请假条 篇1
受理请假部门或领导：
请假原因：事因、病因等原因，清楚简单陈述即可，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日(请假起止时间)，请假天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。
请假人：(请假人签名)
xx年xx月xx日(请假日期)
小贴士：
请假条相当于公文中的“请示”，它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人，准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活，格式可以固定，也可以不固定。请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作，无论是学习，还是工作，我们都离不开请假条，请假条的意义可大可小，很多人往往不够重视，所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。
请假条格式：
标题：居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的。
称呼：平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。
正文：请假理由。直接写请假的原因，起止时间。如果有什么事要交代，也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是所有公文里表示对对方的友好。< zuowEnBa.NeT >
署名：写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假，在名字前面加上“学生”二字。
日期：写在署名下面，另起一行。也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午，也可以写上时分，必要时加上地点。
写作要求：请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”，一定要写明确，不能只写“因有事请假”。
请假条 篇2
(单位)办公室：
因本人即将临产，根据国家规定产假为9天，自即日起向办公室请产假。
特此请假，恳望批准!
(单位)
(部门)(姓名)
年 月 日
另附:法定产假期限
女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的，增加产假十五天;多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假假十五天。
怀孕三个月以内流产的女职工，根据医疗单位的证明，给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的，产假四十二天;七个月以上的，产假九十天。
产假期满恢复工作时，允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量
请假条 篇3
一、请假条是请求领导或老师，准假不参加某项工作、学习、活动的文书，用词必须严肃认真。
二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。
三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。（一份自己留存，一份选培办留存）
四、假期回来及时销假。（向选培办或模拟营销假）
五、请假条的格式要求：
（一）居中写标题“请假条”，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子！
（二）请假对象的称呼，这地方要尊称。
（三）请假原由，这个地方要实事求是，否则后果自负！
（四）请假起止时间（例如：时间从20xx年9月30日下午6点至20xx年10月8日下午7点），这个非常重要，必须重点提出，明确。
（五）假期所去方向，精确到区或县城（广西桂林市七星区），联系方式（能第一时间联系上你的联系方式），联系人。
（六）祝颂语。祝福对方，这个是所有公文里表示对对
方的友好。
（七）请假人签名。
（八）请假时间。当前你写请假条的`时间。
六、请假条格式范文
请 假 条
尊敬的X老师：
您好，我因十一放假回家探亲，特向你请假回家（广西桂林市七星区），时间从20xx年9月30日下午6点至20xx年10月8日下午7点，联系人：李四，联系方式：移动电话13517633，请你批准。
此致
敬礼
您的学生李四
20xx年9月25日
请假条 篇4
尊敬的老师：
我因病请假两天，但仍未痊愈，还不能上学，需要继续治疗，只好再续假两天，望能批准。
此致
敬礼!
学生：
×年×月×日
请假说明：
1、学生须先经家长同意再由本人填写请假条，凭该请假条才能请假。
2、学生请假只限病假和事假两种。 病假：学生因伤、病不能上课等须凭医生签发的诊断证明; 事假：在校学习期间遇特殊情况需请假的必须按规定审批。
3、学生因故不能上课者，应当事先请假获得批准。 请假一天以内，由班主任批准;请假2-3天，由班主任签署意见后，报所在年级批准。 未经批准而缺席者，一律以旷课论，情节严重者给予纪律处分。
4、返校后，应及时向班主任销假。否则将作请假未归处理。
5、此条一式两联，分别作为存根(存根联：班主任)及学生进出校门的`凭证(学生联：门卫室)
请假条 篇5
尊敬的老师：
我是机电工程系数控x班的学生，我已经与（此处填写单位名称）签订就业协议，，现在需要提前离校去单位实习，特此请假。请假时间：x年xx月xx日至x年xx月xx日。在校外实习期间，我保证做到以下几点：
1、在校外实习期间一定要遵守就业单位的规定，认真工作，注意个人自身安全，对自己负责，对家人负责，对学校负责。
2、在校外实习期间遵守法律法规，不进行传销、赌博以及各种违法犯罪等活动。
3、保持电话通畅，随时与辅导员和家人联系，电话号码更换及时告诉辅导员和家长。
4、按时完成毕业和毕业论文。
5、按时参加学校组织的各类考试以及毕业答辩。
6、在毕业实习期间，本人将与就业实习单位签订教育厅颁发的就业协议书，并于规定时间内交至辅导员处。
20xx年xx月xx日
请假条 篇6
Date: April 2nd,
Subject: Casual Leave of Absence
Peter, I my dentist, urging me e to his practice for immediate treatment of my teeth. I have been experiencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight. The situation could e days. so i am very sorry to be absent school, especially your interesting lessons. i'll be sure to make up for the missed lessons after i recover the illness.
yours ever,
.
