小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇1
尊敬的家长：
您好！
根据《XX江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》（XX教基〔2021〕38号）文件精神，并结合我校实际，特组织开展放学后校内托管服务工作。
现将有关事项通知如下：
1
托管服务工作定位
放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外，基于学生家长自愿，针对确实有接送困难的家庭，由学生所在学校为主，具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴，但它是体现教育为民服务、政府为民办实事的一项重要举措。
2
托管服务时间
托管服务时间为工作日，原则上为下午放学后至机关单位下班时间延后15分钟。学校实行清校制度，不参加托管的学生严格按照学校作息时间下课后15分钟内离校。
3
托管服务对象
托管对象为本校在校学生。
4
家长申请程序
01
自愿申请
根据自愿原则，由家长向班主任报名，原则上参加托管的时间为一学期。
02
班级初审
班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审，将符合申请条件的学生名单汇总报学校。
03
签订安全责任书
符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书，明确责任与义务。
5
托管服务内容
校内托管服务内容采取“1+x+y+z”的模式进行（“1”学科加油站，“X”拓展快乐营，“Y”假日体验园，“Z”幼儿托管站）。
6
收费标准
参照上级文件执行。
7
具体安排
2月7日（周二），学生家长到班主任处预报名。
2月8日（周三），校内托管服务正式实施。
课后校内托管服务是一项便民利民工程，更是为打造“共同富裕XX教育样板”作出新的更大贡献的具体行动。我们定当全力以赴，把实事做实，把好事办好，探索出一条“教育”“看护”相结合的有效途径。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇2
尊敬的家长：
您好！
为进一步贯彻落实上级有关文件精神，新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，更好培养学生兴趣爱好，促进学生全面健康发展。结合我校实际，经校行政会议研究，2023年春季下午课后服务从2月13日（周一）开始。现就具体事项及要求告知如下：
一、服务对象
课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。具体服务对象由学生自愿申报确定。
二、报名原则
校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。坚持自愿参加、公益惠民、循序渐进的原则，由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。
三、服务场所
学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。
四、服务内容
下午课后服务：一课时，学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务，阅读、科普、文艺等N项社团服务。
五、收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴，通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神，按照每课时收取2元服务费，服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补。
六、注意事项
1、为保障学生的安全和学校的有序管理，课后服务期间，不得无故请假，服务时间结束指定家长准时接送，不得委托校外托管人员，不得早退。
2、学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内接走孩子。
3、严格使用安全交通工具接送子女，子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责，老师和学校不承担任何责任。
4、未尽事宜以学校通知为准。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇3
尊敬的家长：
您好！
根据上级教育主管部门关于做好学生校内课后延时服务工作的相关通知，结合实际情况，我校定于2023年2月6日起开展课后延时服务工作。现将课后后服务工作有关事宜告知如下：
一、课后服务对象、时间
1、课后服务对象：XX市XX小学一至六年级全体学生。
2、课后服务时间：周一至周五每天下午放学时间后至18：00。
二、课后服务收费标准
根据南发改规[2022]2号文件规定，收费标准为120元/生/月；学生参加校内课后服务不足当月法定工作日天数一半的，按50%收取；超过当月法定工作日天数一半的，按一个月收取。
三、课后服务课程
一至六年级作业托管及特色课程。现将部分特色课程介绍如下：
四、报名方式
本学期学生报名参加课后服务采用“学有优教”APP及跟班主任线下报名两种方式进行。
1、周三特色课在“学有优教”APP上报名，正式选课时间为：2月4日（明天）上午8：00至2月5日下午1：00。
2、作业辅导班和本校老师的特色课，采用线下跟班主任报名的形式，具体课程向班主任咨询。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇4
一、服务对象
我校在读且有课后服务需求的学生。
二、报名原则
以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确有需求的学生，班主任将于2023年2月6日分发《XX市第九小学课后服务申请及安全承诺书》，家长填写，在2023年2月8日前向班主任提交申请表。
三、服务时间
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外），课后服务每天2小时。
[上午课后服务]拟采取“作业辅导+写字训练+课外阅读”
●上午放学至11：50
[下午课后服务]拟采取“作业差异性辅导+兴趣特长+健身运动”
●一二年级周一三四五：放学后至16：40；
周二：放学后至17：30
●三至六年级周一至五：放学后至17：30
四、课程安排
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：
1、作业辅导服务
以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、素质拓展服务
