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中学开展清明节系列教育活动总结

2024-05-05 10:13:55 工作总结 打开翻译

中学开展清明节系列教育活动总结 篇1

清明节是是祭奠逝者、感恩故人的传统节日。为摒弃祭祀陋习,树立文明祭祀新风尚,推进移风易俗,深化我市文明城市创建,营造安全、文明、绿色、有序的良好祭祀氛围,进一步培育和践行社会主义价值观,不断弘扬中华优秀文化和传统美德,切实加强青少年革命传统教育,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,我校以清明节为契机,根据上级有关通知的文件精神为要求,结合我校实际,开展以“缅怀先烈,不忘初心”为主题的教育活动,引导学生缅怀先烈,铭记历史,学会感恩,珍惜幸福生活,树立远大志向,把个人的理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。现将有关活动总结如下:

一、开展“缅怀先烈,不忘初心”主题党团日活动

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校党总支高度重视此次活动,要求政教处、团委做好活动准备,并认真组织动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。在清明节来临之际,学校党总支充分发挥党建带团建的功能,于20__年__月__日下午第三节组织党员和团干部代表参观__烈士纪念馆、向烈士敬献花篮,通过观看陈列的各种珍贵文物、文献、照片等资料,大家深刻地感知到先辈精神的实质内涵,真切地体会到革命先烈不屈不饶的革命精神,使每位师生都受到了一次精神的洗礼。

二、扩大宣传,营造氛围

在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“缅怀先烈,不忘初心”和“网上祭英烈”活动开展期间,学校通过校园网、校园广播等对活动的意义和开展情况进行了报道,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、网上网下并进,突出主题,开展丰富多彩的活动

(1)国旗下讲话。4月1日周一,我校以国旗下讲话为契机,组织学生发表题为“缅怀先烈,不忘初心”主题发言,引导广大师生学习党史国史和英模事迹,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

(2)清明主题黑板。利用主题黑板报集中宣讲清明节的起源、时代意义、历史发展和节日习俗,使师生对清明节有了更深入的了解。

(3)利用校园广播播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈,号召广大青年学生深入学习革命历史,引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

(4)我校于3月28日通过家长微信群向学生及家长发放“__中学20__年清明节文明祭祀活动倡议书”,向广大家长和同学发出文明祭祀、环保祭祀、安全祭祀等倡议,呼吁每位学生及家长推进移风易俗,树立文明新风,深化我市文明城市创建,营造安全、文明、绿色、有序的良好祭祀氛围。同时,组织全校学生开展“网上祭英烈”活动,学生通过网上献花、网上留言、浏览革命记念馆和革命人物先进事迹等活动,引导广大学生学习党史国史和英模事迹,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

(5)开展主题班会。4月2日下午第三节,以班为单位开展以“缅怀革命先烈,继承光荣传统”和“文明祭奠,绿色清明”为主题的班会活动。各班通过烈士故事、诗歌、观看影片多种形式表达对先烈的感恩和敬仰,从而让同学们接受生动的爱国主义教育,激励他们珍惜今天,把握明天。

通过开展“清明节”系列主题教育活动,全校师生学生缅怀先烈,进一步接受爱国主义教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立远大理想,磨练顽强的意志,立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇2

又是一年一度的清明节,我校根据上级文件精神,结合学校的实际状况,认真开展了“我们的节日——清明节”为主题的系列活动,本次活动以清明节为契机,以唱红歌、讲故事、诵经典、诵读等形式为载体,深切怀念为了实现民族的解放,人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们,激励人们永远铭记革命传统,大力弘扬民族精神。现将我校开展活动状况作如下小结:

一、加强领导,广泛发动。

我校对清明节系列教育活动工作高度重视,我校把吊念革命先烈活动作为“我们的节日——清明节”主题文化活动的重点资料,作为近期精神礼貌建设和未成年人思想道德建设的重要抓手,广泛发动全校师生用心参与各项活动。并要求各班级要明确任务,落实职责,推动活动顺利开展。

二、精心策划,确保实效。

我校充分利用现有各类资源,精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。

1、是开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日——清明”为主题的国旗下讲话,讲述革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,师之恩,养育之恩……珍惜这天来之不易的和平生活。

