寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇1
亲爱的家长朋友，同学们：
令人期待的寒假来了，在尽情享受假期，欢度春节的时候，老师们精心设计了丰富的寒假特色德育作业，让这个假期过得充实而有意义，我们一起来看看吧！
一、体验中国传统文化，移风易俗，为新年增添喜庆氛围
一、二年级
1、制作新春祝福贺卡
喜迎新春，欢度元宵，一二年级的小朋友可以和爸爸妈妈一起动手，制作一张新春或元宵祝福卡送给家人，传递温暖的牛年祝福。
三、四年级
2、制作新春小报
三四年级的同学学习和了解这两个中国传统节日的来历、风俗与意义，制作春节、元宵节小报，也可以将自己与家人喜迎新春的美好画面，用拼贴的方式制作到小报中，增添节日的喜庆。
五年级
3、晒晒你的“传家宝”，家风家训征集活动
五年级的同学可以和家长一起整理自己家族传承下来的家风家训，体现家庭文化的传统特点和鲜明的时代特色，贴近生活，富有内涵，便于传诵。
作业形式：绘画、征文、书法（格言、对联、诗词、警句）等形式，来展示你的“家风家训”，传递优良家风。
六年级
4、移风易俗，弘扬时代新风
六年级的同学可通过书法、征文、绘画等形式，倡导“移风易俗”、文明树新风，宣传社会主义核心价值观，以及对“__五”规划的展望。
二、践行垃圾分类，开展劳动教育与体育锻炼活动。（各年段必做）
一~六年级
1、分一分，践行垃圾分类。
长期以来，我们持续开展“家校社”垃圾分类活动，假期里，同学们要和家人一起继续践行垃圾分类。请你和家人一起关注家庭一周垃圾分类情况，和爸爸妈妈共同完成垃圾分类周记录表吧。
2、动一动，运动强健体魄。
在寒假里，同学们每天都要进行适量运动哟！学校为大家设计了一份寒假体育锻炼项目表，同学们还等什么呢？温馨提示：体育锻炼根据自己的实际情况，量力而行。也可以选择自己喜欢的项目呀。最后，别忘了将坚持打卡的成果记录在统计表里哟。
3、做一做，劳动成就梦想。
寒假的早晨，你起床主动叠被子了吗？用了一个学期的书包和球鞋是否也可以好好洗一洗呢？你可知道爷爷奶奶小时候的书包、衣服都是补丁又补丁的，你是否会基本的缝补技能呢？寒假里同学们除了学习和锻炼，也有更充裕的时间可以参与到家庭劳动中，学校也为同学们设计了寒假劳动技能训练表，赶快行动起来吧！
希望同学们在生活的大课堂里收获知识，开阔见闻，提升素养。
最后，祝愿同学们度过一个欢乐祥和、平安而有意义的寒假。
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇2
亲爱的同学们：
我校定于20__年__月__日开始开始进入寒假，__月__日上午开学报到。为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假，结合我校实际情况，布置这份德育作业，希望同学们能合理地安排好假期生活。
为了度过一个充实、健康、安全、文明、愉快的寒假，学校德育室将组织开展一些充实而有意义的活动，与你们共享：
一、生活自理我能行
1、和家人共同制定一份假期计划，将学习、锻炼、家务、社会实践等巧妙安排。
2、自己的事情自己做，完成寒假生活必修课程。（小家务）
二、好书分享我快乐
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。广泛阅读有益的课外书籍，提高自主学习能力，丰富寒假生活。（建议每生至少阅读三本课外书。推荐目录发至班级群，家长下载并督促孩子完成。）
三、实践活动我参与
1、过中国年，享中国年。深入落实“我们的节日”活动的要求，加强传统文化教育，挖掘“春节”的节日传统和文化内涵，强化家庭和美氛围的营建与社会主义核心价值观的融合。提倡新春送祝福语、拜年话，孝亲敬老、问候师长，树立感恩意识，传递温情、温暖、温馨，传承忠厚、诚信、善良。（具体要求见__小[20__]__号）
2、“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联，认真诵读，体味中华传统文化的气息。
3、观看一部红色经典电影，接受革命传统教育。
4、我为文明城市创建作贡献。与家人一起加入到环境卫生综合整治的活动中，清理家庭、院落、社区的环境卫生，并且爱护公共环境，做个“环保小使者”，带动家人共同建设和维护我们的美好家园。
5、熟记社会主义核心价值观及八礼四仪、不仅熟记，还要对内涵有所了解，最重要的是行动。家长考核。
6、“红领巾寻访建国记忆”。20__年是建国__周年，队员们可以寻访新中国建国时期的亲历者，让他们讲讲建国时期的故事，和平的生活来之不易、年长的人们拥有丰富的阅历和智慧，队员们在寻访的过程中要充分发扬中华民族敬老爱老的传统美德，通过自己的方式为新中国建国的亲历者们送去来自“红领巾”的祝福。学校另行安排。
7、每天坚持与家人一起锻炼身体1小时，经常进行户外的一些活动，如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
8、践行移风易俗。当好移风易俗宣传员，自觉抵制“机闹”“车闹”“霸座”等行为，做到文明出行。
最后，预祝所有同学假期快乐、健康成长！
敬请注意：
1、假期共四周，时间为20__年__月__日至__月__日。__月__日（周__）上午8点报到，__月__日（周__）正式开学。
2、报到时，携带假期布置的各项相关作业。
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇3
亲爱的少先队员们：
你们好！经过一学期的忙碌，我们又将迎来愉快的寒假生活。寒假是放松身心，体验实践、充实自我的最好时机。为了能让每位少先队员度过一个快乐而有意义的寒假，大队部将开展“体验阳光假日，共度新春佳节”的实践活动，请队员们在寒假中积极参与这项活动，祝你们度过一个快乐、健康、收获的假期！
快乐体验行动马上就要开始了，you’rethebest，let’sgo！
一、让生命充满阳光——健康成长篇
我是运动小健将：坚持每天锻炼身体1小时，学习一项运动技能，如踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等。积极倡导小手牵大手，开展“家庭阳光运动”，带动全家人参与，增强体质，为“幸福生活一辈子”打好基础。作文网 ZuoWenBa.Net
二、让学习洒满阳光——快乐学习篇
我是快乐小博士：选择几本有意义的书，让心灵徜徉其间；经常收看《新闻联播》、《国际时讯》，关心国家大事，了解国际形势。选择适合小学生观看的电视栏目，如《人与自然》、《走进科学》、《探索与发现》、《动物世界》、《智慧树》等，并写下所思所感所悟，开阔视野、增长知识。和家人一起看《春晚》，感受春节文化氛围。3—6年级队员每人上交一篇读书心得体会。
我是文化小使者：诵经典、论古今、写对联、贴窗花、做灯笼……这些活动都是我们中华民族的传统文化。队员们，让我们动起手来制作一项新年手工制作，（可写对联、剪窗花、做灯笼）共同参与这些富有生活情趣的文化活动吧！1—6年级队员每人制作一件民俗手工作品。
队员们请将作品带回学校，学校将会挑选好的作品进行展示。
三、让家人沐浴阳光——心系小家篇
我是最美小孝星：帮父母做力所能及的事情，学做家务，组织家庭小联欢；参加敬老助老社会实践活动，让快乐飞进他们心中。
我是理财小能手：新的一年到来，我们又长大了一岁。假期里我们面对长辈们给“压岁钱”时，要本着勤俭节约的精神，管好压岁钱、用好压岁钱。同时我们也要学会感恩，感谢家人为自己的幸福成长付出的辛苦。
四、让他人感受阳光——情牵大家篇