立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。
3、兴趣特长培养服务
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供“走班制菜单式”服务。
五、收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴，通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案（试行）》等文件精神，按照每课时收取2元服务费（上午2元，下午2元，上下午都参加4元）。建档立卡家庭子女免收服务费，家庭经济困难学生可申请减免服务费。服务费每学期缴纳1次，将于期初统一收齐。
六、参加流程
按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
七、服务场所
本班教室、学校操场及综合楼功能室
温馨提示
1、本学期课后服务第2周开始，请家长做好接送工作。
2、本学期暂未提供课后服务午间配餐。
3、本学期社团不再重新报名。如要参加社团，则需参加下午课后服务。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇5
尊敬的家长朋友们：
您好！
根据国家、省、市、区各级教育行政部门关于开展中小学课后服务的相关文件精神，为全面贯彻落实“双减”政策，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，切实推动我校的课后服务工作，办好人民满意的教育，根据上级相关文件要求，我校拟定于2023年2月7日起开展2023年春季课后延时服务。请家长们认真阅读，主动配合，共同做好家校育人，形成教育合力，让每个孩子健康快乐成长。现就XX市XX区第三中心小学学生课后服务向家长告知如下：
原则
1、主动性原则。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，对监护人确有困难无人照看的学生，主动承担起服务责任。
2、自愿性原则。课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长赞成、学生自愿”的原则，以家长自愿报名、学生自主参加为原则。依托XX区教育集团子公司XXXX教育产业服务有限公司，对我校课后延时服务的配餐、课程、保险等服务进行统一管理。
延时服务对象
全校各年级有接送困难、有需求的、自愿参加课后服务的在校学生。
服务方式
学校根据师资条件和学校环境优势，并结合每个学生的兴趣爱好，推行“2+N”课后服务模式。“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务，“N”即学校结合优势特色、学生需求开展科普、文艺、劳动、阅读兴趣小组及社团活动等拓展服务，满足学生多样化学习需求，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。
备注：年级课程表见班群具体通知，学校将根据实际情况作相应调整。
服务时间
2023年2月7日起至本学期末，每周一至周五（法定节假日除外）上下午放学后，按照学校作息时间，时间安排如下：
1、午餐午托服务：11：20—13：40
2、下午课后服务：
一二年级：16：10—17：10（如有需要可延时至18：00）
三至六年级：17：00—18：00（个别家庭有特殊困难需延迟看护，可向班主任申请延迟10分钟）
服务场所
各班教室、功能室、操场等。
工作专班
1、带班辅导人员：学校根据办学特色，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的外聘教师参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，由家长自愿选择向XXXX教育产业服务有限公司购买服务。
家长配合
1、为保障学生的安全和学校的有序管理，课后服务期间，不无故请假。
2、学生在课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内到校接回孩子。
3、课后服务结束后，家长须按时接回孩子，并确保路途安全。
4、学生有意愿退出课后服务的，可提前一周提出书面申请，经班主任批准后退出。
参加流程
按照“政策告知——调查摸底——学校审核——家长购买”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神和报名方案。
2、调查摸底。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
3、学校审核。学校与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。
4、家长购买。家长根据实际需求，自愿选择向XXXX教育产业服务有限公司购买相关服务，通过“XX教育产业”小程序完成报名。
报名截止时间
2023年2月5日（周日）晚上十二点前。
温馨提示
1、课后服务是落实“双减”工作的重要举措，是民生的“托底服务”。当下，家长工作繁忙、亲子陪伴的缺失越来越严重，而孩子内心盼望有更多的亲子交流时间，这一客观矛盾的存在应引起我们重视。在学校承担起课后服务的同时，家长也应尽可能地处理好家庭的工学矛盾，让家庭的陪伴多一点，再多一点，让孩子的成长更多一份从容和淡定。
2、未尽事宜以学校具体通知为准。
亲爱的家长朋友，学生课后服务是一项惠及广大学生、家长的民生工程。我校将不断优化、创新课后延时服务质量，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇6
尊敬的家长朋友：
为切实贯彻落实教育部及省、市、县各级课后服务工作要求及精神，真正促进孩子们学有所长、健康成长、全面发展，现就课后服务有关事宜告知如下：
一、课后服务的原则
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学生课后服务工作遵循“学校为主、自愿选择、公益惠民”的原则。
二、课后服务的对象
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我校自愿申报参加的学生，不参加学生下午16：10由家长统一接回。
三、课后服务的时间
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本学期，实行“5+2”课后服务工作，即每周5天，周一至周五（节假日除外），每天2小时的课后服务。
四、课后服务主要内容
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以切实减轻学生学习负担，培养兴趣特长为目的，提供作业辅导、组织兴趣社团和主题教育活动等。
