学校第35个爱国卫生月活动总结 篇1
今年4月是第__个爱国卫生月。为深入学习领会____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《__自治区第__个爱国卫生月活动方案》要求，__区第一小学开展第__个爱国卫生月活动。
1、开展第__个爱国卫生月启动仪式、升旗仪式。
2、利用LED大屏宣传爱国卫生月宣传。
3、开展校园内大清理、大扫除、大整治活动。
4、开展预防传染病讲座。
5、通过微信群给师生家长普及卫生健康知识。
通过爱国卫生月活动，培养了学生良好的卫生习惯，有效预防和控制春季传染病的发生与流行，全面改善了校园内外环境，全校师生积极参与到爱国卫生月活动中，为营造更加整洁、和谐、美丽的校园学习生活环境拉开了序幕。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇2
4月是第__个全国爱国卫生月暨第__个__省健康教育宣传月，为贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《省爱卫会关于印发__省深入开展爱国卫生运动实施方案的通知》文件精神，我校根据__市爱国卫生运动委员会和城乡环境卫生指导中心关于“第__个全国爱国卫生月”的活动要求，以“文明健康，绿色环保”为主题，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下：
01、我校利用升旗仪式进行以“文明健康绿色环保”为主题的发言，向全校师生传达“第__个全国爱国卫生月”活动要求，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，全校师生能积极参与到爱国卫生活动中来，通过活动，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
02、我校利用电子显示屏进行“爱国卫生月”的广泛宣传，面向全体师生和家长大力倡导文明健康绿色环保生活方式。
03、我校利用中午自习时间，全校师生对校园环境卫生整治活动，重点把卫生死角的垃圾进行了一次彻底清理。
04、我校利用班会课时间进行健康卫生教育，大力宣传《文明健康绿色环保生活方式手册》、苏州市民健康公约十条等科普知识。并观看相关视频，呼吁学生养成良好生活方式，健康成长。
05、我校通过征文、手抄报等形式让学生充分了解“爱国卫生月”，大力倡导“文明健康绿色环保”。
通过开展爱国卫生月的活动，我们深刻的认识到“文明健康、绿色环保”是一项重要而艰巨的任务，今后，我校将继续加大卫生工作力度，在巩固成果的基础上，持之以恒做好校园环境卫生工作，努力为广大师生创造一个美好的校园环境。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇3
20__年是爱国卫生运动__周年，4月是全国第__个爱国卫生运动月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__镇中心小学组织开展了形式丰富的主题活动迎接爱国卫生月的到来。
01、传爱卫之精神，举行升旗仪式
为响应爱国卫生月号召，培养队员良好的文明卫生习惯，营造美丽的生活、学习环境，4月__日上午，__镇中心小学举行了以“健康有我，‘卫’爱‘童’行”为主题的升旗仪式。少先队员代表进行了主题演讲。少先队辅导员发起“文明健康、绿色环保”倡议。希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护中，打造美丽整洁的校园环境。
02、讲爱卫之故事，开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传。班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，让同学们深刻感悟到了爱护卫生的重要性。
03、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
马小学子们通过画笔描绘一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待。通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成了崇尚健康的生活方式，养成了文明健康行为的良好习惯。
04、汇爱卫之智慧，组织知识竞赛
为更好地普及卫生知识，努力构建卫生、健康、和谐的校园文化氛围。全体师生进行了“卫生知识竞赛答题活动”，老师们积极参与，认真答题，为日常防护工作保驾护航。同学们胸有成竹、书写工整。通过此次竞赛，同学们了解了春季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性，相信在今后的生活、学习中，一定会成为讲卫生、勤锻炼的健康少年。
05、掀爱卫之热潮，普及健康知识
为增强师生自我防范意识。__镇卫生院走进__中心小学为全体师生进行公共卫生健康知识宣传。卫生院医生为学生进行了“七步洗手“的详细讲解和示范。让学生牢固掌握正确的洗手方法。随后，医务人员为同学们发放春季常见传染病的防控知识宣传资料，现场同学们立即投入阅读中，认真了解各类传染病的症状和预防办法。
06、举爱卫之双手，美化校园环境
