学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇1
活动通知
以“中国梦”学习教育、文明礼仪养成教育活动为主线，遵循未成年人身心特点和成长规律，广泛开展形式多样的节日民俗、文化艺术、礼仪教育、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新—代社会主义接班人。xx第四小学精心推出寒假素质践行特色活动，鼓励同学们在寒假期间度过一个充实又有意义的假期。
活动内容
本次活动主题新颖，内容形式丰富多彩。共分为六个主题，分别是：巧手迎新春、变废为宝、勤俭节约我能行、书中寻宝、小鬼当家、每天锻炼1小时。
01巧手迎新春
在漫漫的历史长河中，通过历史的洗礼，诞生了华夏儿女的独一无二的中国传统文化。继承优秀传统文化，是我们每个人的使命。寒假正值新春佳节，和父母一起过春节、闹元宵，感受中国优秀传统文化吧！
要求
一、二年级学生与家人一起，老少同乐写春联。
三、四年级学生动动手指剪窗花、画年画。
五、六年级学生开发小脑筋自编春联、编中国结。
02变废为宝
为充分调动孩子们的动手能力，发挥他们的想象力，在身体力行中收获变废为宝的乐趣，同时使环保意义深入人心。同学们快快发挥奇思妙想，只要有一双善于发现美的眼睛和一双巧手，废旧物品也能变废为宝。
要求
收集家中的废旧物品，再生环保材料，结合生活实际，制作成手工艺术品和生活用品。每人制作1件物品。
03勤俭节约我能行
勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭。勤俭节约是美德，不管是对于个人，还是家庭，或是国家，这个美德都有相当重要的意义。我们的生活应该提倡节约，不仅仅是为了我们自己，更是为了这个国家，这个民族。或许我们节约那么一碗水，一块布或是半碗饭，对于我们的生活来说并没有多少影响，但是其意义依然是重大的。
要求
假期节约用水、用电、用气、用钱，改掉浪费资源的不良习惯。可以录制短视频、书写200字关于勤俭节约的小心得。
04书中墨宝
书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，书是夜航中的明灯，书是前进的动力。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”春秋师旷曾语曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”古人的这些话也如我们现在人一样强调读书学习的重要性。
“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书，我常常站在书架前，这是我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”
要求
一、二年级绘制“好书推荐”手抄报。
三、四年级制作读书乐小报。
五、六年级写一篇400字左右的读后感，或用视频录制自己的读书感悟。
05小鬼当家
xxx在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣。劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理”。因此，利用假期时间，进行劳动教育，培养孩子们的劳动精神，锻炼孩子们的劳动意志。
要求
假期在家自己当家作主，做一天家里的小主人。当一天家人的小帮手。帮家人主动分担自己力所能及的事情。（拍图或制作小视频）
06每天锻炼一小时
生命在于运动，生命在于健康。良好的体魄是生活的基础。适当的运动，有利于身体的健康。锻炼身体可以增强体质，锻炼身体可以强健体魄。适当的运动，有助于调节精神和丰富文化生活，更有利于学生的健康成长。
每天锻炼一小时并在人人通打卡记录。
xx市xx区xx第四小学
xxxx年xx月xx日
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇2
为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，在欢度春节的同时，通过假期主题社会实践切身感受社会、服务社会、奉献社会，为自身成长成才积淀经验，努力做行知学子的传承者和践行者。我校寒假德育社会实践安排如下：
一、活动主题及实践作业
（1）卷墨书香·读好书
养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯，陶冶情操。开展“读好书”活动，学生寒假读一好书本，主题内容积极向上，并写一份观后感。推荐书目：七年级《骆驼祥子》《海底两万里》八年级《水浒传》《格列夫游记》九年级《红岩》《朝花夕拾》《简·爱》。
（2）“爱我家·感恩行”
每天帮父母做一件力所能及的家务事或一件让父母暖心的事；给父母或弟弟妹妹做一顿三菜一汤的家庭简餐；设计一张最喜欢的家庭卡或家庭生活照片；策划一次全体家庭成员参与的亲情活动等。手机记录爱我家·感恩行照片（视频）
（3）志愿服务·献爱心
开展志愿者自主结对助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动，开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。写一份通信报道+照片（视频）
（4）多方联创·齐助力
为我区创建全国文明城市助力。以“创建全国文明城市”为主题，开展以社会小调查为主要方式的实践活动，记录身边创文事、关注身边创文人。写调查小报告，拍摄华州微视频
（5）“爱华州·公益心”。
深入农村，对农村老年人生活现状的调查活动；为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动；开展向困难家庭、单亲家庭学生送温暖活动，让学生在关爱互助中共同成长；开展春节民风民俗的调查活动等。写一份调查报告或心得体会。
二、活动要求
1、在确保安全第一的前提下有序开展寒假社会实践活动。
2、本着就近就便、因地制宜、自主自愿的原则开展实践。
3、每位学生将本次寒假社会实践活动的过程和感受可以通过微视频、图片编辑、文字报告等记录下来，然后填写寒假综合实践活动情况记录表开学来一并上交。
4、收假后各班指定时间统一上交作业图片、视频及时间假期德育活动记录表。并精选优秀作品上交年级，再由年级统一上交学校政教处。
祝同学们在新的一年里，健康成长，阳光生活，学习进步！祝全家幸福安康！
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇3
为深入学习贯彻__________思想，贯彻落实党的__届__会和中央经济工作会议精神，结合党史学习教育，引领化建中学学生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领、投身强国伟业，切实感受中国共产党成立__周年以来的家乡巨变，珍惜来之不易的幸福生活，经研究，决定开展20__年寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题
缤纷寒假·快乐成长
二、活动时间
20__年__月__日—20__年__月__日
三、活动对象
（一）七八年级参加。
（二）九年级仅需参加体育打卡，其他项目自愿参加。