我是文明小绅士：要将“文明用语、文明举止、文明出行”成为我们寒假里的常态生活习惯。拜年时用我们的小手牵大手，礼仪迎宾客，带动爸爸、妈妈和亲朋好友，用实际行动传播文明理念，倡导文明风尚。我们可以制定一个“文明礼仪我先行”的计划，把文明礼仪的知识转变成为实际行动。3—6年级队员开学后上交一张“文明礼仪我先行”手抄报（8K纸）。
五、相关要求：
学生报到时，将寒假作业、读书心得体会、主题手抄报、民俗小制作及个人的寒假实践活动汇总表归纳整理好，一并上交班主任；不上交或不完成寒假各类作业的，班主任不予以报到注册。
亲爱的队员们：
请用你的巧手将自己寒假实践活动以下十项内容整理在一张8K纸上，再给彩色笔装饰上一些美丽的图画，也可以粘贴上自己的靓照哦，开学后将挑选优秀的作品展出。
1、寒假里，我选择的锻炼项目是：
2、我最喜欢的《春晚》节目是：
3、寒假里，我一共读了（）本书，其中印象最深刻的一本名叫《》。
4、我背诵的经典名篇是：
5、我最喜欢的经典名句是：
6、我动手制作了：
7、我的孝星行动：
8、我的理财计划：
9、我在“文明礼仪行动”是这样做的：
10、新学期，新打算，写下你的新年目标和期望吧！
我的目标：
我的希望：
__年风驰去，__年镗鞑来。相信大家一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个快乐、充实、健康、平安的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇4
亲爱的家长朋友、可爱的孩子们：
时序更替，岁月流金，伴着20__的新年钟声，我们迎来了“双减”政策下的第一个寒假。为了使孩子们度过一个健康快乐而有意义的假期，特制定以下寒假德育实践活动。
一-二年级
1、新年主题
幸福中国年：选择一张春节期间用相机拍摄的照片，可以是全家福，也可以是一个“快乐幸福的瞬间”，用照片和文字形式记录下你的“幸福中国年”。
（照片打印出来贴在A4纸上，照片及文字排版自行设计。可拍照分享，开学后交德育室。）
2、生活主题
天气日历：制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。
（可做成一张A4纸大小，也可以用卡片形式装订成一本“寒假天气手册”。用绘画形式表达天气情况，可搭配简单文字记录当天心情或重要的事。）
3、锻炼主题
冬奥我同行：了解三个冬季奥运会运动项目，熟悉规则。每天坚持进行体育锻炼30分钟。
4、劳动主题
我能自己做：学会擦桌椅、整理玩具、洗袜子、洗水果等基本生活技能。
三-四年级
1、新年主题
新年表心意：了解春节习俗，制作一张有春节特色的新年贺卡，送给长辈或者好友，向他们传递新年问候。
（大小自定，有节日气氛）
2、劳动主题
我是好帮手：每天自己叠好被子，主动打扫整理房。并以图文形式叙述你的某一种劳动过程。
（选择一个劳动项目，把劳动过程<如扫地、拖地、擦桌子>的过程用简单图画表现出来，并用几句话写写劳动结束后的心情）
3、锻炼主题
冬奥我同行：了解北京冬奥会举办时间，找到自己最感兴趣的冬奥会项目，并能说出一两个在这个项目里获奖的中国选手。每天坚持锻炼30分钟。
（将收集到的冬奥会相关资料制作成一张拼贴画，将报纸或废旧书籍上的相关内容剪贴至A4纸大小的白色卡纸上，再添加适当绘画或文字）
五-六年级
1、新年主题
新春扬喜气：（可选择一项完成）
①可收集喜欢的新年春联，给自己家里写一幅春联或“福”字，张贴在门口；
②可与家人一同剪窗花，张贴在室内。
（选择自己喜欢的内容①或②进行实践。写春联或“福”字使用毛笔，提前准备红色对联用宣纸）
2、劳动主题
我是小主人：和家长一同制定“年货采购计划”，并在家长的指导下独立完成部分年货采购任务；
饭后主动收拾碗筷，清洗干净并摆放整齐；打扫房间，整理各类物品；学习简单厨艺，力争学会一个拿手菜；
3、锻炼主题
冬奥我同行：观看北京冬奥会，结合北京冬奥吉祥物制作一张冬奥主题的手抄报。每天坚持体育锻炼30分钟。
（手抄报主题可以选择体育项目介绍，也可以动员全民锻炼身体或自己感兴趣的运动项目等）
希望孩子们在假期里勤阅读，勤劳动，勤锻炼，与家人一同度过愉快且有意义的寒假！
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇5
亲爱的同学们：
大家好！快乐的寒假生活即将开始，同时我们也将迎来中华民族的传统佳节——__年春节。作为一名小学生，如何在这喜庆的春节中度过一个平安而有意义的寒假呢？快来看看大队部为你们定制的“__年年味单”吧！让我们用实际行动点亮20__“活力新龙门美丽大花园”！
养成好体魄平安过春节
1、坚持锻炼，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。寒假我们可以进行慢跑、仰卧起坐、跳绳、蹲起跳、踢毽子等运动，增强体质，丰富文化生活，争做体魄强健的好少年。
2、注意交通安全，同学们不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；禁止燃放烟花爆竹；小学生要正确使用网络，不长时间上网，不能进网吧，不轻易和网友聊天甚至见面，绿色上网。
品新年味乐不思“__”
1、祝福短信喜拜年
过年，亲朋好友之间都会送出最诚挚的祝福。请同学们自己创作几条拜年祝福短信发送给自己的亲人、老师和同学，并将祝福短信截屏发给班主任。
2、亲手调制年滋味
（1）一、二、三年级：和家长一起挑选春联、年画、窗花、灯笼等过年饰品，协助家长将家里家外打扫得干干净净。用照片记录下活动花絮，并发给班主任。
（2）四、五、六年级：汉字是世界上最古老的文字之一，每一个字都有深远的历史。20__年__年春节来临之际，我们来研究“福”字起源和演变，用毛笔为自己家写一个“福”字，张贴在自己家门口，并与福字留下合影。最后将研究结果和你的合影照片发给班主任。
“五个一”行动
“龙门学子”争做新时代好少年，独“__”一帜“五个一”行动——为春节坚守在一线岗位上的工作人员送温暖（以中队为单位）
1、一个红苹果
2、一张祝愿卡
3、一句慰问语
4、一小时体验
5、一张留念照
温馨提示
1、活动的开展一定要以“安全第一”为基础。
2、在征询对方同意的前提下，进行一小时的岗位角色体验；拍一张合照或一个小视频，上传到班级微信群，由班主任保存好。
3、活动以中队为单位，建议少先队员佩戴好红领巾开展活动。
4、如果去企业、单位等地，一定要事先联系好，拍照或拍视频要征求对方同意后再进行。
寒假是学习的加油站，是社会实践的大舞台。祝同学们在__年里有”__”不尽的收获、”__”不尽的乐、”__”不尽的笑容、”__”不尽的幸福、”__”不尽的美满生活！
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇6
尊敬的家长朋友、亲爱的队员们：
大家好！
送走极不平凡的20__年，我们即将迎来20__年的寒假。20__年是中国共产党成立__周年，__小学德育处和少先队大队结合目前国内外疫情的形势以及各年级少年儿童的特点，隆重推出“扣好人生第一粒扣子”红领巾争章寒假社会实践系列活动。
在寒假中我们可以用眼睛去发现、用耳朵去聆听、用心灵去感受，让寒假生活被丰富多彩的少先队活动装点吧！只要你完成了3个以上的奖章任务，就可以在下学期开学的时候，获得__小学少先队大队颁发的“朝阳假期章”哦！
让我们一起开启寒假争章行动吧！
朝阳假期书虫章
争章实践
1、阅读__区推荐的必读书，并自选1-2本与党员或者抗疫先锋有关的书籍阅读，建议亲子共读。
