中学德育处工作总结范文 篇1
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。____在党的__大报告中指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。20__年秋季开学以来，我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，顺利完成了学校德育的各项工作。
一、“过我们的节日”
结合“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，我校积极展“过我们的节日”主题活动。本学期以来，我校相继开展了国庆节、重阳节和元旦节等主题活动，既丰富了学生的校园生活，又让同学们对传统节日和现代节日有更深刻的认识。
主题教育
[传统节日]春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等；
[现代节日 篇1
元旦节、妇女节、劳动节、青年节、儿童节、建党节、建军节、教师节、国庆节。
开展庆祝新中国成立__周年系列主题活动。
20__年9月至10月，我校隆重举行庆祝新中国成立__周年系列主题活动。我们高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，以优异成绩迎接新中国成立__周年，我们将不忘初心，砥砺奋进！
重阳节感恩长辈
20__年10月7日（农历九月初九），是一年一度的重阳节，结合重阳尊老教育，我校通过校讯通、班级微信群等方式，教育孩子们要尊重长辈、感恩长辈，为长辈多做力所能及的家务。
阳光体育运动会
10月11日，__区20__年中小学生阳光体育运动会在__区体育中心运动场隆重召开。我校派出运动员参加比赛并取得优异成绩。
11月28日-29日，冬阳灿烂，天高云淡，__中学20__年阳光体育运动会在学校碧霞运动场举行。全校师生参加了运动会，赛场上同学们发扬了友谊第一，比赛第二，重在参与的精神，让本次运动会成为一个团结、阳光、健康的运动会。
元旦文艺汇演
20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20__年在期盼与畅想的美好中款款走来。在这辞旧迎新的时刻，我校于12月30日晚在学校兆文礼堂隆重举行“不忘初心，追梦前行”20__年元旦文艺汇演。整台晚会师生齐参与，学生尽情演出，节目精彩纷呈，展示了我校学生核心素养全面发展的精神风貌，得到了到场家长和学校师生的一致好评。
二、文明礼仪教育
学校作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。我校一直致力于文明礼仪教育先行，再抓行为习惯教育。因此，政教处除了日常严格抓好仪容仪表外，也开展了专项的文明礼仪教育活动，如新生入学礼仪教育活动等。
01日常仪容仪表教育
为了规范学生仪容仪表，我校制定了《中学生仪容仪表标准》，并要求各班学生严格按照规范执行。同时，政教处也不定期组织进班或者全校性的仪容仪表大检查，对不符合标准的学生给予教育，并要求整改复检。
02日常行为规范监督
为培养学生良好的行为习惯，提高自主管理能力，学校设立“日常行为规范监督岗”，规范学生的日常行为。对在校园中乱扔乱丢垃圾、追逐打闹的学生及时劝阻；对出现的不文明礼仪行为给予提示；对有违规违纪行为的学生做好记录。学校一月一汇总，作为对班级考核的一项重要依据。
三、法制教育
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件。作为新时代的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
01__区人民法院法治进校园宣讲
20__年9月5日，我校举行了__区人民法院法治进校园宣讲活动。通过法官现身说法，加强法制教育，进一步做好安全工作。
02法制教育主题班会
20__年12月3日，我校开展“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”主题班会课活动。大力宣传《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民，提高学生的自我保护意识。
03宪法晨读
20__年12月4日早晨，根据省教育厅关于开展20__年教育系统“宪法宣传周”系列活动文件精神，结合区教育局工作安排，我校组织了各班学生进行宪法晨读活动，让学生加深对宪法的准确认识。
四、心理健康教育
中学生处于青春发育期，是人生的第二次成长高峰，其生理、认知、情感、意志、自我意识在迅速发展，也是学生最容易出问题的阶段。由于自身的不成熟，以及来自家庭社会种种不良因素的影响，他们心理上容易出现问题。对此，我校一直致力于做好学生的心理健康教育，通过讲座、心理咨询室辅导等方式，让学生在学校能够健康、快乐成长，帮助学生形成优良的品质和健全的人格。
五、开展各类德育主题教育活动
01开展新时代红土地文明好少年等未成年人先进典型学习宣传活动
02感恩教育
03网络安全、文明上网教育
04“崇尚科学，远离邪教”教育活动
05理想主题教育班会
六、毒品预防教育
为认真落实__区禁毒办提出的禁毒宣传工作任务，推动学校禁毒教育宣传工作向纵深发展，根据上级有关文件精神要求，进一步增强学生”远离毒品，珍爱生命”的自觉意识，我校本学期每个月都开展了禁毒教育活动，包括国旗下禁毒讲话、禁毒教育课、参观新型毒品展览、观看禁毒影片、阅读禁毒读本、参加毒品知识禁赛等。
01国旗下禁毒教育
为加强全校师生对毒品的认识，普及禁毒知识，提升学生防范意识和拒毒能力，20__年9月16日我校在国旗下组织师生开展禁毒安全教育大会。通过LED屏幕、校内宣传毒品的危害及现场讲解禁毒知识的方式向全校师生进行宣传教育。
02参观新型毒品展览
20__年10月14日下午，我校组织学生在学校禁毒宣教室开展了防范新型毒品宣传教育活动。活动中，老师通过放置宣传展板形式，向学生讲解了新型毒品和传统毒品的区别，耐心细致的介绍了什么是新型毒品、新型毒品的分类、新型毒品的危害、新型毒品成瘾治疗等四个方面的知识，初中部学生分批到展板前认真听讲并仔细阅读。
03观看禁毒教育影片
20__年11月13日，我校组织七、八、九年级学生在各班教室观看禁毒教育宣传片《林则徐》、《凤凰花开》。影片符合当下初中生的实际情况，能给学生更直接的心灵冲击，让学生切实感受到毒品带来的巨大危害，让学生真正做到远离毒品、珍爱生命。
七、家校共建
家庭作为孩子的第一教育场所，学校又是学生每天呆最长时间的地方，因此家校共建工作显得尤为重要。只有实现功能互补，才能形成教育合力，为孩子身心的全面健康发展营造一个良好的教育环境。本学期，我校系列开展了留守学生座谈会、家长委员会座谈会、帮扶生会议、家长会、集体家访活动、家长志愿者护安护畅等活动，加强家校联系，共促学生成长。
01留守学生座谈会
为了进一步把关爱留守学生工作做到实处，让留守学生感受到学校的关怀和温暖，20__年9月19日，我校组织召开了关爱留守学生座谈会。通过座谈会，教育留守学生应该懂得感恩父母，不要让外出务工的父母操心，在家里要帮助爷爷奶奶做力所能及的事，学会感恩、学会宽容、学会坚强、学会自立，把留守生活转化成自己奋发向上、积极进取的动力。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
02家校携手
为了增进学校与家庭的联系，共同做好家校教育，半期考试结束后部分班级邀请家长参加班级期中考试表彰会，通过会议，向家长们汇报开学以来孩子们的在校情况，共同探讨教育教学问题，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到孩子们的教育管理中来，共促孩子们身心健康成长。
03家访
家访工作是学校推进家校共建的一项重要工作，为此我校在寒假期间组织了由校领导带队班主任和科任老师共同参与的集体家访活动，让老师们更近距离了解学生在家的各方面表现。
八、德育队伍培训
班主任是学校工作的骨干力量，是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议，对班主任进行培训和指导，大大提高了班主任队伍的管理素质。加大对班主任的培训力度，同时修订了《班级量化考核细则》，调动了班主任工作的积极性和主动性，由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果；由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍；由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生，使学生寝室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。
01班主任经验交流
为加强班主任之间的经验交流，20__年8月29日下午，我校政教处组织全体班主任参加“成功教育案例分享会”，学校优秀班主任江碧峰老师在会上分享了在管理班级和教育学生的过程中的成功案例，大家相互借鉴，相互学习，以求共同提高，共同进步！
02德育工作会议
