小学生个人先进事迹材料 篇1
XX，来自XX市朝阳小学五年一班，在班级担任体委一职。他是一个乐观开朗的阳光男孩。他热爱生活，讲文明、懂礼貌、遵守校规校纪、遵守小学生守则。他热爱集体，有强烈的集体荣感。他诚实守信，乐于助人。他热爱体育运动，从小就对各种体育活动有浓厚的兴趣，并且有较高的体育天赋，在学校的各项活动中都有比较突出的表现。
作为体委，他尽职尽责，协助老师组织好班级的各项体育活动。他不仅自己热爱体育运动，还能带动身边的同学一起锻炼身体，参与体育运动。在20XX年12月学校组织的趣味冰雪活动上，带领班级同学拿下冰上保龄球、踢毽子和跳绳等多项比赛冠军，为班级赢得了趣味冰雪活动的优胜奖。每年的运动会都是他展示自我的平台，长跑、短跑他都比较擅长，在接力赛上更是大显身手，带领同学们取得了一项又一项比赛项目的第一名。
足球、篮球、跳绳、跑步、踢毽子、羽毛球、网球，这些运动他样样出类拔萃。尤其是足球和篮球运动，他不仅喜欢，更愿意去专研球技，苦练基本功。他是校足球队的主力前锋，去年代表学校参加市中小学生足球比赛，他和足球队的队员们，顽强拼搏，在强手如云的对手中脱颖而出，取得第四名的好成绩。足球比赛的评委夸赞他是一个踢足球的好苗子。在20XX年全市中小学生篮球比赛中获得团体第七名的好成绩。屡屡取得的佳绩，让他成为班级中一颗闪耀的体育之星，成为同学们崇拜的偶像。
他坚持锻炼身体，并且带动父母一起参与体育锻炼，共同提高身体素质。在长期的锻炼中，他的身体变得非常结实，很少生病。意志品质也在体育运动中得到了提高，奋勇进取、顽强拼搏，这些都是体育带给他的良好品质。
他会带着对体育的热爱，影响和带动更多的人一起爱上运动。他会用自己的坚持和努力去书写更灿烂的未来。
小学生个人先进事迹材料 篇2
音乐少年XXX，品学兼优，特长突出，坚持音乐梦想不断挑战自我，勇夺国内、国际数十项钢琴比赛大奖，是第一位登上北京音乐厅的湖北少年艺术家，也是第一位在维也纳美泉宫举办交响音乐会的中国少年。20XX年起，以“Roland未来之星”身份成为Roland钢琴中国地区签约艺术家。
XXX从四岁起开始学习钢琴演奏，那些密密麻麻的五线谱让他学会了细致和耐心，而日复一日的练习也让他收获了对事物的专注与坚持。五岁开始登台演出，六年来，足迹遍布XX、北京、上海、深圳、香港、维也纳。他的梦想是长大后成为一名音乐家，站在世界的舞台上，传播中国的音乐。黑白琴键，就是他的笔，书写他的心，把中国的故事说给世界听。作文吧 Www.ZuoWenBa.Net
作为一名业余小琴童，他七岁以优异的成绩通过钢琴十级，八岁以接近满分的成绩通过英皇乐理五级考试，九岁以现代作品满分的成绩优秀通过英皇八级演奏考试。
作为一名签约艺术家，他在20XX年10月上海国际乐器展览会上大放异彩，连续两天驻场现场演奏，震撼中外来宾。作为一名中国少年，20XX年8月他在维也纳举办交响音乐会，获欧洲媒体盛赞，被《欧洲时报》评价为“中国少年完美演绎神秘东方乐章”。
作为一名小小志愿者，他积极投身公益事业，两度为XX慈善基金会“乡村小学音乐教室”代言，募集善款投入乡村小学音乐教育，致力于让更多同龄人能得到学习音乐的机会。
他在专注特长学习的同时，文化课成绩也同样名列前茅，英语获得20XX年“小小外交家”市级一等奖。
他爱好广泛，吉他、唱歌、拉丁舞、游泳，都很擅长。他还是班级的文体委员，是老师的小帮手，同学们眼中的小明星。繁重的演出和比赛任务磨练了他的意志，锻炼了他平衡特长与学业的能力，他走到哪里，都不忘自己是长小的孩子，他用他的努力，践行长小“尚德、博雅”的校训，而他取得的成绩，也正是长小“创造适合每一个孩子的教育”理念的充分体现。
小学生个人先进事迹材料 篇3
XXX在学校和老师的精心培育下逐渐懂得：只有努力学习，全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育，在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神。