2、微信关注“全国少工委”公众号，点击菜单栏“学习”，开展少先队员“寒假10课”专题学习，重温“红领巾爱学习”第一季《____对少年儿童的希望要求》15期网上主题队课。
3、观看一部红色电影。
影片推荐：《英雄小八路》、《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《地道战》、《我和我的祖国》、《八佰》、《金刚川》、《血染湘江》、《上甘岭》、《英雄儿女》、《建党伟业》
获章标准
一、二、三年级
1、能用画笔和A4纸画出你阅读书的插画或电影人物形象。
2、能用A3纸制作一张读书小报或观影小报。
四、五、六年级
1、能写一篇读书心得体会。
2、能选择一节队课，与队员开展网上讨论，写下学习感受。
3、能在中国共产党百岁生日之际，绘制一张“生日贺卡”，写下对建党__周年的“生日祝福”，及自己2035年的美丽梦想。
争章展示
一、二、三年级
1、队员在线上或线下提交一张阅读插画。
2、队员在线上或线下提交一份阅读或观影小报作品。
四、五、六年级
1、队员在线上或线下提交一篇读书心得体会或学习感受。
2、队员在线上或线下提交一张建党百年的“生日贺卡”。
朝阳假期劳动章
争章实践
1、每天帮父母做一件力所能及的家务事。如：整理床铺、收拾学习用品、扫地、洗碗、擦桌子等。
2、和爸爸妈妈一起品尝、制作家乡美食，了解美食文化，并尝试制作一份自己最喜爱的美食，。
3、参加一项春节传统民俗活动，如：写春联、剪窗花、做灯谜等，并拍照记录下来。
备注：以上任务至少选择两项完成。
获章标准
一、二、三年级
1、能养成劳动的好习惯，会做简单的家务，坚持“打卡”三周。
2、能尝试动手做一个水果拼盘。
四、五、六年级
1、能做一个春节或家乡的美食，并拍照或拍摄制作视频。
2、能上传自己书写的春联或剪窗花的照片或视频。
争章展示
一、二、三年级
1、队员在线上或线下提交一张劳动小报。
2、队员在线上或线下提交做水果拼盘的照片或视频。
四、五、六年级
1、队员在线上或线下提交做春节美食的照片或视频。
2、队员在线上或线下提交自己写春联或剪窗花的照片或视频。
朝阳假期艺美章
争章实践
1、学唱或学会演奏一首红色歌曲，录制一段视频，用美妙的音乐献礼建党__年。推荐歌曲：低年级：《中国少年先锋队队歌》《我爱北京天安门》《歌唱二小放牛郞》《游击队歌》《南泥湾》《东方红》《团结就是力量》高年级：《歌唱祖国》《我的祖国》《让我们荡起双桨》《龙的传人》《红星歌》《红旗飘飘《我和我的祖国》
2、收集或上网查找与党有关的邮票及邮票上的党史，讲述一个邮票上的党史故事。
3、参加“在深过大年不一样的年味”__区青少年海报设计创作大赛。（版面为A3大小，海报必须包含标题、图画和简短文字宣传三部分，以绘画为主。）（要求见下方比赛文件）
获章标准
一到六年级
1、能演唱或演奏一首红色歌曲。
2、能制作一个微视频，内容为讲述邮票上的党史故事。
3、能认真参加并完成“在深过大年不一样的年味”__区青少年海报设计创作大赛作品。
备注：邮票上的党史将作为下个学期学校红领巾电视台的主推内容，课件制作精美，故事讲述精彩的队员将破格邀请参加学校“‘邮’说党史”节目录制。
争章展示
一、二、三年级
1、队员通过线上或线下提交一段自己演唱红色歌曲的视频。
2、队员在线上或线下提交海报设计创作作品给中队辅导员。
四、五、六年级
1、队员在线上或线下提交一段自己演奏红色歌曲的视频。
2、队员在线上或线下提交一段自己讲述邮票上的党史的视频。
3、队员在线上或线下提交海报设计创作作品。
朝阳假期运动章
争章实践
每天保持1小时的锻炼时间，积极参加体育活动，如跳绳、跑步、打篮球等。
获章标准
能居家巧锻炼。每天健身一小时左右。
争章展示
队员在线上或线下提交一段自己居家锻炼的视频给中队辅导员。
争章假期环保章
争章实践
1、践行光盘行动，杜绝“舌尖上的浪费”。
2、开展垃圾分类活动，尝试给家里的垃圾分类。
3、开展“变废为宝”科普实践活动。
获章标准
一、二、三年级
1、能自觉抵制餐饮浪费。
2、能每天坚持做好垃圾分类，养成环保好习惯。
四、五、六年级
除以上低年级的两条外，还能利用身边废旧材料做一个创意作品。
争章展示
一、二、三年级
队员在线上或线下提交自己垃圾分类的照片或视频。
四、五、六年级
队员在线上或线下提交自己“变废为宝”科普实践活动的照片或视频。
1、提交要求：
拍照的时候一定要记得佩戴红领巾，手持自己的作品拍照留念，或用微视频记录；拍摄视频的时候记得选择干净、整洁的白墙，务必横屏拍摄。
图片、微视频完成后建议最好提交给中队辅导员，也可发至邮箱：。
中队辅导员收到本中队队员作品请在2月20日之前打包标注好中队名发送到指定邮箱：。
2、展示说明：
学校少先队大队将会在开学前后择优做线上线下的展示，希望__小学的队员都度过一个充实、有意义的假期。如果寒假期间中队队员上交作品比较丰富，建议中队辅导员以中队为单位用美篇呈现中队作品。
3、奖章颁发：
开学后，通过中队核评、少先队大队审核，经学校少工委审批后，公布获章少先队员名单。学校少工委举行少先队颁章仪式，向获章队员隆重颁发“朝阳假期章”和证书。
队员们，准备好了吗？让我们向着快乐充实的寒假出发吧！
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇7
嗨！队员们，翘首以盼的寒假如期而至。这段长长的假期时光是我们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，为了让队员们在这个假期过得充实有趣、健康有益，__小学少先队大队为大家精心准备了一份少先队员专属的寒假实践活动。快来，一起用“实践”书写属于我们的少先队故事，留下成长足迹吧！
一、红领巾小主人
一次呵护
国旗是祖国母亲的象征，而我们胸前的红领巾是红旗的一角，象征着朝气蓬勃的少先队员。爱护红领巾，做一名合格的少先队员，珍惜无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活。在学校里，我们每天佩戴红领巾，是它伴着我们一天天长大！放假了，千万不要把红领巾塞在书包里或随意放在家里的任何一处，这正是你呵护它的好时候。
参与活动方式：
1、请你亲手洗一洗、晒一晒、叠一叠，叠成类似于红旗状的长方形，系一系，练习把红领巾系的更漂亮。拍下这些过程，和班里的同学们、家长一起分享吧！
2、把你拍摄的照片进行手机拼图，形式漂亮、美观，照片右下角注明班级和姓名（字小），把拼图发到班级群进行评比，__月__日，各班数学老师向学校群上传优秀作品。
3、以《红领巾是我的骄傲》为题目，一二年级在A4纸上进行绘画和写话为一体的版式；三到六年级在A4纸上进行绘画和作文为一体版式，把作品发到班级群进行评比。__月__日，各班语文老师向学校群上传优秀作品。（不能摘抄，自己书写）。
（参与此项活动有机会争得“红星章”）
二、书香伴我成长
多读好书
书是知识的源泉，能带给我们快乐，教会我们知识，让我们明白许多人生道理。阅读是成长的基石，是精彩人生的开始。让书香伴我成长，让墨香浸润心灵。
队员们也可以读一读红色故事、红色文化、宣传红色精神的书籍。在充分理解红色基因内涵和了解红色文化背后故事中，增长对中国崛起历程的了解，更进一步提高爱党、爱祖国的意识。
参与活动方式：
1、坚持每天阅读打卡，拍下你读书或写读后感时的照片，拍段小视频，大声朗读书中的一段话或演讲出你的心得体会，提升朗读能力。
2、每人拍一张认真读书时、写读后感时的照片各一张。（横向拍摄）
3、每人写一份读书感悟。
4、每人录制一个精彩朗读和读书心得体会小视频各一个，可配音乐，着装整洁大方，头发梳整齐，站姿标准，语言表达清楚、洪亮、有感情，把照片、视频发到班级群，1月24日，各班语文老师向学校群上传优秀作品。
