2024年迎国庆主题活动方案 篇1
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，对学生深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识，激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感，争做新时代好少年，学校决定开展“童心向党礼赞祖国”主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
参加对象：全体学生
活动时间：9。30—10。9
活动主题：“童心向党礼赞祖国”
活动内容和要求：
（一）我和祖国共成长（全体同学）
1949-20xx回望壮阔xx年，见证中华之崛起！20xx年10月1日，伟大祖国将迎来了她的xx岁诞辰，那么同学们你们知道国庆节的历史吗？知道国旗、国徽、国歌的由来吗？欲知大道，必先为史，“十一”假期，请你们通过阅读、网上学习、观看电影等形式了解国旗、国徽、国歌的故事。如果你能把学到的知识录成小视频发到班级群里讲给同学们听那就更了不起了！
（二）心里的话儿对您说（一年级）
金秋十月，举国同庆
祖国妈妈要过生日啦！
在这个特别的时间
是时候向祖国妈妈道一句生日快乐
是时候向祖国妈妈表达内心爱意
是时候向祖国妈妈说出自己深藏的话
一年级的同学们把你们对祖国的爱大声说出来，深情向祖国告白。表白作品可以为短视频或文字内容——不超过100字）。作品上传至班主任处！
（三）我和国旗合个影（二年级）
国旗是一种力量，
守护着祖国的壮美山河；
国旗是一种情怀，
凝聚着中华儿女的赤子之心；
国旗是一种希望，
引领着我们奔向无限美好的未来
同学们，利用节假日，到不同的地方观察国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红领巾，队礼标准！作品上传至班主任处！
（四）“画笔下的祖国”（三年级）
三年级的学生用你们手中的画笔描绘祖国的大好河山，借画笔抒发对祖国的无限热爱之情。同学们，期待看到你们精心绘制的佳作哦！作品上传至班主任处！
（五）我与先锋共成长（四年级）
红色基因使强国之志生生不息，四年级的同学你们要通过自身行动，丰富英雄精神的时代内涵，让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。请你们选择自己了解的先锋人物，如：中国火箭之父———钱学森、世界杂交水稻之父———袁隆平、中国核计划之父———邓稼先等等，设计成独特的人物卡、明信片（大小不超过A4纸），开学后利用班会同学之间互相交流。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物和最真诚的祝愿！
今天，历史和未来将由我们焊接，
时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
2024年迎国庆主题活动方案 篇2
一、活动主题
国庆嘉年华青春永向党
二、活动背景
为了联络邻里感情、增强社区凝聚力，激发青少年的爱国热情，传承红色基因，特开展庆国庆亲子家庭活动。
三、活动目的
1、广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义活动，进一步激发青年及青少年的爱国主义热情；
2、在活动中，培养社区青少年团队协作和家庭互动能力；
3、通过形式多样的主题活动，增强社区居民之间的情感交流，更好的促进社区文化的发展。
四、活动组织机构
主办单位：xx街道xx社区
策划承办单位：xx市xx青少年成长服务中心
五、活动时间
20xx年xx月xx日（周六）9：00-10：30
六、活动地点
xx苑小区文化广场
七、活动参与对象
社区少年儿童及其家长
八、活动流程
1、签到；
2、志愿者老师做活动介绍；
3、团队拓展（4个家庭一组，4个小组）
1合力绳：提升团队协作能力；
2极速60秒：提升团队互助能力；
3创意舞龙：团队展示；
4党代会精神传达与答题抢答；
5不倒森林。
4、活动结束，合影留念。
九、疫情防控
1、报名参与成员查验健康码和行程码
2、控制参与人数：16组亲子家庭
2024年迎国庆主题活动方案 篇3
金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养孩子对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx区xx学校准备开展“丹心向党，礼赞祖国”系列活动，倡议书如下：
一。活动主题：“丹心向党，礼赞祖国”
二。活动时间：20xx年xx月xx号至xx月xx号
三。活动内容：
1、我与国旗合个影
参与人员：全体学生
用你喜欢的方式和国旗合个影，穿整套校服，佩戴红领巾，拍摄照片发送至微信群，照片上备注好活动主题、班级、姓名（我与国旗合个影，xx学校xx年级xx班学生xxx）（xx月xx号中午前完成，由班主任主持）。
2、主题手抄报
参与人员：四至六年级
以“国庆节”为主题绘制手抄报，优秀作品上交至政教处评奖（xx月xx号中午上交）。
3、“祖国在我心”歌咏祖国
参与人员：一-三年级
以“国庆节”为主题，拍摄短视频，视频内容可以为祖国献歌、为祖国献舞亦或是朗诵和祖国相关的诗词，拍摄时要求穿整套校服，佩戴红领巾，注意拍摄时周边环境。各班精选2个优秀视频发送至微信群。
