小学清明节主题教育活动方案2024年 篇1
一、指导思想
为深入弘扬中华文化，推动中华民族共有精神家园建设，根据《盐都区教育系统开展“20__奋进·清明祭英烈”网上祭扫活动的通知》精神，我校举行清明节系列主题活动，总体方案如下：
图片
二、参加对象
盐城市盐都区龙冈小学全体师生
图片
三、活动时间
20__年3月29日-4月15日
图片
四、活动主题
20__奋进·清明祭英烈
图片
五、活动内容
（一）清明节的由来
（二）升旗仪式
升国旗仪式上，全校师生聆听国旗下讲话《缅怀先烈。文明祭扫》，通过讲话让学生懂得知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩，使”滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花！
（三）观看视频“给英烈的一封信”
（四）祭扫活动
师生代表于4月1日上午8：30出发，到龙冈烈士陵园扫墓。
其余师生进行云祭扫，具体步骤如下：
（五）分班活动——制作清明节日小报及心得感悟
一至四年级学生制作一份“清明”节日小报，每班选出2份优秀作品进行评比。
五、六年级进行活动心得感悟，每班选出2份优秀文章进行评比。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇2
为落实立德树人根本任务，引导未成年人缅怀先烈，致敬英雄，积极响应国家号召，在清明节期间，配合疫情防控的需要，开展以“我们的节日清明·网上祭英烈”为主题的教育活动。
一、活动主题：缅怀先烈、致敬英雄、争做时代新人
二、参与对象：全体师生
三、活动时间：20__年4月1日—4月5日
四、活动内容
1、成长作业（必做）：开展“我们的节日清明·网上祭英烈”网上祭扫活动（参与人员：1-6年级所有学生）来自作文吧 zUOwENbA.net
以网络祭扫作为纪念活动的主要平台，参与“网上祭英烈”活动，在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语，引导少先队员们表达对先辈烈士的敬重，传承红色精神，珍惜来之不易的美好生活。以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。
登录方式：
①电脑：输入“中华英烈网20__·奋进·网上祭英烈”或直接输入__进入。
②手机：手机端长按识别二维码进入。
2、阳光作业（选做：任选一项）
①知清明：讲一讲清明节的传说，了解清明节的来历。
②赏清明：为经典诗词配画或书写诗词（要求：诗词要求要与清明有关的诗词；诗配画纸张统一使用正四开纸，370x520mm）。
③探清明：寻找清明美食（跟父母一同制作艾粑粑）。
④寻清明：观看一部红色影片，红色影片寻英烈。
五、活动要求
请各班班主任在班级认真部署，精心组织学生完成活动安排，并于4月8日放学之前将活动照片分年级发给学生工作部__老师处。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇3
为深情回顾党的奋斗历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加强爱国主义教育，增强学生爱党爱国热情，培养学生良好的爱党情操。清明节，这样一个意义深远的日子。科左后旗实验小学少先大队组织开展“铭记先烈遗志赓续红色血脉”主题的系列活动，引导队员们学习党史，了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，以英烈为楷模，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，全面提升少先队员的国家意识和爱国爱党情怀。
一、活动主题：铭记先烈遗志赓续红色血脉
二、活动时间：2023年3月28—4月3日
三、活动前期准备
1、在队委中选拔优秀解说人才，配合学校在烈士陵园做小小解说员，并开展培训工作。
2、挑选中队队员对烈士陵园进行打扫，此次活动意在增强队员们的劳动能力和对传统习俗的传承。
3、开展“我为先烈扫墓”的活动，本次活动让队员们知道革命先烈的感人事迹，并以此鼓励学生继承先烈遗志，也达到革命传统和爱国主义教育目的。
四、活动内容：
（一）主题升旗仪式（4月3日）
（二）“铭记先烈遗志赓续红色血脉”主题队会（1-6年级）（4月3日）
1、“故事颂党恩红色润童心”（五、六年级）
以清明节为契机，5-6年级组织“故事颂党恩红色润童心”清明节讲故事比赛活动。向学生普及革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，引导学生争做新时代的好少年。（每个同学录制讲故事视频，每班至少发一个视频到辅导员群。）
2、学英雄牢记责任担当（三、四年级）
班主任利用教室的多媒体，组织学生观看红色影视，了解先辈们的光荣事迹，传承革命精神，坚定理想信念，以更高的学习热情砥砺奋进，为祖国的发展添砖加瓦。
（要求：每班上传2张观看红色影视场景照片至辅导员群）
3、唱英雄做英雄传人：（一、二年级）
音乐教师在音乐课上指导学生唱响红歌，缅怀先烈。为了铭记历史，珍惜今天幸福生活的来之不易，我们要向先烈学习，长大报效祖国。
（要求：每班上传2张唱红歌场景照片或视频至辅导员群（投影仪上最好有歌词画面呈现））
（三）文明追思，薪火不灭
通过参加“网上祭英烈”活动，让全体队员们在网上献鲜花、寄语留言，传递心声，表达对先烈的感恩与敬仰。
（每个同学拍一张网上祭扫英烈照片至辅导员群）
（四）开展以“我们的节日——清明”为主题的手抄报绘制活动
