幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇1
世界卫生日，是1948年成立的世卫生组织的周年纪念日。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
一“起”邂逅
春暖花开，万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了世界卫生日。每年的4月7日是专门为世界环境保护而设立的节日，唤起人类爱护地球、保护家园的意识。
而我们的地球正在经历着什么？一起来通过以下这段视频看看吧……
生活即教育，行为即课程。今年的世界卫生日为让幼儿学会从自己做起，从小事做起，培养幼儿的责任感和社会适应能力，激发幼儿热爱劳动的意识，养成爱劳动、爱卫生的习惯。
关于卫生日，我这么做
饭菜光光，光盘小达人
小小值日生
老师在游戏活动中也引入了“值日生”的角色，让孩子们肩负起班级里卫生的“重任”，擦桌子、拖地，孩子们都能较好地完成！孩子们在家务劳动中体验了自身的价值感、对集体的满足感。
校园大扫除
趁着这春日融融，充满希望的季节，小朋友们拿起“家伙”，在园内和家里掀起了一番热火朝天的景象，亲身体验到了劳动的快乐和意义。
七步洗手我知道
细菌无处不在，时时想侵犯我们的身体。正确地洗净双手，可以显著减少手上所带的各种细菌，有效预防感冒、腹泻、肺炎等疾病。小班孩子们学起了“七步洗手儿歌”，掌握洗手的正确方法，让“洗手”这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中，伴随他们健康成长。
七步洗手法小常识
1、洗手掌，流水湿润双手，挤压消毒洗手液或肥皂掌心相对，手指并拢相互揉搓。
2、洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。
3、洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。
4、洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。
5、洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。
6、洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。
7、洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
总结
此次“卫”爱而“生”，拥抱健康，世界卫生日活动中，我们班的小朋友们，争当劳动小能手，卫生小达人，了解健康知识，提高卫生意识和健康素养，相信讲文明、讲卫生的好习惯会永远伴随他们一生。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇2
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
四月份正是春意盎然，万物复苏，一切都呈现生机勃勃的样子。但春天也是病毒活跃的高峰期，一不小心受病毒袭击，导致呼吸道感染，会引发疾病大规模流行。为了能保证我们的健康，使幼儿在春季减少生病的机会。
仙源幼儿园通过开展一系列“世界卫生日”宣传教育活动，让幼儿知道我们要养成良好的文明卫生习惯，爱护环境卫生。
通过开展一系列宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。把好习惯、好品质，留下来。小朋友们知道爱护环境、保持卫生，如同爱护我们的生命一样，是保障身体健康的基础。让我们家园携手，关注卫生，从小事做起，关爱孩子的健康成长。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇3
20__年4月7日是第__个“世界卫生日”。为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，树立正确的健康观念，__区__幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展”讲究卫生，健康生活”线上主题活动。
活动中，教师通过在生动、有趣的手指游戏向孩子介绍了“七步洗手法”的具体步骤，并通过故事告诉孩子“世界卫生日”的由来，强调日常生活中大家要讲卫生，让病毒远离自己，做个健康的小朋友。孩子们边学边做，兴趣浓厚。活动后，孩子们用正确的洗手方式守护健康、隔离病毒，做到疫情期间，出门佩戴口罩等保护措施，大家纷纷行动起来，做文明讲卫生的小朋友。
本次线上主题活动，进一步提高了师幼的健康意识。让我们共同携手，讲究卫生，健康生活，为营造美好的家园贡献自己的一份力量！
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇4
流水辗过时光的长廊，一转身，三月已成了光阴里的故事，四月已迫不及待到来。在这个特殊时期，硒谷动力幼儿园迎来了“世界卫生日”。这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日，我园结合“世界卫生日”这一契机，开展“世界卫生日”主题系列教育活动，增强幼儿的卫生健康意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
