小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇1
亲爱的家长、同学们：
您们好！
根据xx市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指挥部办公室关于印发《关于做好xx市教育系统20xx年x季恢复线下教学有关工作的方案》的通知文件要求，我们即将按下今年x季分批复学的启动键，期待携手重返校园。
现将我校20xx年x季恢复线下教学工作相关事宜通知如下，请大家知悉，并提前做好相应准备。
返校入学时间安排
按照“错时、错峰”返校入学相关要求，结合我校实情，各年级具体报到时间安排如下：
小学部学生入校时间：xx月xx日
1、14：00——15：00五、六年段
2、15：00——16：00三、四年段
3、16：00——17：00一、二年段
请家长严格按照学校制定的时间安排，错时错峰准时将学生送到学校，不提前、不延迟。学生统一返校于五点半用晚餐。
学生返校入学须知
（一）下列人员暂缓返校
1、正在集居家健康监测、居家医学观察、集中医学观察及就医治疗的；
2、现居住地为封控区、管控区的；
3、未能提供48小时内核酸检测阴性；
4、师生及其共同居住者健康码非绿码；
5、从中高风险地区（含境内外）返晋师生或近14天内接触过疫情高风险人员或确诊人员的；
6、本人及共同生活居住人有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状，未排除新冠肺炎的；
（二）返校人员需提交以下材料。
1、返校复学前须班主任审核：学生及共同居住人健康码绿码、返校前48小时核酸检测结果为阴性报告；以上材料交由班主任收集查验并建立“一人一档”。
2、“非在x”学生，持48小时内核酸阴性证明、健康码绿码，上交学校报备后方可返x。返x后24小时内自行前往我市检测点进行1次核酸检测，方可入校。
3、为方便入校后进行核酸检测，每位学生必须将个人“采样二维码”打印若干，后续采样时直接展示此图片，实现核酸登记。
（三）入校温馨提示：
1、入校时请全程佩戴好口罩，注意保持距离，不聚集。
2、入校学生防疫物品储备：每周20个口罩、体温计、酒精纸巾、纸巾等。
3、为方便学生入校，小学允许有需要的家长帮忙拿行李，从校门到宿舍直入直出，每位学生只能允许一位家长进入校园，家长进入校园需准备健康码绿码、返校前48小时核酸检测结果为阴性报告。
4、根据近期疫情防控要求，学生、家长不能购买快递入校。
（四）学校禁令须知
1、发式规范：男生一律理短发，前不过眉，侧不过耳。女生留齐耳短发或扎马尾辫。所有学生均不得染发、烫发，留怪异发型。
2、服饰规范：学生在校一律穿校服，着装得体文雅，校园内禁止穿露脐装、无袖上衣、拖鞋等奇装异服。
3、首饰规范：不佩戴耳环、项链、手镯、手链等饰物。不戴护身符等迷信挂件。不染发、装饰指甲。
4、禁止学生带手机或电话手表入校，学生需要时可到保安室打电话；家长要联系学生，可以联系班主任或科任老师。
校园生活一日须知
1、健康自检：如在家需进行体温测量和健康自检，一旦出现发热、咳嗽等症状，立即报告班主任并自觉隔离，及时到定点医院的发热门诊就诊，并做好自我防护。
2、晨、午、晚三检：每日在校配合老师完成晨、午、晚三检，检测体温≥37。3℃的学生将由老师带往健康管理室。歇息后数次测量，确认发烧，将按程序上报及后续处置。
3、课上防疫要求：室内上课应全程佩戴口罩。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻。室外体育课可不戴口罩，由体育老师组织适量地开展体育锻炼。
4、课下防疫要求：全程佩戴口罩，进行手部消杀。教室内不交头接耳，更不聚集喧哗。学生应在本班所在区域活动，不串楼层不串班，避免与同学发生肢体接触，保持1米社交距离。尽可能实施最小学生群体管理，以免交叉感染。
5、课间如厕防疫要求：如厕期间佩戴口罩，不近距离交谈、喧闹，不逗留，间隔一米以上排队等候。如厕后及时冲厕，用洗手液洗手，免洗手消毒液消毒，用一次性纸巾擦手。
6、垃圾分类：在校期间垃圾分类丢弃，废弃口罩丢至指定的废弃口罩垃圾桶内，其余垃圾按学校要求分类丢弃。
7、学生用餐要求：学校采取封闭管理，学生统一在学校用餐，严格遵守学校食堂用餐制度，错时、错峰有序就餐，与他人保持1米安全距离，爱惜粮食，讲究卫生，自觉分类清理餐余垃圾。
上下学防疫须知
1、安全出行：不乘坐公共交通工具上下学，倡议学生步行、乘坐自行车或家长直接接送入学。入学时家长送至路口，即停即走，学生沿一米线排队测温入校，不在校门口逗留，避免堵塞。
2、两点一线：上下学路上，要落实“家-校点对点”闭环路径，上学直接到校，放学直接回家，不到其他场所或同学家中逗留。
3、自身防护：学生及家长在上下学路上要全程佩戴口罩，途中应留意周围行人的健康情况，避免与可疑症状人员近距离接触，并做好手部消毒。
4、错时错峰：严格执行错峰上下学制度，按照学校规定的时间上下学“一切
为了孩子，为了孩子的一切”，请各位家长认真阅读以上内容，做到万事俱备，静待花开。衷心感谢家长们对学校防疫工作和复学工作的支持！让我们齐心协力，共克时艰，共同为了孩子的生命健康和学业进步保驾护航，共同创造孩子成长的美好未来。
亲爱的家长朋友们，复课不代表疫情警报解除，常态防控切记不能放松。让我们以责任和关爱共筑校园疫情防控坚强防线，坚决守住校园这片净土，共同为学生生命健康安全保驾护航！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇2
近期，鉴于当前疫情防控形势严峻，为进一步做好学校秋季开学疫情防控工作，确保开学平稳有序和师生健康安全，根据市教育局《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》要求，请全体教职员工和学生、家长自觉遵守防疫政策，特温馨提醒如下：
严格规范出行管理
从xx月xx日起，全体师生员工原则上不再离温。xx月xx日前，市域外的师生员工须返回xx。在x人员“非必要不出市”，确需外出或不能按期返x的，须向学校报批，返x后要严格按照管控要求落实健康管理措施。
全面开展风险排查
全体师生员工尤其是一年级新生开学前7天内市域外返温的，需主动告知学校。中高风险地区返x人员务必事先打开“xx防疫码”预申报行程，并主动报告所在社区和学校。对未按时报到的人员要及时追踪查因。
落实常态核酸检测
全体在xx师生员工和同住家人，结合实际动态核酸检测频次，落实“5天1次”的常态化核酸检测要求。市域外返温人员执行24小时落地核酸检测后需“3天3检”，每次间隔24小时。
返校健康注意事项
01
全体学生凭“健康承诺书+开学前14天日常健康监测记录表”、学生本人及同住人员报到前三天的两次核酸检测阴性证明（即“三天两检两阴”，两次核酸检测时间间隔24小时以上）方可返校；
02
全体教职员工（含临聘人员）凭xx防疫码“绿码+可通行”、报到前三天两次核酸检测阴性证明（即“三天两检两阴”，两次核酸检测时间间隔24小时以上）方可返校；
03
校医、后勤、保安、食堂等工作人员返校返岗前还需提供疫苗加强接种证明；
04
凡是xx市外返x未满7天的师生员工，要落实在x健康管理满7天并符合上述返校健康条件方可报到；
05
因病请假师生病愈返校前要提供医院诊疗证明、核酸检测等相关材料，经学校审核后方可返校报到。
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇3
尊敬的家长、亲爱的同学们：
受疫情影响，孩子们开始居家学习，至今已近一个月。如今抗疫胜利，疫情散去。根据xx市教育系统新冠肺炎防控工作指挥部的通知精神，学校即将于xx月xx日恢复线下教学。为切实保障师生身体健康和生命安全，确保复学复课工作安全有序，现将师生返校复学相关事项告知如下，请各位家长和同学知悉！
一、入学要求
1、提供学生和共同居住人员返校前14天健康状况、生活轨迹，学生要提供入校前48小时核酸。
2、目前仍在中高风险地区所在城市的暂缓返校。其他低风险城市返校的，做好返校前健康管理，提供入校前48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等，方可返校。
3、居住在闭环健康管理区域内的暂不返校，待居家健康监测7天后（从xx月xx日起算第一天），提供入校前48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等，经学校批准方可返校。
本次疫情涉疫人员确诊病例、密接、次密接人员结束所有健康管理含居家健康监测之后再过7天，持48小时内核酸检测阴性证明，方可返校。
二、返校前准备工作
1、及时做好每日健康日报。同时，做好个人防护，不聚集、勤洗手、适量运动。
2、关注孩子的身体健康状况，近段时间依然要减少不必要的外出，不聚餐、不聚会。如果必须外出，请您和孩子务必要戴好口罩、勤洗手，并注意卫生，减少与公共设施的接触。
3、调整孩子的作息时间，养成早睡早起的好习惯，为复学做好准备。
4、注意手机等电子产品的使用和管理，切勿让孩子沉溺于手机等电子产品。
5、请家长提前为孩子准备好线下开学用的口罩。在校期间，除了运动时可以不佩戴口罩，其他时间都要佩戴，这是保护孩子最便宜最有效的方式。请帮忙提醒孩子使用过的口罩应统一放到废弃口罩专用垃圾桶。
三、复学心理调适
经历了较长的居家生活后，学子们陆续重回久违的学校，从在家中相对悠闲的状态回到紧张且有规律的校园生活，对不少学子们来说需要有一个过渡，也是一个挑战。面对学子们可能会产生紧张、焦虑、愤怒甚至回避返校等心理问题，作为孩子心理的守护者，家长该如何帮助孩子建立心理缓冲期？
学生篇
1、回忆过去，把握当下
