2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇1
20__年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日。今年更是党的__大召开之年，“__五”规划实施的关键之年以及中国共产主义青年团成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__届____会，自治区第__次党代会和市第__次党代会精神，按照自治区团委和赤峰市团委相关安排部署，共青团__委员会决定，以学雷锋纪念日为契机，全面启动“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”20__年__共青团“学雷锋”主题志愿服务月，组织号召广大少先队员、共青团员、青年志愿者和志愿服务组织进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献，为党的__大胜利召开和建团__周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。现将方案制定如下。
一、活动主题
“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”
二、活动时间
20__年3月1日至3月31日
三、主要活动安排
（一）广泛开展助力疫情防控志愿服务行动
坚持“帮忙不添乱”和“不培训不上岗”的原则，结合工作实际，组织广大青年志愿者、青年社会组织和各类志愿服务组织就近就便的按照各地疫情防控指挥部要求，有序参与__村（社区）一线疫情防控工作，协助各乡镇__街道、__村（社区）、卫生服务场所、公共交通场站等公共场所，开展疫情防控宣传、人员信息登记、秩序维护和应急演练等疫情防控志愿服务活动，筑牢疫情安全防线。
（二）广泛开展助力文明实践志愿服务行动
全面贯彻落实《新时代公民思想道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合创建全国文明城市相关要求，组织全旗广大少先队员、共青团员、青年志愿者和青年社会组织，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，广泛开展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上网、普法宣传、文明礼仪、安全生产等宣传和志愿服务活动。积极开展“文明餐桌”活动，教育引导少先队员及团员青年遵守社会公德、养成健康饮食习惯和良好生活习惯。积极组织团员青年、志愿者走进社区，通过开展“四点半课堂”、矛盾调解、安全排查、卫生清理、文艺汇演、知识讲座等志愿服务活动，助力“双减”，促进社区和谐，助力基层社会综合治理。
（三）广泛开展邻里互助志愿服务行动
将社区青春行动与新时代老龄化工作深度结合，围绕社区老年人、青少年儿童等群体，常态化组织开展以送温暖、献爱心、做好事、办实事为主要内容的青年志愿服务活动，通过爱心义诊、心理疏导、亲情陪护、卫生清洁、矛盾纠纷调解、安全健康知识普及、数字助老等形式志愿服务活动，切实解决老人和儿童群体的生活困难，为在推进邻里互帮互助中增友谊、筑同心，切实在积极化解邻里纠纷中动真情、促和谐。针对农村留守儿童、残障儿童、空巢老人等群体，开展关心关爱、爱老敬老等活动，通过走访慰问、卫生清洁、爱心义诊、爱心义卖、普及防诈骗信息与技巧和交通安全知识等形式，提高大家的自我防范意识与能力，切实解决困难群体的生活困难。
四、相关要求
（一）加强思想认识，规范组织实施。学雷锋主题志愿服务月活动是__共青团迎接党的__大召开的一项重要举措，是发挥团的实践育人工作功能的重要手段，是围绕党政中心提升大局贡献度的重要内容，全旗各级团组织要进一步提高政治站位，加强思想认识，积极协调相关部门，统筹各方资源力量，广泛开展各项学雷锋主题青年志愿服务工作，各项志愿服务活动的开展要坚持使用“志愿__”平台进行签到签退，做好志愿服务时长的统计工作。
（二）树立安全意识，做好疫情防控。按照当前疫情防控的整体工作部署，各级团组织要在疫情防控的总原则下，适时适当开展活动，务必按照就近就便的原则，做到不培训不上岗，向参与志愿服务活动的志愿者提供必要的疫情防控物资和防护措施，有组织、有计划地参加各项志愿服务活动，切勿盲目跨区域或自行开展服务，做到全流程、全环节的安全预案，务必做好志愿者的防护工作。
（三）及时收集信息，做好宣传报道。要在活动开展过程中注重发掘先进、选树典型，并积极做好宣传报道。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，我们__小学根据学校德育工作重点和思路，结合现在众志城共抗疫情的实际情况，并整合三月的另外一个节日三八妇女节，我们在家庭内开展为”雷锋就是你、我、他”的活动。来源作文吧 zUowEnBa.nET
一、活动主题：”雷锋就是你、我、他”
二、活动时间：20__年3月2日——3月8日
三、活动内容及形式：
活动一：听雷锋。请我们的爷爷奶奶爸爸妈妈给我们讲一讲雷锋的故事，一起看看雷锋的书，如果可以的话，再和他们学唱一下雷锋歌曲，我们去追寻一下雷锋的足迹，感悟一下雷锋的品行。
活动二：学雷锋。我们从身边的小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
