，让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一、教育教学方面
1、主题活动的实施：本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。
2、结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点开展了一些活动，例如：体育游戏、安全教育、创意美术、手指操等。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
二、生活护理及常规教育
1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，仔细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，我们总是耐心地为幼儿更换，使家长放心。
2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，正确进餐，有的孩子们在老师的鼓励下，幼儿的劳动意识增强了，独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动，并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。
三、家长工作：”家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。
四、个别幼儿的教养工作与成效。每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，个别孩子总是喜欢打别人，在学习时影响他人，还有一些小朋友上课坐姿不端正，发现这些问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施。
本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长
幼儿园中班学期班级工作总结 篇3
一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐。在这里，我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：
教育教学方面
本学期我们中七班有35名幼儿，我们为幼儿创设一个温馨和谐的学习生活环境，从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。
通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。
卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
为了加强幼儿的安全意识，本学期开展了防火灾，地震自救等安全演练。
户外活动是中班特色活动，丰富多彩，有声有色，看，我们表现的多棒！
六一活动在园领导，班内教师，家长们的大力支持和帮助下，圆满完成。
今年因为疫情原因，家长不能到园参加家长会，根据园里安排，召开了三次线上家长会，分别是：中班开学初家长会，疫情防控家长会，暑期安全家长会，家长们都能按时参加，认真做好笔记。
家园联系方面
幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园联系。
存在的不足
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。但也存在着不足，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
本学期，我们班的工作开展有声有色、顺利圆满。我们也在工作中体味着教育的乐趣，在今后的工作中，我们会继续以饱满的精神、积极的态度投入到新的工作中，不断挑战自我、提升自我！
幼儿园中班学期班级工作总结 篇4
忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期前三个月，受疫情影响，我们只能线上教学，最后这个月迎来了开学，并实施了每天晨检，午检，晚检。