全面的复学意味着我们离正常化的生活又往前了一步，相信同学们在这段时间有很多自己的所思所想，你们用眼睛看到的东西，心里感受到的情绪，耳朵听到的声音，鼻子的味道，以及嘴里尝到的味道等等都是很重要的经历，邀请同学们用自己的方式，比如日记、绘画、录音录像等等，回想自己是如何顺利处理疫情期间面临的挑战？这些回忆能够帮助我们更好的把握当下，做好准备迎接新的挑战。
2、制作日常作息表，恢复秩序感
疫情发生以来，我们生活的方方面面都发生了变化，居家学习让学生更多的时间呆在家里，你们现在的作息时间表与学校的作息标准还有多大的差距？
调整作息是你们恢复返校学习很重要的部分，可以尝试从控制自己的作息开始，慢慢做调整找回秩序感。
3、调整认知，接纳情绪
①正常化负面情绪
比如复学后对学习产生的焦虑，焦虑是我们常见的一种情绪，是对未来事件的不确定感的预测，适度的紧张、由于疫情的不确定性更容易带来这种焦虑的情绪，同时居家学习让困在家中的学生学习节奏被打乱，难免因此急躁不安，所以我们不必刻意压抑或完全否定这些负面情绪。
②接受负面情绪
焦虑是我们情绪的一部分，就如同我们身体的一部分一样。不要想着消除焦虑，尝试带着焦虑去学习和复习，顺其自然，先接受它再慢慢的淡化它，总是想消除焦虑，会适得其反，让你的注意力集中在“焦虑”上，既浪费时间又影响心情。
4、展望未来，设立目标
学习效率不高，容易分心，除了受到外界因素的干扰，很大一部分原因可能在于内在的动力的缺乏，尝试调动内在的学习动力，对当下甚至是接下来回地面课堂的学习也大有益处。
①确定目标，找到动力源泉
确定目标能够帮助学生增强自主学习的动力，从而做好学习的规划与管理。
②制定合理的学习计划
确定目标，具体化目标，将大目标拆分成可实行的小目标，小目标具体到每天可实行的事情，最后将目标细化到每天可以轻松应对！
③劳逸结合，方能长久应对挑战
合理安排学习休闲时间，劳逸结合，假如每天计划要完成学习任务给你带来的压力最大值是10分，那最好将学习难度、时间长度等的计划调整到给你带来的压力不超过6分，这个是根据自身可承受的情况而定。例如，如果完成连续3小时的数学学习是崩溃的10分，你可以将难度降低到每天学习1。5小时。
家长篇
1、合理化情绪
返校复学，我们的孩子们需要从相对慵懒的状态过渡到自律的校园生活，这本身就是一个挑战，由此可能会带来各种各样的情绪问题。
①做临危不乱的家长
家长首先要有一个稳定的情绪，充分认识到孩子的情绪不是因为你而出现的，也不是针对你或任何人，同时不过分“脑补”孩子复学后可能存在的困难进而放大焦虑，转而关注当下，关注自己的情绪状态，家长自己要先安心，才能更好帮助孩子顺利过渡校园生活。
②帮助孩子一起认识负面情绪
帮助孩子们认识到现阶段所出现的这些情绪问题都是正常，每个人在适应新的环境改变面临挑战时，都会存在或多或少相类似的情况，不需要刻意压抑或完全否定这些负面情绪。
③为孩子的情绪提供坚强的“后盾”
当孩子在适应过程中出现复杂多样的情绪变化时，父母不要急于帮助孩子摆脱情绪，尝试让孩子在情绪里待会，给出理解和陪伴，让孩子知道你看见了他的情绪，然后留时间给他们自己平抚情绪。
2、坦诚沟通
返校之际，不妨来个家庭会议，坐下来与孩子好好谈谈近段时间的表现和复学后可能出现的状况，了解彼此的情绪感受。
在这里，建议我们的家长们带着好奇的态度，以提问引导的方式，听听孩子们是怎么说的。如：通过这么长的居家学习，你最大的发现是什么？
对你以后的学习或未来有什么启发？
对即将到来的复学有的人可能会难以适应，你是怎么考虑的，有什么想法？你的感受是什么？
重新适应学校的生活会让你得到哪些和在家学习不一样的体验呢？
你希望我们可以提供怎样的支持来帮助你更好的适应……总之，好奇的态度，开放式的语言，平等的地位，将有助于你们之间对话的开展。
3、引导孩子理性认知
居家时间太久，有些孩子可能对返校会有一些不合理的想法并带来情绪困扰，家长要引导孩子理想看待这些想法，做好心理过渡。
了解孩子情绪背后有怎么样的担忧，是因为对家人的依恋？
还是对回校后需要面临的人际关系、学习压力亦或是住宿生活等感到恐惧？
共情孩子的担忧，引导孩子看到以他以往的经验是怎么解决这些问题的，对现在处理这些担忧是否有借鉴的部分？或者希望父母可以提供怎么样的协助？
多和孩子聊聊学校生活、同学交往，陪伴孩子一起回忆在校期间的难忘瞬间，引导孩子看到返校生活和居家生活带来的不同体验，增加孩子和学校之间的心理联结，帮助孩子理性的看待复学生活。
4、加强”仪式感”
加强“仪式感”，让孩子有准备的过程，协助孩子做好回归校园学习的心理准备，家长可以从以下几点出发：
①协助孩子整理书包和文具，让孩子通过收拾外在东西进而收拾内在的心情，提前有个心理准备。
②逐步调整手机使用时间，一点一点减少，跟孩子签订复学后的“手机使用契约”，让孩子有个适应的过程，逐渐收心。
③协助孩子调整作息，至少提前一周让孩子跟着学校的作息时间起居生活，要求孩子中午午睡，晚上不熬夜，保持充足睡眠，调节好自己的”生物钟”，让孩子逐渐适应返校的节奏。
④适当的增加体育锻炼时间，每天半小时，增强体质的同时，帮助孩子养足精神，找回平稳心态。
需要注意的是，在这些协助的工作里，家长需要认清自己的角色定位，我们仅仅是协助者监督员非执行者，孩子才是他们生活的主人。
5、注意观察
每天观察孩子的各种变化，如果是向好的方向前进，那么给予陪伴和鼓励支持孩子平稳过渡即可，如果孩子的变化无法自行调整且在家长的帮助下依然无法改善，影响了日常的学习与生活，要及时寻求专业的心理辅导机构的帮助。
归期已至幸福有约
孩子们
xx小学欢迎你回家！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇4
尊敬的各位家长：
首先感谢您在这场全民抗疫的战役中与我们并肩守望、共同奋斗，教育孩子科学防疫，引导孩子们努力学习，呵护孩子健康成长。感谢您长期以来对xx村小学教育教学工作的充分理解、倾力支持和积极配合。在社会各界的努力下，天x的疫情终于得到了有效的控制，孩子们又将能重返校园，为了给孩子们创造一个安全健康的学习环境，现将复课前的相关事项告知您，请务必认真阅读，并遵照执行。
复课时间
20xx年xx月xx日
一、暂不返校情形
（一）具有市防控指挥部确定的重点排查管控地区（以xx最新更新发布信息为准）旅居史且未完成相应健康管理的，抵x前14日内，具有高中风险地区和高中风险区所在县（市、区、旗、直辖市为所在区）旅居史的；抵x前14日内，具有1例溯源不清或来源不明的本土新冠病毒感染者的县（市、区、旗、直辖市为所在区）旅居史的。
（二）具有我市所属区疫情防控指挥部划定的封控区、管控区、防范区旅居史且未完成相关管控措施的，暂不返校。
（三）本人或共同生活的家庭成员为尚处于隔离管理或居家医学观察期内的确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者、高风险人群。
（四）14天内具有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状且未经鉴别诊断排除新冠病毒感染的，或已排除新冠病毒感染但症状未消失的。
（五）其他未排除新冠病毒感染风险的，暂不返校。
二、刚性落实师生员工核酸检测
1、恢复线下教学14天内，中职学校、中小学、幼儿园师生员工（含外包服务人员）每周进行2次核酸检测，即：每周周一至周三，每天每校每班抽检学生人数比例不低于33%；周四至周五每天每校每班抽检学生人数比例不低于50%；教职员工（含外包服务人员）参照上述要求执行。
2、恢复线下教学14天后，若本区域仍有疫情发生，中职学校、中小学、幼儿园师生员工（含外包服务人员）每天每校每班抽检学生人数比例不低于20%，学校教职员工以及食堂、物业、保安、保洁从业人员和校车司机等人群每周进行2次核酸检测。本区域社会面清零14天后，由区指酌情确定辖区中职学校、中小学、幼儿园核酸检测抽检安排。
注：我校全体师生（含外包服务人员、司机）要严格按照上述要求参加核酸抽检。
三、做好个人防护
学生本人及共同居住人员严格按照防疫规定，做好个人防护，坚持勤洗手、常通风、不聚集等良好卫生习惯，减少非必要流动，做到不串门、不扎堆、不聚集，不在外停留，不去人员密集场所。
四、做好健康监测和管控
请全体家长做好个人及学生健康监测，一定每日上传健康状态及两码，不允许带病上课，一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等新冠肺炎可疑症状时，立即到医院发热门诊就诊，并主动告知学校旅居史、接触史，途中勿乘坐公共交通工具。注意合理膳食和科学作息，帮助孩子保持身心健康。
五、合理安排工作生活
各位家长要注意居家安全，合理安排饮食，多喝水、勤通风，养成健康的生活方式。要帮助学生调整作息时间、调整学习方式、调整生活习惯，制定学习计划，在严格做好自我防护的基础上，放心上学、安心上课，把伟大抗疫精神转换为学习动力。引导孩子培养良好卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强体质。
六、加强自我防护
大手拉小手，家长为孩子做出表率，学习疫情防控知识，执行各项防控要求，保持良好生活习惯，努力做到“单位/家庭”两点一线的简单生活，若有特殊情况及时上报，严禁隐瞒、谎报或漏报。自觉遵守疫情防控各项规定，不参加聚餐聚会等聚集性活动，不得前往人员密集、空气流动性差的公共场所。努力确保学校、家庭正常学习生活秩序。坚持戴口罩、勤洗手、保持社交距离“三件套”，持续落实测温、验码、戴口罩疫情防控“三件套”。
七、配合校园防疫
1、学校实行相对封闭式管理，严格落实“四个一律”要求：校内师生员工未经学校批准一律不准离校；校外无关人员一律不准进校；校外师生员工未经批准一律不准返校；进出学校全员要求一致，避免区别对待，一律核验身份、检测体温。