三——五年级，每班推报3份优秀作品交到学校大队部（用A4纸，横着排版）
（五）致敬先烈
组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我校德育教育基地（烈士陵园），开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生学先锋铸品德的优良传统，并继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！
清明，是传承红色基因的好时机，队员慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇4
一、活动目的
清明节是二十四节气中最具人文历史的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，我校将开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中尊重、继承、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
自新冠肺炎疫情发生以来，举国上下勠力同心、迎难而上。
疫情，让我们看到无数逆行者身上闪耀，光芒汇聚，照亮每个城市。
新时代的“真心英雄”们，用行动书写战“疫”故事。医生、护士、警察、引航员、志愿者……他们来自各行各业，用坚守为我们筑起一道道保护墙，让我们记住他们的面庞……
二、活动主题
缅怀先烈，致敬英雄
三、活动时间
3月23日—4月7日
四、活动对象
全体学生
五、活动内容
（一）
网上祭英烈共铸中华魂
父母同孩子在家上网活动，组织队员们网上祭奠英烈，登陆该活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。
充分利用现代科学技术，开展教育活动，充分了解革命先烈的丰功伟绩，感受到现在幸福生活的来之不易。
让我们做文明祭祀的带头人，积极参与网上祭扫英烈活动，文明祭祀，爱护环境，移风易俗，共克时艰，过一个安全、文明、低碳、环保的清明节。
要求：着装整洁，戴红领巾，打开下面的网站，向英烈敬礼，献花，查看英烈事迹，表达自己的缅怀之情。
复制下面网址打开
__
（二）
组织清明活动
1、一、二年级：吟首小诗颂英烈。开展诵读清明小诗词活动，要求人人会背一首。拍视频，尽量手机竖着拍，着装整洁，视频背景干净。
2、三、四年级：绘张小报学英烈。制作手抄报，要求搜集清明故事和英雄事迹，结合疫情，各中队5幅以上；交照片。
3、五、六年级（征文2选1）：写下文字思英烈
①将思念诉诸笔端，或追思、或祭文、或感怀、或致逝去亲人的一封信，用我们深情的文字去触摸那曾经鲜活的生命，用这种文明的方式去感恩先人，缅怀故人。
②和长辈谈话。了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。
要求：征文具有真情实感，不得抄袭。字数不少于400字。拍照提交，照片要清晰。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇5
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、
二、活动时间
3月28日一—4月20日
三、活动内容
1、举行”缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈。4月1日班队活动课
2、积极参加由学校公众号推送的网上祭英烈活动。（100%参与）
3、以“我心目中的英雄”为主题，讲一个3分钟以内的故事。（1-2年级）
4、以“清明”为主题的手抄报活动。（3-4年级）
5、诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德并录制短视频。（5-6年级）
四、活动要求
1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好”缅怀先烈，励志清明”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。
2、”网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。
3、各班级精选2-3个优秀作品报送至少先队。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇6
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，今年受疫情影响，祭英烈方式有改变，但我们缅怀先烈的感情和责任没有变，为落实好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动要求，教育引导广大青少年传承红色基因、弘扬革命精神，根据上级文件要求，我校将组织开展“我们的节日·清明”系列活动。
活动安排
一、“网上祭英烈”签名寄语活动。4月1日至4月7日期间，请各班组织学生登陆“中国文明网”参与网上向先贤先烈鞠躬、献花，抒写感言寄语等祭英烈活动。并做好相关截图留言一定要写清学校、班级、学生，__文明网、“__”或“__文明网”微信公众号将同步链接中国文明网活动主页。
（一）、登录以下任一网址
1、登陆“文明风”首页，点击专题《我们的节日·清明》或直接输入网址：__。按照页面温馨提醒操作完成。
2、登陆__文明网首页，点击专题《我们的节日·清明》或直接输入网址__。点击页面链接按照温馨提醒操作。
（二）微信网络平台