四、活动内容
（一）尽力做孝老敬亲的小事儿
寒假放假期间，我们应该帮助父母做一些力所能及的事，如一起做家务（如买菜、做饭、清洁卫生等）、陪父母家人聊天或看春晚和冬奥会、给父母洗脚等，感受家庭温暖，感恩长辈关怀，营造和谐家风。请你记录陪伴长辈、孝敬长辈的小事儿。
成果形式：1。照片；2。短视频。实时上传至“人人通空间”APP中[活动广场]“我劳动家务小能手”项目中。
（二）精读好书
以寒假期生活为契机，培养并形成良好的阅读习惯，书籍应合法出版、主题积极向上，在阅读中增长见识、陶冶情操、丰富心灵世界。可依托“人人通空间”APP中“悦读文库”栏目中学习经典文学作品、历史著作。
成果形式：1。朗读著作音频。2。读后感（800字，手写）。朗读作品实时上传至“人人通空间”APP中[一起悦读]“我朗读传承经典”、[每日一题]“我闯关游览历史”项目中。
（三）参与“我们的节日”民俗活动
春节是我国的传统节日，在这个节日中有很多的节庆习俗，如“写春联”、“贴年画”、“剪纸”“包饺子”、“包汤圆”、“煮腊八粥”、“选购年货”、“元宵灯会”等，请你体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并进行“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”等活动制作一张新春手抄报。
成果形式：1。手抄报（A4纸）；2。实践活动精彩瞬间的照片。活动作品实时上传至“人人通空间”APP中[活动广场]“我记录家乡的年味”项目中；书法作品上传至“人人通空间”APP中[习惯养成]“我写字书写规范”项目中。
（四）参加“青春爱运动共同迎冬奥”线上展示活动
北京冬奥会是一次非常重要的国际赛事和国际活动，将向世界又一次全方位的展示中国形象，更好地传播奥林匹克团结、友谊、和平的宗旨和“爱运动、爱生活”的理念，特别是在新冠肺炎疫情肆虐的形势下，更加彰显中国特色社会主义制度的优越性。
成果形式：1。运动打卡（照片或短视频）；2。观看北京冬奥会比赛项目观后感（500字，电子版）。打卡作品实时上传至“人人通空间”APP中[习惯养成]“我运动强健体魄”项目中。
（五）探索科技、宇宙的奥秘
20__年是“__五”开局之年。这一年，我国重大创新成果竞相涌现，创新能力持续提升，创新的“脉动”尤为强劲。放眼“深蓝”，“海牛Ⅱ号”钻机钻出231米的新纪录；遥望星空，海洋一号D卫星和海洋二号C卫星“闪耀”星河；挺进山川河流，金沙江白鹤滩水电站里，浪花飞溅、电流穿梭，全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组投产发电……这一年，我们也在与病毒的抗争中，为生命挣得尊严，我国首款具有自主知识产权的新冠病毒中和抗体联合治疗药物——安巴韦单抗与罗米司韦单抗的获批，为患者赢得长达10天的黄金救治期……
对此，你有何看法？除了感叹祖国科技事业越来越强大，想必你也有自己小小的科技梦，请你发挥想象力，运用自己的动手能力，做一做自己的科技发明物。
成果形式：科技制作的小视频，作品形式包括但不限于应用程序类、故事动画类、创意展示类。视频作品实时上传至“人人通空间”APP中[活动广场]“我制作科技创作”项目中。
五、活动步骤
1、宣传动员阶段（20__年__月__日—20__年__月__日）：通过线上方式，广泛宣传20__年寒假社会实践活动的主题、内容及要求，本次社会实践活动依托“人人通空间”APP（网络学习空间移动端），可在手机应用商店下载使用，学生账号由学校统一发放，通过APP首页的“缤纷寒假·快乐成长”图片链接参加活动。
2、实践阶段（20__年__月__日—__月__日）：学生在家逐项开展寒假社会实践活动，总结实践成果。根据实践活动内容上传到AAP相应的活动项目里。
3、总结表彰阶段（20__年__月__日—__月__日）：学生提交实践成果；总结、表彰。按照活动参与积分，省电教馆将会对优秀组织、优秀学生进行表彰。学校会根据上传至班主任群内的班级学生实践材料对班级、个人进行表彰。
六、活动要求
1、生命至上，安全第一。严禁私自以开展寒假社会实践活动名义出入不同地区。
2、紧扣主题，严守规范。实践活动要紧扣主题、重点突出、特色鲜明，不跑题偏题。文字、影像等成果必须严格遵守知识产权保护法及相关规定，遵守学术道德规范，体现青年一代的独立思考，严禁抄袭。
3、形式多样，务求实效。要真学真做真收获，严禁弄虚作假。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇4
为了让学生更加充分合理的利用假期时间，使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐，过一个有意义的寒假。现将学生寒假德育活动安排如下：
一、特别关注
参观1-2处爱国主义教育基地，如汉画馆、医圣祠、科技馆等，要求有照片、有心得。
二、关注社会
1、参加1—2次公益活动，如，在家长的陪同下，到敬老院帮助老人或与小区内的同学一起打扫小区楼道卫生等其它社会公益活动，要求有照片、有心得。
2、正确利用网络，绿色健康上网，如，了解过年的风俗习惯，并把风俗习惯记录下来。或了解寒假期间国际国内的重大新闻和事件，要求记录至少5条。
三、愉悦身心
寒假“书”香
1、寒假“书”香。在假期里，读本好书，净化心灵，将读书的感悟与心得记录下来，开学后进行交流。
寒假“摄”趣
2、寒假“摄”趣。在假期中，拍摄自然风光、风土人情、亲情相聚等，要求有照片，并配有文字说明。
寒假“运”律
3、寒假“运”律。健康运动，每天坚持运动1小时以上，如跳绳、跑步、登山、打球等。
寒假“勤”务
4、寒假“勤”务。参与家务劳动，记录劳动的时间和内容，把劳动的感受通过图片、文字的形式抒写出来。
四、品味新年
1、同家人一起写春联、贴窗花、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵。
2、感受礼仪习俗，给长辈拜年，注意体现文雅、礼貌的举止，通过短信给长辈、老师、同学等亲朋好友传递一些新年祝福。要求记录10以上条短信内容。
五、特别说明
1、安全保障。特别强调和提醒，在各项活动中，首先安全第一，要让家长知道自己在做什么活动、在什么地方做、有哪些同学一起、什么时候回家等。注意交通安全、饮食安全，不要燃放烟花爆竹、不得从事封建迷信活动等。
2、以上四类活动中，学生认真记录活动过程，保存活动素材，下期开学时，带回学校交到班主任处。下学期开学时，各班办理一期《丰富的寒假生活》黑板报。
3、寒假笔耕。完成一篇记录寒假学习的文章，反映生活的趣闻。体裁，记叙文；字数600字左右。请每位同学认真完成，学校在下学期收集优秀稿件在校报《风景线》刊登。
4、寒假艺术作品征集种类及要求：
绘画类：水彩画、水粉画、蜡笔画、卡通画、漫画等（要求：作品不超过四尺宣纸）；
书法类：软笔书法、硬笔书法。（要求：硬笔书法作品均为16开纸，即A4打印纸大小）；
摄影类：风景、人物、黑白、彩色均可（要求：交电子文档，文档标注作品名称、作者姓名、班级，选上后再冲洗照片）
温馨提示：
1、所有参赛作品积极向上，展示积极向上、追求美好生活的时代精神。不限形式、技法、风格、材质，鼓励创新。参赛作品必须由作者个人独立完成。
2、所有参赛作品均不装裱。
