2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇1
4月22日是世界地球日，20__年正值第__个世界地球日，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。以此为契机，我校为唤起广大队员爱护家园、保护地球的意识，积极开展了加强塑料污染治理保护家园宣传活动。
具体表现在以下几个方面：
1、围绕活动目的、活动主题、活动具体内容等方面制定了世界地球日活动方案，确保活动能有目标、有计划、有内容，系统地开展。
2、政教处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。
3、各中队召开了世界地球日主题队会。
4、辅导员老师组织队员集体观看视频等方式开展环保知识宣传，加强塑料污染治理宣传活动，加深对塑料污染的认识，带头“停止使用不可降解一次性塑料制品”。
5、各中队进行多样的环境保护活动，比如捡垃圾、清扫已生等。
6、举办一期关于保护地球的手抄报。
在学校领导的大力支持和辅导员教师的通力合作下，全体少先队员积极行动，我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示：将会更加更加爱护自己的母亲——地球。坚决不使用非降解一次性塑料袋，并保证在以后的生活中同样会坚持不懈。坚持薪火相传，自己爱护地球的同时，还会带动家人共同行动，让母亲——地球更加美丽。
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇2
20__年4月22日是第__个世界地球日，主题是“众生的地球”。为深入学习贯彻__生态文明思想，引导青少年学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，积极参与到保护地球的实践行动中去，__县实验中学开展“世界地球日”主题教育活动。同学们通过小手拉大手，带动身边的人进行绿色投资，共同守护地球家园，保护生态环境，共创文明城市。
开展“世界地球日”主题班会活动
活动中，各班主任通过列举案例、观看公益视频、PPT等多种形式，让学生了解了地球环境恶化给人类生存带来的巨大灾难，明确了注重环保、低碳生活对保护地球母亲的重大意义。在班主任的倡议下，同学们结合自己生活的实际环境，讨论了当前环境存在的问题并提出了宝贵的建议，同学们纷纷表示一定要从自身做起，从小事做起，养成节约资源的好习惯，争做环保小卫士。
开展“清洁校园，共享美好”志愿服务活动
利用课余时间，校团委组织志愿者到学校周围捡拾垃圾，烟头、矿泉水瓶、食品包装……志愿者相互配合、团结合作，不嫌脏、不喊累，将遗落在路边、草丛、花坛等隐藏在角落里的垃圾捡起来，放到随身携带的环保袋里。经过志愿者们的努力，校园周围的道路两旁、运动场周边、绿化灌木丛等卫生死角面貌焕然一新。
利用课下时间，校团委组织学生志愿者们在生活社区，开展志愿服务进社区、垃圾分类志愿宣传活动。他们深入到关王利民小区，对环境卫生进行清洁，清理社区公共区域地面纸屑、烟头及其他垃圾杂物，对社区楼道、楼门、楼栋墙壁及其他公共区域的小广告进行清理。
活动中，志愿者们还向讲解投放生活垃圾的垃圾桶：可回收垃圾，其他垃圾，并进行现场垃圾投放演示，同时，发放垃圾分类宣传资料，让垃圾分类知识走进居民的心里。通过垃圾分类宣传活动，丰富了社区居民的垃圾分类知识，提升了自觉爱护环境的意识，养成了垃圾分类的好习惯，绿色环保的理念深入人心，志愿者们也收获满满。
通过“世界地球日”主题教育活动，同学们更加深刻地了解了地球日的由来，树立了环保意识，并纷纷表示会用自己的实际行动为绿色家园献力，为创建文明城市献力！愿更多的小手拉起更多的大手，一起做新时代文明实践者、传播者！
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇3
为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国策，普及地质灾害防治科普知识，增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，向全社会宣传普及地球知识，认识我国的资源与环境形势，县国土资源局积极认真地组织本次活动，全面完成了地球日宣传活动，取得了较好的效果。现将我局开展宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，部署周密，准备充分
市局文件下发以后，局领导非常重视，专门安排局党委委员、监察大队大队长祝__牵头，法规科、监察大队全体人员、各科室的主要负责人及全县各乡镇国土所共同参加此项宣传活动，制定了第__个“世界地球日”宣传活动方案。
