2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇1
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20XX年12月4日第X个国家宪法日，我校于11月29日至12月5日“宪法宣传周”期间，开展一系列教育活动，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
01
国家宪法日主题教育
我校于11月29日早上，开展了“知法守法健康成长”主题班会。在班会活动中，学生对法律有了初步的认识，知道了作为公民有哪些基本权利，还懂得了哪些事情该做，哪些事情不该做。
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12月2日早上，全校开展了“国家宪法日”主题教育活动，通过观看《宪法与我们如此亲近》以及二年5班精心录制的《国家宪法日》宣传视频，学生进一步了解了宪法的基本知识，知道了《宪法》保障了未成年人的哪些权益，作为小学生应该怎样遵守《宪法》，最后全体同学晨读《宪法》的部分内容。
02
参与宪法知识答题
课后，学生与家长共同学习福建少先队微信公众号推送的《带你了解法律知识最好的保护“宪”给你》相关内容并积极参与20XX年青少年宪法知识网络答题活动。
03
学习宪法的意义
通过此次宪法日主题教育活动，全体学生对宪法有了更深刻的认识，懂得要以践行社会主义核心价值观为根本，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，提高法治道德修养，努力做一个懂法、知法、守法的小公民。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇2
12月4日是国家宪法日。为了弘扬宪法精神，更好更深入地开展普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，合肥市XXX小学开展了一系列主题宣传教育活动。
12月2日，在周一升旗仪式上，四（4）班XXX同学发表国旗下演讲，XXX同学联系身边的小事说起，让同学们知道在我们的生活中每一件事都与遵纪守法有着莫大的关系，只要自己自觉的做好生活中的每一件事就可以成为一个遵纪守法的小公民，倡议同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的文明小学生。
12月4日，“国家宪法日”当天，XXX小学邀请学校的法制副校长合肥市XXX派出所XXX警官来学校做法制宣传微讲座。X警官从什么是“法”切入主题，教育同学们遵守交通法规，确保道路安全；防范校园贷、套路贷等违法行为。接着X警官向同学们介绍了目前多发的电信诈骗和微信诈骗案列，分析受害人的心理特点，教育同学防范此类诈骗的方法，特别是通过小手拉大手，带动整个家庭提高法律意识，做守法公民。
上午9：05分，德育处组织各班观看了“全国青少年普法网”《国家宪法日》网络直播，根据直播由部级领导领读《宪法》部分条款，全体师生同步进行《宪法》晨读活动。以形象生动的方式了解更多《宪法》的知识。
据悉，结合此次“国家宪法日”，XXX小学还开展了“争做知法、守法小公民”主题班队会，学校大队部通过红领巾广播站和班级黑板报广泛宣传《宪法》。并且将宪法常识和法治知识融入到学校教育的各个方面，逐步建立以《宪法》为核心的法治教育长效机制。教育学生以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，严于律己，学法守法，提高法律意识，自尊自律自强，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根在我们心中，争做知法守法小公民。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇3
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为了深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校根据“宪法宣传周”工作要求，结合学校实际情况及学生年龄特点，围绕“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题开展了宪法学习宣传教育活动。
为了宣传教育活动的有效落实，我校将组织开展“宪法宣传周”作为一项重要任务，成立了宪法教育活动领导小组，切实加强组织领导，认真部署落实工作要求。
在“宪法宣传周”中，我们充分发挥了学校主渠道作用，利用升旗仪式、宣传栏、主题班会、公众号等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日宣传教育活动，着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。切实提升宪法教育的针对性和实效性。
在12月1日，进行一次教职工宪法学习活动。在行政领导主持下进行宪法知识的学习，从根本上了解宪法的内涵；引导广大学生积极参加第五届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划，着力提升学习与考试参与率，力争学习教育广覆盖、见实效；在“学宪法，懂宪法，国家宪法日”主题升旗仪式上，安排教师、学生代表，作“宪法在我心中”国旗下主题发言，使全体师生深刻认识到“宪法是一切法律的母法”、“宪法是国家的根本大法”等法律要点；12月4日利用晨读时间德育主任通过广播进行了宪法晨读宣讲，选择宪法的适当章节、条款，组织全校学生集体诵读；召开了“宪法在我心中”主题班会，组织学生广泛讨论宪法的内涵，提高了学生的法治意识和法制观念，对“法律是治国的工具”、“法治是我们实现梦想的有力保障”有了更为深刻的认识，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础；同时利用校园广播、校园网、校园标语显示屏等进行宪法知识宣传，提高宪法宣传教育的影响力。