20__年9月5日，我校在政教处召开新学期德育工作会议，布置新学期学校德育工作。
九、社会实践活动
为认真贯彻落实教育部等11部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》和教育部《中小学德育工作指南》《中小学综合实践活动课程指导纲要》等相关文件精神，根据《__市教育局关于开展20__年中小学生研学实践教育工作的通知（试行）》（__教综〔20__〕22号）及__区教育局《关于开展20__年中小学生研学实践教育工作的通知（试行）》__教政〔20__〕7号精神，我校八年级于20__年10月22日-23日，赴长汀+中复村+松毛岭，开展红色文化研学实践教育活动。七年级于10月28日-11月1日在社会实践学校开展客家文化社会实践活动。
01红色文化研学实践活动
02客家文化社会实践活动
班主任队伍重培训
常规教育常抓不懈
安全教育常记心间
家校共建有条不紊
评比制度数据说话
法制教育有序开展
心理健康耐心细致
宿舍管理制度先行
今后，我们将进一步构筑与完善政教处管理机制，加强与班级、其它各处室的密切配合，调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育，切实加强对各类管理人员的指导与督查，注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性，使我校政教工作再上新台阶。
中学德育处工作总结范文 篇2
正确的思想观和价值观，无论何时都是学校教育的重点，培养中学生优秀的道德素质是教育中非常重要的一项内容。正确指导中学生的思想和观念，对于培养中学生健全的人格和正确的价值观有着重要的意义。中学德育教育中应该注重传承中国传统文化，培养新一代具有正确价值观和健全人格的中学生。一年来，在上级领导的指引下，在我校领导班子成员的配合下，在全体教职工的支持下，我校各项德育工作顺利完成。现从以下几个方面作以总结。
一、师德师风建设
为深化教师职业道德教育，根据教育局局《关于在教育系统师德师风建设》文件精神，制定《xx县xx中学师德师风专题教育实施方案》，我们在教师中开展了师德师风自查及他查活动、严禁教师收受礼金和有偿补课，及时进行整顿，通过教师会、升旗会等讲解师德建设的意义，制定师德研修方案等学习资料，组织教师代表的示范交流以及各教研组的分组交流，使全体老师受到了深刻的教育和自我教育。为了发挥的示范带头作用，我校党支部开展了学习十九大精神活动。全体党员积极投入到活动当中去，每人写了学习笔记和，并带头学习和实践，有力地推动了师德师风建设。
二、德育工作方面。
1召开德育工作交流会，本学年，政治处多次召开班主任德育工作交流会。正所谓“他山之石，可以攻玉。”通过此项活动不仅让大家通过相互交流学习借鉴好的做法和经验并运用于工作实践中去，也让大家明白了学校德育工作的思路、做法，明白了学校新学年所设计的德育活动及其意义，更唱响了我校深入开展德育工作的号子。同时，学校要求班主任认真开好各种主题班会，做好学生的德育习惯养成工作。
2、为了拓宽教师文化视野，扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，激发大家的读书兴趣，使课外阅读真正成为我校师生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，本学年在我校开展了“养成读书习惯，营建书香校园”活动，通过此次活动，在教师、学生中形成了积极进取、努力学习的氛围；使教师提升理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育质量和效益；引导学生实现从阅读到悦读，激发学生的读书兴趣，让课外书籍陶冶学生的情操，丰富学生的知识，开阔学生的视野，开启学生的智慧之门，让他们真正体会到读书的快乐和意义。最终活动学生参与率达到95%以上。
3、开展各种德育教育活动，有效促进我校的德育教育进程
①举行“xx中学体育节”。全封闭式管理下的xx中学全体学生都十分认真、自觉、紧张的学习，为了放松同学们心情，减轻同学们的学习压力，我们开展丰富多彩的体育节活动，活跃了我校学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。
②全面推进学校德育文化建设，进一步优化学校育人环境，提升学校文化品位，在新课程理念的引领下，以人为本、德育为首，构建具有我校特色的学校德育文化体系，使学校成为学生幸福成长的乐园，教职员工成就自我的家园。
③关爱“留守学生”行动
制定《xx县xx中学“学生关爱行动”实施方案》，建立“档案”，加强农村初中留守学生管理，对他们进行师生结对子“帮扶”，全程跟踪教育；用爱心激励留守学生，促进其成人成才开展“心理咨询”辅导活动，促进留守学生健康成长；学校要组织开展“心理咨询”教育活动，定期开展心理咨询讲座，让留守学生提升不良心理状态的自我珍断能力和情绪调控能力，促进他们健康成长；构建学校、社会、家长合力模式，营造良好的育人环境。开展“掌控情绪，快乐学习——xx中学举办情绪管理心理健康教育专题讲座”，我校心理健康辅导员叶惠娇老师进一步帮助学生了解相关的情绪知识和初中学习生活常见的情绪困扰，增强对不良心理状态的自我诊断能力与情绪调控能力，创造和谐人际关系，快乐学习和生活。
开展“提升自己，读懂孩子”——xx县xx中学召开家庭教育专题培训会，贯彻xxx重视家庭教育的重要思想，进一步落实《xx省家庭教育促进条例》，促进家长对家庭教育的重视，提升家校共育水平。参加本次培训会的家长们纷纷表示，听后受益匪浅，作为父母要学会与孩子亲密交流，给孩子真正的陪伴和爱护，这才是父母给孩子最好的教育；必须加强“家校联通”，使家庭和学校成为一个教育联合体，家校合力，共同促进孩子身心的健康发展。
④开展”新时代，好少年，红心向党“朗诵比赛
4、筹建各种社团活动，丰富师生生活
①开展“中国梦，爱国情”书画展活动
为了配合教育局工作安排和学校关于实施素质教育的要求，本学年我们继续开展了“书画展”系列活动，此次活动激发了全体师生对汉字书写的兴趣，提高规范实用汉字的意识能力，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国优秀文化的价值观。
②筹建各种社团，丰富师生生活
为了丰富校园文化生活，弘扬“健康第一”的理念，开学初，我校召开了体育、艺术工作专项会议，安排部署了第三课堂教学。积极开展学校的“体育”、“书法”、音乐”、“美术”等兴趣小组。
二、安全工作方面：
我校安全工作的特点是制度健全、分工明确、人员配置到位，各种安全预案、安全责任书齐全，安全教育工作常抓不懈，管制刀具坚持周周检查，每个学期都要进行安全应急疏散演练。通过国旗下讲话教育学生时时处处要注意全安问题。
经过一学年的努力，我们已取得了一些成绩，但不足之处难免。“我们决心在今后工作中，以求真务实的工作作风，让教育更富创造，让教学更添智慧，让师生更加和谐，让学校更有朝气。我们相信，在全体芦中人的共同努力下，我校的各项工作必定会迈上一个新的台阶。
中学德育处工作总结范文 篇3
岁月总是在无声无息中流逝，记忆总是在岁月的印痕里铭记，希望总是在岁月的时空里延续，当又一个暑假即将来临的时候，我就任xx县职业高级中学校长已经三年年之久了，当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候，我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情！
眨眼间一学年的学校工作即将结束，今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿；检点我们收获的点点滴滴，又增欣慰和自豪，总之，选择了这份工作，就注定了我们必须付出；选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划，我们足以可以自豪的说“我们付出了，我们努力了，我们问心无愧了！”，而面对我们取得的丰硕成果和良好效应，我们也可以欣慰的说“我们回报了，我们扬眉吐气了！”，在此，我想站在学校的高度，再把我们的各项工作补充总结一下：一年来，在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下，我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求，认真遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质为根本”的办学理念，秉持走“长短结合，升学与就业并重，校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路，进一步实现了学历教育与非学历教育的同步发展。办学中，按照“内强管理，外树形象；创新体制，强化教研；谋求发展，提升水平；围绕当地，服务人民”的办学思路；以“修德，精技”为校训；以“为发展尽职”为校风；以“为学生进步尽责”为教风；以“为自我完善尽力”为学风；坚持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”；鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的，我们的学生是可以教育的，我们的教育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念；大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下，通过全校师生的共同努力，朝着既定的“三个目标”迈进，取得了显著的成效。
