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2024年校长在春季开学教师工作会议上的讲话

2024-05-08 21:03:08 各类稿件 打开翻译

2024年校长在春季开学教师工作会议上的讲话 篇1

各位老师、各位工作人员;

大家好!

__辞旧岁,__迎新春。在__年新春的喜庆声中我们又迎来了新的一年,首先,我代表振幼集团以及我的家人向各位拜个晚年,祝大家在新的一年里安康、吉祥、顺达!同时提前祝各位元宵节快乐!

为保证集团开学各项工作有序开展,我主要讲四个方面的内容:

一、旗帜引领勇担使命

当代中国已经实现了第一个百年奋斗目标,党带领全国人民正意气风发走在实现第二个百年奋斗目标的伟大征程上。“教育兴则国兴,教育强则国强”,党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位。学前教育是基础教育的基础,各级党委政府高屋建瓴擘画学前教育发展蓝图,积极推行数期学前教育行动计划,推动我县学前教育高速度发展。作为幼教人,我们从没有像现在这样的自豪过,也从没有像现在这样的有压力。

20__年__月__日,县局党委举行基层党支部书记抓党建工作述职评议,现场抽签,现场打分,在全县34个基层党支部中,振幼党支部荣获第三名。能取得这个成绩,是因为我们平时工作有实绩、党建工作有亮点。我们不会忘记,在集团的发展进程中,我们党员干部敢于拼搏,勇于担当,一面面红旗猎猎作响。记得在水岸峰景园装修期间的一个大雨天,党员赵__同志在前往分园途中意外摔伤,她没有请一天假,结果脚部受伤化脓,她都没有吭一声。为了分园如期开园,我们党员干部不舍昼夜,一直奋战在一线,毫无怨言。抗击疫情,党员同志冲锋在前,毫不退缩,同志们用默默奉献和辛勤付出扛起了党员的责任担当!

各位老师,我们要向党员同志看齐,在中华复兴的伟大征程上,在教育强国的追梦中,要挑梁扛柱、竭智尽才,要披荆斩棘、开拓奋进,办好振幼集团,洒一程汗水,领一路航程,开一片天地,福一方桑梓,这才是我们对伟大时代最好的致敬!

二、筑牢防线保驾护航

现在疫情在我国还呈零星散发态势,为切实保障师幼生命安全,各位一定要提高政治认识,高度重视并做好疫情防控工作,严防死守,不给病毒可乘之机。做好园所及班级的消杀工作,做好外省返怀人员相关入园信息及材料的收集工作,并遵照县级要求做好每个人的核酸检测工作,不落一人,不留一个角落。封闭校园管理,禁止闲杂人员出入。

每个生命都值得我们尊重,每个幼儿都应该全力保护。新的学期,为了孩子们的健康成长,我们所有的工作都应该提前到位,虽然每天的工作都是相似的,但我们每天的精神应该都是最佳的,把好每一个关口,防患于未然。__月__日,集团召开了行政扩大会议,在会议上,专门就疫情防控和安全管理作了细致的部署和要求,希望各岗位人员严格执行集团规定,不搞形式主义,不可掉以轻心。“安全第一,生命至上”,这是我们为人师者义不容辞的责任。

三、胸怀大局精诚团结

中国共产党百年征程的历史经验告诉我们:团结就是力量,奋斗开创未来,这是中国共产党和中国人民的精神标识,也是我们振幼人共同的座右铭。振幼是一个大家庭,大家要有“团兴我荣,团衰我耻”的集体荣誉观。大家要学会摒弃自我,学会接纳他人,凡事从大局出发,一心为他人着想,俗话说得好:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。在一起工作是缘分,大家要学会珍惜,学会呵护,相帮相助,共同前进才是集团最美的风景。

振幼很年轻,风清气正的文化正在发荣滋长,所以,我们每一位同志都要用心培养她,不要玷污她。记得在分园开园时,人员要分流,有的老师还有顾虑,但是,我们已经去分园的几位老师都服从分工,毅然前往。在何园长的带领下,短短一学期,大家团结一心,群策群力,分园各项工作进行得有条不紊,活动开展也有声有色。来源作文吧 zUowEnBa.nET

各位,“众人划将开大船”,有纳百川的气度就会汇聚人心,汇聚人心的团体才会更团结,更团结的集体才会更有前途,更有前途的单位才是我们最大的骄傲!