3、请在作品的背面右下角写好作品名称、类别、作者姓名、班级。要求字迹清晰工整、易于辨认。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇5
亲爱的同学们：
回顾20__，我们有太多的感动和故事；展望20__，我们有更多的梦想和期待！作为小学生，我们应该走在时代的前沿，向着梦想，我们不畏艰险。20__，在这个必将有温度的寒假，让我们一起带着梦想扬帆起航！
为了让即将到来的寒假过得充实而有意义，师大南开附小德育处在此发布德育实践作业，期待同学们能够认真完成，收获成长与进步！
一起加油！争取小称号！
打卡时间安排：
第一周：__月__日—__月__日
第二周：__月__日—__月__日
第三周：__月__日—__月__日
我做“爱党小先锋”
少年强则国强，作为新时代的少年儿童，我们身上流动着红色基因，必须要传承红色精神，承担起民族复兴的大任。今年是中国共产党建党__周年。__年来，中国共产党与时代同步伐，与人民同命运，跨过一道又一道沟壑，取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假，让我们度过一个“红色”假期吧！
任务要求
第一周任务：学唱红色歌曲
（__月__日—__月__日）
推荐歌曲：《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《童心向党》《唱支山歌给党听》
展示形式：录制1分钟左右音频或视频。
第二周任务：学讲红色故事
（__月__日—__月__日）
推荐故事：《红船建党》、《朱德的扁担》、《视死如归的刘胡兰》、《一星破晓，光耀五洲》
展示形式：声情并茂地为大家讲述一段红色故事，音频或视频。
第三周任务：观看红色影片
（__月__日—__月__日）
推荐影片：《建党伟业》、《百团大战》、《智取威虎山》、《邓稼先》
展示形式：中高年级200-300字观后感。
温馨提示：
“爱国小先锋”成果及作品请按“班级+姓名+第（）周+传承小达人”命名邮件发送至。
我是“传承小达人”
春节是中华民族重要的节日。作为少先队员，我们有责任将春节文化传承并发扬光大。
任务要求
第一周任务
__月__日—__月__日
1、了解春节的由来传说
2、了解春节的传统文化习俗
展示形式：制作“了解春节知识，做文化传承小达人”主题手抄报，拍照上传。
第二周任务
__月__日—__月__日
1、与家人一起置办年货
2、“我为我家添年味儿”，如：写一幅或几幅对联，在过年之前贴在门口或是赠送给亲朋好友。
展示形式：照片
第三周任务
__月__日—__月__日
1、了解压岁钱的来历
2、巧用压岁钱
展示形式：不限
温馨提示：
“传承小达人”成果及作品请按“班级+姓名+第（）周+传承小达人”命名邮件发送至。
我做“父母小帮手”
xxxxx在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
希望同学们在寒假里积极参加家中劳动，为父母出一份力，做父母的小帮手。
第一周任务（__月__日—__月__日）
1、坚持自己的事情自己做，每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。
（根据自身能力选择劳动内容，可以是整理房间、叠衣服、清扫卫生、倒垃圾、整理学习用品、帮父母洗菜刷碗、洗衣服等等。）
2、观看“工匠精神”相关视频，学习劳动模范精神。
第二周任务（__月__日—__月__日）
1、坚持自己的事情自己做，每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。
2、每天学习一个生活小妙招，使多彩生活变得更加美好。
第三周任务（__月__日—__月__日）
1、坚持自己的事情自己做，每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。
2、参与年前家里的大扫除。（扫地，拖地，清理杂物，合理摆放物品）
3、照顾家中老人，与老人说说心里话。
任务要求：
1、可自行设计个性劳动打卡记录表，并完成（内容可参照下图样例）。照片发至邮箱，纸质版开学后上交班主任。
2、作品征集：30秒劳动短视频，要求横屏录制，画面清晰。以“学校+班级+姓名+劳动短视频”为邮件主题发送至邮箱。
3、开学后，学校将组织开展劳动技能大赛，比赛内容包括系鞋带、叠衣服、包饺子等，请同学们在假期中锻炼劳动技能，做好比赛准备。
我做“志愿小榜样”
在假期中希望各位同学们积极加入志愿服务的队伍中来，每周可以选择一项或多项进行志愿服务，每周不少于2次。
内容建议
01捡拾社区内垃圾
02擦楼道扶手
03摆放乱停共享单车
04做社区垃圾分类小小指导员
05做疫情防控小小宣传员
任务要求
1、展示形式：照片或视频，按“班级+姓名+第（）周+志愿小榜样”形式命名邮件发送至。
2、自愿完成志愿服务记录表，开学后上交班主任。
我做“节约小标兵”
xxx对制止餐饮浪费做出重要指示，强调要切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。我们从小要知道“浪费可耻”的道理，争做勤俭节约的“小标兵”和“小喇叭”。
每日任务内容
1、做勤俭节约的“小标兵”。从自身做起，在寒假期间积极践行光盘行动。
2、做勤俭节约的“小喇叭”。在家中积极宣传勤俭节约的重要性，主动学习节约小常识、小技能，和家人、伙伴一起分享。
任务要求
展示形式：照片或视频，按“班级+姓名+第（）周+节约小标兵”形式命名邮件，发送至，按周发送。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇6
亲爱的同学们：
首先祝贺同学们顺利通过了一学期的学习！一个月的寒假，并不代表睡懒觉和玩游戏，老师希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义！寒假里，最期待的便是过年，因此老师帮同学们策划了一个“多汁多味的寒假”的实践活动。
味道之一：健康味
俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。老师要求大家首先要按时作息，不睡懒觉，不熬夜，那第一个“健康味”就是用A4纸制作一张作息时间表，从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。并坚持打卡或接受家长监督。第二个“健康味”是每天坚持锻炼身体60分钟，可以打篮球、跑步、跳绳、轮滑等。赶快让家长拍摄下你的矫健身姿吧，在A4纸上至少粘贴2张照片哦！希望开学时再见到大家的时候，每个同学都能长得高点儿，壮点儿，千万别贪吃贪睡变成胖墩哦！
味道之二：新年味
春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧，如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等，同学们可以以画画或摄影手抄报等形式呈现。相信经过你的精心编排，这张报纸一定比以前做的更出色！
味道之三：亲情味