4、。观看红色电影
参与人员：全校师生于xx月xx日下午第三四节课观看
5、品读红色故事
参与年级：一至三年级
以“品读红色故事、抗疫故事”为主题，于xx月xx日下午第一至三节课在班级开展，由班主任主持。
6、。巧手礼赞
参与人员：全校
征集“国庆节”主题书法作品，每班选送5至10篇到政教处评奖（xx月xx号下午书法课完成）
7、班级演讲赛
参与人员：四至六年级
以“党旗飘飘，砥砺前行”在班级开展演讲赛，于xx月xx日下午第一至三节课在班级开展，由班主任主持。
四。活动要求
各班主任请按要求提前安排，确保活动质量，并且及时回馈活动成果，活动情况将纳入班主任量化考核。
五。活动寄语
生于华夏，何其有幸！让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！
最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！
2024年迎国庆主题活动方案 篇4
集体活动：祖国妈妈，生日快乐
一、活动目标：
1、知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。
2、通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：
1、向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
2、认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
3、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》：
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，
国旗上面五颗星，一颗大四颗小，
国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
教师介绍背景图，边念儿歌边添画：
点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。
5、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。
四、活动延伸
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
2024年迎国庆主题活动方案 篇5
一、活动目的：为加强爱国教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，在国庆到来之际，我校将组织全体学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列活动。
二、活动日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日
三、活动主题：“怀感恩之心唱祖国赞歌”
四、活动安排：
做一次爱国主义教育
1、学唱一首歌曲：推荐歌曲：《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》、《我和我的祖国》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根据年级学生情况跟学生推荐歌曲，达到人人会唱一首或多首爱国歌曲。
2、办一期高质量手抄报，节后各班展评。一二年级绘画，3——6年级手抄报，内容围绕国庆主题，丰富多彩，图文并茂。
3、班级出一期黑板报。
4、我和国旗合张影。以班级为单位，师生参与。
5、做一次“国旗飘飘、砥砺奋进”的迎国庆演讲比赛！
活动要求：
各班班主任按要求提前安排，认真组织，确保各项活动质量，并按时间节点提交相关负责人。
2024年迎国庆主题活动方案 篇6
活动名称：国庆快乐
活动目标：
1、让幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国的生日。
2、幼儿动手尝试做灯笼，尝试设计灯笼图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：
一、认识灯笼
1、向幼儿展示各种各样灯笼
提问：这些灯笼你见到过吗？灯笼上的图案是什么？
小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是图片，有的是文字。
2、提问：什么时候会挂灯笼？为什么挂灯笼？
小结：国庆节、元宵节等各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问：灯笼用什么材料来做？
小结：布、塑料、纸等材料可以做灯笼。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
通过自制灯笼，不仅让幼儿萌发热爱祖国的情感，还能促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
2024年迎国庆主题活动方案 篇7
万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年。面对突如其来的疫情，我校结合实际，决定开展“童心向党·我与祖国共成长”线上主题系列活动，隆重献礼祖国母亲。