二、宣传形式多样、重点突出、效果显著
今年“世界地球日”的宣传活动，我们结合“珍惜地球资源转变发展方式”主题，精心组织，积极宣传，强化了舆论宣传效果，扩大了社会影响。4月__日上午，在县城主要街道设立咨询点1个，制作宣传展板1块，宣传横幅5条，发放宣传资料1000余份。出动了一台宣传车，在我县__镇、__镇、__镇等乡镇巡回播放宣传地球知识。县电视台专题部对我县此次宣传活动进行全程报道，并结合“世界地球日”的起源及今年的“世界地球日”主题制作成专题片在县电视台连续几天反复播放，加强了舆论宣传，扩大了社会影响。同时，我局及时更新了国土资源网络信息，并积极向县政府门户网站投稿，扩大宣传面。
通过此次宣传活动，提高了公众对地球的认知程度，宣传普及了地学知识，增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，并且树立了国土资源部门良好形象。
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇4
在浩瀚的宇宙里，悬浮着一颗蓝色的星体，它有蔚蓝的海洋，褐色的陆地，绿色的森林和草原，银光闪闪的河流……这就是我们共同的家园——地球。20__年4月22日，是第__个世界地球日，主题为“众生的地球”。为进一步增强同学们爱护地球、保护家园的意识，__区第四小学校组织开展了“呵护地球家园，共筑美好明天”世界地球日主题教育活动，将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。
主题升旗仪式上，大队辅导员老师向全校师生宣传世界地球日的有关知识，大力倡导绿色生活方式，让学生了解保护地球的重要性。三年级学生代表的配乐诗朗诵《保护地球妈妈》，更是呼吁全体师生要关爱地球，爱护环境，节约能源，从身边的小事做起，做地球妈妈的保护使者。
班会课上，各中队辅导员老师利用故事、图片和视频的形式，让队员们了解世界地球日的由来，了解环境污染带来的危害。在老师的引导下，同学们还分享了自己在日常生活中的一些低碳生活方式，如随手关闭电器电源；低碳出行，乘坐交通工具；减少一次性用品的使用，自备环保袋；垃圾科学分类，减少污染；珍惜资源，养成良好的回收习惯等。班会结束后，同学们纷纷拿起画笔描绘美丽的地球，用笔触记录对地球的爱意，灵动的双手描绘出色彩缤纷的大自然，表达了对地球母亲的无限热爱之情。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。主题教育活动的开展，不仅让学生们深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，还懂得了要承担起保护地球、保护环境的重要责任，立志要从身边点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”，共筑美好家园。
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇5
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。我国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
地球是我们人类赖以生存的家园，珍爱环境，人人有责。今年的4月22日，是第__个世界地球日。为增强学生爱护地球、保护环境、节约资源的意识，进一步加强对学生的生态文明教育，我校德育处组织开展了“世界地球日”主题教育活动。
在周一的晨会上，王__老师做了主题为《珍爱地球，共建美丽中国》的国旗下讲话。她从“绿色低碳出行、垃圾分类、节约用水用电、植绿护绿、光盘行动、人与自然和谐相处”等方面向同学们传递绿色低碳生活的理念，引导和教育同学们倡导文明行为，注重环保；倡导低碳生活，绿色出行；树立节约观念，厉行节约；增强责任意识，知行合一。她强调，承诺就是责任，责任就是义务，义务贵在行动。在对待地球母亲、对待身边环境上，我们要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。她鼓励大家立即行动起来，从每一个人做起，从每一天做起，从身边的每件小事做起，珍惜资源，珍爱家园，珍爱地球，为构建和谐社会，建设生态文明，实现人与自然和谐共生，打造“天蓝、地绿、水净”的美丽__做出应有的贡献！
班会课上，班主任们通过视频、课件向同学们介绍了世界地球日的由来、发展，分析了威胁人类生存的十大环境问题。沙漠化、水污染、冰川融化等触目惊心的环境污染现状给同学们留下深刻的印象，并激起他们热烈的讨论。同学们纷纷表示要从自身做起，践行环保理念，坚持做到“四节约”，即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米；倡议“五做到”，即不用一次性筷子、少吃口香糖、爱护每一棵花木、保护每一处环境、做到垃圾分类处理。