我们班老师都认真贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实的工作，在我们班两位老师的互相帮助，默契配合下。班务工作开展的井井有条。该学期我班幼儿生活自理能力明显提高，幼儿智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展的比较顺利，家长都能积极支持配合在家园共育下幼儿，在体制，德，美，劳等诸方面得到和谐发展，逐渐养成了良好的卫生习惯，学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班常规纪律，特别是在绘画，语言方面，我班幼儿比较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一丶加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长两个多月来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，每月上报幼儿疾病情况，积极开展各项户外活动，保证幼儿每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会自己穿衣服，穿袜子，整理床铺等。
平时注意提醒孩子多喝水，养成良好的喝水习惯，并提醒幼儿根据天气变化及时穿衣服，预防感冒。
本月我们把各地安全事件频发，安全工作列入幼儿园头等重要的大事。
如《不要轻易相信陌生人的话。》《疫防溺水安全教育》。《交通安全。》
二丶认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务。
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。
幼儿的一日生活都是学习教育，教学也贯穿以幼儿的一日生活中。幼儿一天生活是否能有戏进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒督促幼儿按要求去做。在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律学习习惯，生活习惯都有了进步。
本月我们进行了一次家长会，向家长传授了一些育儿理论及知识，并结合实际情况向家长宣传幼儿园的教育教学内容，方法及保健知识。每次活动我都能有计划，有组织的进行，在我以本班老师的发动下，家长非常重视。参与的积极性高。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园，了解教师，了解自己孩子在幼儿园的学习，生活，进而更支持，配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。
本学期在我们，两位老师共同努力下，我班班务得以顺利完成。今后我们班将一如既往团结协作。争取把本班的工作做的更好。最后祝我们的大朋友小朋友们假期快乐！我们下学期小天才幼儿园不见不散。
幼儿园中班学期班级工作总结 篇5
一个学期结束了，回首20xx年度上期班级管理工作，可谓有得有失。为了今后更好的管理班级，现将本学期的班级工作总结如下：
一、班务工作计划会
开学来，班上三位老师和实习生认真学习《3—6岁儿童发展与指南》，学习五大领域，根据指南精神，一起商讨班务计划，制定班级环创主题，和本学期目标。
升中班后，我们把小班时的“超级飞侠主题”换成“森林系”，主要以干树枝、松果，旧材料为主，每月主题墙根据教学进度，三个老师共同来完成！
二、德育方面：
不可能每个孩子都成为栋梁之オ，很多人终其一生也不能实现自己的理想，但，每个人都可以成为一个有品德，有素质的人。好的品德可以成就好的人生，培养幼儿的良好品质，教会学生做人，远比教会知识重要的多。一个人知识再渊博，但没有好的品质，也可能成为危害社会的人。因此，我充分利用班务会和班上两位老师商量，多开展一些有意义的活动，在班级里开展学党史、纪念敬英雄主题课程，强调学会做人的道理。我们从一点一滴做起，从身边小事做起，从文明礼貌做起…一学期来取得了很好的效果，得到家长们的一致好评！
三。教学工作方面
幼儿在游戏中学习是我们责任，让幼养成良好的学习习惯是班级管理工作的重重之重。班上三位老师认真学习，用心备课，按时完成各课目教学计划，上课时认真准备材料和课件，给孩子丰富多彩课程体验，引导孩子们积极思考，主动回答问题，增强动手能力，在三位老师的共同努力下，班上孩子学习能力都有了很大的提高！
班本材料：
从上学期开始，老师们都在热火朝天的学习做班本，我们班也不落下，我们认真学习《3—6岁儿童发展与指南》，并跟据指南精神，熟读幼儿园教材和教参，把本学期班本制定为《神奇的翅膀》，并根据五大领域精定了5个教案，3个活动，分别是：《动物的翅膀》科学、《我想飞》语言、《探索翅膀的秘密》亲子活动、《蜜蜂做工》音乐活动、《小蜻蜓》美术活动、《小鸟找食》体育活动、《做翅膀》区域活动、《搭飞机》户外建构。
四。卫生方面
