最牛校长在家长会上的讲话 篇1
尊敬的家长朋友：
大家好！
非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次__中心小学夏季防溺水、防交通安全专题教育家长会。
孩子是祖国的未来，更是家庭的希望，寄托了父母的一生。在他们的成长过程中，你们倾注了全部的心血，给予了无微不致的呵护，精心为他们设计着美好的未来。但看看我们的孩子，再看看孩子生活学习环境中溺水事故、交通事故、食品卫生事故等这些不安全隐患因素，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上，对孩子的安全防范意识要时刻警惕着。
作为学校，对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初，从校长到分管领导到任课教师，从学生到班主任到任课教师，从学生到家长层层签订安全责任书，确保安全管理无漏洞；每逢节假日，季节性安全防范，学校都下发学生安全责任书发家长告知书；特定每周星期一下午第三节课作为安全教育课；为做到学生安，值日教师每天重点时地段值岗，放学、双休日到周边水库进行防溺水巡查等。但只靠学校一方面的力量是远远不够的，更多的是要我们孩子的监护人监管和教育，在思想上，在行动上结合学校共同来管理。因此本次家长会的主要内容有以下几个方面：1、高度警惕溺水事故及如何预防儿童溺水；2、时刻警惕，做到安全交通出行；3、家校联合，群策群力，防治结合。
第一、高度警惕溺水事故及如何预防儿童溺水事故的发生
1、作为家长一定要高度警惕溺水事故，溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，或者监管的疏漏，导致孩子下河玩耍、戏水。最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。因此我们要教育孩子做到“六不两会”，即不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全保障的水域游泳；不盲目下水施救；不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍打捞；不冒险过桥、过河、渉水坑；发现险情会互相提醒、劝阻、报告；学会基本的自护自救方法。
2、中国儿童意外溺水调查报告，去年5月份初到年末在云南省发生儿童溺水身亡事故12件，26名鲜活的生命消失了，给家庭带来巨大的伤害，而且这些事故基本上都是发生在农村或者城乡交界处，大多数因为家长监管疏忽所造成的，特别是在双休日和节假日中。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢？这就是我要着重讲的下一个内容，如何预防儿童溺水溺水事故的危害。
首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们每个人都要出行，据调查，人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁，但有的人总会化险为夷，而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命，其主要原因在于放弃了警惕性，小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，特别是高年级的同学，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳，没有人会走在大路上被水淹死的，就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的？不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放弃了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡；有的人被水草缠绕不得脱身而离世；有的人由于脚抽筋而无力游到岸边；有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让学生懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行？告诉他，不行！不要把自己推向危险的境地，要时刻警惕，处处留心。一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳；不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳；不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼、钓龙虾等，特别是只有爷爷奶奶监管的孩子，更要时刻警惕。
我们一直强调不许孩子下河游泳，甚至不到河边玩耍，那么，是不是游泳成了危险运动了？当然不是。如果孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池或者在大人的带领下到河塘中去过过瘾。节假日，双休日，带孩子到到游泳馆去玩玩，还能拉近亲子关系，增进生活情趣，不仅满足了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣。
二、时刻警惕，做到安全交通出行
由于部分学生离校较远，给学生上学、回家带来了诸多不便。作为家长，选择了用车辆接送孩子。经过我们调查了解，接送学生的车辆存在着很大的安全隐患，特别是超载超员问题。如果发生意外，毁掉是十几个甚至几十个孩子的一生，十几个、几十个家庭的幸福。因此学校请各位家长配合学校做好以下工作：( WwW.ZuowenBa.Net )
1、要拒绝孩子乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车、报废车、载货车、三轮车、拖拉机；不乘坐超员、超速车辆。建议你不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。
2、家长必须与车主签订安全责任书，明确安全责任。
3、假如你家离学校不远，建议你亲自接送孩子上学、放学。