一、抢抓机遇，提升水平，大力实施职教中心建设
一加强基础设施建设，努力提升办学水平
1、在县委政府的大力支持下，积极努力申报并获得中央财政支持的x万元中央x万元，地方配套x万元“职业教育基础设施建设二期项目”。项目具体名称为“xx县职业高级中学教学楼、实训车间建设项目”，此项目已列为我县20xx年政府工作重点项目，现已顺利通过项目可研、土地预审、征用审批等工作，该项目正在等待国家发改委批复，批复后力争尽快完成项目初设、勘探、设计、招投标等前期工作，并努力及早开工建设。
2、在原有设备基础上，为每个处室都配套安装了自动化办公设备包括电脑、打印机、网络、校内电话等，为教育教学研究提供了物质保障；围绕处室功能，改善了处室文化氛围和人文情怀。
3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室，满足了教学的需求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭露头角，收到很好的社会效应，为下一步招生和学校拓展起到了积极的宣传作用。
4、投资x8万元改造旱厕65米2，达到了我县创建全国卫生县城的标准。
5、获得县政府支持，投资近x万元改建250米跑到的高标准塑胶操场。
6、调整校园绿化格局，合理调配苗木品种，扩大校园绿化面积至20xx余平米。并整修绿化带，增加绿化带护栏800米。
二确立长远目标，创建五星级管理水平
在我校确立的“三个目标”的引领下，在去年四月份通过四星级验收的基础上，加大建设力度，于__月__日顺利接受了五星级学校评估复查，由于“五星级管理学校的指标体系”是系统和严格的，虽暂未通过，而且我们要想实现这一目标，在内涵发展上还需要付出不懈的努力！但是，我们取得的进步和发展，也得到了省市领导和专家组的一致好评，这些来之不易的进步和发展表明，我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。
三创新办学模式，订单培养人才
1、校企合作，联合办学，订单培养，变招工为招生。
20xx年，学校由政府统筹下的校企联办，实现真正意义上的校企合作办学，与本县的龙头企业——沁新集团直接签署专业人才订单培养协议，单独招取两个煤炭机电专业班共90人。校企联合共同把关，实现变招工为招生；根据企业用工要求，考核生源条件，设置教学内容，协同教学管理。实现了真正意义上的“校企联合，变招工为招生”的办学模式。去年由于受煤炭市场的金融风暴影响，我们招收的90余名煤炭班学生花落谁家？一直困扰着我们，几经努力，终于结合我县煤炭企业实践，决定由煤管局牵头，为我县现在的各个生产和建设矿井培养配备防治水专业煤矿急需人才。我校20xx级煤炭专业班262名学生到订单各煤矿企业实习一年后，已有不少成为各企业专业骨干。另一方面，北京中华总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店定向培养酒店管理人才23名，这些学生目前已有四名学生成为内蒙古职工之家大酒店主管和领班。
2、科技强农，人才兴农，倾力培养现代农业农村青年人才
立足全县现代农业发展状况，贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》20xx——20xx，大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下，继续招收第二届现代农业农村青年人才一年制专修班学员50名。
在培训中，学校围绕“一县一业”、“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标，以培养农村农业发展急需人才为重点，以人才资源能力建设为核心，着力培养现代农业农村科技实用型人才，使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家，同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学，确保了专修班教学质量；在此基础上，组织学员到我县垣上、赵寨、南石、法中、官滩等农业产业基地实习实训，并组织到昔阳大寨、晋中榆次等县外农业产业庄园实习参观。目前，农业专修班50名学员已圆满完成所有学习任务，顺利结业。根据我们的跟踪调查，首届学员57名中，现在自主创业14人，其中从事养殖业5人，种植业5人，服务业4人；在县内各园区从事技术业务7人，从事其它工作8人；线外就业或者家中待业28人。创业率24。6%，就业率超过50%。第二届农修班也有五名学员目前已经和拟创业现代农业发展项目。为全县现代农业产业发展起到了积极的推动作用。
总之，在灵活的办学思路和办学模式的主导下，基本构建了校企联合，变招工为招生的办学模式，实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学，加强了企业人才储备，也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。
中学德育处工作总结范文 篇4
20__-20__学年度，我校在教育局正确领导下，以行为规范的养成教育为根本任务，突出德育工作的针对性、主动性、实效性，继续弘扬中华民族的传统美德，强化文明礼仪教育，促进学生的全面发展，为学校各项工作的顺利开展，为教育教学目标与任务的顺利完成，作出了应有的贡献。现对本学期工作作如下总结：
一、加强班主任工作，班主任队伍素质明显提高
班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质，为此政教处在指导、管理与监督方面做了大量工作：
1、开班主任例会
每星期定期召开一次全体班主任的工作例会，及时总结一周以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下周的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。
政教处利用德育工作例会，就以下一些问题进行培训指导：班主任工作常规、班主任工作计划和总结的规范化、我校“问题生”界定和教育、年级阶段工作总结的规范及重要性、加强对学生的“是非观”教育、加强对学生尤其是学生干部的正义感和责任意识的培养和教育、如何培养学生的“自我教育”与“自我控制”能力等等。
2、检查班会课
班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，政教处每月配合专项活动，择时召开年级组长和班主任会，对班会课与活动开展进行指导；督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。新的举措激发了更多班主任创造性工作的热情，增强了班主任工作的责任感。
3、健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
4、科研探索，鼓励班主任积极撰写教育随笔，教育案例或德育论文，本每学年共收德育论文22篇；教育案例19篇。
二、积极开展各项教育，学生养成良好行为习惯
加强对学生的思想教育。除利用课堂教育主阵地对学生进行思想教育外，还利用升旗仪式、班会课、校会课和年级学生会议等，加强对学生进行爱国家、爱集体、爱校、爱班等爱国主义和集体主义教育。
充分利用各种宣传橱窗，展出各种法制教育宣传图片，利用校级、班级黑板报进行法制教育，这样既丰富学生的法律知识，又增强了学生遵纪守法的观念，确保在校学生违法犯罪率为“0”的记录。
学校始终把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置来抓，学校和派出所建立警校合作共管关系，每到星期五学生放学时，都联系民警来校门口维持交通秩序，每天学生放学时值班教干准时到位协助维护校门口的秩序，确保学生安全回家；学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，常组织安全隐患自查和抽查工作，排查有关师生中的安全隐患和问题，强化各项安全演练。做到每次会议必讲安全，以此真正地来增强全体师生的安全意识。
三、精心组织活动，促进学生健康成长
素质教育的核心内容是要为学生的终身发展奠基，也就是让学生能够自我发展，终身发展，将学生引上发展之路，再由学生自己走下去。为此，我校政教处非常注重创设学生自我发展的空间，组织了一系列教育活动。
1、为进一步弘扬和培育中华民族优良传统文化，让学生懂得“文明礼仪”不仅是一种美德，一种生活态度，更是一种责任。学校组织开展文明礼仪主题教育，一节主题班会、一期主题板报、一次班主任主题班会设计比赛、一次演讲比赛等。通过这些活动教育广大学生做一个讲文明、懂礼貌的合格中学生，营造了浓郁的校园文明的氛围，极大的增强了学生的文明意识。
