作文吧实用文档范文大全内容页

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文

2024-04-12 23:11:14 范文大全 打开翻译

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇1

为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,引导幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动,萌发幼儿对劳动人民的敬意,__中心幼儿园开展了“春暖五月,向劳动者致敬”主题系列活动。

活动中,小班以“我能行”为主题,开展“我会擦桌子”、“我会整玩具”等活动,让孩子学习自己的事情自己做,在日常劳动中学会生活自理能力;中班以“劳动最光荣”为主题,组织幼儿积极参与扫地、叠被子等活动,用实际行动感受劳动的辛苦,体验劳动的乐趣;大班以“致敬劳动者”为主题,幼儿寻找园内的劳动者,并向幼儿园的保安、食堂阿姨等人送上了自己制作的手工花,表达了对劳动者的尊敬和祝福。

本次活动的开展,孩子们亲身体验劳动,在实践中加深了对节日的感知,激发幼儿热爱劳动,尊重劳动者的美好情感。同时还培养了孩子们的劳动意识,学习到了劳动技能,传承了“劳动最光荣”的传统美德!

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇2

在“五一”劳动节即将来临之际,为激发幼儿的劳动热情,培养幼儿爱劳动的意识,让幼儿了解劳动节的由来并掌握基本劳动技能,劳动节来临之际,我园开展了劳动节主题活动。

活动前老师请幼儿回家帮妈妈摘菜、收拾餐具、打扫房间等做力所能及的劳动。活动中,老师们向幼儿介绍了五一劳动节的由来,初步理解其含义。通过多媒体课件,让幼儿了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的不同奉献,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。孩子们在老师的带领下纷纷拿起了小抹布,撸起袖子,有模有样的,有的提水,有的擦拭着我们运动场地中的的大型活动器材……

除此以外,我园结合创建绿色校园,引导幼儿打理植物角,照顾植物,为他们浇水施肥……劳动结束后,看着被清扫得干干净净的幼儿园,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容,从中也深刻体会到了它来之不易,正是辛苦半天的劳动所得。

通过此次主题活动,不仅让孩子们在“家园互动、亲身体验”中了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇3

“五一”国际劳动节来临前夕,为了能让幼儿对劳动节有深刻的认识,培养幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,__市__区__幼儿园开展了“悦”享五一,快乐劳动的主题系列活动,来传承劳动这一传统美德。

社会上有各行各业的劳动者,他们对我们这个社会都在做着自己的贡献,正是因为有了他们的辛苦劳动,我们的生活才变得越来越美好。大班级部的孩子们用多种方式讲述着劳动者的故事,他们心中的劳动者会是谁呢?

中班级部开展的“我是劳动小能手”挑战赛开始啦,这项活动充分调动了孩子们对于劳动的积极性,我会扫地、我会擦桌子、我会洗袜子,宝贝们积极参与活动中,忙得不亦乐乎,大家都在努力争做“劳动小能手”。

小班级部的宝贝们和家人一起做了一个劳动“奖章”,做个感恩有爱的好宝宝。疫情居家期间,把这份爱送给辛勤为我们劳作的亲人,来表达我们对他们的感谢。

为了欢庆五一劳动节的到来,__幼儿园的老师们在厨房忙碌着,辛勤的劳作制作出许多美味佳肴,让我们一起去看一看,和她们一起去感受劳动后收获的甜蜜幸福时光。

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇4

“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动成果,增强幼儿的劳动意识和劳动能力,__镇中心幼儿园开展了庆劳动节“五一”系列活动。

此项活动主要包括:一是教师向幼儿介绍“五一”国际劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。通过谈话“我的爸爸妈妈”,让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。二是学唱歌曲“粉刷匠”,结合在日常生活中看到的油漆工人的工作情况,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。三是组织幼儿义务劳动,引导幼儿为幼儿园做力所能及的事,帮助班级擦椅子桌子、给花草浇水等。四是自己的事情自己做。小班举行了叠衣服比赛,让孩子在生活中得以学习,在锻炼中快乐成长,让孩子们感受自己长大了,体验到生活自理的乐趣。五是“我爱劳动”绘画作品,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

通过这次劳动,活动中,孩子们兴趣盎然、积极参与,真正做到了自己的事情自己做,用他们的实际行动来见证了“劳动最光荣”。

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇5

为了让小朋友们对劳动节有深刻的认识,进一步体验劳动的快乐,萌发幼儿对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,学会感恩,促进幼儿全面发展,__市__区第八幼儿园于20__年4月29日开展了以“快乐劳动幸福成长”为主题的五一劳动节德育实践活动。

本次活动分为“劳动最光荣”主题教育、快乐劳动、分享感悟三个部分。

一、“劳动最光荣”主题教育

二、快乐劳动

三、劳动感悟分享

劳动教育具有修德、益智、健体、育美的综合育人价值,希望通过本次活动,可以让孩子们充分体验劳动带来的自信,收获劳动带来的快乐,弘扬劳动精神,教育引导幼儿崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,传承劳动最光荣的传统美德。

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇6

“五一国际劳动节”即将来临,为了萌发幼儿热爱劳动的情感,培养幼儿懂得尊重劳动者,以劳动为荣的品质。__镇中心幼儿园开展了“传承美德快乐劳动”为主题的节日教育活动。

01

了解“五一劳动节”

通过看视频、绘本、图片等小朋友们了解了五一劳动节的由来,懂得劳动最光荣的道理。瞧!小朋友们听得多么认真呀。

02

劳动小能手

劳动是一件光荣的事情,小朋友们在幼儿园学会了很多很多本领,为班级的卫生劳动做力所能及的事情,从擦桌子、扫地、拖地等小事做起,争做班级劳动小能手!宝贝们树立了爱劳动的意识,通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。快来看看谁是最棒的劳动小能手吧!