学习环境的好坏直接关系着幼儿的身心健康，抓好班级卫生消毒工作很重要。好的卫生习惯将伴随幼儿的一生，帮助幼儿养成良好的卫生习惯是每一个幼儿老师所追求的。本学期，我班成立卫生小组，监督幼儿讲究卫生，懂礼貌，起到明显的作用，杨老师坚持每天饭前饭后三水消毒，监督班上孩子漱口洗手，培养幼儿自己的事情自己做，为班级做力所能及的事，让幼儿有我做事我光荣，我动手、我健康的理念！
常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我班老师统一要求、统一管理，我班的幼儿养成良好的行为习惯。
五、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。在家教园地中，对家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。
一学期工作在红红的灯笼里、圆圆的气气球、甜甜的笑脸中圆满结束，虽然坚辛，但看到孩子们一点一点的进步，心里是快乐的。新的一年里我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！
幼儿园中班学期班级工作总结 篇6
本学期的教育工作已经结束了，一个学期在学校和园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下，安全顺利完成了本学期的每一项任务。我班共有幼儿48名，男生27人，女生21人，他们大多数聪明、可爱、懂礼貌，有良好的生活卫生习惯，并且动手能力和操作能力较强，初步具有了感受美和表现美的能力，但是幼儿之间存在着相对的差异。部分幼儿在集体活动中表现胆怯、甚至畏缩，缺乏自信心，有的幼儿协调同伴之间关系的能力差；有的幼儿解决问题的能力较差。根据以上的情况，我在工作中为了让每一位幼儿都能健康、和谐、正常的发展，做了大量的工作，现将工作情况总结如下：
一、了解幼儿，尊重幼儿，热爱幼儿在幼儿的各种活动中，我细心地观察幼儿的种种表现，并随着幼儿的发展变化，持续不懈的了解、熟悉他们不断产生的问题。通过深入的了解幼儿，做到了有的放矢，因材施教，取得了教育的主动权。同时，做他们的知心朋友，经常和他们进行交流，尊重他们的合理要求和愿望，促进了幼儿的个性发展。
二、为幼儿创造良好的环境，让他们在活动中学会创造。
班内设制了活动角、图书角角，丰富了幼儿的生活内容，并且在活动中也增长了知识。班内也开展了各种活动：”八个一”和区角活动，不但丰富了幼儿的知识，而且幼儿的思维、动手、创造能力都得到了不同程度的提高。同时，我们把创造教育渗透在教学中的各个环节，在指导幼儿活动时，为幼儿提供动手、动脑的机会，鼓舞他们去探索、去发现，让幼儿在活动中学会了创造。我们对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。在工作中能认真钻研教材，按照新《纲要》的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
三、通过这学期的学习，幼儿在各方面达到了如下效果。
◎在健康的方面做到了：
1、逐步养成了保持仪表整洁的好习惯；
2、养成了把纸屑放到垃圾桶里，不随地吐痰的好习惯；
3、保持了坐、立、走的正确姿势。
◎在品德方面做到了：
1、和相识的人能主动打招呼；
2、能用普通话和别人交谈；
3、做错了事能主动承认错误
4、能够和同伴之间友好相处；
5、不拿别人的东西，拾到东西要交给老师和失主；
6、爱护幼儿园的一草一木；
7、能够遵守集体规则，乐意为班集体服务。
◎在安全方面做到了：
1、上学不携带不安全物品；
2、上学、放学靠右行；
3、排队入厕；
4、不乱跑、不打闹。
总之，教师在一日的活动中处处为幼儿的发展着想，幼儿的各种能力都得到不同程度的提高。为了今后的班级工作做得更好，教师努力学习新的科学文化业务素质，力争各项工作在新的学期中更加突出。
幼儿园中班学期班级工作总结 篇7
时间飞逝，很快一个学期就这样过去了，时间虽然过去了，但孩子们的成长却清晰可见。在班中4位老师齐心合力下，坚持以“幼儿园工作规程”为指导，以“一切为了孩子，一切方便家长”为宗旨，努力提高教育教学质量，促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展。在园领导的悉心教导和同事们的大力支持下，在孩子们的欢声笑语中，在家长们的共同合作下，度过了丰富充实的一个学期。
二、班务工作
（一）加强班级管理，做好保育工作
1、升入中班后，需要培养孩子们的多种新的能力，我们请幼儿自主进行分组，并通过每天吃饭前的时间，给孩子们讲解值日生都需要为大家做哪些服务，同时还为孩子们创设了心情卡和健康卡。此次活动后，我们改变了孩子们的饮水记录和进餐记录方法，加入了点数及一一对应的方法，让孩子们的责任心更强了，也给孩子们增加了许多的机会为大家服务。