活动三：做雷锋。把爱心献给我们的妈妈，开展”家务我多做，妈妈您歇歇”的活动。现在我们同学几乎天天宅在家，那我们就每天尽可能多地多做一些家务活，打扫房间，洗衣做饭，照看弟弟妹妹等。希望我们同学都能从身边的小事做起，让雷锋精神真正成为我们的传家宝。
其他事宜
1、每班上交一份微视频作品（抖音视频也可），内容可以是唱雷锋歌曲，可以是自己雷锋活动日的具体行动，可以是帮妈妈做了什么家务等等。
2、每班上交活动照片两张。
3、同学们也可以把自己的活动收获以日记、图画和手抄报等形式展现出来。（每班上交作品一份）。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇3
各校区、各系部：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在党的__大精神指引下，为使雷锋精神赋予新的时代内涵，推进社会主义核心价值体系建设，推进学雷锋活动常态化，进一步夯实我院德立身技立业的校训，根据学院总体工作安排，院团委特策划本次活动方案，具体安排如下。
一、活动主题：传承雷锋精神参与志愿服务构建和谐美丽校园
二、活动时间：20__年2月27日——20__年3月31日。
三、活动目标：
通过开展各种形式的宣传、学习和志愿服务活动，宣传雷锋的光辉事迹，认识雷锋精神实质，以此规范学生行为，提高学生传承美德意识，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步勤俭”的文明意识。
四、活动内容：
（一）启动宣传阶段（2月27日——3月3日）
1、通过学校广播站、宣传版面等形式宣扬雷锋精神，各团支部于3月3日前开展一次宣传雷锋精神的主题团课。
2、各班级、团支部出一期主题板报，板报主题要鲜明。
3、各班级、团支部可以去发掘校园里或者班级里的好人好事，用我们的手机等工具把他们记录下来，大力宣传，弘扬校园正能量。
（二）实践活动阶段（3月6日——24日）
1、开展“我与雷锋交朋友”主题读书活动。要求同学们摘抄雷锋日记，写读后感，通过阅读认识雷锋，认识新时代给予雷锋精神的新内涵，做新时代的新雷锋。
2、各系以班级、团支部为单位组织立足校园及周边，开展净化、美化校园，在校园内及周边开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园、教室、宿舍、实训场等场所清洁卫生的美化校园活动。各系部可以根据本系的实际情况做出具体的时间安排和部署。
3、各班级、团支部开展“手拉手”帮扶活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高理论学习和实训操作成绩。以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，关心和帮助相关同学。
4、鼓励各系在条件允许的情况下拓展志愿服务的场所和地点，例如敬老院、福利院、周边社区、单位等，既可以在活动中宣传学院同时丰富同学们的见闻。各系在开展此类活动前要写出详细策划报院团委审核，确定好带队指导教师，确保活动安全有序的开展。
5、各系部组织本系所辖班级同学利用课余或者晚自习在多媒体教室观看“20__感动中国年度人物事迹”实况录像，观看一部影片《雷锋》，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神，并写出观后感。
（三）总结展示阶段（3月27日——31日）
1、各系部要把活动的相关资料进行及时收集整理，摘抄雷锋日记、观后感等要以版面的形式进行展出；志愿服务活动要做好相关记录并留存图片资料，活动过程中院团委会进行监督抽查，活动结束后院团委将对活动资料进行检查。
2、各系发动同学们对本次活动的内容利用美篇软件等进行宣传。
3、各系通过本次活动组建一支特色志愿服务队，定期开展具有本系或本专业特色的志愿服务活动，将学院的志愿服务活动常态化、深入化，使雷锋精神和志愿服务精神内化到同学们的思想当中。
总之，学院将系统开展“学习雷锋精神”志愿服务和道德实践教育活动，引领同学们像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，向雷锋一样乐于助人，要将学雷锋活动与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇4
3月5日，是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神、发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，传递榜样力量”为主题的教育实践活动，并以此次活动为契机，在青少年学生心中树立“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的榜样精神。特制订以下活动方案。
一、活动主题
弘扬雷锋精神，传递榜样力量
二、活动对象
全体学生
三、活动内容
1、“学雷锋——向抗疫志愿者致敬”线上主题班会活动
活动时间：3月8日（周二）班会课
活动形式：通过介绍雷锋的生平事迹、观看《雷锋》等视频、学习身边抗击疫情志愿者事迹，让学生学习雷锋精神，励志做“雷锋式”的好人，向抗击疫情的志愿者致敬！
2、“学习雷锋好榜样”主题手抄报比赛
活动时间：3月5日开始
作品要求：手抄报内容应紧扣“学习雷锋好榜样”主题，弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，版面清新、文字和插图搭配自然、内容积极向上；纸张统一使用8K或者A3纸，版面布局合理，整体美观；参赛作品版面设计应为作者本人原创，不得抄袭；作品背面注明班级和姓名。
