2024年课后托管服务工作计划 篇1
为更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康、快乐成长，帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题，办有温度的教育，深入贯彻落实20__年__月份国务院办公厅报深改组讨论通过颁发的《双减实施方案》和__教财[20__]__号《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》精神，结合__市教育局关于做好课后教育服务规范管理的要求，根据学校工作实际，特制定学生课后服务实施方案，内容如下：
01、指导思想
深入贯彻落实《双减实施方案》精神，结合__市教育局关于做好课后教育服务规范管理的要求，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。
02、总体目标
提高站位，推进课后服务，解决家长“急、难、愁、盼”难题。
1、为家庭分忧。解决家长未到下班时间接送难，孩子没地方去的问题。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。
2、让家长放心。利用课后服务时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供发展空间。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。
3、对学生负责。更好地满足学生个性化发展需求，以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
03、课后服务原则
1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》，学生家长在《告家长书》上签字后，由学校保存入档。
2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，每学期收取课后服务费严格执行上级收费标准。
3、坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
04、延时服务对象及时间、课程安排
1、服务对象：__市__实验中学所有在校学生。
2、服务时间：
初一年级周一至周四：晚自习17：00——20：20
初二年级周一至周四：晚自习17：00——20：25
初三年级周一至周四：晚自习17：00——20：30
初三周六7：15-16：00
05、课后服务形式内容
以公益服务为主，以保障学生安全为前提。组织开展作业辅导、预习、培优辅差、兴趣与特长培养，确保学生在校能完成学校要求的书面作业。组织开展以下工作：初一、初二、初三年级晚自习：作业+提优+补差。周六：周周清+阅读+限时训练。
06、课后服务实施程序
一、领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____各年级组长、各班主任、各学科备课组长
二、职责与分工
学生管理：____各年级组长、各班主任
教学管理：____各教研组长、备课组长
后勤保障：____
宣传：____
三、工作准备
1、认真做好宣传。学校召开相关会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。
2、组织自愿报名。坚持学生自愿、家长自愿报名为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，有序组织学生报名。
3、成立年级服务教师团队。主要安排各年级教师轮流值班参与学生课后服务。
四、组织实施
1、学生主要以完成当日书面作业为主。
2、下午放学后，班主任老师负责清点需要留校的学生，清点好人数交接给课后服务教师。（如有请假者，班主任要及时通知到课后服务教师。）
3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的点名工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。
4、课后服务结束后，各班课后服务教师负责组织各班学生安全离校，并教育好学生注意交通安全。
5、值班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作，课后服务结束后值班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学，负责清校。
07、课后服务工作要求
1、统一思想，提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。
2、规范操作，强化管理。要切实增强规范意识，要坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展课后服务工作；要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长；要严格规范学生交接程序，确保学生安全。
3、集思广益，提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势，不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索，使课后服务既满足家长的需求，又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善课后服务工作。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
08、安全措施
1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。
4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。