四、聚焦发展砥砺奋进

为顺应时代发展要求,振幼要加快发展的步伐,加大经济投入,加强园际之间的联动,强强联手,互学共进,共同为我国的学前教育事业贡献智慧和力量。

一要精打细算,开源节流。幼儿园的发展离不开经济支撑。从今年开始,县里财务核算全部下发到各个单位,我们振幼建园时间并不长,家底薄,职工多,开销大。本着量入为出的原则,集团要做好预算,计划开支。古往今来,留下了“历览前贤国与家,成由节俭破由奢”历史警思,我们的____一直提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚并率先垂范,以身作则。大家要有主人翁意识,要从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起,把家底厚起来,为了集团发展,把每一分钱都用在刀刃上。

二要精益求精,孜孜求索。____强调:“让事业激励人才,让人才成就事业”,你要想成为人才,就得付出比常人更多的努力和艰辛。“一个人人生的高度,就是他脚下书本的厚度。”所以,大家要广积博学,走进书本,走近名师,走进名园,做到手不释卷,笔不离身,常看常记,常看常新。大家还要有争做领跑者的追求,在平常的工作中积极探索,不断更新理念,不断创造性地开展活动,这样日积月累,才能厚积薄发。

这学期,我集团将和省市名园之间进行联动,所以,老师们一定要提前加足马力学习,要珍惜和利用优质的资源,把园本教研扎扎实实地开展起来,每周小教研,每月大交流,一个领域一个领域认真学习,钻进书本里,深入游戏中,沉浸孩童间,学习要有主题、分享要有实例,研讨要有质量,教研要出成果。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过坚持不懈地努力,你的文化底蕴、专业造诣、人格修养等都会达到新的高度,当你胸中藏千壑,你方能气定神闲,说话掷地有声。

各位,回望过去的一年,振幼人勠力同心踔厉奋发,在振幼发展史上留下了浓墨重彩的一笔。我们创下了市级一类幼儿园,成为了教育部幼儿园园长培训中心学员教学实践基地、市级家教家风实践基地,荣获了市级教育系统先进单位称号。在市级“三名”工程评选中,一人获市级名校长称号,三人获市县级骨干教师称号,多名教师在市县级业务大赛中获大奖,幼儿在市级啦啦操比赛中分获一、二等奖。

春满神州舞锦绣龙骧虎步竞风流。各位老师,每一个奖牌都镌刻下了我们一往无前的坚强身影,每一个荣耀都铭记下了我们筚路蓝缕的铮铮誓言。在振幼发展的航程中,我们每个人都是战士,每个人都是功臣。新学期开学大幕即将开启,大家仍要有“不走在前列就是落后”的使命感,要有“没有奋斗就是虚度”的奋进感,以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神,继续书写振幼发展新的篇章!

最后,再次祝愿各位身体健康、工作顺利、阖家幸福,__年吉祥!

谢谢大家!

2024年校长在春季开学教师工作会议上的讲话 篇2

又是一年长空鸣雁,

又是一年芦花飞扬;

又是一年霜风雨雪,

又是一年桃李飘香;

尊敬的领导们,亲爱的同志们:

新春伊始,借着今天这个平台,给大家拜个晚年,祝愿大家工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

感谢领导给我这个机会,让我作为教师代表谈谈我们上一年的工作。

十年树木,百年树人,在党中央的重视下,在____的关怀下,20__年教育部出台了一系列关于教育的法律法规,其中对我们影响深远的是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及五项管理规定。中心校领导和学校领导带领我们认真学习了这些文件,通过学习我深深的认识到,如果想从根源上减轻学生的作业负担,就要向课堂40分钟要效率,不但要让学生在课堂上学的会,还要练得好。这就要求我们要改变传统的教学方式,探索高效的教学模式。要想把五项管理工作做好,我们就要在中心校和校领导的指导下,做细做扎实班级工作。

为了提高课堂教学效率,在中心校的指导下,我们每周四进行学科组教研活动,在活动中我们对即将讲授的新课进行分析设计,找出能帮助学生更好的突破重难点的方法,解决易错点,并把素质教育融入到课堂教学中,培养学生的能力,升华学生的情感。