作品提交：每班2份，于线下复课后上交至团委办公室。
3、“雷锋在身边”手机摄影比赛
活动时间：即日起至3月26日
作品要求：作品以“雷锋在身边”为主题，以图片形式展现，图像清晰，叙事简洁。用镜头语言讲述身边人在诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐、扶弱助困等方面的凡人善举。参赛作品一律通过电子文档投稿。照片文件格式为jpg格式，文件大小不小于1MB。每幅作品要以“作品名称+班级+姓名”命名。
提交方式：每班2-3份，作品电子版请以班级为单位压缩打包于3月26日前直接投稿至邮箱。
雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神是永恒的。让我们将雷锋精神铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉践行雷锋精神。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇5
一、活动背景：
20__年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日，为了积极响应学校的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我校广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一、德才兼备”的新时代青少年，__中学开展以“弘扬雷锋精神创建文明校园”为主题的志愿活动，我校广大师生将以实际行动展现对新时代雷锋精神的诠释。
二、活动主题
弘扬雷锋精神创建文明校园
三、活动对象
__镇初级中学全体师生
四、活动时间
20__年3月5日——3月31日
五、活动内容
活动一：“弘扬雷锋精神创建文明校园”活动启动仪式及国旗下演讲相关宣传活动。
活动二：由校团委组织，以各班为单位，每班3-5名志愿者，参与敬老爱老活动。
活动三：由校团委组织，以各班为单位，每班10名志愿者，前往镇政府附近开展保护环境活动。
活动四：由校团委组织，以各班为单位，每班10-20名志愿者，在校内开展各项整理活动。
活动五：以班级为单位，开展“学雷锋”主题班会。
活动六：以班级为单位，收集学雷锋活动月中的好人好事。
六、活动要求
1、各班团支部要结合实际情况，高度重视，广泛宣传，精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求，有针对性地服务。
2、各班团支部要及时反馈情况，不断总结经验，并于3月底前将活动开展情况文字及图片资料上报校团委。
3、各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动，落实活动的各项要求，营造良好的活动氛围。
4、活动结束后，各班团支部要积极组织分享交流会，总结活动的优势与不足，为今后的各项活动积累经验。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇6
一、指导思想
立足传统，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实中央精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
达德立足于达行
三、活动时间
20__年全学年度
四、活动内容
1、以班为单位，认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、手抄报、班会、黑板报等各种形式向学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各班可以分别举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，并通过行动让雷锋精神落地。
2、积极参与志愿服务、义工活动。按我校团委假期志愿服务活动要求，本着尽力而为、量力而行的原则，主动自发积极参与各级志愿、义工活动。
五、检查评比
1、本次活动参与成员为全校学生，但高三年级不参与最终评比。
2、3月底将集中高一、高二各班团支书听取各班活动开展情况阶段性汇报。
3、综合学期内阶段性检查情况和假期志愿服务情况，进行量化计分。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇7
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻____思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：2月27日——3月27日
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
（一）、“做雷锋式的好少年”学雷锋志愿服务活动
时间：2月27日——3月27日，具体活动时间，各班班主任根据自己的课程自行安排
内容：
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选（例如：关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等）