__镇中心小学全体师生齐努力，纷纷参与到校园环境整治工作中，按照“手之触及皆洁净，目之所及皆美丽”的标准，打扫卫生、美化环境。经过大家的辛勤劳动。马小校园里操场干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园小主人们和全体教师以实际行动守护着校园的文明与卫生。
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。__镇中心小学将进一步强化责任意识，抓全抓实抓细各项工作，深入开展校园环境整治工作，为全体师生营造温馨舒适的校园环境。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇4
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__镇中学以“爱国卫生月，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
开展主题升旗仪式
旗下讲话讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
开展主题班会
班会课上，班主任们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
开展校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有同学们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
电子屏滚动宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“爱国卫生月，健康新生活”“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇5
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__区__实验小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
01、健康副校长讲座
为了为有效做好春季传染病的预防工作，进一步增强师生对春季传染病的防范意识，吴__健康副校长进学校开展了预防春季常见传染病知识讲座。讲座过后吴副校长针对春夏季传染病特点，对学校开展病媒生物防制工作做了指导性的意见，有效预防媒介传染病发生。
02、主题班会
队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
03、校园大扫除及消杀
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了龙娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！同时学校也扎实做好校园全面消杀工作，营造健康舒适的校园环境，守好卫生安全防线。
04、电子屏幕宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇6
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。4月，__县__学校以“爱国卫生，你我同行”为主题，开展了系列活动。
一、爱国卫生月宣传
我校通过微信公众号、国旗下讲话、发放倡议书等途径大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。呼吁全体师生行动起来保护我们身边的环境卫生，切实提高全体师生的健康水平。
二、主题班会
班会课上，班主任普及健康知识，进行公共卫生健康教育，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
三、环境大整治
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。
四、垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。班主任利用班会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇7
为了进一步推动我区爱国卫生运动的发展，优化校园卫生环境，切实保障师生身体健康，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，根据上级爱国卫生月活动的相关工作安排，结合学校实际情况，__一中展了爱国卫生月系列活动，宣传爱国卫生，共创文明校园，为全校师生的健康保驾护航。
专题会议
学校成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，配有与工作相适应的专职工作人员，落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，有效地促进了爱国卫生工作顺利开展。
多种教育形式
学校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识。在学校内各个位置张贴了禁烟标识，校内全面禁烟，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，按照要求每两个月进行一次健康教育栏的内容更新，有效地培养了广大师生的文明卫生习惯。
还通过开展“六讲”讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明卫生活动，进行“三德”社会公德、职业道德、家庭美德“三观”世界观、人生观、价值观及“爱国卫生活动周”等内容的教育，提高了我校师生自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明素质。
完善卫生制度