2、利用班会给学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动,向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、进行清明节文化搜集等形式让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。透过本次活动学生对清明有了更多的认识,也深深地体会到幸福生活来之不易,更懂得珍惜幸福生活。

4、通过经典诵读、“清明祭英烈”主题演讲比赛缅怀先烈的季节,我校用心开展缅怀活动,为此我校开展手抄报比赛活动进一步加强缅怀革命先烈,透过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。

透过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,这天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇3

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”等系列活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求学校各中队做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,通过校园群、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、清明节前期,各班主任组织召开主题班会,在这个缅怀逝者、寄托哀思、感恩先辈的时节,营造平安、便利、文明、和谐的清明祭扫氛围,厚植绿色殡葬理念,并让学生“小手拉大手”引导学生家长“文明祭祀”,树立绿色环保祭扫新风气,共同维护生态环境。同时配合南山管委会禁火要求,下发“护林防火”致学生家长的一封信,提高学生防火安全意识。

3、制作手抄报

各班级高度重视清明节手抄报制作活动,班主任专门进行指导,围绕缅怀英烈、文明祭扫、护林防火等主题制作精美的手抄报。通过本次活动,使同学们的心灵受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。

4、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,全校中小学1500多名学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

此次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇4

一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。近代以来,在争取民族独立、人民解放的道路上,无数革命先辈前仆后继、顽强奋斗,用鲜血和生命谱写出一部部气壮山河的英雄史诗,铸就了永不褪色的精神丰碑。

又是一年清明时,桃红李白、春暖人间。走在实现中华民族伟大复兴新征程上,不能忘却的是过去的烽火岁月,不能辜负的是先烈遗志。和平年代里,也总有人总有人矢志坚守,总有人用生命守护人间安宁。他们,是普通人,更是英雄。他们是硬汉,也有柔情。又是一年清明时,__全体师生慎终追远,祭奠先烈;寄托敬意,安放思念。

主题活动一

[清明网上祭英烈,让追思多一种表达 篇4

春天是希望,我们歌颂生命,满怀憧憬、编织梦想。春天是号角,我们慎终追远,继承遗志、砥砺前行。今年是新中国成立__周年,我们要永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士。__中学初一年级全体学生积极参与中国文明网网上祭英烈活动,孩子们和家长们通过文明网搭建的平台,清点鼠标、轻敲键盘、手指滑屏,以心中所感祭奠缅怀英烈。

主题活动二

[追念__消防英雄 篇4

哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。20__年__月__日18时许,__省__州__县__镇__村发生森林火灾,当地迅速组织力量赶赴火场扑救。扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员3在扑火中遇难。__中学在清明节气之际,号召所有学生了解____救火英雄事迹,写下祭语致敬____消防英雄。诚愿英雄无悔,愿逝者安息。

主题活动三

[人间四月,诗意清明 篇4

中国人自古就是细腻而多情的,诗人更是如此,历代诗词中不乏对清明的描写和感悟。诗人用他们的笔与想象,为我们勾勒出一个又一个的“清明”,可谓诗意装点清明,清明又寓诗情。这些诗人笔下的清明,跨越了时间的束缚,映照进我们的生活中。__中学向初一年级全体师生发起寻找清明诗意的活动,让孩子们感受清明的诗情画意,沐浴中国古典文化。

主题活动四

[主题升旗仪式 篇4

20__年__月__日清晨,__中学举行了以“继承先烈遗志,感恩幸福生活”为主题的升旗仪式。本次升旗仪式由__中学初一年级1809班承办。早上七点半,升旗仪式正式开始。迎着朝阳,伴着晨风,学校国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下,在激昂的《义勇军进行曲》中,鲜艳的五星红旗徐徐展开,在阳光的映照下,在师生的注目中,冉冉飘扬在空中。鲜红的国旗下,1809班学生代表刘可妍以一篇《缅怀先烈,传承美德》的动情演讲,告诫所有同学:“为了中华民族的早日腾飞,让我们珍惜时间、努力学习、健康成长,用我们的热情、用我们的才智,让先辈们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸。”

