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小学2024年春季学期课后服务告知书美篇

2024-04-08 12:04:35 范文大全 打开翻译

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇1

尊敬的各位家长:

您好!

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>》(中办发[2021]40号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函[2021]28号)、《XX省教育厅关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(X教基[2021]30号)、《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等有关文件精神,促进学生健康成长,切实解决家长实际困难,我校立足于校情、生情,坚持“自愿有偿、学校自主、公益惠民”的原则,本学期将继续开展课后服务活动,服务内容按上级有关文件要求及学校实际进行安排。本学期将于2023年2月7日全面实施午托、延时服务工作,现将有关事项告知如下:

1、服务原则

(1)安全第一原则。坚持把安全监管放在午托、延时服务工作的首位,落实安全工作责任,全面消除安全隐患,确保师生人身安全。

(2)坚持“自愿参与”原则。课后服务主要面向确有需求的家庭和学生,学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿申报,学校受托服务。

2、服务对象

XX县第六实验小学确有服务需求的在校学生。

3、服务时间

午托:每周一至周五(法定节假日、寒暑假除外),每天11:05—14:05(3小时)。

延时:每周一至周五(法定节假日、寒暑假除外),下午放学后至17:25(夏令时至17:55)。

4、服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,严格按照国家规定开展5+2模式课后服务,即每周一至周五课程结束后开展2小时课后服务。结合我校师资及场地条件确定课后服务模式:采用2+N模式(“2”即作业辅导和体育活动两项基本服务、“N”即活动类课程(活力体育(足球、冰球轮滑)、民俗文化(舞狮)、本土乐器(陶笛)、美术与陶艺结合(美陶)、非遗知识类、科技创新类、武术类、田径类、球类、棋类、经典诵读、童谣传唱、陶瓷艺术、学雷锋志愿服务、劳动实践、心理健康教育等)。

5、收费标准

午餐费用:每人每餐12元。餐费家长自行负担,就餐以班级为单位进行管理(具体由学校组织编班)。每个月以实际配送天数计算,如遇特殊情况,多退少补。

午托、延时费用:具体收费及收费方式按上级部门要求执行。(以学期为单位收取)

6、申请流程

学校课后服务按照“调查摸底——家长申请——学校审核——重新组班——安排辅导教师——家校衔接”的程序组织进行。

(1)调查摸底。各班主任对家长无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底,做好统计。

(2)家长申请。家长和学生有意愿、符合条件参加课后服务的,由家长按学校要求提出申请。

(3)学校审核。学校审核家长的申请,与家长签订《自愿参加课后服务申请书》。

(4)安排教师。根据家长申请情况,结合学校设立的课后服务课程,合理安排教师,提高课后服务的质量和效果。

(5)重新组班。课后服务根据申报生数和学生实际需求组成不同的班级,进行课后服务。

(6)家校衔接。当天值日行政管理人员及值班教师负责当天课后服务延时情况的检查与督促,当日课后服务结束后,家长准时在接送点接孩子。

7、其他

1、原则上参加午托、延时服务时间为一学期。

2、在校托管期间,严禁孩子独自离校,家中有事未能参加需向班主任提前履行请假手续。

3、学生在校托管期间要自觉遵守学校各项规章制度,严禁追逐打闹,严禁发生校园欺凌等不良现象。

4、不服从学校管理,不遵守学校纪律,且带来安全隐患,屡教不改的学生进行劝退。

(其他未尽事宜以学校通知为准)

XX县第六实验小学将秉承“以人为本、知行合一”育人理念,不断优化、提升课后延时服务质量,努力开展真正让孩子提升素养,切实让家长满意的课后服务,形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同促进孩子健康全面发展。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇2

尊敬的家长:

您好!

