2024年幼儿园文明家庭评选方案怎么写 篇1
家是最小国，国是千万家。XXX小学为弘扬中华民族传统家庭美德，发现具有严谨家风家训家教的家庭，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳的社会氛围。并为了进一步拓宽和深化家庭精神文明创建活动，努力提升全校所有家庭的物质文明、精神文明、政治文明建设，全面提高家庭的道德水平和文明素质，促进文明家庭的创建，XXX小学将在全校范围内开展“文明家庭”评选活动。现将具体实施方案制定如下：
一、评选目的
旨在通过评选、表彰“文明家庭”，向全校推出融时代特色和传统美德为一体的先进文明家庭典型，以激励和引导更多的家庭积极投身学校精神文明建设，养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进学校的文明进步和安定团结。
二、成立文明家庭评比小组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、各班班主任
三、评选条件
1、爱国守法，热心公益。
爱党爱国爱人民爱社区，所有家庭成员能够正确熟记社会主义核心价值观内容，熟记创建文明校园六个好的内容，了解中国梦的内容，能够自觉践行社会主义核心价值观，严格遵守各项法律法规和规章制度，热心社区，乐于助人，扶贫济困，赈灾助残，见义勇为，热心社会公益事业，弘扬社会公德。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
2、学习进取，爱岗敬业。
家庭成员自觉树立终身学习的理念，认真学习科学文化知识和业务技能，养成良好的学习习惯。家庭成员能够认真学习社会主义价值观、中国梦、创建省级文明城市应知应会等内容，严格遵守职业道德，有强烈的敬业精神，家庭成员间学习氛围浓厚，家庭藏书量多。
3、遵纪守法，明理诚信。
家庭成员自觉遵守国家的法律、法规，做到学法、懂法、守法、护法；坚持依法办事，诚实守信。自觉抵制各种愚昧、迷信倾向，破出落后、腐朽的陈规陋习，建立文明健康、科学的生活方式。家庭成员能够讲文明、有礼貌，仪表整洁，言行得体，谦恭礼让。
4、男女平等，敬老爱幼。
建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰，做孩子的表率。尊敬长辈，爱护儿童，维护未成年人的合法权益；邻里之间团结互助，和睦相处。
5、勤俭持家，家庭卫生。
提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家，以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻；家庭成员增强环境意识，学习环保知识，热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境从家庭做起，从身边做起，从小事做起。保持家庭内外环境的净化和美化，绿化工作；自觉选择环保生活方式，节约资源，减少垃圾，清除白色浦污染的低炭生活，推广使用健康有益、保护环境的绿色食品。
7、家风良好，家训严谨
家庭有良好的生活方式、文化氛围，有明确的家训，能够对孩子立身处世、持家治业发挥重要作用。家庭注重家教并且紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德。
四、评选时间
20XX年9月21日——9月28日
五、评选方法
1、参评家庭要明确本次开展“文明家庭”创建评选活动的重要意义，各班级要切实把家风家教建设好的家庭推荐上来，在XXX小学形成“文明家庭”家家创建的良好氛围。
2、严格按照“文明家庭”的评选方案标准执行，增加评选工作的透明度，坚持好中选优，做到“公开、公平、公正”，确保评选质量。
3、以家庭自荐参评为主，采取班主任推荐和家庭自荐相结合的方法。
4、由评选领导小组对所有参选家庭进行逐一审核，以一定方式予以公布公示，并进行文明家庭表彰。
5、为弘扬先进、宣传典型，对评选过程中发现的事迹突出家庭、有较好影响的文明家庭，进行典型推介。
2024年幼儿园文明家庭评选方案怎么写 篇2
为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步弘扬中华传统家庭美德，推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根，形成家风好、民风纯的氛围。经研究决定，在全校范围内开展“传承文明家风共建最美家庭”的幼儿园文明家庭评选活动，具体要求如下：
一、征集范围
2-6年级家庭
二、评选要求