在教育局的引领下,我们对课堂模式进行了改革,在教学新授内容前先布置前置性作业,让学生自己先学,把自学中的疑问带回课堂,在课堂上讨论、交流、合作、探究、展示,培养他们的学习兴趣,塑造他们的学习信心。而这种模式对于我们来说要求更高,我们要对学生自学过程中可能遇到的问题做出预判,并有相对应的方案。这就需要我们对教材有更深度的挖掘,而我们的教研活动为此提供了巨大的帮助。为了提高学生学习的主观能动性,在课堂设计时,我利用多媒体插入一些贴近生活的故事、视频等等文件,提高学生的注意力。为了压缩学生的课后作业时间,我在教学设计时,查阅资料,设计更接近生活,更能够提高学生综合能力的习题,努力让学生在课堂上学的快,练得准,达到堂堂清,日日清的目标。除了进行堂清日清工作,中心校还要求我们做好周清月清的巩固工作。每周五让学生针对本周学习的内容进行复习巩固,带领学生对知识进行总结和梳理,达到周周清月月清。

作为班主任,为了能够迅速打造一个有凝聚力的班集体,在新的班级成立之初,我通过谈话、观察等方式对学生进行了解,成立一个高效的班干团队,通过他们在班内群策群力,制定班规班训,促使他们养成良好的班风。我们六年级的孩子是从各个村小集中而来的,他们初次体验住宿生活,在生活上、学习上都有各种不适应,这时的他们往往敏感又脆弱,需要我们有一腔热情,从各个方面给予他们更多的关爱。在入班的时候我们班有十几名学困生,为了让他们尽快赶上来,我细心观察了解,甄选了十几位成绩优异,乐于助人的同学,给他们结成师徒对子,利用休息时间指导这些小老师制定帮扶计划,有针对性的对学困生进行帮扶,通过一个学期的互助学习,这十几位孩子的成绩都有一定程度的提升,关键是学习态度有了明显扭转,也建立了学习信心。

有一段时间我们班的朱思颖同学反复因病请假,通过我的了解,她是因为父母闹离婚而心绪不宁。为了帮助她走出困境,我多次和她谈心,通过生活中的一些实例,让她了解生活的不易,明白管理好自己的学习和生活,就是对父母最好的报答,帮助她慢慢的走出阴霾。通过朱思颖同学的事例,让我更清醒的认识到家校沟通的必要性。在跟家长沟通时,我往往找出学生的优点,多多表扬孩子,家长先听到表扬后,自然就会接受我们的一些意见和建议,我也常常建议他们多尝试赏识教育,多发现孩子的优点,及时表扬,在批评的时候尽量不要挫伤孩子的自尊心。在沟通时我也会认真倾听家长的意见,让他们感受到我的谦虚诚恳。这样,即使一个执拗的家长也会因为我的尊重而变的通情达理。对于家长提出的要求我会细心记住,及时解决,当解决完以后还要反馈给家长,让他们觉得我诚实可信,关心孩子。总之,学校和家庭相互扶持,才能更好的为孩子的健康成长保驾护航。

过去的一年,学校取得了辉煌的成绩,作为本校青年教师的我们,也得以快速的成长。如果说我们青年教师是刚刚扬帆的船,那么中心校的各位领导就是为船把握方向的舵,为我们提供平台,指明方向。开学之初,在中心校王校长及各位领导的关怀指导下,我们这些青年教师和教学经验丰富的教师结成师徒对子,定期进行研磨课活动,让我们的课堂教学水平有了质的提升。为了鞭策我们快速成长,每学期中心校的各位领导都会深入课堂,除了进行课堂评估,还经常来校听推门课,并且给予我们宝贵的意见。中心校为了给我们搭建磨砺的平台,组织各种教学活动,比如:教案设计大赛,作业设计大赛,微型课大赛等,鼓励我们积极参加。还为我们创造许多外出学习交流的机会。“腹有诗书气自华”,为了使我们成为学习型教师,中心校还举办了“读书会”活动,让我们从书中获取最新的教育理念,促进我们的专业化成长。

领导关切的话语给了我支持,同志们无言的微笑给了我鼓励,家长的真诚信任给了我信心,在这里再次感谢各位领导和同志们。我相信在各位领导的带领下,在我们努力奋进的氛围中,我们学校今年会取得更加优异的成绩。而我们也终将会成为有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好老师。我的发言完毕,谢谢大家!