学习上，她求知欲强，而且是个爱动脑子的学生，课堂上她不但能专心听讲，更难能可贵的是，作为一名小学生，她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛，喜欢钢琴，更喜欢看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，她都喜欢看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识，开阔了她的视野，她也从书中懂得了许多为人处世的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读，同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。另外，她还喜欢科学，喜欢探索宇宙的奥秘，喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人，进入小学以来，每次考试她都名列全年级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩，她不骄傲，而是更加努力刻苦的学习，因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信，乐于助人，是弘扬传统美德的好少年。
XXX本性善良真诚，无私无邪，加之大量的传统书籍的阅读，陶冶了她的情操，使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎，不管是对老师、家长，还是同学，她都信守承诺，只要答应别人的事情，她一定想尽办法做到。同时，她乐于助人，还积极主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间。XXX可以说是全校的明星，几乎全校的老师和同学都认识她，因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”，有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里，只要听到老师说需要帮助，她会第一个冲上去；课堂上只要听到哪个同学的笔坏了，本子用完了，橡皮丢了，也是XXX第一个“雪中送炭”；哪个同学生病了，还是她身前身后的忙碌。所以，开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小，谁都能做到，但并不是每一个人都愿意去做，去坚持。XXX同学，从小就喜欢帮助别人，又觉得这是她应该做的，实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德，从XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的温暖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，XXX，正以自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔，饱蘸积极进取之墨，书写理想与追求的人生篇章。
小学生个人先进事迹材料 篇4
XXX，是实验小学六年级（8）班的孩子。
XXX同学是一个积极乐观、向上善良的小学生，同时也是一个乐于助人的孩子，就像所有孩子那样，她十分普通、平凡。虽然她有时候较为粗心，但对待长辈、老师给她布置的任务，她一定以百分之百认真高效的速度完成任务。
在家里她排行老大，有一个上幼儿园的弟弟。XXX的爸爸妈妈为了能让儿子女儿有更好的生活，工作十分繁忙。因为没有更多的空闲时间来更好的教儿子幼小衔接的课程，因此作为姐姐的XXX，利用课余时间陪弟弟看故事书；教弟弟背一些经典的古诗名句；严格的教他一笔一画的写好一年级的生字。晚上XXX总是早早地把作业完成，帮着妈妈清扫整个屋子，饭后她又忙里忙外。每天早晨，她总是第一个起床，一切弄完后，便晨读昨天刚学会的课文，晨读半小时左右，便去厨房烧今天的早饭。这些事都是她自己给自己加上的任务，她只为了让爸爸妈妈多睡一会儿，多休息一会儿。
XXX她在平时出去散步或上放学的路上，也还是一刻停不下来。虽说她没做过扶老奶奶。老爷爷过马路，在公交车上给老人让座等”大事”，可她却能把路边零碎的小纸片主动捡起，扔进远处的垃圾桶等不起眼的小事，让路旁的行人对她投以赞许的目光。
来到学校，她的两手早已握满垃圾，一到教室她就把两边的窗户打开通风，把垃圾桶换上新的垃圾袋，用湿抹布把整个大黑板擦的闪闪发亮。做完所有准备工作后，她便回到座位上看书，等待领读员带读。每到大扫除，她总是第一个完成自己的”本职工作”，在去寻找那些没被其他同学发现的小缝隙。小角落完成打扫任务。脏活和累活她总是抢着做，仿佛那件活儿是一个好物品，生怕去晚了这个“宝贝”就不是她的了。就连大扫除结束了，她还在不停地念叨着：“大扫除我还没干够呢！怎么就结束了呢？”
