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中心小学校长述职报告

2024-03-05 16:48:01 工作报告 打开翻译

中心小学校长述职报告 篇1

尊敬的各位领导,老师们,大家下午好!

去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学xx二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真人,积极做真事,努力做真官,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到xx二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。

3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到xx二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的。习惯培养,抓质量的精细化管理。

4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以微笑每一天,进步多一点为学校主题文化理念,积极推行学校像学校、教师像教师、学生像学生这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为,我相信:做,就对了!

中心小学校长述职报告 篇2

尊敬的各位领导,亲爱老师们:大家好。

光阴似箭,日月如梭,一转眼的功夫,一学年的学校工作即将结束,而我本人调入xx小学马上就要满4年了。今天,按照局党委的统一部署和要求,我在这里作述职述廉,向组织和同志们汇20xx-20xx学年度任期内的学校工作情况,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。

一学年年来,我校始终坚持以党的xx大精神为指导,以提高教育教学质量为核心,以“规范-提升”为工作思路,秉承“规范活泼严格自由”的校训,以“办老百姓满意的家门口学校”为宗旨,在立足现实的基础上不断革新,强化管理,各方面取得了一定的进步。在学校工作上,我主要汇报四点成绩,六点做法。和一个努力的方向。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

一、主要成绩

1、学校综合性荣誉实现历史性突破。

20xx年8月,学校喜获xx高新区20xx—20xx教学质量管理先进单位。获得20xx年区综合治理先进单位。我校小精灵志愿服务队获得20xx年区最佳志愿服务组织荣誉称号。

2、积极参加校外文艺、体育赛事并获奖。

为积极贯彻落实学校“让师生过幸福完整的教育生活”的办学理念,学校积极组队参加区级大型师生赛事活动,坚持不放弃,不缺席的宗旨,为提升学生核心素养,开视野,涨见识,激发拼搏精神和团体意识。我校组织师生参加了多项文艺体育赛事,并获得集体荣誉。

20xx年10月17日,我校8名学生代表学校参加了区田径运动会,六年级张xx同学夺得小学乙组三项全能第二名,学校获得优秀组织单位荣誉称号。12月30日,我校9名学生代表学校,参加了xx街道“xx之春”20xx年迎春群众文艺汇演。获得三等奖,并获得活动奖励3000元。这一活动不仅体现了我校学子不断提升的文艺素养,更展现了我校师生不断超越自我、不断完善自我的进取-精神。

在今年的教职工运动会上,我校全体教师齐上阵,没有放弃任何一个集体项目,特别是参加了校园广播操的集体展示,这是同类学校中,我们值得自豪的地方。

3、青年教师专业化自主成长“五个一”工程成效显著。

为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式,促进教师专业化发展,20xx年10月,xx小学启动了青年教师专业化发展“五个一”工程。本学年度,7名青年教师在“五个一”工程的引领下,强化自我研修,成绩斐然,人人有成果,个个有荣誉。《新教师成长季》第一集、第二集编撰完成。肖xx老师的论文在《xx教育》期刊发表,区级论文案例获奖一等奖4人次,二等奖4人次,三等奖1人次,所有教师在外出和网络培训中都获得优秀学员荣誉称号。这些成绩的取得在同类农村学校中,我们是有优越感的。

4、校园教育生活环境得到最大优化。

20xx年8月,学校综合性篮球运动场修建完工,学生结束了课间操在泥土草地进行的历史。20xx年10月,学校微信公众号(xx小学)开通,同时学校手机微校xx小学APP上线,学校与外界的沟通联系有了新的便捷手段,特别是家校共建工作得到了大力强化。今年3月,学校校务管理微信公众号开通,从此,学校通知公告、报修、考勤、审批等学校管理工作可以在便捷的移动平台上进行操作,大大提高了工作效率和学校管理的规范性。

二。主要做法

1、完善基层党组织建设,确保学校中心工作规范高效

xx小学党支部原有党员4名,近十年来学校没有发展一名新党员。为了使组织工作不断层,在工作中,党支部将完善组织建设作为工作重点。加强党员管理,履行党员职责。定期召开党员大会、党小组会议;认真做好党员信息排查工作;按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作,按时完成了党费的上缴工作。认真做好了发展党员工作,提高了党组织凝聚力。按照党员发展工作要求,我校支部加强对发展党员的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸纳到党组织中来。为切实解决学校班子结构中老中青、男女搭配问题,20xx年6月30日,学校党支部召开党员大会,严格按照程序发展了1名年轻预备党员(陶杰),并且选拔为学生成长中心主任,培养了2名女年轻教师成为入党积极分子。为此,学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得以长足的发挥。

2、目标驱动,引领师生共同努力的方向

xx小学是xx开发区最南端的一所农村薄弱学校,一直以来,由于师资力量匮乏,办学水平低下。本学年度,学校一班人再次认真梳理了学校办学历程,共同研究,明确了学校的办学目标——办老百姓满意的家门口学校,办学愿景:“让学校成为师生共同成长的乐园”。同时对学校的育人目标进行了反复讨论,最终达成一致:当前的教育改革,我们都有一个共识,那就是最终我们都要回到过去,回到教育的原点,回到培养德智体美劳全面发展的人的育人目标上来。学校确立了培养“自强的小主人老师的小助手家长的小帮手社会的小标兵”的“四小新人”农村学校的育人目标。学校继续坚持“规范·提升”的工作思路,践行“规范活泼严格自由”校训,在共同目标的引领下,教师凝心聚力,团结一心,不抛弃,不放弃任何一个学生,以不消极,不懈怠的态度积极工作,学校师生集体合作意识,拼搏意识大力增强。