春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，这是祝福的节日！第一个“亲情味”就是当面或者通过电话或网络或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。谁言寸草心，报得三春晖。第二个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事，比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭包水饺等，如果有条件，拿出相机，赶快记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。将至少2张照片贴在A4纸上，开学时和同学们交流一下，也让老师感受你家大餐里厚厚的的亲情味！
味道之四：书香味
“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦！坚持每天阅读优秀课外读物半小时，写2篇读后感或出一期读书小报，内容要丰富，设计美观大方，用A4纸完成。所有同学有条件的话和你喜爱的书一起合个影吧！
味道之五：安全味
在和家长一起融入自然、亲近自然的同时，要了解安全法律法规，过一个欢乐祥和的寒假。特别提醒，遵守防疫要求，无事不离__。如有外来人员返__，及时与社区网格员联系。
味道之六：公益味
我们都是社会的成员，都有责任宣传和参加公益活动。第一个公益味是“低碳出行”。春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年，并记录出发地和目的地，采用何种交通工具及所用时间。第二个公益味是抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保、防疫宣传等活动，锻炼自己参与社会活动的能力。第三个公益味是和家长一起用身边的废旧物动手做装饰品或航空航海等模型。公益活动如此丰富有意义，还等什么，赶快拍摄下你的英姿和你的小制作吧！完成3张以上照片哦或记录活动过程。
味道之七：勤俭味
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们也要做出浓浓的“勤俭味”。首先用A4纸记录下家里某一天所购买的年货的所有物品名称及消费总额，然后分析其中哪些属于必须购买的，哪些属于可以暂时不买的，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。再说长辈给我们的压岁钱，我们可不是乱花钱的孩子！请在A4纸上记录一下你是怎样运用你的压岁钱的，或者你计划怎样使用你的压岁钱，开学时交上来让我们比一比，谁运用的最合理！
同学们，我们积累了这么多照片和素材，让我们精心粘贴在A4纸上，制作成美丽的一本画册，这不仅是一份寒假里的美餐，更是你成长路上的一串脚印！请积极开动你聪明的大脑，积极挥动你勤劳的双手，和父母一起，共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧！
温馨提示
1、学生于__月__日放假，__月__日正式开学。
2、监督学生完成好寒假各项作业。
3、防火防盗防新冠。戴口罩、勤通风、不聚集，不信谣，不传谣，无必须不离汉！
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇7
自20__年__月__日开始，《__市燃放烟花爆竹管理规定》正式实施，中心城区“禁放烟花爆竹”，学校继20__年寒假社会综合实践活动“我和爸爸妈妈过绿色文明年”的一个延续和拓展，结合《__市“探究生态补偿，共护一江清水”少先队主题实践活动实施方案的通知》文件精神，今年我校开展以“做有公民意识与责任感的大位人”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
做有公民意识的大位人过绿色环保年
做有责任感的大位人过绿色生态年
二、活动原则
以个人或小分队为主要形式，或以班级家长委员会为组织单位，本着安全第一、因地制宜的原则开展实践。
三、活动内容
1、做有公民意识的大位人过绿色环保年对象：一到六年级
小手拉大手，和家人一起，在没有“烟花爆竹”的新年里，如何快乐有意义的过一个“绿色环保”年？组建“绿色环保”雏鹰小分队，开展“三个一”活动。具体要求：一份寒假过年计划安排表，记录下大年30到初七的活动安排；一份过年剪影海报，根据过年计划安排表，将美好的瞬间拍摄下来做成海报；一份宣讲汇报，说一说自己家怎样过了一个绿色环保年并将好的方法传递给更多的人。[“三个一”活动，难度递增，可根据自身情况独立或在家长、老师的指导下完成一至三个活动，各中队不少于3份]。
2、做有责任感的大位人过绿色生态年
为深入贯彻落实______生态文明思想和关于____上下游水资源保护的重要批示精神，引导全市少先队员通过研学和探究，了解__流域生态补偿机制的意义和成果，为保护母亲河生态出谋划策，做践行____生态文明思想的小使者，助力创建全国文明城市。开展活动如下：（1）队员们发挥聪明才智，为保护__流域一江清水献计献策，积极参与家乡生态经济示范区建设，在此征集“红领巾助力美丽__”金点子。（表格另附）（2）争当大位小学生态文明小使者：在假期可以参与或总结原来参与过的“节水、节电、节粮”“节能环保，低碳生活”“垃圾分类”“变废为保”“植树护绿”等活动，总结活动过程，开学初上交一份500字事迹简介及活动照片。（各中队择优推荐1人到大队部）
3、做会读书的大位人，过书香文化年
父母与孩子共读一本书，并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段，五、六年级学生撰写读书心得或读后感，三、四年级学生和家长共办一份读书手抄报，一、二年级学生和家长共制一份特色书签。
四、注意事项：
1、请各中队辅导员按要求布置寒假社会实践活动开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每中队精选2份优秀作品（PPT、海报等形式），整理材料，于第二天上交大队部进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，优秀作品将在校园网进行展示。
2、请一至六年级的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”（要求以PPT形式展示，内附照片、视频、音乐等），要求中队辅导员对此学生代表进行培训：展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过3分钟。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇8
愉快的寒假生活已经开始了，经过一个紧张而快乐的学习生活，终于可以放松一下了。如何过好一个快乐祥和的寒假，作为老师要给孩子们做好规划，使孩子们在假期中既要过一个快乐的假期，又要过的有意义。学校德育处根据上级的通知精神，结合我校实际书香少年培育目标特制定方案如下：
一、指导思想
寒假是学生接触社会最多的时间。在这个过程中，学生能更深入的接触社会，了解社会，参与社会生活形成自己的一些价值观，培育好的生活自理能力。我们要抓住这个机会，使学生看到改革开放以来社会生活的巨大变化，看到新时期社会发展的正能量，从而受到教育，增强努力学习建设祖国的信心和能力。
二、活动主题
五育并举迎快乐寒假精彩生活育书香少年
三、具体安排：
