小学开展植树节活动简报 篇1
“阳春二三月，草与水同色”、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，亲爱的同学们当你听到这些优美的诗句是不是已经感受到了春天的蓬勃，听到了春天的脚步呢！
20XX年的3月，是我们第XX个植树节，XX镇中心小学的师生们也参与到了“拥抱春天，播种绿色”的植树节活动中来。
列队，出发。早操后，老师们和同学们开始忙碌了起来，有的浇水，有的除草，有的松土。
主题班会
为了让同学们加深对植树节的了解，树立绿色环保意识，班级专门开展了植树节主题班会。班会上，有老师讲解，也有同学上台做植树节演讲。
动手小能手
低年级的同学们，通过手工制作，加入到活动当中，把他们理解的绿色以他们独特的形式呈现给大家。这是我懂的绿色，我的笑容就是。
绿，十分普通、常见却又十分特别。它没有蓝色的忧郁，没有灰色的单一，没有白色的纯洁，没有红色的热情，没有黄色的亮丽，也没有紫色的深沉。绿叶、小草、河水，我呼唤你们！世界万物，我呼唤你们！绿色，我呼唤你们！
我们的黑板报
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
小学开展植树节活动简报 篇2
阳春三月，草长莺飞，在这个万物复苏的季节里，我们迎来了第__个植树节！一年之计在于春，十年之计在种树。为了让同学们增强环保意识，像爱护眼睛一样爱护我们的环境，保护身边的草木，珍惜绿水青山，__小学利用3月__日至__日这几天，特开展了本次护绿活动。来自作文吧 zUOwENbA.net
主题学习，了解植树节
植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
童声齐唱，曲中春意浓
三月里春风吹，河岸上蝴蝶飞，小朋友，排好队，老师来指挥。
你浇水，我施肥，谁也不喊累，一棵一棵又一棵，小树也排队。
制作挂牌，画出护绿情
高__小朋友：有了树木就有森林，有了森林就有我们的家。
李__小朋友：爱树，爱花，爱草。
付__小朋友：我和小树一起长大，爱小树。
保护森林，人人有责
呵护树木，与它共成长
同学们学习了“三埋两踩一提苗”的科学植树方法和农具的使用，体验了挖土、施肥、浇水、除草等活动，与中意的树结为朋友，并给小树挂上自己做的挂牌，与自己的小树苗合影留念。
通过此次植树节护绿活动，培养了学生爱护树木、保护环境的意识，增进了学生建设绿色校园的责任感，加强了学生之间的团队意识。
同学们，从现在开始，让我们爱护大自然的一草一木，用实际行动做爱护树木，爱绿护绿的环保小卫士吧！
小学开展植树节活动简报 篇3
活动意义
三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽，在这个充满生机的时刻，我校结合“3月12日—植树节”开展了“齐行动，争做绿色环保小天使”的活动，活动前各班老师与学生交流了关于树木的相关知识，以及植树的意义。各班的同学都从家里带来了一些花草树木。
活动内容
3月__日下午第三节课，学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班负责的种植区旁，把从家里带来的植物种进了自己班上的种植区里，为小树浇水、拔草，跟小树说悄悄话与它合影。
植树节的好处
通过这次活动，学生们明白了原先在学校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化，逐步养成观察的习惯。树立起用自己的双手照顾自己身边的绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
小学开展植树节活动简报 篇4
春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节，在这个象征着希望的美好季节里，我们迎来了一年一度的国际植树节。为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，增强环保意识，为班级、学校、家庭增添绿色，净化、美化环境，__一小以植树节为契机开展”齐动手添新绿美家园“的植树节活动。
在3月__日升旗仪式上，五（2）班的同学刘__进行关于植树节的国旗下讲话。向全体学生宣传环保知识，并发起倡议：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
本周是植树周，同学们都积极地参与“楼层添新绿”、“班级添新绿”和“家庭添新绿”的活动中，同学们都将自己家里的植物带回学校，为班级和楼道添置了绿植，将班级和楼道装点得生机勃勃、春意盎然。在家里，同学们每天坚持为绿植浇水，将绿植放在太阳底下享受阳光的沐浴，大家都增加了对植物生长的了解，并感受到绿色带给世界的美感。
在植树节当天，每班代表热情高涨，积极参与到植树活动中，平常连锄头都没有摸过的孩子们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。师生们分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。