请假条 篇7
1、注明标题：
写请假条前首先要在正文上方的居中位置写上标题，一般写请假条时只写“请假条”三个字就可以了。
2、写上称谓：
为了表示尊敬，一般请假条都会写上称谓，比如“XX老师”、“经理”等。写称谓时，一般在标题下面第一行顶格写就可以了。
3、开始写正文：
正文中主要写你请假的原因以及要请多长时间，写的时候最好简单明了，只要把大概意思写出来就可以了，不需要具体化。一般请假条的正文大约写两三句就行了。但最后一句话往往会写“请予批准”。
4、写上祝福语：
请假条在最后通常都会写上祝福语，最常用的就是“此致敬礼”。写的时候也是有技巧的，要分两行写，“此致”一行，“敬礼”一行。而且“此致”前要空两个格，“敬礼”顶格写。
5、注明请假人及落款时间：
最后在请假条的右下方写上请假人的名字及落款时间就OK，这样一张请假条就写完了。
范文
_____老师：
我因___________________________________ ，不能坚持到学校学习，特请假_____天(_____月 _____日——_____月_____日)，请予批准。
此致 敬礼
请假人：_____
年 月 日
班主任意见： 班主任签名：
政教处意见： 政教处盖章：
校长室意见： 校长室盖章：
请假条 篇8
姓名_____
所在科室_____
参加工作时间_____年月
工作年限_____年；应休天数_____天
已休天数_____天；公休年度_____年
申请公休时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日共计_____天（不包括周末节假日）
科室负责人意见：__________
分管领导意见：__________
主要领导意见：__________
敬爱的所领导：
根据《国家公务员休假条例》，按规定本人参加工作的年限已满一年，可享有每年五天的年休假期。本人定于20xx年9月26日～30日休年休假期。
请给予批准，为盼！
请假人：
20xx年9月20日
根据《职工带薪年休假条例》及单位的相关规定，本人拟申请休公假_____天，即_____月_____日至_____月_____日，恳请领导予以批准为感！
申请人（签名）：__________
20xx年_____月_____日
请假条 篇9
尊敬的系领导：
本人计划在年月日至年月日期间到省市实习，在请假期间本人作出如下承诺，并保证严格履行。
一、本人的(设计)已经选好题目，题为：指导老师为：
由于外出实习，本人制定了详细、可行的完成毕业论文(设计)的计划。计划附后，并有指导老师的签字。指导老师同意我的计划，也同意了我在外出实习的同时完成论文、设计。如果由于本人不及时与指导老师联系而导致毕业或毕业论文(设计)受到影响或外出后毕业设计(论文)跟不上进度，其后果将由本人负责。本人实习单位名称为:其负责人联系方式为：
二、保证每周至少与指导老师联系一次，本人的家庭电话为：;本人的手机号码为：。电话如有变动，保证及时告知班主任和指导老师。本人的e—mail是：qq号是：
三、本人保证家长已经知道本人承诺的详细内容，本人外出找工作也已经得到家长的同意。家长于年月日给班主任打电话，表示同意的意见大学生实习请假条请假条
家长的名字是，家长的联系方式为：
四、本人保证外出期间不做违法乱纪的事情，外出期间自行负责自身的生命、财产安全问题。保证在年月日前安全回到学校。
五、本人外出的目的是尽快就业，所以本人承诺：在毕业答辩前一定签订就业协议书或者拿回单位的录用证明。
特向领导请假，请批准。
本请假条一式三份，指导老师、班主任、学生本人各一份。
本人签名：
年月日
指导老师意见
班主任意见
系领导意见
请假条 篇10
一、谈话导入：
同学们，通过上节课的学习，我们又掌握了一种语言技巧——口头请假。这节课呢，我们就从中选取一种，讲话语变成文字。让我们的信息传递更为多样化，从而以不变应万变。
二、思考交流：
在生活中我们会遇到很多情况不能上课比如：
如果你的家里有事不能到校怎么办？
如果你生病不能按时上学怎么办呢？
……
这里有一位同学生病了，能帮她写一份请假条吗？ 你知道请假条改写什么内容吗？
1.应写清楚请假的原因，请多长时间的假；
2.注意请假条的格式，包括称呼、落款、日期以及正文的格式；
3.要讲礼貌，注意使用礼貌用语。
那么请假条该怎么写呢？
（微课展示格式、要求）
三、自主学习：
1、出示内容，思考：
（1）请假的原因可能有哪些？
（2）请假的时限为多长？
2、学生试着填写。
3、出示请假条，边出示边强调。
3、出示请假条儿歌。
四、实践内化：
1.根据题目要求，完成所填请假条的内容。
2.展示请假条格式基内容。
五、课后作业：
试着写一张请假条吧。