同学们走上街头，走进社区宣传绿色环保理念，倡议每一位市民从自身做起，从身边的小事做起，倡导简约生活，注重节约，低碳环保，绿色出行，珍惜地球上的资源，主动参与到保护环境的实际行动中来。
同学们通过制作手抄报将自己心中对地球、对生活的热爱表达了出来。一张张精美的手抄报，在同学们中树立了“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，激发同学们形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，让环保意识深入每个人的心中，为保护环境尽一份责任。
本次活动的开展，加深了学生对节能环保、爱护地球母亲的认识。节能是一种美德，环保是一种时尚，倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。从我做起，从身边做起，从小事做起，为保护地球增添一份力量，让我们携手加入节能环保绿色低碳的行动中吧！
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇6
按照上级关于开展第__个“世界地球日”宣传活动的部署，我局制定了宣传工作计划，围绕“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题，认真组织开展宣传活动，取得了一定成效。
一、张贴宣传标语。
在街头、各乡镇、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画，分发宣传材料一千多份，设置宣传栏19个，张贴宣传标语360条，悬挂跨街横幅18幅，使广大人民群众对地质灾害的认识更直观，从而使国土资源的有关法律法规深入民心，做到家喻户晓。
二、进村入户宣传。
我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡镇、村，播放《地质灾害防治条例》，同时分发宣传特刊和宣传手册，尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。扣紧“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题，使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采，做到发展与治理并重，在保护中开发，在开发中保护，促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入，进一步提高广大群众的地质环境保护意识，让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷和田间陇头，让更多的老百姓知道和了解世界地球日，自觉的善待地球，节约资源。
三、街头分发材料。
利用农家“赶墟日”，在东街口等人群集中的地点，集中开展宣传，分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料，让农民朋友们带法回家，从自己做起。
四、发挥新闻媒体作用。
联系县有线电视台，围绕我县地质灾害防治工作的开展情况，对__镇__村拦渣坝项目作专题宣传报道，该大坝的建成，有效的拦截了上游矿碴，避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害，预防大型泥石流的发生，保护了群众生命和财产安全，增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。
镇通过开展系列宣传举措，为群众普及了国土资源管理、城乡规划、环境保护的法律法规知识，增强了群众珍惜每一寸土地的意识，同时也获得了群众对土地管理、城乡规划及环境保护工作的支持和理解，为今后开展工作奠定了扎实的基础。
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇7
日升月落，四时轮转，万物在地球上繁衍生息的每一个瞬间，都如诗如画。为进一步提升师生环保意识，倡导绿色低碳的生活理念，在第__个世界地球日来临之际，__中心小学组织开展了“众生的地球”主题教育活动。
“慧”制地球
结合智慧校园建设，各班利用智慧课堂学生平板，组织开展了“指尖的地球”主题绘画活动。这颗蔚蓝的星球，在孩子们手中，呈现出了不一样的色彩，绘制的过程也让他们体会到了保护美丽地球的重要性。