2024年校长在春季开学教师工作会议上的讲话 篇3

卷走残雪几片,送来春风数缕。初春的柔美正在轻拂我们的脸颊,祥和、喜庆、欢聚的新春佳节在觥筹交错中接近尾声。快乐的寒假虽然结束,但美妙的生活却永远留在我们身边。即便如此,我还要借此机会向在座的各位拜个晚年,恭祝:阖家幸福,身体健康,溢彩流光,万事如意。

春回大地、万象更新,春天是希望萌芽的季节,春天是理想放飞的季节,春天是激情飞扬、充满斗志的季节。新的学年,鹰潭二中教育联合学校一定会春华秋实、捷报频传、硕果累累。

老师们!过去的一年,我们用敬业、博识、仁厚诠释了光辉、喜悦和成功,桩桩件件,可圈可点,无一不渗透我们在座各位的辛勤努力。已然到了20__年,同样需要在座的每一位一如既往的努力、认真,发扬拼搏精神,让我们的鹰潭二中教育联合学校这艘航母盛装希望起锚,满载丰收返港。

身为其中的一员,个中的利害关系不言而喻。我从不怀疑你们爱校如家、敬业爱岗的情怀。但如何把书教好,如何成为一个学生由衷敬仰的先生,如何处理小我与大局关系,如何做到英雄不问出处、能者居上,却值得我们认真思考和研究。今天我想就我的理解用几个常用词向大家阐述我的几个观点。

一、责任

人们常常说到责任,有做父母的责任,做子女的责任、公民的责任、教师的责任等等。“责任”这个词是指个人选择后,社会赋予你必须负责的任务,否则必须受到惩罚。

在座的各位从事教师这个职业,应该没有一个人是国家强行要求的,都是我们个人作出的选择,国家再赋予你这个职能。这就变成了我们从业要负的责任,只能认真履职、敬业爱岗、绞尽脑汁完成好你所选择而最终领受的任务。

备好每一堂课,上好每一节课,认真批改好学生的作业,关注学生的成长,接受学校的合理工作分配,高度在乎你的教育效果,在乎学生、家长、社会对你的教学评价。我们有少数青年教师总认为只要家庭需要,教学混混日子无关紧要,持这种态度的人,你真的很幸福吗?我想快乐一定与他无缘,领命即负命,心何以安?少数老教师总认为行将退休,教学敷衍了事,得过且过,还误当成已达与世无争的境界,须知你还没有交令。青年教师意味着责任的开始,要有足够的耐力,不能败在起点。对老教师来说,胜利在望,不可功亏一篑,要善始善终。只有如此,你才真正称得上是一个有责任的人、有做人底线的人,否则你应该受到惩罚,至少是良心的惩罚。望各位在从教路上且行且珍惜!

二、敬畏

我们再谈第二个词语“敬畏”,敬畏意指恭敬、严肃、认真,唯恐待之不善。

作为教师,我们既然毕生从事这个职业,就意味着肩负着不可推卸的责任,教人智慧、育人从善,对教师这个职业我们要常怀敬畏之心。若要人敬、必自敬。敬自己施教化、点醒众生;敬自己满腹经纶、堪称智者;敬自己守规则、持操守、堪称表率。要唯恐自己能力不够,误人子弟;唯恐自己修为不够,不能引流入善。只有心怀敬畏,你才是人们敬畏之人。我们有少数老师无视教师准则,无视三令五申,有偿家教如火如荼、订购教辅乐此不疲。对学生成绩无动于衷,教无章法,课如闹市,不改作业,不备课进教室,事到临头还百般辩解,不怕同行耻笑、无畏学生唾弃,还美其名曰我尽力了。倘若你心存敬畏,自当明白当为之事尽力而为,不当为之事尽量不为。只有这样才不至于损人害己,折扣人生尊严。

三、名利

老师们,有一句古诗云:名利最为浮世重,古今能有几人抛。我们姑且不论它正确与否,但不可否认,名利在我们生活中的影响。“名利”这个词,“名”在前,“利”在后,暗含名重于利,有名方能有利。我有一个朋友是建筑商,承建第一个项目宁亏300万,也要用心做好房子,评得省优、国优,之后红利滚滚。作为老师潜心钻研教学,关心爱护学生,提升业务水平,把握任何时机提升自身实力,关注教学效果、看重教学业绩,在乎领导、同行、学生及家长乃至社会的评价。跻身名师行列,赢得社会美誉,用时间花精力武装自己。在眼前的小利益面前固然有所失去,但最终你才是大赢家,因为你理顺了名利主次关系。