4、要经常教育孩子乘坐车辆时要注意：不要在机动车道上等候车辆或招呼车辆；车来后，待车停稳时，按顺序先下后上，不要拥挤；不携带易燃、易爆等危险品上车；不随意开启车门、车窗，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹；下车后，需横穿车行道时，一定要遵守“一停、二看、三通过”的规则，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
5、如发现有载客的无证、无牌、无保险的“三无”车辆和有超员、超速等现象的车辆，希望您及时向交管部门或派出所举报。
6、监管好自己的孩子，不满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车，更不许驾驶任何机动车、电动车。不许在公路上、马路口和机动车道停留、打闹、追逐，随意突然横穿马路。不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
三、家校联合，群策群力，防治结合
每年4月——10月之间，是学生安全事故的高发期，为了切实保护学生生命安全和家庭的幸福，我校采取以下安全防范措施，敬请家长们给予支持和配合：
1、严格遵守学校的作息时间制度。请家长合理安排好子女的作息时间和接送时间，按照上级规定小学生早上不得早于7：00到校，因此，家长一定要让孩子睡好，算好早上起床时间、出门和到校路程时间，不要因为客观原因将孩子过早到校在街上独自等候，以免出现安全事故。
我们学校的作息时间是：早上7：35分早读，中午11：25放学，12点离校，下午13：30分学生进校，下午16：30放学，17：00所有学生离校。
2、遵守学校请假制度。学生因事或因病需要请假，家长要亲自到校或者电话告知班主任。同样，若学生在校期间因事或病需要离校，学校也会第一时间通知家长。即要做到双向落实，学校和家庭要紧密配合，不要让孩子远离看管范围，要时刻知道孩子的去向。
3、家校配合对学生进行其他方面的安全教育，如：作为低年级学生家长及时接孩子放学，告诉孩子在什么地方接；放学及时回家，第一时间向你报道，不得不经家长同意私自出门玩或者走亲访友；谨防拐骗，不跟陌生人走，不随便跟陌生人搭话；不到路边摊点购买食品吃，不吃陌生人送的食物，不捡路上、地上的食品吃；遇到危险如何逃生等，增强孩子的安全防范和自我保护意识。
4、请家长仔细排查家庭、社会矛盾，早上来校前检查孩子口袋是否带有“打火机、管制刀具、尖锐玩具”等危险物品，并细心观察学生上、下学的情绪变化，勤观察、勤过问，保证孩子行为、心理上不出现偏颇。
5、请各位家长关注__中心小学微信公众号，随时了解学校的安全教育宣传，认真学习惯子如杀子，十条惯子特征，教育好自己的子女，将来做一个好人。
6、所有家长必须随时监护好学生的安全，在校内经老师批评教育都累教不改，学校将实行惩戒，请家长带回去教育。在校外学生出现的一切安全事故由家长全权负责。
今天我们要谈的就是这么多，家长如有什么疑问或者有何意见建议，可提出来我们共同探讨。今天谢谢各位家长的光临！让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台，使孩子们快乐健康的成长！
最后我代表学校，再次感谢大家的到来。谢谢大家！
最牛校长在家长会上的讲话 篇2
尊敬的家长朋友们：
上午好！
转眼一个学年就过去了，在这近一年的时间里，我们共同为了孩子们而尽心尽力地工作着，合作着。一年来，由于得到你们的大力支持与理解，我们学校的工作得到了顺利进行，圆满地完成了教育教学任务。在这里，我代表全体师生感谢你们，并对你们致于崇高的敬意。
一年来，我们学校变了。或许你们还会依稀记得上学期临时进出通道、泥泞的小路、施工的噪音……如今，一座美丽的校园已经矗立在抚河之滨。我们十三小已经建成了建筑高水准，装备高标准，文化高品味的一所现代化小学。区以上媒体先后对我学校进行30余次报道，尤其是CCTV1《生活圈》栏目（__月__日）及人民网《小城故事多》栏目先后对我校的消防教育及戏曲进校园工作予以了报道。市委书记、市长，省文化厅厅长，甚至来自__的__领导都来到我们学校参观、调研与视察。
一年来，我们孩子变了。他们变得有礼貌了，爱学习了，讲卫生了，懂安全了，乐运动了……虽然我们二至六年级的学生大多都是原付家村小的孩子，但一学年后，谁还会说他们是乡下小孩？没有人会。因为他们的文明行为为临川教育树立了标杆。他们的身体健壮了，学习进步了，举止儒雅了，言谈文明了，他们受到多次区、市部门及领导的表扬。
一年来，我们家长变了。你们理解学校的严格管理，支持学校的严格要求，认同学校的办学理念。你们是一群高素质的家长团队，你们的付出、支持得到了学校、社会与各级领导的点赞。特别是我们家长志愿者们，你们的智慧，你们的奉献，你们的付出，得到学校、社会的赞誉。可以这么说，全临川只有十三小有一支高素质的家长志愿者服务队。
暑假已至，孩子们将有二个月的时间围绕在你们身边，脱离学校教育与管理。为此，我代表学校郑重建议：
1、做孩子们良好习惯的表率，为他们树立榜样，树立标杆，让你们的良好行为与修养影响孩子们的身心健康成长。不要让他们已经初步养成的好习惯因为暑假而回到原点。
2、多陪一陪孩子，陪他们玩，陪他们学，陪他们吃，陪他们睡……请记住，好孩子不是管出来的，更不是打出来的，而是陪出来的。
3、如果有时间的话，带孩子出去走一走。要知道一个人的成长，得读万卷书，还得行万里路。世界这么大，带着孩子去看看。
4、陪孩子读一本好书，最好是名著，不要担心孩子读不懂，你要记住，学习如禾苗，不见其长，而日有所长。
5、教育并管理好孩子严格遵守防溺水六不准，孩子们的假期安全是你们的头等大事。
6、敦促孩子们按时、高标准完成老师布置的假期作业。下学期开学时间为9月1日（也是正式上课时间），请带着孩子准时返回学校。
最后，祝福你们与孩子们共同渡过一个快乐而有意义的暑假，祝你们家庭幸福，安康和美！
最牛校长在家长会上的讲话 篇3
尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
大家好！
初冬时节，天气晴好。非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中，抽出时间参加高一年级家长会。首先，我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向长期以来支持学校工作的家长朋友表示衷心的感谢！今天的家长会主要介绍高一以来的工作，并就如何帮助孩子健康发展提出一些建议。然后，由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。
