2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好！
在全国第XX个教师节即将来临之际，XXXX大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师，能够作为教师代表在此发言，我深感荣幸！在这里请允许我用最真挚的心，祝所有的老师们——节日快乐！
常言道：“学海无涯苦作舟”，师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位教师都经历过悲喜交错，茫然无主，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年，从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴，我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼教学设计、精心制作课件、推敲教学反思，一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环，直到比赛进场前的那一刻；需要准备的教学节段，从学校比赛的一个，到省上比赛的五个，再到国家比赛的二十个；需要准备的教学设计，从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页，提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘，唯一看过欧洲杯的决赛，但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕，何时闭幕，更是没有看过任何一场奥运会比赛，……就这样，连续5个月不分昼夜的拼搏，期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩，只求竭尽全力，问心无愧。一路走来，有艰辛，有充实，更快乐。
XXXX大学是承载我们梦想与希望的沃土，我的一系列成绩的取得，都离不开学校、学院多年来的关爱和培养，离不开各级领导和同事的指导与帮助，也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程，我才真正对大学教育有了更加透彻的理解，对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的，我们就是快乐的；学生是成功的，我们才是优秀的！我们选择了教师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光辉的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔！
哲学家雅斯贝尔斯说，教育，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望，家长的重托，学生的尊重，我们时时自省，倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们，可亲的青年朋友们，让我们携起手来，秉承西工精神，把今天作为一个新的起点，爱岗敬业，不忘初心，奋力前行，为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献！
再次祝愿我们的XXXX大学：前程似锦，更加辉煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们——节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师，上午好！
首先祝大家节日愉快！今天，我有幸作为区“学科带头人”的代表在这里发言，感到十分荣幸，我作为一名“学科带头人”，在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和老师们的热情帮助分不开的，在此，向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！
上世纪八十年代，我带着年轻人的豪情，大学毕业后，意气风发地踏上了培育桃李的园丁之路。这些年，我用一名普通教师应有的爱心和责任感在从事教育教学工作，默默耕耘：我珍惜各种优质课、展示课、研讨课机会；珍惜一次次课例撰写、课题申报、论文评比的机会；我利用很多闲暇时间阅读、听专家讲座、反思、写作，心甘情愿地做力所能及的事。广泛的阅读、磨砺，让我对课堂充满敬意；经常的写作、反思，反思、写作，让我对课堂充满激情；一次次的听课、授课、磨课、评课，不断培养我对课堂的自信。近30年的执教生涯一再提醒我：在不断学习、勇于实践、勤于阅读、善于反思，乐于写作等方面，下的功夫越多，专业底气就越足，教育教学发挥就越自信，感召力就越强。
在三尺讲坛上近30年的风霜雨雪，我对教育事业，从陌生到从容，从浅浅的喜欢到深深的敬爱。努力做学生喜欢的老师，这是我从教近30年得出的最真切的心得感悟。我通过不断摸索构建融洽的师生关系，使学生在轻松自在、愉快活泼气氛中接受知识；用生动鲜活的生活事例吸引学生，让学生积极主动参与教学；认真设计安排教学结构、节奏、容量、活动、探究、作业等等，努力把课堂45分钟做到尽可能优化，让学生在课堂中就能够消化吸收所学的知识。多年来我一直坚持不懈地把“轻负担、重质量、高品位”的理想课堂作为追求目标，同时，也乐于把我的教学心得与校内外的其他教师交流、切磋、分享，也常给参加优质课大赛和网上晒课的多位年轻教师听课、评课、磨课，和她们共享专业成长的成就与快乐。一分耕耘一分收获，在领导、同事们包括学生和家长们的支持、帮助和配合下，近些年我在学科教学工作方面取得一些成效：在国家刊物上发表及在省、市论文比赛中获奖的论文共有十多篇；主持市级课题结题；德育精品课由安徽省推荐给国家；多次参加安徽教育出版社教材资料的编写和修订；每学年都承担一至两次市级学科专题讲座和市级示范课；我所任教的学科在历次中考中人均分和优秀率均名列全市前茅，我本人陆续获得了“安徽省基础教育改革先进个人”，“安徽省教育评估省级专家”，“安徽省教育学会中学历史教育专业委员会理事”等荣誉称号。