01世界卫生日介绍
教师根据幼儿的年龄特点，利用图片形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识。孩子们通过共同观看、自由讨论等形式深入了解卫生健康的重要性。
02卫生健康我知道
手与外界接触最为广泛，洗手是日常生活中最简单有效的防病措施，是预防疾病的第一道防线。老师教育孩子们要养成爱清洁讲卫生的好习惯，同时也要掌握洗手的正确方法，养成勤洗手的好习惯。
良好的洗手习惯需要家园配合，才能取得教育的长效性。让我们一起努力，让“洗手“这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中，伴随他们健康成长。
03绘本故事讲卫生
活动中，老师和孩子们一起欣赏了《根本就不脏嘛》绘本故事，在阅读中让孩子们受到启发，从而变得更加独立、自律，养成讲卫生的健康好习惯。
04争做环保小卫士
我有一双小小手，爱讲卫生爱劳动。捡树叶、拾垃圾……孩子们走出教室，认真检查园所周边每一个角落，为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量。
我园通过开展此次“世界卫生日”活动，提高了全园师幼对“世界卫生日”的了解与认识，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，让每个孩子养成讲文明爱卫生的好习惯。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇5
2022年4月7日是第__个“世界卫生日”，为促进幼儿养成良好的文明卫生习惯，树立正确的环保意识和健康观念。洛香镇中心幼儿园以“保护环境从我做起”为主题开展世界卫生日主题活动。
本次“保护环境从我做起”主题活动中，各年级通过教育教学活动启示幼儿养成从小不乱扔垃圾，且垃圾要实行分类储存，做好环境保护，老师们以形象具体的PPT展示，启发了幼儿们保护环境的决心，同时幼儿们自己还画一幅环保小卫士的图画。课后，小朋友上街去捡垃圾、打扫卫生，并向街坊百姓发放保护环境小卫士图画，宣传和呼吁保护人类环境。此举，得到了街坊的百姓一致好评，并为小朋友的保护大自然环境行为表示赞赏。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇6
为帮助教师牢固树立“健康第一的教育理念，帮助幼儿认识良好的卫生习惯对健康生活的重要性。在第73个世界卫生日到来之际，4月7日上午，__县__镇中心幼儿园开展了“暮春四月，爱卫有你”主题教育活动。
活动中，教师首先通过生动形象的视频动画、图片对幼儿进行卫生知识讲解与宣传。大中小各班级开展了实践活动，小班幼儿开展了“我是卫生小能手”活动，在老师的帮助下学会自己洗小毛巾、擦桌子。中班幼儿开展了“我的食谱我做主”并以讲故事的形式，说说自己从挑食到光盘的过程。大班幼儿开展了“垃圾分类活动”，并现场查看、记录等方式了解垃圾分类的相关知识。
通过本次一系列活动的开展，不仅使孩子们体验到参与实践活动的乐趣，增强幼儿卫生意识，人人争做卫生小卫士。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇7
为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，树立正确的健康观念，4月7日上午，__市__幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展了“卫爱而生，守护健康”为主题的教育活动。
老师们利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
我有一双小小手，爱讲卫生爱劳动。大班小朋友化身成“爱卫”小能手，自己动手设计了卫生行动计划表，掀起了一番热火朝天的做家务热潮，亲身体验了爱卫生的快乐和意义。中班小朋友通过“垃圾分类”的知识竞赛，有效的促进了垃圾分类的意识，了解了通过垃圾分类管理，能最大限度地实现垃圾资源利用。小班小朋友用他们稚嫩的小手认真专注地收拾着自己的小柜子，擦擦小椅子和小桌子，让班级变得更加整齐、干净。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。通过此次活动，孩子们逐步实现了自我卫生服务，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇8
4月7日是“世界卫生日”，为了保证孩子们的身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，实验幼儿园以此为契机，开展“世界卫生日健康你我行”主题教育活动，活动中，各班教师结合本班幼儿年龄特点和生活活动要求，将教育目标融入幼儿日常生活各个环节，通过故事、儿歌、观看录像片等方式，开展不同形式的健康教育活动；各班还结合幼儿生活实际，师生齐动手，到室外捡拾塑料袋、碎纸片等垃圾，让幼儿明白：在讲究个人卫生的同时，注意保护环境卫生，同时幼儿园还提出“小手拉大手”的倡议，鼓励幼儿把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带向社会，邀请家长共同参与。