活动时间
20xx年9月30日——20xx年10月7日
活动内容
01
我为祖国来寄语（全体师生）
全体师生参与xx文明网“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网上签名寄语完，请截图发给班主任。）
02
我与国旗合个影（全体学生）
在生活中寻找有国旗的地方，拍摄有意义、形式新颖的向国旗敬礼的照片。少先队员需要佩戴红领巾和校徽，敬标准队礼。（拍摄完，请上传原图发给班主任。）
03
我与祖国共成长（全体学生）
组织全体同学在家观看关于国庆节相关视频，比如国庆节的由来、阅兵仪式等。（观看照片，请上传原图发给班主任。）
04
我为祖国来创作（分年段）
制作贺卡（1-2年级）
绘制一幅画（3-4年级）
制作手抄报（5-6年级）
每位同学将自己对祖国的赞美，通过贺卡、文字、绘画等方式进行创作。创作完后请原图传给班主任，班主任将择优投稿给大队部，优秀作品将在公众号中呈现，纸质作品待复学后再提交。
05
我来歌颂中国红（4-6年级）
4-6年级全体同学结合“停课不停学”线上学习每日诵读活动，组织学生诵读“歌颂祖国”“爱党爱国”的美文、诗词等，传承中华优秀传统文化。（录制视频，上传发给班主任，班主任将择优投稿至大队部，优秀视频将在公众号中呈现。）
亲爱的队员们，一起行动起来吧！让我们在这特殊的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
2024年迎国庆主题活动方案 篇8
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神喜迎国庆。结合本校实际情况，特制订本次“童心向党，放飞梦想”喜迎国庆红歌心中留，爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、活动意义和目的
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、活动时间
本次活动开展时间：9月30日
三、活动形式
以班级为单位，表演形式为合唱。演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。建议根据歌曲内容加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。
四、活动地点
活动地点：北操场
五、活动要求
1、为保证本次歌咏比赛有序开展，全校师生要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。
2、歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助；班主任针对本班学生的特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。力求每个学生学会、学精、更好的展示
3、各班的歌曲曲目和伴奏在9月10日前，交给一楼办公室。
六、注意事项
1、全员参与。每班全体学生都要参加。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班安排学生担当指挥，有表现力和感染力。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
七、评分标准
精神面貌：（40分）
1、队形整齐，着装统一，上、下台安静、迅速、有秩序；
2、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作；
3、站姿挺拔、演唱时看指挥；
4、仪容整洁、规范，有表情。
演唱水平：（60分）
1、演唱的歌曲完整流畅，声音洪亮整齐、音色统一；
2、咬字准确、唱词清晰；
3、能准确地把握音准节奏；
4、与伴奏配合默契；
5、声情并茂富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情感或意境。
6、演唱形式以合唱为主，各种辅助表演形式如领唱、对唱、分声部轮唱、朗诵、伴舞等配合恰当。
（注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分）
八、评委名单
评委：xxx
九、人员分工
音响负责：xxx
分数统计：xxx
会场布置：xxx
节目协调：xxx
十、曲目推荐
《少年》《国家》《我和我的祖国》《我的祖国》《歌唱祖国》《闪闪红星》《我的中国心》《龙的传人》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《我们的田野》《让我们荡起双桨》《中国少年先锋队队歌》《爱我中华》《在灿烂阳光下》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《少年少年祖国的春天》《大海呀故乡》《童心向党》《歌唱二小放牛郎》
2024年迎国庆主题活动方案 篇9
一、活动目的
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
二、活动时间
9月26日-10月7日
三、活动内容
（一）主题教育活动
1、“我爱您，祖国”主题升旗仪式；
2、各班级开展一次主题班会活动；
3、唱一首爱国主义歌曲，一二年级唱国歌；
4、观看一部爱国主义影片。
（二）国庆系列活动