3、自主生长,强化教师队伍建设

为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式,促进教师专业化发展,学校继续坚持青年教师专业化发展“五个一”工程。同时引入中国教师教育视频网的“1+1”线上线下教师培训模式。“五个一”具体为“写一手好字;画一幅好画(20xx年修订为制作一件电子教学好素材,如微课、PPT等);读一本好书;写一篇好文章;讲一节好课”的“五个一”的自培项目,每个项目都对教师提出了专业化发展自我提高的具体要求,指导性和操作性强。此项工作作为一项工程来做,充分显示了学校的高度重视性和前瞻性,另外在学校经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持青年教师参加各学科知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。为实现xx小学新老教师交替,强化教师队伍建设提供了强有力的支撑。

4、活动激励,探索幸福德育新途径

德育一直农村学校的老大难,学校一部分老年教师把德育的途径简单地理解为说教。其实,德育的有效性体现在不在于多记,而在于多做,孩子只有有了具体的亲身体验,才能形成良好的道德品质。鉴于此,我校在大力开展体育艺术活动,积极组织学生开展志愿服务,兴趣社团活动的同时,特色性开展了以下两项工作:

xx科技园党员志愿者与学校开展结对共建活动。12月3日下午,xx科技园第七党总支志愿者在党委副书记郭岭峰的带领下来到我校开展本年度的第三次校企联谊活动。下午14:00活动正式开始,首先郭书记给师生上了一堂生动的理想前途教育课,他以自己座右铭“志当存高远”为主题,娓娓道来,他告诉师生,人从小应该有理想,理想的树立没有宏伟和渺小之分,我们从现在开始就应该脚踏实地地为自己的理想努力奋斗。随后,志愿者团队组织学生开展户外活动,他们根据学生兴趣分组互动,由志愿者手把手教孩子们打篮球和集体舞。志愿者教的认真、学生们学的投入,在不到两个小时的时间里,学生们的跳舞和投篮水平都有了很大的进步。活动结束时,xx小学的学生还为志愿者们送上了自己亲手制作的树叶书笺。

学校发行学生成长“乐学积分卡”。为规范有效推进学生激励奖励机制,我校在20xx年11月18日在全校统一发行乐学奖励积分卡。针对农村学校留守儿童较多,孩子缺少关注、关怀的特点,xx小学全校推行“印花—乐学卡—学习用品”升级兑换激励机制,在品德、体质、学习等各方面对学生进行即时全方位激励评价,促进学生全面发展。班级印花奖励(星星榜或大拇指)累计10个就可以兑换1分面值的乐学卡,乐学积分卡共有1分、2分、5分、10分四个面值,每积累10分面值就可以在学校兑换2元价值的学习用品,依此类推可以兑换到相应价值的奖品。学生拿到卡后都觉得特别新奇,很积极地去争取积分卡,校园学习氛围变得异常浓厚。

5、小学校微教研,确保课堂教学低耗高效。

我校坚持开展“微教研”活动,通过教研组长确定主题—提供小案例—教师自主提炼操作要领和理论支撑—同伴互助研讨—集体总结经验的方式进行。另外,本年度各学科组还积极组织学生间的小竞赛活动,如语文诗文背诵活动;“头脑风暴”数学计算大比拼;英语小小单词家等,这些活动的开展,规模小,时间短,但能够有效激发学生的学习积极性。特别是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动,强制要求40岁以下教师公开课必须使用多媒体,平时的常规课必须每周使用2次信息技术教学。同时对所有公开课教师的课进行录像,进行二次研讨,为改进教学策略提供研究素材。本学期,我校探索开展片段教学、自主乐学课堂模式。黄丽丽老师在小学数学高级研修班主讲区级研讨公开课,展现了翻转课堂教学新理念,凸现信息技术教学新举措,取得了良好的效果。

规范课堂教学流程,优化课堂教学。我校积极围绕提高课堂教学质量这个工作中心,从教学改革的实际需要出发,将“以人为本、自主发展”的教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究尝试活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的微小问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、合作与探究”的学习方式,强调形成积极主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手。同时,通过参与“学校发展共同体”xx六小开展教研活动、教师之间的教学经验交流,资源共享,智慧共享,切实提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平,为我校新教师的快速成长寻找到了新的支撑点。

6、规范后勤管理,服务意识促发展

“让师生过一种幸福完整的教育生活”一直是xx小学师生的共同追求,为了让学校的教育生活环境得到进一步的完善优化,学校继续克服“等靠要”的懈怠思想,充分挖掘学校主动性,积极与上级主管部门沟通,争取最大支持。校园软硬件环境的到了大力优化。

我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”审批制度,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了零收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整老教师午休室,为新教师及家属住宿提供便利,根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,继续定期开展应急演练,学校加强了门卫的管理,规范了外来人员进出校园管理,保证了二十四小时值班。在今年三月,学校花费37000多元拆除了操场内的裸露的电线,移除了升旗台,消除了校园内多年存在的安全隐患。一年来,学校安全事故为零。

三。存在的问题及努力的方向

1、问题:学校的发展方向还不明晰,撤并的可能性带来的消极影响始终存在。

2、方向(愿景):让学校成为师生共同成长的乐园。

办学要进行科学的思考,更要进行理论的提炼:这一年来,我一直在思考,我们要办一所什么样的学校,要培养什么样的学生,要造就什么样的教师,要设置什么的课程,建立什么样的课堂。我们能不能也去办一所巴学园或者是夏山学校。