老师们,我们不做急功近利、不要名只要利的人。有可能获益一时,终究会名利皆失,赤手空拳就想缚虎,到头来反误卿卿性命。个中道理其实浅显,但就是有人参不透。

四、学问

要想成为名师,必须具备两个基本条件:优秀的教学水平,艺术的带班能力。要想教好书,就必须要有真学问。学问这个词意指放下身段、边学边问、日积月累,方可造就大学问。本学期教研部门要进一步设计方案、搭建平台、营造氛围,各校区要特色纷显、相互连动,可以不拘形式,打破陈规,开门办学,家长听课、学生评课,只要能提升教学水平,皆为教研。教师,无论是青年教师还是老教师,都要积极参与教研,丰富知识、更新知识,向同行学、向书本学、向家长学,甚至向学生学。问自己困惑几何,问同行解惑之道、问书本丰富内涵,问学生我该怎么教你才喜欢学。只要你不夜郎自大、自以为是,放下身段,肯学肯问,你就一定会成为一个真正有学问、有档次、有品味的人。在教学过程中你才会才思敏捷、旁征博引、引人入胜,先生形象才会愈发伟岸,倘若你胸无经纶、照本宣科、毫无出彩,纵然你精疲力尽,学生也唯恐逃之不及。长此以往,你上课乏味,做你的学生也可怜。

五、感召

成为名师的另一个条件,必须能做一名优秀的班主任。如何成为好班主任,众说纷纭,各有说辞。我认为你只要让自己成为一名富有感召力的人,你就有望成为一名好班主任。

感召这个词意指用情感之、方可招之。我们有不少班主任,尤其是年轻班主任,很想成为一名优秀的班主任,但总是碰到这样或那样的问题,轻则号令不畅、威望受挫;重中则与学生对立,似同水火。出现类似问题虽然原因很多,但有一条可以肯定,你在班主任工作中很有可能未带感情去做。即使用了情,也可能用情不深、用情不真。一个团队光靠命令、规则、训斥、惩罚是不可能有凝聚力的,更为难办的是我们班主任并没有手握惩罚的权利。想要这个团队听你的,只有用真心、洒真情去做,爱这些孩子、关心这些孩子、了解这些孩子。多些耐心,多些宽容,多些鼓励,做他们的师长,更要做他们的朋友。情到真时,他一定会信任你,从而依赖你,进而听从你。用情方可感之,感之方可召之,这个团队在你的带领下才能以你为中心,一呼百应,令行禁止。

班主任工作是门艺术,艺术就需要创新;班主任工作是一门科学,科学就需要求证;班主任工作是项事业,事业就需要付出。坚持不懈,荒漠就一定能变成绿洲,苦中就定然有乐。

老师们,今天的联合学校比任何时候都需要能者辈出、名师云集。我们要敬畏我们毕生从事的职业,要有责任意识、担当勇气,要正确处理好名利关系,不要满身市侩,要做一个学问大家,当得起师的名号。只有这样,你才能成为一名富有感召力的人,才能真正拥有“三尺讲台藏乾坤,一支粉笔绘江山”的魅力。让每一届弟子因为师从于你,成为他人生炫耀的资本,而不是羞于启齿的往事。

最后再祝愿大家在新的学年里,身体好,家庭好,事业好,样样都好!

2024年校长在春季开学教师工作会议上的讲话 篇4

各位老师、同事们:

现将本学期工作安排部署如下,希望全体教职员工进一步统一思想,凝神聚力,力争新学期学校各项工作再上新台阶。

新的学期,必须要有新的拼劲,新的气象,新的突破,新的作为。因此,希望全体教职员工要突出“一个中心”,明确“两个重点”,抓好“三项工作”,强化“四个意识”。

一、突出“一个中心”

突出“一个中心”,就是突出以教学为中心。学校工作千条线,一切围绕教学转。教学质量是我校的生命线,教学质量也是我校生存发展最重要的基础保障。我们要始终坚持把“专心致志抓教学,聚精会神提质量”作为学校新学期工作重心。全力抓好教学,就是要一丝不苟地抓好备课、上课、批改作业、辅导、考试、反思等各个常规环节。