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（1——3年级）
学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我爱您，祖国母亲（4——6年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸）
4、手绘中国梦（4——6年级）
开展书写“中国梦”活动，通过学习党的光辉历史，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情。（可以是毛笔字也可以是硬笔字，学校下发作品纸）
四、要求
各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至德育处。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
2024年迎国庆主题活动方案 篇10
一、活动主题
喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：机电系全体师生
三、组织机构
策划：机电系党支部
宣传组织：机电系团总支
活动实施：学生会、社团
四、活动内容
一“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：全体师生
2、征稿时间：9月30日—10月8号
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
二观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间：10月1日晚7：00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴xx等
2、爱国影片
时间：10月5日晚7：00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴xx等
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
三爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间：9月29日-10月9号
负责人：各班班主任
具体组织：机电系团总支
比赛时间：10月15号晚
地点：大学生活动中心
意义：纪念中华人民共和国建国xx周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国xx周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
四庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间：10月10日晚
地点：启智楼
对象：全体学生
组织：机电系团总支、社团
五组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间：9月27日—10日25日
对象：全体师生
活动：以各班级为单位进行比赛
六其他活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展；
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
2024年迎国庆主题活动方案 篇11
活动名称：五星红旗，迎风飘扬
活动目标：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，激发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、视频：升旗仪式。
2、图片：五星红旗。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、组织幼儿观看“升旗仪式”的视频。
2、提问：你在哪里看到过升旗仪式？
提问：
1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？引导幼儿用不同的语句来形容
2）为什么升国旗时人们一动也不动？
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。
二、观看视频
1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样？
2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？
小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光？
三、辨认国旗
1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？
小结：我们的国旗是五星红旗，旗帜是红色的，左上角有五颗黄色五角星，其中四颗小五角星围绕着一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立，升国旗，唱国歌。
活动效果：
通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。