主题活动五

[主题班会 篇4

春风送花表哀思,青松翠柏寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。为使学生了解我国的传统节日—清明节的来历和习俗,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神,知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,__中学各班开展了“清明节,知习俗,晓传统”清明节主题班会。在主题班会上,学生们不仅学到了清明节有踏青、插柳追思的习俗,还明白了清明节应追思为了我们新生活浴血奋战牺牲的先烈们,因此现在的我们应该感恩先烈,更好地生活。

主题活动六

[传承红色基因·缅怀革命先烈 篇4

为深切缅怀革命先烈,加强全校师生的爱国主义教育,弘扬中华民族伟大精神,__中学号召全体师生前往烈士公园、红色革命纪念馆、伟人故居等地,开展了“传承红色基因·缅怀革命先烈”祭奠革命先烈活动,学生们积极参与,或为烈士们敬献花圈,或在烈士墓前肃立、低头默哀,表达对革命先烈的深切悼念和无限敬仰。祭扫、宣誓、献花……__学子们以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

__中学历来重视传统节日,借助节日文化内涵,扣好人生第一粒扣子。学校在传统节日文化中挖掘教育价值,立足本校特色,因地、因时制宜,以师生喜闻乐见的、丰富多彩的形式,开展主题校园文化活动,力求扬弃继承、古为今用,努力实现传统节日文化的创造性转化、创新性发展,赋予传统节日新的时代品格。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇5

为激发学生的爱国热情、培养学生的爱国情操,时刻牢记革命先烈为我们今天幸福生活所作出的伟大贡献,让学生深刻体会今日和平、安定、幸福生活来之不易,使学生对传统节日“清明节”有更深刻的了解,牢记中华民族历史,教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念。20__年3月31日下午,__市__学校组织全体党员教师和初中部学生前往__市烈士陵园,举行3月支部主题党日和“清明祭英烈、忠情缅英魂”为主题的扫墓活动。

为保障祭扫活动安全、顺利、圆满,全体师生在校门口集体乘车前往目的地——__市烈士陵园广场。车辆抵达停车场后,师生下车在陵园广场前集中。各班级高举班旗,在校旗的引领下,向烈士塔顶——革命烈士纪念碑进发。经过近千级楼梯的攀爬,约二十分钟后,全体师生列队在革命烈士墓前举行祭扫活动。

01、在革命烈士墓前师生齐唱国歌,缅怀先烈,寄托哀思。

02、全体默哀一分钟,三鞠躬。

03、重温入党誓词

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和学习环境。

04、张__校长为我们讲述抗日英雄__的事迹。

我们怀着崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达对他们的思念之情,告慰烈士的在天之灵。

05、学生会学习部部长刘__同学向革命烈士献词。

我们是时代的幸运儿,我们要珍惜来之不易的幸福生活,我们要勤奋学习,不断用知识武装自己,树立起肩负历史的责任和使命,让我们继承先烈的遗志,为祖国的富强、家乡的建设、学校的发展,努力学习!让我们为了伟大祖国的美好明天,努力奋斗吧!

06、周__书记讲话,激励同学们“为中华之崛起而读书”!

同学们,我们的成长承载着无数先烈对我们的无限期望,更承载着老师、家长对我们的殷切期望,我们要努力学习,报效祖国,为中华之崛起而读书。

人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强。奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,勤奋学习!

同学们,今天我们站在革命烈士墓前缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。作为新时代奋勇向上的青少年,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士的足迹奋勇向前!

本次活动是我校坚守党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“哺龙育凤立己达人”校训、“承__志育高洁人”的教育理念,为党育人为国育才,实施“青春德育套餐”系列活动的延续!活动缅怀了革命先烈、弘扬了烈士精神,全体师生的爱国热情空前高涨,爱国主义精神得到了升华!