1、课后作业辅导。安排学生在校完成家庭作业，教师专人辅导，答疑解惑。
2、兴趣社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动，由专业教师进行体艺培训，培养学生各方面的兴趣特长。
3、专题教育活动。安排特色专题教育等其他有益活动，培养学生德智体美劳全面发展。
五、课后服务的收费
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按照合发改发[2021]64号《关于我县公办中小学课后服务收费有关事项的通知》文件精神及收费标准，我校执行2。3元/课时·生，以一学期为固定周期，每天按两课时收费，一学期每生460元（暂定100天），学期底按实际服务天数统一结算，多退少不补。
六、课后服务的程序
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家长申请——班级确认——学校统一实施。
所有学生家长于2月6日认真填写《XX县实验小学课后服务申请表》，由学生上交班主任处，学校审核登记。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇7
尊敬的各位家长：
为了满足家长对课后服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力，根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于印发江西省义务教育学校课后服务管理实施办法的通知》（X教基字[2022]44号）及县教科体局、县发改委、县财政局、县人社局《关于印发XX县中小学幼儿园课后服务工作实施方案的通知》（X教科体字[2021]63号）、《关于认真做好2022年秋季学期课后服务工作的通知》（X教科体字[2022]175号）精神，本学期我校将于2月8日起启动课后服务工作。
1、服务对象
本学期在本校就读的有托管需求的各年级学生。
2、服务时间
1、从2023年2月8日起正式实施。每周一至周四学习日放学后15：45-17：10（会根据季节、天气等因素做适当调整），每天两课时，每课40分钟。
2、课后服务结束后由学校组织学生排队放学，由老师护送出校。家长安排好时间在校外固定地点接学生回家。
3、服务内容
课后服务的内容以辅导学生完成作业、兴趣拓展、自主阅读、观看有教育意义的电影等为主要内容。
4、服务安排
1）学校建立健全“家长自愿申请、班级登记、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度；
2）托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，认真落实疫情防控等各项要求，全力做好学生安全工作；
3）托管服务期间，家长要按时接送学生上下学，保障学生安全。
5、服务收费
课后托管服务属于服务性收费。收费标准为3元/生/课时，每天2课时，每课时40分钟，以实际上课课时收费。
6、托管益处
1有利于孩子对所学功课进行查漏补缺，巩固所学知识，完善知识体系，提高学习成绩。
2有利于孩子改变不良的学习习惯，更好地培养时间观念，提高学习效率。
3有利于孩子改正自由散漫、不听话的坏习惯，减少孩子沉溺手机游戏等电子产品的干扰。
我校将结合学校实际合理规划、科学安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、服务学生。让我们携起手来，共同创造孩子美好的明天。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇8
尊敬的家长朋友：
为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔2021〕28号）、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（X教基〔2018〕13号）和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行）的通知》（X政办〔2019〕42号）等精神，帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧，我校结合实际，2023年春季全面实施课后服务工作。现将有关工作说明如下：
一、参加原则
自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。
二、服务对象
梅岭小学一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。
三、服务时间：
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
课后服务时间分为“中午课后服务”（上午放学至下午上学前）、“下午课后服务”（一二年级：周一下午为放学后至17：30，周二至周五为放学后至17：00；三至六年级：下午放学后至17：30，（时间为暂定，具体以开学后的通知为准）。未参加课后服务的学生按作息时间放学。
四、服务内容
学校安排教师辅导完成家庭作业、现场释疑解惑，指导学生预习和课外阅读及课外文体活动。
五、收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案（试行））》统一制定收费标准执行。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
六、参加流程
按照“政策告知——公布服务方案——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、公布方案。学校通过调研，制定课后服务方案。
3、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后服务及具体时段，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后学生名单。
4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《XX市梅岭小学课后托管服务协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。
特此告知。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇9
根据上级有关文件精神，本着“自愿参加、公开透明、公益惠民”原则，本学期学校继续坚持“服务为本、协同关爱、课业辅导、特长培训”理念，进一步扎实稳妥推进我校学生校内课后服务工作，现将2023年春季课后服务有关事项告知如下：