最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。
2024年迎国庆主题活动方案 篇12
一、活动主题：扛责任强国有我，担使命请党放心。
二、活动目的：对学生进行爱国主义教育，增强学生对国家的责任感、使命感、荣誉感。
三、活动内容及要求：
1、做一次爱国主义教育。①利用国旗下讲话或集会活动时间。②此工作由增武校长负责。
2、看一部爱国主义影片——《我和我的祖国》。①周三下午3：30-5：30，全校师生统一收看。②瑞丽老师负责将影片下载好，各班班主任提前拷走。③提前将一体机调试好，班级无法使用的可能到多媒体教室或D三楼中教室收看。④此项工作由瑞丽老师负责。
3、唱一首爱国主义歌曲——《国旗国旗我们爱你》。①利用音乐课时间学习此歌曲。②提前下载好歌曲，让各班自行组织学习。③周四下午总结表彰会上，以班为单位演唱此歌曲。④此项工作由炳兰老师负责。
4、搜一个爱国主义故事。①每生搜集一个爱国主义故事。②班主任挑选汇总后，将电子稿发给负责人。③此项工作10月8日前完成。④举办一次作品展览。⑤此工作由瑞凤老师负责。
5、做一件爱国主义有关的事情，并记录下来，讲给大家听。①爱国不分大小，点滴小事都能体现爱国心。②写出你做了什么事，你是怎么想的，你做这件事的意义何在。③班主任汇总上报。④举办一次作品展览，好作品推荐给《蒲园》。⑤10月8日前完成。⑥xx校长负责此事。
6、办一期庆祝国庆手抄报。①全体学生每人发一张A4纸，办一份手抄报。②此项工作10月8日前完成。③举办一次作品展览。④此项工作由书昌老师负责。
四、活动要求：
1、各班班主任按要求提前安排，认真组织，确保各项活动质量。
2、各项活动负责人做好督导检查，根据活动质量逐项对班级分出类别。报给瑞丽老师，将活动情况纳入班级量化管理。
2024年迎国庆主题活动方案 篇13
一、活动名称：xx社区庆“国庆”升国旗仪式
二、指导思想：为欢庆建国xx周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的“和谐xx行动”计划，建设和谐xx，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐社会
四、组织机构：活动单位
xx区xx街街道建设桥社区党支部、居委会；xx区xx基干民兵连；xxxx物业管理公司。
五、时间、地点：
时间：20xx年10月1日
地点：社区文化广场
六、活动安排如下：
1、10月1日早8：00全体人员着装整齐，在xxx社区文化广场列队集中；参加人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中小学生。
2、8：00奏国歌，升国旗；
3、社区干部讲话；
4、社区单位代表发言；
5、中小学生代表发言；
6、仪式结束。
2024年迎国庆主题活动方案 篇14
时值中华人民共和国xx华诞。为弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，xx镇第一小学的同学们有一份特殊的实践活动作业，那就是利用国庆假期，在“行中学”，在“做中学”，彰显新时代社会主义核心价值观，表达对祖国、家乡的热爱与赞美，培养爱祖国爱家乡之情，弘扬民族精神。
活动目的
坚持“智慧教育，德育先行”的原则，以学校、家庭、社会为舞台，以德育活动为载体，以近期转变和长期养成为目标，滋养学生爱国爱家乡的情怀和“真、善、美”的精神生命，培养德智体美劳全面发展的新时代少年。
活动时间
实践活动：20xx年10月1日至10月7日
展示评价：20xx年10月8日至10月11日
活动安排
主题阅读
精品书籍我阅读
01
利用国庆放假期间，一二年级同学可以在家长的帮助下选择革命传统书籍进行阅读，可以与家长进行亲子阅读，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。
02
利用国庆放假期间，三至六年级同学认真阅读《百年潮涌红星闪闪放光彩》，了解革命志士的光辉事迹，感受中国百年来的沧桑巨变，坚定理想信念、勤奋学习、开拓创新，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
主题实践
家乡美
我和我的家乡
与秋同乐，与秋同美！与秋天来一场约会吧！小朋友们走进乡村、社区、店铺，通过电视、手机、网络等媒体，了解家乡的可喜变化，用文字、图片记录和赞美家乡的一景一物。
一年级——我与祖国合个影
国庆节期间，家乡的大街小巷到处张灯结彩，喜气洋洋，鲜红的五星红旗迎风招展。小朋友们，寻找自己家乡有布置国旗的地方，让我们与国旗合个影吧！留下为祖国庆生的欢快时刻，见证祖国72华诞。
完成研学单内容，如果写字有困难可以用拼音代替，也可以口述。将自己与国旗的合影贴在研学单上。
三年级——家乡海味为来赞
“舌尖上的嵊泗”包罗万象，美味的食物，是渔家人特有的岁月注脚，既是和大家分享海岛渔味，也是传承渔家的情怀。
国庆期间家人团聚时，一道道热气腾腾的海味传递上桌，这便是家乡的味道。
1、同学们感受海岛饮食文化，可以探究家乡的海鲜品种，也可以探究家乡海味的做法等。
2、请结合美术课所学知识，在研学单中设计一张赞美家乡海味的海报。
五年级——家乡名片亮出来
嵊泗，大自然神奇地镶嵌着400多个珍珠般的岛屿，这就是以“碧海奇礁、金沙渔火”著称于世的嵊泗列岛，更是素有“海上仙山”的美誉。国庆期间，在家长的陪伴下游览家乡美景，请开动你的聪明大脑，当一名小设计师，抓住亮点，为家乡设计一张金名片吧！