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，活动将活动记录表填写完整（活动记录表在教导处邮箱，请各位班主任自行下载）。
2、出去活动时，必须带绶带和学校校旗，要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表，请于3月27日之前，发送到团委邮箱
（二）、“雷锋精神永放光芒”黑板报专题活动
时间：3月6日——3月10日
内容：每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。照片请于3月10日之前，发送到团委邮箱
（三）、“我们的榜样——雷锋”主题广播
时间：2月27日——3月10日
内容：通过学校“青春之声”广播站开展“我们的榜样——雷锋”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
四、“雷锋驻心间”国旗下讲话
时间：3月6日早上升旗仪式
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
五）、“帮助别人，快乐自己”的学雷锋主题班会
时间：3月13日——3月17日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，要有活动照片、班会设计、PPT。
2、照片及班会设计、PPT，请于3月17日之前，发送到团委邮箱
六）、“学校是我家，干净靠大家”保洁活动
时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
（七）、“学雷锋先进集体与个人”评选方法
1、活动计划、活动记录、活动结果等各种资料齐全，落实到位。
2、每班基础分10分，个人做好事按情况加1分（每件）。
3、评比时间：3月1日至3月30日。
4、本次活动校团委将评出学雷锋先进班集体6个，每班按个人成绩1名学雷锋先进个人。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇8
三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我班开展”学雷锋见行动”的主题教育活动。本次活动我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过”认识雷锋”、”学习雷锋做好事”、”小小雷锋志愿者”形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，并传递雷锋的精神。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
活动目标
1、通过活动认识雷锋，知道雷锋精神。
2、让孩子在活动中体会生活的乐趣。
3、让孩子明白知识的学习来源于生活，同时也服务于生活。
4、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
5、珍惜他人的劳动成果，懂得做家务的不易，知道家长的辛苦。
6、让孩子懂得对他人说“谢谢”。
参与对象：中班幼儿亲子家庭
活动时间：20__年3月5日—20__年3月18日
每周把本周朋友圈打卡截屏发到班级群。
活动方式：幼儿每天帮家长做家务，朋友圈上传照片内容
（我叫XXX，正在参加喜娃娃幼儿园[学雷锋见行动]活动之“我是家务小帮手”打卡第X天。陪伴人：爸爸\妈妈\奶奶\爷爷）。
幼儿名字可用小名代替。孩子扫地、拖地、擦桌子、摆碗筷、收碗筷、刷碗、晾衣服、浇花、帮家长提菜等等都可记录下来。
孩子的好习惯离不开家长朋友的坚持培养，希望我们家园共同努力，记录孩子习惯养成的每一件事，将好的习惯真正注入到孩子的血液里。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇9
为认真贯彻落实____思想和党的__大精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，强化社会的责任意识和奉献意识，营造向上向善、德行天下的良好风尚，不断满足人民群众对美好生活的新期待，现就我县深入开展“学习雷锋、倡树新风”活动制定如下方案。
总体要求
认真贯彻落实党的__大精神，以“学习雷锋、倡树新风”为主题，着力推进社会主义核心价值体系建设，以新时代文明实践中心、所（站）为主要载体，积极培育志愿服务文化，推动志愿服务制度化，不断提升全县广大人民群众文明素质和社会文明程度，为全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。
活动内容
（一）发出一份倡议书：县文明办向全县广大人民群众发出《让“雷锋精神”在__焕发光彩》倡议书，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显“学雷锋”志愿服务价值底色，积极投入志愿服务中。倡议书在“__志愿服务”“__发布”等微信公众号发出。
（二）开展“学习雷锋主题团（队）日”活动。组织开展青少年学习雷锋好榜样教育活动，大力宣传新形势下学雷锋活动的重要意义和现实要求，宣传雷锋精神的时代内涵和志愿服务理念。举办“奉献他人·提升自我”系列学习活动，深入开展学雷锋先进事迹演讲比赛、征文、书法、绘画、摄影比赛等，广泛开展形式多样的宣传教育活动，使全县掀起青少年学雷锋的热潮。