5、严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好交接工作，帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况，以便使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学。
6、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。
7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。
09、保障措施
1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后课后服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后课后服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后课后服务工作必须做到以下几条：
（1）坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。
（3）课后服务教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
4、考评表彰
为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。
2024年课后托管服务工作计划 篇2
根据《__县20__年中小学生课后服务工作实施方案（草案）》，为加快推进中小学生课后服务工作，减轻家长接送负担，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
课后服务重在解决因家长接送孩子时间与学校作息时间不协调所产生的部分学生放学后无人看护的问题，接送难、课业辅导难、课后引导看管难等问题。课后服务对象为放学后家长无法及时接送，对托管有刚性需求的初中学生。通过集中指导提高教育服务水平，提升教育教学质量，增强人民群众的教育获得感和幸福感。
二、基本原则
（一）自愿有偿原则。在学生家长自愿的基础上组织开展课后服务工作，由家长提出书面申请参加午托或晚托，经学校审核后参加校内课后服务。课后服务费按照“家长为主，政府补贴”方式筹措，学校通过家长委员会向志愿参加课后服务的家长收取费用。
（ニ）公益惠民原则。开展课后服务应坚持公益性、非盈利性原则。学生午餐学生在学校食堂就餐（餐费家长承担）。课后服务收费按上级有关文件执行。
三、课后服务组织机构
为确保放学后课后服务工作能够扎实有效开展，成立课后服务工作领导小组。
组长：____
副组长：____
成员：各处室主任、年段长
四、课后服务时间
课后服务20__年__月__日正式开展，具体课后服务时间为校历确定在校学习日1、中午时段：11：50——13：50；2、晚放学时段：16：40——17：40。
五、课后服务具体要求
1、服务内容。遵循教育规律，组织中午就餐和午休，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主阅读、个别答疑，作业辅导、体育、艺术的活动、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
2、服务流程。调查摸底——家长申请——学校审核合理安排教师。
1调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后课后服务工作通知的精神。
2家长申请。家长和学生有意愿且自愿参加课后服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后服务申请书》。
3学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《课后服务安全责任书》，明确看护的时间、形式管理要求双方权利和义务等。
4合理安排教师。根据家长申请情况，结合学校实际的放学后课后服务特色课堂，合理安排每日教师的人数以及不同学科的教师，提高放学后课后服务的质量和效果。
六、安全保障。
1、健全制度。建立健全放学后课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制。以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保放学后课后服务工作有章可循、有规可依。
2、规范管理。
1坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
2严格规范办学行为，不得将课后服务作为学校教学的延伸，不得利用课后服务进行授课，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。
3课后服务要详细记录每天工作情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
七、管理要求
1、人员配置：原则上每班（45人左右）配1名值班教师，根据参加课后服务学生人数配备行政管理人员。500人以下学校加配1名行政管理人员；500-1000人学校加配2名行政管理人员；1000人以上学校每个年段加配一名行政管理人员。
2、规范开支：学校应定期将课后服务专项经费列支情况和劳务费发放情况在校内公示。
2024年课后托管服务工作计划 篇3
尊敬的各位家长：
本学期我校将继续扎实开展好课后服务工作，满足学生多样化需求，做实做优课后服务。现将相关事项告知如下：
指导思想
深入贯彻党的教育方针，全面落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》的要求。坚持立德树人鲜明导向，强化学校育人主阵地作用，积极探索课后服务课程实施的路径、方式以及管理机制。有效指导学生认真完成课后作业，积极开展各种课后育人活动，最大程度满足学生的多样化学习需求，全面提升学校服务品质和育人水平。
总体目标