从教近30年，我做了20年的班主任。在班主任工作上，我尽量用平等的态度、民主的观念、宽容的心态、征询的语气、鼓励和赞赏的方式和学生交往。和我们班的任课老师一道营造民主、和谐、团结、高效的班级氛围，培养孩子合作分享的意识和自我管理的能力，把班集体变成孩子们最喜欢来的场所和共同成长的乐园。在我们班全体师生共同努力下，班级班风正，学风浓，学生活跃，上进心强，在校内外各种比赛和中考中取得了优良成绩。20xx年我班和XX市司法局共同举办的“XX市中学生模拟法庭“在安徽电视台播出并上了新华网；20xx年，我班有45名同学达XX一中录取线，司翀杰同学获市本级状元。
今天站在“学科带头人”的领奖台上，虽然有一分光荣，但更有九分责任和压力。我深知自己还有很多不足，也深知在这个知识日新月异发展的信息化时代，在新课改轰轰烈烈进行的素质教育时代，不学习就要落伍，不更新知识就要被淘汰。为了担负起“学科带头人”的责任，在这里，我想对刚荣获“学科带头人”称号的老师们提出倡议：把今天的工作成绩当作明天工作的起点和事业的加油站，进一步严格要求自己，不断学习和钻研，努力提升自己理论水平、专业能力和精神境界，率先垂范，引领更多的教师以饱满的热情投入到教育事业中来；带头开展本学科的课程研究与实践；积极参加各类教研活动；主动承担示范课、学术报告、专题讲座以及课题研究；关心帮助年轻教师，毫无保留地把自己工作中成功的经验和失败的教训提供给他们；在教师专业化成长的道路上，锐意进取，竭尽所能，为我们的学生健康成长、为我们琅琊区教师队伍的建设、教育事业的发展作出更大的贡献。
谢谢大家！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇3
各位老师、同学：
上午好！值此教师节来临之际，我很荣幸作为教师代表站在这里发言。
身为教师，我们光荣自豪！
两年前的8月，在周围同学忙的焦头烂额四处求职的时候，作为应届生的我带着对栾川一高的憧憬与敬畏光荣地加入到了咱们这个大家庭里。从学生的身份转化为老师，我只用了10天时间，从学生时代的朝九晚五到一高里的朝五晚十，最先学会的是以校为家。从此一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘便成了年复一年的真实写照。
秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌。507个一本，95%的本科上线率是我们每一个一高人的骄傲。今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后9个月的决战阶段，光荣的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，今天的我们继往开来，摩拳擦掌，明年的我们一定会捷报频传，惊喜无限。
借着九月祝福的掌声，我想对高三的孩子们说：你可以出身卑微，但必须卓尔不群，纵使跌入谷底，也注定要从头再来。最迷人的剧情可以是后来居上，也可以是王者归来，最伟大的战局不是尖峰对决，而是独孤求败。最精彩的不是实现梦想的瞬间，二是坚持梦想的过程，三个春秋，三年打拼，浓缩了高中生活，十余年的苦读，十余年的期待，只为最初的梦想，既然选择了高考，我们只有义无反顾。不用过多地想象9个月后的那个结果，只要我们竭尽全力，青春就不会留下遗憾。作为你们的老师，我们一定会倾尽全力为你们保驾护航！请你们相信，艰难困苦我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。加油吧，高三的孩子们，用你们的努力，用你们的拼搏，在一高的历史上留下你们的名字！
同时也借此机会对低年级的孩子们寄予我们殷切的希望。
过渡班的同学们，你们怀着对新学期的期待与梦想，又迈上了一个新的起跑线。希望你们内正其身，外正其容，这样才能修身，齐家，治国，平天下。期待你们能够积蓄能量、自我约束，为之后的行军冲刺备足粮草。
新加入一高孩子们，不管你现在是初一还是高一，都先为自己感到骄傲吧，你们有幸与这样一批老师牵手，有缘和这样一所校园结伴，老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩，规划好三年的学习生活。带着花季的笑容，迎接挑战；带着青春的自信，走向成人！老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园，走向理想的高校。
身为教师，我们无怨无悔。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是”真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
身为教师，我们任重道远。
因为我们是老师，是教育者，所以我们对教育应该持有的态度是敬畏。一个孩子，是一个家庭的希望，无数个孩子凝聚起来就是整个国家和民族的未来。所以当我们站在三尺讲台上，拿着一支粉笔，凝望着一双双干净而懵懂的眼睛时，我们应该心怀敬畏，敬，严肃而认真；畏，谨慎而不懈怠。认真地备好每个知识点，用心地讲好每一节课，细心地观察每一个孩子的情绪起伏……教育是人事，真的需要走心。因为书本上知识，讲台下的孩子承载了太多东西，所以我们必须严肃认真，我们必须心怀敬畏，畏生命，畏知识，畏学校发展，畏民族兴亡。做一名幸福的教师是目标，幸福地做一名教师是过程，做一名教师的幸福是看着你们收获知识，收获成长。