“要把每一天都过得更精彩”，这是XXX对自己的鼓励语。她的生活也的确过得很自在、很精彩。一到周六、周日她就会抽出一段时间来参加”XX公益小天使活动”，来更好的充实自己的一天。她周末肯定会听音乐，因为她觉得可以让一星期的疲劳化为乌有，开始新的一个星期。一个热爱劳动的阳光女孩——XXX。
小学生个人先进事迹材料 篇5
XXX，XX街小学六1班学生。现任副大队长、班级中队委、英语课代表。曾多次获得区优秀少先队员，20XX学年被评为XX区优秀学生，同时获得XX市市级优秀学生光荣称号。她是一个活泼开朗、热情大方的小姑娘，所有人对她的第一印象就是，爱笑、幽默、乐观。
XXX同学出生在一个红色家庭，她的曾祖父是一个老革命，曾经亲临战场，跟侵略者打过仗，至今家里还珍藏着曾祖父的勋功章。她的姥姥，姥爷，都是有着四十多年党龄的老党员，妈妈也是在大学第一批入了党的。在这样的家庭氛围里，她从小就接受了热爱党，热爱祖国的正确人生观。在学校，她积极参加了孩子剧团，并担任了孩子剧团的金牌讲解员。在这里，在孩子剧团的历史沉淀中，在XX街小学孩子剧团的红色精神熏陶下，她体内的红色基因更加强大茁壮。
XXX同学非常热爱科学，具有较强的环境意识，能够积极践行环保理念，热心环保公益。
在学校担任人文与艺术主题长廊讲解员，能够通过自己的讲解，为同学们、参观者声情并茂的讲述学校的人文与艺术，通过自身的身先力行，号召大家热爱科学，保护环境。她非常喜欢小动物，学校的孔雀生宝宝了，她还热心为孔雀宝宝取名，光荣的成为了校园的护鸟使者。
曾参加探访家乡三宝研学活动，作为绿色小使者对湖北省三宝进行了实地调研，体验保护长江水域考察。之后，参加了“诗意童年爱心义卖”活动。通过义卖自己的绘画作品向XX白鳍豚保护基金会捐款。希望通过自己的小小举动，能够让大家重视、珍惜、保护濒危动物。她还荣幸的被湖北省生态环境厅聘为“湖北少年环保使者”。
XXX同学热爱班级、尊敬老师、关心同学，作为班干部，能帮老师分担班务，努力成为老师的小助手，全心全意地为同学们服务。她从小养成了良好的学习习惯，认真、独立、自主。在她六年的小学生活中，一直保持着不错的成绩。曾多次获得校良好行为习惯优秀生、核心素养一等奖、汉字书写大赛一等奖、英语小达人、阅读小明星、战疫最美少年等荣誉。她还参加了语文社团，美术社团等组织。积极参加了校级和班级的各项活动。
从小XXX的兴趣爱好都比较广泛，并且都一直热爱着、坚持着。她学习了小快板、羽毛球、朗诵、绘画、钢琴等兴趣。喜欢朗诵和主持，平时还擅长讲英语的口语。先后获得了XX区艺术小人才绘画类一等奖、综艺类三等奖。
在疫情期间她参加了“20XX粤港澳大湾区网络科技艺术节”，并获得了优秀奖。该活动是通过科技作品表达对抗疫英雄的赞美、感激和支持。参加过第七届世界军人运动会开、闭幕式演出。
在XX街小学这样一所拥有强大红色基因，深厚文化底蕴的环境中，她立志成为XX好学生、环保好少年、红色基因小使者，好好学习，做好共产主义接班人，发扬XX精神，传播环保理念，传承红色基因。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是她最喜欢的一首古诗，她坚信只有坚持了，才会有希望，才会有收获。她会继续努力，一直拼搏！
小学生个人先进事迹材料 篇6
这个阳光帅气、彬彬有礼的男孩儿名叫XXX，他来自XX街小学五年级10班。是XX区优秀学生、XX市优秀学生。“高景”取自《诗经·小雅》之“高山仰止，景行行止”，这句话本是用来赞美孔子崇高的德行，父母给他起这个名字，是想让他做人坦荡，胸怀天下。
XXX同学恪守“尚德博雅”的校训，把做一名“大气”的XX学子作为自己的行动目标，那就是：从容大方、自然天成、胸有成足、成熟宽厚。
他是一个积极向上、乐于奉献的孩子。曾经作为第七届军人运动会开幕式表演小演员，为XX出过力、流过汗。
作为小主持人，主持过学校“少先队建队日”主题队日活动，还作为垃圾分类讲解员，向各级嘉宾汇报学校环保治理理念。在20XX年为班级录制洗手七步法和口罩的正确佩戴方法。为集体毫不犹豫地贡献力量，是XXX同学发自内心的真实动机，他从不因困难而退缩，也从不为辛苦而怠慢。他还获得过XX区诚信小公民的荣誉称号。