培养“守规矩,懂感恩,会生活”的规范、活泼型的学生,让每一个孩子成为最好的自己。

细化青年教师培训措施和手段,完善激励机制,重视自我研修和校本培训。造就严格、自由的学习型教师,

开发综合性、学生感兴趣的校本课程,探索建立适应小班化教学的“乐学课堂”的教学模式。

进一步改善校园环境,完善师生阅览室,绿化校园,营造“十年树木百年树人”的育人氛围。办一所“让师生共同成长的乐园”式的学校,一所让老百姓满意的家门口学校。

在搞好学校工作的同时,这几年中我个人依然坚持做好如下三件事:

1、坚持读书学习和思考,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。此外还积极参加网上校长远程培训,时刻关注当前教育新动向,并时刻把那些理论传达给我的老师。

2、倡导求真务实,敬业奉献的事业精神,教师不能仅仅看做一种职业来做,因为这样与整个社会的期望值不符合。教师应该是一种事业,事业发展的精神支柱就是敬业奉献精神。一直以来我信奉的格言是“低调做人高调做事”,并以此影响着我们的班子成员以及身边的每一个人。我们是一所村级小学,学生数虽然很少,但“麻雀虽小,肝胆俱全”,很多事情亲力亲为,就是想给青年教师树立良好的榜样。我坚持认认真真做事,踏踏实实工作,清清白白做人。注重加强品德修养,做到不以权谋私,不沾染社会丑恶行为,做到不良之心不生,不仁之事不做,不义之财不取。执行财务制度,严格财经纪律,严格经费使用审核手续,杜绝一切不合理支出。不乱收费,不私设小金库,坚持权力在阳光下运行,在评优评先中民主公开,不搞暗箱操作。我认为在我们这样的学校有两项工作对校长很重要:一是学会传播、表达、实践自己的教育理想,二是学会扩大学校影响力,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校良性发展。为了做好这两件新工作,我从不参加无关的应酬活动,更是放弃了许多休息的时间。

3、努力使自己保持清醒,不抱怨,不气馁。进入开发区以来,要让学校快速与开发区的学校靠拢,我们有太多的压力,过去,我一直用三个词语要求自己:问心无愧、无怨无悔、尽心尽责。现在依然如此,因为我清醒地认识到学校工作就是我的工作,我们都是在为自己工作。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着太大的距离,我们才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的学校将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

各位领导,各位老师,作为校长,我有好多希望,希望我们的学校也有像光字头的学校一样现代化教学设施,希望我们的师生的教育生活没有太多的缺憾,然而,教育,就像我们栽种下的这些小树苗,长成参天大树不是一蹴而就的事情。我相信,无论在哪里,无论在什么时候,我和我的班子,以及我的老师们,一定会尽心尽责,为人师表,用博大的教育情怀去教书育人。最后,依然用一句套用的话结束我的述职——“给我一所学校,我就心满意足了”。谢谢。

中心小学校长述职报告 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

一年来,在_县教育局、_中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

1、加强教师队伍建设。

树立_小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

2、狠抓师德师风建设。

利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。

根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“_小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。

通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

5、落实各项制度,建设有效评价体系。

我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

6、加强教师的教学能力。

不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,_中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评

我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

今后的工作设想:

一个根本——教育、管理“以人为本”

二项建设——领导班子建设,师资队伍建设

三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

中心小学校长述职报告 篇4

各位领导,各位同仁:

大家上午好!

我是葛xx,现任xx村总校xx小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。

在过去的一年里,我在xx村总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:

一、教学工作方面

(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措

1、学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。

2、我们坚持进行月考,不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握,激发学生的

(二)、在提高教师业务素质的几项工作

1、学校每周三进行教研活动

2、10。30-11。3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的教学技能,互相促进。

3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。

4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”

5、12。1我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。

二、安全方面

本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。

1、暑期参加义务巡河塘活动。2、上好安全教育周。3、做好每月一次安全演练。4、抓好取暖期的安全工作。5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。6、学校举办安全六个一活动。

三、特色教育

不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。

我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。

四、学校信息工作

我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在xx村总校属第一名。我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛xx小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。

五、上级领导视察我校工作

文教局石xx局长、王xx副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。

六、下学期工作展望

成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路新的举措新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。

中心小学校长述职报告 篇5

尊敬的各位家长、亲爱的各位同学:

大家好!我是xx小学校长刘xx。教育究竟要做什么?要怎么做?小和尚撞钟的故事给了我思考,话说小和尚不能胜任撞钟一职,很不服气:“我撞的钟难道不准时、不响亮吗?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”是的,当一天和尚就得撞一天钟,关键是怎么撞。所以我今天汇报的题目是《撞好钟,努力做合格校长》。对照校长的专业标准,我从规划学校发展、引领教师提升、营造育人环境和关注学生成长四个方面进行汇报:

一、要撞得悠远,就要规划学校发展

xx小学从20xx年到20xx年,学生数量、教学成绩稳步提高,经历的是上升期;20xx年到20xx年,被某私立中学每年掐尖招生20人左右,被某国办中学珍珠班实验班招走近百名,属于到达一定高度的平台期,也叫维持期,还叫震荡期;现在,社会对升初中这件事已经是基本认可但也已经“信息疲劳”,招生政策已经改革,采用摇号录取,使我们升学的这一优势已经无法凸显,所以学校发展震荡到一定程度就会突破,向上突破还是向下突破,取决于我们的规划。规划学校发展是校长专业职责的第一条,是明确定位形成合力。因此我多次与老师们讨论当前形势,我们也多次召开校情分析及未来发展推进会。最终得出学校要向上突破,需要踏踏实实的从三方面做出努力。

二、要撞得深沉,就要引领教师提升

1、培训分享新理念

本学期我和我们梁xx校长到xx参加“中西部校长培训”,我和我们冯xx主任参加“20xx年xx县中小学校长、班主任研修班”培训,回来以后,我们及时的把心得体会分享给所有老师,达到以点带面落地生根全面开花的效果。我和老师们分享了“学校安全工作危机预警”“教师的职业幸福来自哪里”“大目标与做在当下”“让你的门卫会说话”;梁校长分享了“农村学校文化建设的基本策略”“智慧的教育是对话”“只抓学习是抓不好学习的”;冯主任分享了“互联网+时代的班主任工作”“师生关系就是教育质量”等等,专题分享,明显提升。还有就是学习张桂梅等楷模精神,提高自身境界。

2、听说讲评共提高

前后组织了两轮听评课活动,组织了青年教师说课大赛,组织了青年教师优质课评比,所有35周岁以下的12名教师做了精彩展示;组织了传帮带,袁国华和赵纳老师做公开课;经过同伴互助,扬长避短,取长补短,达到共同提高。

3、反思借鉴促成长

提倡教师每天反思自己参与组织的学校活动和自己的教学管理行为,反思得失,反思自己为学校做了贡献还是抻了后腿儿。自己的饭量自己知道。借鉴学习其他学校展示的优秀成果,如美篇、公众号发布的好点子好方法等等,反思自己该如何为我所用,迎头赶上。他山之石可以攻玉。

三、要撞得浑厚,就要营造育人文化

教育的目的是育人,文化育人是重要方面。环境文化是基础,制度文化是保障,课程文化是支撑,最核心的是精神文化引领下生成的师生行为文化。

1、德育教育要渗透到学科教学之中

我校王xx老师在讲落花生一课时,有个教学环节“找出你身边默默无闻奉献的人”。学生从医生护士、外卖小哥、清洁工人、交通警察等方面去说,春晓老师一针见血指出,身边同学捡起了地上的纸屑、整理图书角、摆放卫生工具这些小细节呢,不也是我们应该看见应该学习应该发扬的吗?

2、环境文化要体现师生的核心价值

教学楼的创新文化、餐厅的餐桌文化、宿舍楼的励志文化、综合楼的中国元素文化、校园操场的微笑教育等,师生耳濡目染沉浸其中,外部约束,内部自省,达到育人目的。

虽然内容丰富也耗费了我很多心血,但是终归不能体现最核心的那种价值。后期学校文化建设朝着系统凝练方向发展,将独特的校园文化也提炼成我校的校本课程。本学期做了两件大事,一件是宿舍全部安装空调,一件是统一校服。下学期主要物力财力用于文化品位提升,宿舍地面墙面改造,餐厅地面改造,洗浴改造。

3、激励机制要配套向上的评价体系

从个人的成功自信到班级的竞争凝聚,此体系正在酝酿之中。年假成型,下学期实施。将结合学校的核心文化去打造全新的评价体系。

四、要撞得圆润,就要关注学生成长

1、一个主题教育。

我校开展了“我健康我文明我发展”的主题教育活动,按照既定方案开展工作,使学生通过主题教育下的各种活动得到成长。

2、两个常规抓手。

我校确定了《花样跳绳》和《诗词晋级》两大校本课程,全员参与,达到规定级别颁发结业证书。此举确保课间课下学生做有益的事,目前跳绳已全面开展,诗词晋级正在筹备出版人手一本的“袖珍书”。以诗词晋级活动为切入点,开展全员阅读活动,打造书香校园和歌声校园。

3、三个阶段培养。

一二年级培养文明礼仪、整理物品、阅读等习惯,重在“知礼”;三四年级培养互助、上进、思辨等学习品质,重在“明义”;五六年级培养感恩、合作、自律等心理品质、生涯规划,重在“尚学”。阶梯递进,润物无声。

4、N个社团活动。

结合乡村少年宫,依托课后延时服务,把学生从烦躁的学习中解放出来,将具有共同爱好和特长的同学凝聚在一起,具有群体优势,在共同目标的鼓舞下,拓展素质,培养特长,提高交往能力和合作意识,在活动中创新知识,融化知识,从而全面发展。同时减轻了家长辅导孩子的负担,得到了家长的支持,满意度很高,从很多细节能够感受到,如建言献策、购买材料学具等。

旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。路虽远行将至,事难为做必成。心有多大舞台就有多大。我将一如既往带领自己的团队,认真理解执行教育局“听话、干事、出活”的嘱托,不忘初心,牢记使命,求真务实,砥砺前行,把教育的钟撞得越来越圆润浑厚深沉悠远。

中心小学校长述职报告 篇6

大家好,我是xx小学校长王xx,今天很高兴在这里向广大家长和社会各界朋友们进行述职。

xx小学始建于1929年,寻觅着书院过去的足迹,感受着新时代发展的脉动,学校提出了“养正书院”的核心理念,厚重的四个字,是尊重书院历史,挖掘书院文化,贴近书院气质,适应书院儿童的崭新成果。