家风，又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，是给家中后人们树立的价值准则。好家风的评选可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个或多个方面。家风评选要求内容真实，思想健康，情感真挚，感悟深刻，引人向善，便于传承。
三、评选类别
1、“孝老爱亲”：尊重长辈、关爱子女、家庭和谐。
2、“诚实守信”：诚实待人、诚信处事、讲究信誉、遵纪守法。
3、“和谐邻里”：邻里团结、互相帮助、宽容相待、文明和谐。
4、“助人为乐”：热心公益、关心集体、乐善好施、待人热情。
5、“爱岗敬业”：热爱工作、尽职尽责、勇于钻研、不畏困难。
6、“勤劳朴实”：品行端正、严于律已、宽以待人。
7、“爱护环境”：热心公益、珍惜资源、爱护环境。
参选家庭可以是一项或几项表现突出，以上七个条件没有涉及到的在其他方面事迹突出的家庭，也可申报。
四、评选流程
1、班级推荐（9月6日—9月17日）
首先在班级内进行初选，采取自荐和教师推荐相结合的方式，由全班所有家庭投票产生1个家庭，提交推荐表、好家风故事参加年级评选。
2、年级推荐（9月18日—9月21日）
年级推荐时，由该年级教师代表、家委会代表组成评委团，根据提交的家风评选材料产生4个家庭，提交材料包括：关键词+200字事迹+照片3张，发表在学校公众号上。
3、公众号投票（9月22日—9月28日）
确定好候选人之后，将在学校微信公众号上开展网络投票活动。
4、表彰最佳（10月）
学校将会对此次评选活动的获奖家庭在在校官网公众号上进行宣传和表彰。
2024年幼儿园文明家庭评选方案怎么写 篇3
为全面贯彻落实党的十九大、十九届一中、二中、三中、四中、五中全会精神和中央“八项规定”精神，全面推进全体教师作风纪律建设，不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强教职工敬业意识、责任意识和服务意识，积极创建良好的园风、师风、家风，营造干事创业、风清气正的良好氛围，持续提升全体教职工的师德素养，办好人民满意的幼儿教育，以优异的工作成绩喜迎党的二十大的胜利召开。结合XXX县幼儿园工作实际，我园决定在全园范围内开展“园风、师风、家风”师德建设文明家庭评选活动。现制定评选要求如下：
一、指导思想以全面提高教职工家庭道德素养为核心，以端正优良家风为重点，按照《XXX县文明行为促进条例》《中小学教师职业道德规范》、《新时代幼儿园教师职业道德十项准则》要求，进一步提高我园教职工文明道德家庭整体水平，推进教职工家庭成员的全面发展，全面提升以严明纪律、优良师风、和谐家风为重点的行业作风建设，营造风清气正的教育生态，为全面落实党的教育方针、办好人民满意的幼儿教育提供有力保障。
二、主要任务
通过开展“三风”师德建设“五好文明家庭”评选活动，深入推进全园教职工和谐家风和文明园风、优良师风建设，增强全园教职工及其家庭成员的道德建设，促进全园教职工的道德观念进一步增强、工作作风进一步转变、责任意识进一步强化，家庭和谐进一步巩固，大力倡导爱国守法、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、互帮互助的文明风气。
三、活动时间2022年9月22日至9月30日
四、活动主题
打造和谐三风校园展现优良家庭美德
五、活动对象
XXX县幼儿园全体教职员工和家庭成员，每年级段（含分园托班）推选两个“五好文明家庭”，行管后勤共推出两个“五好文明家庭”。各年级段年级主任负责上报，行管后勤由赵莉副园长负责上报。
六、组织部门中共XXX县幼儿园支部委员会、XXX县幼儿园德育处、XXX县幼儿园办公室
七、评选标准
1、爱国守法，热心公益好。爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱家乡、遵守国家法律法规和市民守则、村规民约，关心集体，爱护公物，热心公益，助人为乐。
2、学习进取，爱岗敬业好。刻苦学习，成绩显著，努力工作，钻研业务，明礼诚信，勤奋致富，对社会贡献突出。
3、男女平等，孝老爱幼好。夫妻互敬，家庭和睦，尊敬老人，教育子女，邻里团结。
4、移风易俗、优生优育好。崇尚文明健康科学的生活方式，模范执行国家计划生育政策，优生、优育、优教。
5、勤俭持家，保护环境好。科学安排家庭生活，勤俭持家，合理消费；讲究卫生，保护环境。
八、推荐报送要求
各年级段、行管后勤推选出“五好文明家庭”对象后，要求提供不少于1000字的“五好文明家庭”典型事迹材料，附教职工本人生活照、家庭照两张，名单报送时间2022年9月30日前，“五好文明家庭”典型事迹材料及照片报送时间2022年10月15日前，报送材料电子版发送XXX县幼儿园邮箱XXX，联系人：XXX。