（参与此项活动有机会争得“博学章”）
三、“20__云春晚”活动
春节，是中华民族最重要的传统节日，除夕夜更是一年里极具仪式感的时刻，它代表着中国人的岁尾与起始；它预示着旧事物的远去，新事物的来临。所有在外奔忙的人，都会执着于在“除夕”这一天，回家与亲人团聚，与他们分享一年来的欢笑与泪水，感动与收获……
为庆祝中国传统节日——春节，丰富全校师生的校园文化生活，加强中队的凝聚力建设、师生同乐、共享创建和谐、融洽的师生关系，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，我校将在20__年除夕前以公众号形式推送本次“云春晚”特别节目！学校向全校师生发出作品征集。
节目种类及报名方式：
节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、歌曲、小品、相声、快板、诗歌朗诵形式内容要求适合小学生，内容健康，请各位同学提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。请将视频发送到数学老师审核后上报给__小学春晚栏目组，报名截止日期__月__日（腊月二十六）
视频录制为横版，开头标出班级姓名节目名称
入选云春晚的节目获得“小百灵章”
四、自律自护我能行
争做“防疫小专家”
疫情还未褪去，防疫知识必须知道。假期坚持做好个人防护，勤洗手，多漱口，出门戴口罩，争做“防疫小专家”。
争做“劳动小能手”
一二年组：我来扫地、拖地、摆放餐具、叠衣服、叠被子、洗袜子、学会垃圾分类。
三四年组：在包含低年组劳动内容的基础上，参与我来洗碗、系鞋带、学会使用洗衣机、学会做米饭、学钉扣子、学会垃圾分类等。
五六年组：在包含低、中年组的劳动内容基础上，参与我来刷鞋、换被罩、学会垃圾分类、清理冰箱、学做菜、擦玻璃、清理衣橱、修剪花草等。
参与活动方式：
1、“变废为宝”手工制作活动。通过亲子自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣，每位学生将和家人一起制作的过程和作品拍照片进行拼图上传班级群，__月__日，各班数学老师向学校群上传优秀作品。
2、坚持每天做一项家务劳动，在劳动中锻炼自己的生活能力和培养责任感，将做不同家务劳动的照片进行拼图上传班级群，__月__日，各班语文老师向学校群上传优秀作品。
队员们，希望你们充分发挥红领巾小主人的主人翁力量，用自己的行动带动爸爸妈妈、爷爷奶奶以及身边的亲戚朋友参与劳动！
（参与此项活动有机会争得“劳动实践章”）
五、我是健体小达人
掌握一项体育技能
20__年，让我们“一起向未来”，又恰逢北京冬奥会开幕在即，队员们要参与体验冰雪运动，感受冬奥文化，畅享冰雪乐趣。通过参与冰雪运动、观看冬奥比赛，了解冬奥竞赛项目知识。
参与活动方式：
1、通过绘画、手抄报、作文等各种形式传播奥林匹克文化，点亮冰雪梦想，助推实现xxx提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的伟大梦想，__月__日，一二年级将绘画作品上传班级群，三到六年级将手抄报作品上传班级群，各班数学老师向学校群上传优秀作品。__月__日将作文上传班级群，各班语文老师向学校群上传优秀作品。
2、坚持每天运动1小时，每日填写健身记录卡，努力争当红领巾小健将。少年强则国强，愿大家莫负韶华，勇担时代使命，终成“文明精神、野蛮体魄”的啸谷乳虎、试翼鹰隼！
（参与此项活动有机会争得“小健将章”）
六、传统文化我弘扬
xxx多次强调重视中华传统文化的传承与弘扬，作为新时代的少先队员，要积极学习我们的传统文化，弘扬传统文化，增强文化自信。
开展“我们的节日”主题活动，争做小小传承人。搜集春节、元宵节习俗大全，体验节日实践活动——购年货，包饺子，贴春联，吃汤圆，看花灯（晒图），节日团圆氛围体验——晒出你的年夜饭全家福与节日祝福等（晒图），体验中国传统习俗。
（参与此项活动争得“中国传统文化章”）
七、先锋榜样我学习
一次传承一件好事一份孝心
从小学先锋，长大做先锋，努力成为一个能够为家庭、为学校、为社会做贡献的新时代好少年，让胸前的红领巾更加鲜艳！
“我是小小志愿者”服务活动
培养志愿服务意识，提高实践能力。可以是孝敬家里的长辈，也可以走进社区帮助他人。更好地培育和践行社会主义核心价值观，成长为实现中华民族伟大复兴而展翅翱翔的雄鹰！
（参与此项活动有机会争得“火炬章”）
（前七项活动全部参与完成争得“红旗章”）
队员们，快快行动起来吧！完成全部活动后，把你的打卡记录、照片、图画或文字收集整理起来，做一份独属于你自己的少先队员手编报吧！开学后上交到__小学少先队大队，让我们一起来评一评、奖一奖、展一展你的“实践成果”。
作为新时代的少先队员，这个假期，为了胸前的红领巾更加鲜艳，为了我们的祖国更加繁荣昌盛，行动起来吧！我们是祖国的花朵，祖国因我们而更加精彩。听党话、跟党走，牢记嘱托，争做新时代好队员！
各年级必读书目和选读书目推荐
一年级
必读书目：
1、《日有所诵》（一年级）薛瑞萍徐冬梅邱凤莲主编
2、《奇妙的大书》高洪波著
3、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著
4、《爱打喷嚏的小狗》金波著
5、《绿星植物人》彭懿著
6、《环游世界的足球》吕丽娜著
7、《后悔的小刺猬》张秋生著
选读书目：
1、《一年级的小豌豆》（女生）《一年级的小蜜蜂》（男生）商晓娜著
2、《三字经·千字文·弟子规》郝光明、罗容海、王军丽译注
3、《大个子老鼠和小个子猫》周锐著
4、《一粒种子的旅行》[德]安妮·墨勒著
5、《亲爱的笨笨猪》杨红樱著
6、《伊索寓言》[古希腊]伊索著
7、《三字童谣》《成语接龙》韩兴娥著
8、《小布头奇遇记》孙幼军著
9、《火鞋和风鞋》绘本[德]韦尔芙尔著
10、《活了一万次的猫》——[日本]佐野洋子著
二年级
必读书目：
1、《日有所诵》（二年级）薛瑞萍徐冬梅邱凤莲主编
2、《小猪噜噜奇遇记》孙幼军著
3、《飞翔的房子》汤素兰著
4、《奇妙的数学世界》彭懿著
5、《了不起的狐狸爸爸》[挪威]罗尔德达尔著
6、《拇指小人打灯笼》鲁冰著
7、《海盗的迷宫城堡》肖定丽著
8、《会隐身术的小兔子》张之路著
9、《会飞的小星星》彭懿著
选读书目：
1、《小巴掌童话》张秋生著
2、《美美哒红雨鞋》林焕章著
3、《踢拖踢拖小红鞋》金波著
4、《让路给小鸭子》[美]罗伯特·麦克洛斯基
5、《调皮的日子》秦文君著
6、《让孩子着迷的77x2个经典游戏》[日]后藤道夫
7、《宝葫芦的秘密》张天翼著
8、《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔·茵可夫著
9、《父与子》[德]埃·奥·卜劳恩著
10、《花婆婆》[美]芭芭拉·库尼著
三年级
必读书目：
1、《日有所诵》（三年级）薛瑞萍徐冬梅邱凤莲主编
2、《三棵银杏树》叶圣陶著
3、《超有趣的数学王国》彭懿著
4、《蛛网上的秘密》宗介华著
5、《蓝狐狸的七棵树》王一梅著
6、《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子著
7、《会呼吸的牛仔裤》常新港著
8、《时空方块》萧袤著
9、《自律浇灌出一朵花》彭懿主编
10、《我给海妖当家教》北董著
选读书目：
1、《夏洛的网》[美]E·B·怀特著
2、《笨狼的故事》汤素兰著
3、《丁丁历险记》[比]埃尔热著
4、《蓝鲸的眼睛》冰波著