本周一系列活动的开展，让孩子们了解了植树节的历史和意义，培养了小学生爱绿护绿、保护环境的责任感，增强了他们的环保意识，在小学生的心里深深地播下了一颗绿色的种子。春风十里，不及一抹绿意，你种下的每一棵树，终将成为一片风景。
小学开展植树节活动简报 篇5
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，XXX小学近日开展了以“行动起来，争做护绿小使者”为主题的植树节系列活动。
一、播种行动
利用升旗仪式国旗下讲话，由少先队辅导员向队员们宣读植树节活动倡议，进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
播种希望
以班级为单位，围绕“植树节”召开主题班会活动，主题自定，形式可以讨论交流、知识讲座等。要求班主任利用好40分钟，确保每名学生从中得到环境保护教育，增强环保意识。
二、实施行动
1
为班级添绿
各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠。
2
为校园添绿
组织学生为校园栽植的花卉浇水除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
为家庭添绿
在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
三、画笔宣传
开展以“植树节”为主题的手抄报、绘画活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。学校组织进行评比。
四、表彰先进
在本次活动中评选出5名表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
通过此次系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的责任感和使命感，使广大学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。此次植树活动是学校开展美化校园，绿化环境的一个起点，今后我们将继续把这种活动精神贯彻下去。
小学开展植树节活动简报 篇6
阳春三月，草长莺飞，春天已经悄然向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了__市__实验小学校孩子们的热情，在这春意盎然的日子里，我们迎来了一年一度的“3。12”植树节。
学一棵“绿”
活动前，学校老师通过开展主题班会给同学们讲解植树节的来历和意义，号召同学们积极参与植树活动，同学们都想为我们共同的家园，增添一抹属于自己的“绿”色。
种一棵“绿”
我们提倡“添一点绿色、多一份美好”。为了使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感。学校组织孩子们开展植树节植树、爱树、护树等相关活动。
画一棵“绿”
低年级的同学们也用自己的方式行动了起来，一张张稚嫩的宣传画却充满了满满的绿意，让这个春天春意盎然。
此次植树活动加深了我校师生环保意识，明白了植树造林的重要性，将“争做护绿使者”的环保种子，播撒在了每一个同学的心中。希望__实验小学校的学子们能像小树一样拥有坚强的品质，根紧握在肥沃的土壤中，沐浴在爱的阳光下，健康、快乐、自信的成长！像小种子一样，充满力量，都有属于自己的春天！
小学开展植树节活动简报 篇7
大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，3。12植树节如约而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和环保意识，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，__小学开展“创绿、爱绿、护绿”实践体验系列活动。
班主任老师利用班会课时间，为学生们开展有关“植树劳动”为主题的班会活动，让同学们了解植树节知识。
同学们纷纷带来小盆栽，为班级植物角添一份春意，让班级空气更清新，环境更美好。德育处也借此机会宣传绿色生活，并评选出“最美班级”。
参加“小飞劳动体验”的同学，来到学校茉莉花园，进行修枝活动。看，大家干得热火朝天，纷纷用小剪刀学着老师的样子，细心地剪去枯枝烂叶，忙得不亦乐乎。通过这次活动，同学们既学习了植物修剪知识，又让茉莉花香满园。
小手沾上了泥土，额头沁满了汗珠，但同学们的一张张笑脸比太阳还要灿烂。
班级里的同学们也不甘示弱，纷纷当起小园丁，为植物角的小花小草浇水剪枝。
阳春三月，草木秀润，我们相聚在空小的校园里，享受绿色的春光，为绿色生活贡献一份力量。让我们将绿色的种子播撒进心间，放飞绿色的梦想与希望。
小学开展植树节活动简报 篇8
山黛满目，春生万物。春天已带着丝丝暖意，携着蓬勃生机向我们走来，植树节也如约而至。为深入贯彻党的__大精神，改善校园环境，创建绿色文明校园，营造全体师生植绿、爱绿、护绿的良好风气，__区__镇__小学开展了“校园植物添新彩保护环境在行动”植树节主题实践活动。
活动开始前，老师给大家讲解了植树节的背景，认识树木、绿植对环境和人类的重要作用以及影响，从而达到让广大师生树立起爱护环境和保护树木的意识，营造师生植绿、爱绿、护绿的良好风气，唤起全校师生的生态意识和对环保事业的支持与热爱，推进绿色文明校园建设。