他尊敬师长，团结同学。从一年级到现在，作为班干部，他积极完成老师交办的工作。作为大队委，他参加学校各类治理活动。班级和学校的荣誉感，是他认为是最值得珍惜和保护的。他独立自强，自己的事情自己做，还能力所能及地帮助别人。在学校，他是老师的小助手，在家里，他是家长的小帮手。
他喜欢阅读，非常认可的一句话是：你知道的越多，你就越有力量。他尤其喜欢科学和历史类书籍，在知识海洋里遨游和探究也促进了他的写作水平，他的作文经常被老师作为范文在班级交流。每写一篇感觉良好的作文，他都会感到很开心，那种成就感就好像饥饿的时候获得了一块面包一样。他在20XX年未名语文教育论坛XX站的活动中获得优异奖，作品曾获得过第三十六届“楚才写作大赛”三等奖。
他兴趣广泛。对美术、音乐和体育都表现出了足够的热爱。其中，美术作品《瓜香四溢》入选并参展“第十九届XX国际友好城市美术作品展”，在XX博物馆展出。曾参加第三届长江钢琴杯青少年钢琴比赛决赛阶段，获得艺术合作声乐三等奖和四手联弹小学组三等奖。在20XX年获得社会艺术水平考级钢琴八级证书。
小学生个人先进事迹材料 篇7
XXX是一个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬师长，团结同学，乐于助人，在学校各项活动中一直起着表率带头作用。平日里她严格要求自己，积极协助老师做力所能及的事，是班主任老师和科任老师的得力助手。她也是学校大队辅导教师的左膀右臂，自三年级入选大队委以来，积极配合大队教师工作，积极组织学生参加少先队活动，宣讲少先队知识，组织班级班会，还是学校广播站主力成员。在少先队活动中表现出很强的组织能力和示范带头作用。她还能虚心接受同学们的批评建议。
从小在良好家庭、学校的教育下，她养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。
她学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。20XX年局直小学举办的国学经典诵读比赛中被评为最佳演员，同年度举办的第二届“指尖飞舞，百变魔方”比赛中荣获特等奖，参加20XX年由局直小学举办的“童心璀璨演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人，20XX年在学校组织的“英语小剧目，人生大舞台”课本剧比赛中荣获最佳旁白奖。其它学科学年综合评价、能力测试均为“优”。20XX—20XX年连续三年获得“三好学生”荣誉称号，先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看，但她深深的明白荣誉的取得离不开学校的栽培和老师的悉心教导，未来的求知道路还很长，她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去，用自己的知识武装自己，做一个对社会有贡献的人！XXX以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评。
小学生个人先进事迹材料 篇8
XXX，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的10岁女孩，是逸夫小学四年一班的班长，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。她才华横溢、品学皆优、全面发展，是逸夫小学优秀少年的突出代表。
老师眼中的她——认真负责尊重师长
作为班级干部和学校大队委，她深知自己肩上的担子重了，责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务，她总是积极认真地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不可开交。对待学习，她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。她喜爱读书，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，逐渐成长为一名品学兼优的好少年。
同学眼中的她——好学上进多才多艺