5、《新月集》[印]泰戈尔著
6、《小学科学知识故事》（中级）曹文轩著
7、《天方夜谭》王瑞琴著
8、《宝葫芦的秘密》张天翼著
9、《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆著
10、《奇妙的数王国》李毓佩著
四年级
必读书目：
1、《日有所诵》（四年级）薛瑞萍徐冬梅邱凤莲主编
2、《小布头奇幻漂流》孙幼军著
3、《苹果树下的狮子》冰波著
4、《靠自己拥有好人缘》彭懿著
5、《书的故事》[前苏联]伊林著
6、《爱的教育》[意]德·亚米契斯著
7、《我和玫瑰花》唐敏主编
8、《超有趣的数学故事》彭懿著
选读书目：
1、《明朝那些事儿》当年明月著
2、《繁星·春水》冰心著
3、《朝花夕拾》鲁迅著
4、《哈利波特》系列及相关[英]J·K·罗琳著
5、《海底两万里》[法]儒勒·凡尔纳著
6、《上下五千年》林汉达著
7、《安徒生童话精选》[丹麦]安徒生著
8、《稻草人》叶圣陶著
9、《皮皮鲁传》郑渊洁著
10、《青铜葵花》曹文轩著
五年级
必读书目：
1、《日有所诵》（五年级）薛瑞萍徐冬梅邱凤莲主编
2、《我爱你，中国的汉字》刘湛秋著
3、《小小学霸成长计划》彭懿著
4、《钢铁是怎样炼成的》[俄]尼·奥斯特洛夫斯基著
5、《汤姆索亚历险记》[美]马克·吐温著
6、《假如给我三天光明》[美]海伦·凯勒著
7、《奇妙的数学世界》彭懿著
8、《幸福味道的可丽饼》伍美珍著
9、《我梦想，我坚持》彭懿著
选读书目：
1、《格林童话》[德]雅可布·格林、威廉·格林著
2、《小王子》[法]圣·德克旭贝里著
3、《写给孩子的哲学启蒙书》第一、二卷[法]碧姬拉贝著
4、《斑羚飞渡》沈石溪著
5、《频临危机动物》法国伽利玛出版社编
6、《西游记》吴承恩著
7、《天蓝色的彼岸》[英]艾利克斯·希尔著
8、《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福著
9、《荷塘月色》朱自清著
10、《女儿的故事》梅子涵著
六年级
必读书目：
1、《日有所诵》（六年级）薛瑞萍徐冬梅邱凤莲主编
2、《追日出的少年》唐敏主编
3、《告别地球》杨鹏著
4、《少年音乐和美术故事》丰子恺著
5、《名人传》[法]罗曼·罗兰著
6、《绿山墙的安妮》[加]露西·莫德·蒙格玛丽著
7、《桥》谈歌著
8、《流泪的白天鹅》彭懿译
9、《走一步，再走一步》彭懿著
选读书目：
1、《红楼梦》曹雪芹著
2、《朱自清散文》朱自清著
3、《万物简史》[英]比尔·布来森著
4、《苏菲的世界》[挪威]乔斯坦·贾德著
5、《童年》[前苏联]高尔基著
6、《天蓝色的彼岸》[英国]艾利克斯·希尔著
7、《让孩子受益一生的哲理故事全集》张丽钧著
8、《孔子的故事》李长子著
9、《地心游记》[法]儒勒·凡尔纳
10、《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈著
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇8
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
回顾走过的20__，在你们的参与中，学校各项活动顺利开展。你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此，特向你们表示祝贺！
同学们，快乐的“寒假直通车”就要出发了，本次寒假直通车为你们准备了精彩的实践活动，请同学们带上激情，踏上列车，迎着阳光，快乐行动，一起奔向快乐的寒假吧！
期待20__，我们一起共同努力，共同进步！
一、寒假时间：
20__年__月__日——__月__日
二、学生特色寒假作业
德育篇（必修）
一二年级
建议大家积极行动起来！从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！在假期里，和小伙伴一起，积极开展红色研学活动，寻访身边的先锋人物，学习他们的优秀品质。
1、学起来：通过阅读、观影、网上查找、听身边的人讲先锋故事，学先锋精神。
2、寻起来：与小伙伴一起走进红色研学基地，寻访先锋人物事迹，会讲述一个先锋故事。
3、画起来：制作手抄报或儿童画，用画笔画出“你眼中的20__年”（手抄报或儿童画，学先锋画先锋，大小为A4，开学每班精选20张上交）涉及考核！
4、剪起来
跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在A4卡纸上（卡纸可以有底色），在背面写上班级姓名，也可以将制作过程用相机记录下来做成美篇发给老师在班级群或学校群里分享，开学后把作品交给班主任老师，每班挑选5张上交学校大队部。
5、三个一活动
德育作业名称：一句话
每天坚持早起，送外出工作的父母至门口，并说一句对父母表达爱意的话；每天傍晚父母回家时，在门口迎接并送上温馨的问候语。
德育作业名称：一短信
结合学科特点，分别拟一条春节祝福短信发送给自己的各科任老师。
德育作业名称：一段路
坚持每天晚餐后，陪家人散散步，走走、看看、聊聊，增加家庭和睦氛围。
三四年级
建议大家积极行动起来！积极参加实践体验，参与志愿服务、垃圾分类等活动，争当小导游、小讲解员、小志愿者，在实践中明道理、长才干，助力学校创建全国文明校园创建。
1、环保小能手：积极参与垃圾分类，拍照片开学统一征集！
2、志愿小达人：小手拉大手，积极参与志愿服务，争当红领巾小楼长、小导游、小讲解员，助力文明城市创建。
3、公益小使者：一起参与”捐出一元压岁钱快乐公益我助力”活动，通过开展爱心义卖，力所能及地为需要帮助的小伙伴送去关爱和温暖，让红领巾和公益齐飘扬。（鼓励做成美篇，推送到班主任群里参与评比）
4、动手小达人
每个同学跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯、自制红包、福字挂件、年年有余挂件、拉花等新年用品）用自己的巧手为新年添上一抹喜气。（作品上添上标签写上班级姓名），开学每班挑选10个优秀作品参与学校评比。涉及考核！
5、三个一活动
德育作业名称：一祝福
了解当地“拜年”的风俗，设计一句拜年祝福用语并在拜年时送出。
德育作业名称：一设计
设计一份“压岁钱”的使用方案，原则上体现节俭、合理、适用。A4打印
德育作业名称：一心得
大年三十晚上陪家人观看春晚，尝试写一小段心得体会发在朋友圈里。A4打印
五六年级
建议大家积极行动起来！学习传统文化，弘扬民族精神，增强文化自信，积极参与春节年俗活动，体验传统习俗，过一个热热闹闹、红红火火的中国年！
1、做一做：和爸爸妈妈一起做一道春节美食，品尝劳动的果实。
2、拍一拍：拍下过节时的全家福，把团团圆圆的节日氛围分享到你的朋友圈（有条件的可以制作美篇发给班主任进行宣传）
3、玩一玩：参与体验春节的年俗活动，做灯笼、写春联、剪窗花，感受传统中国年。（运用各种材料设计制作花灯、自制红包、福字挂件、年年有余挂件、拉花等新年用品，作品上添上标签写上班级姓名，每班挑选10个优秀作品参与学校评比。）涉及考核！
4、品一品
充分利用课外读物和网络，挖掘春节、元宵节等传统节日资源，以“我们的节日”为主题，制作一期春节或元宵节手抄报，内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比、元宵节的热闹场面等，从中感受经济发展以及生活水平的提高，要求纸张大小为A4，右下方统一写班级、姓名，每班挑选15张参与学校评比。涉及考核！
5、三个一活动
德育作业名称：一道菜