2、待开学后，请为自己的孩子准备好充足的口罩、消毒湿纸巾等。（口罩每日备2-3个，消毒湿纸巾一包）。
八、多病共防
春季是新冠肺炎疫情防控关键时期，也是人感染禽流感、诺如病毒、流感等疾病的高发季节，家校合力毫不放松地防控春季常见多发传染性疾病。
1、认识春季传染病
冬春交替之际，人体内部系统还未适应气候变化，加之初春天气多变，早晚温差大，人体免疫系统来不及调节，病毒、细菌等病原微生物较冬季也更趋于活跃，就容易患病，春季也成为了各类疾病高发的季节，主要有以下情况：
（1）春季常见传染病
春季是一些传染病的高发季节，儿童春季最常见的传染病有风疹、麻疹、水痘、猩红热等。
（2）春季常见呼吸道疾病
呼吸系统疾病也是春季最常见的疾病，如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎等，其中以上呼吸道感染最常见。
2、春季过敏性疾病
春季里空气干燥，加上风多、花粉、飞絮的扩散量大，过敏体质的宝宝容易诱发哮喘、皮炎、鼻炎、结膜炎等过敏性疾病。
饮食保健
根据天气变化及时给孩子增减衣服，可以通过接触手脚不凉，颈后温热不出汗来判断。早晚温差较大，外出时可穿厚外套，同时准备一件薄外套，以便在户外活动时为孩子替换。衣着还应做到宽松轻便、方便穿脱。
饮食应做到营养均衡，品种多样化，科学合理搭配。春天要摄入充足的维生素C，维生素C能提高免疫力和抗病能力，对大脑和身体发育有促进作用。
穿衣保健
根据天气变化及时给孩子增减衣服，可以通过接触手脚不凉，颈后温热不出汗来判断。早晚温差较大，外出时可穿厚外套，同时准备一件薄外套，以便在户外活动时为孩子替换。衣着还应做到宽松轻便、方便穿脱。
自我防护
过敏体质的儿童本身免疫系统发育不成熟，再加上空气中花粉、尘螨的影响，应尽量减少户外暴露时间，外出时戴好口罩。
居家清洁
家居环境要干燥，注意通风，阳光充足，尽量不使用空气清香剂。衣物被褥应以柔软、温暖、清洁、无刺激性为首要选择条件。
食物过敏
对于容易引起过敏的食物，例如海鲜中的虾蟹，坚果中的花生、杏仁，水果中的芒果都可能引起过敏，对我们的身体造成伤害，过敏体质的孩子在日常饮食中要尽量少吃或不吃。
孩子的健康是我们共同的心愿，相信只要我们共同努力，一定能让孩子们健康成长，享受快乐明媚的春光！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇5
尊敬的家长朋友们：
你们好！
感谢您在疫情防控和居家线上学习方面对学校工作的理解与支持。根据市、区教育行政部门的统一部署，自xx月xx日起，全市中小学有序恢复线下教学（封控区、管控区、防范区以及实施静态管理范围除外）。下面把复学前后工作安排告知如下，请各位家长和同学们做好记录，严格执行！
一、返校时间
xx月xx日（星期五），1-6年级全部复学
二、暂不返校人员范围
根据上级复学文件要求，有以下情况的师生员工暂不返校，不符合返校上课的四种情况：
1、居住区被划定为“封控区”“管控区”“防范区”，以及实施静态管理或者与学生共同居住人行程码带星号的；
2、学生或共同居住人出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的；
3、学生或共同居住人14天内存在中高风险地区旅居史、接触史，未按规定落实核酸检测、隔离等健康管理措施的；
4、学生和家长（共同居住人）不能提供48小时内核酸检测阴性结果的（“校园通”核酸检测信息，或“检测码”绿码、检测报告截图等均可提供方式）；或家长（共同居住人）拒不报备“校园通”的。
只要存在以上四种情况之一，就不符合返校上课条件，只能在家继续上网课（老师在校上课时会同时进行线上联播，也会不定时与学生沟通，确保孩子在家也能上好课。）
三、复学前家长准备工作
1、核酸准备。
每位学生及共同居住人需提供48小时核酸检测证明。
2、如实上报各项信息。配合班主任老师做好返校复学学生一人一案相关信息统计，各种信息要确保信息的真实性，否则将承担相关后果。而且复学后学生共同居住人每周做1次核酸检测，主动做好家庭成员日常健康监测，尽快完成本人和学生的新冠疫苗接种。按照“暂缓返校人员范围”要求，实事求是配合班主任做好学生是否适合返校的统计研判工作。
3、积极做好复学准备。请家长根据学生自身需要，提前备好学习生活用品。上学时给学生佩戴口罩，准备口罩（每天带两个应急口罩）和75%消毒湿巾备用，放于书包固定位置，便于方便使用。家长和学生要认真学习疫情防控要求，熟知入校测温、上课、课间、就餐、如厕、放学等规定。如果孩子早晨在家身体不适，有咳嗽、发烧、腹泻等现象决不能来校。
4、重视学生的心理变化。帮助其积极调整心态，为回归校园、回归课堂做好充分准备。密切家校联系，保持电话、钉钉、微信等联络畅通，及时关注学校发布的信息，一如既往地支持配合相关工作。如果学生在学习、生活和身心健康等方面需要帮助，请及时与学校老师沟通解决。
5、做好线上线下学习衔接。请家长配合学校引导学生积极适应线下学习和校园生活，调整学生作息时间，尽量与学校作息时间保持一致，帮助学生完成线上线下学习有效衔接。
四、复学后家长工作
1、严格执行错峰上放学要求
学校实施相对封闭管理，请家长和学生严格执行错峰上下学制度，按照学校规定的时间上下学，一定要做到“两点一线（学校家里）”，确定一名家长实行点对点接送，即停即走，避免学校附近人群聚集。不乘坐公共交通工具，教育孩子做好个人防护，减少与他人的近距离接触。
（1）错峰入校、放学时间安排（开学后实行夏季作息时间，根据防控要求课后服务xx月xx日、xx日暂停，xx日正式开始）
（2）家长接送地点及要求：
为了减少人员聚集，避免扎堆现象，经学校与交警、城管等部门联合协商，要求家长即停即走，不扎堆、不聚集。
早：送至路口，接送监护人即停即走，由家长志愿者和学校管理人员护导入校；
晚：下午接送监护人在相应的时间段和孩子约定地点等候。
2、教育孩子做好个人防护、按时打卡校园通
以身作则，教育引导孩子不去中高风险地区，不聚集，非必要不离兰，避免前往人群密集、通风不良的场所，养成戴口罩、勤洗手、常通风、“一米线”等良好习惯。除开展体育活动、体育课、集体午休外，在校内均需佩戴口罩。尤其注意头一天晚上、第二天早上孩子如身体不适，出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，请马上告知班主任，暂不返校，要到定点医疗机构及时就医。发热症状消失后48小时、呕吐腹泻症状消失后72小时后才能持24小时核酸阴性证明和医院开具的康复证明方可返校。积极配合学校认真完成每天“校园通”的打卡报备，按时上报相关信息，切记配合班主任做好追踪记录。
3、午餐安排
根据疫情防控指挥部要求，学校实行相对封闭管理，师生统一在校就餐。如有特殊情况不能在校就餐，请家长单独向老师报备，签订承诺书，并严格落实“两点一线（学校家里）”要求。禁止孩子参加校外培训机构组织的补课、辅导、托管，以减少孩子与陌生人接触，防止在培训机构交叉感染。
家长朋友们，疫情面前我们要时刻保持“战斗状态”。开学复课并不意味着疫情结束，并不意味着远离了病毒的危险和隐患，恰恰相反，当前国内外疫情仍在发展，病毒传播愈发复杂，学校属于人群集中、活动集中、流动集中的场所，传染链条极易形成，这就需要各位家长朋友们理解、支持、配合学校防疫工作，为学校顺利复课以及复课后教育教学工作有序开展提供坚实保障。
祝您和家人健康平安！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇6
尊敬的家长、亲爱的同学们：
一周来的线上教学平稳有序，目前已经具备各年级全面恢复线下教学的条件，根据《xx市新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组办公室关于恢复线下教学活动的通告》要求，学校将于xx月xx日恢复线下教学。为保障返校复课工作平稳、有序进行，现将有关要求通知如下：
一、返校时间
xx月xx日，一至四年级所有师生按正常到校时间返校。
二、返校复学前要求
1、继续每日在班级群里健康打卡，每天上报家长健康码、行程卡、体温监测情况，直到返校。同时，认真遵守并督促家人遵守防控新冠肺炎的要求：不聚集、勤洗手、适量运动、不接触有“四史”者（疫情重点地区旅居史、途经史；和确诊、疑似病例接触史；与境外返乡人员接触史）。
2、关注孩子的身体健康状况，近段时间依然要减少不必要的外出，不聚餐、不聚会。如果必须外出，请您和孩子务必要戴好口罩、勤洗手，并注意卫生，减少与公共设施的接触。
3、调整孩子的作息时间，让孩子养成早睡早起的好习惯，为复学做好准备。
4、注意手机等电子产品的使用和管理。暂缓入校期间，老师们用电子产品辅助教学，进行了线上教学和居家学习指导，复学后，请您务必要保管好手机，切勿让孩子沉溺于手机等电子产品。
5、加强疫苗接种，提升防疫能力。接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎疫情最经济、最有效的措施，尚未完成第一剂次疫苗接种的学生，除特殊情况外，请家长带领孩子尽快完成疫苗接种。
三、
恢复线下教学后的防疫要求
1、请家长们严格落实家校“点对点”接送。学生及家长做到上放学、上下班遵守两点一线（家至学校，家至单位）规定，学生上学和放学途中尽量做好个人防护，尽量不搭乘公共交通工具。严格遵守入校时间，不早到、不迟到，不在校门口扎堆。学生一律佩戴口罩，并有序排队（保持一米距离），经体温检测正常后，方可进入校园。
2、在校期间，学生须遵守学习规范和纪律，不扎堆、不串班、不追逐，勤洗手、讲卫生，积极做好个人卫生和公共卫生。