为满足学生课后托管需求,根据X教基〔2021〕30号《XX省教育厅关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》文件精神,认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,我校2023年春季将继续开展小学生课后服务工作,现就相关事项告知如下:

一、托管服务原则

自愿参加原则。

二、服务对象

一至六年级在校学生(特殊体质除外),经学生及家长自愿申请,由班主任及学校审核批准。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。

三、服务主体

以学校教师值日看管为主,学校家长委员会组织家长义工协助看管为辅,必要时聘请经教育主管部门审批的校外培训机构到校开展特色培训活动。

四、服务时间

午间托管服务:上午放学后开始,服务时间按3课时计算。夏令时段(每年5月1日至9月30日),11:30至14:25;非夏令时段,11:30至13:55。

晚间托管服务:下午放学后开始,服务时间按2课时计算。夏令时段(每年5月1日至9月30日),课后服务到18:15结束,非夏令时段,课后服务到17:45结束。

五、服务场所

学校教室、活动室、运动场等地。

六、服务内容

(一)午间托管服务:组织学生午休,自主阅读,教师进行巡视指导。

(二)晚间托管服务:

a。托管服务:以学校教师为主,组织开展学生自主阅读、完成作业等服务,每周安排4次。

b。特色服务:结合学校办学特色和实际,鼓励校外公益机构或由学校组织经同级教育主管部门审批的校外培训机构到校内开展体育、美育、科技等培训活动,每周安排1次。

七、托管服务费用

1、课后托管服务坚持公益惠民原则。根据《莆田市教育局等十部门印发<莆田市关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见>的通知》莆教综〔2021〕68号,普通延时托管服务的服务费收费标准可以为每生每月150-200元,参加特色集体活动服务项目原则上每生每课时不超过8元。学校课后服务由属地财政、总工会、学校、家庭共同承担服务成本,不足部分由学校向自愿参加课后服务的学生家长每月收取一定服务费。学校根据参加课后服务的人数核算开展此项服务所需支出的成本,核定收费标准,多还少补。本学期预计从第一周起开展午托和晚托服务,对建档立卡、低保等家庭经济困难学生免收课后服务费(需提供相关证明)。

2、仅参加每周一次特色服务班级活动,一次5元,一个月20元。特色服务活动中若涉及培训材料需另行收费,遵循自愿原则,由家长自行决定是否购买。

监督电话:XXX、XXX、

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇3

尊敬的家长:

您好!

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2018〕13号)、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2019〕42号)和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(X教综〔2021〕161号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下:

一、服务对象

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

三、服务内容

上下午课后服务:一课时,学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务,阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务。

四、服务场所

本班教室、学校操场及其它功能室。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用,待福建省教育厅正式下发收费标准后再进行调整。

上下午课后服务:按照每课时2元缴纳服务费。

六、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XX市明志课后服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

七、注意事项

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇4

尊敬的家长们:

您好!

为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2018〕13号)和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2019〕42号)等精神,新学期我校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。现就我校2023年春季实施课后服务的事项及要求告知如下:

一、服务对象

有课后服务需求的本校在读学生。

二、基本原则

学校课后服务工作坚持学生、家长自愿的原则。确有需求的学生,由家长填写《XX市XX中心小学课后服务申请表》,报学校审核后,签订《XX市XX中心小学课后服务协议书》,方可参加课后服务。

三、服务时间

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外),上午放学后至12:00;下午放学后,一二年级至17:00;三至六年级至17:30具体时间将根据夏冬时令进行调整。

四、服务内容

结合学校的办学特色和实际情况,推出“作业辅导答疑解惑+阅读指导+拓展课程音乐+美术+体育+社团活动)”的课后延时服务新模式。

五、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。

六、经费来源

中小学课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,按照每课时收取2元服务费,上午2元,下午2元,上下午都参加4元。服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。

七、注意事项

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

3、学校课后服务具体实施时间从2023年2月7日开始。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇5

尊敬的家长朋友:

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2018〕13号)和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2019〕42号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,我校结合实际,2023年春季全面实施课后服务工作。现将有关工作说明如下:

一、参加原则

自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。

二、服务对象

梅岭小学一至六年级学生,优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

三、服务时间:

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

课后服务时间分为“中午课后服务”(上午放学至下午上学前)、“下午课后服务”(一二年级:周一下午为放学后至17:30,周二至周五为放学后至17:00;三至六年级:下午放学后至17:30,(时间为暂定,具体以开学后的通知为准)。未参加课后服务的学生按作息时间放学。

四、服务内容

学校安排教师辅导完成家庭作业、现场释疑解惑,指导学生预习和课外阅读及课外文体活动。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行))》统一制定收费标准执行。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

六、参加流程

按照“政策告知——公布服务方案——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、公布方案。学校通过调研,制定课后服务方案。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XX市梅岭小学课后托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

特此告知。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇6

尊敬的家长:

您好!