2、在晨间接待、晚离园时老师做到起到示范作用，与幼儿鞠躬问好，在楼道中遇到别的老师时也是我们先主动打招呼起到示范作用，久而久之孩子们也跟着老师一起问好，孩子们也知道了能够鞠躬问好，养成了良好的礼仪习惯。在班中还设计了我是文明小朋友的板块，从多方面培养幼儿良好的礼仪习惯。
3、本学期针对孩子们的发展水平，开展了运动小健将的活动，在日常户外活动中我们围绕着“投投跳跳”开展大量的游戏活动，让孩子们在游戏中锻炼手臂和腿部的力量。在年级组开展的“投投乐”活动中孩子们取得了优异的成绩。
4、“艺术节”上孩子们表演了舞蹈《虫儿飞》、《清早听到公鸡叫》，《采蘑菇的小姑娘》，三句半《过新年》，受到了家长和园领导的好评，同时，我们班级中排练的《清早听到公鸡叫》还参加了开幕式的表演，节目中我们宣传了本学期对幼儿的礼貌教育，并排练成了歌舞剧的形式进行表演，一经演出就获得了极大的关注，区级的领导们都非常喜欢孩子们的精彩表演，孩子们也从中获得了非常难得的经验，自信心得到了培养。
5、在美工区中我们重点围绕着线描画、纸黏土、色彩画进行开展，出示各种图，引导幼儿学习捏泥的方法，并且日常中我们重点指导孩子们的常规。新年活动中，我们班级的色彩画也在班级外的楼道中进行展出，孩子们也积极的进行“过年”主题的绘画。
（二）保证常规工作，保质保量完成
1、我班按时制定月、周计划，并按照计划进行实施。同时结合年级组活动，在班内开展“文明之星”的活动，对幼儿进行礼貌、礼仪教育，提高幼儿对传统美德的认识。
2、在平时我们对幼儿进行健康、安全教育，如：《安全过马路》、《健康食品》等。同时班内教师严格按照卫生保健要求，做好消毒、保健工作，在幼儿园的幼儿出勤率统计当中，我们班级的幼儿出勤率一直是幼儿最高。在几次的流感疫情爆发期间，我们加大消毒力度，关注幼儿的健康情况，同时也对请假的幼儿及时追访，最终幼儿的健康得到了保障，我们也对孩子们的健康状况的保障工作，交出了一份满意的答卷。
3、班级内鼓励幼儿“自己的事情自己做”，由于刚刚升入中班，所以在9月带领幼儿学习使用筷子，通过锻炼有一小部分幼儿可以正确使用，并针对使用较差的幼儿及时的和家长沟通；10月初尝试让幼儿学习叠自己的被子，引导幼儿两人合作叠被子，在练习自理能力的同时提高合作意识；进入11月幼儿的穿着逐步增厚，穿衣服就成为难题，班内教师利用起床后和过渡环节交给幼儿穿衣服的方法，在平时不断地练习；12月针对一学期的文明礼仪教育对家长进行展示活动。
4、开展“故事汇”活动，是我们在开学初家长会就有过沟通，基于对孩子们的情况分析及幼儿年龄特点，我们开展了这样生动而有意义的活动，在活动中，家长们非常支持班级的工作，为孩子们准备讲故事的道具，及讲故事用的一些图书，让孩子们能在故事大赛中有最精彩的表现。
5、每个月我们进行幼儿体能发展测评，在9月走、跑、钻爬、操节队形方面表现的较好，优秀率很高，但是在跳、投、的方面还是需要大量的练习，经过一个学期的锻炼和练习孩子们有了很大的进步，最后都能达标。
6、本学期中我们通过节日教育，让孩子们了解了教师节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，通过活动让孩子们了解了节日的习俗与意义。
7、乐吧活动是孩子们喜欢的活动之一，在乐吧活动中能够培养孩子的自主、自立、自己的事情要自己做。本班的活动内容也非常丰富，一方面
（三）提高教师保育意识，做好班中的卫生保健工作
1、日常生活中提高老师的安全意识，我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们四位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，以后还要加强安全教育工作。
2、每天用消毒水擦门，窗，桌椅，每周对教室的玩具进行消毒和每两周寝室的被子，床单进行清洗，杜绝了传染病的流行。本学期班内没有发生传染病。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
3、我们还非常重视幼儿的体育锻炼，每天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作。与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正挑食的习惯，全面均衡营养。
4、我班在幼儿园保健医生的指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。首先是坚持严把“三关”，即入园检查关、每天晨检关、中午起床关，减少常见病、多发病的发生。
（四）积极联系，保持家园沟通
我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。经过半个学期，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
