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中学开展我们的节日·清明活动总结

2024-05-08 00:32:15 工作总结 打开翻译

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇1

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,哈朝一中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、通过致家长一封信,转发倡议书等形式,建议家长们开展文明祭祀活动,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。趁着中华民族的传统节日将好的道德观念和价值观输送给孩子。通过清明节的传统教育,让孩子理解生命、热爱生命、尊重生命乃至敬畏生命。

二、利用班会,做好革命传统教育。利用班会时间,各班级搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,同学们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,缅怀革命英烈,结合党史学习教育,学习共产党人的先进事迹,汲取宝贵精神财富,学党史、祭英烈、守初心、担使命,缅怀追思,大力宣传革命烈士为创立、保卫和建设共和国立下的丰功伟绩,大力宣传革命烈士坚持真理、英勇奋斗、大公无私、勇于献身的高尚情操和优秀品质,引导学生饮水思源,增强掌握文化知识,让学生从革命从思想深处认识到清明节活动的深刻意义,增强建设伟大祖国的责任感和使命感。

三、开展清明节手抄报制作活动。学生们通过制作手抄报,对我们的节日有了更深的认识,也从先烈的英雄事迹中得到了鼓舞,一幅幅手抄报也传达出了他们对革命英雄的缅怀。

四、学生撰写心得体会

学校通过清明节主题活动的开展,让学生加深了对中国传统节日的认识,也对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了进一步加强对学生的爱国主义和革命传统教育,弘扬爱国主义精神,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。我校在清明节期间开展一系列教育活动。

组织全校师生在周一举行以“缅怀革命先烈,学做感恩之人”为题的国旗下致辞活动。

通过首都文明网“网上祭英烈”平台,以敬队礼、点烛、鞠躬和写寄语等方式来寄托哀思,缅怀先烈的丰功伟绩,表达对先烈的敬仰与追思,充分了解革命先烈为新中国建立做出的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活来之不易。

为传承清明节传统文化,重温清明习俗,同学们围绕清明节这一主题绘制手抄报。

以班级为单位开展以“我眼中的革命先辈”为主题的征文活动,同学们深刻的体会到现在幸福的生活来之不易,要认真学习,不辜负祖国的期望!

此次活动让同学们在思想上受到了革命洗礼,纷纷表示:要铭记历史,弘扬民族精神,继承革命优良传统,珍惜今天幸福生活,努力学习,勤奋进取,做一个积极向上、热爱祖国的好少年!

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇3

清明节是我国人民悼念逝者,寄托哀思,缅怀先人的传统节日,为深入贯彻落实国家提出的弘扬中华优秀传统文化建设,中华民族共有精神家园的战略任务,宣传和践行社会主义核心价值观,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在九年级组织开展了九年级“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将情况总结如下:

一、各班利用班会课向学生介绍清明节的历史,各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。同时课后布置作业,让学生了解革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生的民族自信心。

二、布置手抄报作业,进一步加强革命传统教育。学生通过多方收集资料,对革命英雄故事以及清明节进行自己的绘画创作,最后进行手抄报的评比和分享交流。这样的做法旨在进一步促进学生继承优良传统,树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚情操。

三、开展网上祭英烈活动。九年级组积极响应上级和学校团委号召,在老师指导下,学生登录到中国文明网,搭建网上祭英烈的互评互动平台上进行献花鞠躬,并发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然时间短暂,活动内容有限,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使得学生更加珍惜今天和平安定的幸福生活,坚定了践行社会主义核心价值观和实现中国民族伟大复兴和信念。

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇4

清明节是是祭奠逝者、感恩故人的传统节日。为摒弃祭祀陋习,树立文明祭祀新风尚,推进移风易俗,深化我市文明城市创建,营造安全、文明、绿色、有序的良好祭祀氛围,进一步培育和践行社会主义价值观,不断弘扬中华优秀文化和传统美德,切实加强青少年革命传统教育,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,我校以清明节为契机,根据上级有关通知的文件精神为要求,结合我校实际,开展以“缅怀先烈,不忘初心”为主题的教育活动,引导学生缅怀先烈,铭记历史,学会感恩,珍惜幸福生活,树立远大志向,把个人的理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。现将有关活动总结如下:

一、开展“缅怀先烈,不忘初心”主题党团日活动

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校党总支高度重视此次活动,要求政教处、团委做好活动准备,并认真组织动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。在清明节来临之际,学校党总支充分发挥党建带团建的功能,于20__年__月__日下午第三节组织党员和团干部代表参观__烈士纪念馆、向烈士敬献花篮,通过观看陈列的各种珍贵文物、文献、照片等资料,大家深刻地感知到先辈精神的实质内涵,真切地体会到革命先烈不屈不饶的革命精神,使每位师生都受到了一次精神的洗礼。

二、扩大宣传,营造氛围

在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“缅怀先烈,不忘初心”和“网上祭英烈”活动开展期间,学校通过校园网、校园广播等对活动的意义和开展情况进行了报道,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、网上网下并进,突出主题,开展丰富多彩的活动