珍藏童年的成长足迹:一年级入学养正课程、四年级成长梦想课程、六年级毕业行远课程打破了学科间的壁垒,校内、校外资源整合,将研学课程有机融合其中,实现了课程的统整,并且将德育、智育、体育、美育、劳动教育贯穿始终,给了孩子们一个爱上书院的理由。有设计感的节日课程,如:建队日听党支部书记讲队史、团员教师上队课、少先队员重温誓词,成为书院传统的节日课程,更是进行爱党爱国爱人民爱社会主义的政治教育的关键一课。感怀清明、感恩父母、感动七夕、感念祖国的节日课程,以项目式学习模式,融入游戏化教学思想,为学生的素养提升赋值。让每一名儿童站在学校中央,给每个孩子搭建成长和展示的舞台,学校每年的校园文化节成为书院娃最期待的时间。安静地诵读、酣畅淋漓的竞技、放飞思维的科学探究,五育并举,全面落实了“十个一”的要求。每年的“书院杯”足球赛,人人参与,擦亮了全国足球特色学校的品牌。

为全面落实“全员育人全面育人全环境育人”的理念,学校构架了由学校养正少年、家庭责任少年和社会公益少年为评价内容的多元评价体系,将学校、家庭和社会有机融合在了一起,培养了知书达礼的书院娃。让书院娃最兴奋的就是学期末用养正卡换取养正币,在每年的“非遗文化大集”上,去购买自己喜欢的非遗体验课程,这成为了落地落实学校“培养具有中华文化底蕴的未来世界公民”这一育人目标的重要课程。

作为校长,我迷恋师生的成长,教师成长依托养正教研、书院微论坛、教学节,以及每年一届的教学论坛等活动,让老师们专业得到了长足的发展,学校的教学质量更是连年提升。书院多名老师用自己的实力和努力获得了xx市名师、xx市教学能手、xx市学科带头人、xx市优秀班主任、xx市优秀教师等诸多荣誉,xx市教学成果一等奖、xx市优秀课程等花落书院,优秀的老师就在我们身边,我们的孩子是幸福的。

最令书院骄傲的是在寻标xx教育集团和xx实验小学后,开展游戏化教学研究,成果显著,书院被xx市内学校寻标对标,在与寻标对标学校共商、共研中得到了共同发展。20xx年8月书院又开始了集团办学之路。

每天站在学校门口,听到您对“养正书院”文化的认同,看到您对学校发展的支持,我体会到了“我们都是书院人”的温暖;每天陪孩子们午餐,看着他们满足的笑脸,一天的疲惫陡然间烟消云散。请您放心在书院这个园子里,学习真实发生,学生在自然成长,书院已然成为每一名儿童留恋的启蒙学堂。

中心小学校长述职报告 篇7

忙忙碌碌的一学期很快结束了,各项工作也都收尾。现把我校本学期中的各项工作梳理总结一下。

一、本学期,按照联合校的安排部署,抓好了学校常规工作。

1、开学初,全校教师对学生进行家访。

2、开展了满意度大调查,利用了家长委员会的力量。同时结合家访、家长会等形式,形成了家校教育合力。并在期中、放假前召开了两次家长会。充分发挥了家长的作用,更有力地推动了学校工作;发挥了家长委员会参与、合作、促进的作用。

3、继续开展了教研教改。本学期结合本校实际开展教研活动安排了赛课,教师坚持观摩和评课,促进了全体教师专业水平的提高,进一步打造了有效课堂。学校还坚持了“先学后教、当堂训练”和“四清”制度,重点落实督促了周周清完成情况和当堂作业的校本化工作。

4、过来一学期,学校狠抓了教学质量这一中心目标,进一步规范了学校管理,从而提高了学校教学质量。尤其是加大了六年级的管理力度。在时间上、制度上、精力上给以最大程度上的倾斜,让六年级教师一门心思的抓教学,抓质量。

二、狠抓了学校安全管理

加强了校园安全管理,杜绝校园安全事故发生,坚持“预防为主,教育为本”的安全管理工作原则,落实了一岗双责责任制度,保证师生在校的人身安全,教育教学秩序稳定。

1、开展安全排查

2、根据上级安全会议精神,抓好了春季安全工作。开学初开展了各项安全教育活动,组织了多次项安全检查,坚持每月安全排查上报制度。对排查出的安全隐患及时进行了整改;并把每月的安全工作信息上报给联校,把安全工作落到了实处。

3、结合安全主题,分别开展了消防演练、防地震应急演练,提高了师生自护自救能力。精心组织了防食物中毒、防煤气中毒教育活动,防春季传染病专题活动,利用黑板报和手抄报,利用班会、国旗下讲话活动等进行了安全教育。

4、5月份、6月份学校开展了防溺水专题安全教育活动。

5、7月份加强了节假日、课外活动等放假安全教育,并签订了致家长的一封信,增强全体师生的安全意识。

三、加强了学生德育工作

1、加强校园德育环境建设

一是加强了德育工作领导,二是充分发挥了的优秀学生、优秀班干部模范带头作用,加强班主任工作和管理。

2、提升了全体教师德育理念

增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性,加强师德师风建设,提高了教师科学育人的水平。

3、做好学生养成教育工作

开学初,学校组织开展了全校背诵《小学生守则》《规范》比赛,切实抓好《规范》的落实,坚持完善了少先队大队部“文明礼仪监督岗”的检查评比制度,细化了各班学生的衣着服饰、保洁卫生、课间纪律等行为规范。