一年级我爱我校
以“我心目中的东小”为主题，创作儿童画，描绘出我们心中的最美“书香东小”。
二年级环保在身边
以“新春”为主题的“变废为宝”的手工制作，可和家长一起动手制作。活动旨在培养孩子的节约意识，提高动手能力和创造能力。
三年级我们春节
3、1、3。2班以“春节”为主题办手抄小报；3。3、3。4班以“元宵”为主题办手抄小报。
手抄小报要求：
1、4k纸，版面四周上下左右留边。
2、主题文字突出些字号大点、沟边框、颜色。
3、学校明称、班级、作者在标题下边不要放在右下角或其它位置。
4、版面注重色彩色调搭配、疏密有度。
5、小版块的标题应比内容文字大，版块之间色块形状、底色有变化，文字美观功整。
四年级我有大心愿
开展“小小明信片我有大心愿”明信片创意设计活动。教育引导少先队员在实践活动中感知新时代，践行新理念，培养少先队员对党和社会主义祖国的质朴感情，将少先队员的个人梦想融入__的城市发展中。
1、报送要求：画面干净整洁，无污迹；明信片绘制时，纸质成品尺寸应该不小于150*100mm或等比例放大进行绘制，（比如：纸张尺寸可以是200*150MM等）横版、竖版均可；。每幅作品应不小于2MB，不超过5MB的jpg格式电子档形式提交；建议尽量选择相机拍摄，如若用手机拍摄请选择在室外、光线充足无阴影处完成；作品风格不限，油画、国画、版画、水彩、水粉、蜡笔等绘画形式均可。
2、推荐要求：作品提供电子档，各校推荐10——15幅作品拍照后打包发送，作品电子档要注明“__县XX学校XX中队，学生姓名、作品名称、指导教师、指导教师联系方式”。
五年级小作家大梦想
开展“小作家大梦想”微型故事创意写作活动。面向全校少先队员以“畅想__未来发展”为主题开展微型故事创意写作征集活动，并通过“__红领巾”等微信公众号实时发布，部分优秀作品将在《红领巾》杂志上集结发表，引导少先队员从小学先锋，长大做先锋，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
注意稿件要求：
1、稿件均采取电子文档形式，不接收纸质版拍成照片的投稿。每份精选作品需备注“少先队员姓名+学校名称+中队+作品名称+指导教师姓名+指导老师联系方式”等相关信息；每份稿件要完整，包含作家写的故事开头和少先队员续写的内容；每份稿件有教师点评，字数不超过100字。
2、推荐要求：每个学校要有一名优秀的语文老师给推荐作品把关，推荐作品数量为2——4篇，本次写作活动有四个作家，提供了八个故事开头，学校推荐作品要注意均衡选择，不能只选一个作家或一个故事开头。
5、5、5。6、5。7：开展“小歌曲大合唱”垃圾分类童谣创作传唱活动。面向全校少先队集体、少先队员，广泛征集以垃圾分类为主题的创作童谣作品，并在新学期倡导开展少先队员垃圾分类童谣歌曲传唱活动，教育引导少先队员形成绿色环保意识，养成垃圾分类好习惯，通过小手拉大手，带动家庭、学校、社会共同参与到垃圾分类行动中来。
1、报送要求：注意垃圾分类名称及对应的颜色要规范。根据《__市生活垃圾管理条例》及新版国家标准《生活垃圾分类标志》，__市生活垃圾分为“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分别对应蓝色、红色、绿色、灰色垃圾桶。有几个容易混淆：一是有害垃圾，不要叫成有毒有害垃圾，二是可回收物，不要叫成可回收垃圾；三是厨余垃圾，不要叫成湿垃圾、易腐垃圾；四是其他垃圾，不是“其它垃圾”或“干垃圾”。
2、推荐作品需同时提供童谣歌词word版和童谣传唱视频（视频需配字幕），少先队员运用简短精辟的语言创作童谣歌词，配上音乐后由本人自行演绎创作的作品，并录制成1分钟以内的微视频（若视频效果较好可适当延长时间），可配合快板、说唱、乐器演奏等展现形式，使作品富有吸引力和感染力。童谣作品要求内容健康向上、通俗易懂、简洁明快、语言活泼、朗朗上口，体现童心童趣，富有时代气息。
3、少先队员及家长可结合作品内容选择光线充足的室内外场所录制视频，拍摄时少先队员应佩戴红领巾，少先队员及家长需根据实际情况做好疫情期间个人防护。视频可采用相机或手机横屏拍摄，格式是WMV或MP4等主流格式（720P或以上），图像清晰稳定、构图合理、声音清楚、背景整洁。
4、推荐要求：作品需按照文件要求备注好“少先队员姓名+学校名称+中队+作品名称+指导教师姓名+指导教师联系方式”相关信息。
六年级为你写诗
为培养学生爱卫意识，开展“为你写诗”爱国卫生运动诗文征集活动。围绕爱__、爱校园、爱卫生等主题撰写诗歌、征文，彰显天府文化，字数不限。
请同学们认真完成上述寒假实践活动，及时将相关资料通过QQ发给班主任老师。开学时，每班评选2名假期“书香少年”，德育处将根据各班学生参与活动的效果，评选出“最美书香班级”及“最美导师”奖，开学后进行全校表彰。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇9
一、活动背景：
亲爱的同学，你是否每次都心安理得地从父母那里接过学习费和生活费？你是否考虑过父母的这些钱是流了多少汗、吃了多少苦才换来的？你是否认为父母所有的付出都是理所当然、不需回报的？羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，百善孝为先。为了让各位同学感受父母生活的不易，培养家庭责任感，经研究决定于20xx年寒假期间在全校学生中开展“本周我当家”为主题的寒假社会实践活动，通过角色互换、参与家务、收支管理、家庭事务的处理、待人接物的参与、年货购置、事务安排等活动，体验当家的感受，培养自理能力，增进父母子女间的感情交流。
二、活动目标：
1、通过学习设计菜谱、购买菜品、学会打扫卫生和处理家庭事物，学习正确消费观念，培养学生社会实践能力、自立能力。
2、通过体验当家的感受，进一步了解父母平时当家的辛苦，增进与父母的情感交流，培养感恩和家庭责任感。
3、通过走亲访友、待人接物，了解本地的传统习俗和文明礼仪，培养学生的人际交往能力。
4、通过调查、沟通、交流、合作完成规定任务，进一步培养学生的主人翁意识和综合能力。
三、活动过程：
1、做家务（家务活很多，比如帮父母洗衣服，如何安排？做每样家务需要注意什么？）。
2、买菜（是否不会买、不敢买、不会比较）——调查法，比较超市、菜场的菜的价。
3、做饭（时间、方法、注意事项）——若不会，向父母请教。
4、交水电煤气等费用（地点、方法、注意事项、发票保管）。
5、管理家庭琐事（拖地、家庭卫生、照顾老人，处理突发事件等）。
6、学习走亲访友、待人接物的传统习惯和文明礼仪（迎客、送客时的礼貌用语，与长辈、同龄人相处时的文明举止等）并了解本地就餐时的习俗和文化（就餐时的文明用语，文明礼仪等）。
四、活动总结：
通过参加“本周我当家”活动，结合亲身经历后，制作一张尺寸为四开卡纸的手抄报，下学期开学学校将组织以此为主题的班级汇报活动；各班选择4张优秀作品自行布置在教室外班级文化墙处；德育处成立考评小组，对各班作品进行考核评奖，优秀者将参加全校“本周我当家”主题实践活动报告会。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇10