(1)国旗下讲话。4月1日周一,我校以国旗下讲话为契机,组织学生发表题为“缅怀先烈,不忘初心”主题发言,引导广大师生学习党史国史和英模事迹,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

(2)清明主题黑板。利用主题黑板报集中宣讲清明节的起源、时代意义、历史发展和节日习俗,使师生对清明节有了更深入的了解。

(3)利用校园广播播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈,号召广大青年学生深入学习革命历史,引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

(4)我校于3月28日通过家长微信群向学生及家长发放“__中学20__年清明节文明祭祀活动倡议书”,向广大家长和同学发出文明祭祀、环保祭祀、安全祭祀等倡议,呼吁每位学生及家长推进移风易俗,树立文明新风,深化我市文明城市创建,营造安全、文明、绿色、有序的良好祭祀氛围。同时,组织全校学生开展“网上祭英烈”活动,学生通过网上献花、网上留言、浏览革命记念馆和革命人物先进事迹等活动,引导广大学生学习党史国史和英模事迹,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

(5)开展主题班会。4月2日下午第三节,以班为单位开展以“缅怀革命先烈,继承光荣传统”和“文明祭奠,绿色清明”为主题的班会活动。各班通过烈士故事、诗歌、观看影片多种形式表达对先烈的感恩和敬仰,从而让同学们接受生动的爱国主义教育,激励他们珍惜今天,把握明天。

通过开展“清明节”系列主题教育活动,全校师生学生缅怀先烈,进一步接受爱国主义教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立远大理想,磨练顽强的意志,立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇5

为深入贯彻落实____思想、践行社会主义核心价值观,根据教育科技局相关文件要求,以中华民族传统节日——“清明节”为契机,__第三中学团委于20__年3月29日——4月3日开展了以“我们的节日·清明节”为主题的系列宣传教育活动,以加强青少年学生的思想道德教育,缅怀革命前辈,悼念革命先烈的丰功伟绩。

(一)广泛开展宣传活动

通过广播、板报及统一召开主题班会等各种方式开展宣传教育活动,让广大师生了解“清明节”的由来、传承和发展,了解古今传承的英雄人物事迹,特别是近、现代在民族解放和国家独立斗争中涌现出的英雄人物,坚持用正面人物影响人、教育人、塑造人,在全社会树立正能量。使学生树立正确的人生观和价值观。

(二)开展“网上祭英烈”活动

清明节期间组织全体学生利用信息技术课和家中电脑等方式登录中国文明网清明网上祭英烈主题页面参与网上祭英烈、抒写感言寄语,引导学生缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

(三)与社区联合举行纪念活动

3月30日下午,由李__副书记带队,安排初一年级组选派的40名学生代表到__社区参加由社区和__关心下一代工作委员会共同举办的相关纪念活动,包括讲座、读书会等,让学生感受历史,珍惜幸福,立志为国。

(四)开展中华经典诵读活动

广泛开展形式多样的经典诵读活动,利用每周一举行升旗仪式的时间举行中华经典诵读活动,在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶,感受中华民族源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神。

通过以上各项活动的开展,引导青少年进一步弘扬爱国主义精神,继承革命先烈的光荣传统,珍惜幸福美好生活,立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇6

时值一年春草绿,又是一年清明时。

为营造“移风易俗、文明祭祀、绿色环保、文明清明”的良好氛围,__市__中学在清明节期间,组织全校师生积极参加网上祭扫活动,不参加聚集性祭扫活动,推行网上祭扫、文明祭奠,表达对英烈的哀思和敬仰,引导广大未成年人传承红色基因、赓续红色血脉,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

活动一:开展云端祭扫

一花一情祭先烈,革命精神代代传。3月31日起,我校组织广大学生登录__文明网,以“云端祭扫”的方式,通过网上献花、留言寄语表达哀思,向革命先烈表达感恩和敬意。

活动二:召开线上班会

缅怀,为铭记,更为传承。每一次致敬英烈,是对初心的叩问,也是对精神的唤醒。4月2日,我校各班召开线上主题班会“铭记英烈事迹,传承英烈精神”来追忆历史,追思英雄。

活动三:朗诵烈士家书、遗书

为缅怀革命先烈事迹,体悟百年党史的苦难辉煌,激发奋勇向前的朝气锐气,我校开展诵读烈士家书遗书主题活动。

活动四:制作手抄报

同学们还通过制作手抄报表达对英烈的敬仰和缅怀之情,同时坚定振兴中华的责任感和使命感,加深对伟大祖国的热爱。

最深的缅怀是弘扬,最好的纪念是传承。__市__中学通过举行清明系列主题教育活动,把开展铭记英烈事迹,传承英烈精神活动作为加强和改进爱国主义教育工作的重要举措,精心部署,周密组织实施,在全校形成践行英烈精神,传承红色基因的良好氛围,让红色基因注入血脉,融入灵魂,化为行动。

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇7

清明节是中华民族的传统节日。自古以来,人们通过清明节缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为培育和践行社会主义核心价值观,__县__中学利用清明节传统节日组织开展内容丰富的文化活动,引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义的情感,在摒弃陋习、文明祭奠的实践中过好文明、健康、绿色、有序的清明节,不断形成社会文明进步的新风尚。