4、加强后进生转化工作

加强了后进生的教育与转化,各班教师有计划、有措施、重落实。开展了学生的心理健康教育等活动。

5、按照县局和联校德育工作活动安排,开展了各项德育活动。

开展了多种形式的活动:升旗仪式、少先队活动、班会、主题活动(入队、戴红领巾光荣)、黑板报、手抄报等

6、少先队工作

充分发挥了“少先队活动室”、“升旗仪式”、“文明礼仪监督岗”的宣传阵地作用,表扬、宣传了身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行了人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。加强了中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,规范了少先队的管理:如何行队礼、如何系红领巾、如何规范佩戴少先队标志等。

四、继续开展了校本课程,各辅导教师积极研发,制定计划、编写教案。学校每周都组织校委会成员进行检查。使学校的校本课程不断发展,尤其是“梅花拳”“狮子舞”形成了学校的特色。从而也发展了学生的个性特长。

五、学校活动:

1、开展了学雷锋活动,以雷锋为榜样。、弘扬雷锋精神。

2、召开了全校运动会,发扬了学生拼搏精神、团队精神。

3、清明节扫墓活动,教育学生缅怀先烈、不忘国耻。

4、纪念建党100周年,组织学生开展红歌献给党

5、学校举行了少先队入队仪式,借以对学生进行德育教育。

6、开展了六一节文艺演出,展现了梅花拳、狮子舞特色。

过来的这一学期有成就,也有不足。我校的很多的工作还有待提高。如:有的教师工作积极性不高,思想上有些落后,职业倦怠表现突出;有些工作抓的不实、落实不细;这一学期教师的作业教案质量差等问题,暴露了学校管理上的问题。在下学期的工作中要改进措施,改变方法。努力把各项工作干好。

中心小学校长述职报告 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

20xx年转瞬而过,过去的一年,在县教育局党委的指导和xx镇中心学校的大力支持下,学校在坚持做好新冠防疫工作的同时,做到教育教学不放松,经过全校师生的共同努力,我们圆满完成了期初制定的各项目标任务,党建、扶贫、食堂管理、课后服务、双减、留守儿童工作站创建等工作成绩斐然,教学常规进一步规范化,教学质量也稳中有升。回顾过去,有喜悦和收获,也有缺憾和不足,下面我就一年来的工作,做以下汇报:

一、注重党建引领。

在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的xx届xx会精神,全面落实党建工作责任制,从学校实际出发,落实社会主义核心价值观,深化“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”、“xxxx精神进校园”等主题党史教育活动,学习强国平台学习成为每天的必学课,加强了意识形态教育宣传,增强了广大师生的爱党爱国情怀。组织全体教师学习师德师风上级来文,和教师签订师德师风,谢绝有偿补课和违规收受礼品礼金承诺书,通过组织教师宣誓并结合警示教育活动等形式深入开展,积极引导广大教师自觉遵守职业道德,立足岗位为教育做贡献。树立典型,积极倡导一个党员、学校领导、优秀教师就是一面旗帜,组织带领全体教师重视团队精神、凝聚力和战斗力的培养,工作作风大为改善。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育。

始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在抓好学生养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一学年来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

三、树立教学质量是学校的生命线。

1、充分认识到班主任工作,体现了一所学校的竞争力,注重班主任的选聘、班级工作的督查。由学校主要领导抓班主任工作,设立主题班会内容,定期统一开展,各班开展、上报结果,及时总结表扬先进,各班形成了我为班级增光彩,学生文明礼仪、学习纪律、氛围大幅度提高。

2、教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强了对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教导处开展了“学困生转化策略”“数学户外游戏”“语文教法研讨”等教研活动,提高了教师实践新课标的能力。

3、建立月考制度,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

4、建立月教学常规检查制度。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。每学期查教师教案、学生作业3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

5、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

6、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。一年来教导处共检查各科作业4次,抽查4次,对发现的问题进行了及时纠正。

四、师生携手努力,共建安全、文明的校园。

1、一年来结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立“一岗双责”的安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本学年的新冠病毒预防,严格落实上级文件精神,坚持大会讲、小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到预防的重要性。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了镇派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

五、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化。

坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作通过全体老师的评议表决,产生各种先进人物。定期或不定期地召开学生家长会、老教师座谈会,了解教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。

六、取得的成绩。

20xx年2月,学校被评20xx年度学校营养改善计划工作标准化食堂学校、xx县教育质量提升316工作督导评估优秀校园、四月被中共xx县县委、xx县人民政府授予文明校园,9月,20xx-20xx学年度教育质量提升先进单位;11月顺利通过留守儿童关爱站验收。

20xx年即将来临,在新的一年中,我将继续和全体师生一起,勤朴、重德、博学、远志,努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把学校办成老百姓家门口的好学校。

中心小学校长述职报告 篇9

时光匆匆,白驹过隙,弹指间又是一年。

光阴有时就是一把无情的剑,它会让原本亲密无间的两个人,渐行渐远,再无交点。有时却也会让本无交集的两个人走到一起,并且一路相伴。光阴或是一对天使的翅膀,让奇迹出现,带你飞向美好的遥远。