“衍”中地球
衍纸社团的孩子们，用色彩斑斓的卷纸通过卷、捏、拼贴组合成了一组组对绿色地球的美好向往。
每一寸土地都值得被珍惜
为构建绿色校园，提升师生对自然资源的珍惜意识，加强孩子们的劳动技能培养，学校开垦扩建了劳动种植基地。墩小的四季在这片小小土地的映衬下美丽的格外分明，墩小的少年也和时间一起，和瓜果蔬菜一起，努力生长。
万物各得其和以生，各得其养以成。生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。本次活动的开展，提升了墩小孩子们的环保意识，对保护地球的重要性有了更深的理解。
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇8
今年4月22日是第__个世界地球日，__区林草局从4月__日起开展了为期一周的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传活动。采取线上宣传的方式，以微博、微信和传统报纸的方式宣传，使今年地球日宣传活动更加丰富多彩。
一是利用局门户网站、微博、微信工作群等多种方式，发布地球日有关宣传信息和内容，大力宣传我国自然资源国情国策、普及地球科学知识。
二是通过悬挂横幅、摆放展板等方式广泛宣传了世界地球日活动的意义和由来，普及地球科学知识，倡导大家行动起来，引导大家树立生态文明理念，共同保护可爱的地球，共同守护好山、水、林、田、湖、草等珍贵自然资源。
三是在毓秀公园、宝湖公园、满春园的广场、卫生间醒目处张贴宣传画报，引导广大群众积极参与到爱护地球、保护环境的生活方式中来，增强人们善待地球、珍惜资源、爱护环境的意识。
宣传周期间，共推送地球日宣传信息和内容10篇，张贴画报15张，悬挂横幅6条，摆放展板4块。
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇9
看宇宙茫茫，数繁星点点。为迎接第__个世界地球日的到来，引导队员们树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，增强队员们对大自然和人类社会的热爱。近日，__市第一小学__校区开展了“童心守护，蔚蓝地球”20__年世界地球日主题系列活动。
一节环保队会课
周五下午，各中队辅导员组织全体队员开展了“童心守护，蔚蓝地球”世界地球日主题队会，小小的课堂承载大大的梦想。队会课上，辅导员们结合生活实际，引导学生从身边的每一件小事做起，倡导低碳生活，节约生活能源，维护身边环境，以实际行动践行爱护环境、保护地球的承诺和决心。
一场变废为宝创意秀
香樟少年们进行了服装作品设计，利用生活中废弃的塑料、纸箱、报纸、易拉罐等制作了款式多样的特色服装等。每个作品都精心制作，体现“环保”的理念，体现了同学们低碳环保积极健康的生活方式。
一幅环保创意画
学生们精心设计，用心绘制，一幅幅精美的画报图文并茂，用直观形象的画面倡导大家爱护地球、保护生态环境。
一张蔚蓝地球手抄报
我们都有一个共同的家———地球，它就像妈妈一样，每时每刻照顾着我们的生活起居，那么我们也应心怀感恩之心，去学会保护我们的地球妈妈。一起用画笔勾勒出最美的地球，用想象点燃未来，他们的环保愿望以及送给地球妈妈的祝福都融进了这一幅幅美丽的手抄报中。
一位小小“食光者”
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”每一粒米也好，每一棵菜也好，它们都是大自然的馈赠，是值得我们人类的珍视的不可再生资源。拒绝“舌尖上的浪费”，希望大家一餐一食践行光盘，珍惜每一粒粮食，为创建节约型校园贡献力量。
此次世界地球日主题活动让学生们充分认识到保护地球的重要性，我们生活在同一个星球，置身于同一个世界，全体香樟少年必须“童”心协力建设未来。把“守护地球共筑美好”的种子埋在更多人的心中！
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇10
地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。在全球出现疫情的今天，珍爱地球、保护地球，促使人与自然和谐共生显得尤为重要。爱护地球家园是我们共同的职责，地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的共同努力。今天，是第__个世界地球日，__学校开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”系列主题活动。
01为地球“发声”