此次活动，加深了幼儿对卫生健康的认识，增强了保护环境卫生的意识和健康意识，同时也促进了幼儿良好卫生习惯的养成，提高防病意识和防病能力。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇9
今年的4月7日是第__个世界卫生日，结合世界卫生日主题，__中心幼儿园开展了“守护童心‘卫’爱同行”宣传教育活动，以此来增强幼儿的卫生健康意识，让幼儿体会到卫生与健康的重要性。
活动前，各班根据幼儿年龄特点，通过看录像、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解卫生习惯的重要性。同时借此契机，向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，科学预防才能确保健康。并教会孩子正确的洗手方法，引导幼儿搞好个人卫生，不吃生冷、不干净的食物，养成饭前便后要洗手的好习惯。
开展讲卫生实践活动。师生齐动手，扫教室、擦洗桌椅、玩具，到室外捡拾塑料袋、碎纸片等垃圾，从而使幼儿懂得在讲究个人卫生的同时，注意保护环境卫生。同时通过班级家长群、宣传栏等形式向家长宣传卫生健康知识，并让幼儿把世界卫生日的有关知识带回家，使卫生健康的理念深入幼儿及家长们的心中。
通过开展此次“世界卫生日”活动，全体师生不仅学习了健康知识，也提高了卫生意识和健康素养，牢固树立“爱清洁、讲卫生”意识。卫生与我们的生活息息相关，它关乎我们的生命健康，疫情当下，我们更要注重自己的卫生习惯，让我们携起手来共同营造一个洁净、健康的生活环境。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇10
为了加强幼儿园疫情防控工作，给幼儿创造良好的卫生环境，在4月7日“世界卫生日”来临之际，4月6日，__幼儿园开展了以“讲究卫生爱护环境”为主题的一系列活动。
首先，根据幼儿的年龄特点，各班教师以视频、儿歌的形式进行七步洗手法的健康教育，教育孩子正确的洗手方法，培养幼儿良好的卫生习惯；随后，教师组织幼儿开展实践活动，在幼儿园里捡树叶、协助老师擦桌子、垃圾分类等活动；最后，教职工开展幼儿园大环境整治，全园进行一次规范性的、全园性的消杀工作，充分做好幼儿园的卫生防疫。
通过本次一系列活动的开展，不仅使孩子们体验到参与实践活动的乐趣，而且还提高了孩子们讲卫生的意识，懂得了特殊时期卫生防疫的重要性。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇11
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种活动，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。县直各幼儿园开展世界卫生日主题教育活动。
4月7日，县直二幼通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动，让孩子们从实践中养成到从小爱清洁，讲卫生的好习惯。
4月7日，为推广和普及有关健康知识，强化幼儿卫生安全意识，引导幼儿养成良好卫生习惯，县直五幼组织开展世界卫生日主题教育活动。
活动中，各班教师结合日常实际和网络视频，引导幼儿学习正确的洗手和刷牙方法，教育幼儿勤洗澡，勤锻炼身体，并学会爱护环境，让孩子们懂得了无论什么时候都要注意卫生、安全和身体健康的道理，让卫生健康理念潜移默化植于幼儿内心并体现于日常行动。
幼儿园开展世界卫生日活动简报 篇12
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动。为有效防控春季传染病，促进幼儿健康快乐成长，__镇实验幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
01、班级宣教，说由来
活动中，老师通过播放图片、视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
02、爱卫小能手，共体验
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的“爱卫生'’景象，设计了讲卫生行动计划表，有计划地度过“世界卫生日”，亲身体验爱卫生的快乐和意义。
小班幼儿开展学习七步洗手法，让小手变得干干净净。
中班幼儿开展户外玩具清洗，让小朋友游戏的玩具变得干净卫生。
大班幼儿开展班级大扫除活动，有计划地进行扫地、拖地、擦桌子，让班级变得干净整洁。
03、画卫生标志，话健康
爱护卫生、保护地球如同爱护我们的生命一样。瞧，小朋友们拿起画笔画起了卫生标志，用绘画的形式表现对环境保护的希望，告诉大家要善待地球，保护环境，日常的垃圾我们要进行分类，同时倡议大家爱护环境共同保护地球妈妈。
通过本次活动，不仅提高了孩子们对“世界卫生日”的了解与认识，而且学习了健康知识，提高了卫生意识和健康素养，在清洁的过程中体会自己作为班级“小主人”的意识，通过自己的劳动为小家和大家营造整洁的卫生环境！相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在小灵娃们的心中！