2、为进一步引导广大学生继承和弘扬中华民族的传统美德，组织开展了“我与美德有约”系列活动。活动内容有：我与美德有约主题班会比赛、征文比赛、绘画比赛，报送了二十篇优秀征文作品，十篇优秀绘画作品到县教育局参评。
3、努力加强对学生的“三自教育”，即“自我教育、自我服务、自我发展”，促进学生的健康成长。如组建级部学生分会，分担各级部的学生自主管理和教育工作，并在各个级部建立《学生值日检查公布栏》，随时公布各班的纪律、劳动、卫生、班容班貌等，及时反馈信息，督促班级纠正；建立教学区的卫生承包制度，培养学生的责任意识；建立“义务劳动值周班”制度，及时解决学校净化、绿化中的一些老大难问题，培养学生的劳动观念。
4、组织开展校园廉洁文化周活动，召开了警示教育大会，组织学生开展了一次以廉洁文化为主题的演讲比赛、绘画比赛，利用板报、画廊等阵地，设置符合学生心里特点的专栏、专题，开展了一次主题班会和社会实践活动，并将活动的优秀作品上报到县教育局。
5、组织庆新年征文、书画、演讲比赛、学生手抄报比赛等活动。
6、开展常规管理检查，促进良好班风、校风的形成。
四、探索协同教育机制，有效地落实保学控辍工作
家庭教育是学校教育的延伸和补充。通过家长学校建设、家委会机制落实、家访制度完善建立等措施进一步促进家校沟通。
1、本学年，学校加强班主任与家长、社会的联系工作，特别是家访、校访、电访等工作，做好记载备查，每月在《手册》“家访记录”栏内至少记载10次以上。
2、注重问题学生的帮教工作。
问题学生的帮教是学校德育教育的难点，为此学校对内健全了同学—教师—学校帮教网络，引导全体教师重视帮教工作，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实，还有针对性地调整校长、中层结对帮教的对象，并做好记载，及时反馈班主任，大大增进了实效；对外加强学校与家长、社区的联系，建立家长学校共同参与了学生的帮教转化，使后进学生情况趋于稳定，杜绝了在校学生的违法犯罪现象。学生巩固情况是历年最好的。
3、加强工会、共青团协作，切实做好留守儿童关爱工作，促进校园和谐、社会和谐。
中学德育处工作总结范文 篇5
过去的一学年里，我校结合工作实际积极开展德育工作，以创建平安、和谐、书香校园为目标，开展了一系列有效的德育活动，让学校的教育充满活力，确保学生整体素质和综合能力不断提升，取得了一定的工作成效，具体如下：
一、坚持以德育为首，不断优化德育工作。
学校认真贯彻执行党的教育方针，坚持以德育为首、育人为本的办学方向，探索进一步增强学校德育工作有效性的途径和方法，进一步加强班主任工作和班级管理工作，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，不断完善德育工作体系，每年制定详细的可操作性强的德育工作方案和计划，推进德育工作有序开展。
1、缅怀先烈的丰功伟绩，大力弘扬先烈的革命精神。
每年清明节前夕，__中学举行多种形式的革命传统教育，__中学德育处、团委会组织团员到__镇__村烈士墓进行扫墓活动，进行爱国主义和革命传统教育，让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神；教育他们不忘历史，不忘革命先烈，珍惜现在优越的学习生活条件，树立远大理想，磨练顽强意志，成人成才，报效祖国，为国家的发展做出积极的贡献。通过缅怀先烈活动，我校团员的思想觉悟得到了提高，使同学们领悟到共产党人勇于奉献和艰苦奋斗的精神，激励同学们刻苦学习，立志成才，争取为社会、为祖国、为人民作出自己的贡献。
2、加强爱国主义教育
爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族绵延几千年的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，是人民生生不息的强大力量。从“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”，到“我和我的祖国，一刻也不能分割”，古人的诗句、今人的歌声，无不体现着深厚的爱国主义情怀。通过主题班会、黑板报、演讲、国旗下讲话演讲等形式，加强爱国主义教育。
3、加强“珍惜粮食、杜绝浪费”教育，“光盘行动”教育常态化。
从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”再到当今xxx所要求的拒绝舌尖上浪费的理念，都是要求珍惜粮食，拒绝浪费。节约粮食，拒绝浪费，对我们的国家更有特别重大的意义，这不仅是一种良好的生活方式，也是新时代的一种新风尚。
学校经常通过开展主题班会、演讲、作文竞赛、国旗下讲话等形式，对学生加强“珍惜粮食、杜绝浪费”教育，“光盘行动”教育常态化。
4、加强班主任和班级管理工作，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。
加强德育队伍建设，对班主任队伍、尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。学校将每周一下午最后节课为班主任例会时间，活动内容主要有：班主任理论学习和实际培训（班主任谈谈现阶段班级出现的问题、采取的措施、亮点做法、需求哪些帮助），发挥老班主任的管理优势，介绍管理经验。督促班主任利用假期设计班级计划、总结本学期解决问题有哪些等。帮助班主任解决职业疲倦的问题。努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；创建一批集学习型、智慧型、创新性于一身的精英队伍。进一步完善班主任管理和考核机制，注重工作实效；加强德育科研，关注德育效果。本学期鼓励班主任写论文，参与课题研究。从解决问题的角度研究一些草根课题，让教师的工作都留下痕迹。
通过对学生日常行为规范的检查评比，手机进行每日常态化检查，促进班级建设，充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。不断深入开展“文明礼仪”“行为养成”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
5、家校联系，形成教育合力。
为了进一步有效衔接学校教育和家庭教育，密切家校联系，形成教育合力，学校积极开展家访活动，让家访成为延伸学校教育的有效载体，让教育因家访而更加精彩。
学校认真贯彻执行党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，围绕学校文化建设，进取开展各类主题教育活动。探索进一步增强学校德育工作有效性的途径和方法，
二、以智育工作为重点，让书香浸润校园。
1、诚信书架加强阅读，营造书香校园氛围。
为了促进全校阅读，满足学生阅读需求，提升借阅效率，学校开设诚信书架，在开放空间的书架上，摆满经过严格筛选的优质图书，师生自主借阅、自行登记、自觉还书，基本实现了全校师生的借阅自由，提高了书籍利用率，培养了学生的阅读习惯，是营造书香校园的良好举措。
这个原本只发挥通道作用的狭小空间，现如今因为诗书的存在变得无比辽阔，这里，诗意浓浓，熠熠生辉，引人注目，让人流连忘返。诗书能抚慰凡尘的痛楚杂思，他们借书的背影亦灿烂如光，照亮他们对书的热爱，温暖着他们的岁月。在__中学不论你在哪一个课间只要你路过毓秀楼一楼楼梯口都会遇见富有书卷气的背影。
诚信书架学生管理员，每一天都会协助老师，仔细将书籍按标签梳理整齐，检查书籍借阅情况，筛选优质图片补充至诚信书架。以“双减”为契机，广泛开展多种形式的读书活动，防止学生学业负担过重。
我校教师和学生在县中小学参加全国“新时代好少年。强国有我”演讲比赛和__省“书香好少年。我和我的家乡”、“我和我的家乡”等主题教育征文中勇创佳绩。
2、校园文化长廊内容丰富多彩
校园围墙、走廊、河边的宣传栏是校园的文化长廊，内容丰富多彩。学生在课间休息时间，同样可以学习，在轻松的氛围中享受文化熏陶。
三、以体育为根基，让学生“壮”起来。
__中学根据要求开足开齐开好学生体育课程，实施学校体育固本行动，推动文化和体育锻炼协调发展。紧紧围绕“双减”目标任务，把提高学生健康素质作为学校教育教学的重要内容，不削减、挤占体育课时间，将体育锻炼融入课后服务中，让学生动起来、跳起来、跑起来，使他们的体质强起来。
1、每年举行一届趣味体育运动会或文化艺术节活动。
趣味运动会比赛的项目由场地和学生的爱好兴趣来定。通过一些活动或比赛，让学生感觉到在学校有意思、有事可做，留住每个学生。同时也让学生在学校快乐、健康地成长。
2、成立学生篮球兴趣队。
男同学喜欢打篮球，为了拓宽课后活动，体育老师及时成立了男子篮球队，让有兴趣爱好的同学参加，并指定老师带队训练，利用课外进行比赛，多给学生一个舞台，让他们有展示自己的机会。通过参加校篮球队活动，让同学发现自己的优点，树立起自信，有些同学变得热爱学习起来。
四、重视美育培养，让学生“文雅”起来。
1、书画展风采翰墨飘校园。
美术学科也制定了学科特色教学实施方案，以课堂或第二课堂的形式培养学生素描、色彩、手工作品等和硬笔书法的教学。学校大力实施学校美育提升行动，开好音乐、美术、书法等课程。