中学开展清明节系列教育活动总结 篇6

春回大地、绿满神州,又是一年清明时。清明节是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。为了加强__二中师生的爱国主义教育,弘扬中国传统文化,我校以清明节为契机,在4月2日下午开展了“清明寄哀思、红色永传承”清明节主题教育活动。

__县第二中学全体党员团员参加活动。此次活动,__二中全体党员团员诵读《盛世清明颂》来缅怀先烈,寄托哀思;观看英烈纪录片重温了英雄先烈们的那段红色岁月;全体党员、团员的宣誓表达了二中师生不忘初心、砥砺前行、无愧时代、不负人民决心。

援疆党员教师施__与高二团员学生王__一起朗诵了《缅怀先烈红色传承》。在师生铿锵有力的朗诵和饱含情感的演绎中,与会师生共同缅怀、告慰、致敬在战火中永生,在狂风暴雨中一往无前,为了新中国的胜利奋勇拼搏的革命先烈们。一个名字,一尊丰碑;一串名字,一代伟岸。我们在缅怀中传承,在传承中创新。他们的朗诵表达了新时代中国青年在中华民族伟大复兴的新征程中所肩负起的责任与使命。

活动最后,由__县第二中学德育副校长罗__为这次活动做了总结。罗校长说,此次清明节活动通过一系列的教育形式使我们铭记历史,展望未来。通过这次活动,__二中全体党员和团员受到了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了致敬英雄,热爱祖国的情怀,真正让__二中师生们认识到革命先烈的丰功伟绩,了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的,不忘过去,珍惜今天,让民族精神薪火相传。

活动结束后,__县第二中学师生深有感触,援疆党员教师沈__说:“广大青年身为社会主义建设者和接班人,在这个清明节缅怀英雄,与英烈先烈共赴一场跨越时空的心灵聚会,借此接受红色精神洗礼,涵养敬畏之心,筑牢思想之堤。通过重温光荣历史,学习革命精神,镌刻下代人的集体记忆,增强了对国家的认同感、责任感、使命感。”高二(12)班团员艾__说:“组织开展这样的活动,主要是让我们进一步学习英烈精神,传承红色基因,明白无论在什么情况下,我们应该继承革命先烈的精神,积极进取,百折不挠,勇于担当。”

缕缕春风,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。这些长埋于地下的烈士们使我们的骄傲,在他们身上体现出来的崇高品质和浩然正气值得我们学习,这种精神必将激励一代又一代的__二中人不懈奋斗。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇7

清明节是中华民族的传统节日。自古以来,人们通过清明节缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为培育和践行社会主义核心价值观,__县__中学利用清明节传统节日组织开展内容丰富的文化活动,引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义的情感,在摒弃陋习、文明祭奠的实践中过好文明、健康、绿色、有序的清明节,不断形成社会文明进步的新风尚。

一、召开主题班会

__月__日,各班有序召开了清明节主题班会。主题班会共分为四个章节:了解清明、追忆先烈、缅怀先烈及畅谈感想。班会进行过程中,班主任引导学生充分认识了清明节的习俗,了解了无数先烈的英雄事迹,激发出学生深切的哀悼之情。特别是最后的畅谈感想环节,学生联想到抗击新冠肺炎疫情牺牲的英雄,崇敬和缅怀之情油然而生。

二、纸上画清明、寄哀思

在同学们的精心准备下,一幅幅清明节手抄报呈现在我们面前,既有清明习俗及英雄故事介绍,更有对革命先烈的深切缅怀,在缅怀先人、寄托哀思之时,我们对生命和人生有了更深的感悟,前辈先烈的丰功伟绩我们铭记于心,当下最美逆行者英勇献身的光辉事迹,将激励着我们勇敢前行!

三、手折纸花向英雄致敬

__中学的队员们将自己对先烈的缅怀之情和崇敬之意折进了圣洁的小白花里,铭记革命英烈们用血肉之躯铸成的神州大地,感恩当下来之不易的幸福生活。

四、网上祭英烈

4月3-5日,同学们登录“清明祭祀英烈”网上平台,认真学习英烈们的感人事迹,向为国牺牲、为民牺牲的革命英烈进行网上祭扫、发表感言寄语,敬献鲜花,真情表达对祖国的美好祝愿,让英烈精神融入血脉、励志青春。

清明节期间,__中学通过开展一系列的主题活动,把缅怀先烈、祭祀祖先、清明风俗、节日含义等一系列的德育教育糅合在了一起。通过此次活动的开展,不仅使“文明祭扫,绿色清明”的理念根植人心,更让同学们受到了一次良好的革命传统教育。同学们纷纷表示不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,发扬革命传统,传承英雄精神,牢记使命,立志报效祖国。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇8