备课,一定要备考情、学情。要体现自己的执教特点,要符合学生实际情况。另外,还有集体备课,要确保每次集体备课有内容、有主题、能有效解决教学中存在的问题。年级领导要主动参与各科集体备课,每位老师都要讲,轮流讲,讲课程标准,讲高考知识点,讲教材,讲学情,讲重难点,讲观点,讲收获,不要老想着高大上,注重实际最好,要坚决杜绝“汇聚一堂把话聊,东拉西扯走过场,你好我好大家好,烟消云散签字了”的形式。上课,我们要切合学生实际,因材施教,要有效解决重点与难点问题,我们一定要注重课堂的效率,向40分钟要质量,精讲多练。要避免老师课堂上接打手机、随意换课等现象。作业布置时,老师要精选题,班主任要要统筹各科老师作业,不要“旱的旱死、涝的涝死”。布置给学生的作业,教师应自己先做,尤其是青年教师,确保没有重题、错题和有争议的题出现。作业批改时,做到“收的作业必批改、批的作业要统计、错的作业必跟踪”以及“讲评作业要有取舍、有针对性、有点拨”的原则。辅导,不要流于形式,要有针对性,针对不同的学生,选择不同的方式方法,要让尖子生吃的饱、中等生吃的好、学困生吃的了,切不可“眉毛胡子一把抓”。充分利用周末时间,加强学生自主学习能力的培养。考试一定要严谨,组织月考、期中、期末考试,一定要重视考题的质量,确保没有重题、错题和有争议的题出现。如果考试太随意,考题错漏百出,就失去了考试的意义,会导致老师、学生无所适从甚至妨害学生的学习。注重考试质量和学生情况的分析,做到了如指掌、烂熟于心,这样才能更好的进行下一步教学工作。另外,成绩公布要及时,失去时效性,意义就不大了。在这里要特别强调一下,这学期是“考试季”,将相继进行高考、中考、学考等大型考试。反思是提升教师专业素养的有效途径,只有不断的反思,才能有进步、有收获,“吾日三省吾身”讲的就是这个道理。

“太阳底下没有新鲜事”,教学的这六项工作做扎实了,就是学校的特色。

如何落实,我主要从“七看”“三听”着手。七看,一看教师备课情况,老师是在认真思考,还是在应付了事。二看教师上课情况,看看课堂纪律好不好,学生状态怎么样。三看教师批改作业情况,是随意性作业,还是精挑细选的作业。作业有没有改,改的作业质量如何。四看教师辅导学生情况,看是在辅导学生,还是在走过场。五看测试、考试、质量分析情况,我会和老师一起关注学生成绩的提升,一起关注学生成绩的变化。六看集体备课情况,看是在走过场,还是下了真功夫。七看学校教学常规目标、制度运行情况以及具体教学措施,看看措施合理不合理,不合理的及时完善,合理的有效跟进。三听,一是要听课,听课是提升教学质量的法宝,这学期我也会加大听课的力度,增加听课次数,同时,我也希望学校的各处室领导、年级领导、科组长、备课组长增加听课的次数,提高听课质量;二是听教师、学生和家长意见;三是听各处室、各年级领导工作汇报。

二、明确“两个重点”

(一)倾尽全力抓高三。就是集全校之力支持高三年级工作,实现20__年高考成绩的新突破。去年,我校荣获__县20__-20__学年高中教育教学质量评价一等奖。做得比较好的主要有以下几个方面:一是“管理创新”,即高三备考管理模式的大胆创新。二是大力推行“有效课堂”。年级统一要求备课组精编针对学情的课件和学案,教师进行二次备课,课堂教学中“一反对,一标准,二鼓励”。三是大做“临界”文章。我们在临界生的基础上提出了“临界师”、“临界题”的概念。对于“临界生”,我们测准对象,科学分类,有针对性的进行一对一辅导,主要形式有:个别小灶、专题报告、心理辅导、家访座谈、面批面改、巩固强化等等。四是大力让家长参与高考备考。动员家长在8月份为高三所有课室安装空调;倡议家长周六乃至平时的晚修到班级陪读;引导家长对学生备考取得的成绩进行及时肯定;引导家长多关注学生备考情况;班主任通过微信群及时发布不同阶段备考方向和要求,取得家长的配合和支持。五是提出了“平稳高考”的备考策略。这些好的做法我们将继续实施和加强。