一、团结拼搏的高一教师团队
我们这一届高一年级教师是一个非常有战斗力的优秀团队，教学经验丰富，敢打硬仗，善打胜仗。全年级120多名教师，无论是历经考验的老教师，还是干劲十足的中年教师，抑或是热情洋溢的青年教师，个个都是教学能手，都具有丰富的教学经验。每届都创造了五中新辉煌！特别是20__届，范__同学以683分的优异成绩斩获湖北省文科第一名，邱__以696分优异成绩荣获__市理科第一名。朱__代表物理奥赛国家队出征第18届亚洲物理奥赛决赛斩获三项第一，18人获学科奥赛国家一等奖，清华北大香港院校实际录取33人，一类重点大学裸分上线1717人，再次创造__五中新的辉煌。
这一届年级组、班主任团队，都是精挑细选产生的，也都是经验丰富、富有智慧的优秀团队。年级组的8名成员、30位年富力强的班主任，都是可以独当一面的优秀教师。他们不仅是教学的行家，更是在学生教育和管理上的里手。因此在学生管理上，我们坚持严格要求，细致化、规范化管理，同时又不失关心爱护。
这一届高一新生有2100多人，设有30个班，一个竞赛班、是4个奥赛A班和25个B班。班级严格按照成绩分班，便于分层教学，目前各班发展较为均衡。学生适应很快，由初中生向高中生转变顺利。时间观念较强，到班到寝、两操集合，速度快纪律好。文明守礼，仪容仪表规范整洁得体。遵守纪律，无重大违纪事件。
在教育教学活动上，教学上，实行以学生为主体的课堂教学，改变学生被动接受知识为主动学习。安排了公共自习和学科自习，培养学生自主钻研的能力。实行周测制度和月考制度，及时检验教学效果。已经举行了4次周测，1次月考和期中考试，都取得了理想的成绩。
在紧张有序的教学之余，在学校的统一安排下，也开展了丰富多彩的课外活动，如运动会、早操课间操、选拔了校广播台电视台播音员等活动。通过这些课外活动，劳逸结合，调节了学生的身心，缓解了学生学习上的压力和疲惫感。
二、要充分认识高一在整个高中阶段的重要性
要对高中的教育教学有一个基本认识。高中学习相对于初中有着较大的差别。初中学习学生主要是跟着老师学，老师怎么说学生就怎么做，学习相对比较被动。而且因为初中的课程较少，相对而言知识能力要求比较低。而高中学习是在老师的指导下让学生主动学习，更重要的是要靠发挥学生的自主性、自觉性和积极性来学习的。而且高中的课程也较多，学习任务更重学习压力更大。因此学生必须养成良好的学习习惯，并合理分配好学习时间，我们要引导孩子做学习的主人。
高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段，但是基础是最重要的前提，而高一这一年就是关键中的关键。从打好基础的意义上说，高一的重要性甚至要超过高三，因为：一、高一的成绩将决定高三的心态。高一的成绩好，说明整个高中阶段的新课学得扎实，对高三的心态有极大的正面影响，反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气；二、高一、高二成绩将决定高三的节奏。高一、高二的成绩好，将使自己在高三的一轮、二轮复习中游刃有余，把握节奏，步步向前。三、高一、高二的成绩将决定高三的走势。高一、高二除成绩上的体现外，更深层次的体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三，从根本上决定高三的走势。
那么怎样对待高一的学习呢？今天，我想和大家分享的一个话题：追逐梦想必须是全力以赴，而不是尽力而为，更不是顺其自然！
今年5月上映了一部零差评的印度电影，名字叫《摔跤吧，爸爸！》，很励志，很感人。马哈维亚是印度国家摔跤冠军，却因生活所迫放弃摔跤。他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他生了四个女儿，偶然的机会他开始教女儿摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手，尽管有极大的困难，最终大女儿进入英联邦摔跤比赛并夺得冠军。这部电影最震撼人心的地方就是马哈维亚为了追逐梦想而全力以赴的奋斗，一位父亲为了延续自己的梦想，也为了改变女儿在社会中，像印度其他妇女一样相夫教子的命运，与家人、朋友甚至与印度的传统习俗和世俗力量进行了全力以赴的较量！
我想，这就是全力以赴给予奋斗者的最好礼物、最佳回馈。这里面除了成功和胜利，更多的是对主体生命的自信和尊重，是在任何时候都能为梦想而战的果敢和勇气。
在这个竞争激烈的社会里，我们到底是应该尽力而为，还是全力以赴呢？
尽力而为与全力以赴，实际上代表着两种截然不同的态度，也造就了两种截然不同的人生。尽力而为，含有太多被动的成分，尽力而为的人，通常要靠外在压力做事，有着一种被迫而为的无奈，缺乏内在动力，缺少创新精神，一旦碰到困难，就会心生借口，甚至推脱责任。而全力以赴，则是满怀激情，以积极主动的态度做事，有必胜的信心，遇到困难不退缩，总是千方百计、想方设法解决问题，把事情做得更好、更完美。
每天早上，一只非洲羚羊醒来，它就知道必须跑得比最快的非洲狮子还要快，否则它就会被吃掉；每天早上，一只非洲狮子醒来，他就知道必须比跑得最慢的羚羊还要快，否则他就会饿死。不管你是狮子还是羚羊，太阳升起的时候你就得开始跑了，而且要以自己最快的速度，全力以赴地奔跑！
今年的省文科状元范__同学说：“我奋斗，是因为我尝到了奋斗的甜头。它让我体会到了越奋斗越快乐的感觉。那些备考的日日夜夜教会了我很多，最重要的一点是要想收获，就要先认认真真地付出。我追求的不是我努力了，我要的是拼尽全力，因为我希望可以成为更好的自己，可以有美好的未来。”
我们高一年级是__五中管理规范、学习刻苦、热情高涨的一个年级。目前，我们各班竞争态势逐步形成。早上6：25，下午2：15，各班集合迅速，口号、誓言喊声震天，吃完早饭、晚饭，教学楼上书声郎朗，成为五中一道亮丽的风景线。
三、家长如何配合学校做好学生教育管理工作
“知识改变命运”，相信这句话肯定很多人都听过。作为家长都希望自己孩子成绩优秀，但是现在有很多的学生在学习上刻苦不够，总是想着去玩，而不去想着要去学习，时间长了厌学症也随之而来。其实我想说：读书虽然不是唯一的出路，但是却让你更有修养、气质和阅历。更重要的是可以让你学会更多做人的道理，培养正确的价值观，明白事理，这样的人生才有意义。
清华校长忠言逆耳：现在不逼孩子努力，将来注定低声下气！
我们家长总在说忙忙忙，但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补，只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果孩子的教育不得当，将来都会后悔的。