一、召开主题班会

__月__日,各班有序召开了清明节主题班会。主题班会共分为四个章节:了解清明、追忆先烈、缅怀先烈及畅谈感想。班会进行过程中,班主任引导学生充分认识了清明节的习俗,了解了无数先烈的英雄事迹,激发出学生深切的哀悼之情。特别是最后的畅谈感想环节,学生联想到抗击新冠肺炎疫情牺牲的英雄,崇敬和缅怀之情油然而生。

二、纸上画清明、寄哀思

在同学们的精心准备下,一幅幅清明节手抄报呈现在我们面前,既有清明习俗及英雄故事介绍,更有对革命先烈的深切缅怀,在缅怀先人、寄托哀思之时,我们对生命和人生有了更深的感悟,前辈先烈的丰功伟绩我们铭记于心,当下最美逆行者英勇献身的光辉事迹,将激励着我们勇敢前行!

三、手折纸花向英雄致敬

__中学的队员们将自己对先烈的缅怀之情和崇敬之意折进了圣洁的小白花里,铭记革命英烈们用血肉之躯铸成的神州大地,感恩当下来之不易的幸福生活。

四、网上祭英烈

4月3-5日,同学们登录“清明祭祀英烈”网上平台,认真学习英烈们的感人事迹,向为国牺牲、为民牺牲的革命英烈进行网上祭扫、发表感言寄语,敬献鲜花,真情表达对祖国的美好祝愿,让英烈精神融入血脉、励志青春。

清明节期间,__中学通过开展一系列的主题活动,把缅怀先烈、祭祀祖先、清明风俗、节日含义等一系列的德育教育糅合在了一起。通过此次活动的开展,不仅使“文明祭扫,绿色清明”的理念根植人心,更让同学们受到了一次良好的革命传统教育。同学们纷纷表示不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,发扬革命传统,传承英雄精神,牢记使命,立志报效祖国。

中学开展我们的节日·清明活动总结 篇8

春潮涌动,松柏凝翠,一年一度又清明。为了对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,传承和弘扬英烈精神,激发爱党爱国情感、振奋民族精神,珍惜优越的学习生活条件,树立远大理想,争做新时代好少年,我校组织少先队员们开展了“20__,奋进,网上祭英烈”清明节主题教育系列活动。

1、开展学习英雄烈士事迹、文明征文活动。

缅怀革命先烈,秉承先烈遗志,弘扬革命精神。再读英烈故事,观看红色影音,重温艰苦岁月。为了让学生缅怀革命先烈,弘扬红色精神。我校以班级为单位,开展了学习英雄烈士事迹、文明征文活动。学生们通过观看相关红色影视资料、宣传片、短视频,了解到了英雄烈士的事迹和精神及中国共产党带领中国人民建设新中国的伟大历程。

在活动结束后,学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思化为细腻文字记录了下来,传承红色基因,不忘先辈事迹。抒发了__学子对革命先烈的满腔热爱及立志学习先烈的高尚情操。

2、开展主题队日活动。

了解清明文化,传承红色血脉。各班级积极召开了主题班会,班主任搜集了大量清明节的相关资料和革命传统知识,并组织学生交流学习体会和感受。

通过主题班会的召开,使同学们了解清明节的来历及习俗,加深理解了____对新时代少先队员的殷切期望,使少先队员认识到共产主义接班人的职责使命,并决心以实际行动传承红色基因、争做时代新人。

3、开展“我们的节日。清明”手抄报比赛展示活动。

各班级在清明节期间还安排学生精心制作以“我们的节日。清明”为主题的手抄报。

少先队员们通过绘制手抄报的方式向英雄致敬,他们绘出的是对革命先烈的崇敬,写出的是对如今美好生活的感恩。

4、开展“20__,奋进,网上祭英烈”网上祭扫活动。

走近中华英烈,线上寄托哀思。我校积极响应上级各部门的号召,引导师生做到不上山、不外出拜祭,在家云祭祀,过一个文明、绿色、安全的清明。因此我校号召学生登录中华英烈网,每个班级、青年团员及部分青年教师利用网络平台进行网上祭拜、献花、签名等,为英烈们献上一束鲜花、留下一句寄语、奉上一份敬意、表达一份哀思。

学生们真挚的鞠躬,表达了对革命先烈无限的崇敬与深切的追思。

青年团员们对英烈的思念与缅怀。

青年教师也将对英烈的怀念敬仰之情化为实际行动,鞠躬默哀,缅怀追思,赓续红色血脉,将红色基因代代传承。

5、开展“举止要文雅、出行要文明”文明出行行动。

“文明出行,平安清明”。学校倡导各级部、各班级利用清明节有利契机,向社会发出倡议,做到举止要文雅,不随地吐痰,不大声喧哗,不乱扔垃圾;出行要文明,排队上下车,礼让斑马线,停车有秩序。共同营造了崇德尚礼、绿色文明的社会新风尚。

清明祭英烈,共铸中华魂!在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战情况下,通过此次一系列活动的开展,同学们更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。使学生们缅怀先烈,慎终追远,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。

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