根据《XX江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》(XX教基〔2021〕38号)文件精神,并结合我校实际,特组织开展放学后校内托管服务工作。

现将有关事项通知如下:

1

托管服务工作定位

放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主,具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴,但它是体现教育为民服务、政府为民办实事的一项重要举措。

2

托管服务时间

托管服务时间为工作日,原则上为下午放学后至机关单位下班时间延后15分钟。学校实行清校制度,不参加托管的学生严格按照学校作息时间下课后15分钟内离校。

3

托管服务对象

托管对象为本校在校学生。

4

家长申请程序

01

自愿申请

根据自愿原则,由家长向班主任报名,原则上参加托管的时间为一学期。

02

班级初审

班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审,将符合申请条件的学生名单汇总报学校。

03

签订安全责任书

符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书,明确责任与义务。

5

托管服务内容

校内托管服务内容采取“1+x+y+z”的模式进行(“1”学科加油站,“X”拓展快乐营,“Y”假日体验园,“Z”幼儿托管站)。

6

收费标准

参照上级文件执行。

7

具体安排

2月7日(周二),学生家长到班主任处预报名。

2月8日(周三),校内托管服务正式实施。

课后校内托管服务是一项便民利民工程,更是为打造“共同富裕XX教育样板”作出新的更大贡献的具体行动。我们定当全力以赴,把实事做实,把好事办好,探索出一条“教育”“看护”相结合的有效途径。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇7

一、服务对象

我校在读且有课后服务需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确有需求的学生,班主任将于2023年2月6日分发《XX市第九小学课后服务申请及安全承诺书》,家长填写,在2023年2月8日前向班主任提交申请表。

三、服务时间

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外),课后服务每天2小时。

[上午课后服务]拟采取“作业辅导+写字训练+课外阅读”

●上午放学至11:50

[下午课后服务]拟采取“作业差异性辅导+兴趣特长+健身运动”

●一二年级周一三四五:放学后至16:40;

周二:放学后至17:30

●三至六年级周一至五:放学后至17:30

四、课程安排

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、素质拓展服务

立足本校实际,开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。

3、兴趣特长培养服务

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩社团活动,发展学生兴趣特长,为学生提供“走班制菜单式”服务。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》等文件精神,按照每课时收取2元服务费(上午2元,下午2元,上下午都参加4元)。建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费。服务费每学期缴纳1次,将于期初统一收齐。

六、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

七、服务场所

本班教室、学校操场及综合楼功能室

温馨提示

1、本学期课后服务第2周开始,请家长做好接送工作。

2、本学期暂未提供课后服务午间配餐。

3、本学期社团不再重新报名。如要参加社团,则需参加下午课后服务。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇8

尊敬的家长:

您好!根据教育部印发的《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》,本学期我校继续开展课后服务工作,现将相关事宜通知如下:

一、招生原则:

自愿报名参与。(报名学生需填写附件《五泉镇中心小学2023年春季学期课后服务申请表》)

二、招生对象:1——6年级在读学生。

三、服务项目:学科作业辅导、特色社团活动等。

四、服务时间:每周一至周五16:10——18:00

五、服务内容:

1、延时托管:辅助学生有效完成家庭作业,并针对重难点进行答疑解惑;

2、集体活动:结合校情开展社团、个性化特长综合实践活动。

六、收费标准:

根据上级文件要求,本着家长、学生自愿的原则,课后服务需收取课后服务费,收费标准为每生2。5元/课时,每天2课时,计5元。本学期,课后服务时间自2023年2月7日-2023年7月5日(节假日除外),共计105天,费用总计105x5=525元。收费时间另行通知。

诚邀家长朋友给予支持、配合和监督!