通过开展宪法日宣传教育活动，师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，推动宪法真正走入广大师生干部的日常生活，让“每一天都是宪法日”。在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇4
12月4日是国家宪法日，为进一步提高我校师生法律知识，增强法律意识，XX镇中心小学在本周升旗仪式上利用国旗下讲话时间，介绍了宪法的相关知识，同时也拉开了宪法教育系列活动的序幕。
12月4日上午8点30分，XX镇司法所、派出所相关人员来到我校，并在现场发放宪法内容宣传单，同时带来了小视频《宪法故事》，全体师生通过动画的形式进一步加深对宪法的理解，随后，法制副校长做了关于宪法知识的汇报，他结合实际案例对宪法的知识进行了进一步的介绍，让孩子们对宪法有了更直观的理解。
9点整，全体师生共同观看了“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”内容，通过全国各地赛选的优秀学生的演讲，让宪法知识再一次和我们产生共鸣，也再一次激发了大家宪法学习意识。为打造一个法制校园奠定了良好的基础！
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇5
12月4日是我国第X个国家宪法日。为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，构建和谐、平安校园，XX工业园区XXX小学充分利用校园教育阵地，开展了丰富多彩的“国家宪法日”宣传教育系列活动。
上午9时，活动在雄壮的国歌声中开始，全体师生通过全国青少年普法网收看“宪法晨读”网络直播，跟随着北京主会场的现场领读，全体师生诵读了《宪法》晨读内容。“书读百遍，其义自见”，诵读使同学们更加明白了宪法是我国的根本大法，也提高了学生学法、知法、懂法、守法、护法的自觉性，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
接着，大家齐唱《宪法伴我们成长》，动听的歌声在在校园中回荡，想到我们生活在这样一个安宁和谐的法治社会中，同学们心中涌动起一股弘扬宪法精神的热情。随后，通过全国青少年普法网，全体师生共同观看了第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛优秀学生现场展演，他们饱含深情的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。
最后，全体师生又认真聆听了教育部领导讲话，最高检常务副检察长也结合了发生在青少年身边的案例，给同学们上了一节生动的法治课。学生们充分感受到宪法离我们并不遥远，它就在我们身边，与我们每个人都息息相关。
此次宪法晨读活动的开展，是我校深入开展宪法学习的宣传教育系列活动的一部分，此外，我校还通过国家宪法日主题班会、“宪法日”主题升旗仪式、电子屏宣传、观看一部法治宣传片、学唱一首法治歌曲等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，全体师生学习了宪法的基本原则和基本知识，增强了宪法意识，弘扬了宪法精神。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇6
20XX年12月4日是国家宪法日，为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，XX镇中心小学紧紧围绕“法润校园法治阳光”这一活动主题，深入开展了一系列法治宣传教育活动。
12月4日上午，XX镇中心小学利用国旗下讲话对全体师生进行以“法润校园，法治阳光”为主题的国家宪法日宣传动员，对全校师生进行法治宣传教育，拉开整个宪法日宣传教育活动的序幕。此外，XX镇中心小学还成立了国家宪法日宣传活动工作领导小组，利用全体教职工会议时间，组织广大教职工观看法治宣传教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。深入学习宣传党的十九大精神，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神，宣传全面推进依法治国的重大意义。利用QQ、微信等多种载体，开展形式多样的法治宣传教育活动。XX镇中心小学的学生们也积极参与，在计算机钟玉娇老师的积极组织下，踊跃参与“学宪法、讲宪法”竞赛活动，学生积极参与。
此次国家宪法日宣传活动在全校范围内营造了更为浓厚的法律氛围，进一步增强了广大师生的法治观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作的顺利开展，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇7
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，促进依法治校依法治教的进程，XXX中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日，XXX副校长在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。
我校各班充分利用”12。4”法制宣传日的契机，召开一次“学习宪法，做守法小公民”主题班会，对学生进行法制教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法制意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇8
为大力弘扬法治精神，进一步增强学校师生的法律意识和法制观念，让学生从小学习宪法、尊崇宪法，积极营造和谐校园氛围，12月2日XX镇XXX小学开展为期一周宪法日主题教育系列活动。
12月2日上午，在升旗仪式上，学生代表利用国旗下讲话进行以宪法内容为主的演讲。下午各班开展了与“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”主题班队会活动，进一步宣传宪法精神，增强法制观念和提高法律意识。