为有效落实“双减”政策，进一步丰富学生的校园文化生活，__中学立足实际，深耕课堂提质，积极开展美术社团活动，拓展特色课程。20__年元旦期间举办了“爱党爱国爱社会主义”为主题的学生书画作品展，此次展示活动不仅为学校营造了良好的校园文化氛围，也提高了学生书画水平和艺术修养，还给全体学生提供一个展示自我的舞台。
学生书画展旨在着力营造不忘初心、蓬勃发展的良好氛围，丰富广大学生的精神世界，涵养心灵，积极推动校园文化建设，充分体现了“立德树人，全面发展”的学校氛围。举办学生书画作品展丰富了学生的课余生活，又进一步传承和发扬了中国传统文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱，展示了学生良好的精神面貌和风采，提高了学生的审美情趣和艺术修养，激发了全体学生的爱国主义情怀。
学生的全面健康成长离不开艺术的陪伴，在落实“双减”的路上，__中学教师将进一步丰富教育教学形式，落实素质教育，为孩子们创造更多接触自然、感受艺术、展示自我的机会，培养学生特长，发挥学生潜质，让学生在丰富多彩的美育活动中增强自信心，提高学习兴趣，为学生的全面发展提供空间、为学校注入新的活力！
五、重视劳动教育，使学生“强”起来。
劳动教育可以强健人们的体魄，并且还可以有效的磨炼参加者的意志，使人们在进行劳动教育之后，不仅仅有了更好的身体，同时在工作以及学习过程中有着更为顽强的意志。劳动教育可以有效的培育人们的正确劳动价值观，当今的社会功利主义流行，出现了轻视体力劳动的现象。而进行劳动教育可以培养人们良好的品格。通过劳动教育可以使得人们的自我价值以及自我意志实现自由，从而做到全面发展，使得人的发展与社会的发展达到和谐统一的地步。学校重视对学生的劳动培养，通过志愿者参加义务劳动、要求学生在家做家务活等方式，对学生进行劳动教育。
1、传承雷锋精神，组织志愿者参加义务劳动
3月5号是学习雷锋日，“雷锋精神”作为宝贵的精神财富激励着一代又一代的青年。为弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累、乐于奉献的精神，__中学团委组织团员对校园周边街道开展“保护校园周边环境”志愿服务活动。
团员们分工合作，各司其职，一丝不苟地清理校园周边街道的生活垃圾，仔细地对街道卫生清理盲区进行清扫，美化了校园周边环境，同时，也在志愿服务活动中感受到了快乐与思想上的升华。
在义务劳动中，团员们发扬助人为乐、不怕苦不怕累的雷锋精神，展现了新时代中学生的良好精神风貌。志愿服务活动，团员们身体力行，率先垂范，弘扬了雷锋精神，在学校营造了浓厚的“学雷锋”的氛围，为学校德育工作的开展及良好校风的形成起到了积极的促进作用。
2、校运会充当志愿者
在20__年12月22日至23日的第六届趣味运动会现场，有一群身披志愿者绶带的学生愉快、迅捷地穿梭在运动场上，为运动会的举行增添了特别的光彩，他们就是本届校运会的志愿者。
志愿者秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不辞辛苦地奔赴各个赛事项目点，积极为运动会提供力所能及的志愿服务。
六、加强主题宣传教育
1、认真做好各种主题宣传教育
利用主题班会、国旗下讲话、黑板报比赛等方式等进行疫情防控、防震减灾、防校园欺凌、交通安全、防溺水等宣传教育，并要求班主任要求班主任定时开展主题班会进行各种宣传教育，确保学生平平安安，快乐学习。
2、加强师生人文关怀心理辅导，及时跟踪学生缺勤情况，加强学困生的转化。
学校思政指导老师、团委定期对个别学生的心理进行疏导，了解学生遇到的心理困难，帮助学生解决心理问题，让他们就如何调适心情、避免学生关“心”、防“抑”等提出建议。
七、存在不足
1、个别教师对德育工作重视程度有待提高。
2、社会、家庭、学校三方互动不够，有待进一步磨合加强。
3、对留守儿童、学困生的德育工作不够细致。
八、今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员参与观念，充分发挥全体教师的育人作用。
2、与时俱进，探索新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性，加强德育课题协作探究。
3、学校德育工作领导小组和德育工作者将不断反思、总结，立足学校实际，学习先进，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
中学德育处工作总结范文 篇6
本学期以来，在防疫常态化大背景下，政教处在上级教育主管部门的领导下，在学校党支部和校领导的统一部署和安排下，结合我校实际，在德育工作方面以学生良好道德行为习惯养成教育为主线，以常规管理为基础，加强了我校的德育教育工作力度，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。
一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育
抓好开端教育
开学初，政教处对初一、高一年级分别进行了两场新生入学教育和两场家庭教育报告会，其他年级利用主题班会时间组织学生学习贯彻《中学生手册》及我校规章制度，组织住宿登记、召开住校生会议，举行开学典礼，进行新生个人信息统计，抓好开端教育，为本学期学生思想教育工作做好铺垫。
加强日常行为规范的检查
本学期我校对值周生岗位定期进行培训，加强对学生仪容仪表、课间操、眼操等督导检查工作；本学期政教处严格要求学生规范校服着装，要求学生在校期间校服全身着装，对不按要求着装的同学进行严肃批评教育；加强考勤，对全勤班级进行表扬，对一周内迟到10人以上的班级进行通报；加强跑操管理，强化食品安全，禁止外卖食品进入校园。
不断完善学生午间管理、宿舍管理
本学期我校加强了午管的管理，增加了周六午管，使得中午静校情况更加良好。对于住校生的管理，政教处在各部门的协作下，召开住校生及住校生家长会议，制定住校生管理评比办法，定时抽查宿舍安全状况，不断完善对住校生的管理工作。
安全教育常抓不懈
安全是学校工作的重中之重。本学期政教处完善学生请假制度，对学生未到校情况进行调查统计，严格进行出门证、请假条办理，对全校学生进行防范校园欺凌倡议，进行仪容仪表、管制刀具安全检查或抽查，组织开展11。9消防疏散演练、安全生产月活动、全国交通安全日主题教育等，定期组织全校各年级召开交通安全、网络安全、食品安全等主题班会，利用国旗下演讲和以黑板报形式加强对学生的安全思想教育，让学生们把安全问题时时放在心上；在做好学生的安全教育的同时不忘家长的安全工作督导，学校利用节假日向家长发送《安全教育告家长书》，提醒家长配合学校对学生进行安全教育。
健康卫生工作严格落实
本学期我校健康卫生工作在周大夫的有序组织下，严格落实防疫要求，开展了学生健康台账收集、预防近视、艾滋病防控讲座、传染病防控宣传、流感疫苗接种、结核菌素皮试、防疫排查、通风消毒、学生体检、营养监测等具体工作，通过讲座、宣传栏、常规检查等多种方式有序进行。
国家助学金工作
本学期我校学生资助工作按照上级资助工作部门要求及文件规定，切实做到做到程序完备，公开透明，及时全面向新生宣传资助政策。收取学生资助申请表，成立评议小组严格审批，及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。具体资助情况如下：20__年秋季学期义务阶段学生人数为307人，资助人数为14人，每人312。5元，计5312。5元。义务阶段资助经费由学生家长全额领回。高中阶段学生总人数为602人，资助人数为178人，新增资助人数70人，其中建档立卡学生人数为5人，一般困难159人，每人750元，特别困难19人，每人1250元，共计142250元。高中阶段资助经费已全部转入学生资助银行卡。
加强心理健康教育
在本学期，心理工作开展井然有序：借助班会平台，安排各年级开展多次心理主题班会；对初一和高一新生进行心理测评，并将结果反馈班主任；刘__老师本学期对18位学生进行个体咨询，疏导学生心理；对高三学生进行心理问卷调查，了解现阶段高三学生的心理状况并组织高三年级进行心理减压增效的专家讲座，缓解学生的焦虑情绪。此外，还组织家长和学生积极观看暖阳心理健康教育体系的网上心理健康讲座及培训，形成学校暖阳心理健康教育体系。
团委工作有序开展
本学期团委工作在教育局团委的引领下，充分发挥共青团先锋作用，扎实开展团委各项工作，完成毕业生及新生团关系转接、学社衔接等工作，完善团员电子档案录入，对18个团支部定标定级，每周开展全校青年大学习活动。积极参与团委组织的各项活动，开展节粮、劳动教育，录制教师节祝福视频、组织重阳敬老志愿服务、参加“我爱__”摄影大赛、“童颂中华”线上诗歌比赛。
二、创新管理，本学期德育管理的重点与特色
法治系列教育
本学期伊始，政教处按照教育局“法律进校园”系列活动要求，进行了法治副校长聘任、民警普法进校园法治讲座、思政教师讲民法典主题宣讲等活动；在“国家宪法日”宪法宣传周活动中，带学生观摩__区模拟法庭、组织开展我校学生模拟法庭活动，进行“检察官进校园”法治副校长聘任，充分将法治观念和法律信仰厚植学生心中。
爱国主义教育
本学期我校德育工作始终将爱国主义教育作为主线贯穿其中，组织学生观看央视“开学第一课”，开展新生国防军事训练，开展九一八爱国主义教育、国家公祭日主题教育、“向国旗敬礼”活动、学习抗美援朝精神主题教育、“学习新思想做好接班人”等主题活动，让爱国情、报国志化为学生成长的动力。