关注“__”或“__文明网”微信公众号，点击[20__年“清明祭英烈”主题活动]微信推文，进入H5活动页面。
二、“特别的怀念，给特别的您——20__清明祭英烈”主题征文活动。
（一）征文内容
围绕新冠肺炎疫情防控、对越自卫反击战、抗战胜利__周年、志愿军入朝参战__周年等重大事件，或以__市辖区内英雄烈士事迹及其子孙后代传承延续英烈精神，体现英烈精神后继有人的典型事迹，以纪念烈士、崇敬英雄、传承英烈精神为主线，结合自身所学、所见、所闻、所历、所思，表达对革命先烈的追思怀念、对新时代英雄的崇敬学习，讲好英烈故事，弘扬英烈精神，赓续红色基因，并转化为学习和工作动力，进一步增强爱国、爱家、爱人民的使命感、责任感，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）征文格式
题材不限，学生作品600至800字左右，作品必须原创、严禁抄袭。标题格式三号黑体，单位、姓名、联系方式为四号楷体，正文为三号宋体，全文单倍行距。
（三）截止时间
即日起至4月13日
（四）奖项设置
本次征文活动由市退役军人事务局、市委文明办、市双拥共建办、市教育局联合组织专业人员进行评选，设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名（具体奖项设置将根据来稿数量和质量等实际情况确定），评选结束后，获奖作品将由市退役军人事务局、市委文明办、市双拥共建办、市教育局联合颁发优秀作品奖状、奖品等。
备注：征文部分建议四至六年级学生参加，也鼓励三年级同学参加，请语文老师把关征文质量，择优选送；班主任做好相关材料的收集，照片及征文统一放到学校钉盘，所缴交的材料要以“班级+材料名”来命名，如：101+网上祭英烈，401+清明主题征文。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇7
一、活动主题
缅怀先烈，珍惜今天
二、活动内容
1、寻踪清明，缅怀先烈
各班级以《缅怀先烈，珍惜今天》为主题，开展班会课。引导学生通过网络等多种途径了解清明节的历史由来、民间习俗及其文化内涵等。同时，缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。
2、田间劳动乐，莫负清明时
提倡学生了解中华传统文化“农历二十四节气”。清明前后是春播春种的大好时节，有条件的同学可在家长的指导下，学习种植适时的植物、作物，培养学生劳动意识和劳动能力。
3、一封书信，情寄清明
四至六年级每位学生手写“一封书信”。可以写一封家书追思先人，传承好家风，重温家规家训；也可以写一封书信缅怀中华先贤英烈、2020年抗击疫情英雄，传承民族精神。
4、环保“抗疫”，文明祭祀
摒弃旧俗，环保祭扫，避免聚集，助力抗疫，“网络祭英烈”。响应政府号召，借助“i深圳”手机APP平台，进行网上祭奠；或登录“中华英烈网”为先贤英烈网络献花、留言祭奠。“中华英烈网”祭奠英烈具体流程：搜索网页“中华英烈网”——进入“致敬·2020清明祭英烈”专题——进入“英烈纪念馆”专题，学习英烈事迹——点击献花、感言寄语栏目。
三、活动要求
1、班主任高度重视，认真组织各项活动，收集活动照片，每班于4月5日前上交3张活动照片、2封书信，上传给韩辉岸主任。
2、学校筛选出优秀作品、图片，编辑成册。
小学清明节主题教育活动方案2024年 篇8
活动安排
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校开展清明节主题活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
“指间祭英烈情”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20__年3月30日至4月4日
活动内容
1
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
2
（二）影视育人：观看影片，熏染爱国情
1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2、线上交流心得，表达感受
3、各班组织学生进行影片观后感线上评比，重在说真话，诉真情。
3
（三）网络活动：清明祭英烈，缅怀·致敬·传承
由文明江西发起的“清明祭英烈”网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。详见《清明节网上主题活动方案》。
4
（四）实践活动：亲身体验，感受清明文化
一年级：诵读清明小诗。要求各班级开展诵读清明小诗活动，做到人人会背一首，可结合音乐、服饰进行表演诵。
二年级：向战疫当中牺牲的英雄敬礼。要求各中队组织线上祭奠，面对烈士敬礼，默哀，悼念，许愿，献花。
三年级：介绍英烈事迹。要求各中队每个队员会讲一个英雄故事，能介绍烈士事迹。
四年级：制作“我心目中的英雄”卡。要求各中队组织学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在纸上。
五年级：制作手抄报。学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而英勇牺牲。
活动说明：
1、前三项活动对象为全体师生。第四项活动分年级开展。
2、以上活动均为线上活动，活动完成后，各中队在班级群线上交流。交流完成后，各中队从中选出部分优秀作品上交大队部。
3、除作品之外，班主任注意收集过程性资料。例如学生观看影片，阅读书籍，向烈士敬礼，为烈士献花等。