20__年寒假即将开始，又值中国传统佳节——春节，祝福您及家人新春快乐，幸福安康！当前，新冠肺炎疫情流行加速，国内本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势，防控形势严峻复杂。学校要求全校师生坚持非必要不外出，坚持非必要不聚集。让我们携起手来，精诚合作，阻击新冠疫情，守护清朗家园。同时，结合我校实际情况，特安排“八个一”寒假德育实践活动。希望家长能够给予大力的支持与配合，督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。
1、每天一次体温、行动轨迹报告
寒假期间，学生每天要向班主任报告体温、健康、行动轨迹等信息，严格落实“日报告”制度。
2、每天锻炼一小时
寒假期间要求孩子每天至少锻炼一小时，促其养成自觉锻炼身体的良好习惯，要求孩子在进行体育锻炼过程中注意安全。
3、一本好书
利用寒假选读一本有意义的、积极的书籍，可以是名著，也可以是一本优秀期刊杂志，通过摘录精彩语言片段，记录阅读感受，来丰富自己的审美体验，积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍，多听看新闻，了解时事，开阔眼界，拓展知识面。开学时将书籍简介和读后感交班主任评奖。
4、一次社区志愿（公益）活动
教育并引导孩子参加各种有益的活动，带领孩子走进社区，走访贫困户，开展社区志愿活动。使孩子在活动中锻炼能力，发展自我，培养情操，涵养美德。在寒假期间，在自己社区周围，做一次公益奉献，建议内容包括看望孤寡老人，参加小区或社区的义工半天，擦洗楼梯灰尘等，在活动结束时，让有关人员给自己一个签名留影。开学时将视频或照片交班主任评奖。
5、一次安全知识学习
安全高于一切，学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容，结合该年龄段孩子的身心特点。开展崇尚科学精神，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，教育孩子合理安排上网时间，自觉抵制不良信息的侵害；开展“法与我同行”活动，增强法律意识。开学时将安全知识卡片交班主任评奖。
6、一次感恩父母的行动
自己独立完成一次以上的家务劳动，可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等，感恩父母。并要求在劳动结束后完成劳动心得，再请父母在德育作业本上写上家长寄语。开学时将视频或照片交班主任评奖。
7、一次中国传统节日知识积累
在假期里，通过各种途径了解中国传统节日（春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等）的由来、意义和故事，了解非物质文化遗产传承活动。开学后与同学进行交流。
8、一次春联收集
同家人一起挂福字，贴春联，收集记录10幅不同的春联，感受礼仪习俗，给长辈拜年。
开学后，学校将对寒假德育实践活动进行优秀评比，请各位家长在家督促孩子认真完成。另外，学生放假时间：七八年级于__月__日11：45分开始离校，九年级于__月__日17：50分开始离校。__月__日（正月十七）上午8：00到校报到，报到时要求将寒假作业、《学生成长记录册》及寒假德育实践活动成果交于班主任，学校将进行评奖及展览。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇11
活动目的
为持续深化文明城市创建和未成年人思想道德建设工作，__中学拟充分利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，通过参与实践活动，培育积极健康的节日文化，践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
活动主题
逐梦新时代，争做好少年
活动具体内容
1、传承家风
加强学生文明礼仪修养，引导学生与长辈话家常，谈自己的成长收获和新年的打算。将自己对祖国、对家人的美好祝福，以文字、图片、短视频等方式分享，晒出家庭幸福晒到班级群（至少3张），展现爱国爱家、向上向善的社会主义文明家庭新风尚。
2、体验幸福
①体验民风民俗，在春节和元宵佳节剪贴窗花、包饺子、蒸年糕、购年货、写春联、贴年画、挂花灯、放鞭炮、猜谜语、吃团圆饭等，记录过年见闻，拍摄欢庆场面晒到班级群（至少3张），办节日手抄报，感受传统文化的魅力；②模仿父母生活，替父母做饭、洗衣、拖地，体会父母的勤劳，领悟父母的伟大，激发对父母、他人的感恩之情。
3、践行新风
学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明旅游、文明餐桌等行为，提升学生文明素养，树立时代新风。
4、健康运动
提倡学生走向户外，坚持每天进行1小时体育锻炼，如散步、长跑、登山、跳绳、玩呼啦圈、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等。
5、快乐阅读
养成每天阅读1。5小时以上的良好习惯，如倡导亲子共读一本好书，相互交流讨论，努力营造家庭共读书、读好书的良好氛围；倡导学生走进书店、图书室、图书馆进行现场阅读，学会利用优质图书资源，获取知识和信息，提高学习效率。
6、疫情防控
①增强防控意识；②避免人群聚集；③加强个人防护。让我们珍惜生命和健康，从自身做起。
7、防范诈骗
居家时和父母一起了解防骗防诈知识。诈骗形式和手段层出不穷，令人防不胜防，大家切记做到“不听、不信、不转账”，遇事切不可擅自做主，避免酿成财产损失。
祝大家新年快乐、身体健康、万事如意！
高风险地区再现，疫情防控再紧张。虽然佳节渐近，但疫情防控不可放松。提醒大家，要遵守疫情防控管理的相关规定，切勿放松警惕。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇12
20__年春节将近，为使全体学生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期，结合学校工作实际，假期中，__中心学校将开展以家庭活动为主的学生社会实践活动。请各位家长切实履行好家庭教育职责、积极配合，共同促进学生成长。
一、一二年级寒假特色活动
（一）共同活动
1、请每位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。
2、家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联，帮孩子选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，进行交流、探讨。积累、认识汉字。
（二）综合活动
有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、说一句祝福语；参与跟随家长拜年走亲访友活动。
（三）美术活动
画—张有关“欢度春节”的图画。寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提交2张绘画作品参评。
二、三四年级寒假特色活动
（一）共同活动
请每位家长和孩子一起选购一本好书，开展亲子共读，进行交流、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记，结合“健康过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯，还可以给父母写一封信，建议父母在家应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。