我大致算了一下,今天距离20__年高考还有119天,但由于受到新冠肺炎影响,开学时间还不确定,我校临界生群体大,临界生基础差,自觉性又不高。因此,可以预见,我校学生受到的影响将是巨大的,我们绝不能掉以轻心,因此高三年级的老师们要从以下几方面努力:

1、正式开学前,一定要上好网络课程,要进度也要质量,科任老师要利用微信群加强对学生的辅导,班主任和家长要加强督促,确保学生在家学习效果。

2、要采取各种方式,力求摸准高考命题方向。

3、高三教师要拿出全部的精力和时间投入到高考备战中,用心陪护。要心无旁骛,激情拼搏,比以往更努力,比原来更精进。

4、高三要落实二轮、三轮复习计划,找准新的增长点,制定切实可行的教学举措,求真务实,确保完成任务。

5、各处室要全力支持高三工作,同时各处室要根据高三实际情况,阶段性出台相应保障措施,全力做好高三教师的坚强后盾。

(二)加强招生工作

教学、管理、招生就是驱动学校发展的“三驾马车”,由此可见招生工作的重要性。同时,优秀的生源更能大大降低教学和管理难度。招生工作做好了,后面的工作就好办多了,去年我们为招生工作做了很多工作,包括邀请学生到校参观、参加讲座,到初中学校去宣传等等。我要求大家也行动起来,人人争做学校名片,人人都为县中代言。县中强大我们高兴,县中衰落我们不安,与县中同荣辱共命运。

三、抓好“三项工作”

(一)立德树人,抓好德育工作

加强家校联系。目前,我校班级、年级和学校“三级”家长委员会运行有序,但仍需加大家长参与学校教育、管理的力度,争取广大学生家长的理解和支持,鼓励家长走进校园、教室、餐厅、宿舍,邀请家长积极参加学校组织的教育教学活动,与学生互动,与教师沟通,与领导交流,形成教育合力。

发挥班主任作用。提高班主任的专业素养和教育艺术。要充分发挥班主任协作管理的作用,继续加强分楼层管理制度,团结协作,相互兼顾。同时,完善和加强“三自我”管理。高一要侧重理想目标、文明习惯教育,高二要侧重纪律、责任、自强不息教育,高三要侧重感恩、成人成才、心理健康教育,尤其要加强心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。每位教师要高度重视学生的心理疏导工作,尤其注重对特殊群体学生的心理疏导,适时跟踪,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑,排除心理障碍,增强适应社会生活的能力。扎实开展班级心理团体辅导、高三专题系列培训、学困生课题研究等活动。

(二)坚持不懈抓好教研和培训

教而不研则浅,研而不教则空。科组长、备课组长要发挥模范带头作用,要组织学科组、备课组加强研究、保持沟通、整合资源、共享成果(各年级资料、科组内资料,都是学校的宝贵财富)。全体教师要以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“五有”。“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“五有”即有重点、有措施、有收获、有提高、有记录。各备课组要将课堂教学研究、教学方法研讨、学生能力培养研究、学生学习方法指导作为备课组活动的核心内容。教研室要组织好学校的示范课、研讨课、推磨课,通过听课评课、案例分析等形式,发挥学科带头人、骨干教师在教育教学、课题研究等方面的骨干带头作用,推进青年教师快速成长。上学期期末我说过,要在三年之内,争取每个老师都有“走出去”培训的机会,请教研处的同志,要做好交流学习计划,切实落实好“走出去”“请进来”和校本培训相结合的学习交流制度。通过培训增强教师的战斗力,从而提高教学质量。我们鼓励广大教师积极参加各种活动,我们不乏名师,我们不乏有激情的教师,我们也不缺少有能力、有水平的教师,我们要积极搭建平台,让我们的教师有出彩的机会,有展示自己的舞台。

(三)加强人文关怀,提高福利待遇,增强幸福指数

大家应该可以看到,为了改善学生学习生活和教师办公条件,我们也做了许多工作。本学期,后勤必须树立“教育服务意识”,本着为师生搞好服务的原则,健全后勤管理制度,积极有效地加强校园卫生、校舍安全、维修维护等方面的管理,努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境。

要办好教工食堂,抓好食堂的精细管理,规范操作食堂工作的每一个流程,切实把好进货关、质量关、卫生关,确保教师能吃到安全、卫生、营养、可口的饭菜,切实提高满意度。

进一步提高教职工的福利待遇,工会切实把教职工的蛋糕做大、做实。无遗漏地搞好吊逝望疾工作,要以教师利益为出发点,切实帮助教职工解决各种困难,特别是特殊家庭的问题。关心未婚青年教师的婚恋问题。