甘将心血化时雨，润出桃花一片红！我从来都不觉得在这里工作能赚大钱，但我相信工作的力量，它能使我成为一个会思考懂生活的人，也正是这份工作让我认识到，除了生存，我们还可以有情怀和理想，所以我感谢一高，感谢这个大家庭，在这个喜庆的假日里，再一次祝福所有同事身体健康，工作顺利，祝愿所有同学学业有成，快乐成长，也希望自己可以不忘初心，砥砺前行！
谢谢！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家下午好！
在第XX个教师节表彰大会上，能够作为团干、辅导员老师代表在此发言，我感到无比荣幸！
20xx年，我走进了XXXX大学这个温暖、和谐的大家庭，成为了一名辅导员。五年里，学生工作岗位上的默默耕耘，自己得到了全方位的历练和成长，也让我对学生工作由最初的茫然无措到现在的由衷热爱。因为对学生的爱，我才可以做到几年如一日每晚察看学生的空间动态，关注学生的思想状态；因为对学生的爱，我才可以将每个学生的诉求记录在本子上，落实到具体工作中；因为对学生的爱，我才可以坚持不断创新工作方式，筑牢学生意识形态阵地；因为对学生的爱，我才能一直保持青春激情，努力做一名激情饱满、实干奉献的共青团干部。
20xx年，我有幸能代表学校参加全国辅导员职业能力大赛，以江西省和华中赛区一等奖的成绩晋级全国总决赛，并最终获得全国二等奖，实现了江西省在该项赛事的历史性突破。成绩是对我努力的肯定，对我付出的认可，但是，我更深的感受是学校的重视、学院的支持、团队的力量和学生的鼓励，是我取得较好成绩的根本原因。
参加比赛期间，省内高校和很多省外高校都特别羡慕我们XXXX大学团队的力量。辅导员职业能力比赛共有基础知识、案例分析、谈心谈话、主题演讲、博文写作、主题班会等六项内容，涉及辅导员工作的方方面面，堪称辅导员的“六项全能”比赛。本次参赛，是学校领导的高度重视和大力支持，才让我有机会外出学习和锻炼；是教练团牺牲大量休息时间对我的悉心指导，才让我在短时间获得如此大的进步；是学院领导、同事的鼎力相助，才让我没有后顾之忧能全身心的投入比赛，他们给我最大的感受就是“家”的温暖，“家”的关爱。正是因为这样一场比赛，让我更加深刻地明白了什么是理工精神、什么是理工文化、什么是理工力量！
比赛是一时的，工作是一辈子的。比赛为我做好学生工作提供了新思路、开阔了新视野、提升了新能力。在今后的工作中，我将不辜负领导、老师的厚望、不辜负同学们的信任，继续本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的态度，忠诚于学校的育人事业，热爱共青团和辅导员岗位，在服务学生成长成才中奉献我的青春和力量，最终在成就学生的同时实现自己的进步，因为我深深的明白：学生工作不仅仅是我的职业，更是我的事业；成就学生是我的责任，但也是成就我自己的平台！
最后，我想借这个机会感谢理工大家庭、感谢各位家长、感谢各位兄弟姐妹、感谢我的小伙伴们！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！金秋九月，惠风和畅，丹桂飘香。一年一度教师节，一生一世师者心。此刻站在这里，十分感动，感谢开发区领导的关心重视，感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻，我内心有点忐忑，因为比我优秀的老师，龙安中学有许多，我所做的都是该做的，离真正优秀还很遥远。
从两千多里外的故乡陕西来到龙安，是命运突如其来的安排，也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前，对龙安中学的认知，除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外，全凭想象。当我还在犹豫的时候，素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀，锐意进取的校长，这必然是一个值得期待的地方。来到龙安，龙中人的热情、执着、敬业，时至今日，让我依然满心感动，深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助，生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖；董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入，让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任；六楼校长办公室的深夜灯火，泽然副校长风风火火忙碌的身影，让我受到深深的感召；发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育，绍倍老师对学生的耐心讲解，私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工，每一个平凡的名字，在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体，哪里容得我丝毫懈怠，唯有尽心竭力，携手共进。