（二）综合活动
有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给远方亲人打拜年电话。
（三）美术活动
画一张有关“欢度春节”的图画，或自己动手做一个元宵节灯笼，或自己动手写一幅春联，或自己动手做一个模型或手工作品，或完成一件手工小制作，或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物，如羊、牡丹花、苹果等等。
（四）开展“健康过春节”社会实践活动
社会实践活动内容主要是引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，增强传统节日的体验感和文化感。配合做好心理健康教育、近视防控等，动员和督查学生假期积极参加体育锻炼，养成良好的个人卫生和健康生活方式。同时写出实践活动心得体会。开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供2篇习作，2张图画或2件制作、剪纸等。
三、五六年级寒假特色活动
（一）共同活动
请每位家长和孩子一起选购好书，开展亲子共读，进行交流、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记，结合“健康过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯，还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。
（二）综合活动
有条理地整理好自己的书架和衣柜，为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给远方亲人打拜年电话。
（三）美术活动
画两张有关“欢度春节”的图画，或自己动手做一个元宵节灯笼，或自己动手写一幅春联，或自己动手做一个模型，或完成一件手工小制作，或完成一幅手抄报，或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物，如羊、牡丹花、苹果等等。
（四）开展“健康过春节”社会实践活动
社会实践活动内容主要是引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，增强传统节日的体验感和文化感。配合做好心理健康教育、近视防控等，动员和督查学生假期积极参加体育锻炼，养成良好的个人卫生和健康生活方式。同时写出实践活动心得体会。每班提供2篇习作，2张图画或2件制作、剪纸等。
寒假结束，中心学校将组织优秀特色寒假作业展评。开学后要求各班班主任认真检查学生完成情况，并整理成书面材料上交，学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。
四、三点提示：
1、书面作业要适量高质，符合“双减”要求，每位学生要认真完成老师布置的适量书面作业。
2、家长要全程参与学生在家活动，特别是体育类活动，注意学生安全。
3、优秀作品将参加县、市“读好书，育好人”征文活动评选，指导老师在征文后应有评语及推荐意见。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇13
走过充满感动的20__年，我们迎来了生机勃勃的20__年。为培育践行社会主义核心价值观，继承和弘扬优秀传统文化，让同学们度过一个有意义的寒假，大队部为大家准备了精彩的时间活动，希望同学们在寒假中过的愉快、安全、充实！
我是红色基因接班人
20__年我们了解了党的光辉历史，我们要将历史记忆与时代精神相结合，在历史中感悟，在新时代奋进，从而增强爱国意识和家国情怀。
实践展示：
一、二年级：学队章队史
三、四年级：唱红歌
五、六年级：观看电影照片
我是传统节日传承人
实践展示：
一、二年级：制作__年头饰
三、四年级：制作__年灯笼
五、六年级：结合__年年俗制作手抄报（8K，横版）
我是勤奋笃学小达人
活动一：按照假期读书征文要求，开学后每位学生上交一篇读书感。
活动二：每天坚持阅读。
我是文明自信聚书人
牢记“三爱三节”教育，号召全体同学在家里孝顺父母、勤俭节约、热爱劳动；在社会文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵守秩序；用自己的言行影响周围的小环境，积极践行社会主义核心价值观，同时注重卫生保洁，树立聚书学子在社会上的良好形象。
我是身心健康推广人
活动一：选择一项喜欢的运动，每天坚持锻炼1小时。
活动二：利用假期根据自身兴趣爱好，学习一项艺术技能。
我是劳动环保代言人
活动一：劳动技能我先学在家中学习相应劳动技能。
实践展示：
一、二年级：扫地、刷碗、系鞋带、叠衣服。
三、四年级：收拾书桌、整理房间、洗袜子。
五、六年级：洗衣服、会做简单的饭菜。
活动二：俭以养德，低碳出行
带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”，抵制燃放烟花爆竹。全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”。将你践行文明出行、低碳环保的做法以拍照的形式记录下来。
同学们！20__，让我们一起共同努力，共同进步！
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇14
寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为实现德智体美劳五育并举的目标，围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题，开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：
引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求：
（一）主题教育“小明星”活动
活动1：经典诵读
时间：__月__日下午
活动对象：部分小记者代表
内容：诗歌迎新年
活动2：关爱帮扶
时间：__月__日前
活动对象：三年级部分志愿者
内容：由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员，了解他们的事迹，探寻红色记忆，传承红色精神。
活动3：社会实践
时间：__月__日前
活动对象：四年级部分志愿者
内容：走进110
（二）志愿服务“小能手”活动
活动1：环卫工人的凌晨时分
时间：__月__日后
活动对象：五年级部分志愿者
内容：
（1）利用假期了解环卫工人的工作。
（2）志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道，体验劳动的辛苦与成就，懂得爱护家园从我做起。
活动2：我爱我家
时间：寒假期间
活动对象：全体学生
内容：开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，每天坚持做一样家务，并学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