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇9

尊敬的家长朋友:

虎啸渐远,玉兔又至。2022年,学校为深入推进素质教育,夯实双减工作,充分发挥学校育人主阵地作用,满足学生多样化需求。学校立足校域实际,以精彩引领,百花齐放为目标,高效开展课后服务工作,成立了篮球、乒乓球、足球校队,开设了烹饪与礼仪、古筝、铝板琴、编织、创客等18个校级特色社团;跳绳、纸浆画、竖笛等60个班级兴趣社团。其中乒乓球社团在县级比赛中荣获第二名,社团成员XXX代表XXX参加市级比赛;编织社团的经验分别在省市媒体刊发推广。社团活动丰富多彩,育人实效显著。2023年学校将继续高度重视课后服务工作,以新思路抢抓新机遇,以新作为推动新跨越,努力办人民满意、有温度的教育。经研究决定,我校将于2023年2月13日开始实施课后服务工作。现将有关事项告知如下:

一、服务原则

坚持课后服务工作的公益导向,实行自愿和非营利性原则,坚持“学校主体,学生家长自主选择、自愿申报”的基本原则,采取“学校组织、班级汇总、统筹分组”的方式开展。

二、服务对象

XX学区1-6年级自愿参入课后服务的在校学生。

三、服务时间

2023年春季开学2月13日起至2023年7月1日(法定节假日除外),共计98天,196课时。

四、服务内容

一是指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行辅导和答疑,争取实现“书面作业不回家”;二是指导学有余力的学生拓展学习空间,组织学生开展丰富多彩的文体、艺术、劳动、阅读、等社团活动。

五、收费标准

学校课后服务收费标准严格执行《安康市中小学课后服务费管理使用办法(暂行)》(安教体发[2022]23号)文件精神,按照每生每课时4元的标准收费(每天按不超过2课时),并实行最高限价管理,小学每学期最高不超过600元。对脱贫家庭免收课后服务费。本学期学校预收课后服务费600元,学期末统一核算,参与课后服务不足150课时的学生按实际结算;课后服务超出150课时的学生,不再另行收费。

六、课后要求

课后服务结束后,请家长按时接孩子回家,确保路途安全。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇10

尊敬的家长:

您好!

根据《浙江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》(X教基〔20XX〕38号)文件精神,并结合我校实际,特组织开展放学后校内托管服务工作。

托管服务工作定位

放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主,具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴,但它是体现教育为民服务、政府为民办实事的一项重要举措。

托管服务时间

托管服务时间为工作日,原则上为下午放学后至机关单位下班时间延后15分钟。学校实行清校制度,不参加托管的学生严格按照学校作息时间下课后15分钟内离校。

托管服务对象

有课后托管服务需求的在校学生。

家长申请程序

1、自愿申请

根据自愿原则,由家长向班主任报名,原则上参加托管的时间为一学期。

2、班级初审

班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审,将符合申请条件的学生名单汇总报学校。

3、签订安全责任书

符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书,明确责任与义务。

托管服务内容

校内托管为“1+X+Y”的托管形式。“1”即作业辅导,“X”则是包括绘本阅读、书法、体育锻炼、非洲鼓等在内的拓展活动。“Y”是有关阅读的相关活动。

收费标准

参照上级文件执行。

注意事项

1、课程期间,如需请假,应向班主任和任课教师提出申请,不得随意离校。

2、规定专人接送子女,并负责在来去途中的一切安全责任。

3、家长们应要多与子女沟通,加强安全教育,并鼓励子女认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

4、具体安排,根据新学期班主任安排布置。

教育是与孩子一同遇见美好的过程,在“双减”政策这一大背景下,我校根据学生身心发展特点,开展丰富多样的课后托管服务,让我们携手前行,遇见阳光。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇11

尊敬的家长:

您好!