在班级里，每位同学都是她的好朋友，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，她乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾。她热爱多姿多彩的校园生活，朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通，每次学校有活动她都积极参与，曾代表逸夫小学远赴俄罗斯参加艺术节，所表演的节目得到了异国师生的一致赞扬。
父母眼中的她——尊老爱幼听话孝顺
现在的孩子在家里都是个宝，但她从不自骄自傲，每天吃完晚饭，会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好，邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子！
认真与勤奋同行，这是她求学的态度。学习与能力并重，这是她发展的原则。XXX同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的尊重与敬爱师长，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，荣誉只属于过去，相信在未来的路上，她将再接再厉，以百倍的努力，回报老师、父母对她的关爱，回报学校给她的荣誉。
小学生个人先进事迹材料 篇9
XXX是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，及时做好该做的笔记，敢于提问，善于质疑。做作业一丝不苟，课后及时复习总结。课下喜欢和老师、同学讨论问题。
生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等，在家长的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。她坚持用知识来充实自己，在学习的道路上勇敢前行，各科成绩始终名列前茅。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是她人生的必修课。XXX尊敬长辈、孝敬父母，她做事勤快又懂事。在家里，她经常帮助父母做家务，扫地、洗衣，打扫房间。看到爸爸妈妈工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖。一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居，带给他们欢声笑语。
她是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
XXX心地善良，乐于助人。同学有不会的题问她，她会耐心地教他们。同学没有带书本，她会借给他们。同学没有记下作业，她也会告诉他们。同学生病没有来，她会主动将作业本带回并把笔记交给同学，帮助她学习。她的真诚和热心感动了大家，她是同学眼中的好伙伴。
作为班干部，她以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。班级需要美化，她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。她不怕脏不怕累，积极参加学校值日活动。她就是这样一个热心班级事务的学生，曾多次被评为优秀学生。
XXX同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
小学生个人先进事迹材料 篇10
她是来自五（7）班的XXX。这次有幸被同学们推荐劳动实践学生竞选活动。
她热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参与学校组织的各项劳动活动。
她是班级的卫生委员，每天认真记录班级卫生情况，监督同学按时完成卫生打扫任务，认真如实记录，不徇私舞弊。有一次，正是冬天，寒风刺骨，雨哗——哗——地下着。教室里，垃圾桶里的脏垃圾堆得尖尖的，就快要漫出来了。只见她抱起垃圾桶准备去倒。老师拦住她，说：“雨下得这么大，你去倒垃圾一定会被雨淋着的，明天天晴了再去也不迟呀！”她摇摇头说：“不行，我们班卫生会被扣分的。再说，这么多垃圾堆在教室里，多影响环境呀！我跑得快，不会被淋多少雨的！”说完便一溜烟跑下楼了。她就是这样一个以身作则的好孩子。
学校的小帮厨活动中，她积极参与其中。在窗口帮大家分发食物，在每一批学生用完餐后用抹布收拾着桌面。擦桌子、整理桌椅，这些事情她乐在其中，更体会到了劳动的不易与快乐。