传道授业解惑，教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成，回望过去的一年，在战战兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做过实实在在的事。一年里，作为班主任，作为两个班的语文老师，除了出外培训，每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室，指导孩子们开始早读从无例外；放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关；自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览；坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵，并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成；在学生的作文里发现智慧的火花，在课堂上捕捉精彩的瞬间，以镜头笔墨记录传递，激励他们灵性释放智慧迸溅；了解每一个学生的情况，关注每一点细微的变化，跟家长沟通，不管是不是休息日或者休息时间；购买了十余本语文教学专著研读，提高自己的教学能力；参加了福建省乡村教师培训，汇报课获得名师应永恒老师高度评价；认真参加福鼎市教研活动，获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可；任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获，未必；十分努力一分收获，必然。教育永远充满了遗憾，一心赤诚两年勤谨，幸未辱命。
两千里山水迢迢，我来奔赴一场生命的邀约；两年来晨昏不辨，陪伴一段成长的旅程；愿在余下的教学生涯，把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。
做幸福的老师，创造成功的教育，与在座的诸位领导、同仁执着前行，谱写龙安教育流光溢彩的诗篇，锻造龙安人幸福鼎盛的明天。
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
下午好！
伴随着时光款款的脚步，20xx级的新同学们加入了我们温馨的大家庭，享受着老师和学长学姐们的浓浓关怀；相携着岁月累累的硕果，第XX个教师节如约而至，今天，我非常荣幸，能够作为教师代表在这里，与各位领导、老师们和可爱的同学们一同分享教师节的快乐。
世上少有这样的职业，需要以良心和智慧去塑造，需要用坚守和奉献去成就，于是，日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话。回望身后的教坛之路，酸甜苦辣中，更享受的是那一份甜，它代表着满满的感恩和充实。在我们学校，每一位老师的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗歌！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线，为教学的一个小细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。与他们相比，作为青年教师的我，还有不少差距。这些年我努力向优秀教师学习，调整心态，转变观念，现如今，我越来越熟练自己的工作，越来越热爱我们学校，越来越深爱我们的学生，我爱你们的青春朝气，更爱你们的真实与真诚。所以，我要感谢在职业生涯成长过程中帮助、引导过我的同事和校领导，是你们让我明白了什么是教育感情的投入，教学方式的变革和教学艺术的创新！
一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心”，作为一名青年教师，我深知自己肩负的责任重大，在未来的教育工作中，我会始终保持一颗赤子之心，扬师德，树师风，铸师魂，立德树人，奋进担当，无愧于时代赋予我们的使命，无愧于人民教师这个神圣的职业。
最后，再次欢迎20xx级新同学的到来，成长的舞台已经为你们敞开，请恣意挥洒汗水吧，让青春在这里绚丽绽放！同时，祝福我们所有的教师，节日快乐，阖家幸福！祝所有的同学们心想事成，学业进步！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇7
尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们，大家上午好！
今天是第XX个教师节，作为一名普通教师，能在这样一个特殊的日子站在这里发言，我感到十分荣幸。请允许我向在场所有辛勤付出的同事们致以最诚挚的节日祝福。
当一名人民教师前，我很天真认为只要上好课就能行；但一进现实世界，我猛然觉悟到，当一名老师不只是教书，即使是教书也绝非就是上一堂课那么简单，上好一堂课绝非易事；当一名老师更是育人，是教书育人，是一件十分不容易的事。因此，我工作四年来，虽然，每天总是早出晚归很辛苦，自己的兴趣爱好搁置了也有点遗憾，但是在毕业生充满欢笑与泪水的告别中，在教书育人带来的收获中，我收获了成长和快乐。在此，我要感谢自己的努力，感谢陪伴我成长的同学们，更要感谢帮助我进步的老师们、前辈们，你们就是我，我们青年教师发展的沃土。
“千教万教，教人求真”是我教育的追求，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是我行动的宣言。现在，我郑重承诺：不断加强师德修炼，精湛教学艺术，努力成为有一名有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的教师，做学生成长的领路人。请大家助我一臂之力。
谢谢！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇8
尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家下午好！