1、为家庭分忧。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。
2、让家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力。
3、对学生负责。以“学生课后服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
基本原则
1、坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》，学生家长在《告家长书》回执上签字后，由学校保存入档。
2、坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。
3、坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
时间安排
周一至周五放学后至规定时间，实行错时错峰放学。
课程安排
（1）自主作业：安排学生在指定场所以自主完成作业为主，教师指导并督促学生尽可能在学校完成书面作业。
（2）学科拓展：教师针对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。严禁将课后服务变相成为集体教学或“上新课”。
（3）社团课程：根据学生年龄特点和身心发展特点设立丰富多彩的非遗传承、文体科创等课程，充分发挥艺体、科信等专职教师特长，做好课后服务工作。
（4）墨润课程：以学生自主习字、阅读课外书籍为主，充分利用学校书法楼、图书馆、阅览室、班级图书角等资源，鼓励学生自学习、全阅读，培养学生的学习力。
安全防护
1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。
4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管学生有事必须履行请假手续。
5、严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好交接工作，帮助课后服务教师尽快了解每位托管生的具体情况，使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学。
6、沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。
7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。
保障措施
1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后课后服务作为一项份内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后课后服务工作相关制度，包括学生课后服务自愿申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。课后服务工作必须做到以下几条：
坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
严格规范办学行为，不得进行集体“上新课”，不得与社会机构合作进行有偿服务。
课后服务教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
4、考评表彰。为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。
2024年课后托管服务工作计划 篇4
为深入贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（__基一厅〔20__〕__号）、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（__教发〔20__〕__号）、市教育局等四部门《转发省教育厅等四部门〈关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见〉的通知》（__市基教字〔20__〕__号）和关于印发《关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的通知》（定教办字〔20__〕__号）文件精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。
指导思想
开展课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。我校高度重视，充分认识到做好课后服务对解除家长后顾之忧、保障学生健康安全的重要意义，强化担当意识和责任意识，回应家长关切，立足工作实际，积极创造条件做好学生课后服务工作。
领导小组
组长：____
副组长：____
成员：初中部全体行政及初中部各班班主任
服务对象
面向__实验学校初中部有托管需求的学生，由学生家长自主自愿报名参加，不强制要求学生参加。
托管服务时间
1、托管服务时间：从__月__日起每周一至周四16：20-18：00（下午2课时，国家法定假日除外）。
2、特别说明：由于天气原因或其它不可抗拒因素影响而无法开展托管服务的课时，学校将提前告知家长。
收费标准及方式
1、收费标准：本次课后服务费按照县人民政府批准的中小学课后服务收费标准收取。按每生每课时3。5元，每天2个课时计费，合计收费：3。5元/课时x2课时/天x4天/周x15周=420元/人。对家庭困难的学生可适当减免课后服务费用，人员由学生资助服务中心审核认定。
2、缴费方式：学生家长通过__服通收费平台缴纳。具体收费时间：20__年__月__日至20__年__月__日。
晚自习安排
晚自习遵循学生自愿参加的原则，不收取费用。但须由家长和学生根据自身情况提出申请，报学校备案。学校会安排教师值日管理。
晚自习时间：19：30-20：30（晚自习时间会随季节的变化进行微调）。
服务内容