1、选择家乡的一个乡村（如五龙乡、黄龙乡等），也可以选择家乡的一处景点进行实践。可以用绘画形式推荐家乡美景，可以设计一句有关家乡的宣传口号，也可以图文结合为游客推荐一个景点旅游路线图……
2、参观时要做一名文明的小游客，根据研学单的要求认真填写，态度要认真哦！
主题实践
祖国强
我和我的祖国
七十二年在时间的长河中只是沧海一粟，但是却记载了勤劳勇敢的中国人民在积贫积弱中，奋力拼搏；在满地荆棘中探索出一条建设有中国特色社会主义的强国之路。
二年级——祝福话语我来说
五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。同学们，让我们一同庆祝祖国母亲72华诞，献上真诚的心愿，向祖国告白，表达对祖国的深情祝福！
1、开展“我对祖国说句话”送祝福活动，将自己的祝福语写在研学单上，感受祖国发生的变化，让我们为祖国妈妈送上最真挚的祝福！
2、根据研学单完成任务，不会写的字可以用拼音代替，但书写要端正哦！
四年级——复兴之路我见证
七十二年风雨征程，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，开创了祖国历史新纪元。杂交水稻新品种试验成功，港澳回归，一带一路，2008年成功举办北京奥运会，神州系列飞船成功发射，自造航母，中国天眼等等，我们的祖国在政治、经济、体育、军事、科技等方面都取得了辉煌成就，这样的祖国我们骄傲！
1、借助网络、书籍等平台了解新中国成立以来取得的辉煌成就。
2、在研学单上用绘画或思维导图的形式表现你感兴趣的一个或多个成就。
六年级——伟人精神我传承
借助网络、书籍等平台，深入了解一位伟人，知道他的生平故事，学习他的爱国主义精神。
1、将你了解到的所思所感记录在研学单上。
2、请根据了解到的伟人生平故事，请在研学单上设计思维导图。
主题展示评价
1、10月8日各班以班会课形式汇报展示，对参与本次实践活动进行评价，各班择优评选30%“实践小达人”，名单见附件7（10月8日下班前将名单上交书记室）。
2、10月9日校级层面进行评选，对所有上交作品分年级进行评奖，设“优秀组织奖”、个人一二三等奖若干名，10月11日升旗仪式上进行全校性表彰。
3、10月11日校级优秀实践作业展示
活动目的
1、假期请各班认真组织实践活动。
2、注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
3、所有资料（包括电子稿、纸质稿）按班级打包，于10月8日下班前提交书记室。
2024年迎国庆主题活动方案 篇15
一、活动目的
为了丰富xx社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二、活动时间
20xx年xx月xx日晚19：30-21：30
三、活动地点
xx小区活动中心广场
四、协作单位
xx日报、xx公司
五、活动内容
节目表演、现场抽奖
一节目表演
1、节目提供单位：xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织。
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。
二现场抽奖
1、共发放1000张印有编码的晚会奖券开场前在入口处发放）。
2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置
（一）舞台
舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位，幕布四周用亮光纸和彩色气球装饰，舞台上共挂红灯笼100对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色气球。舞台左侧为奖品存放点。注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去。
（二）嘉宾席
嘉宾席设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24把椅子分成两排摆放。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
（三）兑奖处
设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品
七、安全保障
舞台上设10名安全员每侧各5名、嘉宾席左侧包括嘉宾通道设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名，其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资
九、经费预算
物资购买见上表格：
用金：
共需经费：
2024年迎国庆主题活动方案 篇16
为庆祝中华人民共和国成立73周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激发学生奋发成才、报效祖国的热情，xx县xx小学开展以“最燃中国心、践行少年梦”为主题的“迎国庆”系列活动，具体方案如下：
一、全校活动：
“祖国，我为你骄傲”线上升旗仪式
10月1日早上8：00，学生在家，衣着整齐，少先队员佩戴红领巾，播放学校提供的升旗仪式视频，肃立、唱国歌、少先队员行队礼。