（三）开展“邻里守望”、“六走进”志愿服务活动。以“学习雷锋倡树新风”为主题，积极为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人排忧解难，组织开展敬老、爱幼、帮农民工、助残等志愿服务行动。发动多方力量，精心部署，利用社区志愿服务工作站等志愿服务阵地，积极组织开展扶老助残、生活照料、亲情陪护、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、学业辅导、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务，发动更多志愿者参与，营造友爱、互助、和谐的社会风尚。
（四）开展“网络文明伴我行”活动。组建网络文明志愿者队伍，在互联网上主动弘扬正能量，营造理性、和谐、有序的网络舆论氛围；对负面网络信息，坚决抵制、主动驳斥、积极举报，增强网络文明素养，遵守互联网法律法规和网络文明规范。
（五）开展“岗位学雷锋”活动。各单位结合实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口等传播践行雷锋精神。结合行业特点，弘扬雷锋精神，提倡微笑服务、人性服务，完善服务标准、服务规范，以一流的服务、一流的效率、一流的业绩，着力岗位建设。
（六）开展“建设美丽家园”活动。组织志愿者采取集中突击与分散行动相结合的办法，深入到大街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角、小广告，整治“脏乱差”，保护周边环境，建设美丽家园。
（七）开展未成年人爱国主义教育志愿服务活动。利用博物馆和毛主席纪念馆爱国主义教育基地，开展爱国主义教育展览，对全市中小学生进行爱国主义教育，引导他们缅怀历史、学习先进，激励青少年艰苦奋斗、勤俭节约，争做新时代的接班人。
（八）文化馆志愿服务活动。组织文化志愿者积极参与“文化惠民、送戏下乡”等系列群众文化活动、赛事、讲座、展览展示、文艺技能培训。组织文化志愿者参与到文艺演出中来，将志愿服务与种文化结合，积极引导群众参与到文艺创作中，策划排演群众喜闻乐见的戏曲戏剧等文艺节目，结对子到基层，种文化到乡村，丰富群众精神文化生活，提高群众的生活质量和幸福指数。组织文化志愿者担任导览员、讲解员，参与举办文艺讲座，普及艺术知识，提高大众的审美水平和欣赏能力，吸引更多群众感受艺术、美丽心灵。
（九）图书馆志愿服务活动。组织文化志愿者参与到“4·23世界读书日”、“送书送服务下乡”、“亲子阅读推广”、未成年人暑期系列活动等讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务，为读者学习知识创造良好环境。
（十）开展乡村学校少年宫志愿服务活动。组织文化志愿者中的艺术教师加入乡村学校少年宫志愿辅导员队伍，就近就便组织农村学生开展文体活动，丰富农村未成年人精神文化生活。
活动要求
1、志愿者开展活动时，必须佩戴统一的档案志愿者标志。
2、活动领导小组要加强对志愿者服务活动的总体规划、协调指导和督促检查，做到活动经常开展、队伍不断壮大。同时，每次活动包括每位志愿者的服务时间、地点、对象等要收集好详细的资料，做到有计划、有规则、有记录（文字、图片）、有总结。
3、建立联动机制。要把我局开展的志愿服务活动主动融入全市的志愿服务体系中去，把志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来，与中心工作、重点工作结合起来，相互融合，协调推进。
4、坚持改进创新。活动开展不能按部就班保守推进，要在活动开展过程中不断总结提高，积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色，使志愿服务活动取得良好的社会效益。
工作要求
（一）高度重视，精心组织。以“3·5学雷锋纪念日”为契机，大力弘扬雷锋精神，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，各地区、各部门要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，将工作纳入议事日程，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。
（二）加大宣传，营造氛围。在组织开展学雷锋活动的同时，各地区、各部门要充分利用新闻媒体和宣传平台，加强对活动进行宣传报道，特别是要对活动中涌现的先进经验和先进典型进行宣传推广，在社会上营造良好的氛围。
（三）结合实际，确保效果。活动要坚持“快乐志愿”的原则，既要保证志愿者开心快乐参与志愿服务，又要让服务对象欣然接受相应帮助。活动开展过程必须进行精心组织和谋划，保证活动取得良好的社会效果，切忌走过场、做形式。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇10
为缅怀心中的英雄，弘扬雷锋精神，纪念这个不朽的灵魂__实验初中于3月进行雷锋月系列活动，具体活动方案如下：
活动主题：
弘扬雷锋精神，做新时代志愿者
活动时间：
20__年3月
活动地点：
__实验初中校园
参与人员：
全校学生
活动内容：
一、“弘扬雷锋精神，做新时代志愿者”主题升旗仪式暨学雷锋月启动仪式。
负责人：组织部宋____
二、初一级部演讲比赛
以“弘扬雷锋精神，做新时代志愿者”为主题，初一每班一名代表，于3月7日进行演讲比赛。
负责人：学生会副主席樊____
三、初一初二级部绘画比赛