3、学校在复学后将实施全封闭管理，到时无关人员将不得进入校园，如有特殊情况需要进入校园的家长，必须经校长同意后，需要进行三码联查（健康码、行程码、48小时核酸检测证明）和体温检测，并做好登记。
4、家长应严格遵守疫情防控规定，切实提高疫情传播的防范意识，家长和孩子都要全面做好个人卫生及防护工作，避免到人员密集的地方或场所，坚决不前往疫情中、高风险地区及其周边区域，以免影响孩子正常学习。
5、每天（含双休日）早晨8：00前家长将家庭成员健康码、行程码和体温检测检测情况上传班主任；家庭成员中当日有黄、红码，立即填报《xx区属学校黄码和红码人员排查摸底表》，并上报班主任。家长随时关注班级群班主任通知，若要求排查学生（家长）离金返金信息，要立即精准填写《摸排表》。
6、加强流行性疾病预防。秋冬季是常见呼吸道疾病高发季节，请各位家长和学生共同关注常见的冬季传染病如结核病、支气管炎、扁桃体炎、流感、流行性腮腺炎、水痘、急性肠胃炎、手足口病等疾病的预防，同时预防诺如病毒感染，做好自我防护措施。
（1）保持良好的个人卫生习惯，合理安排作息时间。
（2）勤洗手，用肥皂和流动水洗手。
（3）适量运动、充分休息，避免过度疲劳。
（4）呼吸道传染病患者要佩戴口罩，咳嗽、打喷嚏时要掩住口鼻，不要对着他人。
（5）在传染病高发期，尽量不到人多拥挤的场所；外出或乘坐公共交通工具时应佩戴口罩。
（6）尽量不接触患者，如接触患者，应戴口罩，接触后要立即洗手。
（7）发现发热、咳嗽等症状人员要及时报告，并避免接触。
各位家长，配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务，每个人都是疫情防控“第一责任人”。希望我们每个人都能从自身做起，认真落实有关疫情防控措施，保持良好的卫生习惯，坚持疫情防控常态化，增强个人防护意识，提高个人防护能力，加强自我保护能力，携起手来，为孩子的健康安全保驾护航！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇7
尊敬的家长朋友们：
你们好！20xx年的x天，面对卷土重来的新冠疫情，我们众志成城、共克时艰，共同经历了一个别样的x天。同学们居家隔离、宅家抗疫、停课不停学。家长们自觉承担起疫情防控的社会责任，同时也为学校的疫情防控工作贡献了应有力量。学校为你们的理解、支持和付出点赞！在大家的共同努力下，我们即将返校复学！为了确保同学们安全有序返回校园，以下内容请家长和同学们认真阅读哦！
复学时间
疫情防控一路向好，同学们即将重返校园，为有效做好新冠肺炎疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，做到防疫教学两不误，按照省、市、区、学校新冠肺炎疫情处置工作领导小组有关工作要求，为保证学生顺利有序开学，结合我校各项工作实际，开学前提醒家长和学生熟知几项工作和流程，请提前准备，予以配合。
xx区xx小学返校时间：
xx月xx日上午7：30：五、六年级复学
下午1：30：三、四年级复学
xx月xx日上午7：30：一、二年级复学
下午1：40：幼儿园复学
时间安排
为做好恢复线下正常教学工作，学校根据有关规定实施错时错峰，安全有序的上学、放学原则，现将上学、放学时间告知家长。
上午上学、放学时间：
五、六年级：7：30——11：30
三、四年级：7：35——11：25
一、二年级：7：40——11：20
幼儿园：7：50——11：15
下午上学、放学时间：
五、六年级：1：30——5：55
三、四年级：1：35——5：50
一、二年级：1：40——5：45
幼儿园：1：50——5：40
接送地点
学校南大门各年级接送地点
路北东侧：一班、二班接送地点
路北西侧：三班、四班接送地点
路南东侧：五班接送地点
学校东门各年级接送地点
门口南侧：一班、二班、三班接送地点
门对面：四班、五班接送地点
注意事项
1、复学检测。学校要做好返校师生员工及共同居住人员身体健康情况排查，本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
2、安全防护。全体师生入校前学校组织全员核酸检测，入校需48小时内结果阴性。师生员工要做到“点对点”往返家庭与学校，两点一线，家——学校的路途中不允许“线”外一切活动，不聚集同行。严禁吃小饭桌，减少与非家庭成员的接触。不乘坐公交车、出租车、网约车等公共交通工具，提倡私家车接送、步行、骑行等方式上下学，并做好途中防护。提醒家长到学校指定地点接送学生，做到即停即走一米线，避免校门口人群聚集。校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码和行程卡。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码+行程卡”。
3、请假报告。学生因各种原因不能按时到校者，务必向班主任请假说明原因，并记录缺课行踪。
4、专用通道。学生到校后走专用通道进学校大门，依指定路线，间隔1米安全距离到达测温点接受检测。
5、异常处理。体温检测或上课期间出现发烧、呕吐、腹泻、咳嗽、胸闷等身体异常现象，将第一时间启动应急处置。
6、病愈复课。定点医疗机构经排除新冠肺炎的，原则上须有医院提供的诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者症状消失72小时后）、身体痊愈，带医院诊断证明向校医提出复课申请，核验后再返校进班，严禁带病返校。
7、严格执行错时上、放学。
8、课间活动。各班同学要听从指挥，在指定的区域内有序活动，不与其他班级同学接触、聚集；有序如厕、保持一米间距；建议同学们上学时带好热水，减少课间接水频次。
9、佩戴口罩。学生在往返学校途中全程佩戴口罩，不戴口罩者严禁入校。（需随身备用一次性医用口罩）。损毁的口罩放入指定的口罩回收桶。
10、整队离校。严格遵守错时放学时间，各班站两队，前后左右间隔1米离校。
11、增强免疫。睡眠充足，加强营养，适当锻炼，注意保暖，放平心态，提高免疫力。
12、禁带物品。学生可以自带消毒湿巾及备用口罩，禁止携带84消毒液、酒精等消毒物品进校；禁止带智能手机、电话手表、平板电脑等一切电子设备进校。
13、安全距离。勤洗手、不聚集，交流保持1米以上安全距离。
14、教室消毒。通风是低风险地区最好的消毒措施，无恶劣天气，全天候开窗通风上课，同学们要根据天气情况穿合适衣服。每晌放学后学校对所有教室进行消毒。
15、接送须知。家长要佩戴口罩、不聚集、做好个人防护；按时到指定位置、即送（接）即走，严禁接送孩子家长在校门口聚集。
16、家长防护。家有学生，家长更需自律，首先要做好自己的防护。学生本人或共同生活的家庭成员如有以下情况暂不返校”确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者”，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。建议家长暂不参加聚会聚餐等社交活动，减少接触和传播风险。
17、教师防护。全体教职员工已按要求申领“山东省电子健康通行码”，显示绿码允许入校，“黄码”“红码”人员禁止入校；每天晨、午两次真实上报体温；上放学途中全程佩戴口罩、做好自身防护；“两点一线”外不参加聚会聚餐等社交活动，减少接触和传播风险；遵守疫情期间各项办公纪律，对违反疫情防控有关规定、造成严重后果的，予以严肃处理。
18、上好三课。一是上好尊重生命大课，讲授新冠肺炎疫情和常见传染性疾病防控知识，提高学生公共卫生应急素养及文明素质，增强自我防护意识和防护能力，普及爱国卫生运动和公共卫生知识。二是运用抗击疫情的丰富素材和案例，上好爱国主义思政大课，开展思想政治教育，教育广大学生厚植家国情怀，激发使命担当。三是上好常规习惯教育课，学生居家学习期间，无论是安全教育、文明教育还是习惯教育都急需老师们进行规范，以适应学校集体学习的需要和当前的疫情形势。所以老师们要借助《打造规范有序的班集体细则》对学生进行扎实的常规习惯教育。
19、着装要求。请全体学生穿校服，佩戴红领巾进入校门并保持衣服干净。
学校意见
同学们：遵守规则敢于担当是新时代少年该有的样子。懂得理性对待事物，正确取舍，是你们人生中必须要经历的成长。做遵守规则敢于担当的新时代好少年。
家长们：对家庭而言，家长是孩子的“第一责任人”。请您理解、支持和配合学校工作，我们的目标是一致的，家庭与学校是天然的“同盟军”。居家生活，请用良言和行动关爱孩子的心，也请用调和的餐食温暖孩子的胃，请给孩子树立一个好榜样，培养良好卫生习惯，配合学校做好孩子每日健康状况报告。要密切关注孩子的心理健康状况，特别要做好开学前后心理调适，引导孩子尽快消除厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等“开学综合症”，克服长假带来的心理不适。要加强生命教育，引导孩子尊重生命、热爱生活，以积极乐观的心态投入新学期生活。在疫情期间禁止家长入校，请家长保持电话畅通，有问题及时和班主任电话联系。
老师们：线上教学，您已付出很多，接下来的课堂教学更是“关键一役”。请以大局为重，彰显师者风范，师之大爱。在这特殊时期，我们对教育理应冷静思考。过往，教育伴随人类，无数次越过大江大河，在艰难险阻中跋涉前行，创造了辉煌的历史；未来，教育仍将伴随人类，穿山越岭，披荆斩棘，成就更为灿烂的文明。
最后提醒学生和家长朋友们，复学不代表疫情警报解除，常态防控须臾不能放松。请家长引导学生调整好作息时间，要重视学生的心理变化，帮助其积极调整心态，为回归校园、回归课堂做好充分准备，积极适应线下学习和校园生活。让我们坚持大局为重、学生为本，以充分的理解和支持，继续携手并肩，同心战疫，严格落实常态化防控各项要求，坚决守住校园这片净土，共同为学生生命健康安全保驾护航！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇8