1、基本托管。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、阅览室、运动场等资源，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
2、素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，增强学生综合素质。
3、学科指导。学校组织学科基础较弱的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生可以进行拓展学习，但不上新课，不超前教学。
2024年课后托管服务工作计划 篇5
尊敬的家长朋友：
您好！
为贯彻落实党的__大和全国教育大会精神，努力办好人民群众满意的教育，按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于进一步做好全市中小学课后服务工作的通知》要求，以及《__县中小学课后托管服务工作实施方案》的有关要求，经学校研究决定：学校下周将全面开始实施课后延时服务工作。
一、服务原则
（一）自主自愿原则。充分尊重学生及家长的意愿，以学生自主参加、家长自愿报名为前提，不以任何方式强制或变相强制学生参与。
（二）公益普惠原则。坚持公益性、非营利性原则，由家长合理承担服务成本。
（三）公开服务原则。学校公开、公示服务项目、服务内容、收费标准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。
（四）安全服务原则。学校建立健全课后托管服务工作的安全保障机制，加强安全管理，明确安全职责，落实安全措施，确保师生人身安全。
二、服务对象
__中学20__—20__学年第二学期七至九年级学生。
三、服务时间
服务时间为本学期工作日下午16：20至18：00，每天提供托管服务2个课时。每月招生一次，在开展服务前一月下旬完成。
四、收费标准
课后托管服务收费标准为3。5元/生/课时，每课时为45分钟，每天2课时x3。5元=7元。学校按收费标准收取课后托管服务费，不收取其它任何费用。根据《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（__教发字〔20__〕__号）精神，对家庭经济困难学生予以适当减免。
五、服务内容
1、基本托管。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书阅览室、运动场等资源，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
2、素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，增强学生综合素质。
3、学科指导。学校组织学科基础较弱的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生可以进行拓展学习，观看有教育意义的影片等，严禁变相成为集体教学或补课。
4、实践教育。学校将利用活动场所开展学生素质拓展和综合实践教育活动。
六、师资来源
课后托管服务工作学校选派优秀教师参与。
七、报名流程
学生到班主任处报名登记。
八、保障措施
1、落实责任充分利用学校在管理人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，创新思路，制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度。充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，并在学校公示栏和微信平台上公布。
2、强化监管课后校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。
3、保障安全学校将功实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
九、家长须知
1、参加课后延时服务的走读学生家长必须保证孩子的安全，防止意外发生。在课后延时服务期间，学生不准私自离校，私自离校发生安全事故责任自负。
2、学生在校安全由辅导老师负责，加强安全教育，维护课间纪律，时刻关注学生安全；运动类项目要按规定程序进行，做好充分准备活动，如有特殊体质学生报名时需向老师说明。
3、自愿参与托管服务的学生需向学校提出申请，填写申请书，签订课后托管服务安全责任书。
2024年课后托管服务工作计划 篇6
指导思想
深入贯彻党的教育方针，全面落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》的要求。坚持立德树人鲜明导向，强化学校育人主阵地作用，积极探索课后服务课程实施的路径、方式以及管理机制。有效指导学生认真完成课后作业，积极开展各种课后育人活动，最大程度满足学生的多样化学习需求，全面提升学校服务品质和育人水平。
总体目标
学校教育教学质量和服务水平进一步提升，解决家长接送难、孩子没地方去的问题，有效减轻学生课业负担和家长负担。学生学习更好地回归校园，作业布置更加科学合理，提供丰富多彩的服务内容，满足学生个性化发展需求，更好地促进学生健康成长，努力办好人民满意的教育。
课后服务原则
1、坚持学生自愿原则
学校在开学时提前下发《课后延时服务告知书》和《自愿参加课后服务承诺书》，告知延时服务的目的和课程安排，学生家长在《自愿参加课后服务承诺书》上签字后，由学校保存入档。
2、坚持公益服务原则
学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨，每学期收取课后服务费上级核定的价格为标准。不得私自向学生家长收取任何费用。
3、坚持安全至上原则
学校要加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生安全。学校要与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
课后服务对象、时间及收费