寒假学会做一道菜，取一个诗意的名字，再邀请一家人一起品尝。
德育作业名称：一副联
争取自拟一副春联，或自己书写或请人书写，和家人一起贴好再合影留念。
德育作业名称：一调查
通过调查，了解自己姓氏家族的历史、人文故事。A4打印
智育篇（选修）
（每门学科至少选2个项目，12年级只需要选择语文、数学）
语文
1、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2、采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。A4手写或打印
3、每天练习一篇钢笔或者铅笔字最少20篇。A4大小
4、收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
5、尝试向喜欢的杂志社或网站投一次稿。
7、研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。A4大小
数学
1、设计一份20__年台历。
2、和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
3、记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。
4、用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。
5、认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
英语
1、设计个性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3、制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。
4、学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5、用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
6、制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
科学
1、制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。
2、制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）
3、尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。
4、亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。
5、统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
体育篇（必修）
一、二年级
跳绳
练习5分钟，一分钟跳绳X3组）
快速跑30米X3组
500米跑
拉伸练习5分钟
三、四年级
跳绳
练习6分钟，一分钟跳绳3组）
跑步（500-1000米）
跑50米X4组
仰卧起坐
（快速做45个X2组或测试2组一分钟）、
拉伸练习5分钟
五、六年级
跳绳
练习6分钟，一分钟跳绳3组）
跑步（500米X2组）
快速跑50米X4组
仰卧起坐
（快速做45个X3组或测试3组一分钟）
拉伸练习5分钟
注意：全校学生坚持每天学习各班下发的《全国中小学生啦啦操》等视频。开学后，学校组织各班进行全校比赛展示。
美育篇选修
（每人至少选择2项）
音乐、美术
1、演唱1—3首自己喜欢的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。
2、演奏一段自己喜欢的音乐或者跳一个自己喜欢的舞蹈，拍小视频发在班级群。备注学校班级姓名。
3、与父母合作，创意装饰家庭小空间。
4、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。
5、按照“未来的__”和“20__的自己”两个主题，用巧手画下图画A4大小
实践、创新篇（选修）
（每人至少3项）
1、总结20__年10件让自己引以为傲的事，把它记录下来。
2、学会一项家务技能和一项急救技能。
3、挑战七天不上网，不玩手机。
4、前往家长单位，体验“一日工作”。
5、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
6、制订一份新年成长计划。
7、准备20__年春季校园科技节，科幻绘画A4大小
8、假期中准备20__年春季校园科技节：完成一件科技制作。
9、有条件的可以学习和熟练掌握航模等竞技科技比赛内容和操作。
书香篇（必修）
我们一起来看看书香校园寒假作业，具体要求如下：
1：推荐书目里自己选择1_2本课外书，阅读后写一篇读后感（电子版）和制作一份A4大小手抄报。
2：3——6年级参加作文竞赛：积极参加第五届“综合创建杯”作文大赛，主题一“在文明城市建设的最前沿”，主题二“我是城市主人翁”，任选一题，题目自拟，500-700字，要求电子版稿件注明__市实验小学xx班，姓名，监护人电话，手机号，指导教师姓名，手机号。注意稿件要求原创，禁止抄袭。大赛投稿邮箱：同时打印好一份开学上交语文教师。
验收要求：1，所有活动都统一编成A4纸册，横向装订。2，每个活动照片记载不少于2张，可粘贴或文本排版打印。3，下学期开学时将完成情况统计单和特色作业上交给开学报名时交回学校评选。《__市实验小学特色寒假作业完成统计单》由班主任发到各自班级群里。
评选办法：1、所有作品都具有参选资格，择优竞选。2、一二年级设100个奖项，三四年级80个奖项，五六年级60个奖项。3、根据各班上交数量和质量每个年级评选出“优秀组织班级”奖。
三、对视力的要求
眼睛是心灵的窗户，寒假期间，同学们也要不忘保护视力的重要性，倡议全体同学做到以下几点：
1、保持正确的读写姿势。
2、每天坚持做两次眼保健操。
3、合理安排作息时间，保证充足睡眠。
四、对家长的希望
1、寒假、春节期间，不前往中高风险地区，不跨省旅行，不参与大型群体性活动，就地过年，同时动员外地的亲友在当地过年。所有师生员工均在开学前14天返回本市居住地，寒假期间有中、高风险地区旅居史的师生员工，须凭三日内核酸检测阴性证明返校。
2、养成良好卫生习惯。保持勤洗手、多通风，养成使用公筷等健康文明的生活习惯，自觉遵守公共场所疫情防控要求，提升文明素养。
3、出行做好自我防护。乘坐公共交通工具要全程规范佩戴口罩，随身携带消毒纸巾，尽量与同乘人员保持距离，减少交流。
4、努力做到“四不四少”。假期内，非必要不离开家庭常住地，不到境外或中高风险地区探亲旅游，不与中高风险地区返乡人员接触，不与跨境或中高风险地区快递包裹接触；减少到电影院、游戏厅等人员密集或密闭场所，减少外出聚会聚餐，减少走亲访友，减少与陌生人接触。
5、及时配合健康监测。如有发热、干咳、胸闷等症状，请及时前往就近发热门诊就医，积极配合当地医院和疾控部门，采取治疗、防护、隔离等相应措施。
6、科学安排假期生活。合理安排假期学习生活，按时作息，不过度使用手机、电脑等电子设备，不沉迷网络游戏，做好近视防护。多参加体育锻炼，勤参与家庭劳动，学习了解中华优秀传统文化，保持身心健康。
7、加强居家安全教育。家长朋友们要教育指导孩子注意用火、用电、用气等日常生活安全，杜绝高空抛物行为，加强幼儿监护，防止发生意外。