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
大家好！
根据上级文件精神，我校于xx月xx日（周四）恢复线下教学。学校针对教学进度已科学安排好教学计划，周密做好后勤保障，落实好校园常态化防控措施，各项工作已全面准备就绪。筑牢校园防疫的安全防线，是学校和家长共同的责任！为切实保障师生健康，确保开学畅通有序，请各位家长、同学们配合做好以下工作：
错峰入学
上午入学：
五、六年级7：20
三、四年级7：30
一、二年级7：40
下午入学：
五、六年级1：10
三、四年级1：20
一、二年级1：30
上午放学：
一、二年级11：00
三、四年级11：05
五、六年级11：10
一、二年级4：40
三、四年级4：45
五、六年级4：50
（xx假期正常上课，周六日上周二周三的课）
注：每周五下午放学时间：一、二年级3：00，三、四年级3：05，五、六年级3：10。
请所有学生务必按学校规定的时间入校，不迟到，不早到，不得早到在校门口长时间等候。家长要严格按照学校规定时间接送学生，并在校门口50米外约定好接学生地点，不得在校门口聚集。
入学程序
02
学生入学时必须戴口罩，保持1米间距，单人单排，按班级相应的通道进行测温入校，入班上交所带资料。北楼教室走门口东侧通道，南楼西侧教室走门口西侧通道，南楼东侧教室走门口中间通道。
返校要求
03
一、学生戴口罩，按规定时间到校，按照一米线距离有序排队，经测温，确认体温无异常后方可进入校园。
二、师生及共同居住人的行程码（绿码不带星）、健康码绿码）开学前发给班主任。师生48小时之内两次核酸检测阴性。
三、以下四种情况不返校：
1、xx日的健康码、行程码（绿码不带星）未上传的，一律不返校；
2、继续参与小饭桌、辅导站、接送站的，不能做到两点一线的一律不返校；
3、两次核酸检测（阴性）未完成的师生一律不返校；
4、从中高风险地区返回的师生及与共同居住人同步实施隔离措施的一律不返校。
所需物品
04
1、必要的学习用品和防疫用品。如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、口罩、湿巾等。
2、开学需上交的资料。《xx市学生及家长新冠肺炎疫情防控承诺书》、《严禁学生接受校外托管服务的告知书》回执、（未参加学校核酸检测师生）开学48小时之内两次核酸检测阴性证明。
开学须知
05
1、不聚集做好个人防护
为了您和子女的安全，建议您和子女做到不参加聚会、不参加聚餐，无特殊情况尽量不要外出，如需外出时请务必做好防护措施，正确佩戴口罩。避免到人群密集场所和空气流动不畅的场所活动，到家时请及时洗手、消毒。
2、上下学点对点接送
学校继续实行错时、错峰进出校园，学生上下学需由家长点对点接送，做到家、校“两点一线”，家长做到家、校、单位“三点一线”，学生在校内校外一律佩戴口罩，与他人之间保持一米间距，离开校园后不逗留、不聚集，不去参加小餐桌及辅导站等托管机构，如发现暂停返校。接送学生的家长请做好个人防护措施，戴好口罩，与他人保持距离，在指定区域有序等待，不聚集。
3、家校携手守护健康
请家长积极配合班级老师做好疫情的排查统计工作，如实填报孩子健康监测数据。如有可疑症状，应立即报告学校，及时就医，待疾病痊愈后再返校。家长还要切实履行好监管孩子的义务，教育和监督孩子在户外坚持戴口罩，在放学后直接回家，不闲逛，不聚集。
温馨提示
06
1、良好习惯要保持
开学后，同学们要继续坚持做好各项疫情防控措施：戴口罩、勤洗手、不聚集和常通风。在校期间必须全程佩戴口罩、保持一米以上社交距离、做好个人卫生，注意咳嗽礼仪，要常开窗通风，保持室内空气清新。
2、珍爱生命防溺水
（1）告诫孩子上下学路上不贪玩，不去野外水域游泳、玩水，放学按时回家。
（2）教育孩子有小伙伴要去玩水时，要及时劝阻，劝阻无效要第一时间告诉老师或大人。
（3）教育孩子上下学路上，要远离危险水域，若书包、鞋子、文具等不慎掉进了河水中，不要自己下水捡拾，应回家告诉大人。
（4）教会孩子智慧救援，向手拉手、盲目下水救人等错误方法说“不”！
3、校园安全要牢记
（1）不携带刀具等危险物品进入校园；在学校或学校周围遇到可疑人员及时向老师或学校保安报告。
（2）课间文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学。
（3）有序上下楼梯，不推挤，不抢行，不去攀爬楼梯护栏等，避免摔伤和踩踏等意外。
（4）与同学友好相处，不打架斗殴，不欺负他人，向学生欺凌说“不”！
（5）不玩火。
（6）湿手不要碰电源插座，更不要把手伸到电插孔。
（7）远离高楼护栏，拒绝高空抛物。
（8）不迟到，不早退，不能按时到校或提前离校的要请假；不去网吧、游戏厅等场所。
（9）走人行道，靠右行；过马路走斑马线，走天桥或地下通道；不闯红灯，不翻越护栏；不在马路上、车辆周围玩耍。
（10）乘车系安全带；到校时及时下车，不坐无客运资质的车辆，不顺搭陌生人的车辆。
（11）未满12周岁不骑自行车上马路，未满16周岁不骑电动车；行走或骑车时不看手机、不听音乐，不走机动车道。
美丽的校园，欢迎可爱的孩子们回家！同学们，家长朋友们，让我们携起手来，并肩作战，共同撑起校园安全“保护伞”、筑牢校园安全“防护堤”，不懈努力，向着心中的梦想出发！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇9
尊敬的老师，亲爱的家长：
经市应对疫情工作指挥部研究决定，在确保防控安全的前提下，学校有序恢复学校线下教学工作。现将有关要求通告如下，请您务必支持与配合。
总体要求
01
坚持把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位，严格落实“四方责任”和“四早”要求，学校各项疫情防控措施经评估达到要求，方可恢复线下教学。
恢复线下教学时间
02
xx月xx日，学校恢复线下教学。
从严落实校园疫情防控
03
1
（一）落实各项工作预案。学校制定恢复线下教学的工作方案和应急预案。按照“五个一次”要求（一次健康排查、一次应急演练、一次防控培训、一次校园消杀、一次安全检查），进一步部署学校疫情防控和返校恢复线下教学具体工作。
特别提醒：
1、学校恢复线下教学前，目前仍在市外中高风险地区所在城市的师生员工暂缓返校。
2、其他低风险城市返校师生，做好返校前健康管理，提供入校前48小时内核酸检测阴性证明、健康码等，方可返校。
3、居住在封控区管控区的师生暂不返校，待解封后，居家健康监测7天后，提供入校前48小时内核酸检测阴性证明、健康码等，经学校批准后方可返校。
4、本次疫情涉疫人员（确诊病例、密接、次密接人员）结束所有健康管理（含居家健康监测）之后再过7天，持48小时内核酸检测阴性证明，方可返校。学校要对上述对象一一建档，并做好一个月的健康追踪。
2
（二）落实核酸检测规范。学校按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。学校恢复线下教学前，全体师生须持xx月xx日全市第六轮全员核酸检测和入校前48小时内核酸检测阴性证明（学校统一组织）、健康码等，方可返校。在恢复线下教学的第一个月内，教职员工进行1次核酸检测，其中后勤人员每周进行1次核酸检测，第二个月起，教师每两个月进行1次核酸检测，学校后勤人员每个月进行1次核酸检测；常态化防控后，全校学生每15天抽取20%的人员进行1次核酸检测，循环进行，确保在2。5个月内所有人员均接受过1次核酸检测。
3
（三）落实校园闭环管理。学校全面把控进出校园通道，严格落实教育部“五个一律”。实行“五个必须”（必须校长审批后核验身份并做好登记、必须查验健康码、必须查验行程码、必须进行体温检测、必须佩戴口罩），严禁黄码人员入校。科学设置各班活动区域校内行进动线，两周内不组织跨班级聚集性活动。
4
（四）落实返校健康管理。学校落实落细早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求，严格执行“日报告”“零报告”制度，做好全体师生员工健康动态跟踪档案，确保恢复线下教学平稳有序。返校前严格执行师生员工每日健康上报，确保台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确；出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37。3℃暂缓返校，返校时须经校医或持有村居卫生所等医疗证明。返校后严格落实每日晨午晚检制度，盯紧跟踪发热、干咳等可疑症状的人员，督促其第一时间及时就医，进行劝返，班主任跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。
5
（五）落实个人防护措施。学校加强对全体在校师生员工疫情防控知识的健康教育，教职员工和12岁以上的在校学生，无禁忌症、符合接种条件的要应接尽接；强化个人健康防护，做好家校“点对点”出行，严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施；恢复线下教学师生员工保持佩戴口罩（体育课等规定可以不用佩戴口罩的除外）。
6