二、年段活动
一年级：我和国旗合个影
无论走到哪里，身旁总会有五星红旗迎风飘扬，这面红旗承载着无数中华儿女的信仰。在祖国生日来临之际，请同学们在国庆节期间，在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面五星红旗，并和自己制作的五星红旗合个影，表达拳拳爱国之心。
二年级：我对祖国有话说
有一种感动，叫“中国红”；有一种骄傲，叫“五星红旗”；有一种深情，叫“我爱你，中国！”请同学们以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题，录制一段短视频，通过诚挚的祝福、演唱爱国歌曲、朗诵经典篇目等形式，为祖国庆祝生日。
三年级、四年级：观红色电影
请同学们观看《夺冠》、《我和我的祖国》、《我和我的家乡》《战狼》、《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》、《闪闪的红星》、《上甘岭》等爱国主题影片，认识到现在的生活是老一辈革命家用鲜血换来的，来之不易，要倍加珍惜。（以上影片任选一部观看，或是自己查找红色影片观看，拍摄观影时的图片，可以把自己的心得体会写成一篇观后感）
五年级：国防知识我知道
1了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2认识我国各军种的军旗。
3了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
4制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
六年级：了解时事爱祖国
1知道社会主义核心价值观的内容。
2了解改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化，写一篇作文。
3为家乡今后的发展出一个金点子。
2024年迎国庆主题活动方案 篇17
各年级、各团支部：
在党的二十大即将胜利召开，国庆节即将到来之际，xx中学团委将在疫情防控要求下，开展线上“我与祖国共奋进”系列活动。带着与祖国共奋进的满腔热情，校团委积极响应学校党委的号召，认真开展此活动。我们将全面落实校党委的工作部署和活动要求，继承和发扬爱国主义精神，动员广大青年唱响“我与祖国共奋进”的主旋律，在生活、学习和实践中不断提高自身的思想认识，增强民族自信心和自豪感，提高凝聚力。
经研究，校团委决定在全校开展“我与祖国共奋进”线上活动，现将活动通知如下。
活动主题
“我与祖国共奋进”系列活动
领导组织
为加强对本次工作的组织领导，确保活动的时效性、针对性和正确的导向性，特成立工作领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
活动对象
xx中学全体学生
活动地点
线上
微信公众号：xx省xx中学
活动安排
活动一：
“青春赞盛世”云朗诵网络投票比赛活动
为进一步凝聚青年力量，感恩奋进新征程。从实践中去感受祖国的伟大，点燃青春的爱国热情。特在国庆之际，开展主题“云朗诵”活动，用饱含情感的声音表达对祖国的美好祝福，以“云朗诵”的形式展现青年学子积极奋进的良好风貌，歌颂新中国取得的伟大成就。
参与方式：
围绕主题选取朗诵篇目，制作3-5分钟内的朗诵视频，并发送到邮箱。待视频审核后，xx中学融媒体将视频发送到“xx之声”抖音号，最终以朗诵视频下的点赞数评奖。
录制要求：
1、本人出镜，穿着整洁，仪态端庄，表情亲和、面带微笑，动作自然；
2、要求用普通话脱稿朗诵，不要使用声音特效，做到读音正确、流利、清楚、声音洪亮、有感情；
3、朗诵及录制时，确保环境安静，无杂音，如用手机参与朗诵及录制，可先调成静音模式，以免影响录制效果。
4、请同学们报送作品时填写参与人班级、姓名、及联系电话。
活动时间：
视频报送时间：20xx年9月28日—20xx年9月30日
投票时间：20xx年10月1日—20xx年10月3日
奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人
活动二：
“谁不说咱家乡美”图片评比活动
鼓励定中学子用镜头记录家乡人文风物，送上自己家乡对祖国的祝福，引导定中学子弘扬爱国精神、传播定中正能量。上传的比赛作品将通过“xx省xx中学”公众号、“xx之声”抖音号进行展播。
参与方式：
1、主题明确，符合“谁不说咱家乡美”主题。在学校疫情防控要求下拍摄照片，图像清晰，需附文字（200字内）说明图片内涵，图片可为单张，或系列组图。
2、请同学们报送作品时填写参与人班级、姓名、及联系电话。作品发送至邮箱。
活动时间：
作品报送时间：20xx年10月1日—20xx年10月5日
评选时间：20xx年10月6日—20xx年10月8日
奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人
活动三：
“我为定中发展献一策”
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕落实立德树人根本任务，鼓励引导广大师生员工、海内外校友关注学校发展，关心学校未来，为学校建成高水平高中建言献策。通过开展“我为定中发展献一策”活动，献计策、谋发展，集思广益、凝聚力量，推动学校各项事业取得新进展，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