为深入贯彻党的二十大精神,落实上级有关文件精神,切实解决义务教育阶段孩子课后看护以及家长接送等难题,根据《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2018〕13号)、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2019〕42号)和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(X教综〔2021〕161号)等精神,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。结合我校实际,经学校会议研究,2023年春季我校将从2月7日(周二)开始课后服务,现就具体事项及要求告知如下:

一、服务对象

课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生,课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。以学生自愿报名、家长申报确定。具体服务对象由学生自愿申报确定。

二、报名原则

校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长提出书面申请,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后,学生方可参加课后服务。

三、服务时间

1、上午放学后至12:05。拟采取“完成作业+课外阅读+特长展示”形式进行。

2、下午课后服务:一二年级至16:35,三至六年级至17:25。

课后服务为学校正常教学日(法定节假日、寒暑假除外)。学校作息时间若有调整,服务时间另行告知。

四、服务流程

调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。

1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底,做好统计。

2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生,书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。

3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》,明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的,要在规定时间按时放学。

4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容,充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势,提高课后延时服务的质量和效果。

5、无缝衔接。延时服务结束后,由学校统一组织学生安全离校,家长到在校门口停止线外接孩子安全回家。

五、服务形式

结合学校的办学特色和实际情况,遵循教育规律,落实“双减”和“五项管理”工作,促进学生全面发展。以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构。上午课后服务拟采取“基础课程(作业指导、答疑解惑)+课外阅读”形式进行;下午课后服务拟采取“基础课程(作业指导、答疑解惑、个性化辅导)+拓展课程(书法指导、阅读欣赏、劳动实践、体育健康、)+特色课程(社团活动)”形式进行。

六、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。

七、工作专班

1、带班辅导人员

学校根据办学特色,结合学校社团,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,拟聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员

每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

八、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行))》等文件精神,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补(建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费)。

九、注意事项

1、为保障学生的安全和学校的有序管理,课后服务期间,不得无故请假,服务时间结束指定家长准时接,不得委托校外托管人员,不得早退。

2、学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子。

3、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任。

4、未尽事宜以学校通知为准。

小学2024年春季学期课后服务告知书美篇 篇12

尊敬的家长:

您好!

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2018〕13号)、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2019〕42号)和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(X教综〔2021〕161号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下:

[基本原则 篇12

我校课后服务坚持立德树人总目标,坚持自愿参加、公益惠民、循序渐进的原则,面向有需求的学生家庭,以家长自愿申请,学生自愿参加为前提。

[实施办法 篇12

实施对象:为全体有需求的在校学生,由家长依照学校相关规定自愿向班主任提出书面报名申请,填写申请表《XX中心小学课后服务申请表》,均可参与课后服务活动。

[服务内容 篇12

1、“午间课后服务”:两课时,学校提供午餐、看护等服务。

2、“下午课后服务”(推行“2+N”课后服务模式,即作业辅导和体育活动2项基本服务,科普、文艺、劳动、阅读等N项兴趣小组及社团活动等拓展服务。)

(1)学科辅导班:下午放学后开始,一般安排第一课时。报名人数超30人的班级,安排本班语数英教师进班督促完成作业、答疑辅导;不足30人的班级将与同年段班级整合,统筹安排本年段任课教师进班答疑辅导。

(2)特色兴趣班:一般安排1至2课时,(具体项目、启动时间待定)。

[收费说明 篇12

根据《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,每课时收取2元服务费,午间课后服务时间按2小时算共4元,下午课后服务时间为1小时2元,上下午都参加6元。建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费。,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。学生配餐费用由学生家长自行承担。

[教师配备 篇12

课后服务由本校教师承担,或聘请具备资质的社会专业人员、志愿者担任。

[参加流程 篇12

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XX市XX中心小学课后服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

[注意事项 篇12

1、为保障学生的安全和学校的有序管理,课后服务期间,不得无故请假,服务时间结束指定家长准时接,不得委托校外托管人员,不得早退。

2、学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子。家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

3、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任。

4、为了养成良好的卫生习惯,参加午间课后服务的学生每天可自带汤勺、纸巾、餐布或毛巾(避免午餐时弄脏课桌)。

5、出于学生食品安全考虑,不可带任何餐点零食进校,可自备饮水壶或保温杯。

6、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

7、未尽事宜以学校通知为准。

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