班中教师一起与家长面对面的交谈，沟通，了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望，以及孩子在家各方面的情况，我们也及时反馈孩子近期在园的各方面的情况。另外，我们还利用家长会、家园联系手册、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，教师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面得到了均衡的发展。
1、我们与家长保持了较好的关系，互相合作取得了较好的成绩，本学期我们继续大力开展家长工作。本学期，我们坚持按时进行亲子、助教活动。家长们积极踊跃的报名参加，在活动中，孩子们与家长一起活动，兴趣特别的浓厚，同时家长们都提出意见希望多进行这样的活动。特别是助教活动，得到了家长的大力支持。
2、我们通过微信、QQ群。我们还经常与家长在微信、QQ群中进行交流，使家长了解孩子在园的生活，并定时将孩子在园生活、学习、游戏的照片发到群相册中，家长积极的进行评论，并提出宝贵意见。
3、利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解了幼儿园的教学情况，并通过设立“家长借阅”向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。针对幼儿没来园，教师会及时电访及家访的方式了解幼儿为何未来园。尽量要求家庭与学校教育采取一致的方法，家长要严格要求和学校相结合，家长要多与老师联系，及时了解孩子的学习和身体情况。
本学期家长积极配合下孩子们在各方面都有了很大的进步，很快的适应了幼儿园的生活和学习，家园配合是幼儿园教育的重要措施，所以以后我们会继续与家长沟通使孩子们健康快乐的发展。
五根据班级工作中存在的问题，我们应朝以下几个方面努力：
1、多在科学实验方面加以引导，发展孩子想象力，培养探索精神，创新意识。提供丰富的物质材料，发展幼儿的动手动脑的操作能力。
2、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养，提高全体幼儿的整体水平。
3、利用家长资源，制作大量的幼儿操作材料和教玩具，开展好活动区活动，让幼儿真正成为活动区的主人。
最后，我们会更加努力，严格要求自己，做好模块班的榜样，让班级工作及教师教育技能有新的突破，下个学期取得更好的成绩！
幼儿园中班学期班级工作总结 篇8
时如穿梭，一转眼又一个学期结束了，耳边还回荡着孩子们的欢笑声。本学期，在我们两位老师的配合、努力下，班级的各项工作开展的井然有序，孩子们都能愉快地在幼儿园学习生活，各方面能力在原有水平上有了较大的进步，并建立良好的常规和积极的班风班貌，在此，我将本学期班级工作总结如下。
班级基本情况
本班有32名幼儿其中男生17人，女生15人。天真、活泼、可爱是他们的天性。大部分孩子逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯、懂得礼貌待人，初步遵守本班的常规纪律。现从以下几个方面总结一学期来的班务工作情况。
20xx年是不平凡的一年，本学期我们的工作更加仔细认真。在做好科学防控、抗击疫情的同时，做好各项工作。虽不能如白衣天使般奋战在前线，在后方我们仍齐心协力。
一、卫生保健方面
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美等诸方面全面发展的教育，促进幼儿健康和谐发展。本学期，我们在保教并举的同时，并把当前疫情防控知识贯穿于我们的教育教学和一日活动的各个环节当中。
我们做好清洁消毒，迎接宝宝们入园啦！
二、教育教学方面
开学后，我们在班内举行了开学第一课主题活动，孩子们学习七步洗手法、正确佩戴口罩、走一米线等等，孩子们非常认真的样子棒棒哒！
每天给孩子们测量体温，并做好记录，进行手部消毒等。
教学中，根据孩子的兴趣需要和年龄发展特点，我们科学施教，激发孩子的想象力和创造力，活动中大胆展示自我，宝贝们相互交流、相互欣赏、共同提高。
艺术领域
让幼儿初步感受并喜欢环境、生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动，并大胆的表现自己的情感。
语言领域
在语言领域中，孩子们能用较规范的语言完整、具体、连贯的表述，在日常生活中能自主交流，表述自己的想法。
科学领域
我们引导孩子们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
社会领域