学校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行责任制。
工作中通过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每月大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处。
加强环境建设
学校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢等卫生洁具，备有扫帚、拖把、垃圾袋、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境添购花木美化校园。垃圾池做到定期消毒，按时清运无积存。
学校环境设施建设达到了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区内保持了良好的窗口形象。
狠抓消毒工作
学校定期安排消毒工作，做好开窗通风工作，并做好消毒记录。同时对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病的发生。
在开展爱国卫生月活动后，校园环境变得更好了，学校今后还将持续加强校园环境整治工作，提高环保意识，增强环保观念，落实环保行动，营造人人参与的浓厚氛围。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇8
为动员全体师生员工积极参与秋冬季爱国卫生运动，更好地保障人民生命安全和身体健康，助力常态化疫情防控工作，我校积极开展专项行动，在全校营造广泛参与爱国卫生运动的热潮，推动新时代爱国卫生运动不断取得新成效。此次专项行动的重点内容包括以下几个方面：
一、进行爱国卫生宣传
我校通过班级微信（QQ）群，同步推送第34个全国爱国卫生月宣传标语，对师生及家长进行宣传教育。
二、开展爱国卫生比赛
在一到六年级分别开展黑板报、手抄报、征文、演讲等比赛，激发了广大师生的积极性，增强师生节约意识、环保意识和生态意识。
（一）手抄报活动
（二）手抄报及演讲比赛
（三）征文比赛
三、发表爱国卫生倡议
我校学校微信公众号，推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，向广大师生、家长倡导文明健康，绿色环保的生活方式。
四、开展爱国卫生行动
我校开展了“3个1”活动，由保洁阿姨进行一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇9
为积极响应国家“宜居靓家园，健康新生活”主题“爱国卫生月”活动，倡导文明健康、绿色环保生活方式，打造整洁、优美的学习办公环境，改善学校及周边环境卫生，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，学校于4月初开展第__个“爱国卫生月”活动，通过全校师生的共同努力，取得了显著成效。
一、领导重视，齐抓共管
开展“爱国卫生月”活动
学校爱国卫生运动委员会对活动内容进行了具体部署，明确各单位责任和任务，按学校高质量发展要求和实际工作计划，做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保第__个“爱国卫生月”活动有序开展，并将活动列入教育教学工作的重要内容，使活动常抓不懈，常抓常新。
二、广泛宣传，认识明确
营造活动良好舆论氛围
学校爱卫会在全校进行广泛宣传动员，通过开展爱国卫生运动启动仪式、线上收听健康云课堂等宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生运动与个人、学校、家庭息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围。
三、主题明确，重点突出
全面深入开展爱卫工作
按照清洁区划分示意图，各学院、各部门对包干区进行了彻底清洁。后勤处保洁人员对校园内公共区进行清洁，达到了地面无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，维修队人员对校园内硬件设施等进行了细致的修缮和维护。
各学院按照《__大学旅游学院关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》要求，积极开展爱国卫生主题活动，充分展现了广大青年学子积极热情、无私奉献的精神面貌，既提高了同学们爱护校园环境的责任意识和主人翁意识，又培养了同学们良好的行为习惯与实践能力。
基础部、体育教研部、马克思主义学院严格按照学校爱卫会要求，随时保洁，做到墙壁、窗台、窗帘、天花板、日光灯管、宣传牌、电教平台无积尘、无乱涂乱画。
学生餐厅作为预防师生病从口入的重要关口，后勤服务中心健全日常管理制度，严把原料采购关、食品储存关、卫生清洁关、加工制作关及监督检查关等重要关口，全力保障师生“舌尖上的安全”，实现了食品卫生责任事故为零的目标。
四、全程关注，验收评比
完善长效机制
学校爱国卫生运动委员会对活动进行全程监督，学校爱卫会于4月24日组织全校相关部门对教学场所、办公场所、公共场所、学生公寓、食堂商业网点等区域，进行全面检查、验收、评比，并对验收结果认真梳理，分析存在问题，着力补短板、促整改，建立健全常态长效机制。
下一步，学校将持续加大“爱卫”工作力度，真抓实干，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”实效，为广大师生营造干净、整洁、美好的校园环境。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇10