1、服务对象。杨巷中学所有在校学生。
2、服务主体。校内延时看管服务工作，主要安排学校教师值日直接看管。
3、服务时间。开学第1周起。周一-周四晚自习时段（18：00至20：30），每天3课时。周日全天加晚自习，8：00至20：30。
课后服务费用300元（只要参加一项服务收费300元，不参加课后延时服务的不收费）。
课程设置
本着“因材施教、因地制宜”的原则，一方面为充分发挥学生的学习积极性主动性，以切实减轻学生学习负担，另一方面考虑学生全面发展和个性成长，将在周一—周四课后延时服务前增加形式灵活、内容丰富的艺体科类社团及兴趣小组活动。
具体为：周一—周四下午第四节课
周一：球类活动，
周二：乐器舞蹈，
周三：创客及科学探究，
周四：绘画书法。
晚自习：作业+提优+补差。晚自习在规定时段内完成主要学科作业，并当堂上交，保证学生在校能基本完成书面作业。
周日：周周清+阅读+限时训练。
实施程序
1、制定方案。__月__日前制定好具体的课后服务工作方案。对课后服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、课程设置、报名组织、安全措施、绩效发放等相关内容做出安排。
2、学习方案。__月__日学校排定课后服务班级课表，落实辅导老师，并组织全校教师认真学习本方案，统一认识，明确职责。
3、组织报名。__月__日学生报名当天，通过发放告家长书的形式组织开展报名工作，按“家长报名、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制，确定参加课后服务的学生并统一组织实施。
4、开展服务。__月__日起开展课后服务。课后服务教师明确自身工作任务，认真按学校要求组织课后服务，积极开发和实施特长发展课程、体育锻炼活动，精心做好作业设计，提升课后服务的实施水平和质量。
课后延时服务工作要求
1、考勤交接。下午放学后，班主任老师负责点名，和课后服务教师做好交接。课后服务教师要做好各班课后服务学生的签到考勤工作，保证不遗漏一个学生。如有临时请假者，应按学校规定的学生请假制度执行，有书面申请请假条，家长到校接送并签字，特殊情况及时上报值班行政。
2、课后服务。课后服务教师应严格执行课后服务班级课表，维持课堂纪律和课间秩序；督促学生优先完成当日的书面作业，切实减轻学生作业负担；组织开展好特长发展和体育锻炼活动，持续发展学生的兴趣特长，提高学生身体素质，促进学生全面发展、健康成长。
3、安全离校。值班行政人员每天要做好各班课后服务的巡视工作，确保组织管理有序有效；课后服务结束后，课后服务教师负责组织本班学生整队，监护到校门后安全离校，并教育好学生注意交通安全，值班行政人员应负责好学生离校的静堂工作，确保学生的安全。
4、调研评估。学校在学期中、学期末各开展一次课后服务问卷调查，调研评估课后服务开展情况，研究解决课后服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，不断提升课后服务工作水平。教育行政部门也将定期调研中小学课后服务开展情况，加强课后服务管理和指导，统筹协调、帮助学校解决课后服务中的困难。
课后延时服务安全防护
1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。
4、看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
课后延时服务保障措施
1、课后服务检查指导保障。
将课后服务纳入教师年度考核评价体系，通过每日的校级、级部的检查、监督，全面关注学生的自愿参与度、课后服务班学生书面作业完成度、学生综合素质发展度、师生与家长满意度等进行综合考评。
2、课后服务考核评价保障。
由值班行政负责对指导老师的工作进行考核并做好记载；年级组对参加课后服务老师工作量按照月度统计好，及时在组内公示，并交教导处备案。
3、课后服务经费保障。
本学期按照上级文件收费，财政补贴为主，家长适当收取。新学期课后服务费用300元，并纳入开学费用进行收取。
2024年课后托管服务工作计划 篇7
课后服务工作是为了更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康、快乐的成长，帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题，办好这项民生、民心工程，我校结合工作实际，特制定学生晚自习课后服务实施方案内容如下：
一、指导思想
深入贯彻落实江苏省教育厅、发改委、财政厅、人社厅等四部门联合印发《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》精神，切实增强教育服务能力，办有温度的教育。
二、总体目标
切实减轻家长负担和学生学业负担，全面提高学校教学质量，强化学校教育的主阵地作用。
三、服务原则
1、坚持学生自愿原则。报名当天学校首先向家长发放《告家长书》，学生家长在《告家长书》自愿参加回执上签字后，由学校保存入档。
2、坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，根据上级部门核定标准适当收取费用。
3、坚持安全至上原则。学校加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，进出有统一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
四、课后服务对象、
时间安排及收费
1、服务对象：__中学全体在校学生
2、服务时间：第二周（__月__日）至学期结束
初一、初二课后服务时间：周一至周四18：00-20：30
初三课后服务时间：周一至周四18：00-20：30、周六7：30-16：10
3、收费标准：300元/学期
初一初二不参加晚自习不收费
初三晚自习、周六只要参加一项服务就是收费300元。
五、课后服务
课程安排
学科拓展类课程：
晚自习课后服务：自主作业、提优、补差
初三周六托管：周周清、限时训练、阅读