有的家长不愿意让孩子输在起跑线上，把孩子当成家里的宝贝一样供着，在家里也享受着特殊待遇。不仅是爸妈，爷爷奶奶更是宠着惯着。总是“孩子第一”，什么事情都让着孩子，饭先给孩子吃，水果先让孩子挑等等。所以自打孩子出生之日起，家长的世界里就从来没有容易二字可言了。
但是孩子身上隐藏的能力和才华往往不被人重视，就那么潜伏着。更糟糕的是，家长、亲戚、老师，还有这个社会，根本就不懂得如何培养孩子，他们将孩子灌进同一个模子当中，觉得自己为孩子做了最正确的事。所以孩子的教育问题已越来越成为社会和家庭关注的头等大事。如何把孩子培养成人格健全、热爱生活、有理想，有文化的新时期人才，也是摆在大家面前的一个严肃课题。
在这里我给大家提几点建议。
第一，要教会孩子吃苦。什么叫吃苦？
当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看在偏远山区的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形；请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们；请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者！
在有空调的教室里学习能算吃苦？在能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦？在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？你来五中干什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。
同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”
第二、要与孩子一起共同成长。真正关心孩子的是家长要以身作则、率先垂范！要求孩子做到的，父母首先要做到。父母对孩子学习上的支持也是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。孩子在家里学习时，尽量不要看电视时，即使要看也要尽量控制音量，不干扰孩子学习；同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
注意鼓舞孩子的士气。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。
同时要做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
第三，注意保持与老师的联系。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况。所以要经常和老师联络和沟通，听取老师的意见和建议。古人云：“青蝇之飞，不过数武，附之骥尾，可至千里。”说的是一只苍蝇再怎么飞能飞多远呢，但是如果爬在千里马的尾巴上，一日可至千里啊。我们的教师团队有着丰富的备考经验，要充分的相信老师，他们更加专业，建议更有价值，要多加强联系和沟通。
四、家长要充分了解关于学生教育管理的有关规定
触碰以下“十条红线”属于重大违纪。（1）携带手机进入校园。（2）男女生交往失度：公众场所动手动脚；隐蔽场所单独接触；男女生单独互传书信、礼物、纸条；单独一起进餐；单独频繁交往；男女生拉手、搭肩等不雅行为。一经确定，由家长领回家教育一周，并纪律处分，经教育后屡教不改者，学校依规劝其退学；（3）仪容仪表不规范，染发、烫发、怪异发型，佩戴耳钉、耳环、项链等贵重饰物，随意涂画校服或经常不穿校服；（4）抽烟酗酒、赌博等行为；5浏看色情暴力刊物或在同学间传播等；（6）打架斗殴、恃强凌弱等校园欺凌行为。情节轻者，由家长带回家反省一周，情节严重者，学校依规劝其退学；（7）不假离校、翻越围墙深夜外出、夜不归宿、通宵上网等。一律按照程序由家长领回家反省，情节严重者劝其退学；（8）携带管制刀具、棍棒、违禁危险物品；（9）考试作弊、欺瞒家长和老师、盗用学校公共财物、偷窃他人财物等行为。（10）不接受老师和学校管理者的教育管理，顶撞老师影响恶劣。
第一、严禁学生携带手机进校园。手机的使用现象较为普遍。我们家长。也知道家长给孩子配手机是为了联系方便，你们的初衷是好的，但事实上他们却派了其他用场，有的上课发短信，有的课间通电话，甚至晚上躺到被窝里也不放过，更有甚者受到了来自各种渠道的不健康信息的干扰，最为严重的是，他们把手机带进了考场，利用它来传送答案，所以手机没有给他们带来多少好处，相反，在很大程度上浪费了时间，影响了身心健康，一定程度上干扰了教学秩序，影响了考试的真实性。所以在此我恳请各位家长予以配合支持，请暂时收掉你们孩子的手机，让不和谐的信息离开他们的生活，让不和谐的铃声离开我们的课堂。
第二，要严格遵守作息时间。高一年级目前有53名学生走读，我们严格审查，主要是的确是因为身体有病、回民等，目前还有家长要求走读，学生住校可以帮助他们养成好的生活习惯，防止攀比。住校的学生中午12：30，晚上10点半必须睡觉。走读的学生家长一定要陪护，要严格遵守作息时间，不能挑灯夜战。
11月初，享誉世界的20__年贝尔奖颁布了。其中诺贝尔生理学和医学奖受到了民众特殊的关注，因为这似乎是诺贝尔奖离我们的生活最近的一次！获奖的理由是解释了许多动植物和人类是如何让生物节律适应昼夜变换的。简而言之，他们研究的就是我们平常所说的“生物钟”！生物钟调节身体重要功能，例如：行为、激素水平、睡眠、体温等；生物钟和你的健康息息相关。你什么时候困、什么时候醒、一天内的体温变化、什么时候激素水平上升，统统都是由生物钟在管理。熬夜会打破人体内精妙的时钟，疾病匍匐而来。熬夜将造成大脑开始吞噬自己。调节节律的关键基因失效后，会促使肿瘤发生。
第三，周末管理问题。学校目前的休息时间主要是周六晚上。有一部分同学回家了，但据我们摸底，也有一部分同学不能回家，或者借故没有回家，他们三五成群的出去聚会，上网，有的甚至抽烟、喝酒、打牌，一个星期的习惯教育可能一个晚上就付之一炬了。我们建议有条件的家长尽量都要求孩子回家休息，确实不能回去的要和班主任沟通好，由班主任组织好留校人员的周末安排。目前，周六晚上学校开放的有周末影院、阅览室、图书馆、微机室开放，还有运动场开放，家长要鼓励不能回家的孩子在校内有选择的参加上述各类活动，丰富和提高自己。尽量在校内活动，这里还有安全因素考虑。