同学们、家长朋友们，疫情防控是我们每一个人的责任，相信在这次特别的答卷中，我们更能体会小我与大我，懂得责任与担当，度过一个祥和、健康的春节。期盼老师和同学们平安返校归来。
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇9
亲爱的同学们：
期待已久的寒假生活马上就要开始了，让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧！
放假时间：20__年__月__日至__月__日，__月__日正式开学。
“小鬼当家”生活小能手
春节是中华民族最热闹的节日，家家团圆喜庆欢乐，在这样的节日中，我们可以准备一本漂亮的笔记本，记录如下内容：
1、搜集__年的成语、谚语、俗语等，了解“__”的汉字演变。
2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的春节愿望，简要写出自己的采访感受。
3、陪同父母到市场办年货。做好预算，并算一算办年货的总费用，练一练你的理财能力。
4、假期和父母一起，寻找家庭中那些被杂物占据的角落，发起全家人共同参与的春节大扫除，同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比，增进自豪感。
5、写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。
6、围绕春节文化主题，亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动如大扫除，剪窗花，挂灯笼，贴对联、节日饮食（年夜饭）、春节礼仪（如拜年、祭祀、敬酒等活动）等方面进行实践参与，并用照片形式自制一份新颖独特的“小____春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。
要求：
1、在用语言文字记录时，用手机拍摄精彩过程，并配上文字说明。
2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。
我和春联合个影
春联，用最朴素的中国红，点缀着每一个人的中国年！每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究，记录下你的收获。
要求：
1、一二年级搜集3副春联，其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。
2、三四五六年级搜集5副春联，其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。
阳光锻炼1小时
俗话说“冬练三九，夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。
1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。
2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜，不长时间近距离用眼，看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟，远眺放松，每天玩电子产品不超过2小时。
3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。
要求：
1、第1条和第2条是必选项目，第3条和第4条是选修项目。
2、一至六年级学生自己设计记录单，每天坚持锻炼记录。
3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好，开学后发给班主任检查。
志愿服务进社区
争当学生志愿者，参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联，然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联，送祝福。
要求：
1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。
2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。
爱家乡
做更好的自己图片
观察和了解改革开放__年家乡发生的大事和重大变化，以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。
要求：
1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲东宁改革开放__年来的大事和重大变化。
2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。
3、这是一项选修作业，全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇10
亲爱的同学们：
寒假即将到来，让我们好好规划寒假生活，度过一个安全、快乐、健康、有意义的假期吧！
活动主题
20__，争创优秀动感中队，争做新时代好队员！
活动要求
同学们要制定好寒假计划，完成好寒假作业；学习和遵照《中小学生日常行为规范》与党的__大精神，主动争取家长的支持，深入开展社会主义核心价值观主题活动、红领巾五小活动，孝敬父母、感恩社会、诚信友善、志愿服务，积极参加社会实践活动，开展社会调查和传统文化节日体验活动，开拓视野，陶冶情操，锻炼身体，增长知识，提高综合素质，做开拓创新、富有修养的万源人、益阳人，为创建文明校园、国家文明城市而努力。
注意假期安全。一是防挤压踩踏。尽量不到人群密集场所，要遵守和积极维护现场秩序，文明礼让。二是注意交通安全。春运高峰期，人、车流量大，要注意外出安全，文明出行、安全出行，不搭乘陌生人便车、无证运营车辆、超载车辆及非载客车辆等有安全隐患的车辆。三是防骗防伤害。提高自我防护意识，防止网络诈骗、不轻易相信陌生人和网友，防止被不法分子骗财骗色伤害。四是注意食品安全。养成良好的卫生饮食习惯，不吃不洁食物、不吃过期变质食品，不到无证摊点购买食品。五是注意防火安全。在春节期间注意用电安全、防止煤气中毒以及烟花爆竹伤害等引发的事故。
珍爱生命、远离毒品；崇尚文明、反对迷信；文明上网、上文明网，不进营业性网吧；读好书，陶冶高尚的思想情操。
活动内容
（一）争当红领巾小创客，传承创新乐成长。
要过年了，我们要了解中华优秀传统文化与民风民俗，尝试自己写春联、剪窗花、做灯笼、拍全家福、写“年”文章，开动脑筋、发挥创意，让春节过的更有意义。
（二）争当红领巾小主人（小百灵），自信友爱善交往。
1、每位同学要做家里的小主人，要尊敬长辈，多与家人朋友沟通交流，承担适当家务劳动、大方自信地展示自己的才艺。每天至少做一次以上家务劳动，或利用假期熟练学会一种家务工作、会做一个菜、学习一种才艺等。
2、做国家、社会小主人，关心时事新闻、适当收看有意义的电视节目，开拓视野；和小伙伴走进社区，进行安全、有意义的比赛或文明、环保主题调查、爱心帮扶、圆微心愿、志愿服务等实践活动。
（三）争当红领巾小书虫，亲子阅读乐融融。
同学们要制定好寒假计划，完成好寒假作业，要和家人进行亲子阅读活动，并写出有价值的读书感悟。
（四）争当红领巾小健将，强身健体更阳光。
同学们要积极锻炼身体，我们可以和小伙伴、家人一起踢足球、打篮球、爬爬山、去旅游，让身体更健康、阅历更丰富、我们更阳光。
活动成果汇报
倡导同学们积极开展各项实践活动，将精彩的活动照片发班级群，并选择最有意义的活动记录下来。