校园文化系列活动
本学期我校开展了丰富多彩的校园文化系列活动：开学伊始，我校开展了庆祝教师节活动，让尊师重教、懂得感恩充盈校园；九月底，我校开展了名校+秋季运动会，我校学子展现了新时代青年奋发向上、努力拼搏的精神风貌，增强了凝聚力和向心力；本学期我校继续开展国文诵读活动，在初一、初二、高一、高二年级的精心组织下，呈现了四场精彩的国文诵读，让传统文化的魅力在校园中充分展现，营造了良好的校园文化氛围；我校学生参加名校+歌星大赛，展示歌艺才华、展现青春活力；本学期我校共开设19个社团，让学生在兴趣的带领下充分发挥特长，陶冶情操，增长技能；我校充分开展德育主题教育，培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动传递爱”、“制止餐饮浪费培养节约习惯”、垃圾分类、三爱教育、防灾减灾教育、科普教育、秦岭保护等主题教育在学生日常点滴中贯彻落实；我校开展了“乐居长安——唐都长安人的生活”博物馆进校园讲座，为开阔学生眼界、学习历史文化知识创造平台；我校开展了“弘扬家风情暖冬至共育英才”冬至包饺子活动，让学生在弘扬传统文化中感受父母之爱。
班级文化建设
本学期我校对全校班级橱窗内容进行了更新；开展电子班牌培训并启用，拓宽了班级文化的展示渠道，形成了一道靓丽的风景线；对教室文化展示、图书氛围营造、班规班级树立、卫生角摆放等班级文化环境进行了提升改善，营造了良好的学习环境和育人氛围。
家校合作
本学期德育工作加强了家校合作，让家长和学校形成合力，共同为孩子保驾护航。在学生问题的处理上，班主任和政教处积极与家长沟通，形成了良好的联络机制；班主任开展家访工作，认真记录家访手记，了解学生家庭情况，做到有的放矢；聘请专家开展了多次家庭教育报告会和家长会，并通过知子花家长学校网络平台及时推荐家长观看家庭教育讲座，同时，组织家长在冬至日为孩子包饺子写家书活动，形成了良好的家校共育氛围，让家校合作落在实处。
三、建设队伍，组织推进各类德育培训与学习
班主任队伍是我校德育工作的主力军，本学期我校在开学初组织召开了全体班主任会议；在学期中，分别组织召开了初中、高中班主任会议；在期末，进行了德育工作和班主任工作总结。同时，组织班主任、德育主任、心理老师、禁毒辅导员、校医等参加各级各类德育培训，不断增强我校德育工作者的理论和知识支撑，为推进我校德育工作打下了良好的基础。
四、收获荣誉，牢记初心、乘风破浪、继续前行
本学期我校被评为20__年区级健康示范校；
我校团委组织学生参加“童颂中华”线上诗歌比赛获优秀组织奖；
我校团委刘__老师被评为20__年度团委工作先进个人；
我校初一年级李__荣获第十八届“全国中小学信息技术创新与实践大赛”决赛初中组一等奖，李__老师荣获优秀指导教师；
我校学生参加__省第六届“新方向杯”作文大赛，高三年级王__获得三等奖、李__获得优秀奖；
我校学生参加建大附中“名校+”歌星大赛，初二年级段家园、高二年级白__荣获一等奖，高二年级吕__荣获二等奖；
我校初一四班高__和刘__两位学生在学校附近做好人好事被媒体宣传，赢得广泛赞誉。
栉风沐雨，砥砺前行，本学期政教处工作，在学校领导和全体同仁的大力支持和配合下，圆满结束，感谢全体班主任老师的辛勤付出，感谢承担临时班主任的老师们、感谢参与社团管理的老师们！今后，政教处全体成员会一如往努力前进，踏踏实实做好德育工作，为我校教育教学工作再上一个台阶尽自己的一份力。
中学德育处工作总结范文 篇7
__中学以办人民满意学校为宗旨，落实立德树人的根本任务，以红色文化浸润德育工作为特色，以养成教育、文明教育为重点，按“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”师德理念打造德育工作团队，按“激发学生激情潜能，提高学生核心素养”的育人理念，培养“快节奏、惜时间、高效率”的风行少年，全面激发师生内动力，促进学校教育教学质量的全面提高。现将本学期工作小结如下：
一、加强全校教职工的师德师风建设和法治建设，提高教职工的思想政治站位。
1、落实《__中学师德师风建设三年行动计划》的要求，开展师德师风建设主题月和师德师风专题教育活动。
2、加强教职工的法制教育，邀请校外专家进行普法专题讲座，开展国家工作人员法律知识考试，提升依法治校水平。
二、加强学生的思想教育和养成教育，提升学生的思想道德素质和人文素养。
1、以创建全国文明城市和巩固全省卫生城市成果为契机，巩固省级文明校园创建成果。
2、参与国家卫生县城创建活动，加强学生健康教育活动。
3、开展了养成教育月活动，组织观看开学第一课，组织学生学习《__中学学生养成教育手册》，以“一规范、两拒绝、三禁止、四强化”为抓手，全面培养学生良好习惯。
4、组织高一年级新生进行军训，强化集体观念，并进行新生入学教育。
5、充分利用本地红色文化资源，大力开展红色文化育人活动，用心打造红色文化教育阵地，坚定理想信念，激发学生爱国激情，如：纪念12·9歌咏比赛、元旦迎新年晚会等。创新组织了“爱国主义教育月”活动。
6、加强学生的法纪教育。依托学校“法制教育基地”等，组织高一年级学生参观学习，进行直观教育，并让学生写出观后感。
7、开展一系列德育活动，如高三年级远足活动，高三年级十八岁成人礼活动，邀请方可教育罗帅磊老师进行励志演讲活动。
8、加强学生的安全教育。通过主题班会和形式多样的活动重点加强学生的交通安全，食品卫生安全，防溺水、防火、防触电、防雷安全等的教育。配合保卫处在军训期间对高一年级进行防火疏散演练活动。
9、加强学生心理教育。打造了全新的心理咨询室，对全校各年级学生进行心理筛查，外聘两位兼职心理咨询老师，组建了六人为主的心理咨询老师团队，依托学校心理咨询室，开展了一对一面询、心理团体辅导课、全校心理解压主题班会等活动，每周开展一节心理健康教育课，以班主任为主体进行本班心理疏导。
10、继续开展“新时代好少年”和各类十佳评选活动，引导学生挖掘自身潜能，寻找自身闪光点，找到成长的自信。
11、加强劳动教育，建立劳动教育基地。
12、为维护良好的校园环境，开展“弯腰行动”，加强教育引导，注重师范表率。
13、利用国旗下讲话、致家长的一封信以及教室寝室的检查加强手机管理。
14、开展河湖保护管理活动。
15、开展高一高二年级学生健康体检工作。
16、建立校外德育教学基地。
三、加强班主任队伍建设，优化班级管理效能。
1、评选并表彰上一学年度“优秀班主任”和“星级班主任”。
2、组织优秀班主任参加县班主任论坛，开展学校班主任论坛等培训活动，与高一年级对新班主任进行了培训。
3、做好值周值日工作。安排好值周人员；组织好值周工作；做好值周检查评比结果的统计工作。
4、坚持每周召开德育工作处例会、每月召开全校班主任、年级主任会议、每周分年级召开班主任例会制度，在会上布置工作，提出工作要求。
5、依照《__中学班主任管理制度》，检查了班主任的工作手册，做好了全校班主任和班级的考核评估工作。
6、要求每周上好心理教育、生涯规划和劳动教育课。
7、强化了主题班会观摩活动，做到有构思有方案有小结有反思，并形成文字稿交德育工作处汇总。
8、加强了住校生的管理工作。定期召开住校生生活老师工作会议，全校寝室长大会，进一步完善修订了各种管理制度，做好德育工作处和年级对寝室逐日检查评比工作和检查评比结果每周通报工作，做好宿管考核工作、“住转通”和“家长陪读”的工作，评选“星级寝室”和“优秀寝室长”工作。
9、开展班主任师徒结对活动，签订师徒结对协议。
四、抓好校园环境建设，打造文明美丽校园。
1、继续开展了“拒绝白色垃圾进校园”活动和“节约粮食、拒绝浪费”主题活动。
2、落实“每天两扫，中午一保洁，垃圾三倾倒”和垃圾分类的卫生保洁制度。
3、落实保洁员考核制度，加强校园平时和节假日的卫生保洁工作。
4、落实学校门前“五包”责任制。教育学生养成良好的卫生习惯，创造整洁的学习、生活环境。
5、加强劳动教育，培养劳动意识，择优评选优秀劳动委员进行表彰。
五、抓实本年度招考工作和学籍管理工作。
1、做好了20__年高考录取手册。
2、做好了高一新生的招生工作和新生入校的宣传工作。
3、做好了高一年级学生电子档案分班、建档、上报、审核工作。
4、完成了20__届高三学生的高考报名等工作。
5、组织各班做好全国中小学学籍信息管理系统数据采集和上报工作。
6、做好了各种学籍变更登记工作及编班工作。
7、完成了本学期综合素质评价网上系统操作，形成了学生的学期档案。
六、抓实教育扶贫和学生资助工作，着力提高资助育人效果。
1、做好了“__英才奖学金”和“__牵手助学金”评选发放工作。
2、完成了高一新生贫困家庭入库工作
3、做好了20__年“贫困家庭学生高考入学政府资助金”和“高考新生入学资助”的人员落实、信息及证明材料收集和上报工作。
4、做好了20__年秋季“高中国家助学金”的评选、信息填写及上报、网上信息填报等工作。
5、做好了建档立卡和城镇低保等贫困学生的助学金发放工作。
6、做好了“衣恋阳光班”和“自强班”评选工作。
7、做好了“子敬公益助学金”的评选和发放工作。
七、统筹兼顾做好其他工作。
1、组织全校学生参加全国中小学学生体质健康测试和数据上报工作。
2、组织了空飞复检工作。