第四，严格关注男女生不正当交往现象。心理学家认为，从11、12岁到17、18岁是人的第二个关键期，因为这是生理、心理上的断乳期。青春期由于性的成熟，心理发展开始意识和关注两性关系。所以这个年龄阶段的孩子最令人操心，最危险。现实生活中有很多人就是因为青春期男女交往的问题没有解决好而影响了他的一生。
良好的人际关系是学生学习生活的润滑剂，也是学生走向社会取得事业成功的重要因素，家长要鼓励孩子多与班级、年级优秀学生交往，通过交往取长补短，互助共勉。但也要注意一些不合适的同学交往，比如团伙式的交往，为了哥们义气不顾原则的抱团玩耍，男女生交往过密等。这里重点讲讲男女生交往过密问题，如果发现，家长要做如下引导：比如告诉孩子，高中阶段喜欢心中特定的异性是很多人都会发生的事情，说明你是一个正常的人！但这种喜欢要保持在友谊层面，不能发展为早恋，要区分开友谊和爱情；告诉同学们，如果你现在选择，那是__市的范围，如果你考入重点大学，那将是全国范围内，如果你考上了世界一流大学，你的选择将会是全球范围啊。鼓励孩子积极参加社会活动、文体活动，形成健康的生活方式。
青少年教育专家孙__说过这样一句话：教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，所以发现孩子有问题的时候，要把心态放平和，不论问题有多严重，不要追究它是如何发生的，要保证孩子下一步走的正确，记住疏导的意义永远大于围堵，要用正常的手段与孩子沟通。
著名作家冰心说过，“成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”。的确，哪一个做出一定成就的人的背后不是艰辛的努力和忘我的付出呀。
有人说，喷泉之所以漂亮是因为它有压力；瀑布之所以壮观是因为它没有退路；滴水可以穿石是因为它有目标。
各位家长、同学们，我希望我们高一的每个学生，你们的孩子从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师和家庭教育的完美结合，才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。
谢谢大家！
最牛校长在家长会上的讲话 篇4
尊敬的家长朋友：
大家上午好。
首先我代表二完小全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎，你们能在百忙之中参加家长会，说明你们都是关注孩子成长的，这也是对我校工作的大力支持。
这次家长会的目的就是加强家校联系，让我们用科学的方法促进学生成长。下面，我就家庭教育和学校教育的问题，和大们共同探讨一下。
一、好的学校教育能让孩子飞的更远
现在每个家长都想让自已的孩子学的更好，成绩突出，在中国，这一点我们的认同点是一样的，因些，学校也把教育教育质量看得比我们的生命还重，因为，如果我们不能把学校的教学质量搞上去，不能让孩子有个好成绩，影响了孩子前途，你们会骂我们一辈子，没有教学质量，上级部门也会对我们提出批评，因此，我们全体教师不敢有懈怠之心，都在为提高学生的教学成绩不断的努力，他们用心的上课和认真批改作业，平时还要参加学校的教研活动，每天8点准时到校，下午6时离校，一天的时间除了上课，还要批改70多本至少两种作业，有时晚上还要备课。隐形工作量谁来计算，这个工作量是任何行政部门难以做到的，家里没当老师的不知老师辛苦，只认为有长假期，工作又轻松，如果真是如此，孩子从一个不懂事的一年级孩子到长大成六年级品行和成绩都优秀的孩子，是自已学到的吗？这里头都饱含教师们辛勤工作，特别是班主任老师，一手抓教学，一手还要管理全班，辛苦可想而知，有的家长向老师抱怨，我家的孩在家不听话，管不了，你想想你一个孩子就管不了，班内70多孩子都管不了，班级不乱了，但是，班主任把班级管理的井井有条，这里头没有辛勤付出是绝对达不到的。
为了能提高每个孩子的学习成绩，学校也做了大量工作，每两周要进行一次教研活动，以提高老师们的教学水平，还制定了严格的教师考核制度，我们每月一考，期中期末还制定了奖罚制度，对优秀的奖励，对达不要求的处罚，目的就是让每个孩子成绩都有进步。几年来，我校教师在市县教学大赛中屡获大奖，在前几周结束的语文数学课堂比赛中，我校邱丽。于红艳老师荣获全县第一名，校内也评选出30名在教学工作中优秀教师，目前，二完小教师都在奋力工作，正在为每个孩的进步做不懈的努力，力争让每个孩子在六年的时间里，得到长足发展，为孩子今后飞的更远积蓄力量。
二、好的家庭教育，会让孩子飞的更高
通过学校教育，学生获取大量知识积累，孩子们为今后腾飞打下基础，知识越牢固、越丰富，飞的越远，但是，如何让孩子飞得更高，这需要家庭教育的配合，好的家庭教育，能让孩子懂事，感恩，尊老爱幼、守规则，好的家庭，大人也一定是懂礼节，行善事，并且有良好习惯的人，孩子在这样的良好环境中，也自然形成好的品行和好的习惯，一个懂事的孩子，学习也是优秀的，我们做家长的，一定从自已言行做起，给孩子树立个好榜样，今天的你就是明天的他，有什么家庭，就会造就什么样的孩子，这是让孩子飞得更高的品行根基，就算现在学习不是很好，但不代表孩子今后不能成功，只要做成人，就是成功。
三、要培养孩子的兴趣爱好，不能只重视学习一方面
虽然学习很重要，但不是孩子童年的全部，一个有兴趣爱好的孩子，大都是聪明的，因为他们能在兴趣中培养自已的自信心，培养动手动脑能力，只要是正确的兴趣，都能把一个不爱学习的孩子转化成爱学习的孩子，这一点我们已做了调查，这几年，学校投资20多万元购买了古筝大小提琴二胡等乐器，投资10多元在教室内外安装图书柜，让学生免费随时看书，投资80多万元改造足球场，学校开设了25门课外兴趣小组，聘请校外10多位人员为孩子们上这些课，目的也是让孩子不但学习好，也要有特长，这也是咱们学校与其他学校孩子不一样的地方，只在走出二完小大门，到处有我们孩子多才多艺的身影子，初中校长们都感受这一点。所以，请家长们不要只注重视学习文化，也要培养孩子一些爱好，我不赞同你们让孩子上一些所谓的补课班，有的孩子补文化课与不补没差别，有的孩子是越补越差就是这个道理，有的家长是看老师面子（如再有老师强制的现象给我打电话，毕景学校老师多，水平一样，有的让家长受到委屈，在这里我真诚的向你们说一声对不起，今后我们会严格管理的），有的家长是随大流，现在有很多懂教育的家长已经意识到这一点，不再让孩子们去受学习之罪了，反而起到好的学习效果，不信你试试。