参与方式：
建言献策文本以邮件的形式发送至邮箱或并标注班级+姓名。
有关要求：
1、建言献策要切合学校实际，具有可操作性，对推动学校发展，规范管理有积极作用。
2、要求一事一议，一事一策，具有针对性、建设性、创新性、可操作性和决策参考价值。
3、独立思考，既有意见和建议，还要有解决办法，体现新思路、新方法；文字表述简炼、准确。
活动时间：
20xx年10月1日—20xx年10月7日
活动四：
“我与祖国共奋进”征文比赛
本次征文活动，以“我与祖国共奋进”抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征文应反映新中国成立xx周年，社会发展成就、生活巨变，以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求，也可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活，讴歌先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。
征文要求：
1、要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。
2、作品请注明年级、班级、姓名、指导教师。
参与方式：
发送至邮箱
征集时间：
自公布之日始至10月1日止
评选时间：
10月2日—10月7日
奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人
2024年迎国庆主题活动方案 篇18
活动名称：我最爱祖国（语言、社会）
活动目标：
1、学习认真地倾听，并逐步做到边听，边想象、边思考。
2、学习用不同语气，声调表达对祖国的情感。
3、丰富词汇：热爱、山河。
活动准备：
1、教师熟悉诗歌，分析如何用不同语气，声调表达幼儿爱祖国的情感。
2、有关祖国成就的图片等。
活动过程：
1、感知体验：看“我爱祖国”图片，激发幼儿热爱祖国的情感。
2、欣赏诗歌
（1）教师完整的朗诵。
（2）教师分段朗诵，使幼儿熟悉诗歌内容。
3、学习诗歌：
（1）教幼儿有感情的朗诵。
朗诵第一段时，引导幼儿以三岁幼儿的情趣，用稚嫩的语气。
朗诵第二段时，引导幼儿对解放军叔叔的热爱心情，用赞颂的语气，可用强、慢、高地声调。
朗诵第三段时，引导幼儿以自豪地情趣，还可用强、慢、高地声调。
请幼儿朗诵诗歌二、三遍，要求朗诵时吐字清楚，并注意声音强弱，速度快慢的运用。
2024年迎国庆主题活动方案 篇19
一、指导思想
为迎接国庆节，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活，并结合上级文件精神，学校决定开展“爱我中华强我国防”线上演讲比赛。通过活动，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱家乡的情感，将爱国、爱家乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成长。
二、活动主题：爱我中华强我国防
三、参赛对象：
以班级为单位开展活动的基础上，1、2年级自愿参加，3-6年级各班根据视频推荐1-2名优秀演讲参加校级评选。优秀作品将在微视频中展播。
四、参赛时间：20xx年9月24日—10月8日，先由班主任进行初选，然后每班推荐1-2个精品视频进行学校评选。
五、安排及要求：
1、各班级班主任进行赛前宣传和组织报名。
2、参赛选手上交演讲稿件，由语文老师审核通过。
3、每班推选1-2名优秀选手视频参加学校评选。
4、穿着演讲服或者班服、佩戴红领巾，要整齐、洁净。
5、以视频形式录制，横幅拍摄、MP4格式（高清、图像不抖动、声音清晰、无噪音，背景干净），做到着装整齐、举止大方。时长为3分钟。
6、普通话标准，语言表达清晰、准确、可以有必要的体态动作。
7、评选时间：20xx年10月9日前将视频和演讲稿发到邮箱：，注意备注好班级和参赛者姓名，以备评选。
六、奖项设置：一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，剩下的为优秀奖。颁发奖状并将作品发至“少年儿童核心大舞台”展播。
2024年迎国庆主题活动方案 篇20
为迎接国庆节的来临，营造浓厚的节日氛围，丰富居民的文化生活，xx社区新时代文明实践站将在xx月xx日下午（周六）开展“欢度国庆喜迎华诞”国庆节活动，为辖区居民带来有特色、有意义的文化活动体验，在欢乐、喜庆、和谐的氛围中共抒家国情。
活动安排
活动时间：2022年xx月xx日下午15：30-17：00
活动地点：xx社区居委会三楼大会议室
活动对象：社区30对亲子
活动内容：
1、国庆主题绘本精读：《给孩子讲好中国故事》
2、打击乐合奏《中国功夫》。演奏20多种打击乐器，鼓声齐贺，感受中国真功夫的非凡气场。
3、音乐汇演：孤勇者+半生雪+写好中国字。中国风童歌名曲串烧，少年强则中国强，唱出中国式的坚韧与力量。
4、贺岁祖国：国庆钻石贴画DIY
温馨提示：
请参加活动的居民朋友们主动配合社区疫情防控工作，报名时需提交自己和共同参加活动人员健康码，“绿码”才可报名。参加活动时需严格按照防疫要求，需测量体温、佩戴口罩，感谢大家对社区工作的支持与配合。