__学校参加由联合国教科文组织中国可持续发展教育__省工作委员会举办的“三湘四水唱响同一首歌”世界地球日特别活动，作为全省各14州市选派代表学校之一，童声演唱“地球，你好吗”，展示__在生态文明与可持续发展教育中的风采，将绿色点亮__。
02上主题队课
为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球，__学校358班的全体少先队队员，在辅导员的组织下，上了一堂“只有一个地球”少先队主题队课。
中队辅导员杨__老师通过视频、图片、文字等形式，和队员们分享了世界地球日的发展历程。队员们小组合作，书海组一起进行诗朗诵——《我们只有一个地球》，王者组带来了情景剧——《地球变丑了》……队员们以不同的形式，表达了对地球的热爱和对现在生存环境的忧虑和思考。
通过主题队会，队员们知道了要时刻怀着敬畏之心，尊重自然、顺应自然、保护自然，纷纷表达了要珍视与我们共处的生灵，用实际行动来守护地球的迫切愿望！
03为地球画像
46亿年前，一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙。作为太阳系的一员，地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”。她给人类提供生存的空间和资源，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。队员们拿起手中的画笔，为地球画一幅像，画出自己心目中地球的模样。
大家发挥奇思妙想，创作出五彩斑斓的作品，观看展览的队员们被小画家天马行空的创意所感染，被生机勃勃的画面所吸引，更被小画家对地球、对大自然的热爱所打动。画笔下所展现出的缤纷多彩的世界，更让我们感受到地球母亲需要每个人去呵护！
04为地球宣言
今年的世界地球日的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”，队员们纷纷发出倡议，倡导大家从身边做起、从小事做起，节约用水、垃圾分类、养护绿植……用实际行动保护好我们的地球。
勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。__学校举行第__个世界地球日主题教育活动，深入践行传播“珍爱地球人与自然和谐共生”的理念，希望我们每个人都自觉从自己做起，从身边做起，尽自己的一份力量，养成保护环境的意识和良好的行为习惯，携手同心，共筑美好未来！
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇11
4月__日，在第__个世界地球日到来之际，__县自然资源局党员先锋队带着地球仪、彩笔、本子、儿童水杯等学习用具，走进__乡__小学开展“世界地球日”知识宣讲进校园活动。
活动中，党员先锋队员通过发放“世界地球日”宣传材料、播放幻灯片等多种方式向学生们讲述了地球故事，告诉学生们世界地球日的意义、当前世界的环境问题，采取提问等互动活动向学生们普及在生活中随手做到的环保小事，引导学生们从小树立环保意识，争做环保小卫士，节约资源，保护环境、爱护地球。
最后，党员先锋队员和学生们一起大声地朗读了保护地球承诺宣言，倡导爱护环境，保护自然，拯救地球，让蔚蓝明镜般的天空、清新的空气、清澈见底的河流、绿色的森林原野成为地球永远的风景。“今年的4月22号是第__个世界地球日，爱护地球，就是爱护我们自己，我们要从身边的小事做起，保护我们的地球资源。”学生们纷纷表示。
本次活动向师生们传播“人与自然和谐共生”的理念，呼吁大家更加关注绿水青山、珍惜自然资源。__县自然资源局党员先锋队队长马__说：“通过世界地球日活动，让孩子们更加了解我们的地球，认识我们的地球，用我们的行动呵护好我们的美丽家园。”
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇12
20__年4月22日是第__个世界地球日。为深入学习贯彻__生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，增强我院学生热爱地球、保护环境的意识。我院团委通过多种形式开展“4·22世界地球日”主题教育活动。
（一）主题班会
通过召开主题班会，向学生们宣传世界地球日的相关知识，呼吁学生爱护地球，珍惜资源，携手保护我们赖以生存的家园。引导学生自觉培养爱护环境、保护自然的良好习惯，提高绿色环保意识。
（二）“感恩地球，保护环境”第__届废物利用创意大赛
为增强我院学生环保意识，提升学生创造能力，丰富学生居家学习生活，特开展第__届废物利用创意大赛。学生们利用废旧物品制作成各类艺术品、科技小制作、实用物品等，既体现变废为宝的创意，又具有观赏、宣传和再利用的价值。
（三）关注保护生态环境，从你我做起