最后，我再向家长提四点要求：与大家共勉
一、年轻家长们，放下手机，不要找一些我很忙的借口，没时间管孩子，一定要抽出时间和孩子一起读读书，拉近与孩子的距离，陪伴孩子走过这一段美好的小学时光，别让孩子的童年失去快乐。
二、不要一味的宠爱孩子，因为现在条件都好了，不愿让孩子受委屈，但溺爱也是害，不受点挫折委屈怎么能长大，特别是隔代管理的，一定不要一味的放纵，谁家的孩子惯的不成样子，谁的孩子没多大出息。不管在学校里还在校外，孩子有问题后一定多和老师沟通，不能你不管、也不要老师管，将来只能让警察来管，到那时，我们后悔也来不及了，所以在管理孩子的问题上我们要理性对待，相互理解相互配合相互沟通，这样才能达最好的教育效果。
三、无论在学习上还是生活上，对孩子管理一定要有原则性，不能让孩子有随随便便的习惯，让孩子养成一个好习惯，好习惯是慢慢培养的，要有耐心和恒心，一旦良好习惯养成，学习成绩也会自然提高。
四、假期将要到来，也是安全事故的高发时期，大家一定看护好，教育好孩子，不要让交通、溺水、触电等事故给一个家庭带来毁灭性的悲剧。
最后，再次感谢家长朋友参加这次家长会，让我们共同协手，一同努力，为孩子创造个美好明天而努力奋斗。
最牛校长在家长会上的讲话 篇5
尊敬的各位家长：
孩子们入学半个学期，并刚刚经历了期中考试，最近家长们也特别关注孩子们的期中考试成绩，从考试结束到现在，我接待了很多咨询孩子情况的家长，每次家长会之前，我也愿意多多接触家长，倾听大家的想法。为了准备这次家长会，我们还做了很多调查，例如对同学们进行了不记名问卷调查，以便于更有针对性地了解他们在学习和生活中所存在的问题、面临的困难。前天晚上我和许多同学在这里进行了一次坦诚的对话，他们畅所欲言，提出了很多值得我们思考与讨论的问题，这为我们今天的家长会积攒了宝贵的一手资料。
作为教育工作者，我们每年都要迎接新一级的孩子，在我们眼中，孩子是在不断变化的，我们深切地感觉到年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。所以我们越来越觉得，对于孩子的教育问题，单凭经验是远远不够的，我们还得跟上社会的发展，跟上孩子的发展，跟上课程改革的发展，跟上高考形势的变化。
召开此次家长会的目的只有一个，那就是家校配合，形成教育的最大正向合力。家长与学校各有分工，但必须密切协作，力争形成教育合力的正向最大化，否则双方都在使劲儿，但一加一的结果未必会等于二。家校协作必须与孩子发展的方向、动力相契合，才能助力孩子健康和谐地成长。那么，我们进一步地要问，如何才能形成这样的一种正向合力，并使之最大化？或者说如何才能达到刚才这个目的？
首先，我们要统一认识。统一对教育规律的认识，对孩子成长规律的认识。教育一定有它自身的规律，绝不是公说公有理，婆说婆有理。不按规律办事，就很难达到理想的效果。孩子自有孩子成长的规律，没有一个公式，没有一个经验，能够复制到所有孩子身上。我常常和孩子们讲，这个世界上没有两片相同的树叶，也就没有两个相同的人。人与人之间存在着个体差异，因此教育也必定是个性化的、复杂的、玄妙的。许多家焦虑于孩子没有达到自己的理想预期，这是因为我们没有把中心放到孩子身上，孩子是在不断成长变化着的，我们常常会跟不上孩子的变化，倘若只用自己的求学经历，用其他孩子成功经验，用某个专家的所谓育儿秘笈，去要求孩子，指导孩子，只能产生无谓的焦虑，导致事与愿违。因此，我们要真正了解孩子，这是我们因材施教的前提。每位家长都认为自己非常了解孩子，知子莫若父知女莫若母，可是我们老师了解孩子后得出的结论却与家长的看法大不一样。不要忘记，孩子在成长在变化，我们要理解孩子，走进孩子的心里。只有走进孩子心里，才能真正懂得孩子的努力，才能站在孩子角度理解问题。家长要把自己身段放低清空，把眼前的孩子当成一个不断成长变化的孩子，一个有能力、有潜力、有想法、有个性、有缺点的孩子，不要与初中甚至小学时期相比，更不能以偏概全，只以一个学习的尺度来衡量孩子。
其次，要明白初中与高中的学习的差异。初高中学校性质的不同及课程要求的差异决定了学习习惯和学习方法的差异。从性质来看，初中属于义务教育阶段，面向所有适龄孩子，门槛较低。高中则是人才选拔教育，要拉开距离供高校选拔。从内容来看，小学初中内容少，难度小，所以有补课的时间，也有休闲的时间，可是高中阶段学习的内容增加了，要求也提高了，如果说小学初中范围非常明确，那么高中对能力的要求是没有上限的。更有甚者，自主招生不仅看孩子的成绩，还要看孩子的各方面的素质，这种素质和能力不是辅导得来的。有些家长一味要求孩子得满分，理由是孩子小学初中就经常得满分，得双百。可是满分不是高中的教学要求，这个要求不合理，更没意义。高中除了理解基础上的记忆，关键是对掌握知识的运用，阅读能力，筛选信息，解决问题等等，这也不是补课能得来的。在一次高考论坛上，有一位历史学科专家说过，历史教材即使是从头到尾背诵下来，也得不了40%的分。如果说初中阶段是老师灌输给学生知识，那么高中阶段则是老师引导学生学习，学生要自己学会学习，学会分析，学会思考，培养自己的学习能力。“会学”比“学会”重要，“怎么学”比“学什么”重要，不能再用以前初中的学习方法和习惯应对高中的学习。
再次，要客观看待学生成绩，不能唯分数论。我们和家长交流过程中，发现很多都家长对孩子的成绩不甚满意。有的孩子家长疑惑自己的孩子在初中从来都是班级前三名，为何进入高中后成绩却退步了呢？让我们试想，即使是把各班的第一名放一起考试，也一定会有第一名和倒数第一名，而临沂一中汇聚了各个初中的优秀生源，势必会产生激烈的竞争，孩子们面临的比较对象与初中大不相同，因此家长也要转变思路，与孩子共同面对新的挑战。再者，分数高低只能代表孩子学习能力的一个维度，但个人的成败、幸福指数的高低却不是由分数决定的。多元智能告诉我们，人的能力各有不同。因此，只凭成绩评价孩子是不可行的，我们要以多把尺子衡量学生，君子爱分，但也要取之有道。身心健康的孩子才有可能取得高分，才能走得更远飞得更高。现在的高考是不会欢迎书呆子的，只会死读书读死书的人，绝对没有能力应付对学生综合素质要求越来越高的高考。前天晚上我和部分同学交流，他们给我提了一个问题，是做最好的自己，还是做别人眼里的自己，还是做自己心里的自己？我告诉他们，首先问问自己我有什么能力，我有什么特点，我有什么缺点，我怎样改正我的缺点，发现我的优点，我怎样借鉴别人的长处，怎样把我的潜能发挥出来，这不就是成功，这不就是成长吗？