3、做好了疫情防控相关工作，组织了全校学生核酸检测，督促了学生接种疫苗并建立台账，排查是否有学生到过或者接触过中高风险地区人员，统计了假期外出学生名单并建立台账，督促各班做好体温监测，做好寝室、教室、卫生间等地方的消杀工作，安排校门检查佩戴口罩情况等。
4、召开新高考培训家长会。
召开新高考培训家长会、致家长的一封信、生涯规划及选科培训
八、工作反思
通过一个学期的齐心协力，各方面工作取得一定的成效，但也存在不足，总而言之：学校常规工作要常抓常新，重点工作要常抓不懈，难点工作要攻坚克难，亮点工作要精心施策。师生管理要从被动参与往主动参与、积极管理靠近，在接下来的工作中力求巩固强化，提质增效。
中学德育处工作总结范文 篇8
本学年政教处工作围绕学校工作目标和市教育局德育工作意见，结合学校德育工作实际，在校长室的直接领导下，全体教师的大力支持和政教处人员的共同努力下，完成了本学期的工作，现把有关情况小结如下：
以校园为主阵地，加强思想政治教育，培养健康合格的人才
以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、警示牌、专题讲座等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。
为丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动，增强学生体质，培养高尚情操，本学期结合学校实际，开展了校园班级足球联赛、“庆元旦”校园文体活动，“文明班级”“文明宿舍”等评比等活动，这些活动的开展不仅增进了学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神，培养创造性和抗挫折能力，使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
为全面实施素质教育，深入挖掘学生中的先进典型，展现学生精神面貌都开展“新时代好少年”“十佳少年”评选活动，引领学生积极追求进步，追求成功。
优化校园德育环境，努力创建文明学校
进一步制订完善了班主任考核细则和各类相关制度，加强了学生行为规范的要求。
制定了“文明督导”的办法，加强对学生的纪律教育，由政教处、年级组、学生会负责监督、检查、评比，加大督导力度。由政教处汇总一周一小结，一月一总结，并提出整改意见，对违反校园文明规定和不守纪律，不讲卫生的行为提出及时批评教育，对严重违反校规校纪的学生进行校纪处分。
进一步加强德育的常规管理工作
通过对班级的黑板报、纪律、卫生检查、考核制度的落实，各项班级活动的开展评比等，加强了对班主任的考核工作，将工作态度、工作效率与绩效考核挂钩，使班主任的工作积极性有所提高，增强了工作的主动性，提高了工作效益，使德育工作的整体水平得到了提高。
定期召开班主任交流会，加强班主任队伍的建设与管理，让班主任的工作更有针对性，更加务实。引导他们树立正确的价值观、人生观、质量观，增强教书育人的社会使命和责任感。
加强教师师德师风建设。积极开展“师德师风宣誓日”活动，签订教师师德师风承诺书，定期组织全体教师学习相关法律法规，提高教师师德修养。
本学年，政教处其他工作和取得的一些成绩
组织参加__市第四届中小学生足球比赛获得第一名，__市第六届中小学生足球比赛获得第四名。
组织参与禁毒办的青骄第二课堂，参与率100%。禁毒专题知识竞赛完成率达100%。
组织开展国庆节传承红色基因系列教育活动，包括唱“国歌”主题活动；“志愿兴镇”教育活动；赴浩庄抗战烈士纪念碑缅怀先烈活动；向国旗敬礼网上签名寄语活动；“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践等活动。
顺利完成《国家学生体质健康标准》上报工作，合格率达90%以上。
组织七年级新生进行军事训练。提高学生的思想政治觉悟，增强学生组织纪律观念，激发爱国热情，培养学生爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
组织参加省、市“学宪法、守宪法”“中华魂”“近视眼防控”主题征文活动。
成立家长委员会，促进家校合作。
组织参加__市第十八届青少年科技创新大赛。
组织参加国家网络安全宣传周活动。
组织开展“戏曲进校园”活动，深入贯彻落实党的__大精神，发挥“文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”，更系统、深入的传承戏曲艺术，也为了培养青少年观众群体，活跃校园文化生活。
存在问题及今后设想
学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。
对学生的常规管理抓得不深不细，缺少工作力度。
班级考核的有效评价机制需进一步改进或合理调整。
工作创新少，思想疲惫化，有时遇事欠冷静，工作被动。
今后的工作思路
加强班主任的理论学习和业务培训，在各年级实施班主任“培训计划”，及时召开班主任工作经验交流会，转变观念，提高班级管理水平。
结合我校的工作实际及学生的学习、生活特点采取有效的措施、培养学生良好行为习惯的养成。
不断完善班级量化考核办法，做到制度化、精细化、经常化。各项管理有制度、有检查、真正落到实处，做到善始善终。建立监督机制，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。
加强学生心理健康教育。
加强学生干部队伍建设，培养和提高自我管理能力。
德育工作任重而道远，永远没有终点，只有起点，政教处在学校的关心支持下取得了一些成绩，但也存在很多不足，在今后的工作中我们还要进一步明确学校德育工作目标，落实措施到位，加强检查、考核评比力度，齐心协力，扎实工作，不断学习新的管理理念，完善各项管理制度，提高管理水平。
中学德育处工作总结范文 篇9
本学年是在__市“创建全国卫生城市”背景下，在校领导的指导下，在各处室的大力配合下，在全体班主任老师的辛勤耕耘下，德育处以认真的工作态度，求实的作风，圆满地完成了本学年得各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，现对这一学年的德育工作总结如下：
一、进一步加强班主任队伍建设
班主任工作的成效决定着德育工作的质量。以评选文明班为契机，加强班主任队伍的建设，完善班主任考核机制，提升班主任管理水平。
1、针对我校年轻班主任较多，首次当班主任的教师增多这一实际情况，在继续做好班主任师徒结对的基础上，加强对年轻班主任的培训和考核。通过理论学习使班主任能够及时地接受到新思想，学习到新方法，并定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍。还组织年轻班主任参加了班主任培训，回来并作了专题报告。
2、定期召开班主任会议，落实学校和德育处各项管理制度和工作安排，及时反馈年级、班级情况，不断完善班级管理工作。
3、期末开了德育工作研讨会，交流经验，商讨新学年工作思路，增进交流，明确目标。本学年还定期举行了班主任工作交流会，结合“如何开好家长会”、“班集体建设”、“小干部培养”等主题。
4、进一步完善班主任考核机制。为更好的体现班主任工作考评的公平、公正、公开，在原有班主任考核的基础上做了进一步改进，并在班主任研讨会征求意见，最终制定了班主任、年级组长考核方法，并于本学年开始实施，将班主任考核与常规管理、班集体建设、活动开展等方面联系，真实、客观地衡量班主任工作。并且把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。
5、及时评选文明班及表彰文明班。本学年举行了两次文明班评选，对文明班级进行及时的表彰、挂流动红旗，提高了班级的凝聚力。
6、关心班主任思想，深入班级及时了解情况，及时给予指导和帮助。班主任家里有喜丧事或重大疾病给予热心的慰问，及时安排带班，协助做好班级工作，保证班级的正常管理和秩序。班级出现偶发事件，与班主任共同承担责任，协助作好善后处理工作，将负面影响控制到最小，遇到突发情况及时解决。
二、扎实抓好学生常规管理，加强行为习惯养成教育：
1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，督促学生做到养成求规范，规范促发展。学校根据不同年级特点，分年级组织了学习，其中七、八年级开展了读书活动，开展读书笔记。通过学习，从一定程度上规范了学生的学习和行为习惯。
2、在学习的基础上，坚持常抓不懈，做到制度化。坚持每天下年级、班级进行检查，对不符合规范的现象和学生及时与班主任沟通，以便及时教育和整改。加强对学生仪表、校服、发型、出勤、两操、卫生保洁等常规检查，每周进行总结，评选出流动红旗，以评比促管理，形成良好导向。
3、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。
4、和团委配合进一步加大了文明监督岗的力度，使校园内不文明行为得到了遏制，培养学生讲卫生、讲文明、守纪律的好习惯，体现良好的校园风貌。
5、在学生评价方面，各班根据本班实际，制定出本班的评价体系，建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现，评出相应分数，评出操行等级，奖励先进，激励后进。