四月是春暖花开的季节，花香萦绕，草长莺飞的最美人间；四月也是我国爱国卫生活动月，爱护环境，保持健康，人人有责。
为全面落实大卫生、大健康理念，提高全校师生卫生文明素养，__区__职校高度重视爱国卫生月活动，结合学校实际，通过丰富活动内容，帮助全校师生了解卫生知识，培养健康的生活习惯。
PART。1垃圾分类，物尽其用
环保科普趣味课堂——垃圾分类，讲解了环境中污染物对资源的危害以及相关防护措施。
PART。2环境整治，人人有责
为配合爱国卫生月活动，学校组织全校学生开展第四轮卫生大扫除活动。同时组织学生创办“劳动节”主题小报，培养学生爱劳动，讲卫生的好习惯。
PART。3节约资源，小处做起
同学们通过劳动实践，创办小报等活动学习保护资源的正确行为与做法，并分享自己在爱护生态环境方面的习惯与经验。
PART。4健康饮食，文明用餐
同学们在学生处老师的组织带领下来到新民场蔬菜种植基地，观察生菜苗、辣椒苗的生长，观摩其他蔬菜的嫁接，感受来自源头的健康饮食理念。
通过本次“爱国卫生月”主题活动，有效推动了爱国卫生运动的开展，提升了全校师生卫生意识，营造了更加干净、卫生的校园环境。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇11
春风和煦，人心向暖，恰逢我国第__个爱国卫生月，为进一步推动我区继续开展好倡导文明健康绿色环保生活方式活动，将新冠肺炎疫情防控期间形成的好经验、好做法长期坚持下去，倡导师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，根据市爱卫办的工作要求，四月份我们__学校的全体师生响应祖国号召，轰轰烈烈地了开展爱国卫生月活动。
一、明确本次活动月的主题——文明健康，绿色环保
二、扎实稳健地推进活动内容
（一）深化科普活动，让文明健康理念逐步深入人心。学习爱国卫生月相关知识，加大对文明健康绿色环保主题的科普宣传，强化对文明健康绿色环保生活方式的认识，推广健康绿色的生活方式和经验做法，为推动全区形成文明健康绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
（二）强化实践活动，让低碳环保生活走进千家万户。把文明健康绿色环保生活方式深入到日常工作、生活、学习中，深化“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动，并积极带动身边人共同践行低碳环保生活方式，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
（三）持续共建活动，让绿色家园环境更加整洁靓丽。在校内组织开展环境卫生集中整治行动，开展春季病媒生物防制，4月12-13日全区统一投放鼠药，开展春季集中灭鼠，4月21-22日统一对各类蚊孳生水体投放灭蚊幼虫生物制剂，集中消杀第一代蚊幼虫。发动全体师生广泛开展翻盆倒罐清水行动，彻底清除病媒孳生环境，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。师生在家中、社区也要尽量行动起来，消灭病媒孳生环境，创建优美家园。
（四）开展主题活动，全面展示爱国卫生运动__周年伟大成就。20__年是爱国卫生运动__周年。为弘扬爱国卫生运动优良传统，扩大爱国卫生运动影响力，我校将统一学习爱国卫生运动的历史背景、发展历程、工作成效及重大意义，展示爱国卫生运动在预防和减少疾病、改善城乡人居环境、提升群众健康素养、提高社会健康综合治理能力等方面的成就，提高广大师生参与爱国卫生运动的热情。
三、活动任务
各班在广泛学习、观看爱国卫生月的历史宣传视频（10分钟）和学习爱国卫生月及防疫知识宣讲PPT的基础上，将爱国卫生月的主题活动内容传达给全体学生，并在一周内上交参加活动的相关材料，具体需提交的材料如下：
（一）观看爱国卫生月的历史宣传视频（10分钟）和学习爱国卫生月及防疫知识宣讲PPT，七年级每班上交2张照片；
（二）倡导低碳环保生活方式，如“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动，一年级每班上交2张照片；
（三）环境卫生集中整治行动，如教室（或包干区的走廊楼梯）内清扫卫生、校园垃圾分类等活动，二年级每班上交2张照片；
（四）开展春季病媒生物防制，4月12-13日全区统一投放鼠药，开展春季集中灭鼠，4月21-22日统一对各类蚊孳生水体投放灭蚊幼虫生物制剂，集中消杀第一代蚊幼虫。发动全体师生广泛开展翻盆倒罐清水行动，彻底清除病媒孳生环境，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。师生在家中、社区也要尽量行动起来，消灭病媒孳生环境，创建优美家园。三年级每班上交2张照片；
（五）爱国卫生月倡议书签名活动，八年级各班全体师生签名后上交。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__中学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
一、主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
二、环境大整治
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
三、家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
四、知识宣传