一、实施原则
（一）坚持自愿参加原则
坚持自愿参加原则，学校主动公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”，遵从家长意愿，落实学生自愿签订承诺书、花名册造册等工作，确保家长对托管服务知情、自愿并能严格遵守相关规定承担相应的安全责任。
（二）坚持公开透明原则
学校主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等与课后服务相关的信息，并通过微信公众号进行公开公布。
（三）坚持公益惠民原则
坚持公益性、非盈利性原则，在政府及相关部门大力支持和指导下，学校充分发挥校内课后服务主阵地作用，优化利用各种设施设备，为开展课后服务提供必要的支持和便利。不足部分服务费由学校向自愿参加课后服务的学生家长收取，用于课后服务专项支出，纳入学校财务统一管理，按学期结算，多还少补。
二、服务对象
一至六年级在校学生（特殊体质除外），经学生及家长自愿申请，由班主任及学校审核批准。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。
三、服务时间
1、中午课后服务：一到六年级周一到周五每天11：30-13：50。
2、下午课后服务：一至六年级周二至周五，其中一、二年级：冬令15：45-16：45，夏令15：45-17：05；三至六年级：冬令16：35-17：35，夏令16：35-17：55注：周一下午全师集中学习及会议，当天之开展午间课后服务。
四、服务内容
1、午餐服务：午餐由企业配送，每餐大约15元，具体事宜由家委与企业联系。
2、中午课后服务：教师组织学生在教室阅读、练字、观看教育影片、做室内操或安排学生休息。
3、下午课后服务：以语数英教师辅导学生完成当天作业为主，同时学校会根据办学特色、师资力量及外聘专业教师的情况，从中择优选拔部分学生参加社团活动。
社团活动目前开设的活动项目主要有三大类，第一类是艺术类，如器乐、合唱、书法、美术等，第二类是体育类，如田径（跑、跳、掷）、排球、乒乓球、足球、篮球等，第三类是特色类，如葫芦丝、科技小制作、小主持人、编程等，具体以班级通知为准。
五、工作程序和办法
1、召开校务会议，制定校内课后服务实施工作方案和安全预案。
2、公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”，征求家长和学生的意愿。
3、自愿参加课后服务的学生和家长一起签订承诺书（一式两份），一份由家长存档，一份由学校教导处存档备案。
4、学校根据申报情况，编排班级和带教教师任课安排表，并建立学生信息点名册，严格落实点名制度，学生请假需要办理请假手续，并由班主任及时对接家长接送。
六、服务经费
根据上级文件的相关要求和本校教师劳务费的实际需要，预估本学期参加中午课后服务每生约130元/月（不含午餐费），下午课后服务每生约50元/月，参加特色课后服务项目每生约200元/月，贫困资助学生免收服务经费，该项服务费用于课后服务专项支出，将纳入学校财务统一管理，按学期结算，多还少补。（注意：本学期课后服务预按每月参加学生人数进行测算收取费用。）
七、其他事宜
为便于学校管理，午、晚托学生期初一旦报名，中间不随意增加或者退出，如有特殊情况，需要向学校书面提出申请，审批后方可增加或退出。
按照以上说明，请您根据实际情况于2月8日前向班主任提出申请，预计2月13日学校将开展课后服务活动。逾期视为不参与课后托管。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇10
尊敬的家长朋友们：
按照澄政教发〔2021〕67号、X发改发〔2021〕56号有关课后服务工作的要求，现将本学期课后服务工作公示如下：
一、课后服务项目
结合学生特点，遵循教育规律，以“基础课程”和“特色社团”两类课程的架构，落实“双减”和“五项管理”工作，促进学生全面发展。
1、基础课程：作业辅导，答疑解惑。一是指导学生自主完成作业；二是有针对性地指导学生自主阅读。
2、特色社团：开展社团活动。学校根据办学特色和学生特点，组织学生集体进行社团活动，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。
二、服务原则
课后服务采取学生及家长自愿的原则，每学期只申请一次，中途不能申请。家庭经济困难（四类学生：原建档立卡户过渡期内学生、低保户、残疾、孤儿贫困家庭学生）免收课后服务费。
三、课后服务时间
周一到周五（节假日除外）学习日下午放学后开展课后服务，每天两课时。
四、收费标准
根据相关文件要求，学校课后服务收费标椎2。3元/每课时·生，每天两课时收费。2022——2023年第二学期课后服务共计105天，收费483元。课后服务费根据学生参加的课时据实收取，多退少不补。
五、收费方式
班主任统一收取本班参与课后服务学生的费用，扫码交至学校账户，由学校财务室统一开具票据。
六、举报电话
发改局：XXX
教育局：XXX
城关四小：XXX
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇11
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！
为积极落实教育部、省教育厅、XX市及XX市市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于2023年春季继续开始全面实施课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下：
一、服务对象
我校一至六年级有接送困难、有需求的学生。
二、基本原则
学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生，由家长填写《福民中心小学课后延时服务工作申请表》，报送学校审核后，方可参加课后服务。
三、服务时间及项目安排
服务时间：周一至周五学习日法定节假日、寒暑假除外。
服务项目：
1、“中午延时服务”上午放学至下午上学前。
2、“下午延时服务”夏令时一二年级为下午放学后至17：30、三至六年级为下午放学后至18：00；冬令时一二年级为下午放学后至17：00、三至六年级为下午放学后至17：30。
备注：未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四、服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。
五、服务内容
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：
1、集中完成作业，答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
