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关于小班工作自我评价

2024-04-14 21:20:50 范文大全 打开翻译

关于小班工作自我评价 篇1

一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却欢乐。又充实而我们要感激园领导对我们工作的关心、帮忙与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的评价与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作评价如下:

一、班级情景分析

学期末,本班共有幼儿22名,其中男孩8、女孩各14名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理本事强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的团体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任教师、幼儿园,并进取配合准备教玩具。我们两位教师和一位阿姨也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的提高,我们从心底感到无比欣慰。

经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应团体生活,并发展了初步交往本事、自理本事。可是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理本事和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自我吃饭;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园团体生活,养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作评价如下:作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

二、教育教学:

1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情景,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习本事。经过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能进取主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自我的意见,对自我动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在团体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,进取参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学资料以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,简便的氛围,让幼儿有一个愉快的心境参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,经过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应当怎样玩认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。经过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不一样位置。环境创设:环境创设特色墙面关注幼儿发展变化

每次墙面上发生变化,孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是里有我!

在那里向大家介绍一下我们的特色墙:成长的印记。进入幼儿园,家长最关心的无疑是孩子们在那里的生活动态,我们最想了解的是孩子们在家的成长变化。成长印记墙就为我们打开了这一窗口。进取创设良好的游戏环境,不断提高幼儿游戏水平,是我班教师共同追求的目标。半年来,我们首先在整个游戏空间的规划中就做出了重大的调整,划出活动室的一个大区域作为“游戏城”的空间,在“游戏城”当中科学而有序地设定出美工、生活、益智、阅读、娃娃家、5个区域游戏。能够说,这个“游戏城”是我们班环境创设的“经典之笔”,我们根据幼儿游戏发展的需要,适时地供给实用的园自制玩具,让幼儿感觉到游戏的无限欢乐和趣味,而“游戏城”带给我们的是更有效的观察和有效的管理。在游戏中幼儿的思维、想象、表现力也有了极大的提高。

家长工作:开展资料丰富,形式多样的家长工作。让家长了解幼儿在园的学习和生活情景。如:及时向家长反映幼儿在园的异常情景,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学资料;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;举办家长开放日,让家长了解幼儿在园的情景,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理本事、如何再为幼儿创设更好的环境,异常是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好。

关于小班工作自我评价 篇2

我陪伴着小班的孩子度过了一个学期,立刻,他们又长一岁。看着他们的长大,我们做教师的十分欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,应对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我付出了自我所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断提高,让我们更能感觉到自我是最幸福的教师,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作评价如下:

一、政治思想方面

热爱自我的工作,爱岗敬业,遵守幼儿园各项,服从上级分配,进取参加学校组织的各项活动。

二、工作方面

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,他们应对着一个全新的生活环境需要一个适应过程。为了让他们尽快的融入团体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、涂涂画画角、拼拼搭搭等主角游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小班班主任的我,在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育不等于幼儿园教育,如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境下健康

成长。

2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理本事差,吃饭要教师喂,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓励他们自我吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,杜晓杰还回家告诉妈妈:“妈妈,教师说我们长大了,要自我吃饭。”***妈之后笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮忙,尽量让他们自我动手,对小朋友的提高给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮忙,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,徐可怡还教周围的小朋友叠衣服,构成良性循环。此刻全班的自理本事有了很到的提高。

3、常规方面:

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情景,家园同步开展教育工作我们能与家长坚持密切联系,平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。

作为一名幼教工作者不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。总之,今年自我用认真、扎实的工作态度,用自我辛劳的汗水换来了一些成绩,但成绩总属于过去,新的一学期又开始了,期望自我的脚步迈得更大一点,收获和成绩更多一点!

关于小班工作自我评价 篇3

今年9月,我很荣幸的成为了__市事业单位人员中的一员,开始了自我人生的新征程。这既是一个机遇,也是一个挑战。在20__年9月25日到9月29日,我参加了市人事局组织的为期五天的新录用事业单位人员岗前培训。

从人社局张伟副局长对我们提出三个"立足于":对培训的认识要立足于身,对培训的效果要立足于好,做人民公仆要立足于实,到沈鸣教师在《如何开好头、起好步》的讲座中论述了学习、工作、为人的重要性,田心云教师以生动而沉重的实例讲了《反腐倡廉教育》一课,警示我们要自律自省,恪尽职守,再加上邓钧教师的《如何高效工作》和周国平教师的《xx届四中全会精神解读》,这些课程各尽千秋,都让人一时难忘。

在培训中,长辈们以自我多年来积累的工作经验,让我们得到了启发。往届学员的演讲更让我认识到,不管学历有多高都要端正态度,放低姿态,多向前辈们学习,把理论的东西提升为实践本事;因为仅有经历这样一个千锤百炼百炼成钢的过程,再踏实的走下去成功就是顺理成章的事了。在今后的工作中,我们要以优秀员工的标准严格要求自我,为单位尽心尽力。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为。经过此次岗前培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。

正式进入新的单位工作以后,我发现新单位的领导都对我很照顾,尤其是我的直属领导,在工作上和生活上都教会了我很多东西,让我受益匪浅。在工作中,我发现了自我的很多不足,要从多方面不断完善自我。

一是统一思想,不断提高自身素质。认真学习实践科学发展观,努力提高自我的思想素质,不断改造自我的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自我在思想上、行动上和党组织坚持高度一致。学习新知识,新技能,迅速适应此刻的新岗位,摆正自我的位置,虚心向每一个前辈学习,加强理论知识学习,切实提高自身工作本事和水平,增强研究问题和解决问题的本事。

二是求真务实,扎实工作。在自已的工作岗位上严格要求自我,坚持原则,秉公办事,开拓进龋在公文写作方面,做到平时注意积累,多看一些与业务有关的文章和前辈写的文章,并虚心向其他同事学习,拓宽自我的写作思路,提高自我的写作水平。帮忙领导完成档案收集整理工作,做好各类条线工作台帐,并掌握了一部分人事劳资方面的工作。

三是工作中的不足。由于是刚进单位,对业务方面的知识掌握的还不熟,还需要进一步了解,公文写作方面还有待进一步加强。要养成良好的工作习惯,作为办公室人员,要记住领导交代的每一件事,平时做事要细心,不能确定的事要问领导,重要的文件必须要检查清楚,不能犯小错误,同时还要注意情商的提高。

明年工作我将更加努力,切实做到办实事、求实效,增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度做好。

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