社团课程：（舞蹈、泥塑、书法、绘画、劳技制作、篮球、羽毛球、乒乓球、田径、名片欣赏）周五16：00-17：00
六、课后服务
实施程序
（一）领导小组
组长：____
副组长：全体行政
成员：全体教师
（二）职责与分工
学生管理：课后服务教师
教学管理：值班行政
后勤保障：____等
（三）工作准备
1、认真做好宣传。学校召开相关会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。
2、组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请自愿报名为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
3、成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与学生课后服务。
七、课后服务
工作要求
1、周五组织学生参加各类社团活动。
2、下午放学后，班主任老师负责清点需要留校参加晚自习的学生，清点好人数交接给晚自习服务教师。（如有请假者，班主任要及时通知到晚自习服务教师。）
3、晚自习服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到、就餐工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。
4、晚自习期间，为不同需求的学生提供个性化学习咨询，包括答疑、拓展、指导等，满足不同层次学生的不同需求；对部分学有困难的学生，“点对点”提供辅导；班级作业要求全批全改，面批率不低于20%。
5、晚自习结束后，各班晚自习服务教师负责组织各班学生安全离校，并教育好学生注意交通安全。
6、值班行政每天要做好各班晚自习时间的巡视工作，晚自习结束后值班行政配合晚自习教师做好各班学生集体放学，负责清校。
7、周六由第一节课老师负责学生的签到，如有学生迟到，与班主任和家长及时联系。第四节课老师负责学生用餐，下午第一节课老师负责午休，最后一节课老师负责组织学生安全离校，坚持“不讲授新课、不加重学生课业负担”的原则，针对学生的高频错题，做好周周清，消除问题。
8、周六值班行政做好周六的巡视工作，了解各班学生的到校情况和教师的到岗情况，维持好中午用餐秩序以及放学秩序。
八、课后服务
安全防护
1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解晚自习期间发生的异常情况，并迅速作出反应。
4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。学生有事必须履行请假手续。
5、严格交接制度，班主任和晚自习教师、周六上午第四节课和下午第一节课教师要做好交接工作，帮助接下来负责课后服务的教师尽快了解每位学生的具体情况，以便使接下来的课后服务工作做到有的放矢，每天结束后集体放学。
6、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。
7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。
九、课后服务
保障措施
1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全课后服务工作相关制度，确保课后服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。课后服务工作必须做到以下几条：
（1）坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课。
（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。
（4）课后服务教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
4、考评表彰
为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。
本方案未涉及的课后服务事项以省、市中小学生课后服务政策文件规定为准。
2024年课后托管服务工作计划 篇8
为妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据《关于做好__市小学生课后校内托管工作的通知》（__教通字〔20__〕__号）要求，结合__区教育局的相关要求，为了丰富校园生活，促进学生全面发展，激发学生的学习兴趣，培养学生个性特长，促进学生身心健康成长。我校将全面开展学生课后服务工作。
一、目的意义
小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使城市发展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感。
二、工作原则
小学生课后校内托管工作要坚持公益性原则，确保有刚性需求的家长能够接受免费基本服务；要坚持公平性原则，尊重家长意愿，积极引进高品质第三方培训机构为家长提供多种选择；要坚持激励性原则，对参与课后校内托管工作的教师适当增加绩效补贴；要坚持安全性原则，学校要把安全放在首位，落实安全管理责任。
三、校内托管服务工作
（一）托管对象
在我校就读且确有需求的学生。
（二）托管方式及内容
1、学校课后校内基本托管（免费性质）
（1）托管时间：校内课后托管为下午有课的上课日放学后开始至17：00结束。对家庭按时接送仍有困难的学生，将免费托管延时至17：30。为家长接孩子提供便捷，托管期间实施弹性离校；
一、二年级：每周一、三、五下午
三至六年级：每周一至五下午
（2）严格遵循：“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制；对于家长提出变更托管需求的申请，班主任及时上报教导处，教导处根据情况进行编班或插班，确保孩子能按时入托；
（3）托管方式：根据人数重新组班，即：跨班级、跨年级统筹组班集中；