20__年是中国共产党成立__周年和红军长征胜利__周年。为大力推进社会主义核心价值观宣传教育,进一步推进争做中国好网民工程和青年网络文明志愿行动,引导团员青年和广大网民缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,__四中决定在清明节期间开展20__年度“清明祭英烈·共铸中华魂”主题宣传教育活动。活动内容总结如下:

一、“清明祭英烈·共铸中华魂”网页献花留言活动

组织学生们积极登录中国青年网开设活动专题网页,以在线送花挽联留言等方式缅怀为民族为国家献出生命的烈士。利用手机和电脑在网上纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义承诺:要心有大志,学习英雄追求真理的信念。我们要知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。学习英雄战胜困难的勇气,要以实际行动告慰烈士忠魂。

二、“清明祭英烈”微博活动

团省委将开设#清明祭英烈#、#今日中国如你所愿#、#好网民文明祭英烈#3个微博话题活动,各班组织要充分发动宣传队伍,转发团省委微博,留言写下对英烈的缅怀和敬仰,对微博进行转发点赞评论。

三、线下纪念活动

4月1日,__社区组织我校七年级学生和__小学部分学生来到烈士陵园,面对着无数名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。同学们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。学生代表发言了慷慨的誓词。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇9

“又是一年清明时”。20__年__月__日,__中学德育处组织部分党员教师和学生代表到__区烈士陵园开展了“牢记红色历史,传承红色基因”祭扫革命先烈的活动。

祭扫活动由七年一班毕__同学主持,全体师生怀着对革命先辈无比敬仰的心情高唱《中华人民共和国国歌》,表达他们对祖国强盛的自豪和继承革命先辈遗志的坚强决心。学生代表向烈士敬献花蓝。

高一年三班姜__同学代表学生发言。“今天,我们生活在幸福的新时代,生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。

我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,努力践行____思想,沿着____指引的道路前进,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,我们必须坚定地走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,为实现“两个一百年”的伟大目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的所有力量,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。”

马__老师代表教师发言,她嘱托青年学子:“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。教师作为青少年学生成长的引路人,其自身的师德修养直接关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。”她作为一名党员教师,表示:秉持脚踏实地、开拓进取的工作态度,不断加强自身道德建设,提升教学业务水平,使之凝聚成教育智慧。永远铭记革命先辈们的英勇事迹和大公无私、勇于献身的革命精神,继承革命先烈的遗志,以教书育人的实际行动告慰不朽的英灵。

八年一班李__同学带领师生们宣誓:人民为先、祖国至上、自律自强、奋发有为、沿着____指引的道路前进,为实现伟大的中国梦努力奋斗、贡献力量、创造辉煌。

最后,参加活动的师生参观革命先烈事迹馆。

“牢记红色历史,传承红色基因”是我校迎接建党__周年系列活动之一。通过本次活动同学们更加筑牢坚定理想信念的决心,他们决心:牢记革命历史,不忘初心,勇于担当,好好学习,天天向上,为实现中华民族伟大复兴、实现伟大的中国梦而贡献自己的青春和力量。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇10

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观。我校积极响应上级号召,利用清明节前后这一教育契机,结合实际状况,认真贯彻落实,组织开展了以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题的清明节系列活动。

主题手抄报评比

此外,为帮助青少年了解红色基因的孕育发展,理解红色基因的深刻内涵,懂得红色基因的时代价值,引导广大未成年人缅怀先烈,感恩生活,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。对此,我校积极组织学生开展一系列红色主题教育活动。如开展红色主题班会,做好革命传统教育。活动中,同学们通过观看红色题材的影视片,了解了党的光辉历程、了解了新中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。通过活动,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而不断激励自己珍惜今天,把握,全面发展,为将来建设祖国作出贡献奠定坚实的基础。明天,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,努力学习。

开展主题班会

为引导广大教师和青年学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,学校特此举办清明祭先烈活动,希望借祭先烈之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感20__年__月__日,__中学党员教师代表、学生代表前往__革命烈士纪念碑,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。在“为革命先烈浩气长存、不忘初心励志前行”的题词下,师生们怀着崇敬的心情向革命先烈三鞠躬并肃立默哀一分钟,拳拳之心,深情缅怀,以此致敬先烈为了今朝的幸福生活,抛头颅,洒热血的风采。____指出,我们缅怀革命先烈,为的是继承他们的遗志,发扬他们的精神,不忘初心,牢记使命,在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗、永远奋斗。