我校通过微信公众号、国旗下讲话、发放倡议书等途径大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇13
第__个爱国卫生月，我校开展了系列活动，包括各种线上教育宣传，以及丰富的实践活动。力求在严峻的疫情形势下，向广大师生宣传环保、卫生的重要性。呼吁学生从我做起，能够做一些为改善地球卫生环境力所能及的事，养成良好的卫生习惯。
爱国卫生月教育宣传活动
1、利用线上升旗仪式，以“我们的地球，我们的健康为主题”，开展国旗下讲话；营造讲究个人卫生的良好氛围。呼吁广大师生讲卫生，树新风。
2、以“爱国卫生月为主题”，开展主题班会；师生共同学习当前地球存在各种严峻的生态问题，以及带给我们的影响，探讨积极解决地球考验的合理方法，并付诸行动。
3、利用学校广播站，进行爱国卫生工作的倡议。
我校利用以上宣传阵地，多渠道营造了爱国卫生月的爱卫氛围，使广大师生了解了各种传染病防治的卫生知识，科普了目前地球环境现状，引发学生对生态环境问题思考，从而使学生投身到爱国卫生活动中去，积极行动来保卫地球母亲，保卫自己的生活家园。
爱国卫生月实践教育活动
1、我校将爱国卫生运动与垃圾分类等生态文明教育相结合，引导学生学习垃圾分类和变废为宝的小知识，各班利用废纸，变废为宝，制作一顶春天的帽子，并举办“把春天戴在头上”——变废为宝帽子展，让孩子为保护地球发声。既引导学生保护环境，注意卫生，又丰富了课余活动。
2、通过布置低年级学生制作“垃圾分类我能行”的绘画，让学生在绘画过程中了解卫生知识，爱讲卫生。
3、布置中高年级学生绘制环保勋章，结合自己的感悟，发出环保倡议，呼吁人们爱护地球母亲，从身边小事做起践行爱国卫生运动。并评比富有创意的环保勋章，颁发环保卫士奖状。
4、疫情严峻时期下，开发区四小的学生对身边辛勤工作的“大白”、警察等疫情防控人员致以了最崇高的敬意，用绘画加个人讲解的形式，让学生们明白抗疫工作人员的辛苦，理解讲卫生的重要性，以此激励他们勤换衣物、勤洗澡，讲好个人卫生。
5、充分利用居家学习时间，布置学生家庭大扫除，以及返校后的校园大扫除。力求清除卫生死角，美化家庭和校园的环境教育。在疫情的特殊时期，广大师生能够勤通风，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告。
6、合理规划学习时间，认真做好阳光体育大课间活动，坚持两操以及体育锻炼，全面实施全民健身活动，并坚持绿色出行，低碳生活，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼，养成强健的体魄，应对疫情等各种疾病给我们带来的严峻挑战。
7、我校还引导学生节约资源，保护环境，践行光盘行动，学校统一安排，每天都有一名老师与一个教师的学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要有序组织学生自己排队取饭，要求学生安静就餐，不浪费粮食，力求人人做到“光盘”。餐后，教师除了督促学生有序送回餐盘，做好餐后卫生工作外，还要对学生午餐纪律以及是否剩饭等情况进行总结。
我校通过以上宣传教育活动以及卫生劳动实践活动，大大加深了全校师生对爱国卫生的了解，并通过丰富多彩的活动使师生在4月投身到爱国卫生运动中来。大大改善了我校校园环境，并使更多师生了解到一种低碳文明的健康生活方式，我校接下来将结合“全国五一劳动节”，继续加强对学生的爱国卫生、劳动教育。
学校第35个爱国卫生月活动总结 篇14
20__年4月是我国第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实《关于贯彻落实____关于开展爱国卫生运动重要指示精神的若干措施》精神，切实保障师生身心健康，增强师生讲究卫生、爱护环境的意识，__学校组织开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱国卫生，从心而行
班级组织召开了“宜居靓家园，健康新生活”主题班会，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中来，弘扬爱国主义精神，树立健康生活理念，时刻谨记人人都是自己健康的第一责任人，人人都是爱国卫生运动的主人翁。
“清”教室，“待”洁净
每一位师生都是洁净校园的主人翁和守护者，每一位师生都在为建设文明校园贡献出自己的一份力量。老师带领学生对教室进行卫生大扫除。师生们分工有序，有条不紊地进行着大扫除，他们像一丝丝温暖的春风，拂去每一个角落的污浊，创建一个更整洁、更干净、更舒适、更和谐的学习环境。
守护健康爱卫先行
从“心”开始，从“细”着手，共同守护每一个人的健康。每天学校保洁人员都会对学校各个公共区域进行全面而细致地清洁，用细心和责任心营造干净舒适、安全卫生的环境，守护师生的健康。
志愿行动，爱卫你我同行
三年级级部邀请了校外辅导员入校，给同学们带来了一堂生动的垃圾分类科普课，从垃圾分类的意义、垃圾分类的重要性、垃圾如何分类等几个方面详细讲解了垃圾的知识。
课后，同学们又将自己的知识储备运用到校外实践中，捡拾垃圾，进行分类投放。走进了市南区垃圾分类宣教中心，观看垃圾分类教育片，通过学习学生加强了垃圾分类意识，将良好健康生活方式融入日常生活中，争做绿色先行者，环保推动者。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。爱国卫生活动不仅仅在4月，更在每一天，也在我们每个人的实际行动中。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫活动，为创建文明城市作出积极贡献。