让孩子知道感恩是一种品德，更是一种责任，从而学会珍惜、担当和付出。
健康领域
让孩子们知道必要的安全保健常识，在活动中保护自己，喜欢参加体育活动。
家园速递是集我们教学大纲和特色课程为一体，五大领域相互渗透的学习资料，拓宽了孩子视野，温故而知新，我们定期发放，更方便家长辅导孩子们。
我们根据教育目标和幼儿发展水平，创设一些区域，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。看孩子玩的多开心啊！
三、主题活动方面
二月份：
新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐，我们平邑县实验小学附属幼儿园财源路园区隆重举行“众志成城抗疫情我用画笔表心声”儿童画展活动。
萤火虫虽小，但也能放出光芒，我们不是英雄，到不了抗疫一线，但我们有一分热发一分光，愿这荧光汇成星河化作祝福、化成春风，温暖着你的心！武汉加油！中国必胜！
我是小小画家，一起来欣赏孩子们精美的作品吧！
三月份：
三月是学雷锋月，3月5日，我们举行“学习雷锋好榜样”主题线上升旗仪式，孩子们唱雷锋，画雷锋，学雷锋，雷锋精神代代传。
疫情中的新时代雷锋精神
20xx年3月8日，第xx个国际妇女节，宝贝们拿起画笔，画出对女性的敬爱，用不同方式表达对伟大女性的祝福和爱。
四月份：
4月15日，全民国家安全教育日，我们师生线上观看学习普法安全视频，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力，知道举报电话：xxxxx。
五月份：
我们利用网络，做好各项开学准备工作，了解家长和孩子的行踪，及时与家长互动，收集家长和孩子的健康码等。
六月份：
六一儿童节是孩子们盛大的节日，气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着祝福尽情绽放，老师们给孩子们送去节日祝福：祝可爱的宝宝们节日快乐，健康茁壮成长！
端午节是中华民族的传统节日，我们开展了系列主题活动：包粽子、挂艾叶、赛龙舟、戴五彩绳等，感受浓浓的节日气氛，祝大家端午安康！
七月份：
时间过的真快，孩子们迎来了属于自己的升班季，为了让孩子更有归属感、仪式感，我们为孩子们举行了升班仪式—我升班我快乐，体验感受成长的喜悦和自豪，从这一刻起，他们已升入大班，即将迈入人生的又一个新的阶段。
四、保育工作方面
我们在平时的工作中，要认真、细心关注孩子在园的每一个活动环节，做到忙而不乱、规律有序的活动，并及时进行指导和随机教育。
厨房的叔叔阿姨们，结合孩子的饮食习惯，科学搭配，为我们的孩子们准备了营养均衡又美味可口的两餐两点。
饭后散步是幼儿一日生活中非常重要的内容之一。它不仅能帮助消化，能够更好的午睡，而且还可以让孩子多接触阳光，有利于身体健康。
幼儿的生长发育主要是在睡眠中完成的，因而良好的睡眠对幼儿的健康发展有着重要的影响。
五、户外活动方面
户外活动是幼儿喜欢的活动之一，参加户外活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质，我们老师是孩子的观察者、支持者、参与者。
六、安全教育方面
安全教育工作是我们工作的重中之重。我们力求从幼儿一日生活中的各个环节做起。
利用安全教育平台并且结合实际情况，教给幼儿安全知识，如：防火防电，躲避自然灾害，夏季防中暑等基本的安全常识。
培养幼儿良好行为习惯，如：上下楼梯靠右走，如厕洗手不推挤，规律有序的进行活动等。
做好晨午检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
不触摸电源插头等危险物品。
教育幼儿不乱摸眼、耳、口、鼻等知道保护自己。
家园密切配合，为孩子健康成长保驾护航。
七、家园共育方面
为了促进家园沟通更加有效，我们通过班级群、电话、家长会、家园联系栏等方式与家长交流，拉进教师和家长的距离，在平等对话中产生共鸣，有效解决教育中出现的问题，携手共进，达成共识，把孩子培养的更加优秀！
八、工作不足及反思
个别孩子有挑食现象，一些孩子进餐注意力不集中，良好进餐饮食习惯有待提高。
加强对特殊幼儿的观察和指导，培养其“自我管理”意识。
密切联系家长，努力做好家园同步教育。
今后我们两位老师将一如既往地团结协作，争取把本班工作做得更好，让孩子们更加活泼、快乐成长。
这个别样的学期，虽然开学时间不长，但我们顺利完成了本学期教育教学计划，收获满满。暑假里，希望家长们做好对孩子安全、健康、卫生、学习等方面的教育，多多陪伴孩子。在此，祝亲爱的孩子们暑假快乐，健康茁壮地成长，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气，迎接新学期的到来！