03

致敬劳动者

优美的歌声唱起来,快乐的手指谣说起来,看看中一班、大一班幼儿发出的致敬劳动者的最强音!

04

寻找最美劳动者

生活中,环卫工人、消防员、警察、厨师、医生……这些有着不同职业和共同名字的“劳动者”在各自的岗位上辛勤劳动,为我们的生活提供便利、创造美好。今天,我们的小朋友自制调查表,了解认识不同职业的劳动者!

谢谢亲爱的白衣天使们,是你们一直坚守岗位与病魔做抗击,当我们生病的时候也能把我们的身体变得很健康很强壮,你们辛苦啦!感谢消防员叔叔,守护人民生命财产安全!

谢谢辅警和交警叔叔,是你们一直保护我们的安全,你们辛苦啦!感谢辛劳的厨师,为我们带来舌尖上的美味!

感谢我们的老师,教我知识,伴我成长!谢谢环卫阿姨叔叔,是你们把让城市变得这么干净整,你们是城市的美容师哦!

感谢所有劳动者,用劳动创造美好的生活!

05

制作劳动勋章

劳动勋章制作完成啦,谁才是幼儿园里的最美劳动者呢?是陪伴我们成长的老师,是保安叔叔,是保洁阿姨,是保健老师,是厨房的阿姨,还是……是无数默默奉献的劳动者,让这世界更美丽,让我们大声说出我们的答案:劳动的人儿最美丽!

“生活即教育”,通过本次主题活动孩子们主动参与劳动,积极学习各种劳动技能,在劳动中收获自信和满足,传承劳动最光荣的美德,相信劳动的种子会在孩子的心中生根发芽,让每一位幼儿最终成长为热爱劳动、善于劳动的人!

__镇中心幼儿园全体教职员工祝所有的小朋友及家人“五一劳动节”快乐!

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇7

五月阳光和煦,山花烂漫;劳动最光荣,收获最甜蜜。在劳动节到来之际,__第五幼儿园开展“快乐劳动幸福成长”主题系列活动,激发孩子们热爱劳动的情感,享受劳动的快乐,萌发珍惜劳动成果的意识。

周一升旗仪式国旗下讲话中,大二班__老师带领幼儿了解五一劳动节的来历,并呼吁全园教师及幼儿积极参与劳动,尊重劳动者,学会感恩。

用什么来表达心里的敬意和感激呢?孩子们都有着自己的小想法,决心动手制作一个个“小心意”献给心中最美的劳动者。

谁才是幼儿园里的最美劳动者呢?孩子们将自己小小的祝福送给保安叔叔,谢谢叔叔保卫幼儿园安全;送给保洁阿姨,谢谢阿姨每天辛勤打扫;送给维修叔叔,谢谢叔叔维护幼儿园物品;送给了厨房的阿姨,谢谢阿姨给我们烧出美味的饭菜……你们辛苦啦!

生活即教育,行为即课程。在幼儿园里,劳动本身就是一种教育。幼儿在劳动实践程中提高生活技能,增强互助合作意识,提升责任感和社会适应能力。让爱劳动成为一种习惯,更成为伴随幼儿成长的优良品质!

2024年幼儿园五一劳动节活动简报范文 篇8

五一国际劳动节是一个重要的节日资源,在这个平凡的日子里,为了丰富幼儿对关于“五一劳动节“的相关知识,了解劳动人民工作的辛苦,增强幼儿热爱劳动的美德。4月30日上午__幼儿园开展了“五一劳动节”的主题活动。

小班的幼儿通过活动知道了五一劳动节的来历,了解了各行各业不同阶层的劳动者,在活动中幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,澘移默化的培养幼儿的劳动意识,幼儿在班级扫地、擦桌,在家帮助家人擦桌子等。

中班的老师给幼儿讲解生活中的劳动技能幼儿进行操作,做自己力所能及的事情,如:叠被子、扫地、擦桌等活动,提高幼儿的自理能力,让幼儿感受劳动的快乐。

大班充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“幼儿园,我为你清洁”的德育实践活动,以小组为单位对幼儿园内不同区域进行卫生清扫等活动。在实践中尝试体验成人的劳动,能够尊重并感谢劳动者。

通过本次活动,孩子们在实践中懂得了劳动的艰辛和光荣。为孩子们度过一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

猜你喜欢