九、活动要求
（一）深化思想认识这次全园“三风”师德建设“五好文明家庭”评选活动，是根据我园当前面临的新形势、新情况作出的一项重要决策，是进一步加强全园教师队伍建设和教职工家庭文明建设的一项重大举措。全园教师要站在全面从严治家、巩固发展幼儿园良好政治生态的高度，深化思想认识，认清重要意义，以高度的政治自觉和行动自觉，切实履行优良师德和文明家庭建设责任，精心组织，周密部署，扎实推进，务求实效。
（二）加强组织领导切实加强组织领导和监督检查。扎实推进活动开展。要加大宣传力度，营造浓厚氛围，调动广大教师参与的积极性和主动性，广泛征求教师意见建议，选树典型，加强宣传，推动活动效果。
（三）建立长效机制要针对“园风、师风、家风”师德建设主题教育活动中发现的突出问题，深入剖析原因，着力查找在制度方面存在的薄环节，建章立制，堵塞漏洞，强化制度落实，严格制度执行，推动作风纪律建设全面持续好转。
2024年幼儿园文明家庭评选方案怎么写 篇4
一、指导思想：
春城XX是我们共同的家园。创建全国文明城市，提高城市文明程度，让城市更具魅力、生活更加美好，是我们的不懈追求和共同期盼。从2007年至今，XX创建全国文明城市已经走过10年的历程。今年是我市创建全国文明城市的攻坚冲刺之年，也是我园创建省级“绿色学校”的起始年，为弘扬社会主义核心价值观，大力推进家庭美德及和谐家庭建设，在全园掀起“共创文明城市，争创绿色学校”活动热潮，引导广大家庭成员在参与绿色文明创建过程中领悟幸福，分享幸福，以家庭的平等、文明、和睦、稳定进一步推动幼儿园精神文明建设，促进幼儿园的文明进步与安定团结，官渡区杨方凹幼儿园在国际家庭日来临之际举行“绿色文明家庭”评比活动。
二、“绿色文明家庭”评比小组：
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、评选条件：
1、基本条件
家庭成员文明和谐，崇尚健康、科学、文明的生活方式，家庭关系和睦，家庭成员间互相理解、互相尊重、互相关心、互相信任；家庭成员生活勤俭，遵纪守法，文娱活动健康向上；家风淳朴，团结邻里，家庭居住环境整洁卫生。
2、倡导绿色生活、消费理念
（1）树立科学、健康、节约的家庭生活理念。
（2）弘扬传统美德，树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚。
（3）家庭成员自觉学习环境保护常识，有较强的环保意识。
（4）家庭自愿选择绿色消费，尽量使用无磷清洁产品，不使用一次性餐盒和筷子，买菜、购物使用环保购物菜篮或环保袋，尽量不用塑料袋，拒绝白色污染。
3、积极践行“家庭低碳计划十件事”
（1）建立家庭“绿色文明家庭”档案，记录参与创建“绿色文明家庭”的全过程。
（2）短途旅行时，用步行或自行车代替驾车，出门尽可能选用公共交通工具。家庭成员每月组织一次绿色出行，父母和孩子一起感受绿色体育运动生活的乐趣。
（3）家庭成员积极参与抵制污染的行动，每季度做一件保护周围环境的公益事项。
（4）多鼓励孩子看一些环保方面的书籍，增加环保方面的知识，孩子、家长共同学习绿色知识，提高环保意识，一起制定绿色家庭创建公约。
（5）家庭成员一起进行家庭环境大清洁整洁，力求做到室内空气清新、窗明几净，阳台美观，无杂物堆放。
（6）有节约用水用电观念，使用节水器具，一水多用例如洗完衣服的水可以拖地等、杜绝浪费水上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头、水箱漏水及时修理等，做到随手关灯、关闭长时间不用的电器电源，制作节水节电记录对比表。
（7）孩子与家长一起积极进行家庭废物回收，合理利用家庭垃圾分类、回收，特别是废旧家电、废电池、荧光灯、厨房垃圾、废纸塑料等分类存放，严格按环保规定处置。
（8）家长要对孩子进行“三轻”教育，即说话轻、走路轻、搬动物品轻。家庭成员一起自觉降低家庭生活娱乐噪声，共同营造和谐生活环境。
（9）文明出行，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱堆乱放、不乱贴乱画，根据有关规定管理好所养宠物，生活习惯文明健康，爱惜环境。
（10）积极创建家庭绿化（室内、阳台绿化），自愿认养幼儿园绿色植物。
四、评选范围
官渡区杨方凹幼儿园在园幼儿家庭，积极参与幼儿园各项创建活动，且家庭成员无违法犯罪行为的社区居民，以户为单位参与评比。
五、评比程序
“绿色文明家庭”的评选，由各班级推荐10户家庭，再由领导小组审核。最终评选出的“绿色文明家庭”，建立“绿色文明家庭”档案，“绿色文明家庭”将在“六一”活动中进行表彰。