今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！
在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度，建立完整的思想教育和综合素质教育体系，为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。
我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作，我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授，缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍，课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量，不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关，使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会，浪费了宝贵的课堂教学时间。同时，也使得我们部分教师，特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高，只能照本宣科，缺乏新意，枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性，影响了教学质量。同样，对于我们的老师而言，也不注重自身的知识扩展和深入，本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究，以及对非技术要素的理解，自身的发展也受到了不同程度的影响。在此，建议学校从每一门课，特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手，结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍，以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养，认真做好课程规划，保证课程实施的实践教学条件，提高教师的授课水平，切切实实的提高每一门课的教学质量，使之达到专业认证中提出的各项标准要求，这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。
我从多年的教师生涯中深深的体会到，一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家，要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题，针对性设计教学环节，采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动，注重对学生进行心理素质教育，要走到学生中去，和学生多接触、多交流，通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式，从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面，注意用自己的成功与失败的经历，引导教育学生应如何面对人生，如何树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立奋斗目标，成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则，用自己的实际行动教育和影响学生，使这些同学不但提高了专业知识水平，还提高了思想认识水平，学会了正确对待和处理各种问题，在综合素质方面有明显的进步与提高。
我生长在高校教师的家庭，从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶，了解了教师这个岗位的职责和要求，加深了我对教师这个职业的认识和热爱，并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后，真是诚惶诚恐，生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语，就感到责任重大，不得不带着学生和家长的殷切希望，在教书育人的岗位上，全力以赴，恪尽职守，努力开拓，勇于创新，完成好自己的本职工作，真正做好“传道，授业，解惑”，践行师德，教书育人，为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作，培养更多优秀的合格人才。
最后，再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定；感谢同事们对我工作的帮助和支持；感谢同学们对我工作的认可和协助。
谢谢大家！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
春华秋实，流金溢彩，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期，迎来了第XX个教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼暨庆祝教师节表彰大会。在此，我谨代表董事会、校委会向过去一年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝福，祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利，身体健康，生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢迎，祝愿同学们在新的学期里学习进步，身心健康，欢乐成长，同时，向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。