（六）落实校园环境整治。学校在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，有效切断传染病传播途径。定期做好学习教室等场所的重点清扫及早中晚通风换气（每次不少于半小时），加大每日环境清洁消毒频次。将洁净家园活动与文明创建相结合，全面清理各类卫生死角。开展文明城市创建知识、疫情防控知识宣传，劝导和纠正不文明行为，树立文明健康理念，培育良好卫生习惯。
7
（七）落实教育教学管理。学校进一步完善师生抗“疫”、卫生知识普及及习惯养成、教育教学管理等校园文化氛围布置，弘扬正能量。统筹完善制订教学计划，提高教育教学质量。结合学校实际情况，落实“五项管理”和“双减”政策，恢复线下教学同步启动课后服务，即xx月xx日起开展课后服务。优化设计和安排好体育教育教学活动，大力推广阳光体育运动，鼓励师生参与体育锻炼，确保学生每天校内1小时和校外1小时体育锻炼。
8
（八）落实学生管理。学校近期开展第二轮全员线上家访，请您支持与配合。强化师生员工身心健康管理，分类建立学生心理台账，必要时用好心理支持热线，针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导；组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动，加强家校沟通，指导家长建立良好的亲子关系。
9
（九）落实安全专项整治。学校按照横向到边、纵向到底、全覆盖、全区域的要求，对每一栋校舍、每一处设施、每一个部位、每一道环节，认真开展一次校园安全专项整治。重点对消防、实验室、消毒物资等安全事故多发易发的重点部位和场所开展拉网式安全检查，消除隐患、确保安全。
10
（十）落实物资储备。学校完善隔离休息场所、隔离栏、一米线等设施布置。清点库存防疫物资，对过期、不符合标准的防控物资要及时清理，确保口罩、消毒液、防护服、洗手液、洗手设施设备等必需的设施设备能够切实满足常态化防控需要。
阳光总在风雨后，
让我们携手前行，
迎接更加美好的明天！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇10
根据《xx县教育系统应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于恢复线下教学准备工作的通知》精神，我校预定将于xx月xx日学生全面错峰返校，恢复线下教学，具体返校时间点及返校方式以各校家长群班主任通知为准。为切实做好新冠肺炎疫情防控和复课准备工作，确保复学工作顺利进行，请全体师生及各位家长朋友配合学校做好如下工作：
1、全校师生、工作人员加强健康状况监测和筛查，做好14天来的健康情况登记。
2、近14天尽量不出县、不聚集、确有需要出xx县、甚至出省的一定向学校备案，回来后严格按要求落实防控措施，不得隐瞒。
3、进校前需准备的材料：
1出示14天《健康情况记录表》、《健康承诺书》学校提供同意表格记录从20xx年xx月xx日至xx月xx日；
2出示健康绿码和行程码。
3出省人员需加提供48小时核酸检测阴性证明。
4“有境外或国内中高风险地区所在城市旅居史或接触史”或“有xx、xx、xx、xx台投区旅居史或接触史”的师生员工需按要求做好居家健康监测，待解除隔离后，持48小时内核酸检测阴性证明方可返校返岗。
4、有以下情况者暂缓返校：
1家庭共同生活居住人员有集中隔离或居家健康检测人员的。
2开学前14天内到过中、高风险地区及目前还在中、高风险地区的，即：健康码非绿码的师生员工暂不返校。
3近日体温超37。2°，有咳嗽、腹泻、乏力等身体不适现象的。
5、时间安排：
xx月xx日，镇中心召开复学准备工作部署会、线上线下教学衔接过渡研讨会。
xx月xx日，县教育局、镇疫情防控指挥部、卫生院、镇中心等复学工作联合评估检查组到各校评估检查。
xx月xx日-xx日，消毒公司对各校园进行全面消杀。
xx月xx日，1教师到校进行健康排查、应急演练、收集师生进校资料等复学前的准备工作。2健康及心理教育培训、进行线上教学小结与线下教学对接过度研讨。3以班级为责任单位全面排查学生进校条件，收集相关材料。
xx月xx日，各校（园）错峰返校。
霞葛镇中心小学
20xx年xx月xx日
做好防护
（一）复学后学校、幼儿园将采取封闭式管理，家长一律不得入园。接送时段实行家长点对点错峰接送等候和错时入（离）校园制度，接送孩子的家长需佩戴口罩，在规定的时间内到指定区域等候，即送即走、即接即走，不在校园门口扎堆聊天，共同维护良好秩序。
（二）出行交通建议选择绿色步行等方式，返园及回家路上不到处逗留，坚持家庭、校园“两点一线”，避免不必要的外出活动。
（三）入校（园）等候晨检时，请学生根据按园门口地面上的位置提醒间隔一米排队，学生自主入校洗手消毒后接受晨检，等待晨检无异常再离开，不在校门口逗留。
（四）积极配合防控工作
在校期间老师如发现学生出现发热、咳嗽、乏力等症状，将根据学校的疫情防控应急预案进行处置，请家长保持镇静，积极配合学园做好相关的后续工作，遵从医嘱，做好后续的管控、检查和治疗。
（五）预防秋冬高发疾病
秋季早晚温差大，气候干燥，极易引发各种疾病，请家长根据天气变化及时为孩子增减衣服，鼓励孩子进行适当的运动，保证充足的睡眠，尽量清淡饮食，保持良好的卫生习惯，提前做好各项预防保健工作。
（六）调整作息和饮食
调整好孩子的作息时间，早睡早起、按时午睡，规律作息。尽快适应校园生活。
（七）关注儿童的心理变化
积极正面引导儿童正确认识疫情，科学做好自我防护，帮助孩子建立心理上的安全感，遇到问题可以主动和老师电话沟通，引导孩子积极的返校意愿，家校合力帮助孩子顺利过渡。
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇11
接上级部门通知，我校将于周一（xx月xx日）恢复线下教学。
返校要求如下：
近14天内有中高风险地区所在乡镇（街道）旅居史的；对目前还在封控区及按照疾控部门要求执行居家隔离和居家健康监测的师生暂不返校。返校学生需持解除隔离告知书及48小时核酸检测阴性证明，经学校审核后方可返校。
有其他疾病的与班主任联系，视具体情况决定是否暂缓入校。
所有复课的学生（在家长陪同下）就近选择核酸采样点完成自费核酸检测，并在到校前，将48小时内核酸检测阴性证明电子版发给班主任老师。
周一持线上教学期间“健康监测台帐”返校。
返校后由学校发放核酸贴纸。
到校时间：
上午：五六年级：7：45—7：55
三四年级：7：55—8：05
一二年级：8：05—8：15
下午：五六年级：14：00—14：10
三四年级：14：10—14：20
一二年级：14：20—14：30
请同学们错时到校，严格遵守一米线、测温、戴口罩入校！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇12
尊敬的家长朋友们：
您好！
目前，xx已实现社会面“动态清零”，疫情形势总体稳定可控，根据市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）要求，结合《关于xx府区全面恢复线下教学活动的工作方案》要求，xx小学于xx月xx日全面恢复线下教学，为进一步做好全面复学工作，现需各位家长朋友配合做好相关防疫工作：
一、复课时间
20xx年xx月xx日
复学后实行错时错峰到校，学生到校具体时间为：
年级/上午/下午
入校时间/放学时间/入校时间/放学时间
一年级/7：55/11：20/13：55/16：20
二年级/7：50/11：25/13：50/16：25
三年级/7：45/11：30/13：45//16：30
四年级/7：40/11：35/13：40//16：35
五年级/7：35/11：40/13：35/16：40
六年级/7：30/11：40/13：30/16：40
特别提示：因东关街道路施工，请家长朋友们按时接送孩子，特别入校时间要严格按照学校规定时间执行。
二、开学需要准备的东西
1、从事货车驾乘人员的学生家长，同居住家庭成员，开学前一天务必做核酸检测。开学时必须持有全部同居住家庭成员24小时内核酸检测阴性证明。
2、所有学生需带同居住人员健康码行程码。
3、xx府区返校学生承诺书
三、提高疫情防控意识，做好常态化疫情防控
1、密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况。家长每日上报行程轨迹及接触人员，便于一旦发生紧急情况，及时配合卫生部门做好精准流调溯源。不前往中高风险地区、“非必要、不出市”；如需出市，主动向学校上报旅居地及目的地，返聊时及时上报所属社区。
2、每日坚持健康监测。做好家庭成员日常健康监测，每日2次为学生检测体温并按要求上报相关健康信息。要避免与发热等发生异常症状的人员接触，一旦家庭成员出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时，要立即向学校报告，学生暂缓返校，做好个人防护到定点医院就诊并进行核酸检测，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具，及时将结果告知学校，返校时携带核酸阴性检测报告入校。
3、配合做好疫情摸排工作。请家长密切关注各省市及周围疫情发展态势，对于班主任发送的摸排通知，家长务必及时反馈。如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集或者与摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史的，要主动向学校和居住地社区报备，落实居家隔离、健康监测等措施。如与密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。