以“雷锋在我身边”为主题，于3月2日-3月17日，进行绘画比赛，每班以班级为单位上交一份作品，并进行评选、张榜。
负责人：宣传部刘____
四、初一级部班会
由班长及班委制作相关ppt或播放相关影像资料，开展主题班会，分享交流身边雷锋事迹以及不文明事迹，向雷锋学习。
负责人：大队委员张____
五、初一初二黑板报评比
3月2日至3月10日，每班制作雷锋月黑板报，后黑板、测黑板均可，并进行评比、张榜。
负责人：宣传部刘____、文艺部刘____
六、学生会、大队部“微微尘”志愿服务活动
学生会、大队部成员进行“微微尘”志愿服务活动，以“绿动__”为主题，参观污水处理厂，学习相关知识，培养环保意识，并在校园、社区进行宣传。
负责人：志愿者部董____
七、校园广播
利用校园广播播放简短的雷锋故事和赞颂雷锋精神的诗歌。
负责人：文艺部刘____
八、影像资料播放
在校园电视上播放有关雷锋的相关影视资料。
负责人：科技部单____
九、评选学雷锋标兵
负责人：学生会副主席樊____
希望所有同学都能在此次雷锋月系列活动中，积极参与，细心感悟雷锋精神，将雷锋精神发扬光大，做新时代的雷锋！
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇11
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，是全国人民学习的榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是社会主义核心价值体系的生动体现。青少年学生是学雷锋活动的重要主体，新形势下在教育系统深入开展学雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系融入国民教育全过程；对于加强青少年学生思想道德教育，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力，成为新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者；对于凝聚师生员工的意志和力量，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，办好人民满意的教育，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作贡献，具有十分重要的意义。
为深入贯彻以____思想为指导，大力弘扬新时代雷锋精神，在全校营造“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的良好风尚，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心。大力推进社会主义核心价值体系建设，结合教育系统实际，制定实施方案如下：
一、主要活动
1、在学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
2、开展主题教育实践活动，利用班团会引导学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以”学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。
3、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合学校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。
4、充分利用学校专业特点组织开展学雷锋网上系列活动，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
二、学雷锋活动的组织保障
1、加强组织领导。把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合教育工作和学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
2、注重工作实效。学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
3、营造良好氛围。学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、大屏幕和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇12
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”，为贯彻落实《关于加强和改进党的群团工作的意见》要求，大力推进社会主义核心价值体系建设，加强和改进对广大青少年的思想政治教育，在全社会进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，营造争做新时代的雷锋，争当志愿者的良好氛围。团县委决定在今年“3·5”期间在全县各级团组织中集中开展学雷锋活动，具体方案如下：
一、活动目的
以“学雷锋月”为契机，组织和引导广大团员青年、志愿者在“线下”，开展系列学雷锋精神志愿服务活动，同时推动青年网络文明志愿者在“线上”发声音、旗帜鲜明、积极主动地弘扬网上主旋律，传播青春正能量。通过“线上线下”相结合的方式，在全县掀起“学雷锋、树新风、见行动”社会志愿服务活动高潮，引导全市广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动时间