此次清明节活动,通过对学生进行了革命传统教育,同学们深切感受到革命烈士的家国情怀,对英雄的内涵有了更深刻的认识,进一步增强了历史责任感和民族使命感。希望图盛学子们能坚定理想信念,牢记历史,爱党爱国,当好红色基因的传承者、实践者,走好新时代的长征路,全面发展,努力成长为担当民族复兴重任的时代新人。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇11

“魂断最是春来日,一齐弹泪过清明”,又是一年清明时。以“扣好人生第一粒扣子”为主题,以缅怀先辈、学会感恩为目的,__中学组织学生开展了一系列“清明祭英烈”活动,引导未成年人学习党史国史,认识新中国的成立来之不易;引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,激发爱国主义情感,从而继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。使未成年人懂得今天的幸福生活来之不易,牢记自己作为祖国接班人的使命,努力学习,奋发向上,成长为对祖国有用的人。

1、国旗下讲话发出倡议

又是一年清明节,春风送花表哀思,无限哀思无限情,清明时节祭英雄。4月1日升旗仪式,由学生自主管理委员会代表吴__同学向全校师生作了国旗下讲话并发出倡议,号召同学们感恩思源,慎终追远;立德修身,崇孝敬祖;崇尚科学,摒弃迷信;弘扬新风,破除陋习。

2、黑板报中寄深情

各班出一期以清明为主题的黑板报,充分挖掘清明节日文化内涵,了解中华民族传统文化,宣扬革命先烈崇高品德与光荣事迹,弘扬爱国精神。

3、清明小报扬传统

各班结合“我们的节日·清明”主题,开展了节日小报的制作活动,学生从收集筛选资料,在不同的分工与合作制作展示的过程中,进一步了解了清明节的风俗文化,丰富了传统文化的积淀,也培养了学生们的团队合作意识,增强了集体荣誉感。

4、主题班(队)会立宏志

各班围绕二十四节气之清明的传统文化与家乡习俗等知识,开展十分钟队会活动,以“缅怀革命先烈弘扬爱国精神”为主题开展形式多样、内容丰富的主题班会,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,提高教育效果。

5、清明扫墓祭英雄

“天地英雄气,千秋尚凛然。”无数英雄先烈是我们民族的脊梁,是我们不断开拓前进的勇气和力量所在。4月4日下午,我校组织七年级全体师生步行到__烈士陵园瞻仰革命烈士墓,开展清明扫墓祭英雄活动。四位学生代表深情朗诵了《烈士墓前的诉说》,党员教师付老师带领全体同学宣誓。简短而又隆重的悼念仪式结束后,师生们参观了__革命烈士史料陈列馆,品读了__烈士们的光荣事迹,表达对革命先烈们的怀念与哀思。大家感恩今天来之不易的幸福美好生活,立志继承先烈的遗志,为家乡建设、为祖国繁荣而努力学习。

令老师们意外而又惊喜的是,同学们在回程途中纷纷开启了捡拾垃圾的活动。一路走回,垃圾满袋、笑容满脸。同学们用实际行动从身边的小事做起,呵护绿色家园,为校园的周边环境整洁献出了自已的一份努力。

6、积极参与“清明祭英烈”网上活动

组织全校学生登录文明__微信公众号“清明祭英烈”专题栏目,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,书写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,我们要格外珍惜今天幸福安宁的生活;展未来,我们对明天充满了憧憬。青年是国家和民族的希望,就让我们行动起来,在家做孝顺长辈、关怀他人的美德少年,在校做团结友爱、创新进取的优秀学生,在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动共创祖国美好的明天。

中学开展清明节系列教育活动总结 篇12

为了深入贯彻落实党的精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势

__月__日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今日的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,经过登陆重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感

__月__日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

四、缅怀先烈,进取进取

__月__日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员经过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更进取地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情

在校团委的号召下,有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于__月__日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。

经过这次活动,不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大,并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。

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