继续加强对师生员工同居住家庭成员有从事货车驾乘工作人员摸排，开学时必须持有全部同居住家庭成员24小时内核酸检测阴性证明，方可返校，并建立一人一档，做好日常健康管理。
4、严格遵守学校疫情防控管理要求。我校严格落实常态化疫情防控各项措施，严把校门疫情防控“入口关”，非本校人员一律不准进入校园。家长有事请先与班主任电话联系，原则上在校门外会见，非必要不入校，确需入校的配合学校疫情防控要求，履行戴口罩、测温、出示健康绿码、行程码、登记等手续，验证合格后方可入校。
5、为孩子提供相关的个人防护物资。在日常生活中，家长为孩子准备至少满足14天的个人消毒物品。如口罩、消毒湿巾等。
四、严格做好日常防范，养成良好的习惯
1、严格佩戴口罩。正确佩戴口罩是防范疫情传染最有效的方法，督促孩子上下学、进出校园时必须佩戴口罩，并随身携带备用口罩，不戴口罩不允许入校。家长要以身作则，接送孩子时戴好口罩，在校门口不聚集，即接（送）即走，注意保持社交距离。我校有师生两千多人，学生家长在外地工作情况较多，人员流动性大，因此存在的安全风险大，疫情防控形式严峻。
2、坚持“两点一线”往返家校。家长及同居住家庭成员能够坚持“两点一线”往返家校，“点对点”接送，自觉不到人员聚集场所，不带孩子参加聚集性活动，减少不必要的外出，最大限度减少交叉感染风险。确需外出进入人员密集区要做好个人防护，配合场所做好各项防控措施。
3、做好日常个人防护。做好手部卫生，勤洗手，没有条件洗手的，预备好免洗手消毒液；不聚集，不扎堆，不接触外来不明人员，与人之间保持一米距离；保持良好的用餐习惯，尽量分餐，用公勺公筷；保持居室通风，通风是最有效的消毒；要做到“人物同防”“多病同防”，不接触不明来源物品，“非必要不网购、不寄收快递”；在收取、拆包、接触时要佩戴口罩、手套，并要对快递包装及物品进行消毒处理。
4、保持健康卫生的生活习惯。家长和孩子要掌握疫情防控基本常识，消除心理障碍。养成健康的生活方式，多喝水、保证充足的睡眠时间、均衡膳食。多运动，勤锻炼，强健体魄，增强免疫力。春季也是流感高发季，要注意防护，出现流感症状要及时就医并做好自我隔离。
5、积极接种新冠疫苗。接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立群体免疫屏障，尽管目前病毒发生变异，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎发病风险，请大家完成自身和孩子的新冠疫苗注射，符合条件的及时接种加强针，做到应接尽接。
6、科学应对疫情，理性应对疫情形势。不信谣、不传谣、理性看待疫情，端正心态。积极配合参与疫情防控工作，主动排查上报重点人员信息，互相监督，群防群控，齐心协力抗击疫情，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，切实对自己、家人以及社会大众的身体安全和健康负责。对故意隐瞒旅居史、接触史的，编造、传播、散布谣言扰乱社会秩序，拒不执行甚至阻碍工作人员执行疫情预防和控制措施等行为，警方将依法追究其法律责任。
家长朋友们，当前疫情形式紧张，防控要求严格，请大家务必做好自身防控。让我们坚定信心、同舟共济、科学防控，为全体同学营造健康、安全、有序的学习环境而共同努力，为孩子们的健康成长保驾护航！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇13
尊敬的家长、亲爱的同学们：
xx月xx日，一场新冠肺炎疫情突如其来，xx启动应急预案，我校立即停课响应。经学校全体师生齐心协力，共战疫情的努力，终于战胜疫情。在这场特殊的假期中，衷心地感谢您对我校工作的支持与配合，感谢您与我们在并肩奋斗，教育孩子科学防疫，鼓励孩子快乐学习，陪伴孩子健康成长。
根据我市疫情防控实际情况，经审慎评估，在确保防控安全的前提下，各级各类学校分阶段有序恢复线下教学。为确保复学复课工作安全有序，切实保障全体师生员工的身体健康和生命安全，学校根据上级相关文件要求，将学生返校复学相关事项告知如下，请大家务必支持与配合：
一、核酸检测安排
按照各校要在返校前48小时内组织师生员工全员核酸检测的要求，安排如下：
时间：xx月xx日8：00——18：00
地点：xx实验小学。具体安排见学校核酸检测工作方案。
二、恢复线下教学时间
时间：xx月xx日，学校恢复线下教学，学生错峰错时上下学。
三、开学前积极防控
家长篇：
1、确认孩子是否符合返校条件：
①每生入校前需提交我校“一生一档”材料，14天体温监测表。
②目前仍在市外中高风险地区所在城市的师生员工暂缓返校。
③其他低风险城市返校师生，做好返校前健康管理，提供入校前48小时内核酸检测阴性证明、健康码等，方可返校。
④本次疫情涉疫人员（确诊病例、密接、次密接人员）结束所有健康管理（含居家健康监测），持48小时内核酸检测阴性证明，方可返校。学校要对上述对象一一建档，并做好一个月的健康追踪。
2、为孩子准备随身“防疫包”：
①口罩。
②免洗洗手液1瓶，湿纸巾1包。
③垃圾袋1个。
④干净的抹布1块。
学生篇：
1、自查仪容仪表，男生统一留平头，女生长发扎马尾不留披肩发、刘海不过眉，不留长指甲。
2、备齐学习用品、防疫包及各科学习成果。
四、上学或回家有效防控
家长篇：
1、自测体温
①登记《测温卡》带至学校。
②体温≥37。3℃不得到校
2、健康上报
关注“xx智慧校园”在“健康速报”中填报学生和共同居住人健康信息。
3、确认健康码
查看学生本人和共同居住人健康码，红色、橙色健康码不得到校。
4、规范请假
①体温≥37。3℃或红色橙色健康码的孩子不能到校，应主动规范诊治。同时通过“xx智慧校园-—请假系统”请假，并及时向班主任说明原因。规范诊治期间，请每天配合班主任报告孩子健康状况，将病例等资料拍照上传班主任。
②体温≥37。3℃还到学校的，学校发现后将根据xx市防控新冠肺炎疫情工作的要求，立即拨打“120”，由120车辆就近转运至定点医疗机构诊治并隔离，所产生的费用自理。
特别提醒：
1、离家前孩子有咳嗽、呕吐、腹泻、感冒、乏力、干咳、失去味觉（嗅觉）等症状的也不要到学校，上报班主任，视情况及时就医。为了您和他人安全，疫情防控期间，孩子千万不要带病坚持上课！
2、出现呼吸道等其他症状的孩子，除规范诊治外，待孩子康复、症状小时48小时后，凭医生诊治证明，到校医室审核确认，开具复课证明后，方可返校。
3、孩子上学期间，请您保持通讯畅通，随时呼应，并按老师要求迅速到达指定地点。
4、担当起未成年人的监护责任，减少外出，不带孩子参加聚会，不与疫情中高风险地区和境外返回人员接触。
学生篇：
1、学生每天在家中出发前吃好早餐，不允许把早餐、水果、零食饮料等带到学校。
2、出门前提前在家里上卫生间，避免教学楼卫生间人流量过大。
3、家长填写《家校“点对点”出行方式与紧急联系人联系方式》发给班主任，学生上下学期间严格遵守家校“点对点”通行，一旦有更改及时告知班主任。不搭乘公共交通工具，严禁雇用摩的，最好由家长接送或者步行，注意交通安全。全程佩戴口罩，路途中注意避免近距离接触他人；
4、随时保持双手卫生，接触公共物品、咳嗽手捂之后要洗手。不确定双手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼。打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。
5、回到家中，首先洗手消毒，脱下外衣晾晒或放置于通风处。
五、进入校园严格防控
1、进入校门
①排队进校门时，与前方同学保持一米以上安全距离，减少与同学、老师近距离接触：
②主动配合学校保安人员或值班老师进行晨检、午检、体温测量，体温超过37。3℃，学生须在临时隔离区进行隔离，体温正常方可入校园。
2、进入教室
①不近距离交谈，不聚集、不扎堆；
②保持手部卫生，如果出现咳嗽、打喷嚏时要用手肘部进行遮挡；
③勤洗手，保持教室通风，坚持在饭前便后，接触污物后按照七步法严格洗手。
3、课间休息
①课间休息，避免聚集性玩耍，控制休息时间，不随地吐痰，不乱扔垃圾；
②课间去厕所应避免聚集，如厕后应及时规范洗手。
4、体育锻炼
①坚持体育锻炼，建议适当、适度运动，保持身体状况良好；
②尽量选择独立空间或场地开阔的户外运动。
5、复学后采用错峰上下学方式。
请接送学生的家长必须严格按照错峰时间到达，不在校园周边聚集。建议家长点对点接送，减少途中人员密集性接触；住家离学校近的学生，可选择步行或骑单车接送，尽量不乘坐公共交通工具，若乘坐要特别加强防护（戴口罩、注意保持距离、到家及时洗手）。
六、心理调控
在疫情压力下，您可能出现焦虑、紧张、恐慌、烦躁和愤怒等负面情绪，这些都是正常的，不必压抑和否定它。有意识地觉察自己的情绪，理解与接纳它们，可以尝试以下几种方法进行调节：
1、内心安宁，感受愉快。心里想象一个能给你安全感、使你平静的地方，用一个词命名这种感受。闭上眼睛想象这个景象和愉快的感受，在心里说出相应的那个词，同时感受愉快的身体反应。每次1分钟，连续做5次。
2、卡通角色，甩掉烦恼。心里想象一个说话声音特别好玩的卡通人物，比如葫芦娃、唐老鸭、大力水手等。闭上眼睛，让头脑里烦恼的想法、不喜欢听到的话语，用卡通人物的声音说出来，同时留意身体感受到的好的变化。
3、腹式呼吸，缓解焦虑。慢慢吸气，随着吸气，专注于腹部慢慢鼓起来，慢慢将气体呼出去，专注于肚子慢慢瘪下去。重复做十几次，感受平静。
七、以下情况人员暂不返校或暂缓返校
（一）暂不返校人员
1、未提交48小时内核酸检测报告学生一律禁止入校。
2、未经学校批准学生一律不准返校。
3、不服从疫情防控管理者一律禁止入校。
（二）暂缓返校人员
1、目前还处在医学观察或集中隔离的学生暂缓到校。
2、xx月xx日起，存在体温超37。3℃或感冒、咳嗽、腹泻、乏力等疑似症状的学生暂缓到校