在学校的劳动技能大赛中，她和同学们积极配合，在最快时间内完成了卫生区的清扫，班级学生分工合作，组织有序，在大家有条不紊的配合下，班级获得了年级第一的好成绩。这其中，她发挥了劳动委员的榜样作用，带领同学们认真完成比赛的每一项任务。
她平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，她帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，她帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。
她就是这样一个热爱劳动、勤劳踏实的小女孩！让我们记住一个真理：美与劳动同在。哪里有劳动，哪里就结满了最甜美的果实。让我们与劳动为友，用勤劳的双手创造更多的美！我们的世界也会因此更加多姿多彩！
小学生个人先进事迹材料 篇11
XXX——XX市实验小学教育集团东校区四年级的学生，是一名热爱劳动、勤俭朴素的小小少年。
在家，自己的事情自己做，从不让爸爸妈妈操心，还帮着爸爸妈妈干一些力所能及的活，如饭前摆放碗筷、盛饭，饭后擦桌子、倒垃圾……周末完成作业后主动拖地、叠衣服、买菜，还会炒鸡蛋、下面条呢！一次爸爸生日，他早早起床，一头钻进厨房忙活起来，为爸爸下了一碗长寿面外加俩荷包蛋，爸爸那次吃得最香。每次回外公外婆家，都会帮忙喂鸡喂鸭、拔草喂鱼。外出时，主动帮着拎东西，尤其挑较重的物品拿。买东西时，总是为爸爸妈妈着想，尽量不乱花钱。
在学校，是老师的得力助手，同学们的好榜样。他积极参加各项劳动，如“劳动技能”大赛，赛前反复练习，赛中全身心投入。每每轮到他值日时，将责任区打扫得干干净净。大扫除他负责擦室外墙砖，他蹲在墙边用毛巾一点一点、一块一块地用力擦，专注用心，将墙砖擦得锃亮。忙玩自己的活，又去给同学帮忙。班级多次被评为“最清洁”班级，与他的功劳密不可分。此外，还积极参加校举办的“小帮厨”活动，因在活动中认真负责，且《小帮厨心得》感悟深刻，被评为“优秀小帮厨”。公益活动他也投身其中：捡垃圾，清扫社区健身区域，为环卫工人送“爱心水杯”等等。
诚实、善良的他，认真完成老师布置的任务，主动帮助他人，团结同学，尊老爱幼……在家，在学校，他表现都很突出，希望再接再厉，更上一层楼！
小学生个人先进事迹材料 篇12
XXX，XX街小学四年级（1）班学生，现任大队委、中队长、班长。入学以来，她分别被评为XX区优秀学生，XX区责信小公民，并获得20XX—20XX学年度XX市级优秀学生称号。
她热爱祖国，学习勤奋，尊敬老师，团结同学，各方面严格要求自己，守纪律，讲文明，爱集体，带领班级少先队员开展各项有益活动。对待学习，她求知欲强，上课专心听讲，独立思考；认真完成各科作业，成绩优异；学习上有一股钻劲，不向任何一道难题低头，不弄通弄懂，决不罢休。同时她还积极参加校内外学科竞赛，在校内风采小讲师比赛，校外书法、作文比赛中均获奖。入学四年，她在学校“尚德博雅”校训的指引下，在学校优良校风学风引领下，茁壮成长。
她在校在家都受到正确的思想教育和熏陶，平时认真完成老师布置的各项任务，当好老师得力的“小助手”。在同学眼中，作为班干部，她是懂事的“小大人”，时刻勤勤恳恳、任劳任怨地为同学服务，在各方面都树立起了榜样。在家里，作为独生子女，她从不娇惯自己，善良有孝心，帮助父母做力所能及的家务活；勤俭节约，不乱花钱，多次把长辈给的零花钱，捐助给“水滴筹”平台上那些身患重症急需要帮助的小朋友。
她作为少先队员，珍惜荣誉，牢记少先队员新时代使命任务，努力自强自立，力争全面发展，在抓好校内学习的同时，培育各方面综合能力，培养广泛的兴趣爱好，学书法、钢琴、快板等以提高素质修养。
在学习之余，她还经常积极协助老师组织各项活动，并带领本中队积极参加学校开展的各项活动：在学校的英语节上，她与小伙伴们表演的短剧《THEMONKEYKING》获得好评。
在20XX-20XX第二学期开学典礼暨开学第一课上，与孩子剧团宣讲队表演朗诵了《战火奇花》；积极参加学校用声音倡导文明“我是XX小主人”自主体验课；参加红色足迹寻访的活动启动仪式，并与全国道德模范王争艳奶奶合影。正是这些一点一滴不断的积累，促使她不断成长。
“鸟美在羽毛，人美在心灵”，这是她经常警醒自己的谚语。相信她在未来的学习生活中能够秉持感恩之心，崇德向善，勤奋好学，更上一层楼。