（4）托管人员：以学校教职工为主、社会志愿者为辅，轮流看护；
（5）托管内容：学生自习、读书、文体活动等。
2、校外培训机构入校托管（收费性质）
（1）引进方式：学校进行监督指导，家委会审核、组织采购有资质的培训机构进校提供托管服务；
（2）托管时间：托管时间：校内课后托管为每天放学后开始至17：30结束。（一、二年级：每周二、四下午从12：00开始）
（3）托管内容：机构要确定托管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化、特色化课程；
（4）收费方式：费用由家长自行承担，直接与第三方对接。
四、保障措施
01、确保安全
学校明确责任，建立健全课后服务工作相关制度，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
02、规范管理
课后校内托管工作必须做：坚持”家长自愿、公益服务”原则；严格规范办学行为，做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担；免费托管不向学生及家长收取任何费用；不与无资质的社会机构合作进行有偿服务；托管教师要做好出勤记录，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
03、强化监督
学校和家委会做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。
04、托管考核
学校做好过程性资料留存，结合课后校内托管工作开展情况、舆情情况、新闻宣传情况进行综合评价。
2024年课后托管服务工作计划 篇9
为切实解决广大群众关注的小学生放学后托管问题，解除看护学生确有困难家庭的后顾之忧，同时进一步推动学生素质提升工程，根据《__市关于推行小学放学后校内托管服务工作的实施意见》（__教基〔20__〕__号）的精神，结合学校的实际情况，我校特制订了《__小学关于推行放学后校内托管服务工作的实施方案》。详见如下：
托管时间
暂定周一到周四
一二年级：15：20-16：30
三至六年级：16：00-17：00
周五下午3：30-5：00为学校教师的业务学习时间，暂定不安排托管工作。
（具体时间见学校作息时间表，可随季节变化作适当调整）
托管对象
在校在读且有放学后校内托管服务刚性需求的学生。
（放学后可准时接回的学生不得托管）
服务内容
放学后校内托管服务坚持“不组织学生集体上课、补课、不加重学生课业负担”的原则，以学生自主活动为主，主要是组织学生在校园内自主阅读、放学后作业、体育锻炼、课外探究、科技创新、社团活动等。
收费标准
根据上级文件精神，校内托管服务性收费坚持成本补偿和非营利原则，相应费用由有需要的学生家庭负担。今年下半年有托管刚性需求的家长承担的托管服务费暂按每生每学期600元标准收取。
实施主体
放学后开展托管服务工作由学校组织实施，学校提供托管必要的场所和设施。放学后托管工作管理人员和教师由学校聘请，基本上由本校教职工组成，负责开发托管工作项目与实施，并负责送放学路队与未接学生的管理。
报名形式
基于学生家长自愿原则，确实有接送困难的家庭，可到班主任处领取并填写《__市__小学学生放学后托管服务申请表》。
学校按“家长申请—班级初审—学校核准—统筹安排”的办法确定托管服务对象，将坚持门槛准入原则，并优先保障留守儿童。
注意事项
1、放学后托管服务工作要坚持服务于民的原则，应努力为接送有实际困难的家长提供帮助和服务；
2、有关放学后托管服务工作的总体政策把关和财务总账目管理等都由学校负责；
3、本实施方案于20__年__月起生效，试行一学期；
4、本实施意见的未尽事宜及相关说明由__小学校长室负责解释。
2024年课后托管服务工作计划 篇10
亲爱的家长朋友们：
根据《__区关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施办法》（__教体〔20__〕__号）文件精神，满足学生课后服务多样化需求，更好地促进学生健康成长。本学期起，我校对学生放学后托管服务工作进行进一步优化升级，具体事项如下：
服务对象
在校在读且有放学后校内托管服务需求的学生，家长自愿向学校提出参加放学后托管服务书面申请。
服务内容设置
放学后托管服务内容采取“基本服务”+“拓展服务”的模式。
1、“基本服务”包括“基础托管”、“延时托管”和“特需托管”三个时段。“基本服务”主要为看护、指导完成作业、课外阅读、个别辅导与答疑等。
2、“拓展服务”主要依托__市实验青少年体育俱乐部开展体育拓展类活动，同时根据师资情况适当开展科艺劳类拓展活动，提升学生综合素质。
服务时间段安排
略
注：学生若有特殊情况需提前离校，家长可向班主任提出申请，在不影响托管秩序与安全情况下可安排弹性离校。
课后托管服务师资安排
1、“基本服务”中的“基础托管”由本班任课教师负责管理，“延时托管”和“特需托管”学校根据学生申报情况，以跨班级、跨年级方式组织托管服务班，以学校教职工、社会志愿者为主负责管理。另外，学校管理人员将全程进行巡视，及时解决课后托管服务中的问题，确保课后托管服务安全、有序。
2、“拓展服务”主要由体育俱乐部聘请具有资质的社会体育指导员指导学生开展体育类兴趣拓展活动，并在条件允许的情况下适当聘请校内外专业师资开展科艺劳类拓展活动。
服务收费办法
1、收费标准。根据上级文件规定，“基础托管”按每生每学期350元标准收取，“延时托管”按每生每学期200元标准收取（参加周一至周二延时托管每学期80元/生，参加周三至周四延时托管每学期80元/生，参加周五延时托管每学期40元/生），“特需托管”不另行收费。参加周三、周四和周五“拓展服务”体育俱乐部活动的，依据__区学校青少年体育俱乐部收费标准收取，部分项目需要另收取适当材料费。家庭经济困难学生可由家长向学校提出减免申请，经区教体局审核后，对符合条件的学生予以减免。延时托管和拓展服务不重复收费。
2、缴费办法。__月__日起家长可登录学校微信公众号“__在线”进行报名、缴费。
2024年课后托管服务工作计划 篇11