学校充分利用植树节契机，通过“拥抱春天播种绿色”主题班队会、“保护环境你我同行”主题升旗仪式、主题黑板报、精心设计了校园植物环保标语、主题绘画和手抄报等多种阵地和形式，加强学生爱绿护绿的宣传教育，开展红领巾争争活动，使环保意识深入人心。
小学开展植树节活动简报 篇9
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了实小孩童的热情。
“孟春之月，盛德在木”，春天携着蓬勃生机向我们招手，一年一度的植树节也如约而至。____说：“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”今年的3月12日，是我国的第__个植树节，为了激发学生爱护植物、保护环境的意识，高新区实验小学各中队组织开展形式多样的“种绿、爱绿、护绿”行动，队员们积极与大自然进行“对话”，开启一场与小树之间的快乐之旅！
争做森林守护者
春风十里，不及一抹绿意。各中队围绕“植树节”开展“种下一方绿色，守护一方希望”为主题的班会活动，同学们逐步了解植树节的由来及植树的重要性，环保意识扎根于每个实小娃的内心。班会结束后，同学们纷纷制作树朋友的“身份证”，他们充分融入到大自然中，切身了解到树木的相关知识。
校社联动，为春天充“植”
最美的课程在路上，最美的成长在实践中。春风吐绿，草木初萌，迎来了孩子们期待已久的“共植一棵树”活动。为了让队员们把绿色环保的理念更加深入人心，用实际行动为山水安泰添新绿，实小的孩子们有幸得到兰寨社区杨丹丹书记的邀请，在春暖花开之际为社区增色增美，怀着愉悦的心情，踏着轻快的脚步，孩子们在党员老师的安全护航下，到__社区，并和社区叔叔阿姨共赴一场“春之约”！
植树现场，大家干劲十足，撸起袖子拿起工具，挥舞铁锹翻新土，扶植新苗列成行，一同挖坑、搬苗、填土、浇水，在大家共同努力下小树苗“安家落户”。
树与人的关系，就像我们家与校、校与社区的关系，绿色和谐，彼此依存。随后，杨书记将一棵“玉兰”树苗送给实小，玉兰是纯洁的象征，那盛开的花朵就像孩子们一张张天真无暇的笑脸，抚平人们的心灵，小小的树苗同样也象征着校社协同，共育未来。这棵充满希望的小树苗将陪伴孩子们一同成长，植下一份祝福，播下一颗希望，寄情于时光，坚守于岁月，让它纪念这份真情。
今天，孩子们刨开梦想的土，挖开希望的坑，种下美好的树苗，浇灌辛勤的汗水，培上奋发的土壤，孕育一个未来的精彩，种下的每棵树都将成为这个春天最美丽的风景，同学们亲手写下这一年的愿望挂在树上，寄托对美好未来的憧憬，让小小的理想随风摇曳，与小树共成长，并给小树挂上了亲手做的护树牌，把美好的祝愿送给小树，和小树亲密合影，美好瞬间定格在此刻，并发出号召：人人参与护绿活动，为美化、净化环境尽一份力，看到孩子们在活动中体验到的快乐和喜悦，小花小树好像也在阳光中微笑，他们用实际行动为家园添绿，为祖国的美好增砖添瓦。
亲自然寻春趣
万物复苏，寻找春天的足迹。同学们带着创作好的镂空画，去换上大自然的“新衣”，去捕捉春天的不同景色，透过镂空的缝隙，简单的图案变身为五彩斑斓的生命，每一张都充满了惊喜和趣味。
植物生长，破土而出的嫩芽、树上随风飘下的落叶，都是春天留下的美好。同学们通过描绘、制作标本，透明的底色，简单又有明净之美，把春天的颜色点缀在瓶子上，从自己的视觉享受各种色彩搭配，把真、善、美显现在每一幅作品中，将春日美好定格。
看，实小娃化身一个个“小小科学家”，在感受春天美好的同时，寻找树叶的秘密，感受科学的神奇，并借助课堂，掌握理论知识，使孩子们习得当一棵树在进行光合作用时，有一个非常重要的催化剂——叶绿素，探寻树叶的奥秘。
春日到，少不了的是舞蹈。拥抱春天，播种希望，春意更浓，大地更绿，这个春天“植”得期待，同学们在欣赏春日美景、探索春日奥秘的同时元气满满动起来。
春和景明，万物复苏，植树造林正当时。快加入我们的环保护绿行动吧！有了树，才会有我们绿意浓浓的实小校园，让我们一起去种植一个绿色的梦想，去守护一个绿色的希望；让我们一起为大自然肆意播种梦想与希望！树，用其充满希望的颜色，为大地披上绿的新装，愿实小的每一个你也如春日万物朝气蓬勃、向阳而生！
小学开展植树节活动简报 篇10
春回大地万物苏，植树添绿正当时。3月12日，一年一度的“植树节”如约而至。为了加强少先队员对生态文明的热爱，鼓励队员们从小做起，从自我做起，争当保护生态环境的卫士和环保宣传的倡导者。龙山小学组织开展“从我做起爱一草一木”主题教育活动。
首先，学校利用晨会、国旗下的讲话等方式对学生进行了环保教育，四（4）中队的XXX同学带来了“从我做起爱一草一木”主题讲话，激励全体队员争做环保小卫士，四（4）中队的队员们还带来了精彩的植树节舞蹈，赢得了全体师生的一致好评。
随后，各中队辅导员开展了“保护环境节约能源共创美好家园”主题队会，教育队员们要爱护树木，保护环境，植树造林不仅可以绿化和美化家园，还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、调节气候等作用。
春风十里，不及一抹新绿。学校希望通过这次的活动，培养少先队员热爱劳动，亲近自然的愿望；让爱绿护绿、保护环境的活动转化为全体少先队员的自觉行为，让更多人参与保护花草树木，保护环境的行动中来，更让环保理念深入每一位少先队员的心中。