四、强化“四个意识”

(一)规则意识

在这个讲规则的时代,人人都要敬畏规则和规矩,因为规则才是对我们最好的保护。

我们是一所规模较大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲规则。规则就是法律法规,规则就是纪律,就是有令必行,令行禁止。

学校的各种制度和工作都向老师们公开,学校会进一步加大公开的力度,通过公告栏、通知栏、公示栏将学校的情况向老师们公示,请老师们及时关注、监督。这里强调一点,现在社会越来越公开透明,不知道大家有没有听说“程序正确”这个词,比如咱们学校的校务公开,按程序一般都有七天的公示期,有问题一定要及时反映。私下里讲,按中国人的传统,那种不负责任、别有用心的散布不实信息,是我们大家所不齿的。

(二)示范意识

教师出现的地方,就应该是教育发生的地方。我们把培养老师的学校称为“师范”,所谓“师范”者,“学高为师,身正为范”也。这意味着老师要具有某种榜样的作用,要做出一种示范,一种引领。这说明,教师作为一种职业,他的“本分”和底线要高于一般人才行,社会大众其实也是这样定位老师的。一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重,起着示范作用,释放着正能量。全体老师要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

如果不是这样,就会遭到非议。你要求学生真善美,自己却假丑恶;你要求学生认真学习,自己却敷衍了事。如何立德树人?

(三)学习意识

“腹有诗书气自华”。我们处在一个环境在变、社会在变、教学内容在变、教育对象也在不断变化的年代。大学所学的,现在能用的不足20%,而且每年还在以20%的速度折旧,新的理念、新的教育方法、新的教学手段、互联网技术、新媒体融合、教学基本功的提高,哪一点不学就没法适应现代教育,没法适应现代的学生。

如何跟上发展脚步而不落伍?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。也只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

有句话说的好:“当你的才华撑不起你的野心时,请静下来好好学习”。水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。学校是读书的地方,“只要肯读书,什么都好办”。一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛的业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是危言耸听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。

(四)团队意识

学校不是哪个人的,而是大家的。离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,我们要提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校“一盘棋”的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。

入一行,先别惦记着能赚多少钱,先学着让自己值钱,没有那个行业的钱是好赚的。县中的每一个人都应该奉行团队合作意识。以诚相待、相互包容、彼此舒服,这就是团队合作。大家要常想,我们彼此的心是否融洽地聚到了一起,是否做到心往一处想、劲往一处使,是否达到了让人们因我的存在而感到幸福,集体是否因我而强大,工作是否因我而精彩,同事是否因我而舒服,作为大家庭中的一员,要不时地想一想、问一问、改一改、变一变。

各位老师、同事们,古人云:“不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。”思所以危,则安;思所以乱,则治;思所以亡,则存。新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务重、压力大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,实干为先,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。新的学期正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!

最后,祝愿各位老师、同事们,在新的一年里身体健康,家庭幸福,事业有成,万事如意!

2024年校长在春季开学教师工作会议上的讲话 篇5

教学部的伙伴们:

20__送给大家一个”质”字,抓全校教学要向课堂要质量;抓常规工作要向师生要质检;抓教研工作要向管理提质疑。

德育部的伙伴们:

20__送给大家一个”新”字。新年要带领全体班主任营造全新的班级氛围;新学期要设计许多新颖的活动创特色,新手要学会找新奇的工作点子开辟工作途径。

综合部的伙伴们:

20__送给大家一个”稳”字。你们个个都为人沉稳;你们处处想着安全平稳;你们时时保护财产稳妥。

行政党建办、工会的伙伴们:

20__送给办公室、工会一个”常”字。记住日常工作做到规范常态;记得每周工作做到督促经常;记起老师困难的时候做到关爱时常。送给党政办一个”廉”字。做好表率,做到廉洁自律,做到廉政勤政。

各位班主任伙伴们:

20__送给大家一个”实”字。上级及学校任务完成实,班级管理抓到实处,学生成绩实实在在,平平安安自己实惠。

全体教职工伙伴们:

20__送给大家一个”顺”字,身体顺遂健康,工作顺顺利利,生活顺心顺意,新年诸事大顺!

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