20__年3月上旬，3月5日当天形成活动高潮
三、活动主题
传承雷锋精神、展示青春风采
四、活动安排
（一）社会送春风活动
重点开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的社会志愿服务；以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和空巢老人的学雷锋志愿服务活动；以“构建清朗网络空间—我们在行动为为主题，引导网络文明志愿者在网络上发出“青年好声音”大力营造主流向上的网络舆论氛围。
（二）校园树新风活动
各中学团委、学校少先队辅导站要举办“雷锋榜样进校园”和“学雷锋”主题团队日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲；少先队组织和少先队员举行一次升国旗仪式，召开一次主题队会，在升国旗仪式上，介绍雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，授创建“雷锋中队”旗。在主题队会上，通过讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想如何践行，推动少先队员“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。
（三）岗位学雷锋活动
组织全县青年文明号集体和争创集体，结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神；选取广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务；动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深入贫困地区、深入困难群体中，开展便民利民惠民服务。
第一、要抓好落实。各级团组织要充分认识活动的重要意义，认真做好安排部署，研究制定专门工作方案和具体办法，确保学雷锋志愿服务活动各项工作任务顺利落实，各级团干部要深入到团员青年中去，共同参加学雷锋活动。
第二、加强宣传引导。积极协调本地媒体，要特别重视新媒体运用，宣传报道基层典型事例、集体或个人等，不断提升活动社会影响力。
第三、请各乡镇团委、学校团委、少先队辅导站组织于3月9日前上报活动总结。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇13
20__年是毛泽东同志为雷锋同志题词__周年，也是建国__周年和五四运动__周年，为进一步弘扬新时代雷锋精神，增强少先队员的奉献意识，经德育处和大队部研究决定，组织开展以“学习雷锋，从我做起”为主题的学雷锋系列活动，具体活动方案如下：
一、活动主题
学习雷锋，从我做起
二、组织领导
组长：____
副组长：____
总统筹：____
成员：大队辅导员韩辉岸、各中队辅导员、全体老师
三、活动时间：
学雷锋活动月3月4日——3月31日
四、活动内容
1、国旗下讲话
时间：3月4日（星期一）上午8：10（升旗仪式时间）
地点：学校操场
内容：“学习雷锋，从我做起”为主题的国旗下讲话。
负责人：大队辅导员韩辉岸、六（2）中队辅导员邹新星
2、“学习雷锋，从我做起”主题班会课
时间：3月4日班队会课
负责人：德育处、少先队大队部、各中队辅导员
内容：利用班队会课，学习了解雷锋事迹及雷锋精神。
3、主题学雷锋活动
时间：3月份
内容：
（1）紧扣学雷锋系列活动主题，宣讲雷锋事迹，引导少先队员以“为班级服务一次”或“进社区做一件好人好事”等践行志愿、服务、奉献的精神。
（2）3月7日中午12：15—12：25全校少先队员大队委同学，组织一次“学雷锋，做好事”到学校的卫生死角“捡垃圾”行动。
欢迎各中队和少先队员们积极用照片或文字记录自己的故事，展现自己的良好风貌。（文章和图片发给韩__老师，推送校公众号）
负责人：各中队辅导员、少先队大队部
4、红领巾广播站
时间：3月4日——3月31日中午12：15——12：25
内容：播放歌曲“学习雷锋好榜样”及播放有关雷锋事迹、故事。
负责人：娄月
5、学习雷锋故事
时间：3月份课余时间
内容：各少先队员利用周末及其他的课余时间，阅读、了解雷锋故事，品味雷锋精神，并学习雷锋叔叔处处献爱心的精神。
五、活动总结：
1、“学习雷锋，从我做起”活动总结
负责人：大队辅导员韩辉岸
2、3月25日早操时间，表彰“学雷锋小标兵”，并在“学生风采展”处展示，树立榜样，激励学生人人争做“学习雷锋，从我做起”的好少年。
2024年学雷锋活动主题月活动方案 篇14
一、活动背景
20__年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第__个纪念日。3月5日学雷锋纪念日即将到来，__区实验学校为践行社会主义核心价值观，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在此之即，校团委提出在全校中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观
三、活动时间及目的
活动时间：20__年3月5日-3月31日