这一年,我想说:我爱你……

20xx年10月我带着对时集小学的不舍,茫然的来到xx小学,我不知道我为什么来,更不知道来做什么,怎样做。15个班只有6间标准的教室,教师仅有编制人数的一半,在建的教学楼已停工多时,因违规用电已被供电所停电多日。这还是一所学校吗?我在想。xx省xx县验收抽中了xx,不敢怠慢,我和并不熟悉的同事们开始了没日没夜的奋战。自筹资金盖起了6间夹芯板房解决教室问题,苦口婆心聘来了13位代课教师,解决师资困惑。我和老师们一起动脑动手,出力流汗,终于我们顺利过关。这一切感觉还在眼前,短短一个月不到30天,我收获了感动,赢得了信任,从此一个团结向上,勇于争先的集体就此上线。

宽敞明亮的教室,整洁温馨的校园,生龙活虎的学生,拼搏奋进的教师……教学质量从连续七年全镇的“数一数二”到20xx、20xx连续两年在全市的“独占鳌头”,不足9亩的校园,仿佛正在诠释一句名言——“浓缩的都是精华”。过去的一年我们从未停止前进的步伐,仍然大踏步行走在前进的路上,漫步校园,我想说:我爱你xx小学,我爱你可敬的同事们,我爱你可爱的孩子们。

这一年,我想说:你辛苦了……

这一年,我们重整旗鼓,仿佛从头再来。31位老师中,在这里工作三年以上的教师只有10人,新鲜的面孔,新鲜的血液,带来新的动力,也充满彷徨和迷茫。校委会经过沟通形成共识:青年教师强则学校强。于是我们把青年教师培养作为工作的重中之重,一丝一毫都不敢放松。做实青蓝工程,实行人盯人战术;着力教学研究,打造“本真课堂”;推进新教育实验,让校园沐浴书香;改革课间活动,实现“舞”动校园;丰富课余生活,大课间生机盎然;年青的生命用一串串成绩捍卫着“90后”的尊严……这一年我们开展了“本真”课堂展示课、每月一事、最美教师和最美教室评比,接受市镇动态调研、接受发展中心“四五年级素质测试”、教师诵读市镇比赛、学生英语课本剧展演、我们还呈现了精彩的新教育校校行现场、接受各种检查验收。活动“走马灯”、时间“连轴转”,所以我想说:你们辛苦了……

这一年,我想说声:对不起……

这一年我经常婆婆妈妈地督促年轻的老师们多读多写,尽管我不是好榜样,但我深知一切外部给予的东西比如金钱荣誉,都不是你自己的,只有书香浸润的气质和高雅,才会伴随你一生,这也是你闯荡“天涯”的底气和本钱。不读书的人看到鸟儿飞起绝对表达不出“一行白鹭上青天”的优雅,不读书的人不会把爱学生当使命,把爱教育作为天职。所以我们读书、演讲、交流、叙事成了“主旋律”,只为让你终有一日“腹有诗书气自华”。这一年,演课、备课、磨课成了我们的家常便饭,我总会不懂装懂的讲几句自己的感受,难得你们能接受,可能这根本不合你的“口味”,也可能与你的认识不一而同,幸好我们主流思想不谋而合,就是把学生当学习的主人,我们只做引路人。这一年,几次质量分析会上你们听惯了我“狼来了”的担忧,也见识我不经常板起的脸,所幸你们悟懂了“质量是学校的生命线”,更是“教师的门面”,你们利用在校的每一分时间去辅导差生,启发优生,你们用行动书写你们的成长和担当。我们的活动有点频繁,忙碌流行整个校园,甚至剥夺了你们衷爱的刷抖音的时间,还有很多我无法克服的困难,作为校长总是提出这样那样的要求,让你们去兑现,所以我要说声对不起,我不是为了追逐名利,现在流汗只想为你们将来不流泪……

这一年,我想说:谢谢你……

人都说打江山容易守江山难。这一年我们没有停留在荣誉的光环,依然拼搏向前。这一年你们没有因学生基础差而敷衍,更没有因时间紧而抱怨,你们认真的找原因想办法,带着起飞困难的学生一点一点向前。谢谢你六年级团队,你们依然信心十足、稳抓稳打;谢谢你英语教师团队,虽然只用一周时间,你们的英语课本剧闯进展演,让人留恋;谢谢你,崭露头角的四年级团队,你们把不可能变成常态,让人点赞;还要谢谢你,最美教室的缔造者文秒老师,你曾悄悄告诉我,你都好几周了,都是“连轴转”,对于你最珍贵的是时间;更应该感谢教干团队的每一位成员,你们既当指挥员又当战斗员,你们是真正的骨干,你们无私到不计名利、不怕流汗,你们是真正在奉献;当然不能忘了感谢中心校的领导,谢谢你们的支持、理解、信任和包涵。

过去的一年,有很多话怎么都说不完,如果我们还有下一年,我想过的特别简单。我们只做四件事:读书、写字、活动、做人。

读书

一如既往,坚持开展,这是我们工作和生活的主线,做好几件事:每月一次学生读书知识竞赛、每月一次读书叙事交流,每学期发表一篇教育随笔或论文;每学期一次集体经典诵读展示。

写字

做好顶层设计打造墨香校园。一、一个提炼:打造墨香主题文化,让校园弥漫墨香;二、上好两课,即“教师书法辅导课”和“学生书法指导课”;三、布置三室“书法教室”、“书法练习室”、“书法展室”;做好四个结合,即课内课外结合、墨香书雅结合、校内校外结合、写字树人结合。

活动:宗旨不追求多而追求精,做到既符合学校实际,又契合上级要求,重点开展好教学常规活动、教师培训活动、学生社团活动、体育阳光运动。

做人

理念:手拉手、肩并肩、心连心

释义:手拉手——互助;肩并肩——团队;心连心——集体。

中心小学校长述职报告 篇10

大家好!