三居家抗疫“小标兵”活动
活动1：开展“红领巾手拉手”活动。
1、一、二年级开展“小手拉大手，传承中华优秀传统文化”活动，和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作。（制作中国结、灯笼、面塑、剪纸等）。
2、三、四年级开展“居家劳动我担当争做抗疫小先锋”活动，帮助父母干力所能及的家务活，学会做一道凉菜或水果拼盘。（学会整理自己的房间）。
3、五、六年级开展“向党的__周年献礼”系列活动。看一部红色电影，学习了解革命先烈、抗疫英雄的事迹等，并讲给家人听；开展“向党的__周年献礼”手抄报活动，8K纸横着用，右下角写清班级、姓名。
以上活动寒假期间各班至少开展一项，开展后各班以美篇形式上报活动总结1篇，传至工作群。
活动2：“拒燃烟花爆竹过文明生态春节”活动。（3-6年级）
三、四年级：每人上交一篇过文明生态春节手抄报；五年级上交绘画、六年级上交一篇征文。（征文要求A4纸打印，标题和班级姓名居中宋四号字，正文宋五号字。手抄报、绘画8k纸横着用）
四假期运动“小达人”活动
1、仰卧起坐运动，坚持每天1分钟。
2、亲子跳绳每天2组，每组一分钟。
3、各项球类运动（篮球、足球、羽毛球、乒乓球等）
友情提醒：同学们，假期里一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全，不要玩耍、燃放烟花爆竹。讲究卫生，做好假期疫情防护工作。尤其注意以下几点：不要去人员密集的场所，外出做好个人防护工作；勤洗手，勤开窗，通风透气；有感冒发热症状及时去医院就诊。在家做些力所能及的家务劳动，力求自己的事情自己做，积极参加有益的社会实践活动。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇15
告别20__年，我们又迎来了寒假生活。在防控新冠疫情的特殊时期，__小学号召同学们宅在家里不外出，用实际行动居家学习，居家锻炼，长知识，强体魄，为抗击疫情作出自己的贡献。
学校为同学们准备了一份德育实践作业，希望由此触发你的创作灵感，找到更多创意维度。希望在这个寒假，大家可以有更多的收获。
专项实践作业
强标兵立标兵：学校为“防疫自律小标兵”、“垃圾分类自律小标兵”、“光盘行动小使者”量身定做的假期专项实践作业
防疫自律小标兵
1、实践任务：制作家庭关爱防疫创意提示语，贴在家中，做好个人防疫，严格按照要求做到四个非必要不，并督促家人做好防疫。
2、作业反馈：
以照片的形式，扫码上传。防疫创意提示语和家庭执行情况。
垃圾分类自律小标兵
1、实践任务：
三做好：做好四类垃圾桶准备到位；做好垃圾分类精准到位；做好家庭“小小盯桶员”。
三制作：制作“家庭每日垃圾分类记录表”[每天要打卡记录哦]；制作垃圾分类知识竞赛答题问卷一份[四、五、六年级小标兵完成]，A4纸，30道题；用废旧物品，制作创意垃圾桶作品一个[一、二、三年级小标兵完成 篇15
2、作业反馈
（1）将家庭准备的四类垃圾桶及家庭每日垃圾分类记录表，以照片的形式扫码上传。
（2）家庭每日垃圾分类记录表、知识竞赛答题问卷、创意垃圾桶作品开学后上交。
光盘行动小使者
1、实践任务：倡导家人光盘行动，开展“光盘打卡汇聚爱心”活动。扫码进入光盘打卡小程序，每日三餐进行光盘打卡，记录每天光盘行动，生成积分，累计学校团队的奖励金，奖励金用于帮助学校困难学生（与校家委会共同操作）。
2、作业反馈
用A4纸制作一期“朋友圈晒一晒”，写一写光盘行动感受。
开学后上交。
分层实践作业
分层学多元化：请各学段领取实践任务，打开创意大脑，pk创意火花。[完成专项实践作业的学生，自愿选择分层实践作业 篇15
一年级、二年级（感恩之心）
礼“遇”新年送家人最牛的新年礼
1、活动内容：喜迎新年，用自己的方式送给家人、朋友、同学、老师最特别的新年礼物。如给一个拥抱、手语祝福、画一幅画、手工制作一份特殊的礼物、写一段精彩的祝福语等等，相信你，会用最特别的方式给家人朋友最特别的祝福。
2、作业反馈：将自己特别的新年礼物，以照片或视频的形式，微信扫码上传。
三年级、四年级（自主学习）
律己正身送大家最美的小红花
1、活动内容：寒假与防控疫情同在，学生要做好个人防疫，严格按照要求做到四个非必要不，并督促家人做好防疫。按照任课老师及家长布置的作业任务，认真完成，自律自主。制作个人寒假学习计划和每日打卡记录，贴在显眼的地方，提醒自己，记住每天做好打卡哦！
2、作业反馈：个人寒假计划和每日打卡记录，开学后上交。
五年级六年级（红船精神）
共话“初心”对祖国最深情的表白
1、活动内容：20__年是中国共产党建党__周年，____在20__年新年贺词中，提到“一艘小小红船承载着人民重托、民族的希望”。新年伊始，我们追随小小红船，穿越百年，共话“初心。学校提供32张图片，请根据图片里的内容，完成信息搜集，撰写故事，以手抄报的形式展现。
2、作业反馈：自备A4纸张，横版使用，完成手抄报，开学后上交，学校评选优秀故事撰稿人。通过主题教育活动，故事讲述，追寻红船精神。
学校2023-2024学年上学期寒假社会实践活动实施方案 篇16
亲爱的同学们：
大家好！
走过充满感动的20__，我们迎来生机勃勃的20__时光飞逝，转眼间，大家期盼已久的寒假生活就要开始了，怎样才能让我们的假期生活既充实又有意义呢？请同学仔细往下瞧……
充满期待的假期开始了
不忘初心跟党走
童心向党爱祖国
20__年我们将迎来中国共产党建党__周年的光辉时刻，全体同学要在寒假期间积极开展读红色书籍、看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事等主题活动。在了解党的光辉历程的同时，将历史记忆与时代精神相结合，在历史中感悟，在新时代奋进，从而增强爱国意识和家国情怀。
六年级：学唱一首红色歌曲、学讲一个红色故事。
七年级：办一张“红色基因代代传”的主题手抄报。
八年级：了解英雄模范人物的光荣事迹，做成幻灯片（PPT）进行展示。
九年级：看一部红色影视作品，写一篇观后感，如《建党大业》、《闪闪的红星》、《鸡毛信》、《地道战》、《小兵张嘎》等。
我是传统文化传承人——
快乐度寒假欢喜过新年
家长朋友看过来
请每位家长和孩子一起选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，并进行交流、探讨，同学们可以以读书笔记的形式记录下来，字数不限。
综合实践类活动
由于仍处疫情防控的关键时期，大家尽量减少外出，同学们可以利用在家的这段时间帮家人做一些力所能及的事，也给辛苦照顾我们的家长放个假。
还要提醒大家：请选择线上拜年的方式给亲人、朋友送去节日的祝福。
六、七、八年级：开展“读春联、识汉字”活动（需拍照标注出哪个字及读音）；自己动手完成一件艺术作品，如：做一份“我们的节日”主题手抄报、写一幅春联、画一张有关”欢度春节”的图画、做一个元宵节灯笼、剪纸等。
九年级：将新年感受或读书感受写下来；为家人做一道美食，以视频的形式录制下来（用电用火一定注意安全）。
参与形式：
以上所有活动都以短视频或图片形式发至班长群。（如做饭的过程、制作手工的过程等）。注意：每个作品务必注明班级和姓名。
各班作品提交数量及时间，请关注班长群通知。
最后，祝大家新春愉快、阖家欢乐、幸福安康！