节约能源，保护生态环境，是当前世界各国关注的焦点。学生通过网络搜集“地球环境对比图”，关注生态环境问题，提高学生珍爱地球、珍惜资源、保护环境的意识。
地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类共同的责任。通过此次活动，增强了学生亲近自然、了解自然、保护自然的生态文明意识，为保护和改善地球环境做出力所能及的贡献。同时，树立环保理念，形成对祖国、对生活和环境的热爱之情。世界地球日，让我们一起爱地球！
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇13
地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。在这美好的四月里，我们迎来了第__个世界地球日。为了增强队员们对大自然和人类社会的热爱、激发队员们热爱地球、保护环境的意识，__镇中心小学组织开展了世界地球日主题活动。
1：稚眼看地球
为进一步了解“世界地球日”的知识，在辅导员老师的带领下，队员们通过观看视频、阅读书籍、查阅资料等方式，了解地球现状，增强了保护地球意识。
2：童言话地球
各中队还开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育队会，辅导员通过图片、视频、知识竞赛等形式，让孩子们了解世界地球日的来历和意义，感受了地球生态环境日益恶化的现象。让队员们体会在大自然面前，我们是渺小的，尊重自然、爱护环境，是我们每一个人的责任。同时，向全体队员发出“只有一个地球，保护地球刻不容缓”的倡议。
3：童心护地球
活动的开展增强了孩子们的环保意识，让他们成为“善待地球妈妈”的践行者！孩子们将环保意识全都放进了画里，呼唤着人们爱护我们赖以生存的地球。
通过一系列主题教育活动的开展，节约资源、爱护环境的意识深入队员们心中，并加深了他们对____提出的“绿水青山就是金山银山”这一理念的认识。相信他们会以此次活动为契机，从小播种下爱护地球的种子，努力成为“珍爱地球，人与自然和谐共生”的宣传者和践行者！学校还将继续引导大家从日常生活做起，从我做起，从现在做起，保护地球，爱护家园，低碳生活，每个人把每一天都当做是地球日，就会让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的校园更加美丽！
2024年关于4.22世界地球日活动总结 篇14
20__年4月22日，是第__个“世界地球日”。党的__大报告中指出“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”，为引导新时代小学生成为生态文明理念的积极传播者和模范践行者，从自身的一点一滴做起，树立环保意识，向公众传播生态文明理念，以实际行动守护我们共同的地球家园，__市__小学组织全校师生共同开展了“世界地球日”系列活动。
关爱“众生的地球”
本周一，我校在升旗仪式上开展了“珍爱地球，保护环境”主题教育活动，向全体师生发出了“20__年世界地球日，让我们关爱众生的地球”的倡议，为应对气候变化、空气污染、水资源紧缺问题、海洋生态系统失衡、垃圾问题的威胁，呼吁全校师生一起行动起来，保护生物多样性、减少温室气体排放、提高环境意识、减少垃圾产生等，保护好我们赖以生存的地球和生态环境。
观看《大自然的声音》手绘爱护地球海报
一、二年级通过观看《大自然在说话》公益宣传短片，了解自然和人类是相互依存、相互影响的关系，让孩子们站在大自然独特的视角，倾听地球母亲的声音。并借此机会将所思所想用画笔记录下来，引发对自己行为的思考，并倡导人类要有关爱环境的意识。
我为小树挂名牌，与自然和谐共生
在前期的准备工作中，三、四、五年级的学生代表已为校园内的小树亲手撰写了“小树简介”和“地面标语”。经过广告公司的二次制作，形成了真正的树名牌及地面标语牌，学校在4月__日下午组织举行了悬挂、装点仪式。多彩的树牌制作好后，同学们带着自己的劳动成果，走进校园，将自己手写的树牌挂在对应的植物旁。一个个精心设计的小树牌，彰显了孩子们一颗颗爱绿护绿之心；一颗颗树木寄托了孩子们绿色希望，也承载了孩子们的责任与担当。同学们纷纷高兴地跟小树拍照留念，共同见证这美好的瞬间。
“珍爱地球，你我同行”，世界地球日知识竞赛活动
本次知识竞赛题目设置紧扣地球日主题，紧贴生活实际，紧跟时事热点，内容涵盖了矿产资源、动植物资源、生态修复、灾害防治等山水林田湖草各方面。经过60道抢答题的激烈角逐，获胜的小组获得了“20__年地球小卫士”称号。
保护我们赖以生存的地球，是每个人的责任。大家日常的点点滴滴、一举一动都关系到地球的未来，让我们共同养成健康文明的低碳生活方式。守护地球，我们一起努力！