回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。

一、坚持不懈抓师德建设。

学校加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。

二、狠抓养成教育。

培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待学校的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。

三、办好学校开放周、开放日活动。

邀请学生家长、社会人士走进学校,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导学校工作。

四、注重校园文化建设。

在做好绿化、净化的同时,学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每天都可欣赏。

五、狠抓教学常规管理。

(1)狠抓教师的备课。按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,学校每周检查评比总结。

(2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神。

(3)督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求,开齐各科作业,要求教师保质保量完成各种作业的批改任务,检查小学生是否使用小橡皮,检查作业错题、错字的更正情况,请假学生的作业补做情况等。

(4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课,周一例会时抽签,周二上午第二节上课,无课教师全部参与,教研组会议上评课,已形成制度。

(5)鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖,陈俊晓获品德二等奖,王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖,杨国强获省论文二等奖。

六、创建安全、和谐、诚信的校园。

(1)在安全管理上,制定各种应急预案,投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。

(2)学校进行安全疏散演练三次。

(3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。

(4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会,增强师生的法制观念。

七、和谐校园,艺彩飞扬。

阳光体育活动开展的有声有色,开学初组织广播操队列队形比赛,举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。

八、廉洁自律,勤政务实。

全面推行校务公开、财务公开,统筹规划,民主合理的理财,财务开支情况向教师公开,做到透明、公正。

存在不足:

1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作时间多,工作实绩显得少;动口的时候多,动手的时候少。

2、课改认识模糊,思想落后,制约学校的发展。

3、学校特色教育有待提高。

下期目标:

1、继续探索课改新思路,学校管理方法,重点做实“课堂提效”工作。

2、安全工作常态化。

3、师生读书活动。

4、师生锻炼。

各位老师,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。

谢谢大家!

中心小学校长述职报告 篇11

尊敬的各位领导:

大家好!20XX已经过去,回顾这一年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职:

一、德育工作

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、健全德育领导机构,重视班主任工作

健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议,研究德育工作,负责具体落实执行。

重视班主任工作。每学年初,都要精心挑选班主任,并对班主任进行相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。

3、严格要求自己,以身作则

作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

二、安全工作

1、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,强化安全责任意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查,排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

1、健全安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,做到个环节责任清楚,责任到人。

2、加强安全教育

坚持利用升国旗或班会,对学生进行安全教育,并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长,双方齐抓共管,做好安全教育。

3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

4、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

三、卫生工作

1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组,每天大课间检查,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

2、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、工会工作

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。

2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动,对平时生病的教职工及时做好慰问工作。

3、积极开展活动,丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛,富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

五、存在的主要问题

1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。

一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

中心小学校长述职报告 篇12

大家好,我是xx小学校长臧子正,这是我校团结奋进、创新实干的领导班子,今天很高兴在这里向广大家长和社会各界朋友们进行述职,汇报学校工作。

xxxx小学于2021年9月正式投入使用,学校位于xx区赤水路1号,占地面积24743平方米,建筑面积53863平方米,30个班的教学规模,配备音乐、美术、电子绘画室、科技等各类功能齐全的专用教室,有可容纳700人同时就餐的餐厅,室内体育馆、运动场、篮球馆、羽毛球馆最大程度上满足学生的多样化运动。

目前,学校共有教师23名,其中市区级教学能手7人,市区级优秀班主任7人、市区级优秀教师3人,5人获得区教学质量先进个人。教师队伍爱岗敬业、专业精湛、干劲十足,每位教师都富有爱心、耐心、责任心,她们欣赏孩子,理解孩子,愿意用自己的辛劳迎接孩子的成长,愿意用自己的身心陪伴孩子成长。

xx“新六艺”特色课程

学校在落实国家课程的同时,挖掘古六艺内涵,结合当代教育要求和目标,探索性构建了“xx新六艺”特色课程体系,即“礼乐体创书数”,在现代化教育中增强民族自信、文化自信。

“礼”艺课程

借助少先队活动和心理健康教育开展爱国主义教育和正确的自我认识教育。每天清晨孩子们一起跟唱国歌,通过潜移默化的行为来深植爱国主义教育。

“乐”艺课程

音乐课上面向全体学生开设陶笛特色课程,《童心向党》、《红星歌》等爱国曲目在孩子们中间传唱。美术课上更是通过绘画、剪纸、太空泥、折纸等方式带领孩子们感受和创造美。

“体”艺课程

“体”艺课程面向全体学生开设篮球课、羽毛球课,使学生在快乐中提升身体素质。

“创”艺课程

依托劳动教育开展学校劳动教育、家庭劳动教育和社会实践教育。

“书”艺课程

课前两分钟演讲培养学生在公共场合大方得体表达自己思想和感受的能力。同时依托习字课程指导全体学生写好中国字,感受汉字魅力。

“数”艺课程

孩子们通过探索海洋知识、制作航空航天模型和观看科技微课来体验科技给生活带来的巨大改变和影响。

潮平岸阔帆正劲,乘势开拓谱新篇!新校初建,xx师生将乘长风以破浪,在勤勉中励新,在开拓中进取,立足学生终身发展,创办xx家长满意的现代化优质学校,让我们一起携手并肩,蓄势前行!

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