4日上午，学校开展了国家宪法日“宪法晨读”活动，并连线教育部全国青少年普法网，组织各班学生进行集体学习，全体学生晨读宪法。
随后，学校组织学生参加司法部、国家信访办和全国普法办联合举办的“第十三届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛”活动。
总之，我校对本次学宪法活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生健康地成长，继续做出我们最大地努力。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇9
为进一步做好普法宣传教育工作，弘扬宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围，增强学生遵纪守法意识，构建和谐、平安校园，XX小学在12月4日“国家宪法日”到来之际，开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的普法宣传主题教育活动，让宪法教育深入校园。
班会课上，各班班主任向学生们介绍了宪法的相关知识，通过详细讲解、案例剖析、图片展示等形式，使学生对宪法有了较深的认识，帮助学生树立了守法观念，增强了学生的自我保护意识，了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。课后各班还要求学生根据这次班会的内容，或学习后的所感所得，用手抄报或儿童画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
通过开展宪法日主题班会活动，学生对我国的宪法有了更为深刻的了解，孩子们纷纷表示：今后要更主动地学习宪法，自觉捍卫宪法，弘扬宪法精神，大家共同努力，为构建平安校园，推动和谐社会建设做出自己应有的贡献。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇10
为了让学生了解并深知新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的精神，我校于12月4日举行了庄严的升国旗及宪法晨读活动。
虽然天气寒冷，但每位师生的心此时热血澎湃。每当国旗升起之时，心中就洋溢起一股自豪之情。国旗，无数革命先烈的鲜血染红；国旗，中华人民共和国的象征。
12月2日我校举办了宪法知识竞赛，现场16名选手参赛。赛后由评卷组进行严格评卷，并评选出五名优秀选手，颁发了证书及奖品。以此激励学生认真学习宪法，并知法、懂法。
12月2日我校开展了《宪法与我》主题班会。会上学生们都积极发言，热情洋溢，了解了宪法与我的关系，深深的体会到生活在祖国的阳光下，在祖国的怀抱中的幸福感。
为弘扬宪法精神，增强学生法治观念，扎实推进法治教育工作，12月3日上午，一到五年级每班选两名同学参加了由政教处举办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，德育副校长毕国庆、党办干事张国瑞、二年级语文教师邹长锋、五年级语文教师刘淑娟担任了此次比赛的嘉宾评委。
12月4日在升旗仪式结束以后进行了此次演讲比赛的颁奖仪式。党办干事张国瑞做了总结：本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的法律意识。同时他也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，增强自身的法律意识，长大以后成为社会的好公民。
12月4日我校开展了《宪法晨读》主题班会，会上同学们齐声朗读了宪法相关条项，以加深学生们对宪法的理解。
我校于12月4日进行了《宪法小卫士》手抄报海选评比，从各班初选上来的30份手抄报中评选出八份优秀作品，其中一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖五名，并颁发了相关证书和奖品。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇11
为了迎接“12。4国家宪法日”的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。XXX小学开展了为期一周的“成长路上与法同行”法制安全宣讲活动。
首先，在周一升旗仪式上，我校四（2）中队的XX同学进行了“增强法制观念，创建平安校园”的演讲，为全体师生解读了“国家宪法日”的由来和意义；接着，利用周三中午的时间，团队活动室组织队员在五楼多媒体教室开展了“成长路上与法同行”的讲座，让队员们们进一步了解了与他们切身相关的《未成年人保护法》、《食品安全法》、《交通安全法》等；紧接着，各个中队围绕全国宪法日，开展了形式多样、内容丰富的主题班队会，让队员们在真实的情境中去感受“法”、体验“法”，在习得文化知识的同时，思想道德品质也在逐步形成。
我校结合“国家宪法日”开展的一系列活动就是为了从小加强学生法制意识，培养学生明辨是非善恶的能力，让他们明白法律是自己健康成长的保护神，并在生活学习中严格要求自己，规范自身的言行，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
2024年小学生宪法宣传活动简报怎么写 篇12
为切实做好“12·4”国家宪法日宣传活动，全面提高国家宪法日在学校的知晓率，11月29日下午，姚寨小学在本校会议室开展了以“宣传宪法精神，践行教育使命”为主题的国家宪法日宣传教育活动。
活动中，首先全体教师散发宣传资料，向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识，并通过列举发生在生活中的法律案例，增强法制和法律意识，自觉学法、守法、用法，当自身权益受到侵犯时，学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。
通过开展宪法宣传活动，有效宣传了国家法律、法规，增强了老师们的法制观念和依法执教的自觉性，营造了良好的校园氛围。