我想再给家长们几条建议。我最想给的第一个建议就是要用心去了解、理解咱们不断成长变化着的孩子。在今天的信息社会，孩子们物质条件丰足，信息来源丰富，通过各种你我无法控制的媒体渠道，获得大量良莠不齐、鱼龙混杂的信息，但他们还没有养成很强的分辨能力。根据调查显示，现在孩子的生理与心理成熟程度与十年前相比提升了将近两年，这也带来了更多的问题，因为孩子们还没有足够的经验经历来消化这些东西，所以一方面他们产生了更多的困惑，另一方面又觉得自己是个小大人，觉得自己什么都能明白，开始产生隐私意识，不再像小时候那么坦诚地告诉家长自己的想法，这并不说明孩子们不尊重父母，只是他们成长过程当中的一个必然阶段。在这个特殊阶段，家长要注意引导孩子，学着和孩子做朋友。
第二，要爱之有方，不要简单比较孩子。实事求是地讲，根据多元智能理论，孩子的特长表现在多个方面，咱们不能拿着一个简单的维度来去比，更不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较，人和人是不一样的，将心比心，当孩子拿你和别人的家长比较的时候，你作何感想？家长要懂得换位思考，站在孩子的立场考虑问题，有的孩子需要找优点，有的孩子需要找缺点，有的孩子需要鼓励，有的孩子需要刺激，有的孩子需要安慰。
第三个建议，家长朋友们一定记住最近很流行的一句话，也是我多年从当老师到现在一直在坚持的——家长好好学习，孩子天天向上。反思一下咱们自己是否在理念上、在认知上、在境界上、在做人上、在理想上、在睦邻友好上、孝敬父母上，是否能给孩子做个榜样？你想叫孩子心态平和，你的心态先要平和起来；你想让孩子成为一个充满正能量的人，就不要在孩子面前发泄自己的负能量；你想让孩子好好学习，就不要自己沉迷于手机。所以我们说家长好好学习，孩子天天向上，你越是老盯着孩子，效果不一定达到，你做好你自己，孩子就能做好他自己，各位家长可以试试看。
最后一个建议，家校要分工合作、密切配合，我们无法相互代替，咱们就要好好的合作。大家之所以把孩子送到临沂一中，相信你也有一定的了解。从一中的传统到这支队伍建设，从高考成绩到课程改革，咱们是出经验出典型的地方。我们的师资队伍请大家放心，不论是年轻的还是有经验的，都是经过严格选拔和精心培养的。所以大家不用担心，我们要做好的就是做好家长的事情，先做好自己，给孩子一个平静的家，一个和谐的家、温暖的家。不论是家庭的困难，还是单位的事情，工作当中的不顺，现在孩子还没有那么大的承受能力，这些东西不要一味地向孩子埋怨牢骚。
因为时间关系，我就不跟大家多讲了，有时间我们再交流。希望通过这次交流，咱们能够真正做到有效的家校沟通，形成教育合力，真正地帮助到孩子，助力孩子的发展。谢谢大家！
最牛校长在家长会上的讲话 篇6
尊敬的各位家长：
你们好！首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！
转眼，学期已过大半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，于今天下午召开全校家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。
首先，向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。
1、办学条件，力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础，今年，学校在办学条件、硬件建设上的工作有：
（1）花费三千多元维修了多媒体室。
（2）花费两万多元升级了电脑教室，铺设了光纤，开通了国际互联网，让学生足不出校就可享受优质的教学资源。
（3）花费3万余元修缮了校门，装修了小食堂。
（4）为解决全校师生的用水问题，花费两万余元打了机井。
（5）为解决路途遥远的学生的住宿问题，学校努力争取国家资金，建造了高标准的学生公寓，今年寄宿生的工作已全面铺开。
这样，孩子的学习条件得到进一步提高。这一系列办学条件的改善，是为了四个一流服务，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生全面发展服务，为家长服务。
2、教学工作，规范高效。
一年来，全体教师全力以赴，齐抓教学，校园内人人都在忙碌，领导忙着听课、指导教师备课、上课，教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生，学生忙着充实、忙着提高。
（1）学校的教学工作特点之一是：规范。
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度，明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求，从细节入手，加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导，树立典型，加强巡视，来弘扬严谨执教的良好风气。
（2）学校的教学工作特点之二是：实效。
教师的一切教学准备只有一个目的，就是实效，要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、行政组随堂听课等，不断提高教师钻研教材、解读教材的能力，不断提高课堂教学实效。
学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系，每月考一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测，老师都流水作业，封闭阅卷，认真分析，反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议，将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报，营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。
3、锻造师德，做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观，把敬业、乐业、创业落实在行动上，实实在在服务于学生、家长、社会。
（1）、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。
（2）、通过各种这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师德师表意识，学校涌现出一批职业信念坚定，职业态度端正，师德高尚的教师，我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。