常态化疫情防控仍需大家的坚持和配合，希望家长能一如既往的积极配合，疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全，守护好每一个孩子是我们共同的使命和心愿，让我们家校联手，为孩子的健康安全保驾护航。
馥桂飘香日，归来复学时。xx月xx日，我们即将迎来复学，孩子们的身心健康是我们最大的牵挂，让我们心手相牵，共同助力孩子们的健康成长，期待每一朵花的绽放。
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇14
尊敬的家长朋友：
春暖花开日，返校复学时。20xx年xx月xx日孩子们将有序恢复线下教学，重返校园。为切实保障师生身体健康和生命安全，守住校园不出现疫情规模性反弹的底线，我校于xx月xx日、xx日对校园环境、教室、食堂、厕所、实验室、图书馆、运动场馆等重点场所按照预防性消毒的标准进行了彻底的清洁、通风和消毒。同时，严格落实预防性核酸检测系列工作，于xx月xx日上午顺利完成师生员工全覆盖核酸筛查，且参与采集的师生员工均为阴性。
为了迎接孩子们重返校园，我们的老师也为营造满满仪式感做了精心地准备，真是“花开易如许幸福再起航”！
亲爱的家长朋友，学校在服务学生安全有序开学工作已做好充分准备，您和孩子准备好了吗？
01
开学时间及接送要求
20xx年xx月xx日，按照学校要求错峰入校，学生入校时间：五、六年级7：40；三、四年级7：50；一、二年级8：00。按照疫情防控要求，请各位家长接送学生在学校门口100米之外，不要在门口聚集。
02
疫情防控
1、坚持做好每日在家晨检，出现问题及时上报。
2、学生进校全程佩戴口罩，活动时保持一米或以上距离。
3、准备疫情防控“爱心包”，里面需放置3个备用的医用外科口罩、免洗洗手液、消毒湿巾等防护用品，让孩子在学校能够健康学习。
4、按照上级疫情防控要求，学校实行封闭管理，师生从早晨入校后，中途不得离开校园。提倡学生自带餐勺。
5、其他防疫要求不变。
03
调整作息时间
帮助孩子逐步恢复上学的作息，帮助树立时间观念，早睡早起，让孩子在开学后尽快适应学校的作息，缩短不适应期。
04
学习用品准备
开学前，和孩子一起整理准备文具和其它有关的学习用品，除了一些必要的文具和辅导、课外书籍之外，也可以和孩子重新整理书包，避免开学前的手忙脚乱。
05
端正学习态度
提前做好孩子的心理建设，避免孩子在返校时出现太多的厌学情绪，可以愉快地和孩子聊聊学校的事，例如学校发生的一些趣事，激发其上学的兴趣。
家长们，让我们一起努力帮助孩子调整好心态，健康快乐的迎接开学吧！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇15
尊敬的家长：
大家好！
根据xx市疫情防控要求，xx小学自xx月xx日起全体学生返校复课。具体安排如下：
时间安排
1、xx月xx日（星期六）全体师生、外包人员必须参加全员核酸检测，周日提交阴性报告，星期一方可返校工作学习。
2、入校时间为8：00，学生进出校门保持一米以上的间距，不要早到、佩戴口罩。有序进校门。接受体温检测，校内一切活动听指挥。
3、xx月xx日（星期一）学生返校复课，当天开展课后服务，放学时间及地点不变，请各位家长按时接送孩子。
疫情防控须知
1、复课第一周每天会按比例对师生员工进行核酸检测。准备充足的防疫包（消毒湿巾、口罩、免洗洗手液）。
2、以下情形暂不返校
（1）具有市防控指挥部确定的重点排查管控地区（以x云最新更新发布信息为准，含陆路口岸城市等）旅居史且未完成相应健康管理的师生员工；抵x前14日内，具有高中风险地区和高中风险区所在县（市、区、旗、直辖市为所在区）旅居史的师生员工；抵x前14日内，具有1例溯源不清或来源不明的本土新冠病毒感染者的县（市、区、旗、直辖市为所在区）旅居史的师生员工。
（2）本人或共同生活的家庭成员为尚处于隔离管理或居家医学观察期内的确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的师生员工。
（3）14天内具有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状且未经鉴别诊断排除新冠病毒感染的师生员工，或已排除新冠病毒感染但症状未消失的师生员工。
家长要求
1、请家长保持通讯畅通，理解并配合学校做好各项工作。返校复课后，学校实行封闭式管理，请叮嘱学生每天带好在校所学物品，不允许家长进校送物品。
2、上学和放学接送学生的家长必须佩戴口罩，人与人相隔一米以上，不密集等候，不攀谈聊天，即接即走。
3、务必请家长“自觉自律”，远离“新冠”，家长的健康，是全班孩子和全校孩子安全的基础保障。
4、为有效防范疫情，保障孩子的健康，请家长自觉约束自己的行动范围，尽量做到工作单位和家两点一线。叮嘱学生尽量做到学校和家两点一线。
安全提示
1、交通安全
国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。横过马路，要做到一停二看三通过。不得在马路上相互追逐、嬉闹。乘坐公交车，遵守乘客守则，不携带易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢，发现可疑物品，及时报告工作人员，不擅自处置。保管好随身携带物品。不坐无保障的车无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等。家长带孩子乘私家车外出注意遵守交通规则。
2、食品安全，防止传染病的发生
疫情时期尽量不要进入空气混浊的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门。经常开窗通风，保持内室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。不买不食变质、过保质期、标识不全的食品。不光顾流动摊和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、心理健康安全
家长要高度重视疫情对学生心理健康的影响，帮助学生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神风貌投入复课后的学习生活。督促学生养成良好的作息、锻炼习惯，保证睡眠充足，加强运动，帮助学生抵御不良情绪，增强自身免疫力。
亲爱的孩子们，你们将再次启航，希望你们做好复课准备，蓄力奋进，自律成长。相信美好的未来就在前方，xx小学期待你的回归！
小学关于恢复线下教学致学生和家长的一封信 篇16
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
为持续巩固扩大疫情防控成果，一鼓作气做好校园疫情防控工作，严防疫情反弹，根据省、市、区疫情防控工作有关工作要求，经区疫情应急指挥部研究同意，并根据《关于做好恢复线下教学准备工作的通知》x教防控〔20xx〕x号要求，现就我校恢复线下教学工作通知如下：
一、恢复线下教学时间
略
二、返校前注意事项
目前仍在中高风险地区以及中高风险地区所在地级市其他区域的师生员工暂缓返校；待所在地级市所有地区降为低风险地区后，持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。
目前还处在医学观察或健康监测的师生员工暂缓返校（园）；待解除医学观察或健康监测后，持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。
严格执行“日报告”“零报告”制度，全体师生员工返校前要严格执行师生员工每日健康上报（钉钉打卡）；出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37。3℃暂缓返校并及时到就近的正规医院就医，待痊愈后持医生证明方可返校。
师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。
12岁以上的在校学生，无禁忌症、符合接种条件的新冠病毒疫苗接种做到“应接尽接”。
师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护，严格做好居家健康监测。个人漏报、瞒报、谎报旅居史、健康监测等有关信息的，一经查实，严肃处理，造成严重后果的，依法追究法律责任。
三、返校时注意事项
返校途中，全程佩戴医用口罩，并注意与他人保持安全距离，入校时听从现场指挥、自觉接受体温检测，体温异常者按照学校疫情防控应急预案进行处理。
四、返校后注意事项
1、先晨检再出门：如果孩子出现体温异常大于等于37。2℃、头痛、咳嗽、呕吐、腹泻等各类身体不适情况，一定不要将孩子送入学校，应立即就医。
2、配备“健康包”：根据规定除参加体育运动等激烈活动外，恢复线下教学需佩戴口罩。
3、严格校园管控：做好入校人员“三码联查”及测温、登记、查证等工作，全面把控所有进出校园通道，实行校园相对封闭管理。
4、返校后要严格落实每日晨午晚检制度，对有发热、干咳等可疑症状的人员应当盯紧跟踪，督促其第一时间及时就医，进行劝返，并通知班主任随后跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。
5、落实家校“点对点”：家长上、下学时间履行按时接送责任，接送时应配合学校管理人员的安排，做到一米线、佩戴口罩、减少聚集停留，两点一线，固定接送人员。
老师们、家长们、同学们，疫情尚未走远，不可麻痹大意。秋风已起，相逢可期，让我们共同遵守防控规定，家校密切配合，师生共同努力，一起迎接美好的校园生活！