活动目的：以社会主义核心价值观体系建设为根本，以学雷锋活动月为契机，以开展形式多样的学雷锋志愿服务活动为载体，围绕“学习雷锋，日行一善”这一活动主题，弘扬莱芜战役精神，广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步推进立德树人，推动学雷锋志愿服务活动常态化。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。
第一周：3月1日至5日宣传发动，“助人为乐情常在雷锋精神心永存”
1以学校团委为主营造氛围：
利用电子屏、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动学生重读雷锋日记；讲演雷锋故事，利用主题队课、音乐课学唱雷锋歌曲等，在此基础上，指导全校师生开展“雷锋来到我们中间”活动，每位同学至少为社会、为学校做一件力所能及的好事！
2针对”学雷锋月”开展主题班会：3月5日下午第一节课
各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么、寻找身边的“雷锋”等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，寻找雷锋精神的榜样，向榜样学习，体现雷锋精神。班会时办公室、团委和政教老师去各班拍摄照片。
3“关爱自然，共筑碧水蓝天”环保志愿者在行动
3月4日下午组织优秀少先队员代表、入团积极分子代表、团员代表到爱山公园、锦绣佳苑社区捡拾垃圾，清除小广告等，保护环境，争当文明学生。
以“弘扬雷锋精神争做新时代好少年”为主题，举行小学部演讲、讲故事比赛，一、二年级讲故事3分钟以内、三、四、五年级演讲5分钟以内，每班选出一名学生参加学校比赛，请各班积极准备，3月16日校报告厅举行讲故事、演讲比赛。使用ppt、音乐的学生请在3月15号放学前将音乐考到团委办公室
让学生们讲好雷锋故事、讲好中国故事，讲好领袖故事、制度故事、中华民族故事。引领学生听党话，跟党走。践行雷锋精神。
4传承雷锋精神，怀揣感恩之心3月8日
在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。
①一、二、三、四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，给妈妈捶捶背、洗洗脚、讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。
②六、七年级的同学，开展“今天我当家”活动，跟妈妈换位体验。
③语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，一、二年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”为妈妈倒一杯水，为妈妈捶捶背，洗洗脚，做一些力所能及的家务活，全体同学要把这项活动贯彻下去，养成习惯。
三、四、六、七级部请注意：以上内容各班请以照片配文字的形式进行总结整理，以级部为单位把电子稿于3月9日交到团委办公室。
第二周：3月8日至12日实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
1人人参与植树护绿，约会灿烂春天3月12
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传
2、3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
3、召开垃圾分类主题教育活动，以______思想为指导，牢固树立和践行新发展理念，突出环保节能的教育内容，掌握垃圾分类基本常识和基本要求，自觉实施垃圾分类工作。同时，通过家长学校、向父母亲朋宣传，发挥教育辐射作用。
4、班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
第三周、第四周：3月15日至26日实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
最后：3月29日至31日总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
1组织全校学生评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
2组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代中小学生的精神风貌。校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。做好事分为个人做好事和集体做好事两种。这将作为评选“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”重要依据。
3先进集体评选办法：
1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
2、本次活动评出“学雷锋先进集体”10个，评出“学雷锋先进个人”20人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交校团委，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
五、活动总结
活动结束以后，我校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处，以发扬雷锋精神，落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。