通过以上有效的教育和管理的强化，形成了稳定的班级秩序和教学秩序，为实现教学质量的提升提供了良好的保证。良好的学风、校风逐步形成。
三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中
1、继续抓好学生的爱国教育，帮助学生树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。
2、充分利用升旗仪式、国旗下讲话和班会课，结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。
4、开展丰富多彩的课外实践活动，全校篮球赛、校运会等，使学生们陶冶了品质，锻炼了能力，积累了知识，开阔了眼界，提高了素养。通过这样的方式，促进学生在平时的学习中不断的努力进取，在生活中做文明的学生，让活动和学习相互促进。
5、加强校园法制安全教育，通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。本学年全校范围进行了应急预案演习，增强学生的安全防范意识。全校范围内开展交通安全的教育，对违章事件的处理教育工作做到及时、深入、有效。
6、加强校园文化建设，创造良好的育人环境。充分利用学校宣传橱窗、黑板报，展示学生的校园生活、各类竞赛作品等，还特地开辟了书画园地，结合各班级建设，规范班级文化环境布置，让校园、班级成为学生展示自我风采的阵地。
四、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能
坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，充分发挥家校通、家庭联系本的作用，帮助老师及时与家庭进行联系，互相了解孩子们在学校、家庭中的表现，互相送上有针对性的建议或意见。
五、后进生的转化
我校存在学困生、行为习惯偏差生，如不及时教育，会互相转换，对实施正常教育教学工作带来一定阻碍。因此做好后进生的转化工作，也是我处本学年工作的重头戏，和班主任一起耐心细致的做后进生的转化工作，并及时和他们的家长取得联系，取得家庭的配合，共同培养后进生的思想品德养成良好行为习惯。
六、工作中的不足和努力方向
1、加强德育队伍建设，加强学习与培训。
2、进一步完善校本德育课题的研究。
3、加大心理健康教育的力度，尤其是初三毕业生中考压力的缓解。
5、思考在要求班主任完成班级管理工作的同时，如何给班主任减压。
虽然取得了一定的成绩，但与新时期德育工作发展的要求还相差甚远。今后，我们将进一步加强德育队伍建设，构建学生思想道德建设新平台，为德育工作创新开辟出一条新的途径，把我校的德育工作做的更好！
中学德育处工作总结范文 篇10
本年度，我校按照《__中学20__年年度德育工作计划》，立足学校现状和德育工作实际，借助德育常规管理、文明创建创建、法治校园的契机，强化“德育为先”和“立德树人”的意识，不断完善“和谐”德育模式，充分彰显了德育生产力的作用，形成了五大育人的路径，切实提高了德育工作的有效性。
一、文化育人
1、加强学校的德育文化建设。
为让学生置身于健康、向上、和谐的校园文化氛围中，成为一个有知识、有教养、有进取-精神、有良好气质、天天向上的人，学校注重文化育人。力求在校园里处处有文化，处处是文化，处处能学文化。
“衣着在外，育在其内”。本学期，政教处为了杜绝学生在穿衣打扮上的攀比风，营造学校统一和谐的校园文化，树立学生简朴、自律意识，继续狠抓学生衣着管理，要求学生进学校必须穿着全套校服并佩戴红领巾或团徽，并将此项要求的落实情况纳入到“德育常规管理月”活动和平时的班级“一日常规管理”之中。班主任能深谙“德育无小事，处处皆育人”的道理，始终将目光着眼于学生的细节之处，能从学生的穿着打扮细节中发现学生的纪律意识，更能从学生的穿衣细节中挖掘出有效德育的契机，正视问题，从严要求。也正是因为他们对学生的对细节关注和对学生的从严要求，所以才让他们的学生在各方面能胜人一筹。
“星星之火，熠熠生辉”。为了树立班级标榜，营造良好的班风，今年继续开展了“校园之星”的评选工作。一粒小小的“星星之火”，同样也可以“熠熠生辉”，每一位“校园之星”都不仅用自己的实际行动为我们诠释着什么是标榜、怎样做标榜，更是为我们的班级、为我们的学校在不断地树立和传递着正能量。
“校园文明，志愿当先”。我校是一所寄宿制学校，学生就餐人数较多，为倡导良好的就餐秩序，志愿者们每天都会值守食堂入口处，劝导学生有序列队，文明就餐，有了志愿者们的值守，改变了以往的拥堵乱的现象。
2、营造班级的良好文化氛围。
为了打造班级积极向上的文化氛围，继续开展了班级“馨智文化”建设。不仅能充分发挥自己的创新意识，还能积极调动班级学生的主观能动性，在“馨智文化”建设中主动、积极作为，几个班级的个性化墙贴和“班级园地”不仅凸显出班级独特的精神风貌和班风，更是为学生的才艺搭建了一个展示自我的平台，真正做到了“让每一面墙壁都启智，让每一个角落都温馨”的育人效果。学生身处其中，不仅能感受到舒适与温馨，更能获得学习的动力。
二、常规育人
3、抓好学生出校和就餐秩序。
由于学校走读生晚自习的取消，学生出校门和就餐路队在人数上出现了较大变动，为了让两个路队快速规范起来，结合“德育常规管理月”活动，政教处将路队管理纳入到活动评比之中，并由政教处王伟峰主任亲自抓这项工作。
4、规范“一日常规”管理。
在“一日常规”量化管理上，继续坚持做好“日公布、周小结、月汇总”的公开透明机制，继续通过“标兵班级”的评选来强化各班落实“一日常规”的意识。
5、升旗仪式
升旗是对国家的一种尊敬，一种尊严，每周一我校都举行升旗仪式来教育孩子们。我们面朝鲜艳的五星红旗，心潮起伏，热血沸腾。
三、活动育人
6、开展了丰富多彩的活动。
为庆祝中国共产党建党__周年，弘扬和培育民族精神，丰富校园文化生活，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，实现美丽的中国梦。举办了“阳光下成长”庆祝建党__周年合唱比赛。
结合“传承红色基因，争做时代新人”开展了“我们的节日·清明”主题系列活动，包括“清明节祭扫革命英烈”活动、“我们的清明节”班团活动、“网上祭英烈”活动。通过这些活动表达我们对革命先烈的敬重、对逝去亲人的哀思。
为丰富学生的精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，培养学生“孝敬、友善、节俭和诚信”的优良品质。在端午节以班级为单位举办了“我们的节日·端午节”经典诵读活动。
结合“我们的节日·中秋”，开展了“中秋·经典诵读”和“中秋·寄语传情”活动，将“感恩”主题融入到节日之中，培养学生的感恩意识。
为了扎实推进社会主义核心价值体系建设，政教处组织了多名志愿者参加了各种形式的志愿服务活动，用实际行动践行了“雷锋”精神。包括社区义务清扫活动、宪法进社区宣传活动。
为维护校园环境的整洁，杜绝垃圾零食对正常教育教学秩序的影响，切实保障我校广大学生的饮食安全和健康成长，在全校开展了“关爱健康，拒绝零食”为主题的教育活动。包括“关爱健康、拒绝零食、从我做起”签名活动和手抄报比赛。经过为期一个多月的宣传、发动和开展，乱扔零食的现象几乎没有了，学生们吃垃圾食品的现象也到了大量改善，这也将成为我校常抓不懈的一项常规工作。
迎元旦的包饺子生活体验，不仅拉近了师生的距离、融洽了师生关系，也让学生懂得在“感恩”中回望，在“感恩”中努力，在“感恩”中前行，起到了一定的育人效果。
在“戏曲进校园”的活动中，精彩的戏曲表演激发了学生了解、熟悉、热爱中国戏曲的热情。
另外，“每日一曲”在每天早上6点55分进行播放，全体学生跟着广播一起歌唱，并由两名学生每天进行评分检查。每日一曲的歌唱曲目，包括古诗词改编的歌曲、英文歌曲、励志歌曲等，对于提高学生的歌唱能力，陶冶学生的情怀、丰富学生的知识面起到了一定的作用。
每月根据不同的节日不同的教育内容举办了不同主题的黑板报。黑板报对学生的思想品德教育、班级的凝聚力、学校积极向上的和谐氛围起到了不可忽视的正面作用。
四、课程育人
7、抓好班团主阵地。
坚持抓好班团主阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。
五、全员育人
8、搭建家校桥梁，全方位构建家校育人新模式。
构建网络，保障学生的言行习惯教育。全面构建德育网络，充分利用学校、家庭、社会“三位一体”的网络构架，我们通过家访、家校群、家长会等方式营造德育大环境；立足学校德育实际，细化德育脉络，做到“事事在育人，时时在育人，处处在育人，人人在育人”的“全事、全时、全位、全员”的“四全”德育手段，全方位、立体式地保障学生的行为习惯教育，最大限度地发挥德育生产力的作用。
另外，“家校联系本”在个别班级发挥着重要的沟通作用。重视了家庭与学校教育相结合，发挥了家校合力的作用，促进了学生健康成长。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面，在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个更加良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。