新的学期，800多名新同学和90多位新教师走进了北校区的校园，他们积极向上、充满活力，欢迎他们成为北校区这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们的到来而更加精彩。
XX北校区，没有骄人的天赋，没有优越的条件，来过的家长都说这里苦，但两年来，我们XX人用加倍的勤奋和执着谱写了一个又一个奇迹。20xx届中考首战告捷，参考人数85人，650分以上20人，占参考总人数24%，600分以上68人，占参考总人数80%，他们为北校区递交上了一份满意的答卷，增添了新的辉煌。
奇迹和辉煌的背后，是全体XX人团结拼搏、奋发进取、实干创新精神的凝结。回首过去，在我们的学习和生活中涌现出一大批优秀的学生，20xx届xxx同学吃苦耐劳、永不言败，以优异的成绩被浙江大学录取。20xx届XXX同学以696分的优异成绩荣膺山西省理科第九名，被北京大学录取。20xx届XXX同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉同学考入清华大学攻读硕士研究生！让我们以他们为模范，勤奋努力，踏实学习，不辜负老师的希冀，家长的期待。我们的成绩来之不易，成绩取得的背后，离不开老师的辛勤耕耘，谆谆教导，期望老师们一如既往，无私奉献，爱生如子，让我们的校园更加和谐美好。
成绩属于过去，将来源于创造。新学年，新起点，新目标，新风貌，新挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后再取得突破性进程的关键一年，为此，学校将总结经验，改革创新，拓宽路子，加快发展，有计划、全方位、深层次将成效地开展一系列建设性工作，大家可以看到一座崭新的操场即将竣工，这是我校新的一年发展的缩影，还有更大更美的蓝图正在缓缓展开。
尊敬的老师们，你们是XX北校区成功的保障。新学期伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖璀璨的心建设好我们北校区这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。钻研教材，埋头苦干，讲究办法，关爱学生，沟通家长。一个团结、和谐的大家庭，有赖于我们全体教职工的共同创造，也唯独在这样的氛围中，我们才能愉快地生活，轻松地工作，健康地发展，进一步提质增效，为美好的明天而奋斗。
亲爱的同学们，你们是XX北校区成功地希翼。置身校园，你们就是学校的主人，也是学习的主人。你们要珍惜大好时光，学会学习、学会做人、学会合作、学会做事。要对同学讲团结、讲诚信、讲文明；对老师讲恭敬、讲礼貌、讲感恩；对班级讲关怀，讲热爱，讲奉献，争做新时期高素养的文明学生。
老师们，同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，需要我们努力。我坚信，只要我们扬起前进的风帆、同舟共济、乘风破浪、励志进取，北校区的明天将会更加灿烂、美好！
2024年教师节表彰大会教师发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！在这个丹桂飘香的收获季节里，我们怀着激动和喜悦之情迎来了第XX个教师节。我有幸能代表新老师在这里发言，感到无比的激动和荣幸。
我们巢湖二中是安徽省级示范高中，合肥市属，巢管学校。学校办学历史悠久，文化底蕴丰厚，“自强，厚德，务实，创新”的教风完美诠释了师范的含义，二中始终以“同台竞技我为先，公平竞争我更好”的教育梦为引领，不断丰富“四创四成”的办学思想，“二并四性”的宗旨目标，秉承“找到梦想，奠基人生”的办学理念。
自1947年办学以来，学校为国家为人民培养了一大批各行各业的杰出人才，这是巢湖二中的光荣和骄傲。特别是20xx年巢湖“三校联招”以来，我校教育教学成绩实现了跨越式发展，教育教学成绩勇立巢头，获得了市委市政府和社会各界的一致好评。
近三年来，我们学校在合肥市全域教育教学质量评价中，一共获得15枚奖牌，奖牌总数位居巢湖第一，合肥前茅！这充分显示了我们学校卓越的办学业绩。此外，学科竞赛，体育竞技和教育全面开花，今年的高考更是全面达到了教体局的双超指标。
一代伟人恩格斯曾说“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国快速发展，综合国力稳步提升；而在如同黑天鹅般的疫情面前，我国也快速摆脱疫情的影响，让全世界惊叹。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！我们无悔地坚守着教书育人这方沃土，用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给莘莘学子，才能无愧于教师这个称号。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”在今后的工作中，我将怀着一颗对社会的感恩之心，对工作的敬畏之心，对学生的责任之心，全力推进“五·五课程”体系建设，五育并举，立德树人，为建设“双一流美好二中”贡献我的微薄之力。
最后，我代表所有的新老师向每一位耕耘在教师领域多年的前辈们道一声，“你们辛苦了”祝全校教师节日愉快，桃李天下，春晖四方。
谢谢大家！