根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函[20__]__号）和《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（__教发[20__]__号）及《关于做好义务教育学校课后服务的补充通知》（__教基字[20__]__号）文件精神，结合我校实际，在初中部开展校内课后服务，特制定本方案。
一、指导思想
以____思想为指导，深入推进“我为群众办实事”实践活动，贯彻落实“双减”和“五项管理”工作要求，创新管理方式和服务模式，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二、领导小组
组长：____
副组长：____
成员：初中部全体行政及班主任
三、工作目标
1、拓宽校内课后服务内容，进一步完善学校课程体系，凸显学校特色，不断提升教师教学执行力，增强教师的课程领导力。
2、通过校内课后服务工作的实施，促使学生养成珍惜时间的习惯，学会合理利用时间，在校保质保量完成作业。
3、让学生通过参与课后活动，激发学习兴趣，发展自身潜能，促进全面发展。
4、组织学生进行体育锻炼、艺术特长等多方面的培训，有利于学生全面发展，对接中考体育标准提高中考体育成绩。
四、服务对象
遵循学生自愿参加的原则，有课后服务需求的我校初中学生，由学生和家长共同协商自愿到班主任处报名参加，不强制要求学生参加。
五、服务时间
课后服务时间：每周一至周四16：15至17：45，每天下午两课时，每节课40分钟（国家法定节假日除外）。
六、收费标准及方式
1、收费标准：本次课后服务费按照县人民政府批准的中小学课后服务收费标准收取。按每生每课时3。5元、每天2个课时计费，合计收费：3。5元/课时x2课时/天x4天x15周=420元/人。对家庭困难的学生可适当减免课后服务费用，人员由学生资助中心审核认定。
2、收费方式：学生家长通过__服通收费平台缴纳。
3、收费时间：另行通知。
七、服务内容
作业辅导
体育锻炼
社团活动
兴趣小组
八、晚自习安排
1、晚自习遵循学生自愿参加的原则，先由家长和学生根据自身情况提出申请，再报学校备案。（住校生一律要上晚自习）
2、学校将统一安排老师对晚自习进行管理，不收取费用。
3、晚自习时间：19：30-20：30（根据季节变化微调）。
九、保障措施
1、高度重视。各年级组、班主任及科任教师要高度重视，认真负责，切实将放学后课后服务作为一项重要工作，让课后服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全课后服务相关制度（包括学生课后服务申请审批制度、学生管理制度等），确保放学后课后服务工作有章可循、有规可依。
3、落实常规。做好疫情防控工作；加强对学生的安全教育；增强学生的遵规守纪意识。
4、规范管理。坚持“家长自愿、公益服务原则”。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，严格规范办学行为，不得进行集体补课及新授。
2024年课后托管服务工作计划 篇12
根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20__〕__号）、《__省教育厅关于做好校内课后服务工作的指导意见》（__教发〔20__〕__号）、《__省发展和改革委员会__省教育厅关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》（__发改价费〔20__〕__号）、《__省发展和改革委员会__省教育局关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》（__发改价费〔20__〕__号）和《关于__市中小学生校内课后服务收费的公示》的文件精神，现结合我校实际，制定如下方案：
一、指导思想
学校开展学生课后服务，以促进学生健康成长，帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感为指导，利用放学后时间组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，丰富校园生活，促进学生全面发展，解决家长后顾之忧。
二、实施原则
（一）自愿选择原则课后服务以学生家庭的需求为原则，由学生家长自愿选择。
（二）统筹协调原则课后服务工作与学生减负工作结合，与学生综合素质发展结合，与学校特色发展结合。
（三）坚持公益原则课后服务工作采取政府支持，家长合理分担运行成本，不以盈利为目的。
（四）安全第一原则课后服务工作落实安全责任，规范服务行为，加强安全管理，确保师生安全。
三、领导小组与分工
（一）领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____各班主任
（二）具体分工：
总策划：____
方案撰写：____
安全工作：____
后勤保障：____
四、时间安排
略
五、主要措施
（一）确保需求
负责人：各班班主任
提前调研学生及家长需要，充分满足学生需求，充分利用家委会、家访和班会课时间。
（二）确保安全
负责人：____
实行安全管理责任制，保证学生课上、课下安全。
（三）确保质量
负责人：____
严格按照计划开展活动，不随意调整、删减、增加课时；严格遵守学校考勤制度，要提前候课，不得提前下课。确实需要调整的，应及时向教导处申请，经同意后方可执行。
（四）财务监督
负责人：____
严格按照上级文件要求，杜绝乱收费现象。
六、工作流程
（一）召开全体教师大会进行政策宣讲；
（二）制定苏家渡小学校内课后服务意向书，征求家长意愿；
（三）制定适合我校学生发展的课后服务工作方案；完善工作制度、安全管理制度、以及应急预案；
（四）报区社会事务管理局审核；
（五）家长申请并缴费；
（六）班级审核；
（七）学校审核；
（八）收费情况公示；
（九）学校与家长签订课后服务委托协议；
（十）学校组织实施；
（十一）接受教育管理中心督导检查。