最牛校长在家长会上的讲话 篇7
尊敬的各位家长：
大家好！我是__中学的项校长，欢迎大家来校参加家长会，共同探讨更有效的教育孩子的问题。
20__年是教育的大年，__月中央召开了全国教育工作会议；__月__日教师节又召开了全国教育大会，____发表了重要讲话，指出：“培养什么人，是教育的首要问题”。我认为也是学校和每个家庭都要思考和解决的问题，因此我校进一步加强了德育工作。
__在20__年元旦致辞中指出：幸福都是奋斗出来的。我校把贯彻校训：勤奋、严谨、民主、开拓作为20__年德育工作的一个重点，好成绩不是天上掉下来的，是勤奋、刻苦得来的。我们把20__年定为奋斗年，并以此为开端，突出我校校风的重要特色，在我校已形成勤奋、刻苦学习的氛围，在奋斗中感受幸福、享受幸福，共享我校取得中考全市九连冠的幸福，分享20__届有96。95%的同学考入省级示范性高中就读；有54。39%的同学达到了实验三中录取条件的喜悦；分享在__一中实验班120名学生中，我校就有31人的幸福，这些幸福都是师生们奋斗得来的。
20__年我校素质教育的亮点璀璨，在20__年11月组队__参加第十三届DI（目的地想象）年度创新思维及综合素养展示比赛，获得全国单项第一名（DI探索精神奖），并被推荐代表中国参加20__年5月在美国举行的全球挑战大赛，这一成果有力的破除了社会上对我校只抓分数的谣传。
20__年，是祖国__周年华诞，我校将深入的开展爱党，爱国，爱校的教育，坚持养成教育，培养学生有良好的行为习惯，坚持感恩教育，培养学生懂得感恩，孝敬父母，感恩社会的良好品质，认真贯彻校训，勤奋学习，深刻理解“幸福都是奋斗出来的”真谛，把我校办成培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮。当前我们面临着新的教育变革，需要我们去适应，比如说：中考的改革，一边说减负，减少作业，减少训练；一边又是增加中考闭卷考试科目等等，我们也感到有些迷茫。但由于我们始终把教学质量作为学校生命线来抓，同学们又有了奋斗精神，因此在上学期期末统考中，各科都取得了好成绩，当然一次考试有偶然性，但面对变革，从容应对的经历，让我们的同学受到了磨炼，这是一笔宝贵的财富，事实证明广大家长把孩子送到我校就读，是一个明智的选择，我校老师将会对孩子尽心尽力，负责到底，给家长、社会交一份合格的答卷。
把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校、家长、社会共同的责任，在新学期里，我们希望家长一如既往的配合学校，和学校一起对孩子加强养成教育和感恩教育，培养孩子艰苦奋斗的精神，不娇惯孩子，不给孩子创造特殊的优越环境，不向学校提出不利于孩子成长的特殊照顾。因为家长不可能为孩子的一辈子创造“特殊照顾”，人生的道路要靠孩子们自己去走。同时，不要对孩子提出过高的要求，增加孩子负担，要按教育规律、孩子的成长规律办事，调整好心态，给孩子作好榜样，这样做的效果可能会更好！我们欢迎家长对学校工作提出意见和建议，我们沟通的渠道是畅通的，因为学校也是在适应变革中前进，有一个调整的过程，加上年轻老师较多经验还有待积累，难免有些事情做得不够圆满，希望得到你们善意的帮助和谅解，谢谢大家！
最牛校长在家长会上的讲话 篇8
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这充分体现了各位家长对学校发展的高度关注和对子女学习的极度关心。在此，我代表全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校发展倾注关心和大力支持表示衷心的感谢！
今天我们在这里召开家长会的目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，共同研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，希望各位家长对学校工作的理解和支持，并积极参与到学校的教育管理工作中来，从而促使孩子身心健康成长。为此，我相信我们的家长会一定能够取得圆满成功。
首先，我代表学校向各位家长汇报一下我校的教育教学工作情况。
__县职业中等专业学校是一所省级重点中职学校，校区占地100亩，现有校舍面积三万多平方米，实训设备总价值800余万元。在编教师66人，在籍学生1400余人。目前开设有建筑装饰、旅游服务与酒店管理、客户服务、学前教育等专业和职业高考班。我校所有学生都可以享受国家助学金，困难家庭的学生可以享受困难资助，库区移民子女在我校就读期间，还可以享受每年2000元的助学金。
近年来，我校学前教育专业的学生考上国家编制近30人。学前教育专业的学生到了第三年，可根据自己的学习状况及发展趋向自主选择，可以选择就业，也可以选择继续读书，参加来年的三校生高考后再上大学深造。
学校始终坚持德育为先，智育为重的教育方针，教会学生先学做人，后读好书，成为德学双馨之才，成为国家有用之人。就算读不好书，但一定做个好人。
其次，为了强化管理，构建和谐校园，保证学生安全，提高教育教学质量，我向各位家长提出以下几点建议：
1、建议大家配合学校的封闭式管理。“封闭式”管理，圈定了同学们的学习、生活时间和范围，减少社会对学生的负面影响。大家可以关注大门口有关管理规定，班主任会后将封闭式管理的规定发到家长群里，以便大家更好的了解。
2、建议大家配合学校的安全管理。安全工作教育为先，预防为主。希望在座各位配合学校，扎实抓好防火、防盗、防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防意外伤害等专项教育活动，要经常关注班级家长微信群，毕竟安全高于一切。
3、建议大家配合学校的手机管理。如今，通讯发达，手机便宜，买个手机便于联系无可厚非，可同学们买手机显阔攀比逾演逾烈，平时机不离手，玩游戏，上网聊天，更有甚者，上课玩，半夜聊，痴迷不悟。不得已，学校加强手机管理。希望家长不要给学生买手机。学生可免费使用学校电话，家长要联系学生可直接打电话给班主任，学生不备配手机也不会有什么耽误，上课期间手机必须上架，如果发现学生上课用手机，一律收缴，希望各位家长理解。
各位家长，学生的健康成长，离不开学校、家庭、社会三方的教育，只有三方教育形成一股强劲的合力才叫做成功的教育。学校教育与家庭教育更是密不可分，拜托大家支持并参与到管理工作中来。
谢谢大家！