开学后各班级（中队）收齐《寒假社会实践活动记录表》检查；制作精美美篇；每班上交两张最美社会实践活动记录表电子照片到锐起云；奖励每个中队小创客、小主人、小书虫、小百灵、小健将实践活动积极分子各一名。大队部进行总结表彰。
预祝新年快乐
祝同学们寒假愉快！
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇11
尊敬的家长朋友：
瑞__迎春，20__年春节即将来临，首先衷心感谢您一学期来对我校教育教学工作的关注、支持与配合，同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺！
愉快的寒假生活从__月__日开始，下学期__月__日上午8：00学生到校注册，__月__日新学期正式上课。
为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐而有意义的寒假，我们本着让孩子健康发展、有所收获的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待您和孩子一起安排好寒假生活，让孩子成为更好的自己。
一、生活篇
引导孩子文明感恩
1、增强文明意识。请家长以身作则，提醒孩子遵守社会公德，遵守交通规则，维护公共秩序，讲究公共卫生，爱护公共财物，言谈举止文明，规范个人言行，争做文明行为的宣传者、实践者和监督者，做文明城市的小主人。
2、常怀感恩之心。孝敬长辈，体验亲情，做到“四个一”：常把“谢谢”挂嘴边；对父母道句感恩的话；给老师发一条祝福的短信；主动承担一项家务劳动。
3、形成环保习惯。生活中注重环保责任意识的培养，形成垃圾分类行为自觉，以减量化、规范化、资源化、无害化为目标，小手拉大手坚持不懈进行垃圾分类。
二、安全篇
教育孩子珍爱生命
1、遵守交通规则。春节是走亲访友高峰期，也是安全事故多发期，请教育孩子遵守交通法规，严禁在路上追逐打闹，不乘坐报废车、无牌无照车、超员车等非客运车辆。未满12周岁的学生不准骑自行车上马路。
2、安全八防两禁止。做到防火、防电、防传染病、防溺水、防诈骗、防雷击、防交通事故、防食物中毒，禁止燃放烟花爆竹，避免长时间使用电子产品，不进网吧、营业性舞厅等不适合未成年人的娱乐场所。
3、提高防护意识。与陌生人打交道时，时刻警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，冷静沉着，善用智慧，学会求助。出必告，反必面。不能未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。
4、按时完成安全平台假期安全作业。
三、别样作业篇
鼓励孩子立体体验
1、参加日行一善。孩子可以小手拉大手进行垃圾分类、关爱老人、服务社区、文明宣传等，让爱传递。
2、坚持体育运动。每天运动半小时，让自己的身体更有活力。
3、承担家务劳动。每天坚持做一件力所能及的家务，当好家庭小主人。
4、享受每日阅读。一起加入寒假阅读挑战，让阅读成为一种生活方式。
5、热爱实践活动。让我们深入生活，实践探究，过一个红红火火中国年。
“红红火火过大年”实践活动
春节是我国一个古老的传统节日。每年温馨热闹的春节，放鞭炮、喜庆的春联、各色的传统点心、吃年夜饭、除夕守岁……让我们有说不完的记忆，道不尽的欢乐！
如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有的随着新时代发展有变化，有许多还相传至今呢！寒假里，让我们深入生活，走街串巷，把自己亲眼目睹、亲身体会的体验、感受、资料收集起来，过一个别有韵味的春节吧！
一、主题建议
一年级形形色色吉祥物
收集实物、图片或拍照，了解典故。
二年级甜甜蜜蜜做糕点
学做一样节日传统的糕点或点心并拍照记录。
三年级和和美美一家亲
观察家人和睦相处、相亲相爱温馨的情景。
四年级喜气洋洋对春联
收集走亲访友中看到春联、原创春联、趣味春联。
五年级红红火火闹春节
调查亲朋、深入乡间街道，了解各地的春节民俗。
六年级欢欢喜喜拜个年
调查、对比不同地区、不同年代拜年方式的异同。
二、呈现方式
每个同学可以根据自己的兴趣和实际情况选择年段主题，主题可跨年级、也可多选。还可以和你们的雏鹰假日小队活动结合起来。开学后，同学们可把收集的材料、完成的调查表、图文记录和心得整理做成小报、小册子、现场表演、演示讲解等直观，有创意的展示方式，在班级进行展示，优秀的作品还有机会在学校进行展示哦。
最后，祝您全家新春快乐，身体健康，万事如意！
寒假通知暨社会实践作业告家长书 篇12
亲爱的同学们：
不知不觉我们的寒假生活又开始了，各位同学经历了“疫”样的一年，一定对自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期，特开展以“一小娃有滋有味过寒假”为主题的寒假德育实践活动，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，在社会实践中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”，在“参与、感悟、体验、经历”中提升素质，学以致用。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，让孩子学会做人、学会做事、学会求知、学会共处……全面发展。
一、活动目的：
引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求
1、开展“向长辈亲人拜年、拍最具意义照片”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人、抗疫等身边榜样拜年，表达新春祝福，并用手机、相机拍摄体现年俗活动、节日团聚、幸福过年的生活场景以及坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的具有意义的照片，并收集、上传。
2、开展“我为我家写春联”活动，收集春联3-5幅，与家长一起模仿创作春联1幅。并收集、上传照片。
3、开展“孝心迎新年，劳动显身手”爱心体验活动。在假期，要求坚持做一项家务劳动，如：盛饭、买菜、洗刷碗筷、打扫房间等。以此培养学生的劳动习惯，让学生感受父母对我们的关心和照顾。并收集、上传照片。
4、开展“读美文品书香”读书活动与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级每生写一篇读后感。
5、开展“勤锻炼同抗疫”活动，在确保做好疫情防护的基础上，坚持与家人一起每天锻炼半小时，经常进行户外活动如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳绳等，走进自然体会生活，学会一项新的运动技能。
6、以“有滋有味过新年”为主题，一至三年级每生画一幅画（纸张8开），四至六年级每生办一份手抄报（纸张8开）。要求：1内容积极、健康；2写明作者、班级；3版面合理、精致。
温馨提示：
1、开学初，各班将学生的画、手抄报及读后感进行初评，推荐最优秀的三份上交到年级组并由年级组长统一上交到政教处，参加学校评选。
2、凡是需要收集照片的各项选3张，统一上传于班主任QQ群相册《20__年春节-寒假社会实践》。
3、放假时间__月__日——__月__日；
__月__日，四——六年级报到注册，__月__日正式行课；
__月__日，一——三年级报到注册，__月__日正式行课；
祝孩子们及家长朋友们新年快乐！