2、安排学生自主阅读。安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级图书角，组织学生开展形式多样的阅读活活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。
3、开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。
4、每周五组织开展一次兴趣班活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。
5、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片，适合学生性格特点的、健康的影视作品，通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。
六、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。学校严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。
2023年春季课后服务费收费标准如下：
1、扣除节假日，2023年春季实际课后服务时长为19周，每周5天课后服务，实际天数合计95天。扣除上学期因疫情停课3周15天，2023年春季课后服务实际天数以80天计算收费。
2、课后服务以每生每课时2元标准收取服务费，参加中午课后服务的每天以2课时计算，80天收费320元；参加下午课后服务的每天以1课时计算，80天收费160元。
3、以上收费根据家长选课情况，系统自动核算，按学期收取。
4、家长缴费后学生未参加课后服务，可向学校提出书面退费申请，待期末统一安排退费。
5、备注：1学生参加素质课的，按规定应收取特色兴趣项目培训费10元/每课时，学校没收取这项费用。
2参加“图形化Scratch编程”素质课的，收取学习资源平台账号费用380元，参加“中国象棋”素质课，收取教材费用50元。
七、安全提醒
家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况，孩子不能参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。
家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。
小学2024年春季学生课后服务告家长书范文 篇12
尊敬的家长：
您好！
为深入贯彻党的二十大精神，落实上级有关文件精神，切实解决义务教育阶段孩子课后看护以及家长接送等难题，根据《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（X教基〔2018〕13号）、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行）的通知》（X政办〔2019〕42号）和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案（试行）》（X教综〔2021〕161号）等精神，新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，更好培养学生兴趣爱好，促进学生全面健康发展。结合我校实际，经学校会议研究，2023年春季我校将从2月7日（周二）开始课后服务，现就具体事项及要求告知如下：
一、服务对象
课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生，课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。以学生自愿报名、家长申报确定。具体服务对象由学生自愿申报确定。
二、报名原则
校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。
三、服务时间
1、上午放学后至12：05。拟采取“完成作业+课外阅读+特长展示”形式进行。
2、下午课后服务：一二年级至16：35，三至六年级至17：25。
课后服务为学校正常教学日（法定节假日、寒暑假除外）。学校作息时间若有调整，服务时间另行告知。
四、服务流程
调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。
1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生，书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。
3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。
4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到在校门口停止线外接孩子安全回家。
五、服务形式
结合学校的办学特色和实际情况，遵循教育规律，落实“双减”和“五项管理”工作，促进学生全面发展。以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构。上午课后服务拟采取“基础课程（作业指导、答疑解惑）+课外阅读”形式进行；下午课后服务拟采取“基础课程（作业指导、答疑解惑、个性化辅导）+拓展课程（书法指导、阅读欣赏、劳动实践、体育健康、）+特色课程（社团活动）”形式进行。
六、服务场所
学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。
七、工作专班
1、带班辅导人员
学校根据办学特色，结合学校社团，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，拟聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
八、收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案（试行））》等文件精神，服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补（建档立卡家庭子女免收服务费，家庭经济困难学生可申请减免服务费）。
九、注意事项
1、为保障学生的安全和学校的有序管理，课后服务期间，不得无故请假，服务时间结束指定家长准时接，不得委托校外托管人员，不得早退。
2、学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内接走孩子。
3、严格使用安全交通工具接送子女，子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责，老师和学校不承担任何责任。
4、未尽事宜以学校通知为准。